毕业生自我鉴定【大全13篇】
自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结，写自我鉴定有利于我们工作能力的提高，不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢？下面是小编收集整理的毕业生自我鉴定，仅供参考，大家一起来看看吧。
毕业生自我鉴定 篇1
四年的大学生活即将结束了，回首过去，从入学时的懵懂少年，到如今踌躇满志的青年。为了更好地启程我研究生阶段的路，特对自己的四年大学生活做了一个个人鉴定。
在思想上，不断的发奋学习和提高自己，我热爱祖国，热爱人民，一向在追求人格的升华，注重自己的品行。在大学生活中，我坚持着自我反省且发奋的完善自己的人格。认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的。在学习上，珍惜学校带给的学习机会，用从未有过的拼搏精神学习专业知识，还利用课余时刻学习计算机语言和专业软件等来充实自己。在校期间极大程度的提高了自学潜质，懂得了运用学习方法同时注重独立思考。成绩一向名列前茅，每年都获得高额奖学金。，我坚信自己在以后的理论与实际相结合中能有更大的进步。
生活和工作中，大胆负责，任劳任怨，职责心强，能出色完成各级组织交付的.各项任务，得到了大家的一致肯定。生活中作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，尽量做到物质生活简单朴素，精神生活丰富多彩，发奋锻炼使自身素质不断提高。
作为一名xx年大学毕业生，我明白我的缺点与优势，四年里我树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和潜质。我能够用热情和活力，自信和学识来克服以后研究生阶段的各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标，实现今后的美丽人生!
毕业生自我鉴定 篇2
本科的生活就像是一次攀岩，一开始我们在山脚颤颤巍巍，没有勇气也没有志气。但是当我们踏上第一步的时候，我们就知道一切都没有回头路可以走了，我只有不断的往上爬，不要往回看，才有可能真正的完成这一场竞技，才能给自己一个最为满意的答案。对此，在毕业之际，我想对过去几年的大学进行一次总结以及鉴定。
一、思想上
我个人认为大学当中，一个人成长最核心的要素就是我们的思想。随着时间的变迁，我们每个人的思想都在成长、进步。但是有时候如果我们开了一些小心思或者有了一些不太对的想法，就极有可能会让我们遇到莫大的问题，这时候也会严重的影响到我们的生活质量和学习效率。所以在大学四年之间，我一直都在努力的提升自己的思想，提高自己的判断能力，让自己足以去对抗生活中的一切难题。以及在学业上，我也保持先进的思维，维持学习，巩固学业。
二、生活上
我本人算是一个比较内敛的人，我也很清楚的知道自己是一个什么样的人。所以在进入大学的时候我就给自己一个目标，那就是改变自己，成为一个更好的自己。所以大一开始，我就积极去参与各种活动，加入各类组织，积极交友，维护自己的交际圈。一开始这样的事情对于我而言，的确很难，但是放到现在而言，我认为则是一件很轻松的事情了。所以一个人能不能取得成功，不是看你是否有底气、有勇气，而是看你是否愿意这样去做，是否愿意去打破原有的规则，让自己重新出发，重新创造。
三、学习上
从小到大，我对学习一直都非常的敬畏。大学期间，我严格的安排好自己的学习和生活，合理的'分配好每一天的时间和任务。该学习的时候就学习，不该学习的时候就好好去做自己的事情。专一是成就一件事情最重要的部分，而在大学之中，专一也是我们是否可以凸显自己的一大原因。不仅要对学习专一，也要对自己专一。只有明白了自己要什么，那样东西才会被我们努力的争取到，这就是收获的潜规则，也是我们学习最基础的东西。
对于未来，我相信自己也会有更多的动力和勇气去做一番争取，对于过去，我也会选择铭记和放下，拿着那些能够给予我力量的东西，重新出发，重新走向一条崭新的人生大道！
毕业生自我鉴定 篇3
三年的大学生活，使我的学习能力得到进一步的提高，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有更深的认识。我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。
从踏入学校门槛的那天起，在良师的.精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
生活方面，自从来到xxxx师范学院，我的生活充满爱，充满情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，xxxx师范学院事我都很是关心，就这样我爱上xxxx师范学院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟起来，我也就体会到大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
