自我介绍

时间:2023-10-27 07:05:03 自我介绍 我要投稿

自我介绍范文[范例15篇]

  当碰到陌生人时候,需要我们进行自我介绍,通过自我介绍可以让别人认识自己。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢?以下是小编精心整理的自我介绍范文,欢迎大家分享。

自我介绍范文[范例15篇]

自我介绍范文1

  首先说明的是我不是什么帅哥,请各位亲爱的女士不要对我存在什么的幻想,还有的就是需要我是经常上网的,但是我只是玩游戏的所以这空间也很小管理,如果想和我做朋友的就加吧.我最喜欢的就是动画片了,童年时候的漫画一部又一部的`在我脑海中闪过..如果大家支持的我会去找更多的动漫片的主题曲来发给大家.我是个90年后的人,我是一个很喜欢看动漫片的人,我喜欢漫画的原因是里面的情节(幽默,感动,友情)还有许多.如果喜欢漫画的朋友也可以加我的Q...xxxxxxxx

自我介绍范文2

  朋友们,你们认识我吗?我叫xxx,今年13岁,在葡文学校上七年级,在中文学校读第八册。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的.嘴巴不大不小正正好,我的样子不错吧!

  我做任何事情都很认真,早上起床根本不用妈妈叫,上学一直很准时,从不迟到早退,作业也很认真完成,我很节省,妈妈给我的零用钱,我一分钱也不会花,全都存到我的“小银行”(存钱罐),等妈妈有及用的时候,我全都拿出来给妈妈。我非常爱学习,爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识,没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富,现在我的最大任务就是学习,努力学好各门知识,我的数学特别好,在班上都是数一数二的。我的书法很感兴趣,字也写得不错,当然还要更加努力。我很喜欢看书,书能够使我增加很多知识,开阔了我的视野,书永远是我的老师和最好的朋友。

  我跟很多男孩子一样,喜欢运动,喜欢打电子游戏。特别是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次,我在打游戏,妈妈打了个电话给我说今天自己会晚一点才会回来,叫我先煮饭,我答应了。接着我又去打游戏了,打着打着就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到妈妈回来才停了下来,妈妈问:“你的饭煮好了没有?”我才记起自己没有煮饭。害的大家都没饭吃。

  我的性格很内向,不喜欢主动和别人打招呼。妈妈教我很多次,但是我还是跟以前一样。

  以后,我一定要看更多的书,学更多的知识,还要改掉这些坏毛病,让妈妈放心,让所有的人都喜欢我。

自我介绍范文3

  尊敬的领导,亲爱的老师们:

  大家下午好!今天非常荣幸和忐忑,我将占用大家一些宝贵的时间,分享我前段时间参加培训的一些所见,所闻,所学,所感。 大家看,这句话一定不陌生吧。“做最好的自己”,

  这句话也是这次福州之行参观的其中两所学校的校训。我个人的理解是这个“自己”可以是学生、教师本身,也可以是学校,更应该是教育本身。这是我有幸参加这次培训最大的感受。

  我把几天来的感受进行了梳理,接下来,我将从以下四个方面跟大家交流。

  一、 做最好的自己,用“专业的理论修养” 勾画轮廓。 翁教授--《教师的专业化与自我突破》

  课程第一天,教育部福建师大基础教育课程研究中心翁教授的给我们带来了一场非常精彩的讲座,主题是教师的专业化与自我突破。其实,一开始看到这个题目,我们都觉得肯定没啥意思,可能就是一般的课程,但是没想到翁教授跟我们平时印象中的教授非常不一样,他的讲座运用了很多生动有趣的例子,这些例子有的是网络上的,有的是中外典故,也有的是他自身的经历,所以我们听起来就非常地轻松,听得很入迷。在不知不觉中被他成功洗。其中,给我留下的最深刻的印象的就是他通过“破蛋”“外遇”等例子,告诉我们人应该摒弃“落后的心智模式”,用积极的心态寻找自我突破的方法。 什么是落后的心智模式呢?我们看这幅图。比如说领导要我进行

  分享,按照我以前落后的幼稚的心智模式要么觉得自己水平不够,怕上来丢脸,要么太麻烦了,何必折腾自己,但如果我开启健康积极的心智模式,那态度和心情就不一样了,我现在就想通过这样的交流至少是对我的心里素质、表达能力的一次锻炼吧,要是我分享得还不错,说不定下次有机会还让我去呢!后面这一句是说笑的哈。

