自主招生自我介绍

时间:2023-09-06 16:19:27 自我介绍 我要投稿

自主招生自我介绍13篇[推荐]

  当来到一个新环境中,我们总归要向他人介绍自己,自我介绍是人与人进行沟通的出发点。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧,以下是小编精心整理的自主招生自我介绍,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

自主招生自我介绍13篇[推荐]

  自主招生自我介绍 篇1

  你好!在你我素未谋面的状况下,我只能用这一纸书信介绍我自我,期望能得到你的赏识。我是一名来自福建沙县一中的高三学生。我叫潘枫,用一副对联来形容就是“四大美女外加潘安一枝独秀,千百花木唯有枫叶面红耳赤”。

  这幅对联是我为自我写的名字联,上下联的第七个字就组成了我的名字。而对联里也涵盖了我的特点,独立,独特,优秀。从小钟情于上海的我,听到的第一所大学的名字就是上海交通大学。不明白是因为喜爱上海而选取交大,还是因为交大而更爱上海,上海交通大学在我心里落下来,从小努力学习,期望有一天能够成为交大的一份子。天地交而万物通,上下交而其志同,举一隅以三隅还,一点则通,将所学知识融会贯通,物尽其用。这是上海交大校训的释义,也是学习航海中一座重要的灯塔。

  

  《红楼梦》中让人铭记的不仅有宝黛钗三人的爱恨痴怨,还有“原应叹息”四姐妹迥异的性格。而我有元春的贤德,对老幼给予温暖,对需要的人给予帮忙,对弱势群体给予爱心;迎春的亲和,微笑是人魅力体现的最大闪光点,而我就时常把微笑挂在嘴上,亲和力魅力大大加分噢;探春的坚持,坚持上海,坚持上海交大;惜春的淡然,或者用于丹教师的词“淡定”,遇见问题能够冷静的分析解决问题。

  

  每到夏季就是期末考试的时间,考前良好的学习安排和复习计划使我成绩能够比较稳定,且在年段有较好的名次。单科成绩来说,我生物比较突出,在年段10名左右。数学成绩比较漂浮,最好拿过年段第14,可是我会加倍努力,让你们望见更傲人的分数。语文的记叙文也是我强项之一,我喜欢写各种故事。英语在听力方面我比较好。物化方面,因为我从小看侦探方面的书籍说积累下的分析潜力使我的`物化成绩一向稳定。

  

  秋天是收获的季节,也是香山红叶飘零的季节。所以秋天对于我来说是个幸运的季节,明年的秋天我也将迈入大学的校门,期望是你……上海交通大学。

  

  冬天,就是这个时候。南方的冬天一样寒冷。而我们班却火热异常,因为在我的组建下,我们班的11个女生组成了“全球第一女子食物团——糯米团(MR。rice)。在这个团里,我充当活动策划,在前段我们团的纪念日里,我策划了多个活动,让同学们在高三紧张的学习氛围中能够缓解下来,得到放松,体验到更多的欢乐。

  

  这是属于我自我的一个季节。六年的毛笔学习使我能够用狼毫挥洒出一幅幅舞动飘逸的隶书;从小的象棋练习,让我在12年时光里,从象棋比赛中获得许多奖项;课余时间,我喜欢文字填空和数独,此刻的我能够很快的做出一道道数独了。我喜爱阅读,从美国的欧亨利到英国的柯南道尔,从中国的路遥到当年明月。

  也许,此刻我不是你们眼中的最完美的学生,但我期望是最有潜力的学生,给我一机会让我成为你们学校的一份子,让你们见证我完美的蜕变。

  我相信,我会成为上海交大的学生,因为我能够。

  我相信,你们会选取我,因为我能够。

  我相信,我能。

  自主招生自我介绍 篇2

  尊敬的教师,您好。我今年17岁。17岁是花开的季节,也是多梦的季节,从小到大我用自我的聪慧和坚韧,一步一步实现着我的憧憬和梦想。我的父母都是教师出身,承传了身为数学教师父亲的智慧,我对数字有着特殊的的敏感,严谨的逻缉思维本事和发散性的思维方式,使我徜洋在繁杂的'数理化的海洋里,乐此不疲,也正因为如此,文科功底同样扎实的我,始终没有走进文科班的课堂;我对不会的东西有一种先天性的好奇,不会的东西我从不主动放下而是追本求源,直到柳暗花明我才善罢甘休;我做事从不半途而废,学打乒乓球,我练到胳膊酸肿,最终敢和男孩比试,为参加4*100米的接力,我天天到操场上“恶补”,最终为班级夺得名次;和爸爸学下棋,我不服输宁可不吃饭;我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭。

