见习期自我鉴定

时间:2023-03-31 11:04:14 自我鉴定 我要投稿

见习期自我鉴定集锦15篇

  自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢?以下是小编为大家收集的见习期自我鉴定,欢迎阅读与收藏。

见习期自我鉴定集锦15篇

见习期自我鉴定1

  两个月瞬息即过,总结自己表现,有欣慰也有不足,见习期考核自我鉴定。

  认识并融入这个团队,一直是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

  在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一起编写单元20xx年年度战略规划。通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的'价值所在。

  来中粮见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的地方。相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自己的力量!

见习期自我鉴定2

  转眼间在部门见习和工作已有一段时间了,在段时间里,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高,但是还有很多需要继续积累和学习的地方。现将各方面的见习期工作自我鉴定如下:

  一、自身学习方面

  在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,改进学习方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事学习,虚心求教的态度,主动同事们请教;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。

  二、见习期间工作方面

  1。完成了学位论文“开放式智能电子表单系统的设计与实现”的编写工作;

  2。电子表单用户手册的'编写和修改工作;

  3。修改表单接口功能;

  4。表单管理模块中,组织机构数据的批量载入功能。

  虽然只有短短的几个月,但学到了很多,感悟了很多,以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升,增进了对公司文化的更深了解,看到公司的发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作。

  我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步,但我深知自己还存在一些缺点和不足,理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累项目经验,不断调整自己的思维方式和工作方法。

见习期自我鉴定3

  在老师的推荐下,我暑假有幸到了花都某企业财务部实习,这对于一个会计专业的学生来说是一个很好的学习机会。先大致介绍一下实习单位吧,公司是一个中外合资企业,注册资金20xx万港元,20xx年成立,主要生产线路板,财务部门经理在我去之前一个月刚离职,据老师介绍,老板有意培养一名合适专业的大学生来承担重任,因而很顺当地见过老板一面后就上岗入职了。我所在的财务部门主要有以下岗位:应收会计、应付会计、记账会计、会计主管、出纳、会计文员,她们各司其职,分工明确,一个岗位一个人。因为企业需要的是正式员工,所以,我虽然是以实习生进去的,但也算是正式员工了。

  但在企业工作了一个月,就辞职走了。也许大部分人会觉得可惜,当然辞职后我也觉得有点后悔,所以,如果有人说我这次是失败的实习经历,我也不会反对,因为我确实没学到实质性的东西,但我心里却有一份深深的体会,现在拿也出来和大家分享一下,以免大家重复走我的路。

  一、对提前出来工作的彷徨

  以前总以为大四没什么课了,有也是些不重要的课程了,所以就想着早点出来工作,早点接触社会。但是当真的出来了,又觉得是不是出来太早了,自己是不是已经充分作好了工作的准备?现在这份工作就是自己想要的吗?如果我就留在这里工作,机会成本是不是太高了?这许许多多的问题让我难以抉择。当我还在公司工作时,我心里偏向回学校;现在,当我离开公司回到学校,心里又有点后悔当初冲动辞了这份工。也许大家会以为我比较感性,但经过这段时间的总结,我认为我心里还没有作好工作的准备,我想这是我作出辞职的最主要原因吧。

  二、对“寂寞高手”新的理解

  高手都是要经得起寂寞,耐得住寂寞,这就叫“寂寞高手”,这是一位教授经常对我们说的一句话。当时对“寂寞高手”的理解也就只是认为:只要我苦干实干,总有一天会成为高手。现在想想,我是把社会太理想化了,你要苦干实干,那也得要别人肯让你干才行。在公司工作的一个月里,让我体会最深的就是寂寞,为什么这么说呢?

