播音主持自我介绍

时间:2022-11-23 18:40:58 自我介绍 我要投稿

播音主持自我介绍【推荐】

  当来到一个陌生环境中,我们难以避免地要作出自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的欣赏。写起自我介绍来就毫无头绪?以下是小编整理的播音主持自我介绍,欢迎阅读与收藏。

播音主持自我介绍【推荐】

播音主持自我介绍1

  1、要强调自己的目的

  目的要明确,要展示自己、推销自己,让对方了解你。设计自己,让对方知道自己好的一方面。

  2、语言流畅

  运用停连等技巧。要庄重大方、稳重。不能过于张扬。

  3、繁间得当

  什么应该强调,什么不要多说一定要掌握住。除了姓名、考号等,还要注重所考专业:播音、表演还是编导,一定要生动。

  4、语言凝练

  简洁明了、鲜明生动。

  5、注重对象

  根据老师是哪个专业的、年纪如何,从而、来设计。

  6、注重分寸

  谦逊态度,拒绝“最棒最强”等限定性词语。老师在进门都看气质等方面,可以姑略人的.水平怎样。显得落落大方、有内涵。分寸把握非常重要。

  7、注意仪表

  发型、着装、言谈举止等。进入复试后要录象上镜,一个人在画面其实的好坏与发型着装十分有联系。

  8、状态自如

  形式模仿在初期很重要,后期吐字归音等方面完善,要达到一种自然的状态。进入考场注重心态的把握。在考场门外深吸口气,调整自己,松弛放松。

  9、注重交流

  言语就是说话。交流要有对象,无对象无交流、语言苍白无力是错误的。与考官交流是十分必要的。

  10、自信

  自信,并非指言语,而是你考试时的整体状态。

播音主持自我介绍2

尊敬的各位评委、各位老师:

  大家好!

  我叫XXX,来自水浒故里———水泊梁山,水浒英雄的正直、正气、正义,深深地影响了我,使我养成了不怕吃苦、勇往直前的'性格。从高一开始,我和同学们主持创办了“青春之声”电台,并担任采、编、写、播的任务,并参加过市里组织的小记者培训。我曾在学校和县市举行的演讲、朗诵比赛中四次荣获一等奖,并从初中就开始担任学校的节目主持人。

  虽然我的水平还不够专业,经验也不够丰富,但我相信通过刻苦学习一定会使自己在专业上有较大的进步,从而实现从爱好到专业的转变。播音主持就是我的第二生命,我已经决心把自己献给梦寐以求的播音主持专业,我愿意通过学习和锻炼使自己更加专业,愿意通过学习结识更多的前辈和长者,我很喜欢播音主持这个专业,希望这次考试能带给我一次在XXXX学校度过人生最美好时光的机会。

  自我介绍完毕,谢谢各位老师。

播音主持自我介绍3

尊敬的各位老师:

  你们好!(鞠躬)

  我叫 ,真的希望这次的考试结果,可以像我的名字那样逢事可以凯旋而归。因为,的确从我决定报考播音主持专业开始到现在,自己付出了太多太多。我始终相信,只要有付出就会有收获。无论黑夜多么漫长,不论道路多么崎岖,只要我的心中始终有一个坚定的信念,那么我相信,自终会迎来一片最美的曙光!

  18年前,伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花,我出生在山东烟台。那片有海和蓝天的土地,也同时埋下了我的梦想。就这样,一晃18年就这么在我的记忆里成为了过去。我是一个喜欢运动的男生,喜欢篮球,喜欢男子汉的激情,喜欢那种在阳光下奔跑流汗的感觉。当然,我最喜欢的就是播音主持,也许这条属于光明的道路并不平坦,但是,我却固执着坚持着。

  当然,我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候,我喜欢一个人跑到篮球场,然后用运动来证明自己的热情和努力。一年的'付出,一年的汗水,在我的心中对于播音主持的渴望越来越大,我相信,我会为了自己的理想不断的努力。

  相信我的不断努力,定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……

  谢谢各位评委!(再次鞠躬)

播音主持自我介绍4

尊敬的各位评委教师:

  你们好!