  大家看,这是翁教授给我们画的关于自我设限和自我突破的突围圈,,我们看,我们最有安全感的就是最里面的是舒适圈,当我们一直享受着舒适圈的时候,其实我们的自由度是受限制的,这里的自由当然不是人身自由,而是指心灵上精神上的自由,如果你想要争取多一点的自由,就只有突破舒适圈,积极主动面对外围的成长圈,这时陌生感,新鲜感也会随之而来,面对这些陌生和新鲜,你如果退缩,那么你就永远停留在你的陈旧的舒适圈里,而如果选择突破,我们就会来到一个崭新的成长圈,我们的自由度就会随之往外扩展。随着成长圈的.适应,我们就会来到新的舒适圈,而我们的舒适圈和成长圈总是交替围绕着我们的。

  由此可见“自我突破的力度,与人的自由半径是成正比的。” 对于这一点,我非常有感触,之前我一直用的是最老版的20xx版的ppt,对于新版的ppt我只停留在欣赏的层面,根本没有想过要自己尝试使用,因为一想到要下载啊安装啊,又不熟练啊,就给自己找很多很多借口,但是这一次陈主任和组长安排要我跟大家做分享的任务后,我首先想到是我要以此自我突破,不能总是安逸地躲在自己最熟悉的圆圈里了,我要学习使用新版的ppt,我知道谷老师是PPT

  高手,所以当时虽然还在假期,我就厚着脸皮请谷老师用微信,远程教我怎样下载、怎样安装,怎样使用。那现在我使用的这个PPT就是我作为一个迟到的20xx版ppt初学者的第一个作品,虽然对于在座的高手们来说很是稚嫩,但对我自己来说,真的就像翁教授所说实现了一次小小的自我突破。翁教授用一个公式告诉我们不要小看这一点点的突破,看,我数学不好,但是我把这个公式记下来了。应该还是很直观的。

  如果把每天原地踏步看成1,把每天进步的量当成0.01,那么一年下来你的能量就是1.01的365次方,最后的值是 ,反过来,如果每天哪怕退步0.01。那么一年积累下来就是0.99的365次方,最后的值是 ,把两个值相比较,你会发现他们之间相差1482倍,这真是不算不知道,一算吓一跳。当时我们看到这个数据也非常的震撼。

  那既然自我突破对于人的成长如此重要,那么到底怎样进行自我突破才有效呢?翁教授给我们分享了他自身的丰富经历,他从一个普通的教师到成为名校校长,特级教师,“练演讲,抓奥数,学歌舞,学书法,写论文,读硕士,学电脑,学开车......”一步步实现他的教育理想,靠的是什么呢?翁教师抛给我我们三个锦囊:由易到难,重在践行,恰当取舍。

  其中最重要的就是“践行”,他说了一句话,现在我还清楚地记得:如果没有践行,一切都是白听。

  通过他的阐述,我们懂得了自我突破的重要性,自我突破的策略,但为什么人需要自我突破呢?有人会说,我就想呆在我的舒适圈里,

  不想突破,不想成长,你跟我讲这么多没有用啊。

  所以,翁教授的厉害就在这最后一招,人为什么需要自我突破,也就是自我突破的目的是什么?看,这是人字,加上四面墙,就变成了囚字,真正的囚犯不在监狱里,而在于精神上的这四堵墙:恐惧、懈怠、功利和无知。只有打破这四堵墙才能真正“解放生命,驾驭生命,享受生命”,这就是“自我突破”的目的所在。

  当然,这里的无知不是没有知识,而是对世界的观察力,对事情的洞察力,比如说我们经常感觉工作平台给我的机会太少,但是机会很会伪装,总是披着外衣来的,他来的时候你是否看得起 看得到 看得懂 抓得到。这就是无知和智慧的区别了。

  翁老师说一个成功的教师绝不是有病不医,有亲不孝,有家不归, 这些都违背了生命的本质,人为什么要受教育,为什么要进步?生命的本质是什么?当然是快乐,是享受生命带来的快乐。

  翁教授的讲座就像给我们闭塞的心灵打开了一扇又一扇的窗户。窗外明镜清新,窗外春暖花开。

  “Try是自我突破最好的方法。”

  “没有实力,就没有魅力。”

  “什么时候停止学习,什么时候开始衰老。”

  “教师,一靠精神站立,二靠学问行走。”