学习方面，自我进xxxx师范学院的第一天起，我就没有忘记我来xxxx师范学院的目的——学好知识，学会做人。在xxxx师范学院，虽然我在有些方面得到肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成我最基本的思想。
工作方面，在寒暑假期实习中，我知道事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。
马上就要走上工作岗位，虽然我们年轻，但我们拥有知识和一颗求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱！
毕业生自我鉴定 篇4
大学x年里，在提高自己科学文化素质的同时，我也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德，智，体诸方面全面发展，适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人。
大学x年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。
在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的`完成各项工作，得到了大家的一致肯定。
要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
毕业生自我鉴定 篇5
转眼这大学四年就结束了，这对我来讲是宝贵的四年，也是之前五无数次憧憬的地方，我是一个比较感性的人，我回想这些都会不舍，我非常在学校的那种状态，当然是不可能一直那么下去的，在学习当中，在生活当中，这些都是对我的一种考验，四年来我经常在生活当中对自己做出一些考验，我想让自己对过去的这段经历有一个正确的态度，再有对这些有一个自己的判断，现在即将离开了我觉得未来还会有很多在等着我，给自己的大学一个交待是不可少的。
一、挑战自我，突破自我
大学这几年的时间我非常愿意去接受一些新的事物，我是一个比较喜欢钻研的人，不管是什么事情我都会想着去钻研，我感觉这种乐趣很大，我愿意去接受，大学四年的时间，我在不断的挑战自己，一些自己没有做过的事情，我都会尽量的去尝试，我就是为了让自己强大起来，大学几年的时间肯定是要成长的，肯定是要有收获的，这就是我对自己工作一个态度，不管是什么时候都应该接受，也就是我保持这种挑战自己的'心态，我也是在不断的突破自己，我希望对自己今后有一个交待，在以后回想起来也会有所回忆，我美好的事物就是这么开始的，用八个字来概括就是挑战自我，突破自我。
二、主动学习，积极向上
大学我没有忘记自己的职责，我愿意花时间去学习，对未来我最大的保障就是自己在大学这几年能够学习到很多东西，我一直把这些当作是自己的目标，我都是非常用心的在做好这些事情，平时的学习主要就是自己自觉，这是一定的，只有自觉地去学习才会让自己慢慢适应，在专业知识的上面，我总是非常认真，其实我觉得：“物以类聚，人以群分”这是有道理的，我能够发现在学习周围一些优秀的人经常会在一起交流，及时是上课也是一样，在上专业课的时候我们都是在做好自己本职工作，学习就是我们的动力，做好这些事情才能够强大自己。
三、发现不足、纠正错误
我认为不管是什么事情应该是有两面的，在大学四年也是这个道理，我们会有很多地方做的不足，是工作也是学习，这些都是非常好的一种东西，学习好了才能不辜负了自己，还有看好我的人，是老师，是家长，我自己身上也是有一些缺点，是自己发现的，也有是同学朋友指出来的，我愿意去认清这些，大学四年我都在纠正自己，向着一个好的方向出发。
毕业生自我鉴定 篇6
XX大学习已经结束，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。但这种工作学习实践再学习再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终身。回顾三年的学习历程，感受颇多。
一、思想上高度重视
在这几年的工作中，使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验，在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关的理论和专业技能知识。参加XX大学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次XX大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作所需的理论知识，专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力，为比较顺利完成各项工作，创造了良好的条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要学习期间的事情安排好，确保能够全身心的参加上课阶段的学习。
二、认真学习，严守纪律