  首先,自己很难融入进这个部门。也许大家一看到这里第一想到就是刚毕业的大学生怎样自视清高,不肯吃苦之类的,如果是以前我可能也会这样想,但经过这次的工作以后,我认为,这也不能完全把责任推到毕业生身上,我想我就是一个例子,在公司,我每天早上上班第一件事就是会问部门的每个人有没有事要我帮忙,但很不幸地每个人都说没有,那我就坐下来自已在电脑面前瞎忙。过一段时间,看到有谁很忙时我也会再主动地过去问,需不需要我帮忙,还是很不幸地说不用。就是这样过了十天,主管说:要不你熟悉一下应收这一方面,当时很高兴地想终于有事做了,接下来跟着负责应收的阿红学习,第一天就看了她以前做的对账单,第二天,我说我看完了,有些问题想请教一下她,她就说再看一遍就懂了,我也就只能看了,但这次我不是一味地自己在看,有问题就马上问她,但每次的回答都是你看完就懂了,就这样对着这些不知道从哪来的数字,心里有苦说不出。因为是坐在她旁边看的,所以我也就留意着她是怎么做的,就这样观察了三天,基本上知道对账单是怎么怎么做的,但还不清楚的就是那些单据是从哪个部门来的。后来,我看她不忙时,我就会问她那些单据是从哪来的,她也只是说有人会送过来。经过一段时间的了解,对财务部的分工也有了一定的了解,各人的分工都已很详细,唯独缺的就是财务经理,我不知道公司请我来做什么,在部门一直找不到自己的位置。

  其次,在部门里没有归属感。在进公司的第一天,主管就问我会不会做利润表,我说在学校做过实验,但她说的一句话让我很失望,她说她也做得不熟。刚进公司就听同宿舍的人说财务部的很闲,也很懒散,当时也是一笑了之。公司每天早上都要在公司门口开十分钟QCC会,我在公司一个月里,财务部门的人没有哪天早上不是最后几个进来的。更让我伤心的是,主管基本上三天两头就会问我,怎么不去考公务员啊,为什么不去找银行的工作呢?刚开始我还傻乎乎地说我怎样怎样,后来越来越觉得不对劲了,她为什么老是问我这些呢?我想明白的人一看就会明白其中的道理了。

  我想做事时的.寂寞我能忍受,但我不能忍受没事做的无聊;我可以忍受一个人无聊的寂寞,却怎么也承受不了被人排挤无奈。这是我在写这篇文章之前,对实习期间寂寞的理解,但当我写到这里,又有了新的想法,什么叫经得起寂寞,耐得起寂寞,我想不是这短短一个月可以考验出来,为什么别人能成为高手,而我现在却认为那么难,这是能力问题吗?不可否认,但我现在更坚信一句话:坚持就是顺利。

  三、对选工作和选工作地方哪个优先的困惑

  实习期间一千七的工资,包吃包住,转正后二千五的工资,包吃包住,而且又是专业对口的工作,在同学的眼中,这是一份很好的工作。如果单从这方面看,我也认为是份不错的工作。但也要考虑另个一个因素:工作环境。上面我也说到了我辞职的主要原因是未作好工作的心里准备,,那么工作环境也许就是导火线了,我现在也不能具体描述出来,只能给说让我感觉不到有那种积极向上的、有现代气息的氛围。我个人觉得,环境不是影响我们自身的主要原因,但如果你长期呆在一个不好的环境当中,多多少少你也会受到环境的影响,如果大学刚毕业就让你没了斗志,我觉得恐怕有点得不偿失了。

  四、对会计这一职业新的看法

  以前总认为,会计不就是记记账,数数钱啊,高级一点就是为企业做决策时做好数据分析什么的。当然会计跟上面都有关,但其内容远不止这些。

  首先,会计人员与财务人员的区别。会计人员主要是负责从原始凭证到出各种报表的工作,而财务人员工的工作是报表以后的分析工作。我想我们现在最主要要搞清楚企业需要的是什么人,我们需要的是学习哪方面的技能。从而在找工作的前一段时间刻意加强一下。