自我介绍范文4

  大家好,我叫 ,我是来自重庆的,我们这一届应该就只有我一个重庆人吧。在离开重庆的时候,我曾对我原来高中的同学保证,我会让这边的每一个人都知道,重庆的小伙子都像我这么优秀,也像我父母保证,如果我没有考上研究生,就不会重庆了。

  我是一个高度自信的人,甚至到了自恋的程度,另外,我还特别的懒,所以前两天竞选班委我并没有参加,我觉得班上的其他人在这点上肯定会比我做得好。但是事后我便有些后悔了,因为我失去了一次向大家介绍我的机会,尤其是看见二班王伟在台上的表现,而我们班却不如的`时候,我更加后悔了。(说至此,指着我身后一个偷笑的室友)你不要笑我,笑我我说不出话来。

  相信在座的每一个人都拥有一个梦,即使大家彼此不相同,但只要我能够和你们分享这一个梦,无论失败成功我都会感动。

  还没完,继续!

  在我的记忆里,有一种花叫做菖蒲花,其貌不扬,也不是很香,我为何会记得它呢?因为它的花语是“相信就是幸福”,信任,就是我最需要你们给我的,我的奇迹,你们相信,才会存在!谢谢!

自我介绍范文5

  大家好,我叫xxx,属兔,今年12岁,我个高1.52米,在班上还算水平线了,我的皮肤较白,同学们说我保养的好看。我的鼻子很灵,奶奶每次烧鱼的`香味,我从楼下就闻到了。我的眼睛不大,但还比较有神,淡淡的眉毛,嘴巴不大也不小,比较爱说话。

  我的优点是体育成绩好,跑步跑的特别快,上一次学校蹦运动会我跑了全年级第四名的优异成绩,我的学习态度可认真啦啦老师布置的作业,总能认知完成,不打一点马虎眼。

  我的爱好广泛,如:写毛笔字,打羽毛球,下棋等等,我下的是国际象棋,曾经我到南京市和俄罗斯的大姐姐土耳其下棋,还有一些小朋友,谁赢得多,谁就可以升级了,结果我升到了3级,也是少年组 最高的等级了,我开心不以。

  我最大的缺点就是控制能力差,哎!我不得不下定决心改正这个缺点。争取做一个全面发展的国际化好学生。你们想认识我吗?那就请快到浦口区新世纪小学五一班来找我吧。

自我介绍范文6

  大家好!

  我叫lunwenwang,家在甘肃天水,今年刚刚从陕西师范大学法学专业毕业。我性格开朗,容易与人相处;做事认真并善于总结,乐于与他人交流。

  能够应聘到国虹工作我倍感荣幸,而能来到采购部工作,我不知道用哪些更恰当的词语来表达自己的欣喜之情。

  首先,请允许我借这次机会表达对各位领导的谢意,谢谢你们能给我这个什么都不懂的毛头小子一次如此之好的学习与锻炼的机会。

  其次,我刚刚离开大学,对公司的规定、公司所要求的人际关系、公司所要求的能力等等的掌握程度几乎为零,所以在以后的工作中,还请各位领导和前辈能够多多指教,多多包涵!

  最后,我很想很想用最短的时间让自己适应这个环境,掌握作为一名采购员所必须具备的能力,为这个部门,为公司尽自己的一份力。我不怕吃苦,我也愿意吃苦,如果以后有哪位前辈有什么需要我去做,我不敢说能做到您所要求的'标准,但我保证在我的能力范围内做到最好。

  我的新入职自我介绍就到这里,真诚的谢谢大家!

自我介绍范文7

各位老师同学们:

  大家好,我是xx年xx班的xx,我的内在就像我的外表一样,诚实和严谨是我对自己最好的概括。

  我是一个非常乐观的女孩,我有一颗执着的心,只要是我所选择的.事情,我所选择的道路,我都会非常坚定的走下去,我喜欢挑战自我,不管是成功还是失败,我会及时的找到自己的位置,吸取更多的经验,得到更大的动力,争取更大的成功。

  来到这里,我不仅仅是为了我自己,我身上背负着亲人和朋友太多太多的期望,所以我为了我自己选择的目标奋斗着,我期望用一支笔撑起一片自己的蓝天,所以我将全心全意的为了我的目标不断的努力,完善自我。

  谢谢大家!

