大学毕业个人自我鉴定

时间:2022-06-18 12:45:46 自我鉴定 我要投稿

大学毕业个人自我鉴定14篇

  自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的大学毕业个人自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学毕业个人自我鉴定14篇

  大学毕业个人自我鉴定 篇1

  四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践活动让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

  在思想上:

  令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

  在学习上:

  为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此意志视为,我把自己的'主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

  在大学生活中:

  我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  通过这四年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,四年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。

  大学毕业个人自我鉴定 篇2

  大学三年接近尾声,从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累。

  在学习中让我形成一种自学的意识,养成一种收。.。分析信息的习惯,在这基础上寻求交流、帮助,利用。思广益这一行之有效的手段疏通思路、开拓思维;在与同学生活中学会了适应,学会了包容,学会了理解,也学会了分享。究其原因是心胸的'不断开阔,心智的逐步成熟。。体生活使一个人成长,没有它的大学生涯甚至是不完。的。

  大学的几年经历告诉我,纵然有了学习的意识,但行动不力还是空欢喜一场,纸上谈兵是不会让人有实质性提高的。思维转化为成果才是硬道。,不要思前顾后犹豫不决,过多的困难估计只会导致停滞不前,去做就是了,争取尽力!

  这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。真正的学习是在工作后进行的,有了实践更会有针对性,竞争的压力与对专项技能的要求对我而言会产生与在学校完全不同的状态,因此努力是第一位的!战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  大学毕业个人自我鉴定 篇3

  实习期间,在_老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂出色的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都打算好每次课的具体教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

  实习期间,作为实习班主任,天天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

  在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心竭力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的'东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师累积了宝贵的教学经验。

  但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节经常呈现疏漏的地方,给学生造成一定的理解艰难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。

  实习尽管辛劳忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特殊感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  大学毕业个人自我鉴定 篇4

  今年9至10月,我在__6中进行教育实习,我实习的科目是信息技术。在这段时间的实习过程中,在各方面我都取得了很大的进步。

  以前只知道自己学,然而作为一个老师,不仅自己要懂,同时在讲课时逻辑必须很清晰,最重要的是要能让学生听得懂,还要能愿意接受!要能和学生拉近距离!不能远离学生。学生不听一门课很重要的一个原因是:老师讲课不能吸引学生!我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误,只顾自己在讲台上讲,没有交流的环节,同时感觉自己有很多话想说但是无法表达。结果试讲很失败!因此老师提出了很多对自己有帮助的意见。在后来的教学中我注重了和学生的交流!有的课还以课堂活动的形式开展,这样就增加了老师和学生之间的互动!课堂气氛和教学效果也有了很大的提高!

  在实习过程中我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂出色的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都打算好每次课的具体教案和课件资料。并全部交给指导老师修改。

  并且我都对每次课的内容进行试讲,在试讲过程中,老师提出了很多宝贵的意见:语速不要太快放松,不要担心声音还应响亮注重上课的教态!还应考虑到在教学中的可能产生的各种情况。指导老师告诉我:假如在教学中遇到学生提出的刁钻的问题,要冷静的思量。要能缓和课堂气氛!在和指导老师的交流以及在实际的教学过程中,我明白了教授知识不能局限于书本,一定要有很广的知识面,更重要的是把书上知识与实际生活联系起来!要让学生很简单的接受清晰的明白!

