大专毕业生自我鉴定

时间:2023-09-02 08:56:48 自我鉴定 我要投稿

[通用]大专毕业生自我鉴定13篇

  自我鉴定即为自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,因此我们是时候回头做好总结。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的大专毕业生自我鉴定,欢迎大家分享。

[通用]大专毕业生自我鉴定13篇

  大专毕业生自我鉴定 篇1

  伴随着春去秋来使得专生涯即将结束了,回顾这几年在校期间的表现着实令人产生不少感慨,虽然既有成功的喜悦又有失败的遗憾,但专期间的学习终究让我成长了不少,在即将毕业之际让我对专期间的表现进行自我鉴定。

  1、思想方面注重良好价值观的塑造并严格要求自己,在我步入这所校园以来便能够明白学习的重要性,在加上专学历本就存在着弱势自然要好好努力才行。

  所以我时刻追求思想层面的进步并学习各类理论知识,在学习生活中既能关心集体又能够尽力助身边的同学,珍惜专期间的学习生活并体现出自身的价值,在我看来不虚度光阴才能够在校园中找到自己的归属感。

  而我也用实际证明自己在追求思想素质的提升,除了端正学习态度以外还会以优秀学生作为自己奋斗的目标,至少我在临近毕业之际能够体会到自身的思想层面进步了许多。

  2、学习上能巩固自身基础并争取考取专升本,事实上我在刚步入专的时候便听说过专升本的事项,因此我我能够认真学习并在每年都参与这方面的考试,令人遗憾的是我并没有这方面的天赋以至于专升本失败。

  平时的学习成绩还算不错且有着积极的学习态度,能够在课堂上积极回答问题并做好相应的笔记,至少我不会因为专学历感到自卑并努力学习着,既然来到校园之中便要通过努力确保自己不会留下任何遗憾,充分享受自己的'专生涯从而取得不少理想的成果,我也在巩固好自身基础的情况下考取了英语4级等证书,在我看来这些证书的考取对自己毕业后的个人发展很有助。

  3、生活中既能处理好同学间的关系也能注重实践经验的积累,懂得如何处理人情世故是我在校期间应该做好的,所以我能在力所能及的情况下助班上的每个同学,无论是生活上的困难还是学习上的不足。

  只要同学向我提出请求都会努力将其满足,但为了同学着想我也会分析对方请求的合理性再来进行处理,这也倒是我在班上积累了不少人脉从而获得同学们的认可。

  除了在校学习以外我也有积极参加校外兼职,通过实践经验的积累让我增长了见识且获得了能力的提升。

  匆匆而过的时光蕴含着我在专期间的美好回忆,总之我会牢记曾经在这里学习的时光并调整好自身的状态,在开启全新人生的同时会对自己的未来做好相应的规划。

  大专毕业生自我鉴定 篇2

  三年大学生活的学习和磨练,使我在专业知识方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。

  一、在思想品德上,我有着良好道德修养,坚定的政治方向。

  在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并且参加了学院组织的入党积极分子的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并且以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  二、在学习上,严格要求自身,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。

  曾多次获得过学院荣誉。电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。身为学生的我,在修好学业的同时也注重于社会实践的积累。

  三、在工作上,积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强。

  具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  四、在生活上,养成了良好的生活习惯。

  生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。

  五、三年的大学生活,使自身的.知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

  在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  大专毕业生自我鉴定 篇3

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战。

  思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的.学习作风和明确的学习目标,曾获得“三好学生”荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,参加校文学社丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  大专毕业生自我鉴定 篇4

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。现回首三年学习生活,历历在目。

  从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将毕业时的从容、坦然。面对未来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于大专三年,刚入学时,我曾为没有直接成为大专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。由于我深信,是金子在任何地方都会发光。因此我确信,函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。

  因此我不断提炼自己。在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,积极参加学校的各种活动。参加校内的活动能认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处,为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春!