由于不同于全日制的授课方式，除了面授之外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自己，我特别珍惜这次学习的机会，正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教授请教，课后复习巩固。XX大老师是一些十分优秀的老师，他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的.经验吸引着我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导我总能倾心的聆听，认真的圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容，回家后舍得花时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。在整个学习过程中，够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练，虚心向同学和老师请教。能够严守学校的各项纪律和规章制度，做到尊敬老师和同学。经过三年的XX大学习，起到事半功倍的效果。三年的XX大学习生涯和实践活动，是我不断挑战自我，充实自己的一段光辉历程。
毕业生自我鉴定 篇7
在大学学习的五年里，本人在提高自己科学文化素质的同时，努力提高自己的思想道德素质，树立正确的人生观，价值观，世界观，使自己成为德智体全面发展，适应21世纪发展要求复合型人才，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的医学生。
本人政治思想觉悟高，认真学习各项政治思想理论，热爱祖国，遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守XX医学院的校纪校风和各项规章制度。
在校训鞭策下，端正个人学习目的，学习态度，本着努力学习，刻苦钻研，积极进取的.态度，具备了扎实的专业基础知识，系统掌握了临床医学专业理论，同时把所学知识运用于实践活动中，把知识转化为动手，应用，创造能力，力求理论和实践统一。在临床学习期，本着学以致用，实践结合理论的态度。抓住每一个机会锻炼自己。
在工作思想行为方面，本人作风优良，待人诚恳，尊敬师长，团结同学，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，充分发挥自己的特长，挖掘自己的潜力，能合理地统筹安排工作生活中的事务，本着“热情，求实，尽职”的作风，积极完成各项工作任务。
虽然在学习工作中，我还有许多不足，但是“不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念，尽力做好每一件事是我个人的基本原则，相信凭着“实事求是，开拓进缺的作风，一定能克服不足，争取更大进步。
本人热爱医学事业，立志献身于医学事业，为祖国医学卫生事业发展和人类身心健康奋斗终身。“百尺竿头，更进一步”，我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我，完善自我，做一名21世纪优秀的医生。生活方面本人热爱生活、乐观开朗、热情奔放、积极上进、诚实守信、善于思考、勇于创新和实践，具有良好的新环境适应能力，积极参加各项社会实践活动，强于组织沟通和团队合作。在五年的大学生活中，以优异的成绩完成了学业。在学习过程中，培养出了优异的自学能力和挫折承受能力；系统地掌握了临床医学基础理论知识，扎实了各项实验的基本功；尤其是进入实习期后，积极向各位医师学习，已经熟练地掌握了本专业各项检测的原理、操作及各项日常仪器的使用和简单的维护，并能够结合临床实际情况给出适当的参考意见；当然还有一些阅历上的不足，需要以后长时间的工作中认真积累，争取在各方面做得更加完美
本人在校期间以优异的成绩完成了本科阶段学习，并涉猎了许多医学书刊及文献，熟练的掌握了基础理论知识及操作技术，有很强的责任心和敬业精神，专业知识过硬，有旺盛的求知欲和广泛爱好，时间观念强；严于自律，吃苦耐劳；团队亲和力强，有较强的环境适应能力。
毕业生自我鉴定 篇8
金陵佳丽地，古有龙蟠虎踞之名，诸葛丞相谓之帝王之宅也。自吴大帝都建业，南朝安邦定国之贤、文采斐然之士多汇于此。今此地学院日盛、高校林立者，自缘古之遗风如是也。而金陵时之良校，盖以南京大学为先。南大北据，西临秦淮，雄冠江浙，声振吴会，挟六代之余韵，揽一时之人杰。虽远王都而未驰名宇内，亦不乏有慕其名而然其望者竞相入校，思欲艰修四载，而后逞其能、信其志、播其名于庙堂之上、四境之间，意成仲尼、墨翟之贤，不羡陶朱、猗顿之富，出则可报社稷以安庶民，入则可辅家庭以安父母。诚如是，则大丈夫不枉此生也！
余心向往之，由是不辞云山万重之遥、疾风千里之险，于戊子年九月以单骑渡长江以诣南大。入校以来，夙夜忧叹，恐学业不效，终无自奋之智却有贪鄙之心。故虽以毡裘为裳而言，虽以羯膻为味而怨，虽以故乡渺邈而不敢思，虽以吊影分雁而不敢恨。自觉此身幼无仲永之资，长无七步之才，虽非瓮牖绳枢之子，亦无王谢簪缨之家。若不力行发愤，终日快然自足，则及白首抱经之时，方悔虚掷之韶华不为少年留者，岂不痛哉！余常忆文天祥二十而状元及第，孙仲谋十八而坐领江东。此皆南国豪杰英雄之属，而后山河破碎之际犹能慷慨悲歌不输北国燕赵之士，抑或战舸千艘压境之时犹能谈笑间立破曹公百万雄兵者，窥其弱冠年之功业而可知矣。然则文、孙之英烈自若，而余已将跨江以北归也。今年方二十有二，叹羁旅金陵之时，胸无点墨，身无寸金，纵得杨意钟期之友、据钟山石头之地、思燕然勒功之心，复能成何事欤！是以吾辈当常以文、孙为鉴，怀自愧以图自励之道，莫效梁惠王之五十步而后止矣。
