口语自我介绍

时间:2023-03-25 11:20:57 自我介绍 我要投稿

口语自我介绍(15篇)

  当进入一个新环境,我们总归要向他人介绍自己,自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的口语自我介绍,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

口语自我介绍(15篇)

口语自我介绍1

  From a middle class family, I was born in Hsin Ying, Tainan on October 10th, 1965. My father is a civil official at Tainan City Government. My mother is a house wife good at cooking. Although I am the only child of my parents, I am by no mans a spoiled one. On the contrary, I have been expected to be a successful man with advanced education. I study hard at school. Besides texts knowledge, journalism is my favorite; whenever reading, my heart is filled with great joy and interesting.

  “Being good is must; successful, however, is plus.” Father adopts the idea of his father. Especially in military service, I realized it more precisely. People said: Military service makes a boy to man, I agree that.

  I realized the importance of English and began to study diligently when I was eighteen. I did not start in my early age, but I hope that I could pass the test of General English Proficiency Test. And this is my best wish at the moment.

口语自我介绍2

  After completing my military service, I have been looking for a challenging goal for me to achieve. And I found that the Intermediate of General English Proficiency Test fits my new achievement properly.

  I graduated from Taipei Commercial Junior College, majored in business administration. Instead of spending much time in playing, I devoted myself to my studies and paid attention to all meaningful things happened in daily life. By the way, I learned a lot from Mr. Wang, the professor of my business class. He is my good friend till now an often gives some appropriate suggestions toward my problem confusion.

  My father is, in the same way, a good consultant to me. As he said: I am in poor education, little for you; to clarify, what he have given is far beyond his words, I do think so. I was born in a country of Ping Tung Country, farming is our career of generations. There are four people in my family, Mother is housewife and my brother is a student of an Agriculture College.

  I am optimistic and active, and I am confident that I can pass the test. Thank you for your precious to read my autobiography.

口语自我介绍3

  我是xxxx职校的xxx。有过几次幼教实习经验,在幼教实习中我本着一颗童心、爱心、信心,始终如一地对待每一个家长和孩子,受到一致好评。我的性格开朗、热情大方。

  我热爱幼儿教学工作,希望到贵园学到更多、更好的的教学经验,可以更好的完善自己。在教导幼儿知识时我看到同学们露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时,我都会很有耐心的`一一回答。因为我非常喜欢小朋友,所以我有足够的耐心。而且小朋友的好奇心,让我变成了百科全书。他们的许多为什么,让我心中充满了追求答案的欲望。因为我喜欢小朋友们的欢声笑语,所以我选择了这门职业。我知道学前教育这条道不好走,我想既然我喜欢了,选择了,就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会,我会更加努力,不负所望,把我的潜能发挥出来。在此谢谢各位园长。

口语自我介绍4

  我是一名即将毕业的大学生,我将于20xx年7月毕业幼师专业,根据我的自身情况,我认为我对从事幼师也具有一定的优势。首先,就社会现状而言,当今的幼儿教师普遍都是女性,这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展,从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以,大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。另外,我对幼师行业具有很大的兴趣。

  在校期间,我所学习的教育学与>心理学的成绩都非常突出,并且我具有普通话二级甲等证书。而我认为这些也是对幼师这一行业的基础。在思想上,我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。当今社会中大都是传统意义上的幼儿园,其实质就属于寄托班,缺乏真正意义上的特色教育方式。虽然这根据现有的国情和居民生活水平的差异使得我们必须面临这样的现实,但是渴望孩子受到特色教育的家长还是占很大的比例,所以特色幼儿教育是一项非常有发展前景的行业。

  我所说的特色教育不是单纯的双语教育和现在所流行的蒙式教育。而我设想的教育方式是以发展儿童天性为基础,根据幼儿兴趣所选修的特定教育方法。如果园领导需要,我会详细的说明我的想法。

  当然,对于我从事幼师这个行业会有很多的困难,而我自身也有很多的不足,我对特色教育的理解仅仅是我自己的一些粗浅的认识,而且我缺乏工作经验,专业不对位。这些我都能够清楚的看待,我相信我具有坚定的意志,对于自身的不足,我会通过不懈的.努力和在工作中的锻炼、学习来弥补,从而提高自身能力不断完善自我。对于传统教育的改革,虽然我不会起到关键性的作用,但我也希望能贡献出自己的一份力量,因为我怀揣着对幼师 事业的理想。

  最后,我真诚的希望园领导能够给我一次实现理想的机会,我相信我最后能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。同样,我也会为园里做出我最大的贡献。

口语自我介绍5

  我叫谭xx,毕业于江西外语外贸职业学院。我的专业是商务日语,在校期间表现优秀。在专业方面具有良好的听说写能力,受到许多老师和同学的好评和肯定。同时积极参加学校举办的活动。为此想应聘贵公司日语翻译这个职位.

