中专毕业生自我鉴定

时间:2022-05-07 09:15:03 自我鉴定 我要投稿

关于中专毕业生自我鉴定范文汇总十篇

  正常来讲,自我鉴定即为自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,为此要我们做好自我鉴定。但是自我鉴定有什么要求呢?以下是小编精心整理的中专毕业生自我鉴定10篇,希望能够帮助到大家。

关于中专毕业生自我鉴定范文汇总十篇

中专毕业生自我鉴定 篇1

  3年以来,我热爱社会主义、拥护中国共产党的领导、自觉遵守国家财经法规规章和学校的各项规章制度。积极参加校党委组织的党校活动,积极向党组织靠拢,并被组织接收为预备党员。在校3年,我努力学习会计专业知识,积极参加会计系组织的历次认识性实习和生产性实习活动;学习之余,我还勇于承担社会工作,工作中认真负责,提高了管理组织能力,练就了较强的独立处理问题的能力。在工作中培养了较强的集体观念和较高的团队合作精神。平时注重培养自己的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力。目的是努力把自己锻炼成为一名一专多能的复合型人才。

  一、学习方面:

  大学3年,是我来之不易的学习机会。我本着学好本专业、尽量扩大知识面、并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种专业能力。我努力地学习基础课,深研专业知识,并取得了较好的成绩。我在几年中系统学习了《基础会计》、《财务会计》、管理会计、成本会计、财务管理、财务报表分析、审计学、审计案例研究、会计法、税法、纳税会计实务、经济法基储经济法、市场营销学、货币银行学、统计学原理、资产评估、预算会计、税收筹划、小企业会计实务、办公自动化等课程。(专业课程写全称,并用书名号)

  a在学习过程中我还勤于思考和擅于积累。

  在我们学习会计专业知识期间,正是国家的会计政策、制度的又一轮变革期间。所以,这既给我们创造了机遇,又让我们面临挑战。新旧知识的交替,使得我们在学习旧知识的基础上又直接过渡到新知识,可以让我们对新旧知识能更好的进行对比和理解,从而认识到新知识的新特点。

  例如:新准则是以提高会计信息质量为前提,以满足投资者、债权人、政府和企业管理层等有关方面对会计信息的需求,进一步规范会计行为和会计工作秩序,维护社会公众利益为目的;是建立与我国社会主义市场经济相适应并与国际准则趋同,涵盖企业各项经济业务并可独立实施的会计准则体系。它相对于旧准则有4大特点、5大突破、12大变化等。

  一、4大特点:

  (1)系统化、科学规范化

  (2)法规体系一致性与会计处理方法的一致性

  (3)与我国国情相适应

  (4)国际化趋势明显

  二、5大突破:

  (1)确立了具有我国特色的财务会计概念框架

  (2)构建了一套完整的会计准则层级体系

  (3)拓展了准则制定的法律法规依据

  (4)会计信息质量要求方面的差异,保留了重要性、相关性、可比性、及时性、一贯性、谨慎性,将明晰性改为可理解性,真实性改为可靠性,将权责发生制作为一项假定前提,并增加了实质重于形式的要求

  (5)财务会计报告体系方面的差异,原准则财务报告包括资产负债表、损益表、财务状况变动表或现金流量表、附表及附注和财务情况说明书。新准则在保留了原准则中的资产负债表、损益表、现金流量表、附注的基础上将“附表”改为“其他财务报告”,增加了股东权益变动表,并规定企业可根据需要增加相关报表,形成了一个开放性的动态体系,取消了财务情况说明书。

  3、12大变化:

  (1)公允价值计量重新得到认可和运用

  (2)减值准备不能冲回

  (3)所得税会计处理方法有重大改变,引入“暂时性差异”的概念取代“时间性差异”,采用资产负债表债务法对暂时性差异进行处理

  (4)存货准则变化,例如取消了存货的“后进先出”结转方法等

  (5)借款费用准则的变化

  (6)长期股权投资

  (7)固定资产。对于符合固定资产确认条件的后续支出,计入固定资产成本,如更换设备改造支出、房屋维修支出等,同时扣除被替换部分的账面价值;对于不符合固定资产确认条件的后续支出,计入当期损益,如大修费用、日常修理支出等,不得预提或待摊。

  (8)无形资产。

  主要变化有:一是企业内部研究开发项目研究阶段的支出,应当于发生时计入当期损益;开发阶段的支出,在符合准则规定的条件时确认为无形资产,否则应计入当期损益。研发支出无法明确分配的,应当计入当期损益,不计入开发活动的`成本。