夫乱起萧墙，然后三军可夺帅也；耽于安乐，然后匹夫可夺志也。人之得志，其辞微，其行廉，其犹百炼之龙泉而铦于钩戟长铩也；志之既失，则言而不由其衷，行而不通其意，闻其辞而无以揆其能者，犹难砺之铅刀而钝于锄櫌棘矜也。去就之事，盛衰之理，不可不察也。
毕业生自我鉴定 篇9
学习是一条不断向前的道路，在大学的这几年里，无论我们是努力投身学习，亦或是在校区的活动和交流中大放异彩，时间都已经在不知不觉中流过了。
回首这四年的大学生活，还记得自己在刚刚来到xxx学院的时候，对学院每个角落、每个方向都充满了无限的好奇心。但在后来，我也终于在学习中找到了自己想要前进的道路，并积极朝着自己的目标努力着。
转眼，四年过去了，我经历了大学的学习，也体会了社会的生活，现在此毕业之际，对自己的情况做自我鉴定如下：
一、思想情况
我在思想上热爱祖国、热爱人民，关注国家和社会的发展，培养了自身良好的个人品德及乐于主任的性格品质。
而在校园多年的集体生活让我培养了温和的性格，能与同学们在生活中良好相处。且对于学习等事情我也不缺乏竞争性。不仅在学习上拥有较好的'自我管理能力，而且我会以那些优秀的同学作为自己的目标，积极追求更大的提升。
此外，通过近期的实习生活，我也更进一步的去了解了社会的情况，清晰了自己的发展目标，这也更进一步的提高了我的责任感和团队意识，让我在工作中取得了较好的成绩收获。
二、学习成长方面
大学的生活教会了我很多，并在课堂上打下了专业的基础，但不仅仅是专业的知识上，在生活、人际交往、互相配合……我现在很多的能力和经验都来自大学的学习和生活体会。
但此外，在后来的社会实习的体验也让我在三个月的时间里收获了很多的能力。虽然实习只有短短三个月，但生活和工作环境的巨大改变却刺激了我的成长和进步！在实习中，我不仅提升了自己的专业知识，还掌握了实际的工作技巧。且通过在社会中的体验，我也更加的了解了社会这个环境的情况，了解了自己作为一名应届毕业生个人实际的能力情况。
三、自我的不足
回顾自己的大学经历，确实在很多方面都有了收获和提升。且如今也已经掌握了工作的技巧，算是能够勉强在社会中独当一面。
但也正因为自己刚刚才掌握得这些，所以在很多方面我都没有全面的掌握，甚至容易犯下马虎和基础方面的问题！为此我要在接下来的一段时间里，牢固自己的基础，巩固自己的能力，并在今后的社会生活中，更加出色的发展自己，成为一名真正出色的人！
毕业生自我鉴定 篇10
时光如白驹过隙，稍纵即逝，一晃大学x年的生活已接近了尾声。回首这x年的校园生涯和社会实践生活，有太多的回忆。在这x年里我不断的挑战自我、充实自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上有着良好道德修养，坚定的政治方向，我用心要求上进，主动投身于理论文件讲话的学习。
在学习上我从不放下自我的.专业知识。认真学习计算机的理论知识，并且注重培养自我的动手操作潜力。能够懂得一些编程语言，并能进行基本的编程。熟练掌握办公软件，并且经常帮忙老师处理材料。能够巧妙地利用幻灯片制作精美的课件和演示文稿。也利用业余时光学习了一些应用软件，并能制作简单网页。
在生活上我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时光观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人，微笑着度过生活的每一天。
在工作上对工作热情，任劳任怨，职责心强，具有良好的组织交际潜力，和同学团结一致，注重配合其他同学出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。
毕业在即，回首x年的学习生活，我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意。
毕业生自我鉴定 篇11
从进入xx学校代课实习距今已有一个月的时间，而实习也将近结束。在这段时间里，百感交集，和学生建立的感情是那么难割难舍的。作为一名立即毕业的师范生，这也许是我学生生涯中唯一的一次实习生活，也是对我四年来所学专业知识的一次大检验。实习也就结束了，该做做实习鉴定了。
在学校实习的每一天，我努力地做好从学生到教师的.角色转换。在穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄，竭力给学生一种道德修养好，文化水平高的印象。努力首先从形象上跟学生做好沟通。
在教学工作方面，我认真备课，专心修改教案，确保教案教学课件规范，内容准确。积极了解学生的学习情况，针对不同的特点进行教学，课堂上积极面对，教学语言表达清晰流畅，虚心听取指导老师的意见，弥补自己在教学工作上的不足。有错必改，自我进步。