  伴着青春的激情和求知的欲望,我走完大学的求知之旅, 美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的',我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!

  21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神. 在三年的学习生活中, 我很好的掌握了专业知识.在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍,使我懂得也是我一直坚信的信念:只有努力去做,我一定会成功的!

口语自我介绍6

  一、进行自我介绍:

  1. Ich heie...

  我叫...

  2. Guten Tag, ich bin...

  您好,我是...

  3. Mein Name ist...

  我的名字叫做...

  ps:德语中也是先说名,再说姓哦!

  二、询问对方的句式:

  1. Darf ich mich vorstellen?

  我可以先自我介绍下吗?

  2. Wie heien Sie?

  请问您贵姓?

  3. Woher kommen Sie?

  您来自哪里?

  -对应的回答:

  Ich komme aus Berlin.

  我来自柏林。

  4. Sind Sie Frau Wang?

  您是王女士吗?

  -对应的回答:

  Ja, das bin ich.

  是的,就是我。

  三、向其他人介绍某人:

  1. Darf ich vorstellen, das ist...

  容我介绍一下,这位是...

  2. Darf ich bekannt machen? Herr Meier.

  我可以先介绍下吗?这是Meier先生。

  3. Darf ich Ihnen Herr Meier vorstellen?

  我可以向您引荐下Meier先生吗?

  4. Darf ich Sie mit Herrn Meier bekannt machen?

  我可以向您引荐下Meier先生吗?

  5. Gestatten Sie, dass ich vorstelle, Herr Meier.

  请允许我向您介绍下Meier先生。

  四、结识后可以礼貌的'来一句:

  Es freut mich, Sie kennenzulernen.

  很高兴认识您!

  学完了来做些小练习吧!

  1.Darf ich mich xx? Ich xx Wang Wei.

  我可以自我介绍一下吗?我叫王威。

  2.Es xxmich, Sie xx.

  很高兴认识您。

  3.Mein xx ist Hans Weber.

  我的名字是汉斯·韦伯。

  答案:

  1. vorstellen;heie

  2. freut;kennenzulernen

  3. Name.

口语自我介绍7

  My name isxxx. There are 4 people in my family. My father is a Chemistry teacher. He teaches chemistry in senior high school. My mother is an English teacher. She teaches English in the university. I have a younger brother, he is a junior high school student and is preparing for the entrance exam.

  I like to read English story books in my free time. Sometimes I surf the Internet and download the E- books to read. Reading E- books is fun. In addition, it also enlarges my vocabulary words because of the advanced technology and the vivid animations.

  I hope to study both English and computer technology because I am interested in both of the subjects. Maybe one day I could combine both of them and apply to my research in the future.

口语自我介绍8

  Guten Tag, ich heie Mehmet Sengün. Ich bin 29 und in Izmir, in der Türkei, geboren. Ich lebe jetzt seit 19 Jahren hier in Berlin. Ich wohne in Kreuzberg, einem Stadtteil von Berlin, in einer kleinen Wohnung. In Kreuzberg leben sehr viele Türken —die Berliner nennen es Klein-Instanbul—und viele meiner türkischen Freunde wohnen ganz in der Nhe. Im Moment arbeite ich für eine Speditionsfirma hier in der Stadt. Ich fahre einen Lastwagen und bin viel unterwegs. Ich wei nicht, aber richtig zu Hause fühle ich mich in Berlin auch nicht und für die Deutschen bin ich immer der Türke.

口语自我介绍9

  我叫杨君姝,今年八岁半了,我在文理上三年级,我是一个活泼可爱的小姑娘,长相一般,一双水灵灵的大眼睛下面长着一个鼻子和一张能说会道的`嘴巴。

  我的优点就是写字好,缺点是粗心马虎,写字时老是加字减字。

  我最大的特点是爱管闲事,不管同学们打架还是吵架,我都要插手管一管,同学们背地里都叫我“管家婆。”但我毫不介意,任凭他们怎么叫。

  我是个爱运动的小姑娘,一有时间就跟爸爸一起跑步。

  我也是一个爱看书的小姑娘,我的课外书装了一个书柜,每天下午写完作业,我都要抽出一点时间看课外书。

  我的愿望是长大后当一名科学家,为我们的祖国出更多的力!

  这就是我,一个可爱的我!