  在实习期间,我除了进行教学。为了让学生有良好的`学习环境,我积极参加了学校机房的维护和管理。虽然实习的时间很短,在老师的耐心指导和帮助下,我收获了很多,得到了一次较全面的系统的锻炼,学到了很多新的知识和技能!与以前相比,在很多时候,考虑问题比较全面,做事比较稳重有了很强的耐心。也知道了作为一个老师如何处理师生关系以及教学的方法和技巧!并且对很多事情有了很多新的不同的看法理解和熟悉。

  大学毕业个人自我鉴定 篇5

  四年的大学生活很快就要结束了,转眼已经到了毕业的阶段,毕业之即,该对自已四年的学习和生活做一个总结和鉴定了:

  我的大学生活分为两个阶段,前两年在苏州职业大学,虽然只是个专科学校,遇到的老师都是挺专业的,学到了很多的知识,也顺利的通过了专转本考试。在南邮学习的第一学期,很多课程是重复的,学起来挺轻松的,也取得了不错的成绩,第二学期因为各种原因,明显的不在学习状态,最后的成绩也不太理想。在考研和就业的这个抉择上,选择了考研,为此也付出了努力,最后通过调剂也考上了,但却没想象中的高兴,只是觉得这一件事终于有个结果了,接下来还会有各种各样的事情。在南邮还有几个月的时间,主要要完成两件事,一是英语六级、二是毕业设计,为了让我的大学生活画上个美满的句号,还是要再接再厉的。

  在校期间,除了不断地学习理论知识之外,各种社会实践也是必须的,利用寒暑假的时间,去做各种方面的兼职,主要的有家教和在酒店做服务员,这样的兼职,使我学到了很多课本没有的东西,整个工作过程都让我受益匪浅,学校所学的专业知识,所接触到的人和事,自己的爱好,一些想法,都与激烈竞争的现实有一定的差距,这需要我不断地学习,不断地充实自我,用在学校里掌握的能力和方法快速融入社会,以乐观向上的心态不断成熟。相信有了这种能力和方法,不管从事什么职业、什么工作、接触到什么新事物都可以变被动为主动,真正立足于当下。想做的事情,也真正的发现自己喜欢的事情是什么,对于游戏、篮球之类的提不起一点兴趣,但是你要约

  大学生活是丰富的,我们有很多的时间去做自己我去爬山、骑行之类的事情,我肯定会欣然应允的,大学四年,也有很骄傲的事情,比如骑车从无锡到南京,比如爬黄山,在黄山山顶露营,这样的活动让我觉得自己的`生活是丰富多彩的,能够追寻自己的理想生活是难能可贵的,我一定要做到。

  让我欣慰的一件事情,大学四年处到的朋友不算太多,但是大家对我的评价都还可以的,我做人的原则就是真诚与人,不会想着去骗某个人,占某人的便宜,对于别人的要求,我一定会尽我所能的去帮忙,大家也就很愿意和我交往的。

  我自身的问题也是很多的,对学习的不够专心,很多知识都是模模糊糊的,随便问个问题就答不上来了,这就要求我在以后的学习中注意知识的融合与记忆。另一方面,我的语言组织能够是有待提高的,和人交谈、参加面试时总觉得力不从心,这一点要想改善是需要好好努力的。从生活中发现自己存在的问题,不断的完善自己,使自己各方面都变得优秀。

  大学毕业个人自我鉴定 篇6

  学习期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展作为努力的方向,在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时,一直秉承以刻苦的学习态度,和扎实的学风来完成全部学业,并注重点滴积累,并努力实践,逐渐将理论知识转化,并牢固掌握以适应社会的发展,锻炼自身,完善己身,开阔眼界,用更多的金融知识来武装自己,让自己拥有理性的头脑,使得所学可以更好的所用,成为一门实用的技能。

  在求学生涯里,我始终保持“勤奋,刻苦,用心,真诚”的生活和学习原则,学习成绩名列前茅,获得过优秀学生干部的荣誉,我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切实的让自己学习到更多的技能,并勤于思考,注重方法,与人为善,结交了很多志同道合的'朋友,大家互帮互助,克服难关,彼此之间缔结了很深厚的友情,也开启了自己的人脉关系,为将来的发展打下了一个扎实而坚定的基础。

  随着学习的进步和深入,我觉得自己不止就是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我自身的心智也有了一个质的飞跃。