  我是号考生,来自。首先,非常感谢各位评委教师,给了我一个展现自我的时机和渠道,来完成我的抱负。

  我是一个性格开朗,喜好广泛的男孩。从小我就有一个希望,长大后必须要做一名优异的播音主持人,跟着年月的消逝,我也慢慢的.长大了,成熟了,而当一名优异主持人的希望却更加激烈,对播音主持这一工作也更加的痴爱。在求学的12年中,我在学好文化课的一起,又不断的从常识的海洋中广泛汲取养分,去充实自己,增强自己的潜力,提高自己的认识,以更好的把握自己的未来,完成自己的抱负

  就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情,就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念,而我将用我的声响去传递我对播音主持的炽爱。

  我明白,成功的道路上,并不是一帆风顺的,虽布满荆棘,但是我也会:不畏艰难,一往无前,紧握着自己的愿望不放,顽固的守侯,真挚的期盼。我期望教师可以给我一次时机,在更高、更崇高的常识殿堂里进修,破茧成蝶,化蝶成舞,无限接近播音主持那份光华与荣耀。以我所学,透过我的声响,去传达山西人奔放的情怀和开怀的热心,让国际去倾听新世纪我国的声响和呼声!谢谢教师!

播音主持自我介绍5

  播音主持的自我介绍在艺考面试中占据重要的位置,自我介绍的时间一般是很短暂的,在这短暂时间里的.发挥决定你在面试官心目中的形象。那么播音主持面试需要注意哪些呢?

  考生在介绍名字的时候可以说下自己名字缘由和含义、家乡的特色之处。关于个人经历,可以简单说一下个人的文化学习经历、社会实践方面以及艺术学习的经历。如果有参加过社会志愿者活动的人,面试官或许会留下此同学很强的社会责任感和爱心的印象。

  有些考生把自我介绍当成自我表现。急于表达个人情怀、展现个人气质。所以在自我介绍中连篇累牍地引用古诗词、名言警句。但这些与个人实际情况相距甚远。自我介绍不求如何有气势、不要过度抒情、不可空洞无物,而要实实在在、条理清晰的介绍个人情况。

  成功的自我介绍能够令考官对考生产生深刻的良好印象。如此印象得益于独具匠心的表达。包括个人经历的独特性、个人气质仪态的独特性等等。同时,利用语言技巧,让语词更丰富些,句式更活泼些。学会口语交流也非常重要,考生要改变在考场发言的方式,多用口语说话。另外,要注意陈述情况,介绍自己,而不要背诵稿件。

播音主持自我介绍6

尊敬的各位评委、各位老师:

  大家好!

  我叫xx,来自儒家文化的发祥地山东济宁。

  十分高兴能站在那里向各位老师汇报学习播音主持的成果。我的性格阳光撒脱,爱文学和演讲,更渴望能成为一名家喻户晓的.播音员主持人,平时我喜欢朗诵一些文学作品给同学们听,有时也用MP3记录下来自己欣赏。每当从电视机上看到播音员主持人出口成章,严谨有序、互动自然的演讲,我都十分羡慕,于是,我暗下决心透过多种渠道提高自身素质,在学习中我不断的向当地的老师请教有关播音主持的知识和技巧,并自己尝试着自己录音锻炼。

  我是一个有目标的人,我不会为挫折打倒,我对未来充满了向往,并且一向在努力追求着自己的成功和梦想!我要满怀激情的实现自己的人生价值。

  我的人生格言是“严于律己,宽以待人”,我坚信,我会拥有成功。

  自我介绍完毕,谢谢各位老师。

播音主持自我介绍7

  尊敬的各位老师你们好,我是37号选手XXX。

  喝着洞庭水,傍着岳阳楼,我走过了l7个春秋。南国故土赋予我灵秀,潇湘大地赐以我热情。舞鞋上演绎的步履是我江南水乡般的娴娜,球场上驰骋的'迅猛是我北方朔漠般的洒脱。我的梦想是成为一名优秀的节目主持人,期待能用手中的话筒将快乐分享给每一个观众,能在脚下的舞台用自信滋润每一片心田!谢谢!