  其次,对于大学本科会计专业学习的一点建议。我想只要学过《财务会计综合实习》这门实践课的同学,在企业只是想记记各种凭证,甚至学得好的同学,试着想做一下报表,我想只要在自己做的过程中,有问题再去请教一下同事的话,要做一个季度的账应该没有问题的。但为什么企业都需要有经验的会计人员呢?我想可以从以下几方面得到解答:1.有关税方面。大家都知道企业主要交的所得税、增值税,而有关税方面的动作和税务人员的交流不是刚毕业的人能做得到的。2.职业操守方面。企业的会计信息是要保密的,刚出去的毕业生办事没有那么稳重。所以,我认为在校在大学生应该花点时间去熟悉一下税法,有机会就多参加一下社会实践。

  五、对大学生做职业生涯规划必要性

  做职业生涯规划可以为你找到明确的方向,不会让你在大学期间迷失自我,为你以后工作找到一个支点,我想这是我在做了职业规划到目前最深的体会了。在未去花都工作之前,我很确信我的职业目标是工业企业会计,所以也就没有再留其他的后路了,但当经过这次以后,我想我应该把职业目标放得广一点。我能做什么,我适合做什么,我想不是我能说了算的,要看用人单位觉得我能不能为他们做些什么,我想以后在找工作的过程中,在以会计为主要的方向外,也不妨考虑一下其他的就业方向。

见习期自我鉴定4

  一、课堂提问是一种最直接的师生双边活动,也是教学中使用频率最高的教学手段,更是教学成功的基矗准确、恰当的课堂提问能激发学生的学习兴趣,从而很好地提高课堂教学效率。然而我们的课堂教学中,提问作用发挥的远远不够。有些教师的提问得不到学生的配合,学生要么答非所问,要么答者寥寥,造成课堂教学的冷场,达不到预期的效果。而提问的`技巧尚未掌握等改变了教师的教学方式和学生的学习方式,构建符合新课程的教学模式,提高教学效率和学习质量,选题符合当前教育教学改革的形势,具有较高的现实意义和较强的操作性。

  二、整个研究过程组织严密,措施得力,资料齐全,研究规范,研究方法科学,材料丰富,取得了预期的研究成果。

  三、研究成果较为显著。我们为学生提供提问的平台,从三大方面来培养学生提问能力。第一,"的材料激活学生的数学问题意识。第二,增强学生质疑能力提高学生的数学问题意识。第三,培养学生的数学元认知,发展学生的问题意识。

  本项研究促使我们不断思考,逐步树立新的课堂教学观、师生观、活动观、评价观等观念;提高教师队伍的素质,锻炼教师的教育科研能力;将推进本校的课堂改革,使试验班的课堂成为培养学生创新精神的乐园,造就

  就一批课堂教学改革的先进教师,推动新一轮课程改革。

见习期自我鉴定5

  实习匆匆过去,作为一名应届学实习生。从这段在xx公司实习岗位上锻炼的时间里,我学习并体会了许多的事情,这不仅让我在专业能力上有了成长和进步,更让我从一名学生,逐渐适应了社会的生活和环境。

  回顾并对比来时的自己,我对自己实习之后的成长和发展做了总结,现将自己的情况做自我鉴定如下:

  一、思想态度

  适应了这里的生活后,我思想上的变化是最明显的。过去作为学生,我们胜过的过于被动,无论是那个阶段,即使上学以后,我们其实都依靠着老师的教导和灌输,缺乏对未来的准备和自我挑战的积极态度。

  但在社会实习的岗位上,我却深刻的感受到了压力,来自社会、生活以及身边的压力。这份的压力让我意识到自己必须努力起来,并开始逐步改进了我的思想,让我学会了竞争,学会了为将来和今后考虑。

  因为这份思想上的变化,我不仅在实习的工作上变得更加积极热情,且还学会了利用网络、社会以及公司的资源,积极吸收经验,提升自我的'工作能力。这让我在专业、生活以及人际能力方面都有了很的成长。

  二、专业和工作

  在来到实习岗位后,起初我还能凭借自身坚实的基础良好的适应公司的工作任务。但很快,我也意识到仅靠基础,也只能做好基础!为此,我开始积极的向领导请教,向同事学习。这份的努力,让我在专业知识和岗位经验上有了突飞猛进的`成长。虽然期间也遇上了不少挫折和意出错的时候,但每一次的思,都给我带来了新的经验。

  如今,我在自己的岗位上的能力已经基本与其他同事没有多少差别,但在细节处理和经验判断上,仍需要继续加强,相信只要再给我一段时间,我一定能将工作完成的更好,更出色!