  作为一名即将离开校园的学生,我所拥有的就是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

  大学毕业个人自我鉴定 篇7

  转眼还有几个月就要毕业了,也许这些天是我最大学中最煎熬的一段日子,因为我一直等待着自己的遗留考试,我不知道这到底是什么原因,有可能就是一种讽刺,平时老实的我居然现在处在这个位置,也许当初我就应该放荡不羁,在这个社会中,人们对循规循据的人很无视,大学之中感受到太多,在初期,自己一直保持着纯洁的心,想着很多的美好,可是临近毕业,觉得身边的`人太虚伪,在做事情之前,都要想想自己是否获利,所以,自己即将踏入社会,一定要很清楚世间的条条“道理”。

  最近一段时间,自己总结了大学的失败之处:

  一,自己一定要稳重。在做事之前一定有所考虑,不要太冲动,是否该做一定要考虑清楚,反之,太冲动会成为被别人利用的理由。

  二,求人不如求自己。在大学,乃至这个社会,没有和你真心相对的人,所以说,要想求人一定要付出点什么,我不想受制于人,所以自己一定要更强。

  三,自己一定要自信。在现实的生活中,抱怨太多也没用,我们太弱小,为了生存,我们只能坚持,在即将踏入社会中,自己一定要有信心,大学错过太多的机会,我不想在社会中失去太多。

  四,爱自己的家人。人是讲感情的,家人为我付出的太多,在以后的工作中,为了家人要积极如努力。

  五,成为一个大男人。以后的压力自己也想到,为了以后的美好生活,自己只有坚强,给爱我的人一个幸福的生活。

  六,踏实做事。以前我很不明白那些油腔滑调的人为什么生活的很好,也许现在的人们都戴着虚伪的面具,都想听好听的“谎话”,这一点我永远也改变不了,在以后的工作中,我会踏踏实实的做事,说到这些脑袋里总会想到那几个人,希望以后你们可以通过自己的“努力”赢得美好的未来。

  在改变自己的方面,我觉得自己还有很多不足的方面,以后接着补充。现在的我还在煎熬的等待中……

  大学毕业个人自我鉴定 篇8

  珍贵的预科生活的已接近尾声,偶尔想起来的是刚刚军训时在太阳下暴晒的身影,而如今却要面对分别,回首一年里走过的路,感觉收获不小,总的来说:

  在思想上,我发生了很大的转变。高中时期是为了准备高考,而进入大学,就进入了一个自由、无拘束的天地,没有人管你,你必须有自我约束力。我开始也很散漫,但是看到周围同学们都在认真学习我也转变了态度,开始了大学的学习旅程。大学的课程感觉跟以前的课程很不一样,一堂涉及的东西很多,有时候如果不注意联系老师前后说过的话很可能感觉所说的东西与课本脱节了,这就要求在课后去巩固上课的一些东西,有的东西还必须去图书馆查一些资料。久而久之,自学能力得到了提高,课余的生活的也的到了充实。当然在运用学习方法的同时我也注意到独立思考的重要性。“学而不思则罔 思而不学则殆”这句《论语》中的这句话一直对我起着很大的激励作用,如果学习与思考没有联系起来,再多的功夫也是白搭了。但是说起来容易,要真正做到学习与思考的紧密联系还真不是件容易的事情。在学习知识的这段时间里,我和身边的许多同学在学习问题上,有过激烈的争论;与老师对学习上的问题也有过详细的讨论,回想那些日子,总觉得很感谢他们。

  我很崇拜有着良好性格的人,在这一年的.学习生活的中,我读了一些与个性、性格有关的书籍,了解到可以从图书馆借书出来后,又在图书馆找了一些有关名人的书籍,看着他们的人生轨迹,我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。以前帮助别人,自己没有很深的认识,觉得不过是举手之劳,但现在我意识到帮助别人其实就是在帮助自己,在这一年的生活的中,我很高兴在同学有困难的时候,我曾经帮过他们,而在我有困难的时候,同学们也对我伸出了援助之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对.个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。只有把责任分清楚,才能做出正确的抉择。

