大学生自我鉴定

时间:2023-07-03 09:37:02 自我鉴定 我要投稿

大学生自我鉴定范文通用15篇

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,因此我们是时候回头做好总结。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?以下是小编帮大家整理的大学生自我鉴定范文,欢迎阅读与收藏。

大学生自我鉴定范文通用15篇

大学生自我鉴定范文1

  过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们音乐专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我经常参加学校或外面的演出排练活动,尤其在实习过程中,参加学校的艺术节等活动。自己的实践能力得到很大的提高。取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的声乐比赛,文化艺术节的.文艺汇演比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握祝大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

大学生自我鉴定范文2

  时光如梭,两年的大学校园生活就如白驹过隙。一学年的学习任务又已接近尾声,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。因为大二是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,虽然这一学期没有什么值得骄傲的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。在学期即将结束之时,自我鉴定如下:

  一、思想道德素质方面

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的`政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参加学校的公益宣传和爱国主义活动.勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

  二、科学文化素质方面学习方面。

  严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能,做到理论联系实际,。平时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,充分利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

  三、身体、心理素质方面

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

  大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,同时要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,得不断提高思想认识,完善自己,学会适应社会的发展要求。

大学生自我鉴定范文3

  三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下:

  一、思想认识方面:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的.教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

  二、业务知识方面:三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。

  三、专业技能:本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级,为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后,我明白了一个良好的班集体的标志是:①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作;②班级目标已成为学生个体的奋斗目标;③学生是非观念强,有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。

  四、存在的问题:三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许

大学生自我鉴定范文4

  通过三年的大专学习和磨练,使自己掌握了更好的学习方法,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基础。此外,我在学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高,让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

  一、在品德上

  本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都以品德至上来要求自己,严于律己,乐于助人。

  二、在学习上

  我圆满地完成本专业的课程,对建筑工程竣工资料、竣工结算与决算的方法和广联达软件能熟练地操作,平时我还涉猎了大量文学、心理等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大地提高!

  三、在工作上

  对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同事团结一致,注重配合同事和领导出色地完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  四、在生活上

  我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,能够很好得与人沟通,较强的社会适应能力,善于学习和接受新鲜事物,能够吃苦耐劳,对待事情和压力积极乐观,工作上积极主动、认真负责。此外,对时间观念性十分重视。我的人生格言:人生没有彩排,只有现场直播,所以每一件事都要努力做到最好!

  大专三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的.要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。我相信:努力一定能赢得精彩!

大学生自我鉴定范文5

  那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。口令变了,队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。

  军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。儿时的军训,纯粹是游戏;少年时的军训,仅不过是一种锻炼;大学的军训截然不同,性质也得以升华。长达十二天的大学军训,让我明白的'太多太多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获。军训后才真正感觉到它的内涵。

  阳光明媚,学子们都面对阳光在站军姿。北方的太阳,晒在皮肤上是干干的,对南方的学子们来说就更是受不了。晒着眼睛都睁不开。这是我深有感触的。但无论谁都没有退缩,在跟太阳作战。在站军姿中,学子们付出努力越高就站得越好。齐步、跑步等训练都是很耗体力的活动,只要认真去做就能走齐、跑齐。内务训练亦如此,就拿叠被来说吧,压被压的时间长,被就薄;扣被扣的时间长,被就能更好成形。

  一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。十二天的军训,对每个学子来说是多么的艰辛,在训练

大学生自我鉴定范文6

  大学生活即将结束。现在已经是写自我鉴定的时候了。走出大学校门,在找工作的过程中、在找到工作后的试用期里,没有感觉到大学给我带来了什么,没有体会到自己的进步。原因也许我们寻找的对比对象是跟自己同事成长的同学、比自己跟老练的同事;要么是自己急于求成的心态是自己作出了这样的评价。其实,把四年前的自己跟现在的自己作一比较,我发现自己变化很大,收获很多。