  为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬已,先要已敬人" ,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳,因此从小学到现在一直与同学和教师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和方便,而忽略了别人的感受。

  一个人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自己的.人生。

  通过这三年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。但我有清醒地认识到自己的不足之处,也就是胆量不够。我不断尽力完善自我,不断总结经验。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

  这三年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记见证我的成长。三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我们来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  大专毕业生自我鉴定 篇5

  时光荏苒,即将告别生活了三年的大学。在大学期间,我一直在努力提高自我独立生活能力和社交能力,以自我的全面发展为努力奋斗的方向,树立正确的三观,努力把自己塑造成为一个有专业的功底、完善的知识结构、较强的适应能力、有团体协作和团结友爱精神的青年,为实现人生的自我价值打下基础。

  在学习上,增强了自己的学习态度,改正了自己所有有缺点的地方,同时,向老师和同学们学习到了一些有效的学习方法,不断改进自己的学习思路与方法,提高自己的学习效率。三年来,除了专业知识的.学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。在校期间,也参加过很多次的考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。

  在思想上,通过在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确是世界观、人生观和价值观,有了更明确的判断是非能力。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。

  在生活中,大学时期的校园生活是丰富多彩的。在大一刚进校的时候,我也积极参加了系学生会的招聘,并有幸成为系学生会的成员,而系学生会的经历大大锻炼了我的工作和交际能力,开阔自己的视野。在校期间参加了校里面的唱歌比赛,比起名次更重要的是我收获了许多精神上的东西,让自己在做事情的时候比以往多了份从容。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的人生道路做了铺垫。

  大专毕业生自我鉴定 篇6

  三年的大专学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结鉴定如下:

  一、思想认识方面:本人在大专期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

  二、业务知识方面:三年的大专学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。

  三、专业技能:本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级,为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?大专学习之后,我明白了一个良好的`班集体的标志是:①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作;②班级目标已成为学生个体的奋斗目标;③学生是非观念强,有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的大专,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。

  四、存在的问题:三年的大专,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。

  幼师大专毕业生自我鉴定篇三 阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将大专毕业的我,点点滴滴依然清晰分明,自从20xx年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入大专学习中。 上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把大专时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科大专学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

  (一)思想认识:本人在大专学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

  (二)业务认识:山东理工大学大专学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在大专学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

  (三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。

  短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

  大专毕业生自我鉴定 篇7

  三年的大专生活似弹指一挥间,对于一名大三毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。这又是我们人生中的一大挑战与角色的转换。这需要我们有较强的适应力和乐观的生活态度。毕业之际,对自已三年来的大专校园生涯作一个鉴定。

  一、在学习方面

  我严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和相关技能,并通过了有关课程考核。同时把所学的理论知识应用于实践活动中,力求理论和实践的'统一。

  二、在生活方面

  我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处。

  三、在工作方面

  我吃苦耐劳,不断克服困难,踏踏实实工作,积极参与到社会工作中。坚持每年的暑假都自己找工作做,养成了良好工作态度与习惯。

  四、在体育方面

  我积极参加各种体育活动,热爱运动。参加学校开设的体育课程并通过了考核,积极参加各项课外活动,并不断增强自己的身体素质。

  总的来说,三年的学习生活,让我成长了许多,收获了许多。以后的路更长,只有不断地学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义。在这即将告别美好大学生活,踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  大专毕业生自我鉴定 篇8

  学习上,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的同一。在学习和把握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

  生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。

  由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,敢于拼搏刻苦刻苦将伴随我迎接未来新挑战。

  工作上,经常与班上同学交流,倾听他人的.意见。集体生活使我懂得了要主动往体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。脚踏实地是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。在未来我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好地实现人生价值,为人生增添一些色彩。

  大专毕业生自我鉴定 篇9

作为一名中专生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一部真正的百科全书。踏出校门,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。大专毕业自我鉴定三年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的`学习积累和技能的培养。时间如此的短暂,三年的大专学习生活就要告别了,毕业之即,对自已三年来的大专校园生涯作一个鉴定。

  一、在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人

  二、在学习方面上,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

  三、在工作上,我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。这是我三年学习以来的个人鉴定,我虽然只量个大专文凭,但我不会因此而没有,反而我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。

