教师见习期自我鉴定

时间:2022-06-15 18:31:24 自我鉴定 我要投稿

教师见习期自我鉴定5篇

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。那么如何把自我鉴定写出新花样呢?以下是小编精心整理的教师见习期自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师见习期自我鉴定5篇

教师见习期自我鉴定1

  我在xx小学进行了为期近两个月的见习。见习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师林老师和班主任洪老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育见习任务。

  见习期间我的主要工作是听课、讲课、判作业等。通过这次见习,不仅使我掌握了基本的教学技能,也提高了与他人交际的能力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经验。这次见习令我感受颇多。

  我深深地体会到:成为一名优秀的教师,不单单是出色的'完成每节课四十分钟的教学那么简单,同时在课余时间还要付出相当多的辛勤劳动。此次的见习我深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的--当好一名老师真不容易啊! 我每天的工作就是听优秀教师的课--写教案--试教--修改--试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样 见习中,我也发现自己仍存在一些不足,主要是有时上课还有点紧张的现象,授课过程中,声音不够洪亮等情况。

  我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

教师见习期自我鉴定2

  三年了,特岗生涯即将结束,又将继续我的教育之路。在这里,写下我这一年来的情况,与大家分享,希望同仁们能更好地服务于我们所从事的职业。

  时光荏再,转眼间,我在双龙小学担任特岗教师已经三年。三年来,得到了学校领导和同事的许多帮助,使我学到了很多东西,我的教育、教学理论得到了更好地检验,同时教学能力也得到了很大地提高。这是以往我在高校以及书本上学不到的,我深感欣慰,同时更多的是感谢。

  20xx至20xx学年的教学工作已接近尾声,为了今后更好地服务于教育教学工作,总结经验,吸取教训,特做如下自我鉴定:

  一、思想品德方面:

  在这三年的特岗生活当中,我始终坚持热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱教育事业,拥护党的各项路线、方针、政策,遵纪守法。认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》;本着全心全意为人民服务的宗旨,努力提高思想觉悟"吃苦在前,享乐在后"。在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。在教书的同时,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺讲台上洒下了辛勤的汗水。在思想政治觉悟方面有了很大的进步。

  二、工作能力方面:

  自踏上工作岗位起,我就一直担任班主任工作,而且是一年级班主任。对于刚刚参加工作的我来说是非常的苦恼,有些不知所措,但是我并没有退缩,而是积极地向老教师请教该怎样去管理这些小学生,该怎样走进他们的内心世界。一份耕耘,一份收获,很快我的'工作步入了正轨,而且做起来是得心应手,也得到了学校领导的一致认可。三年来,我每项工作都是走在最前端,无论是教学还是学校组织的各项活动,我都做得是有声有色。

  三、工作态度勤奋敬业方面:

  三年时间里我从未无故缺席,而且每天都是早早的来到班级组织学生上好自习,利用科任课和中午、晚上休息的时间钻研教学,以便更好地上好每一节课。要给学生一滴水,老师要有长流水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常

  邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进自己的工作。从大学毕业到今天,我一直没有停止阅读的习惯,不断的充实自己,向学生展示一个丰富的自我。

  四、工作业绩方面:

  刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在各位同事的帮助下,我经常听优秀教师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,终于我的业务水平有了显著地提高,而且我所任教的班级连续三年来教学成绩始终都是位居首位,得到了家长和领导的一致好评。更让我觉得欣慰的是家长都想把自己的孩子送到我的班级,这是我最大的成就感。在20xx年我又获得了镇级优秀班主任,镇级优秀教师等荣誉称号,我所任教的班级也被评为优秀班集体的光荣称号。三年里的赛课活动每次都有我的身影,而且我也会不负众望,取得一个又一个可喜的成绩。

  一份春实,一份秋华,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份份充实的、沉甸甸的情感。教育事业任重而道远,学海无涯、学无止境,在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力,争取在教师岗位上做出更突出的成绩。