  我没有参加任何科目的竟赛班,我只想以我的实力,扎实地学好每一门功课,在高考时凭总成绩,选择一所我向往的学校,梦想的专业,我在数学、语文、英语等学科有着较大的优势,而唯在化学科目上总是找不到感觉,也影响了我的总成绩。为此今年我咬住化学弄懂弄会每一道题,很快,我的这科成绩也有了长足的提高,我相信,只要我努力,就会有收获。尽管高中生活更加紧张,但我同样抽出时光办板报、参加社会实践、义工活动。我到老年福利院帮忙孤害老人,到社区帮忙残疾人家庭清扫卫生,为“挣”书钱,我和同学冒着寒风卖花卖报,社会实践使我了解社会,体会生活的甘苦,我不想成为一个呆在象牙塔里的书呆子。

  我选择XX大学,带着几分自信与霸气,扬帆起程,乘风破浪,请教师给我这个机会来证明我的实力,张扬我的个性,实现我的价值。

  自主招生自我介绍 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  我的名字是xx,来自x中学。我期望透过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。

  我的初中是在_中学就读的。学习期间,我注重德智体均衡发展,培养自学潜力,主动参加学校举办的各种活动,曾获得_奖项或荣誉。我认为,体育锻炼不仅仅能让人有一个强健的.体魄还能令人具有坚强的意志,这些都是未来学习和工作不可缺少的。

  透过老师辛勤培养和个人的不懈努力,我顺利进入_中学继续学习,并于xx年取得x省高中数学竞赛三等奖和_市高中数学竞赛二等奖。

  我性格开朗,学习刻苦,对自然科学兴趣浓厚,尤其酷爱数理。我兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢写作、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在多方面取得进步。

  期望能够进入自己心仪的高校继续深造,尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用,专攻机械电子工程学科,立志研制开发出更加节能环保,安全可靠,高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试,并热切盼望能为贵校录取。

  自主招生自我介绍 篇4

尊敬的北京外国语大学的教师:

  您们好!

  我叫xxx,女,今年18岁。是xx中学(省级示范性高中)高三xx班学生。

  一向以来,我成绩优异,团结同学。从一年级开始当班长,一向当到高一,获得了很多奖励:“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是教师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以,我对这些奖励一向怀着一颗感恩之心:感激它们为我带来的荣誉。同时,更感激那些始终关心我、爱护我的教师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。

  我这人属于双向性格,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”,这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!

  我很喜欢看书,像爸爸一样是个“书虫”,也喜欢滑冰,弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。

  说到学习,我感觉自我还是一个比较有自制力的人,明白该学习的时候不能够分心,并且也能够遵守它。可我自认为自我并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上,而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个EQ比IQ高的人。我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最悲痛时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后,劝他们换位思考一下,最终让他们和好。其实,这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话:“让别人欢乐就是你自我最大的欢乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望,这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。

  北京外国语大学是培养外语人才的`学校,而我从小的愿望就是成为一名优秀的翻译,所以我要报考贵校。我期望我能在其中之一汲取知识,不仅仅是知识,更有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的北京外国语大学,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我以前的不足,锻炼我的本事,把自我磨砺成一个北京外国语大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

  恳请贵校领导能够理解我的申请,实现我的梦想。

  自主招生自我介绍 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  我今年15岁。15岁是美好的季节,也是多梦的季节,从小到大我用自己的聪慧和坚韧,一步一步实现着我的憧憬和梦想。我的父母都是教师出身,承传了身为数学教师父亲的智慧,我对数字有着特殊的的敏感,严谨的'逻缉思维能力和发散性的思维方式,使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里,乐此不疲,也正因为如此,文科功底同样扎实的我,始终没有走进文科班的课堂;我对不会的东西有一种先天性的好奇,不会的东西我从不主动放弃而是追本求源,直到柳暗花明我才善罢甘休;我做事从不半途而废,学打乒乓球,我练到胳膊酸肿,最后敢和男孩比试,为参加4x100米的接力,我天天到操场上“恶补”,最后为班级夺得名次;和爸爸学下棋,我不服输宁可不吃饭;我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭。

  我没有参加任何科目的竟赛班,我只想以我的实力,扎实地学好每一门功课,在中考时凭总成绩,选择一所我向往的学校,理想的专业,我在数学、语文、英语等学科有着较大的'优势,而唯在化学科目上总是找不到感觉,也影响了我的总成绩。为此今年我咬住化学弄懂弄会每一道题,很快,我的这科成绩也有了长足的进步,我相信,只要我努力,就会有收获。尽管初中生活紧张,但我同样抽出时间办板报、参加社会实践、义工活动。我到老年福利院帮助孤害老人,到社区帮助残疾人家庭清扫卫生,为“挣”书钱,我和同学冒着寒风卖花卖报,社会实践使我了解社会,体会生活的甘苦,我不想成为一个呆在象牙塔里的书呆子。

