保育员自我鉴定

时间:2022-01-26 00:49:15 自我鉴定 我要投稿

保育员自我鉴定3篇

  自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,它能够给人努力工作的动力,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的保育员自我鉴定3篇,希望对大家有所帮助。

保育员自我鉴定3篇

保育员自我鉴定 篇1

  时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  本人这一学期带的是小班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

  社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  二、关心孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的.工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、手脚勤快、经常反思

  虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  四、工作效果及努力方向

  由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

保育员自我鉴定 篇2

  作为一名xxx幼儿园的保育员,在至今的工作中,我一直坚持着严格的自我要求,在工作工中,细心、认真、严谨的对待每一位幼儿的保育工作,在幼儿园的工作中,将自己一切精力都倾注在班级的幼儿身上,保证大家都能在xxx幼儿园,开心、快乐的度过每一天。

  本学期里,我也顺利的完成了自身的工作,现对自己如今的个人情况做以下工作自我鉴定:

  一、思想方面

  作为一名幼儿保育员,我在工作中积极的参加幼儿园安排的各项学习和培训,积极的提升自我思想。并且通过自我的反省,和学习,积极的提升思想和品德。此外,我也会利用一些工作之余的时间,通过网络和电视等媒体来了解国家的发展,也一直在关注与幼儿教育有关的信息,积极的强化自身,加强我思想建设!

  尽管我是一名保育老师,但我时时刻刻都在思想中严格的要求自己,并贯彻xxx幼儿园的教育观念!让自己能无愧自己的工作!

  二、工作方面

  我在工作方面,严格的按照幼儿园的标准完成任务,并且,随着在工作中的适应,我也会针对班级中个别孩子的情况进行特殊的处理。如:班上的有些孩子身体较弱,我就会更多的在生活中关心一些,关注幼儿有无身体不适。而对于挑食的孩子,我也总是积极的鼓励,帮助他树立起认真吃饭的决心。

  除此之外,我也在工作中提升了许多。通过和孩子们的接触,我了解到了许多孩子的习惯,并在工作中做出了改善和引导。并给,我还通过自我的学习,了解到了许多季节的.幼儿易发病症,并准备了一些常用药品,妥善保存,以备需要时使用。

  而在家长方面,我在平时能耐心的听取家长一件,并让家长能及时的反馈孩子的信息给我,让我能及时的了解孩子的情况。尤其是在孩子生病的时候,更要认真了解,这样才能照顾孩子,也能更好的保护其他幼儿。

  三、人际交流方面

  在工作的交流中,我认识了很多的保育老师,尽管我们平时都有很多工作,但也能在空闲中交流一些幼儿相关的话题。这不仅提升了我们互相的工作能力,也让我们缓解了工作中的压力。能在工作中更好的照顾幼儿,管理好班级。

  经过此次的反省,我更清楚的了解了自己,尽管也有一些不足,但我会在大家的勉励下继续前进,让自己能好的完成幼儿园的保育工作!

保育员自我鉴定 篇3

  带着对未来的憧憬和希望,来到了机关荷花幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名保育员的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

  俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的.融入这个小集体当中。

  最初,保教工作时,我虚心请教老教师和其他实习生,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

  要成为一名合格的保育教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围保育教师的先进经验,提高自己的水平。

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