  大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。.体生活的使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活的需要自己来勾画,不一样的思考方式就有不一样的人生。

  预料生活的的结束,是终点也是大学生活的的起点,我一颗感谢的心离开这里,去面临即将到来的新的挑战。

  二、在生活的上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自.自立的良好品德。宿舍是一个大.体,八个人生活的在同一个空间里面,但是各自的生活的习性都不相,这就需要大家互相和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我们宿舍的融洽和谐关系很大程度上归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活的中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  大学毕业个人自我鉴定 篇9

  我热爱法学专业并为其投入了巨大的热情和精力。这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。四年的大学生活结束了,总结过去,收获良多,现总结如下。

  在大学的四年里,学习了法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等,掌握法学基本理论和基本知识,解和掌握国家的主要法律法规,理解和掌握法律规则面前的法律精神和法律价值,并能运用法学理论,方法和思维分析问题,解决问题。

  在校期间,我严格要求自己,努力学好专业知识,透过紧张的学习生活,我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余,用心投身法律实践工作中,使自己在丰富理论知识的同时,增加了社会经验。四年中令我欣慰的是:连续两个学年,四次获得奖学金,顺利透过了大学大作文英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力,朝着更高的目标奋斗。

  另外,我还用心阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  我校是一所理工校园,在培养人文素质的过程中,也渗透了理工科优良的作风,在我的身上,您会看到工科学生的扎实、看到理科学生的`冷静。综合发展自己,成为文、理、工兼具的好学生,是我对自己的要求。

  作为一名来自农村的大学生,我继承了中国农民的勤劳、坚忍不拔和不怕苦的精神。凭着这种精神,我边工边读,直至顺利完成学业。在今后的工作中,我会继续发扬这种精神,爱岗敬业,发挥自己的最大潜能!

  大学毕业个人自我鉴定 篇10

  我是心理学院的一名转专业的学生,首先我要表达一下,我太爱我们学校的转专业制度了,几乎是给了全校刚进跨入大学的同学一次重生的机会,只要你想,你就有一次机会重新选择机会,学你想学的、爱学的、能学好的。我就是这个制度的受益者,我不喜欢工科专业,我更喜欢也更容易学号偏文科性质的专业。经过一个学期的准备,和学长学姐的交流探讨取经,我从原来的能源与机械工程学院转到了现在的心理学院。来了以后我有一个感觉,转专业的学生比原来就在这个班级的同学成就动机会相应地高一些,可能因为觉得落下了一个学期的课所以在学习、活动各方面表现会更主动活跃吧。用数据来说话吧,转专业同学是原来班上同学数的33%,我们班今年保研的四名同学,有两位是转专业进来的,占了50%。

  我的大学4年可以说是在不断探索,探索的有点坎坷的四年,坎坷不是说走的辛苦、受挫多,说坎坷是我感觉一开始没有找准方向,浪费了很多时间和经历,我现在的感悟是应该尽早弄清楚自己到底想要什么,然后心无旁骛去准备,不要两手抓,有舍才有得。我在初期没有做好职业生涯规划,人无远虑,必有近忧,到了大三下学期的时候我才开始真正在想我到底要什么,当时的决定是准备出国,于是在一年之内,为了提高绩点,我重修了两门高数,同时还要准备语言考试TOEFL和GRE,这一年我还报了国家心理咨询师三级和国家人力资源师三级,同时还在学车,我感觉我把两三年的事都放在这一年来做了,经常是早上五六点起来去练车,练完车去上课,上完课就一直泡在图书馆、自习教室学英语、准备人力资源师或者心理咨询师的考试,到晚上十点以后回到宿舍。这一年过的很充实,但是很遗憾,由于准备的实在有点晚,语言成绩来不及刷出好的分数,我在申请阶段就知道,自己根本没有优势。这个时候我整个人是很沮丧低迷的,前期投入了金钱和精力,去得不到想要的结果。在大四上学期期末的时候弄完了申请,我就开始找实习了。心理学院在大四学生实习这方面还是抓的很紧的,但是感觉好像在学生实习这块提供什么帮助,这可能要求有点高,老师和学院也没有那么多的资源来帮一个班的学生,但我感觉还是可以对学生培训和指导,比如从前期自己了解删选企业到投简历指导到面试,当然主要还是要靠学生自己搜索整合信息。我们也有过和学长的交流会,交流找工作方面的事宜,我个人获益匪浅,可以直接从毕业的学长学姐那里看到自己以后的路得到第一手的信息。我感觉在就业这一块,学院(主要是各个专业有自己的特色,所以以学院为单位比较合适)可以找已经毕业一两年的'学长学姐回校分享相关行业的最新情况,虽然很多时候老师可以给以一定指导,但是老师毕竟呆在学校的时间多,对日新月异的职场最新境况还是缺乏了解的。