  最重要的,我的人格有了升华。虽然到如今自己都没有加入共产党,但是我一直在思想上和行动中向党组织靠拢。从大一第二学期写入党申请书开始,我跟辅导员、班里的学生党员一直进行思想交流,加强对党的认识。特别是党校培训的过程中,跟指导老师发生的冲突使我在理论之外的.实践中认识了党、党员以及高校的学生政治思想教育工作的一些方面。虽然我知道作为一个小小的学生,很多方面还不能想到做到,但是我一直追求公平正义,很多时候我当着班干部或者老师的面说直话,这也许是对他们的不尊重,但是实际上我早已经超越了那种狭隘,很少有私人恩怨,更不会由于某些私事来报复。我想来推崇务实,不搞形式主义,多做对学校真正有益的事,多做对社会有好处的事。经常我在清晨出楼道时候关上还亮着的灯,在洗完衣服后关上别的同学没有关紧的水龙头,劝跟我一起用餐的同学把免费的汤喝完,不要任意浪费??我说这些不是吹嘘我自己,我记得幼儿班的老师给我们说过,“上厕所的时候,要注意你的屁股不要摆在便槽的外面”。但是现在在我们大学生宿舍楼的厕所里有

  随便乱扔的报纸,甚至还有屁股都还摆不正的行为。总之,我觉得生活的升华是人格升华的基础。今后我会一直从生活的细节做起,做个会生活的人。

大学生自我鉴定范文7

  一、政治思想上

  本人有坚决的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,喜爱神圣的训练事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自己的文学爱好。敬重师长,喜爱自己的班级,与班级同学和谐相处,且关系融洽。班中事务主动参加,且乐此不疲。我信任:乐于助人是欢乐之本。

  二、学习目的及态度

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参与面授的时间只

  有几个月,所以我特别珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的'作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和力量的机会。

  三、收获和体会

  平常不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素养也得到了很大提高。

  四、工作与学习的处理上

  在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,仔细备课,教好同学。一边不忘曲师大任课老师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作详细解说的书本学问理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成果。

大学生自我鉴定范文8

  还记得当初自己进入大学的重重喜悦,和对大学的远大憧憬,四年下来得到了什么,又逝去了什么。在这里,即将踏入社会的时刻,很有必要做个自我总结,以便今后的日子扬长避短。

  一,大学的学业

  进入大学后,学习的课程和专业有些让我不知所措,一些学习的方式和时间分配让我找不到了自我。在这四年里面,在同一门课程上,我有过一次挂科,一次补考,一次重修。其余的成绩基本是中等的,班级综合测评基本是位于中等左右。英语通过了四级,计算机过了一级。

  总结学业的成绩时,我分析了如下几个不足之处。

  首先是我的学习态度,不够端正,在高中进入大学以后没有转变好,一下子没有适应大学的节奏,整个人如脱缰的野马,放纵的玩,忽略了大学的课程,一些课程的考试都是在最后的几个考试周中突击通过的。这些一直是一个遗憾,在以后的应用中,发现了学习的漏洞,那些课程中的知识在脑海中产生了空白。不端正的学习态度,在后来的学习中,让我对好多课程不感兴趣,提不起精神,好多知识因为这样的原因,没有去深入研究过。在后来的时候,我的成绩就是一直很平平,这样的态度就只能取得这样的成绩。

  在学习方法上,也产生了一些矛盾,高中时的那些原始积累知识的方法,已经让自己在失败中一个个否定,开始放弃积累知识的积累。开始放弃那个传统的预习复习的方法。在课堂中是一步步被动的学习。后来的`课程更是雾里看花。

  计算机课程,一直是我四年大学中的遗憾。不管是上课时,还是在参加辅导班时,就没有静下心来仔细看过一遍课本,没有研究过哪类编程,这也许就是自己的自制力已经缺乏到没有了的地步。