在实习期间，我还积极要求担任班主任这一职，要做一个全面发展的好老师。在班主任工作方面，与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。在班级管理上，积极负责。从早自习的监督，每位学生是否按时到校，是否有认真读课文；到课间操眼保健操的监督；课堂纪律，课间纪律，通知班级规定的日常事务等，都予以高度的责任，认真对待，细致入微，保证各项工作到位。同时，与xx等同学共同组织xx的主题班会，并且取得预期的效果。
在实习过程中，我也发明了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮，粉笔字写得不够好，未能在学生中建立起足够的威信等，教学的基本功不扎实。但我相信只要努力了，一切都是会可以做得好的。此刻我就觉得自己进步了很多。
教师这份神圣而又伟大的职业，在这段实习时间里我是深深地体会到了。而实习又是对每位准老师来说，是至关重要的过程。它是我们师范生走上工作岗位的一个很好的桥梁，是我们有备而来，我想我会用自己的一生来点燃这份光荣的事业。
毕业生自我鉴定 篇12
回首四年的大学学校生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。
学习上，从大一开始，我就一直认真学习，成绩名列前茅，每年都获得奖学金。对知识的渴望，促使我不断学习新的知识，以巩固我的专业素养，为把自己培养成为一个合格的土木人而奋斗。在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的.全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自我的特长，挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自我的学习能力和分析处理问题的能力。
思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自我。感觉就像在自我的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
工作上，我很荣幸担任本班班长，在近三年的时间里，我热心帮忙同学处理学习和生活上的问题，积极找教师谈话，负责处理好班级里的大小事情。同时，也经常组织一些团日活动、班级春游、班级聚餐、主题班会等活动。在活动中缓解学习的压力，放松心境，同时给自己的大学生活增添色彩。在学院，我也担任过建模部部长等职务。期间，组织干事例会，组织全国建模大赛培训，以及组织数学趣味竞赛等活动。
大学期间我还做了几份兼职，像肯德基服务员、酒店服务员、学校后勤部门、家教等。一方面，为了补贴我的生活费减轻家庭负担，另一方面，也让我提前进入社会，锻炼我的毅力和社会交往能力，并且也能增长见识。
作为一名即将毕业的大学生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，可是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自我的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
毕业生自我鉴定 篇13
珍贵的三年大学生活接近尾声，特此总结一下大学三年的得失，从中继承做得好的方面，改善不足的地方，使自我回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是十分好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自我，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自我的自学能力。
在学习时，以“独立思考”作为自我的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的提高，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。此刻我已经大三，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
社会实践能力有了很大提高。大学三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自我的交际能力，学到别人的长处，认清自我的.短处。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是经过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是排球。
经过三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和教师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
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