大学自我鉴定

时间:2022-01-01 06:57:40 自我鉴定 我要投稿

大学自我鉴定集锦五篇

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的大学自我鉴定5篇,希望能够帮助到大家。

大学自我鉴定集锦五篇

大学自我鉴定 篇1

  天生我才必又用,加油加油加油

  人,总是在学习中进步,在工作中得到锻炼。

  四年的大学生涯多姿态多彩!刻苦的学习,丰富的活动造就了充实的生活;同时,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生,一个对未来充满憧憬的青年。

  大学是育人培才的摇篮,身处其中,我不知不觉慢慢成长起来。不但知识丰富了,能力提高了,而且人生观,世界观也得到了更好的.锤炼。在这四个里,我的综合素质得到了大大提高。学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚,多次代表学院参加各种活动、竞赛;工作中,我认真负责,既做好本份工作,又敢于创新,同时善于团结集体,共同完成工作。

  此外,我性格开朗、幽默,为人友善热情,能和周围同学、朋友、导师和睦相处。走向社会,迎接挑战,我将不断学习进取,完善自己的人生。

大学自我鉴定 篇2

  时间匆匆流逝,转眼就到了大三,总结过去,有苦有甜,岁月的痕迹记载在大三学年自我鉴定,希望要写自我鉴定大学生有帮助。

  回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。参加了"市直和中央,省属驻 梅单位20xx年度入党积极分子培训班"的培训。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都 获得好面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合 当中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和

  正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的'时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大学自我鉴定 篇3

  其实人的一辈子有都有某些东西在束缚着我们,不管是贫困的生活还是社会地位低下,不管是传统习俗还是法律条文.生命的抗争就是在束缚中跳出美丽舞蹈的过程,没有束缚的生命反而显得轻浮而没有分量.生命的束缚盒挣脱束缚的努力,使我们的生命变得厚重而美丽. ——序(俞敏洪(挣脱生命的束缚))

  不平凡的一天,一节平凡的不能再平凡的思政课让我明白一些生命的道义,优胜劣汰在我们身边不停的演绎.面对压力与责任,表情会突然严肃很多,本以为还离自己很远的东西骤然摆在眼前,不禁会让人感到莫名的惆怅.从来的都认为人应该为自己而活的,然而,面对自己的责任,才发现生命不应该只属于自己,这也许就是”fundamental capture”.一个人与其说是为了理想而努力,还不如说是为了摆脱某种束缚而努力,这些最朴素的理想恰恰变成了持久奋斗的动力,为生命留下一连串的潇洒和美丽 所以我始终坚信——生而为赢 .

  以下是我一名大学生自我鉴定:自己眼中的自己还是一个比较内向的人,凡事都愿意亲力亲为,但对不喜欢的事情就会十分懈怠.永远不会沉浸在过去的成功,但有时却无法释怀过去的失败.喜欢安静的生活环境,但也喜欢热闹的聚会.坚信“勤着为才,惰者无用”.热衷于书籍和世界文化和历史的探究,喜好优美的音乐,喜欢思考科学层面以上的一些东西.待人接物还算真诚,能力尚待提高.

  不知道生命时候开始了对90后的批判,就如同70后骂80后一样,“脑残”“非主流”一类的字眼比比皆是,难道在别人眼中自己就是一个不谙世事的人吗?我想不是的.

  来到大学,同学们的热情让我本来的顾虑都烟消云散,大家也许都在诧异一个17岁的小破孩怎么会读大学了,也许在大家眼中我还很傻很天真吧.

  老师眼中的我:老师眼中我永远是个上课不会捣乱,很听老师话的学生.所以老师对我很少有批评之类的,少有叛逆的行为,是一个典型的中国式学生.当然这并不代表我是一个没有思考的人,俗话说喜怒无形于色嘛…

  家人眼中的我: 不会叛逆,更不会顽皮,从小都是在他人面前少有话语.还是比较有上进心的人.

  认为还是属于很久以后的事,可他来的就是如此迅速,生命原来如此短暂

  职业环境:人口的压力的和金融危机的影响使得就业压力剧增,XX年以后各公司纷纷倒闭,大部分公司开始裁员,而在这个阶段要找到工作十分困难,要找到好工作更是难上加难.“身价决定薪资”我想在这样残酷的考验下,一个人的能力体现的尤为重要,不仅是专业能力,更多是一些表达,协作,应变的能力,在多变的市场中才能立于不败之地.股票缩水,通货膨胀,金融泡沫这一系列的波折无不是在考验一个国家的实力,在这样低迷的大环境中我们更有理由去努力提升自我的价值,不仅求的自我安定,更是为一个国家和一个名族负责.所谓“狭路相逢勇者胜”前路依然艰险,我们依然风雨兼程…

  自身专业学习不仅要学习书本,更要努力创新,历史告诉我们创新是一个名族进步的灵魂,而真正有价值的东西正是创新,才使一个人或者一个国家获得真正意义上的独立.拒绝社会普遍的浮躁心态,静心做学问,为上策.

  小小的天有大大的梦想

  在大学的学习中打好专业基础,拓展自己的综合素质.在学习中完善自我,在完善中思考自我.杨澜说:“人可以不成功,但不可以不成长.”我想在成长的过程中更是生命轨迹的亮点,在挣脱生命束缚的过程中的最美丽的舞蹈.古人教会我们要修身,齐家,治国,平天下,既然是修身就不可能没有有泪水,没有汗水.cambridge读书,认真工作,艰苦创业,周游世界,服务社会.简短的几个字包含的也许是一辈子的努力,我想正因为这样我的生命才不会平庸,永远朝着本应属于的方向前进,不离不弃,我想终有一天,我会拥有属于自己的一片天.

