实用的高中毕业生自我鉴定集锦5篇
自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述，自我鉴定可以使我们更加明确目标，因此我们要做好总结，写好自我鉴定。那么如何把自我鉴定写出新花样呢？下面是小编帮大家整理的高中毕业生自我鉴定5篇，希望能够帮助到大家。
高中毕业生自我鉴定 篇1
我是一名高中应届毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为即将踏入大学旅程的莘莘学子，我满怀热情与追求，期待成功。高中三年来，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的'变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神*在思想方面：我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要求进步。
在社会工作方面：我历任班长管等职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。
在业余方面：我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。
高中期间所获奖项及证书：xxxx年8月在学校举办的“枫雪”杯大型书法、绘画及征文展中荣获绘画组“三等奖”;11年12月在素质活动月的文艺表演中荣获“最佳表演奖”并荣获证书;<12年1月期末考试中荣获三等奖学金;13、2年7月期末考试中荣获二等奖学金;13年9月被评为“学习积极分子”证书;13年1月期末考试中荣获二等奖学金13年5月在普通话水平测试中荣获“二级乙等”水平证书;XX年7月期末考试中荣获三等奖学金;XX年9月在全国计算机等级考试中荣获“全国计算机三级”证书;XX年10月在计算机软件水平考试中荣获“程序员”证书XX年1月期末考试中荣获四等奖学金自我评价：为人诚恳，乐观开朗，富拼搏精神，能吃苦耐劳。工作积极主动、认真踏实，有强烈的责任心和团队合作精神;有较强的学习和适应新环境的能力，求知欲望强烈;进取心强，乐于助人，爱交际，人际关系好。
高中毕业生自我鉴定 篇2
在xx高中的时间过的真快啊，我感觉我还没学到很多知识，就要面临毕业了，我真的舍不得这个学校，舍不得这里教导了我几年的老师，也舍不得陪我嬉闹的同学，因为在毕业后，我们就要去外地闯荡了，有些同学可能直接就走向社会了，还有些同学会去很远的地方上大学。在xx高中的这三年，在老师和同学眼里，我就是标准的好学生，虽然我对他们的评价感到有点不好意思，但我自认为我无悔了，因为我在校期间已经做得算不错了。
一、在学习上
在xx高中的这三年，我在学习上那可真的算是下足了功夫啊。从高一上课时，我就认真的听好课，做好了笔记，而且把老师布置的作业都认真完成了。我在学习上的刻苦，老师和同学们都是看在眼里的，正是因为我的这种学习态度，让我的成绩一如既然的稳定，在班上的排名就从没低过。我在校期间多次在班上被老师和同学们共同评选为“三好学生”，并且我还多次获得学校的奖学金，是大家眼中公认的学霸。
二、在思想上
在学习上，只知道听老师讲的课和看书本上的知识是不够的，还得有良好的学习态度和好的思想。我知道在学习这条路上，做人一定要不能太骄傲了，所以我入校以来十分注重我的思想品德。每次考试结束后，即便我的成绩不错，可我也没有骄傲过，我力求下次能取得更好的成绩，在我面对诱惑时，我也成功忍住了，特别是现在手机和电脑游戏太流行了，许多的学习都沉迷其中，当我面对这些诱惑时，我选择了眼不见为净，这就让我一直醉心于学习，不会让我的思想偏离到娱乐上面去。
三、在生活中
乐于助人，是我从小就明白的一个道理。所以在生活中，我会帮助我的同学，哪怕是陌生的同学，这是我生活中的`一个常见行为。只要我的同学有学习上或者生活上的困难时，我都会尽我最大的可能进行帮助，这是建立同学之间友谊的一大桥梁，因为我平时的乐于助人，而且我也没什么架子，所以我的朋友很多，当我遇到困难时，他们也很乐于帮助我。
这就是我对于自己这三年高中生活的自我鉴定，我很感谢xx高中对我的教育，也很感谢有这么多同学和老师的陪伴，是他们让我变得越来越好。我也相信当我毕业后，无论是在大学校园里的生活或者我以后走向了社会，开始了工作，我一定会让自己做的更好，我会继续坚持我现在的生活和学习态度。
高中毕业生自我鉴定 篇3
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目： 三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。 努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的.接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中毕业生自我鉴定 篇4
尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二还被评为市三好生。
学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，学以致用，不断巩固已掌握的知识。学习成绩优异，名列年级前茅。此外还积极参加体育锻炼和各种兴趣小组。
今后，我要更加努力钻研，以自己的.所学所长更好地报效祖国。
高中毕业生自我鉴定 篇5
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目。
三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动：高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作；参加市演讲比赛获三等奖；主持校知识竞赛，任小广播员；高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等；在校文艺汇演中任领唱；参加朗诵；小提琴表演等。我在校辩论赛的表现也较出色，获得了“最佳辩手”的称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4x100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的.提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
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