  在后来的一步步挫败中,我渐渐领悟到了一些想法和所谓的知识学习的方法。在以往的复习中整理笔记,在学习的时候也会遇到自己感兴趣的课程,去图书馆或者网络上查询自己想要进一步了解的文献或者别人的论文。在学习态度端正之后,不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些提高。更加显着的一点就是在综合测评最好时达到了班级22名。

  二、大学的社会实践和校园实践

  在大学生活里,我参加了一次学校组织的社会实践,担任了系学生会和校学生通讯社社团的职务,有过一次打工经历,有过8次义工服务经历。

  在校团委组织的社会实践中,我和团队的同学们,深入到各个社区,从事环保宣传,进行环保讲座,我个人承担了团队活动的新闻报道工作,每天在围绕着“真实、及时、生动”做文章,在社会实践的一个月里,我认真思考和组织文字,构建新颖的标题,以及和同学们做好分工协作。个人的文字组织能力和自我信心的培养,从活动中也得到了比较大的提高和锻炼,就为后来进入校学通社、在校报等期刊杂志发表文章奠定了基础。

  在系里担任学生会新闻部部长期间,我从高中进入大学后的内向和害羞的性格转变成一个相对来说已经比较外向和比较有自己的工作思路的小记者。在学生会工作和新闻报道以及写作能力上,得到了系里领导的肯定。在后来的活动中,陆续参与了校运会和系里的大大小小的活动的报道。

  在担任校学通社骨干时,我在校五月阳光新闻网、《常熟理工学院报》发表了新闻报道、人物通讯、活动报道、散文等。同时,很欣慰地是在常熟市作协的杂志《常熟田》上也有文章发表。在校园新闻报道中,我参与了校报道、校学士学位迎评报道等。

  在大学生活的课余时间,我参加了常熟市流水义工团,做了一名志愿者,参加了该团组织的以“敬老、爱老”为主题的福利院活动3次,参与了街心广场捐助助学活动一次,参与了节水宣传活动一次,参与了文明交通宣传活动一次,参与了助残赈灾活动一次。在活动中,学习和体味到一个社会团体的工作方式和社会号召力,亲眼看到了一个社团的影响力的逐渐变大。

  在参与了这么写社会实践之后,自己的社会实践能力有了很大提高。

  三、毕业实践、毕业实习

  曾经梦想和憧憬过多次的大学生活,在大四得到了完美的体现,我们每个人都有了自己的导师、自己分配到的课题,每天生活学习都有了一个自己的目标。各自在自己的起点上寻找自己的目标点。

  我在毕业设计之初,先在成型加工实验室,跟着张老师做实验。对一些塑料方面的诸如平板硫化机、双螺杆挤出注塑机、维卡、拉力机等有了进一步的认识。

  在毕业设计中,我从事了一个全新课题的研究,学习使用了仿真软件,学习了对分析问题的方法。

  在毕业实习中,我在单位里,学习到一些简单但是很实用的仪器的使用,学习到在工作中如何去处理同事关系和如何在工作中避免大学里的贪玩的坏习惯。

  四、个人优缺点总结

  个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点:

  我的优点是性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

  缺点是不能够持之以恒,对很多东西的兴趣,来的快,去得也快。

  在今后的工作中,要尽量避免这些缺点,扬长避短。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为走向社会奠定基础。

大学生自我鉴定范文9

  工欲善其事,必先利其器"。大学几年,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。

  在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的'人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。

  为适应社会发展的需求,我努力学好专业知识,多次获得奖学金,较深入、全面地掌握了软件编程、硬件维护与开发、网络应用技术等计算机科学基础理论以及计算机在企业管理、工业生产、辅助设计制造等方面的应用知识

  同时注意结合自身专业特点,结合动手实践,先后参与了校新闻网页设计大赛、校程序设计大赛、"挑战杯"中国大学生创业计划竞赛、校科研立项项目,同时根据自己的爱好,进行了物业管理师的培训及资格认证考核、暑期社会实践调查,都取得了不凡的成绩。