  大专毕业生自我鉴定 篇10

  三年的大学时光飞驰而过,回首过去的一切,仿佛都充满了力量,也洋溢着我青春里最灿烂的一部分。直至如今,我的大学生活或许就要结束了,但是对于过去的一切,我都是感到满足而欣慰的,而我也希望自己再踏出学校之后,能够秉承着这段时光带给我的力量和成长一路走下去,一路挖掘自己,完善自己。

  或许在我们这么多大学生之中,总有一群人不满现状。而我说的这个不满现状并非是一个贬义词,而是一个褒义词。因为这个社会是苛刻的,如果我们不去好好的“进化”自己,或许我们就会被这个社会渐渐的淘汰。所以在我的身边,就有这样一群不满现状的人,我们从不因为自己是一名大学生而感到自卑,同时我们有更大的力量支撑着自己往前走,也就是这一种力量,让我们一路拾获能量,一路勇敢前行。

  这是我大学之中思想上的觉醒,也是支撑着我完成整个大学的一种基础力量。所以在这三年之中,我一直都保持着一个不错的状态,不管遇到怎样的情况,从未放弃过,也从不抱怨生活,抵抗未来。我欣然的接受每一次改变,也欣然的开启每一次航程。在思想上,我坚定信仰,坚定自己的方向,鉴定自己的目标,就这样,不懈努力,终将抵达。

  生活中,我是一个比较爱笑开朗的女孩,平时我很喜欢结交朋友,不管我走到哪里,都可以认识一群很不错的朋友,所以这也让我的社交圈变得越来越大,所以在学校里的课余生活,我一直都非常的丰富,不仅锻炼了自己各方面的能力,也让自己在交际能力上得到了飞跃的`提升,这是一件非常有价值和意义的事情,也让我整个大学变得更加的与众不同了。

  时间是过的很快,但是我也紧紧跟着时间,从未落下过。我珍惜大学的每一分每一秒,就像我珍惜自己的生命一样,时间承载着生命,而生命也在时光之中创造自我。不管过去现在还是将来,我都会把时间都在首位,尽量利用每一点时间,完善自己的生活,让自己在时间之中慢慢进步,最终走向那个我所期待的自己,走向那个我所期待的将来。我会保持在大学的这一份热忱,在今后的日子里继续往前,持续创造。

  大专毕业生自我鉴定 篇11

  现在的我,已经不再是一名学生了,而是一名合格的大学毕业生,对于一名大学毕业生来说,对于我来说,大学三年的校园生活,学校生活的最后几年,我格外的珍惜,所以现在我也格外的怀念自己这即将过去了的大学生活,但是在此时此刻,我也希望自己能够对自己的大学生活有个很好的自我鉴定。

  大学的三年日子里,虽说我并不是班级上面的尖子生,也不算是学校里面的优秀学生,但是我每天都有按时上课,从来不会在我身上出现迟到早退的情况,所以对于自己的上课和学习我都是严格的要求自己,我时时刻刻遵守自己是一个学生的标准,做任何事情之前都会考虑清楚自己做这件事是应不应该的,虽说我并不是一个很活跃的人,但是我也有在每天尽自己的努力去变好,我也足够积极上进,对待学校举行的任何活动,哪怕自己不是很擅长我都会积极参与,我还记得在大一我们刚进入校园没多久,就是学校一年一度的校运会,虽说我自己心里也清楚自己的运动细胞并不是很好,但是我还是参加了学校的一百米短跑,哪怕自己最后的成绩并不是很优秀,名次也不是很靠前,但是我还是对于自己能够积极的参加学校的`活动而感到自豪。

  虽说我的学习能力并不是很强,但是所幸的是我非常热衷于实践操作,加上大学的校园生活中,很多都是自己的动手和实践操作,所以很幸运自己对于专业性的实践操作还是能够很好的完成,但是这三年里,我的专业知识的理论知识还是没有达到很好地效果,哪怕我知道自己并不是非常的聪明,学习能力也不是很强,但我仍然从来没有想过要放弃,也从来没有自暴自弃,我合理的运用大学校园里的一分一秒,珍惜大学生活的一点一滴,所以总的来说,对于我一个并不是很优秀的大学毕业生来说,我的大学生活没有被我自己浪费,我也没有虚度时光我就感到无比的荣誉。这是我获得再多的认可都不能比拟的,这也是我这几年里最值得骄傲的。