  三、生活和立

  这段实习期间,我也适应了立在外的生活情况。虽然起初我连自己的起居都照顾不好,但如今,我不仅能遵守公司的规定,按时上班完成工作,更学会了烹饪、打扫、规划等等能力。对比过去的我,如今我在立方面变得更加全面,也能看的更远。

  三个月的实习生活匆匆结束,我从这段社会经历中真的学会了很多事情。但这还不足以支撑我走完自己的人生,在今后的生活道路上,我会不断努力,不断的进步!让自己永远前进下去!

见习期自我鉴定6

  我毕业后进入单位实习了三个月的时间,这三个月中我学习到了许多在学校没有的知识和经验。从一个陌生的环境到现在的工作能够得心应手,要感谢这里一切。终于,通过努力,我转正了。我为自己的工作细心地做下了转正自我鉴定,以下这优点和缺点并存的资料里便是我的工作转正自我鉴定。

  工作转正自我鉴定:在公司3个月的试用期中,我较快地适应了新的工作,融入了新的团队里,也得到了同事和领导的肯定,在他们的教导和培养下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这三个月来的工作、学习情况作简要总结报告。

  作为一名刚刚毕业的学生,虽然有过专业知识的学习,但是实践的东西接触的少,对很多问题不了解。刚开始我做的是数据专业,对很多流程还不熟悉,不知道该如何做好这个专业的工作,遇到这种情况,我依靠老师的指导,以及自身认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的.熟悉工作情况,少走弯路。一段时间之后,我被借用到南京项目组做无线,在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新学习的过程,自己在其他同事的助下,能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。碰到不懂的问题就虚心的向其他同事请教,看不明白的或者不会画的`图就自己查资料,翻阅以前的图纸,尽可能自己解决问题,不打扰其他同事,无论是刚刚到公司时跟着老师学习还是立的完成工作中的各项事务,都能够认认真真,兢兢业业。在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。

  在学习的过程中,我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

  1、对公司流程熟悉不够,理论与实践的结合做的较差;

  2、对公司的工作任务能认真完成,但积极性不够;

  3、与公司里的领导和同事们思想和工作业务交流不够;

  4、自己的整体素质和业务学习还有待进一步提高。

  过去的三个月,是不断学习、不断充实的三个月,是积极探索、逐步成长的三个月。当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更的进步。

见习期自我鉴定7

  岁月如梭,转眼一年的见习期即将结束。在领导的关心支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。现在这里对自我作个鉴定如下:

  见习期间,我严格遵守单位的各项规章制度,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  见习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的`责任心,高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学习改进不足。适应企业发展要求,努力把自己的工作做得更好。

  作为见习单位中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常工作的更新,保证工作任务的顺利进行。这是我职责之所在,价值之所在。

  在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。我想毕业以后我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,相信在自我的奋斗下,我一定能够实现人生的理想。

见习期自我鉴定8

  来肯德基上班也好多天了,在这短见习的时间里,虽然第一天的工作好些地放做的还不够到位,但是我有信心在以后的工作中,我会用我的实际行动向大家证明我会做的更好。能否创造出一个富有活力和竞争力的团队,取决与有个怎样的管理体制和模式,管理应该是其第一使命。为履行这一使命,管理组在进行工作中我能做到,