  作为一名即将毕业的xx年应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

  同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

大学生自我鉴定范文10

  大学学习的过程,也是一个见证成长的过程。在校的大学生虽然还未迈向工作岗位,但也要习惯性地给自己做阶段性的学习自我鉴定,养成好习惯,当毕业时回头看,呈现在自己面前的定是精彩难忘又收获的大学生活。所以在校大学生自我鉴定必不可少。

  时间如白驹过隙,恍惚间,大学已经过半。大二匆匆从身边走过,在这一年里,成熟了许多,学到了许多,付出了许多,同时也收获了许多!

  大二一年,课程紧张了起来,我们开始正式的系统的接受专业课的学习,我深知现在所学的知识就是以后就业的砝码,是以后工作的资本,所以学习上比大一的时候更加刻苦了,恨不得鲸吞所有的知识,但是,不能,我只能蚕食,慢慢学习,慢慢理解,慢慢领会,把课本的知识变成自己的的知识!

  大三伊始,就有很多人抱定考研的信念,去听各类考研讲座,我也是,这不是凑热闹,这是我经过深思熟虑,用心权衡,决定去考研,不再去无谓的彷徨,不去怯懦的退缩,面对现实,改变现况,树立目标,誓死考研,经营好自己的人生,规划好以后的前程,承担起自己的.未来。“有梦的人才不会彷徨”我铭记在心,安逸的生活最容易磨损人的意志,所以要时刻提醒自己目标,胜利·胜利,不惜一切代价去争取胜利!就像国学大师汪国真的诗篇一样“既然选择了前方,便只顾风雨前程”

  在工作上,大二一年做了很多,也学到了很多。

  作为班里的团支书,我努力配合好系里的工作,认知组织好班级活动,组织学习小组提高班级的学习氛围,组织各类体育文艺活动丰富同学们业余生活,争取尽善尽美的完成老师分配的任务和自己组织的活动。由于表现出色,荣获了**—**学年度《校级优秀团干部》的称号!

  在社团活动中,圆满完成了英语沙龙社团的招新工作,成功的扩大了社团实力,为社团注入了新鲜的动力。在成功的组织了几次社团活动后,第二学期开始的时候就光荣引退了!

  在学生会的工作,作为文艺部的一员,多次组织和参加了系级的和校级的文艺演出。在**级迎新晚会中,我结合我系的实际情况,自编自导自演的相声《话说土建》博得满堂喝彩。在校一二·九晚会中,参与相声的表演编排,最终因实力差距,而不幸淘汰。在校红色歌曲歌咏比赛中,我代表我系参加,过五关,斩六将,最终获得了《最佳表演奖》,为我系赢得了荣誉!

  在班级工作,社团和学生会工作中,我有幸和一些优秀的人建立的友情,和他们交往,与他们共事,我学到很多做人做事的哲理,定会让我受用终生!

  面对大三的生活,面对以后的人生路,我信心百倍,昂首阔步的踏入我的人生征程,相信,我能,无限可能!

大学生自我鉴定范文11

  我们大高校生团员应当具有剧烈的进取心,应当有着在创始事业中实现自身价值的渴望。在共青团员鲜亮光芒称号下,我反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的场面。这正是我们完成困难任务、完善自我的迫切需要。

  我靠着“一分耕耘,一分收获”的信念,在高校三年中拼搏进取。思想上要求上进,乐观向党组织靠拢,自觉学习先进理论学问武装头脑,关心时事,以仆人翁姿势把握时代脉搏。

  学习上,我目的明确,态度端正,勤奋好学,成果优秀,屡次获得“三好同学”和“优秀团员”称号,在巩固把握本专业理论学问的同时,具有较强的实操力量,如进展相关课程设计,曾屡次荣获“军训优秀学员”、“优秀同学干部”、“三好同学”、“优秀团员”、“社会活动乐观分子”等称号。