自我介绍范文8

  尊敬的评委老师,你们好!我叫黄圣迪。圣贤的圣启迪的迪,爸爸妈妈希望我将来可以出人头地,闯出一片属于自己的天地。我从小热爱文学,在文学的旅途中领悟浩瀚文化的精髓,我也热爱音乐,在音乐殿堂里聆听纷扰背后的灵魂之深。

  渐渐的,我爱上电影,在它的身上我能看到文学与音乐的升华,感受影片中喜怒哀乐,人情冷暖。在梦想的旅途中,我愿如家乡的黄河之水,向传媒这片广阔的海洋释放自己全部力量。“

  热情”是家乡赋予我们的特质,带着这份热情,我选择我热爱传媒专业,去追求自己的梦想。各位评委老师,请给我一个完成梦想的机会,相信我能走得更远。我是xx号考生黄圣迪,谢谢!编导自我介绍 篇5尊敬的评委老师:

  你们好,我的名字叫XXXX。我来自有拢上小江南之称的甘肃省天水市。我是一个生长在拢原大山中的孩子,我长大的地方,也就是有中国东方泥塑馆之称的麦积山石窟所在地,我的爸爸妈妈都是勤劳朴实的农民,我12岁的时候,爸爸就把我送到了离家很远的地方上学,那时候的我还小,但是要自己洗衣做饭,在同学眼中,我是很苦的,但是我并不觉得苦,因为我懂得了独立,认识到了外面的世界,也坚定了我好好学习的决心。也许是因为我来自农村的`缘故吧。放假的时候我喜欢去山林中拍一些大山中美丽的风景,我也喜欢写作,从上初中开始,我写了好多的小说,同学们也很喜欢看我的小说,我现在还在写一部小说,名字叫;鄂碧罗神咒,虽然网络上的点击率不高!但是我还是会坚持着写下去。我虽然不是一个很活泼开朗的孩子,但是我喜欢交朋友,也渴望有更多的朋友,希望评委老师能喜欢我,我的自我介绍完了。谢谢评委老师。

自我介绍范文9

  又是一年冰水溶动的季节,它的柔情携带着我年少的希望,我的梦想就像葱翠小河里的冰水,终于要流动了。在这个孕育生命与活力的时节,我终于可以为自己的梦想奋斗了!

  我叫xx,出生在江南的一条小河边,随着一声婴啼我来到了这个世界。父母的笑声温暖了家,也寄托了我的希望。所以,在我心里我是给父母带来幸福和快乐的天使。

  小的时候,我经常陪在父母身边收看电视节目,尤其是新闻类的',父亲尤其喜欢。那时,父亲常说,如果以后看见女儿能像主持人那样主持节目该多好呀。我也是渐渐的喜欢上了播音主持。后来,上了高中我离开故乡四处求学,学习播音主持专业。只希望有一天我可以圆自己的梦,让父母开心。因为,我一出生就注定是父母的天使!

  就在今天,就在这个时刻,考验我的时候到了,圆梦的时刻到了。我必须奋斗,用我的嗓音去为自己的将来呼喊!希望评委们能给我一次机会!一次让我获得自身价值,圆我梦想的机会!

自我介绍范文10

  我,是一个机灵可爱的男孩儿。圆圆的脸蛋上,长着一双调皮的大眼睛,眼珠儿忽闪忽闪的,好像两颗晶莹透亮的`黑宝石,只要我一眨眼,就能想出一个“鬼点子”,大家都叫我“鬼点子精灵”。我很幽默,哪里有我,哪里就有笑声。有一次,在上作文课时,老师问我们“流连忘返”是什么意思,我开口说:“吃了榴莲忘了返回去付钱。”同学们一听,哄堂大笑。虽然我让大家开心,但也扰乱了课堂纪律,在这一方面,我以后要多加注意。

  当然,我也有优点,在上语文课时,经常踊跃发言,老师还夸我好词佳句积累的多,我知道,这与平时多读书、多写日记有关。有句格言说得好:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”今后我一定要多和好书交朋友,争取上课回答出更精彩的问题。怎么样,听我介绍了这些内容,是不是你们也想和我交朋友,告诉你们吧,我叫***,欢迎你们到**路小学三年级四班来找我。

自我介绍范文11

  我,一个平平常常我,今年九岁半,在肇庆市第十五小学三(4)班上学。我样貌既没有嫦娥那样风采,也没有西施那样婀娜。小小眼睛,小小鼻子,小小嘴巴,外表总给人一种小巧玲珑感觉。