  做为肯德基的一名见习助理,我首先把生产程序和操作程序,一定严格掌握好。因为在肯德基强调的就是操作标准,唯有每个环节都按标准操作,才能保证顾客吃到健康安全的食品。操作标准涵盖了生产环节的方方面面,从原料的保质期,到半成品的腌制,裹粉烹炸到成品的制成和保鲜……如果哪一个环节出现纰漏势必影响整个食品制作的安全。本人在学生生涯中,作为一个有理想,有抱负的大学生以优异的成绩毕业并得到学士学位,成为学校的优秀毕业生。在学校担任的学生管理工作以及各项社会实践工作使我锻炼成有一颗"平常心"预事沉着冷静,敢于面对,性格开朗,充满自信,勇于挑战自我,肯吃苦耐劳,工作认真仔细,但是刚进入社会的我社会经验和阅历还很不足,更多的还需要在以后的.工作中不断提高和完善自己。

  在我的印象当中我即所以喜欢上肯德基,是因为其整洁明快的风格、优雅的就餐环境、温文尔雅、彬彬有礼的员工、以及收银台操着标准普通话的服务员热情周到快捷的服务。在我的脑海里流下极其深刻的印象。由此喜欢肯德基上升为一种工作态度,触使我选择这次肯德基见习助理的工作,让我抱着一颗期待的心,希望通过自己的努力成为肯德基大家族中的一员。那么对于千千万万个喜欢和选择在肯德基就餐的顾客,他们的想法也是跟我一样的吧!(大厅)是保持餐厅的整洁度和帮助顾客所需要的帮助,使顾客感到舒适;与之协调的收银是做好每一笔生意,帮助顾客点餐并且把餐点给顾客配好.那么如何作好大厅的工作?让服务更贴切每一位顾客我做了以下几点工作:

  一、保持美观整洁的餐厅;

  一进肯德基餐厅,就会给顾客以色彩亮丽、窗明几净、耳目一新的感觉,使就餐者身心愉悦,心情放松。

  二、提高真诚友善的接待;

  周到的服务是产品质量的延伸,没有良好的服务就没有销售,这一点在快餐业表现得尤为突出,要对服务选题的重视。只要一进餐厅,大厅服务生要做到笑脸相迎,提供体贴周到的服务,让顾客真正体验到当一回上帝的感觉。

  三、确保准确无误的供应;

  菜单上的产品都有供应,提供正确的佐料及用品。收银员向顾客重复餐点内容,以确保正确点餐。正确找零,提供餐饮前核对配餐内容。包装是否正确,柜台员工为顾客重复点餐内容,顾客拿到的餐饮项目,配料,规格和数目与点购的一样。

  四、注意快速迅捷的服务;

  顾客到达柜台前要欢迎/招呼顾客,点餐结束后,快速的为顾客提供所点的餐饮。让顾客从开始排队,到得到其点购的所有餐饮在很快的时间内完成。所有调味料及服务用品均备货充足且摆放整齐。收银机开启数量适当,可满足需求。

  相信在往后的工作中,我可以做的更好。

见习期自我鉴定9

  三年了,特岗生涯即将结束,又将继续我的教育之路。在这里,写下我这一年来的情况,与大家分享,希望同仁们能更好地服务于我们所从事的职业。

  时光荏再,转眼间,我在双龙小学担任特岗教师已经三年。三年来,得到了学校领导和同事的许多帮助,使我学到了很多东西,我的教育、教学理论得到了更好地检验,同时教学能力也得到了很大地提高。这是以往我在高校以及书本上学不到的,我深感欣慰,同时更多的是感谢。

  20xx至20xx学年的教学工作已接近尾声,为了今后更好地服务于教育教学工作,总结经验,吸取教训,特做如下自我鉴定:

  一、思想品德方面:

  在这三年的特岗生活当中,我始终坚持热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱教育事业,拥护党的各项路线、方针、政策,遵纪守法。认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》;本着全心全意为人民服务的宗旨,努力提高思想觉悟"吃苦在前,享乐在后"。在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。在教书的同时,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺讲台上洒下了辛勤的汗水。在思想政治觉悟方面有了很大的进步。

  二、工作能力方面:

