学生自我介绍

时间:2023-08-01 12:27:02 自我介绍 我要投稿

学生自我介绍15篇(精品)

  来到一个完全陌生的环境,我们时常会需要作自我介绍,自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢?下面是小编整理的学生自我介绍,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生自我介绍15篇(精品)

学生自我介绍1

  嘿!大家好!我叫丁小雨,是个乖巧好学的女孩。怎么样,名字有创意吧?

  是妈妈给起的`,她希望我能像小雨一样水灵灵的。今天我真是三生有幸与各位交朋友。在父母的辛勤培养下,我已经快小学毕业了,马上就要成为一名中学生了。

学生自我介绍2

  大家好!

  我的个子比较高,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,这就是我,xxx。

  我的优点很多,比如我的体育很好,上体育课的时候,我要负责整队,领操等等,整天都很忙,你明白为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的,还有写毛笔大字的时候写的.字也很好。

  虽然有了这么多的优点,但是我的缺点也有很多,比如,我不爱看课外书,一到写作的时候,就门儿也摸不到了;我还有一个毛病就是爱看动画片,我一看就是几个小时,常常把写作业的事情给忘了,还得我半夜才写作业;我还有个的毛病,那就是粗心大意,每次写作业的时候,都擦了几个大洞,唉,我可真倒霉呀!

  但是请放心,我一定改掉这些毛病。

  谢谢大家!

学生自我介绍3

  今天是新学期的开始,上课铃响后,同学们都坐在自己的位子上,我左顾右盼的看一下,只有邻居的丁xx我认识,其他我都不认识,都是陌生的面孔。

  老师快步走向讲台,说”今天是第一节课,我们要自我介绍一下,让同学们相互认识一下”同学们听后都议论纷纷,我一听要上讲台上自我介绍,我的心扑扑直跳,因为我是一个不爱说话的孩子。自我介绍开始了,同学们一个接一个的'上讲台上介绍自己,马上要轮到我了,我的手心里都是汗,终于轮到我介绍了,我快步走向讲台,紧紧的握着拳头,看着一般的同学,我鼓起勇气说,我的名字叫张x,平时比较不爱说话,希望能与大家成为好朋友,说完我就赶快跑了下去。

  自我介绍结束后,我也记住了左右小朋友的名字,虽然我比较不爱说话,但我还是希望能与大家成为好朋友。

学生自我介绍4

  黑黑的皮肤,大大的眼睛,瘦小的身材,每天跑来跑去,爬高上低,这就是我——xxx。

  我爱到处跑着玩,最喜欢玩滑板、滑轮,有时也和妈妈打打羽毛球,虽然我身上的.轻伤不断,可是并不妨碍我尽情的玩耍。不过,我已经要上二年级了,不能在疯玩了,要好好学习,长大了才能有做为。

  还有一件事就是,我和爸爸去龙泉湖玩,我知道龙泉湖有好玩的地方,你还不知道吧,我来告诉你吧,要先爬到假山后面,龙泉湖游乐场就在哪里……我和爸爸最喜欢玩那里的赛车,因为玩起来很刺激,那些车还能漂移。

  我还喜欢玩跳跳床。只要能玩,过得都不错。

学生自我介绍5

  大家好!我叫xxx来自xx.在我来面试之前一直在考虑一个问题就是怎样才能让在座的各位老师在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的了解于是我带来了八朵鲜花我出生在花季六月喜欢梅花三弄讨厌花言巧语讲究妙笔生花害怕老眼昏花特长锦上添花追求百花齐放我的座右铭是:花自己的时间为大家生产快乐!我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是伟岸的大山那么留给世界的就只能是认真塌实的'足迹.我不去想未来的道路是平坦还是泥泞只要心中充满执着和热爱一切都在意料之中!记得阿基米德曾经说过一句话:给我一个支点我会翘起整个地球!当然了我的口气没有那么大我想要说的是给我一个舞台我会让广大的听众和观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家!

学生自我介绍6

  一:在沧海中,我是一粒沙。

  二:我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我,不愿随波逐流。我,幽默宽容。我坚信腹有诗书气自华。

  三:我就是这样,天马行空的磁场,或许你还不习惯,我在等你变成排档,我就是这样,注定和你不一样,谢谢你欣不欣赏,我的风格是限量。

  四:我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

  五:我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

  六:我名字叫xx,今年xx岁,我是xx的新生,与众多的新生一样,我带着渴望求知的心情来到了这个神圣的殿堂,想必大家对我还不太熟悉把,下面我就给大家做一下自我介绍。

  七:“哇”的一声,一个小生命在xxx出生了,这就是我——xxx

  八:我就是我是颜色不一样的烟火,天空开阔要做最坚强的泡沫,我喜欢我,让蔷薇开出一种结果。

  九:拿起镜子,仔细看看镜子中的我:相貌没有变,但是皮肤黑了;头脑没有变,但是知识充实了。回想过去,我还是一个任性、懦弱、散漫的小孩;放眼现在:我变成了一个懂事、坚强、做事有条理的乖小孩。能拥有这些奇妙的变化,都要归功于这次难忘的军训。

  十:崭新的.一个集体,迎来了一个崭新的自我,在这里我将带给大家的不仅仅是欢笑,还有快乐。这就是我,一个爱说、爱笑、爱闹的“调皮男孩”。看到这儿,你不禁会问,怎么个调皮法?哈哈……待会你就知道了!