  总而言之,言而总之,我的大学生活,我的大学生活,我足够努力,我足够珍惜,哪怕自己最后的结果不是很近人意,但是我至少做到了不让自己后悔,我也做到了尽心尽力。所以在以后,我也相信这将是我未来的职业生涯里面,最坚强的后盾,也会是我未来的美好生活里,最珍贵的回忆。

  大专毕业生自我鉴定 篇12

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度 ,良好的思想道德品质,是我在各方面表现优秀 。有强烈的集体荣誉感,和工作责任心 ,坚持实事求是的原则。在校期间本人一直勤奋学习,刻苦专研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。 由于良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间积极参加学校开展的各项活动 参加社会实践 丰富了课余生活。 是自己在各方面得到了相应的提高 ,锻炼出吃苦耐劳 ,工作认真 求学上进接受能力强 有较强的团队合作精神 较强的社会适应能力 的得到了充分的体现 。

  我始终以积极的`信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以患者为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

  实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。 使我对医学理论知识有了进一步的提高,实事求是 精益求精 热爱医学事业的我 立志献身于医学事业 !我决心全力以赴解除患者之病痛 使之有一个完美的健康,救死扶伤 不辞艰辛 ,执着追求,为祖国 为西部医学卫生事业的发展奋斗终身 尽我微薄的力量 我将在以后的工作学习中更加努力 不断充实 自我 完善自我 做一名合格的医务人员。

  本人在校期间热爱祖国,热爱医学事业。 在厚德博学,精益求精’八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取 努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬老师 团结同学 积极完成学校交给的各项任务 在临床实习期间 积极向临床各科上级老师学习医学知识 为日后的学习工作打下坚实的基础 我不断的完善自我 充实自己 提高自我 在师友的教育和鼓励下 我不断努力下 打下了扎实的专业基础知识 系统的掌握了临床医学专业课程。 虽然仅仅三年 我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要 河池卫校给了我知识的源泉 使我步入了医学事业。 在两年的时间里丰富了我医学的理论 , 从有到无 ,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理病理等特点 。卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

  大专毕业生自我鉴定 篇13

  函授大专和全日制大专有什么区别

  成人高校仍停止免试招生第二专业专科学历教育学生,考生需参加成人高校招生全国统一入学考试,录取人数纳入招生学校当年招生计划总数。以下是小编为大家整理的函授大专和全日制大专有什么区别相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!

  函授大专和全日制大专有什么区别

  1、函授大专:通过国家统一的成人高考,达到院校分数线后,被高校录取后,在三年左右时间内有计划的开设对应专业,以自学为主,面授为辅的教学形式。函授为成人高等教育的四种主要形式之一。

  2、全日制大专:所谓全日制专科是区别于军事、公安、师范、医学等专科的一种高等院校类型。它是现在专科高校的主要形式,它培养人才的模式是多样性的`。

  3、全日制专科对考生高考成绩要求不高,但进入大学之后,需要将所学专业里面的全部课程考试通过即可申请国家承认的专科毕业,没有严格学制限制,早通过早毕业,是一种比较公平公正的教育模式。

  4、全日制大专是统招专科;函授是成人高考通过面授进行教育方式。

  函授大专毕业文凭有用吗

  函授学历属于国民教育系列,是国家承认、学信网可查的正规学历。函授大专文凭有这些用途:

  1、函授大专文凭可以继续深造,考取更高层次学历,如本科、在职研究生等。

  2、函授大专学历可以用来评职称、考资格证,可根据要求缩短所需的工作年限。

  3、函授大专可以用来求职晋升。找工作的时候,一般对学历的要求就是学信网可查,而函授大专是完全可以的。

  函授大专报考条件是什么

  (一)遵守中华人民共和国宪法和法律;

  (二)国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的从业人员和社会其他人员;

  (三)身体健康,生活能自理,不影响所报专业学习;

  (四)报考高起本或高起专的考生应具有高中毕业文化程度;

  报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业或以上证书的人员。

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