  (9)职工薪酬。新规定了职工的范围、职工薪酬的范围

  (10)应付福利费。公司在执行新会计准则后不再计提应付福利费,职工福利性质费用据实列支,不再允许有余额。

  (11)企业合并报表的变化

  (12)财务报表列报的变化。

  b、关于专业实践心得体会

  这里要详细写关于会计认识性实习和生产性实习以及会计综合模拟实训课程的学习内容和所获得的收获。

  通过几年的学习,我具备以下几方面的知识和能力:

  1、掌握会计学的基本理论、基本知识,并具有一定的实践操作能力;

  2、掌握会计学的定性、定量分析方法;

  3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;

  4、熟悉与会计相关的方针、政策和法规,对新的准则和制度有了一定的认识;

  5、通过认识性实习、生产性实习和会计综合模拟实训,使我能比较全面的认识并掌握了会计日常工作的整个流程,具备了较强的专业动手操作能力,从而能为走上工作岗位后的尽快上手创造了条件。

  二、承担社会工作方面

  xx年年被会计协会聘任为宣传干事,在任期间,荣获了“第四届会计技能综合大赛”第3等奖。我时刻关心同学,与大家关系融洽,。由于工作积极努力,成绩突出,我个人也获得了荣誉,如xx年—xx获校级个人单项"生劳积极分子"称号。

  3、生活方面

  在生活上,我是一个内向型的人,性格*****,待人处事****,生活态度端正向上,思想开放积极,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理。我热爱体育,坚持体育锻炼。交际上,我通过社团和班干部2个平台,使我的交际圈从班级扩大到系部、整个学校,认识了本系、各系各专业的人,特别是同为学生干部的人,通过与他们的相处和交流,使得我各方面的能力有了综合性的提高,同时我也以积极的态度与大家和睦相处,受到他们的欢迎。

  回顾过去,我培养并建立了充分自信;展望未来,我豪情满怀。走上工作岗位后,我一定会秉承商专“xxxxxx”的校训和“懂得做事,学会做人”的宗旨,努力工作,刻苦学习。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

中专毕业生自我鉴定 篇2

  对于一名中专即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

  除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来中专的时候有了很大的`提高。进入中专时我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。

  不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从中一开始我就积极地参与各种社会实践活动,暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能。

  也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质。

  在中专三年里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强 ,中专的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风, 回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。

中专毕业生自我鉴定 篇3

  中专两年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  中专两年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的.,要使用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求

中专毕业生自我鉴定 篇4

  从初中毕业之后感觉自己不是读书的料,便来到了学校。当时其实自己不想读书了的,但又不想去打工,便在父母的建议下来到了学校,学一门糊口的技术。事实证明我当初的选择没错,如果我没来学校这是我可能已经工作几年了。但那样的工作又有什么意义呢,实在理发店当学徒,还是去工厂流水线。现在我无比庆幸父母当时拦住了不想读书的我,这让我的人生发生了改变。

  刚来到学校的时候很不适应,就是感觉大家都很成熟,不像一个刚刚毕业的初中生。所以我在刚入学时感觉到无比的不适。好在同学们也都对我很好,并没有因此而产生什么区别待遇。这三年里,我过得很充实,虽然班上的同学们大家都在玩,混日子,但我知道我是来学技术的,所以我拼了命的努力学习。所以这几年下来,让我收获了很多,我也成为了一个成年人,感觉自己成熟了许多。但成熟的标志也意味着将要承担生活的压力,而我现在作为一个还没有踏足社会的人,还不知道自己是不是有着独自承担生活压力的能力。虽然这三年学到了很多,但真正动手实际操作我并没有做过。

  这三年我也堕落过和同学们一起天天玩过一段时间。但玩的时间久了我就产生了自我怀疑,我这么天天玩我对的起送我来上学的父母吗,我这不是违背了当初自己说过好好学习的话吗。而且这么天天玩也让我感觉到了无聊,天天反正除了学习什么都干。在一次晚上,寝室熄灯了,我和我的室友说以后他们准备干什么,他们都说不知道,以后的事以后再说。我说那为什么不先学点东西,万一以后用的上呢,他们却说人生在世三万天,快活一天是一天。那一次的'聊天让我知道了他们的想法,但我知道人要为自己以前的行为付出代价。就像我以前没有好好学习,来到了这里,没有一个好的学习环境,同学们都自甘堕落。如果我当初好好学习,是不是现在就能够在全市最好的高中和一群爱学习的同学共同探讨想去哪所大学了呢。我不想我未来为现在我做的事情感到后悔,所以我学习一切我能够学习到的知识,来丰富自己。不管学了有没有用,但起码我付出了我现在所有能付出的,不管最后结局如何,但我不想未来的我在某天夜里从一间破烂的出租屋中惊醒,后悔自己当初没有好好学习。