  十一:我是一个平平常常的xx(年级)学生,相貌平平,成绩平平,过着平平淡淡的日子,个子好不容易才长到了1米50。本人没有什么本事,只是喜欢阅读,喜爱写作,酷爱画画。

  十二:我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰。

学生自我介绍7

  我叫__, 出生于__,今年6周岁,现在在__实验小学一(1)班。

  我是一个还算帅气的小男生。平时喜欢画画,我学画画2年了,已经从儿童画开始转为素描画了。我也很喜欢看动画片和打游戏,最喜欢的动漫人物是赛罗奥特曼,他超级厉害,我也想成为一名奥特曼,这样就可以保护地球,植物大战僵尸是我最喜欢的游戏,其中机枪射手是我最喜欢的植物之一,它可以全面发射,射击僵尸。我也要从小就做一名全面发展的小朋友。

  我长大了想当一名科学家,研究长生不老的.药,这样每一个喜欢我的人和我喜欢的人都可以不用离开我了。

学生自我介绍8

尊敬的老师、亲爱的同学:

  我叫xxx,今年8岁了,我现在读三年级,是一个可爱的小男孩。

  我为什么叫xxx呢?是因为我爸爸姓谭,我从小就喜欢看迪迦奥特曼,还有就是爸爸希望我长大后有文化,所以,我就有了这个响亮的名字!

  我的.特点是鼻子很灵,像狗的鼻子一样,呵呵。同时,我找东西也最快哦,有一次,妈妈的手机不见了,我东看西看,闻来闻去,终于找到了。原来,妈妈把手机放到电视机上了。你们说,我的鼻子灵不灵呢?

  我呀,还有四大爱好:玩玩具、看书、打篮球和玩电脑。我最喜欢玩电脑了,我可是高手哦,想和我比比吗?那你们就放马过来吧!

  我属马,我跑得可快了,20秒就跑了二百五十米。我戴着一副眼镜,带着眼镜我觉得也很好,有一次,我和小朋友玩纸飞机,一不小心,别人的纸飞机朝我的眼睛飞过来了,幸好眼镜帮我挡住了,我可真感谢眼镜“大哥”啊!

  其实,打篮球我也很喜欢,只不过每次都投不进去,我不放弃,继续努力。我还打算参加奥运会呢!到时你们可要给我打气呀!

  你们喜欢我吗?如果喜欢我的话就跟我交朋友吧!

此致

敬礼!

  姓名:xxx

  20xx年xx月xx日

学生自我介绍9

  大家好。

  我叫xx,很高兴能够和大家在同一个班级里一起学习。

  刚到这个班级的时候,我感到十分亲切,因为在这里我看见了许多当初认识的老朋友(如果你真的有朋友在里面),但我更多的是一份期许,我将有机会认识更多的同学朋友,相信,在未来的两年里,我们的`友谊会像感叹号一样精彩,想省略号一样常见。

  有一句话是这样说的,“朋友,是可以互相取暖的!”。在将来的日子里,希望在座的同学可以让我记住到你们的温暖,同时也感受到我为你们带去的温度!!谢谢!

学生自我介绍10

  我叫xxx,今年十三岁,刚上初二。

  我个子中等,166,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子个性有神,一张大嘴巴个性能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

  我在北京市xx中上学,我们的.校服不好看,全是兰色,所以个性好认,一看就是中学生。

  我的优点就是爱动,每一天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等。

学生自我介绍11

  我姓曹,又属马,所以爸爸给我取了个小名草原,大名曹原。这样的名字表达了爸爸妈妈对我的希望,他们希望我这匹马能在辽阔的大草原上驰骋。我长的不胖不瘦,白里透红的'脸上长着一对小眼睛,别人都说我一笑起来两眼就眯成了小月牙儿。我有一对特别的大耳朵,这耳朵像大耳朵图图一样会动耳神功呢。每到下课时,同学们总爱让我表演动耳神功,有好多人还向我拜师学艺呢!

  我爱看书、轮滑、绘画……我常常吃饭时看书,睡觉前看书,就连上厕所也带着书进去。我看过少儿版的《西游记》、《三国演义》、《十万个为什么》……我从课外书中了解到很多课堂上学不到的知识。看到搞笑的地方,我总是忍不住“格格”地笑个不停﹔看到感人的情节,我的鼻子一酸,眼泪会忍不住掉下来。我的轮滑技术可不一般,尤其是急转弯和紧急刹车在我们小区目前还没有人比得过我呢!