  前期得到了简历书写的指导,后来自己给自己定位,并且搜集了一定信息,就在大型的招聘网站上投了简历,很快就有了面试机会,第一个面试机会来自智联招聘,我感觉自己比较幸运,虽然我顺利通过初试和复试进去智联实习,做招聘但是我感觉自己在面试这方面有很多欠缺不足,缺乏实战演练。现在一直实习到现在,由于实习期间表现尚可,毕业后可以直接签约录用,薪资和前景尚可,在实习的过程中我对这个行业有了新的了解,对自己的职业有了新的规划,现在在进行一定调整。

  职业生涯规划是一个很重要的事,我们一开始就应该慎重对待,最先面对的就是考研?出国?还是找工作?投入时间和精力用心探索自己喜欢什么,探索自己想做什么,自己有什么样的能力和优势胜任想做的工作,能做到什么程度,弄明白了这些,以后的路会走的轻松很多。

  大学毕业个人自我鉴定 篇11

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学,使我懂得了很多。

  回顾这大一的日子,军训生活、篮球比赛,拔河比赛等各项体育活动都使我感到团结的重要性。专业知识竞赛使我懂得了团结和学习两者的重要性,缺一不可,与同学们一起相处受益匪浅。大家都来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊,我们还是一家兄弟姐妹。在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还增进了我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

  经历过这一学年的学习锻炼,使我学到了不少知识。我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参与到各种组织活动中。

  我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华。想想一年来的经历,让人回味咀嚼的.真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了“创造自己、肯定自己、超越自己”。

  大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚我要面对的是又一个新的学年。

  回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

  大学毕业个人自我鉴定 篇12

  忙碌的学校生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代学校生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。

  在专业技能上:

  为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  在学习方面:

  我觉得学校生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代学校生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

  在社会实践上:

  我利用课余时间经常阅览各类的`书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

  学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。四年的学校生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  四年的学校生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的学校铸造了成长的我。

  大学毕业个人自我鉴定 篇13

  四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

  从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。生活方面,自从来到_学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,_学院的事我都很关心,就这样我爱上了_学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会生活的根本。

  学习方面,自我进_学院的第一天起,我就没有忘记我来_学院的目的——学好知识,学会做人。在_学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我离真正实现自我价值还需要更加努力,读到老,学到老也就成了我最基本的思想。

  思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了_系第_期入党积极分子培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

  工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的`付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

  大学毕业个人自我鉴定 篇14

  通过一个月的实习,我得到了一次较全面的系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

  实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,此刻想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启发:不论遇到什么艰难,不要对自己失去信心。在湛师附中实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的'知识面还提高了自己的执教能力。我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的打算。以真心实意积极主动地向指导老师学知识增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听评课记录。

  在担任高三(6)班的助理班主任时,我能做到“三跟”,组织了“让时代青春在拼搏中闪光”的主题班会,协助班主任处理班里的日常工作。以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为助理班主任的工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。

  总结自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好打算。