教师见习期自我鉴定3

  时间过得真快,回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

  一加强学习,不断提高思想业务素质。

  这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立 以学生为主体 , 以培养学生主动发展 为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 学海无涯,教无止境 ,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

  求实创新,认真开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资 源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的'教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  任劳任怨,完成学校其他工作。

  我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

  加强反思,及时总结教学得失。实习教师个人述职报告实习教师个人述职报告。

  反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

  教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

  数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

  工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

  继往开来,开创新的天地。

  鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

  加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

  对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

  在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

教师见习期自我鉴定4

  去年九月份,我怀着一颗激动又好奇的心来到了市职教中心。由于学校领导的信任,我担任了高一年级会计班的班主任兼语文老师。

  之前,我就知道职高的学生不同于普高的学生。他们行为习惯不好,学习成绩很差,在初中时他们中有不少人处于被遗忘的角落。针对他们的如上特点,我展开了自己的教育教学工作。

  首先,我摆正了自己的心态,从内心深处去接纳他们,并坦然面对他们身上存在的各种各样的问题。

  第二,时刻保持爱心与责任心。

  正如郝校长说的,“职中不需要有多么高学历的人才。只要有爱心与责任心,谁都能把这份工作做好”。我把这句话当成了自己的座右铭,并始终以此来鞭策自己。职中的学生曾经是一群被爱遗忘的人。他们最最需要的是爱与关怀。我坚信,如果教师能给他们一米阳光的话,他们一定会回报你整个太阳。

  第三,狠抓行为习惯养成。

  他们身上存在很多问题,但最根本的问题是行为习惯很差。罗马不是一日建成的,习惯的养成也不是一朝一夕之事。所以在整个高一阶段,我都把行为习惯养成教育放在首位。除了通过学校组织的各项活动,班里组织的主题班会、读书活动等帮助学生养成好习惯外,我更多的是从学生日常生活中的细节抓起。比如,鉴于学生书桌里很乱的问题,我经常提醒学生课前要注意整理自己的东西,这样就不会书到用时找不到了。久而久之,习惯自然就养成了。

  第四,注重落实。

  从管理上来说,如果班主任想保持自己的威信,其中很重要的`一个方法就是加强落实,即对学生说了的就要去做;从教学上来说,针对我们的学生基础差的特点,我很注重基础知识的落实检查。在落实基础的前提下提升能力。

  在领导的关怀下、在各位代课老师的支持下、在自己的努力下,我的工作在各方面取得了很大的进展。在上学期期末考核中,本班总体考核位于学校前列;本人考核位于语文组第二;本人所代的语文科目成绩位于全年级第一。本学期期末考试刚刚结束,本班各科成绩和兄弟班相比都遥遥领先。

  然而,在工作中,我也深刻认识到自己的不足,需要不断改进。如:在面对问题学生时,由于经验不足,处理起问题来不是那么游刃有余;有时容易心浮气躁,缺乏更多的耐心;知识储备不足,常有“书到用时方恨少”之感,等等。

  时光飞逝,回顾已经走过的一年时光,一幕幕涌到眼前,我的心情十分复杂,既有对自己工作满意之处的欣喜,又有对自己工作不足之处的忧虑。总之,五味杂陈。

  展望明天,我会再接再厉。要多向前辈老师请教;要抓住学校给青年教师提供的一切机会,展示并提高自己;要善于总结反思,从日常教学或管理中积累经验;要不断学习,为自己的工作储备足够的能量。年轻就是资本。作为青年教师,我有的是时间和精力。我相信,只要肯付出,我一定会收获更多。

教师见习期自我鉴定5

 时光过的很快,转眼间半年的时间就过去了。在这半年内,在各位领导和老师的指导与帮助下,我逐渐的从一名懵懵懂懂的毕业生转变成为一名初步合格中学地理教师。在这过程当中既有很多的收获,同时也有很多的不足需要我在在今后的地理教学过程当中不断地反思,提高自己的'地理教学水平。

  身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于20xx年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在20xx年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。

  “学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年乐谱网里,我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。新教师考核中,我所执教的《要下雨了》一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

  未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

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