  我是一个让父母、老师省心的孩子。我爱学习,上课认真听讲,作业自觉完成,字也写得棒。在家我能体谅父母,倒垃圾之类的力所能及的活儿我能自觉做。我团结同学,人缘特别好,很多同学都爱跟我玩儿。但我也有不少缺点。尤其是吃饭特别慢,每次吃着吃着饭都凉了,妈妈只得把我的饭放进微波炉转几圈再让我吃。她还说我吃的是“蜗牛饭”。虽然我尽力吃快一点,但我目前还是没有甩掉吃“蜗牛饭”的帽子。

  这就是我。你们喜欢我吗?

学生自我介绍12

  我不是丑小鸭,也不是白天鹅,我是一个能说会道的小女生,我的名字叫刘祯文。

  我来自贝小三年级,我眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁上卡着一副黄色的'小眼镜,看起开很有学问的样子。我是个有个性,敢作敢为,敢说话的人。我的理想是长大当一名人民教师,我想从现在开始好好学习为我的理想打好基础。当然这是我的优点啦!再说点我的优点吧:比如我有礼貌,热心助人,大方,活泼,关心集体……你们发现没有呢?本人缺点也很多嗷,主要是好动,爱说,管不住自己,不能给同学们带个好头。我呀一定要和自己的缺点做个斗争,战胜它!为我加油吧!

  我就是这样一个活泼可爱的小女生,希望你们能够喜欢我哦!

学生自我介绍13

  我的优点是每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文字数少了呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

  我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,那位同学说他身上有2000元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分明是吹牛的!绝对不可能!假的吧!”就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他不好意思的对我说:“我今天没带来,明天带来。”我笑着说:“骗人也要打草稿的,你今天没带就骗我带了,明天一样骗我那怎么办?”那同学小声的对我说:“你给我留点面子,不要说怎么大声!我是骗你!这下行了吧!”这时,我笑着高呼:“噢耶!我赢了!我说你不可能吧!还骗人!”“小声点!”他对我说。

  小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。那又怎么样?”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个奇怪的人!” 有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。

  有一次老师带我们看红军打仗,当看到影片中红军被打死在卢沟桥上,我哭了。周围同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的`时候,我又哭了。我就是这么个奇怪的人。有人说应学会控制感情,可我学不会。夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的奇怪的人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。那又怎么样?

学生自我介绍14

尊敬的各位老师,同学:

  你们好!

  我叫瑶,“瑶”是美玉,寓意美好,珍贵,光明,洁白。我的名字寄托了爸爸妈妈对我的'希望,他们希望我拥有一颗玲珑剔透的心,做一个善良、高洁的人。

  我是一个爱好非常广泛的孩子。我喜欢跳舞,常常对着电视机一跳就是半天;我喜欢画画,我要用色彩和线条勾画出我的梦想;我喜欢溜冰,喜欢和风儿捉迷藏;我喜欢钢琴,我常常痴迷于钢琴动人的旋律,虽然练琴是个痛苦的过程,但是,妈妈说:有付出才会有收获。

  谢谢大家!

学生自我介绍15

  天塌下来谁顶着?

  我说:“爸爸顶,他人高。”爸爸上下打量了我一下:“张兴雨去顶,你肉多,可以把它弹回去。”

  没办法,谁叫我胖呢!143cm的身高,60kg的体重,所以班级同学很友好地称我“嘟嘟哥”。

  我能吃。我的肚子容量比较大,一餐三碗饭只能勉强填饱。我也不知道怎么回事,自己的消化系统那么好。刚吃过饭,不一会儿,我又饿了,因此每天,我的肚子都在闹饥荒。我不挑食,只要是吃的,而且是人吃的,我都喜欢吃。一餐饭下来,桌上、锅里的饭菜,我都消灭得干干净净。妈妈说家里有我真好,垃圾桶的负担减轻了不少。

  我能侃。课余时间,我会和好朋友谈天说地,因为阅读量比较广,经常是引经据典,旁征博引,动情处仰天大笑,常常招来同学的白眼,老师那里关于我的'“案件”积压成山了。因为胖,我天生与运动无缘。体育是我的弱项,50米不到,我就跑得上气不接下气,只能躺在操场上直喘气。体育老师走过来,恨铁不成钢地说:“孺子不可教也!”我却说:“孔子说了,‘好动者不如好吃者,好吃者不如乐吃者’。”语文老师要是知道我这样活用《论语》,肯定后悔有我这样的学生。

  我也很有用。期末复习阶段,同学们被一大堆试卷压得昏昏沉沉的时候,都会央求我大吼几声,振奋一下他们的精神。胖子的肺活量都挺大的。每次班级、学校的演讲朗读比赛,都是我在唱主角,听说我的粉丝很多,学校的语文老师们都树我为朗读的榜样。

  我深信:天生我材必有用。坚持自己的胖,让别人瘦去吧!

【学生自我介绍】相关文章:

学生自我介绍06-13

学生的自我介绍06-24

(经典)学生自我介绍07-24

(经典)学生自我介绍07-27

学生自我介绍[精选]07-12

(精选)学生自我介绍07-11

学生自我介绍07-17

学生自我介绍07-17

学生自我介绍07-17

学生自我介绍07-17