  我选择xx高中,带着几分自信与霸气,扬帆起程,乘风破浪,请老师给我这个机会来证明我的实力,张扬我的个性,实现我的价值。

  自主招生自我介绍 篇6

  各位教师,早上好。我叫XXX,来自XX省XX市XX中学。今日能有机会参加你们学校组织的面试,我感到十分荣幸。我梦寐以求的的梦想就是考取XX大学,在某某学科,孜孜追求,不断探索,掌握更多的知识,报答父母养育之恩,回馈国家和社会的培养。虽然我在文化课的`学习上还不是我们中学最拔尖的,但我对XX大学的向往和对科学知识的追求是坚定不移的。

  请各位教师放心,我必须不辜负父母和教师们的期望,我必须会努力学习,用知识武装自我,以行动为母校争光。

  自主招生自我介绍 篇7

尊敬的清华大学招生办领导、教师们:

  您好,我叫齐峻,是河北省廊坊市**中学高三文科(11)班的一名女生,十分感激您耐心看完我的个人申请材料。我明白,一封信息无法全面地展示自我,但我仍然会坚持实事求是,尽量言简意赅。

  当我以一个孩童的视角捕捉到“清华”这个字眼时,只觉得她是一个好听的名字,大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。随着年龄的增长,对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。愈了解她的历史,愈觉文化之博深;愈了解她的精神,愈觉人性之纯朴;愈了解她的宗旨,愈觉前路之浩荡。“自强不息,厚德载物”这信奉了十年的座右铭一向伴随着我,铺开了我的成长之路。

  自强不息篇

  我由衷地热爱生命,感激生活孕育出我乐观、开朗、坚韧不拔的性格。我原想收获一缕春风,她却给了我整个春天!于是,我挥动乒乓球拍、羽毛球拍为她增添活力,用钢琴叮咚的乐声为她伴奏,用横笛的悠远和葫芦丝的淳厚为她添一缕安静的气息。远离了空虚,我为生命自强不息!

  从来没有被迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的'人类智慧的光辉就让我迷醉。以往,对理科浓厚的兴趣让我执意去体会往头上扔苹果的“万有引力”,然而疼痛的感觉让我懂得了感性的冲动并不能代替自然科学严密的逻辑思维和推理。当倾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并尝试从哲学的高度去思索时,我豁然开朗了:原先文、理科中居然蕴涵着如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人类为了方便研究社会和自然更加精细化、专业化的分工而已。从那时起,我立志做一个文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的逻辑思维会让我坐拥蓝天,笑看云起云落,我也为自我选择清华这样一所工科见长的大学里攻读文科找到了合理的理由。

  我深知我的幸福在遥远的苍穹,而我对于学习尤其是哲学的质疑与思考似乎在不断丰满着我的羽翼。我曾私下翻阅了《西方哲学史》等书籍,粗略地了解了一些哲学流派,提出了一些毫无顾忌的观点,并且坚持追求我的“真理”。徜徉于学海,我为学习自强不息!

  厚德载物篇

  德行是灵魂的力量和生气,做一个有道德的善良的人一向是我丈量人生尺度的标尺。我们祖国不仅仅需要精通科研的高新人才,并且更需要一批撑起华夏脊梁的“钢筋水泥”!这是真正的中华美德的沉淀,真正的民族凝聚力!我曾为学校的爱心大使深入残疾人社区,他们身体的残缺与精神的坚韧牵动了我的每一根心弦,帮忙他们,我的职责!也曾作为市流动献血车的义务宣传员为汶川受灾的人们尽一份绵薄之力,默默祈祷天佑四川;而在孝敬父母的“五个一”活动中,触碰到妈妈老茧密布的脚丫的一刹,极力忍住泪水,我暗暗发誓:我要用一生来回报您我的母亲,来世让我成为你的妈妈,像您对我一样关心呵护你!

  厚德载物!当我的翅膀承载起这样一份重量,当我的生命氤氲着这样的德馨芬芳,日子怎样会苍白地燃烧成灰烬,我怎会找不到前进的方向?