口语自我介绍10

  或许外表给人的感觉是这个女孩有点文静,其实不然,生活上我比较乐观积极,热爱体育运动篮球、乒乓球,喜欢文学作品和看电影,喜欢涂鸦,能够和身边的同学朋友打成一片。大家说我看起来每天都充满热情和活力,我一直希望自己能够慢慢成为一个有独立见解的人,所以当有想法时,我就会周密计划,然后在实践中积累经验,也给自己多增添一份经历。

  我一直很珍惜身边的同学和朋友,实习可能只是两个月,而朋友却是一辈子的。佛说五百年才换一次擦肩而过,我们大家能在下学期一起度过两个月的实习日子,这不知道是多少世修来缘分,相信每个人都能给我不一样的力量,很期待在这个大家庭里跟大家一起成长、蜕变!

  为了增进大家对我的了解,我简单描述一下我大学生活哦!

  大一那时候,背上行囊,辞别父母,与志同道合的战友一起来到华师,相信一直坚强的自己要开始新的旅程了!很幸运地我是08化一的一分子,大家都很强,虽然我很平凡,但这个集体给了我满满的力量!很高兴热爱体育运动的我能大学3年都坚持参加运动会,收获大家关切的微笑和身体健康是我一直引以为豪的!那时候的我想学的东西太多了,什么都尝试着去做,但是没有忘记学习,实验也很好地锻炼了我的动手能力,公共课上为了交上一份完美关于亚运场馆的调研报告,和大家一起到处“奔波”,到最前线收集一手资料,最后用“长篇大论”和课堂上精彩的汇报给那个当时大家都关注的课题画上圆满的句号。身边的人都很信任我,感觉生活真的很美好!

  大二课表排得满满的,连晚上还要做物理光学实验,我也开始变得有点“疯狂”。作为团支书,可以说比较尽责,再加上我天生有点追求完美,和班委和年级团总支、团委一年的团结协作,让我学到了很多东西!忘不了和大家一起熬夜赶活动方案、通过博客倡议环保,忘不了瑟瑟寒风中大家微笑服务的笑脸,忘不了支教时大家忙碌的.身影,忘不了跟大家互相探讨互相帮助,一起开心一起担心。有付出就有收获,我们支部大二学年两次获得特色团日活动一等奖,院运会精神文明风尚奖。我爱化一啊!

  虽然团支书的工作不轻松,但学习上我不敢松懈,累了上课还是要坚持,一份手写实验报告有时就像一本《读者》那么厚,周末就泡图书馆,微格一站就是大半天,生活很充实。我一直告诉自己:凡事尽力而为!很幸运,大二没有落下学习,绩点专业第一,有幸获得校一等奖学金“优秀学生标兵”的殊荣。唯一遗憾的是我的科研半路被我抛弃,如果可以重来,我不会为其他事情而放弃科研,其实那曾经是我的梦想啊!那就在实验室中圆自己的研究梦吧,每当我穿上那身白大褂——实验服,呈现给大家的是我的另一面:沉稳、严谨、细心。其实事无巨细,只要用心,都能得到历练!

  大三该为自己未来的事业好好打基础了,成为桃李满天下的老师一直是我努力的方向,听了很多师兄师姐的谆谆教诲,然后自己摸着石头过河,一直谨记:不要错过任何一个舞台,师范技能是练出来的!那时候的我有时对自己有点苛刻,无论是教学理论方面的专业课,还是实战的教学训练,我都严格要求自己。也很感谢校团委那边给了我锻炼的机会和动力!

  为了不让自己继续停留在“电脑白痴”层次,我狠下心选了两门专业限选计算机课程和校公选课《信息检索与应用》,小小佩服一下我那时的勇气和韧劲!还好大三上学期终于选上自己喜欢的体育课—篮球,每次上课都跑得大汗淋漓,期末考核三步上篮那个动作堪称perfect,二分线投篮6个满分我投了8个,虽然技术不咋地,我运动,我快乐!而20xx年广州亚运志愿者那是一个美丽的称号,那注定是一段不寻常的经历!

  大三下学期已经华丽丽地落下帷幕了,回头看,那是大学最难忘的岁月!从上学期寒假就开始准备“为了明天”师范技能比赛和flash课件制作比赛,很感谢这段时间一起奋斗的战友和身边所有的同学、朋友,是他们陪我一路走来!其实比赛最终的结果没那么重要,那一张张奖状只是证明自己曾经努力过,这个过程中自己一点一滴的收获,无论是毅力方面还是口头表达能力、教学技能,哪怕只是小小的提高,这个来得更为重要!

  而年级学委的工作也给了我很多学习的机会,无论是待人接物还是为人处世,同时我也收获了真诚的友谊和有力的鼓励。活到老,学到老,凡事尽力做好!为了充实、提高自己,在华师暑期招聘会上我体验了找工作的场景,也有幸试讲通过能够到培训学校实地锻炼一番,加上实习备课和提前做毕业论文,生活一直在充实中度过!