播音主持自我介绍8

尊敬的各位评委、各位老师:

  大家好!

  我叫 ,来自水浒故里——水泊梁山,水浒英雄的正直、正气、正义,深深地影响了我,使我养成了不怕吃苦、勇往直前的性格。从高一开始,我和同学们主持创办“青春之声”电台,并担任采、编、写、播的任务,并参加过市里组织的小记者培训。我曾在学校和县市举行的演讲、朗诵比赛中四次荣获一等奖,并从初中开始就担任学校的节目主持人。虽然我的水平还不够专业,经验也不够丰富,但我相信通过刻苦学习一定会使自己在专业上有大的进步,从而实现从爱好到专业的`转变。播音主持就是我的第二生命,我已经决心把自己献给梦寐以求的播音主持专业,我愿意通过学习和锻炼使自己更加专业,愿意通过学习结识更多的前辈和长者,我很喜欢播音主持这个专业,希望这次考试能带给我一次在XXXXX学校度过人生最美好时光的机会。

  我的自我介绍完毕,谢谢各位老师。

播音主持自我介绍9

  尊敬的各位评委、各位领导:

  大家好!

  我叫 ,来自儒家文化的发祥地山东济宁,古老的京杭大运河从我家门前经过。博大精深的儒家学说,让我深深的感受到“学而实习之,不易乐乎”的道理,古老的大运河文化让我懂得“人当以奋发而为之”的深刻涵义。从初中开始我就立志做一名文化的传播者,通过广播电视用我优美的声音把最美最新的信息传递给千家万户。从一盘小小的录音带到一张张播音主持专业学习的.影碟,再到面对面的向领导学习,我经历了从无知到有所了解的转变。我坚信只要有敢于踏平人生障碍的决心一切都有可能,一切梦想都会实现。愿这次考试,能成为我实现人生梦想的阶梯。

  自我介绍完毕,谢谢各位领导。

播音主持自我介绍10

  (鞠躬)(与所有的评委老师用眼神交流)各位老师,你们好! 我叫xxx,来自美丽的'xxx,我从小就在xx长大,是xx(你们那的特色)孕育了我,滋润了我,赋予了我如同名字一样的性格——xxx(用几个和你名字相关的褒义形容词。)

播音主持自我介绍11

  我是来自水浒故里———水泊梁山的xxx,水浒英雄的正直、正气、正义,深深地影响了我,使我养成了不怕吃苦、勇往直前的性格。从高一开始,我和同学们主持创办了“青春之声”之声,并担任采、编、写、播的任务,并参加过市里组织的小记者培训。我曾在学校和县市举行的演讲、朗诵比赛中四次荣获一等奖,并从初中开始就担任学校的节目主持人。虽然我的水平还不够专业,经验也不够丰富,但我相信通过刻苦学习一定会使自己在专业上有大的进步,从而实现从爱好到专业的`转变。播音主持就是我的第二生命,我已经决心把自己献给梦寐以求的播音主持专业,我愿意通过学习和锻炼使自己更加专业,愿意通过学习结识更多的前辈和长者,我很喜欢播音主持这个专业,希望这次考试能带给我一次在xxxxx学校度过人生最美好时光的机会。

  我的简历自我介绍完毕,xxx期盼您的佳音。

播音主持自我介绍12

老师好,我叫张雨薇,来自湖南长沙,今年l8岁,我向上天祈祷了很久,神终于被我感动了,神问我愿望是什么,我说我要和话筒做一生的朋友。神说行,但只能七天,我说好,那就从星期一到星期七吧;神说不行,只能四天,我说好,春天、夏天、秋天、冬天;神又说不行,只能三天,我说好,那就昨天、今天、明天;神说不行,只能两天,我说好,白天、黑天;神还是说不行,只能一天,我说好,那就在我生命里的每一天!最后,神哭了,我笑了,天冷了,下雪了,祝老师身体健康,新年快乐!(长沙市同升湖实验学校学生,20xx年考入湖南师范大学播音主持专业)

播音主持自我介绍13

  大家好,我来自湘西,是沈从文的小老乡。l988年的`最后一天,我的妈妈还站在讲台上给她的学生讲课。忽然,一支粉笔落下,妈妈捂着肚子说:我要生了,于是就在那临时改作产房的办公室里产下了一个女婴,那就是我,王若蘅。从小到大,我一直是班里年龄最小的,但老师和同学都夸我是最有想法的,我特别喜欢有声语言艺术,我渴望有朝一日,能成为一名职业主持人,用我的声音为大家传递信息,传递快乐。(湘西自治州民族中学学生,20xx年考入福建师范大学播音主持专业)

播音主持自我介绍14

尊敬的各位评委、各位老师:

  大家好!