  我希望自己以后能够做出一番事业,我想这也是每个人都希望的。但又有多少人能实现呢,这不重要,我已经走上了这条不能回头的路。

中专毕业生自我鉴定 篇5

  光阴似箭,技校三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点。我于xx年xx月以进入xx技工学校学习,三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的`个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

  技校生活与社会生活是相互映射,所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代技校生的主题。

  除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。

中专毕业生自我鉴定 篇6

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的`原则。本人是一名思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事的好学生。

  在学习方面,按学习计划进行,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的中专毕业生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

中专毕业生自我鉴定 篇7

  两年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的'生活态度外,更重要的是得益于中专两年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于中专两年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

中专毕业生自我鉴定 篇8

  这三年的中专生涯已经结束了,我感觉非常的珍贵,自己在这几年的学习生活当中也经历了很多事情,作为一名学生,我还是做到了,自觉做到了一个好的心态,我提高了自己很多三年的学习,也成长了很多,对自己的要求更是增长了一些,我认为有些事情是必须要去面对,也需要去直视的东西,对于这三年来的学习,想必有很大的进步,我认为我需要客观看待。

  保持好的生活状态是非常有必要的,这几年的学习当中,生活上面我一直都有好的作风,我相信自己带头去做好这么一件事情,我们每个人都能够有一个好的生活状态,其实周围的生活环境是特别冷,影响一个人的,我就非常相信这一点,我认为一个人身上的优点能够让别人看到,或者是自己感受到感染到别人的时候就非常的有成就感,有一个好的.生活环境,特别的重要,所以我几年的学习下来,周围结交的朋友都是比较乐观积极的,我的交友圈比较干净,也一直都比较积极向上,在站在环境上面,我自己也得到了很大的提高,受到了很多影响,我现在回想起来都非常感激,虽然即将要离开学校了,毕业的时候或多或少都充满了一些不舍,但是必须要往前看。

  在学习上面,或许我不是最优秀,可是一定要严格要求自己,我没有忘记自己在学习上面是一个什么样的角色,一定要认真对得起自己,对得起父母,我从来都不敢忽视对自己的专业能力学习的提高专业知识是非常宝贵的,是以后的饭碗,我非常坚持自己最初的想法,就是要学好你们技术,能够在未来步入社会之后,有一口饭吃,其实这也是最真实的,也是最直接的,所以我三年的中专学习当中一直都比较重视自己的专业能力,当然,我也知道不仅仅是要在学习当中对自己严格要求,还是要保持好的心态,学校所能教给我们的不是全部,更多需要自己主动钻研,钻研是需要耐心的,需要一个坚定的心态,坚持不懈是非常重要的,我们再过去一段时间的学习当中都容易忽视这一点,但是我却坚定不移的在学习好专业知识,我很感激自己那份坚持带来现在的这份收获,在毕业之际,我可以很自豪的说自己掌握了很多的知识,虽然谈不上什么出类拔萃,但自己没有什么遗憾,很感激这三年的学习,我一定会更加努力。

中专毕业生自我鉴定 篇9

  2年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到此刻即将走上工作岗位的从容、坦然。我明白,这又就是我们人生中的一大挑战,主角的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的就是得益于中专2年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于中专2年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选取了坦然应对。因为我深信,就是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

  透过这2年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地应对人生中的每一个驿站。当然,2中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只就是上天给予的一种考验,就是不能跌倒的。中专生的我们就应善用于扬长避短的'方法来促进自己,提高自己的综合水平潜力。

  这2年的锻炼,给我仅就是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,应对过去,我无怨无悔,来到那里就是一种明智的选取;应对此刻,我努力拼搏;应对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己必须会演绎出精彩的一幕。中专两年就是我一生的重要阶段,就是学习专业知识及提高各方面潜力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

  中专两年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。中专两年,塑造了一个健康、充满自信的我,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会就是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求

  珍贵的两年中专生活已接近尾声,感觉十分有必要总结一下中专两年的得失,从中继承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顾走过的路,也更就是为了看清将来要走的路,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

中专毕业生自我鉴定 篇10

  本人这两年以来,能用心参加政治学习,关心国家大事。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;工作认真负责,关心同学,热爱群众。有必须奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。踏出校门,应对当今飞速发展的社会,我深知自己的缺点与不足。在不断积累实际工作的`同时,我准备继续参加大专的学习,给自己的理论知识打下更加扎实的基础。在今后的日子里,我我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

  xxx

  xx年x月x日

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