  我性格开朗,整天叽哩呱啦,像是有说不完话。

  我爱好广泛,包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤努力,取得进步时,那种内心喜悦是无法形容。我最喜欢是音乐,特别是弹电子琴,所以我每天都坚持练习,希望参加大型电子琴比赛,获得好名次。

  我也有不少缺点,比如粗心大意,这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验,我只得如94分,那是因为我做应用题时粗心大意,把题意思给弄错,被扣6分,要是我细心点,就不会这样。像这样事例还有很多,我老是想摘掉这顶“帽子”,但是不知怎么,这顶“帽子”总是很难摘下来,希望有一天这顶“帽子”能够摘去。

  这就是我――程晴。大家看我介绍,希望能喜欢我,和我交个朋友吧!

自我介绍范文12

  大家好!我是xxx,一个喜欢听广播,热爱播音的文艺青年!

  20xx年的暑假里,偶尔打开了收音机,听到了里面动听的音乐,还有主播优质的嗓音,从此,便被这神秘的电台和好听的声音,所吸引!

  在高中和大学的.时光里,收音机一直陪伴我左右;20xx年,我开始对播音主持有了浓厚的兴趣,梦想着自己在电台直播间里,戴着耳机,对着麦克风,眼前是调音台,与听众一起分享快乐!

  20xx年的暑假,我提前跟电台的主播李姐约好,一起合作一次热线点歌,短信互动的音乐节目,在直播间里与听众的交流,那种感觉真好!做完节目,我和在李姐导播室里聊天,我告诉她我非常喜欢广播,对播音主持有着浓厚的兴趣;但却遭到了她的反对,她说:“你的声音不适合做播音主持,当好可以,但是你干不了这行,有点自知之明吧!比如我对象,他非常喜欢打篮球,也没见他变成姚明啊!”我笑着说:“姐,我真的很喜欢这个行业,很喜欢电台!”

  她又接着说:“说明白一点,你的声音不好听,人家新闻频道王哥,他的声音大气浑厚,有穿透力!你的声音跟人家声音相比,简直就是一个天上,一个地下!”

  她的话给了我很大打击,走出电台,我坐车回家了,好几天吃不下饭,感觉自己傻了一样,浑浑噩噩,朦朦胧胧,但是对于电台的热爱,终究没能让我放弃梦想!依然打开收音机继续听广播,依然坚持着自己的广播梦!

  几年过去了,尽管我没学这个专业,也没去从事这方面的工作,但是我一直没有放弃,我也一直在努力着!我深知勤能补拙是良训,一分辛劳一分才;我期待着通过努力,梦想能够早日照进现实!加油!

自我介绍范文13

  我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫xx,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。

  我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。

  我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的.好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书。我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就給我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信:好书能伴我一生。

  我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制! 这就是我,一个爱读书的小女孩。

自我介绍范文14

尊敬的各位评委:

  我是这次声乐比赛的第三十八号选手。我叫xx,江南自古多才俊,在xx这个人杰地灵的地方,我接受了 4 年的大学本科教育。今天我站在这里无比的骄傲,因为我终于有机会用自己的才华去展现这块土地的人杰地灵;我热烈期待着,现在是各位评委,将来是将是更多的观众朋友和粉丝,能够倾听到xx这块热土成长的声音。

  我喜欢唢呐,喜欢竖笛,喜欢用激烈热情的音乐表达我对生命的激情热爱,宣泄我对人生的感悟。而喜欢摇滚歌手似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像邦乔文一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“ my life ”,愿意和崔健一起“一无所有”,了解黑豹“无地自容”的艰辛和付出,像汪峰一样为了理想“飞得更高”.现在,摇滚歌手,就是我最梦想的职业,我会紧握着自己的`梦想继续前进,固执的追求,真诚的期待。

  我知道,自己就像一块璞玉,需要更多磨难与打磨,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的和氏璧,无限接近摇滚歌手那份光华与荣耀。

  谢谢各位评委,下面就请欣赏我的创作《篱笆下的摇篮》。

自我介绍范文15

  本人姓名,现任某幼儿园园长,本科毕业。1994年参加工作,任教工作期间曾获得何种奖项,1997年任幼儿园园长。在任职期间本人能够做到坚持以身作则、事必躬亲、以诚相待。能够紧紧团结园领导一班人,带领全园教职员工,着眼于教育改革与发展的大局,以“一切为了孩子”为宗旨,与时俱进,开拓创新,在改善办园条件、师资队伍建设、提高幼儿素质、深化家园联系等诸多方面的工作进行了积极的探索与不懈地努力,取得了令人瞩目的成效,得到了教育主管部门的充分肯定。