  我是XX号考生_____,来自铁道游击队的故乡_____山东省微山县,我是一个18岁的阳光女孩,明净、清澈的微山湖水赋予了我宁静开朗的性格。生活在诗一样的湖上、鱼船就是我的家。

  由于生活环境的独特,从小我几乎没看过电视,是收音机里充满魅力的'磁性声音常常把我带到外面美丽的世界,于是成为一名播音员成了我最大的人生梦想,因为在我看来播音员的知识最丰富、知道的事情最多。

  如今,我长大了,课堂从水上搬到了城里,,我看到在资讯高度发达的社会里,播音主持是最好的职业,我庆幸自己最初的选择,并下定决心一定成为一名素质过硬、水平更高的节目主持人,除了向专业老师学习,我还通过网络、磁带和光碟等途径加强学习。

  今天能向各位老师汇报学习成果,我感到无比的荣兴与自豪。愿通过这次考试能够真正成为一名播音主持专业的学生,为以后从事这项工作打下良好的基础。自我介绍完毕,谢谢各位老师。

播音主持自我介绍15

  教学目标(少二)

  1、掌握自我介绍的技巧。

  2、掌握播音发声基本练声方式。

  重点、难点

  1、重点:播音发声正确的练声方式与发音技巧。

  2、难点:掌握正确的方式和练习方法。

  教学手段

  结合课本与个人特点,开展针对性练习,使学生掌握基本方式。

  教学方法

  1、结合每个学生的不同特点,利用举例与不同方式分析的.形式针对性帮助学生完善自我介绍。

  2、以练习为主,老师讲解基础发声的原理方式,使之掌握基本方法。

  板书设计

  1、自我介绍

  本人介绍与学生个人介绍,利用10分钟的时间进行相互了解与熟悉。

  2、为什么要自我介绍

  3、自我介绍的方式和技巧

  (以上三部分预计1.5到2课时时间)

  4、吐字归音

  吐字归音是我国传统说唱艺术对吐字方法的概括。根据汉字字音的特点,提出了吐字过程中发音的基本要领和审美要求。吐字归音技巧的应用大大提高了语言的艺术性。能够使字音达到准确、清晰、圆润、流畅的要求。

  (1)基本要求:声音清晰、圆润、自如、富于变化。

  (2)方法:吐字归音对出字、立字、归音的具体要求是:

  出字

  字头有力叼住弹出。

  立字

  字腹饱满拉开立起。

  归音

  字尾归音,趋向鲜明。

  5、口部操

  唇的训练:撮唇、转唇、裹唇、弹唇、ba,绕口令。

  舌的训练:顶舌。刮舌、立舌、转舌、弹舌、da、g,绕口令。

  作业布置

  1、结合自己特点准备一个自我介绍。

  2、预习课本内容。

  3、话题“我的寒假”。

  课后小结

  付炳麒:口吃,喇叭哑巴段子,报菜名段子练习与口部操。自我介绍懂的举一反三,学习能力强。

  许洛宁:小动作太多,学习上比较偷懒,不认真。

  许荷伟:很认真,但情绪不够外放。

  高明宇:思维活跃,懂的举一反三,表现良好,就是小动作过多。

  李衍涵:很认真,学习能力强,就是不够自信,心里素质稍差,应多注重自信培养。

  孙佳音:表现一般。站姿不大方。

  单瑄玘:思维活跃,懂的变通,表现不错,较为认真。

  董文卓:小动作多,但还能较为认真的完成课堂内容。

  备课内容过多,只进行了自我介绍与站姿训练。

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