  我在任同学会宣扬部干事期间,在教师的关心指导,各部成员的鼎力支持下,以高效优质团结的作风顺当完成各项任务,曾屡次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等,均获得良好效果,在活动中起到关键作用,表现突出。有较强的团队精神,良好的人际沟通力量在各项工作中,能把同学们团结到一起,擅长与别人协同“作战”。在同学中,有良好的人际关系和较高的威信。

  我始终注意把自己培育成适应社会进展和现代化建立的共青团员,并得到同学的.热心支持关心,教师的深切关心辅导,虽然我只是一个将踏入社会的高校生没有丰富的工作阅历,但我将会发挥自身优势把高校学到的专业学问和社会阅历运用于以后的实际工作中,不负各方厚望,不负共青团员的光芒称号。

大学生自我鉴定范文12

  我们深深地知道,成绩的背后,凝聚着首长和教官们的心血,他们的辛勤培养,他们的严格训练,他们的一举一动,他们的招式,都是我们学习的榜样。向受训学员向首长和教官致以最崇高的'敬意和深深的感谢。在以后的日子里,我要保持军队里面的作风,刻苦学习,努力钻研,遵守纪律,成为祖国的栋梁。

大学生自我鉴定范文13

  本人林总,是xx学院物理与电子信息学院教育技术学专业的届毕业生。

  四年的大学生活,不仅使我学到了各学科的专业知识,更培养了我艰苦奋斗、拼搏向上的毅力和精神。形成了良好的世界观、人生观和价值观,这将是我一生中宝贵的财富!我来自浙江省乐清市,读小学时就呆在老师家,大家庭的生活使我从小就养成了自信、自强、刻苦求学的性格,我一直在各个方面严格要求自己,努力的学习科学知识,弥补自己的不足,在大学期间,我特别注意各方面的均衡发展,锻炼自己在各方面的能力,积极的参加学校的各种活动,协调协作能力较强,通过锻炼,使我掌握了很多的知识,也使我学会怎么做一名德、智、体全面发展的优秀大学生。在过去的四年大学生活里,我一步一步走来,以积极踏实的态度,全方位地充实锻炼自己,努力学习并系统地掌握了较为扎实的专业基础知识,具备较强的学习能力。在学好课程的同时,我也积极竞选一些学生干部,以此来培养自己的领导和管理能力。分别在/学年第一学期任班长、学生会体育部委员,/学年第二学期至/学年第一学期任院学生会主席,/学年第一学期任班级团支书,在任班委期间积极协调班级各个方面的工作,组织班级同学参与学院、学校的各种团体活动。

  在担任学院会主席期间,在老师和同学的帮助之下,组建起一支健全的`学生干部队伍,组织策划了多次大型文体类活动,在学院、学校引起了积极的反响,取得了师生的一致好评。认真塌实的工作态度,积极向上的进取精神,为我赢得了多次校院级荣誉称号,如:/学年获学生军训“先进个人”称号,/学年第一学期校暑期社会实践“先进个人”称号,/学年第二学期校“优秀学生干部”称号,/学年第二学期院工作积极分子,/学年院“优秀运动员”称号等。同时,我也注重自身德智体的培养,在校期间,积极参加各种活动,如院足球队,院舞蹈队,院辩论赛,及多项晚会的主持人。以此来提高自身修养,并培养自己的团队合作精神和交际能力,使自己成为一名优秀的大学生。一个人要结合自己的兴趣体验不同的工作,要在不同的工作中收获不同的经验,要积累所获的经验来充实自己。