  多年的工作经验让我懂得幼儿园园长就是幼儿园管理工作的中心角色,负有最重的责任,对外代表幼儿园的形象;对内负责幼儿园各项行政工作,对诸种管理要素有决定权与支配权。一个幼儿园园长的治园新观念、治园艺术,是让幼儿园能在新的理论层出不穷,竞争尖锐激烈的形势下,立于不败之地的关键所在。下面就简单介绍一下本人在管理方面简单粗浅的做法:

  一、用人的艺术

  幼儿园园长是一个幼儿园的领导者与管理者,所以在思想上我树立了一个全新的人才观念。我不仅具有识才的慧眼,爱才的热心,举才的胆略,用才的气度,同时我还能做到在用人上人尽其才。

  1、营造有利于造就人才、发现人才、人尽其才的氛围

  我坚持以人为本的原则。在实际管理工作中,我努力营造一个有利于造就人才、人尽其才的氛围。在迎接各种验收活动中,我借机大胆探索,逐步完善了符合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制、评价机制和分配机制等,用机制影响、约束教职工的教育教学行为。着重抓了“不能不抓的事”,注重抓了“让能干事的`人去做事”,从深层次上解决调动教职工积极性的问题让全体教职工真正做到了“爱于园、敬于业、乐于教”。实践证明,这些机制的运行有利于教学和管理人才的脱颖而出,并做到人尽其才。

  2、把握公平用人、用其所长、避其所短的原则

  金无足赤,人无完人。我辩证地去看待每一个教职员工,即要看其主流。要用人所长,避其所短。我园教师特别热爱自己的岗位,事业心强,办事兢兢业业、精益求精;有的幼教工作经验丰富,专业知识精深,教学能力强;有的点子多,开拓性强,有的较强的管理能力等等。我注意提高用人的互补度、认可度。例如:在开学初分工时,我从她们的“年龄、性格、特长”来进行合理互补组合,使有限的人力,通过优化组合,实现了1+1>2,充分发挥了所有人的所长。合理的安排使得大家事业上同心、工作上同步、共同出谋划策。

  “用人不公是最大的不公”、“人才的浪费是最大的浪费”,在用人方面我力求做到公平公正,一视同仁,努力让想干事的人有平台,愿干事的人有动力,会干事的人有位置,能干事的人有发展,干成事的人有奔头。我努力为教职工提供积极发挥作用的“舞台”和施展才华的机会,努力做到人尽其才,各得其所。

  二、管理的艺术

  有句话说得好:“管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心” 。根据我园全是女性的特点,在实际管理工作中,力求做到宽严结合,刚柔相济。我努力探索了“制度管理”与“情感管理”相结合的管理模式,即:硬管理和软管理。

  1、制度执行――硬管理

  硬管理是制定严格的规章制度,实行严格的管理和考核,使幼儿园的一切工作有要求、有标准、有规范、有约束,以此保证幼儿园的管理有章、有理、有力。在工作中,我注重工作的前瞻性和具体化。在狠抓班子建设,确立班子主心骨的地位和作用;力求在全园产生巨大的凝聚力和向心力。并建立健全各项制度,研究设计了一系列管理制度、各岗位人员职责及日常考评细则,致使幼儿园的各项工作趋于规范化,制度化,科学化,充分调动了全体教职工的积极性、主动性、创造性。根据园实际,充分发挥广大教职员工的主力军作用,不断开创工作新局面在教学管理中找准发展思路,寻求创新开拓。多年来我始终坚持以“让一幼的孩子都开心,让一幼的家长都放心,让一幼的教师都舒心”为宗旨,真诚服务于社会,充分体现了以人为本的教育理念,受到社会各界的好评。

  2、素质影响――软管理

  再严的管理,也只能解决必须干的问题,很难解决愿意干、主动干的问题,一个管理者很难用制度来完全约束教师的教育教学行为。因此,严格的制度虽然很有必要,但它在幼儿园管理中发挥的作用是有限的。软管理,即通过我们管理者的个人品质、学识才干、能力、人格魅力和工作作风来影响群众,在人们心中产生一种信服力,从而发自内心的相信你,愿意听从你的一切指令。

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