  大学三年以来的生活,成功失败并存,愉悦痛苦共尝,昨天已成为过去,未来还在路上,要做的是把握现在,每一刻都是新的起跑线。现在即将走上实习岗位,我渴望一个新的舞台锻炼自己,学无止境,路在脚下!

  “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,以此与各位亲爱队员共勉之!

口语自我介绍11

  Меня зовут Наташа, 20 лет,я приехала из провинции Хэйлунцзян, в 20xx году я

  кончила университет в Чанчунь. Очень рада, чтобы приехать сюда для языковой практики и повышать свой собственной уровень.

  Я люблю слушать музыку,работать в

  Интернет, просмотрать романтические романы, и люблю знакомиться с новыми друзьями, я чувствую себя счастливой, когда я вместе с друзей.

  Россия является красивым городом, я

  люблю его культуру, традицию, и конечно, язык, мне нравится путешествие, если у меня возможность, я хотел бы пойти в другие города России.

  В будущем я буду трудиться узнать

  русский язык, И я надеюсь, чтобы учители можно помагать мне.

  Наконец, желаю вам успеха!

  汉语:

  我叫娜塔莎,20岁,来自黑龙江省,我在20xx年毕业于长春,很高兴能来到这里进行语言实践,提高自己的水平。

  我喜欢听音乐,上网,看言情小说,并且喜欢交朋友,我觉得和朋友在一起特别快乐。

  俄罗斯是和非常美丽的'城市,我喜欢他的文化传统,当然还有语言,我喜欢旅行,如果有机会,我会去俄罗斯其他的城市走一走。

  我希望在以后的学习中,老师多多帮助,我会努力学好俄语,在此,祝愿所有同学,都能取得好的成绩。

  (2)首先,很荣幸来到这,来介绍我自己。

  我来自河北省,我喜欢听音乐,看书,上网:并且我非常喜欢交

  朋友,我觉得跟朋友们一起特别快乐。

  来到这所学校我很骄傲,它优美的环境给我创造了良好的学习环境,我一定会好好学习,以优异成绩回报学校。

口语自我介绍12

  淡淡的眉毛,黑黑的长发,圆圆的脑袋,那便是我.

  我叫蒋志宇,今年10岁,在门源县城关二完小读书,我有一个幸福的家庭,家里有五口人,奶奶、爸爸、妈妈、我和妹妹,爸爸妈妈都是老师。我爱我的家,更爱我的家人。

  我的优点是字写的好,学习好,在班里当学习委员和小组长,可有时也犯点小错误,粗心、马虎,有时上课不积极回答问题。这些毛病我知道是不好的`,我想我一定改正改正这个坏习惯。

  初次之外,我还对毛笔字有兴趣,每天坚持练习毛笔字,因此我被冠以为“写字大王”的美名,我还喜欢习作,我的几篇涂鸦之作在网上发表了

  这就是我,一个性格开朗,喜欢交朋友的小女孩,你愿意和我交朋友吗?如果愿意就给我来信吧!

口语自我介绍13

  My name isxxx. I am fromxxx. There are 5 people in my family. My father works in a computer company. He is a computer engineer. My mother works in an international trade company. She is also a busy woman. I have a older sister and a younger brother. My sister is a junior in National Taiwan University. She majors in English. My brother is an elementary school student. He is 8 years old.

  I love surfing the Internet very much. I play the on-line game for about 2 hours every day. I wish I could be a computer program designer in the future. And that is why I am applying for the electronics program in your school.

口语自我介绍14

  I amxxx . I was born inxxx . I graduate fromxxx senior high school and major in xxx. I started learning English since I was 12 years old. My parents have a lot of American friends. That's why I have no problem communicating with Americans or others by speaking English.

  In my spare time, I like to do anything relating to English such as listening to English songs, watching English movies or TV programs, or even attending the activities held by some English clubs or institutes. I used to go abroad for a short- term English study. During that time, I learned a lot of daily life English and saw a lot of different things.

  I think language is very interesting. I could express one substance by using different sounds. So I wish I could study and read more English literatures and enlarge my knowledge.

口语自我介绍15

  Guten Tag, ich heie Veronika Frisch. Ich bin verheiratet und habe drei Tchter. Sie heien Natalie, Rosemarie und Lydia. Ich lebe mit meinem Mann Bernd und unseren Tchtern in der Schweiz. Wir wohnen in Zürich. Ich komme aus Zürich und mein Mann kommt aus Luzern. Ich bin dreiunddreiig Jahre alt und Bernd ist fünfzig. Bernd ist Geschftsmann hier in Zürich und ich bin Lehrerin. Ich unterrichte Franzsisch und Sozialkunde. Meine Freizeit verbringe ich am liebsten mit meiner Familie. Auerdem reise ich gern.

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