  正是由于这样,我将自己大部分的暑假时间投入到社会实践工作中:7、8月在柳市蓝天企化公司实习,7月组织带队物理与电子信息学院“社区行”实践队,7月在温州商业银行柳市支行实习。在/学年第一学期,由于学业上比较空余,我参加勤工助学工作——担任院书记助理,主要负责院党建园地的宣传和毕业生情况的调查工作,在这一系列的活动中,我积极锻炼自己,充分展示了自己作为一名大学生适应社会、溶入社会,将理论运用与实践的能力,并从中体会作为一名大学生的不足以及作为一位思想工作者所需的严谨与谦逊。经过大学四年学习,工作和体验,我在思想、学业及实践操作是取的了较大的成绩,基本上完成了自我培养过程,但我所能够接受的毕竟是有限的,面对社会这所没有围墙的大学,我一定要不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,才能让自己更有竞争力,在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。

大学生自我鉴定范文14

  四年的大学学习生活即将走向尾声,此时此刻,我内心感想很多。站在毕业的门槛上,对自我鉴定如下:

  一、在学习上

  首先是要检讨自己做得不好的地方,在大学的学习中我始终学习的主动性不够,特别是在必修的学科的学习中。被动的学习使我的学习总落后于班上的其它的同学。另外就是对学习的自信心和刻苦精神的不足也是导致学科成绩不佳的原因。在今后的`日子,我要加快速度,充实自己的本专业知识,成为一名合格的毕业生,同时也成为一名对城市规划和建筑学有一定学识的人才。我坚持相信自己是个爱学习的人,我一直没有荒废过学习。即使是在最困难的时候我也会坚持让自己多学习点东西,经常到图书馆阅读各类有益的知识,广泛学习各项社会学科,阅读名人传记,查阅经典典籍,获知人类的伟大思想和生命,不断提升思想的境界和拓宽眼界。

  二、在生活上

  我最大的特点是诚实守信,热心待人,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。同时我也存在与人交往不够主动,耐性不足等缺点。在朋友圈较小,至交好友不多,但我不轻易失信于第一个与交往的人,建立个人良好信用。在今后的生活中,我要更积极主动与比自己优秀的人交往,学习别人的优点,有克服不足的地方。另外平时不太注重体育训练,以后要加强体育运动,强壮自己的身体。

大学生自我鉴定范文15

  1、本人开朗大方,勤奋上进;富有感染力,表达能力与沟通能力强,善于学习和接受新事物;追求和谐,有团队合作精神。

  2、工作认真负责,有较强的敬业精神和责任心;专业知识扎实,能熟练运用预算软件、资料软件、办公软件;具有良好的施工现场管理经验及勾通协调能力。为人诚恳、工作敬业、吃苦耐劳、实战肯干型,付有超强团队合作精神。表达能力适应能力强逻辑思维清晰。

  3、本人对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

  4、性格平和开朗,待人热忱,善于与人沟通协调,亲和力强,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,勤勉上进,认真细致,踏实肯干,对工作认真负责,善于团队合作,学习注重理论与实践的结合,己具备了相当的社会实践操作能力,有很强的事业心和责任感,能够面对任何困难和挑战。

  5、四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。

  6、本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。本人性格内外结合,适应能力强,为人诚实,有良好的人际交往能力,具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。相信团体精神的我对工作认真负责,总希望能把事情做得更好!

  7、本人善良、自信、自律、上进心强,有较强的组织、管理能力。工作认真负责,勇于承担任务与责任,能够快速接受新知识和快速适应新环境,具有良好的'团队合作精神以较好的个人亲和力。良好的综合素质,具备复合型人才的条件。

  8、为人开朗,积极;对事、对工作认真负责‘勤奋做人。 性格平和开朗,待人热忱,善于与人沟通协调,亲和力强,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。

  9、本人性格开朗,诚实正直,谦和自信,乐于进取、乐于奉献,勤奋好学,积极上进,有较强的社会适应能力。工作踏实,认真细致,具有强烈的事业心和工作责任心,善于处理人际关系,具有极佳的团队合作精神。

  10、本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。自信心强。思想活跃。有较强的组织能力、实践动手能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境,并融于其中。

  11、做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习能力强,可以很快的接受新事物;乐观,开朗,自信,善于与人交流,比较合群;务实,有主见。

  12、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

  13、本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

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