  人生规划篇

  一次次的社会实践让我深知采取切实有效的活动以及团结协作等精神的重要,更明白了作为祖国青年的任重道远。我所勾勒出的人生轨迹决不是新时代的“宅女”,也不是象牙塔里的大学生,我更倾向于走科研与社会实践相结合的道路。在打下扎实的学科基础的同时,积极参加社会实践活动。利用暑假寻找实习机会,增加实干经验,从草根阶层进一步了解社会,培养社会职责感,同时,在充满激烈竞争与挑战的大学里,与一大批最活跃的学生争锋,用最开阔的视角纵观国际,培养正确的人生价值观,最终秉承这种勃发的清华精神!

  最终,祝:清华水愈清,木愈华!

  此致

敬礼!

  自主招生自我介绍 篇8

尊敬的老师:

  您好!

  我的名字是XX,来自XX中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。

  我的初中是在XX中学就读的。学习期间,我注重德智体均衡发展,培养自学能力,主动参加学校举办的各种活动,曾获得XX奖项或荣誉。我认为,体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志,这些都是未来学习和工作不可缺少的。

  通过老师辛勤培养和个人的不懈努力,我顺利进入XX中学继续学习,并于XX年取得XX省高中数学竞赛三等奖和XX市高中数学竞赛二等奖。

  我性格开朗,学习刻苦,对自然科学兴趣浓厚,尤其酷爱数理。我兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的`兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢写作、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在多方面取得进步。

  希望能够进入自己心仪的高校继续深造,尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用,专攻机械电子工程学科,立志研制开发出更加节能环保,安全可靠,高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试,并热切盼望能为贵校录取。

  自主招生自我介绍 篇9

各位老师:

  早上好。

  我叫x,来自x省x市x中学。今天能有机会参加你们学校组织的面试,我感到非常荣幸。我梦寐以求的的理想就是考取xxx大学,在某某学科,孜孜追求,不断探索,掌握更多的知识,报答父母养育之恩,回馈国家和社会的培养。虽然我在文化课的学习上还不是我们中学最拔尖的,但我对xxx大学的向往和对科学知识的.追求是坚定不移的。

  请各位老师放心,我一定不辜负父母和老师们的期望,我一定会努力学习,用知识武装自己,以行动为母校争光。

  自主招生自我介绍 篇10

  xxx同学是xxx以优异成绩直升进入省重点中学的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作职责心强、特长优势突出、抱负梦想远大而深受教师和同学的称道。

  该生学习主动性、自主学习本事很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。异常是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。

  该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织本事和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和职责心,能够说把工作交给他是再放心可是了。

  该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

  出于对生物学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大梦想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

  xxx同学是一个有梦想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的.是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自我的梦想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来必须会有非同一般的建树!

  鉴于以上情景,我们认为xx同学基本素质十分优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐x x x同学参加贵校保送生选拔。

  自主招生自我介绍 篇11

  毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……

  在校期间,我一向致力于将自我培养成一专多能地复合型人才。平时学习勤奋刻苦,专业基础扎实,所修专业成绩优异,曾荣获13-14学年度地学习单项奖学金,并于14年经过成人高考。并且于14年下半年报考了自学考试(行政管理专业),目前已经过了计算机应用基础、政治经济学等课程。

  我个人认为自我最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,可是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自我很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信必须能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自我有这个缺点和问题后,我常常警戒自我,步入社会后也不能一心两用。

  庆幸自我随着时光流逝,在大学这埋没无数人也成就无数人的大炼炉,除了洗去我一身的'稚气,没能带走我的天真和豪情,同时完善了自我,我能够骄傲,可是人无完人,假如大学重来,我还是会走这种崎岖道路,磨练自我,可是我必须会让它更丰富,更加精彩,我不会轻易满足,因为更精彩的是,从今日开始的!

  自主招生自我介绍 篇12

  尊敬的各位考官、各位评委老师:通过考试,(今天,我以本岗位笔试第X的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。)

  我叫xxx,今年X岁,由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

  今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

  如今的`我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。

  因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  自主招生自我介绍 篇13

  我是省学校的高三学生。我期望透过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。

  三年的高中生活就要结束了,贵校悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。我将选取贵校为第一志愿,十分渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的校学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

  在多年的学习过程中,从小学习成绩一向领先的我,凭借自己的努力考入理想的高中——中学,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

  我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和期望。我坚信,我的努力会让我到达成功的梦想。我喜欢感受快乐,我期望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的'真诚,博得良好的`同学缘,老师们也都对我十分认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。

  大学是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进步贵校,我将明确努力方向,能在大学汲取更多的知识,不仅仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的潜力,把自己磨砺成一个贵校大学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

  “好风凭借力,送我上青云。”期盼在不久的将来成为贵校的学生,而贵校则是我人生大学阶段最有好处的好风!

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