  铁马冰河入梦来

  每个人都有远大的理想,但不是每个人都可以走到最后.不是“心比天高,命比纸北,与人相比的`不是你有多远大的理想而是你真正的能实现的和在这个过程中所收获的.努力的过程-真的难以文字来形容,不想只是喊喊口号.其中的心酸与快乐也许只有自己可以明白——痛,并快乐着.突然想起一首歌(隐形的翅膀),也许大家任务会很土…

  每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就素昂很受伤也不闪泪光

  我知道我一直有双影响的翅膀,带我飞飞过绝望

  不去想他们拥有美丽的太阳,我看见每天的夕阳也会有变化

  我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望

  我终于看到所有梦想都开花,追逐年轻歌声多嘹亮

  我终于翱翔用心凝望不害怕哪里会有风就飞多远吧

  隐形的翅膀让梦恒久比天长,留一个愿望让自己想象

  多曼 罗兰曾说:“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念.”坚持自己的信念,顽强的走自己的路,没有人告诉我“隐形的翅膀”比喻的是生命,但我们知道“隐形的翅膀”做了什么:在熙熙攘攘的人群中,在坎坷的人生路上,也许我们曾经徘徊孤单,也许我们曾陷入深深的绝望,可是,当我们未来有一天明白这些歌词的予以时,想起这个浪漫的午后,他们一定会坐在痛苦中学会欣赏,在坎坷中学会祝福.

  年轻的心,在希望中坚强,在坚强中希望,直到梦想如花盛开一样美丽实现.在人生风雨面前,我们不仅选择了坚持,不仅选择了欣赏,还选择了勇敢,选择则了斗争.在我们年轻的生命里没有恐惧,只有坚强!这是一首诗,关于生命,关于青春,关于梦想,关于追求,关于坚强.这一双翅膀,也许是一种不灭的信念,也许是一种固有的坚韧,也许是与生俱来的乐观;也许是朋友的理解与激励,也许是亲人默默的支持与期待,也许是爱人恒久的深情与关怀……

  庄重老师的这席话使我很受启迪,旋律终将散去,梦想与坚持仍在继续.

  因为我——生而为赢

大学自我鉴定 篇4

  北京中医药大学创建于1956年,是一所以中医药学为主干学科的全国重点大学,是唯一进入国家“211工程”建设的高等中医药院校,直属教育部管理,由教育部、卫生部和国家中医药管理局共建。学校分有东西两个校区,西校区位于北京市朝阳区北三环东路11号,东校区位于北京市朝阳区望京中环南路6号。

  学校现设有基础医学院、第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院、中药学院、针灸推拿学院、管理学院、护理学院、人文学院、国际学院、继续教育学院、远程教育学院、台港澳中医学部、高职部等教学机构。共设9个本科专业,有硕士学位点26个,博士学位点21个,一级学科博士授权点3个,博士后科研流动站3个。学校现有直属附属医院3所,非直属附属医院6所,教学实习医院23所。

  学校拥有“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”和“国家生命科学与技术人才培养基地”。

  学校现有“国医大师”2人,“长江学者”特聘教授2人,国家自然科学基金委员会杰出青年基金获得者1人,973项目首席科学家3人,国务院学科评议组成员3人,国家级百千万人才4人,国家级有突出贡献中青年专家8人,享受政府特殊津贴专家93人。

  20xx年学校全日制在校生人数为9862人,其中硕士研究生2416人、博士研究生653人;学校专任教师人数为878人,有博士生导师246名。

大学自我鉴定 篇5

  不知不觉大学军训的15天时间已经过去的,回想起来好像一眨眼就过去了。当然在这15天时间里有两天是因为刮台风的原因,停止了军训,让我们留在宿舍里写总结,写自我评价。对于这次军训而言我自己的自我评价还是不错的。

  大学军训15天的时间,让我有机会认识了xx位新的大学同学,从彼此的陌生、不认识再到熟悉再到共同合作完成教官所布置的任务的这个过程给我留下的回忆很美好,很深刻,很希望可以一直保持着这种大家人生之若初见的`感觉。军训期间,我们为了一起拥护我们班集体的荣誉,不能让自己的班级输在起跑线上,我们比其他班级每天多抽出一个小时的时间做额外的训练,这一个多小时的时间,我觉得也是让我有更多时间去认识更多的新同学,一起为同一个目标、同一个梦想而努力,感觉是多么美好。无论是训练过程中,有多么的苦、多么的累,我们都克服了。因为我们是为我们的班集体而战,最后的结果,我们也很满意,完成了我们的目标,拿到了年级的第一名。

  最后,感谢我们的大学军训教官在军训期间为我们付出的汗水很努力,请允许我代表全班同学向您说一声谢谢。感谢我的这43位新大学同学,让我在军训期间认识了一个新的自我,感谢你们。以上是我的自我评价。

【大学自我鉴定】相关文章:

自我鉴定大学11-30

大学自我鉴定06-08

大学的自我鉴定03-12

大学自我鉴定06-14

大学的自我鉴定03-02

大学自我鉴定06-12

大学师范自我鉴定06-26

大学班长的自我鉴定12-21

大学自我鉴定通用12-05

大学简短自我鉴定01-02