  自踏上工作岗位起,我就一直担任班主任工作,而且是一年级班主任。对于刚刚参加工作的我来说是非常的苦恼,有些不知所措,但是我并没有退缩,而是积极地向老教师请教该怎样去管理这些小学生,该怎样走进他们的内心世界。一份耕耘,一份收获,很快我的工作步入了正轨,而且做起来是得心应手,也得到了学校领导的一致认可。三年来,我每项工作都是走在最前端,无论是教学还是学校组织的各项活动,我都做得是有声有色。

  三、工作态度勤奋敬业方面:

  三年时间里我从未无故缺席,而且每天都是早早的来到班级组织学生上好自习,利用科任课和中午、晚上休息的时间钻研教学,以便更好地上好每一节课。要给学生一滴水,老师要有长流水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常

  邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进自己的工作。从大学毕业到今天,我一直没有停止阅读的习惯,不断的充实自己,向学生展示一个丰富的自我。

  四、工作业绩方面:

  刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在各位同事的帮助下,我经常听优秀教师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,终于我的业务水平有了显著地提高,而且我所任教的班级连续三年来教学成绩始终都是位居首位,得到了家长和领导的一致好评。更让我觉得欣慰的.是家长都想把自己的孩子送到我的班级,这是我最大的成就感。在20xx年我又获得了镇级优秀班主任,镇级优秀教师等荣誉称号,我所任教的班级也被评为优秀班集体的光荣称号。三年里的赛课活动每次都有我的身影,而且我也会不负众望,取得一个又一个可喜的成绩。

  一份春实,一份秋华,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份份充实的、沉甸甸的情感。教育事业任重而道远,学海无涯、学无止境,在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力,争取在教师岗位上做出更突出的成绩。

见习期自我鉴定10

  转眼间,在xx医院三个月的见习实习期就要结束了,这几个月来,在医院领导及上级医生的精心培育和领导下,在思想工作都取得了很大的进步,学到了很多在学校学不到的知识。

  在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不旷工、踏实工作,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。

  在学习上,自从毕业到至今,我从没有放弃学习理论知识和业务知识,用理论知识来联系实践,不断求知进取,在提高专业知识的.同时也努力提高自身的素质修养。

  当然,我还存在着经验不足,考虑问题不够全面等缺点,我将会在今后的工作中,严格要求自己,加强学习,认真总结经验教训,克服不足;我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为医院作出贡献。

见习期自我鉴定11

  转眼间两周的消化内科实习生涯就要结束了,听我们的同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比较厉害的科室了,为期三周,希望能有个好的进步。

  这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师帮挑的病人比较好,没有一个出了问题的,可惜每次都要老师帮忙给送胶布。我想到心内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师一直上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参与了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒)。

  这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水平,可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了。年轻,有学历,懂管理,技术也是一流的。从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的',恩,有前途。虽然长的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾气也好,离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢……

  书到用时方恨少,以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多,我还嘲笑他说他在学校就没有读书,现在看来我把书都留下还是很有意义的,很多有印象的东西就是不熟悉,要用的时候总是拿不出来,很郁闷。所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下,毕竟要做到优秀还是一件很难的事情,而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着xxxxxx等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号,还是很羡慕的。心想如果我们表现优秀,提前取得代理的称号,也许也很能满足下我的虚荣心呢。

  最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少,每次都忘记打开那个夹子,结果每次都被老师说,我说绝对不会有下次了。但是过了两天还是忘记打开了,结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。然后我打开了夹子。当时心里叫一个难受,虽然老师后面又安慰了几句,但是我根本听不进去。等洗了手,老师去忙了,我换了个房间,正好另外一个老师在接针,她问我做什么,我说我想接这个。那个老师爽快的答应了,科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。那位老师说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给老师了。后来想想,这种赎罪式的心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。所以下次一定要一次做成,一次做好!

见习期自我鉴定12

  吾日三省吾身,每当您的学习或者工作到一定阶段的时候,您是不是都该检查一下您自己,哪里我做的好,哪里我又做的不够,在忙碌的学习和工作中找到自己的正确的定位。

  在欢乐的日子里我们迎来了最新的一年,我也开始了为期两周的儿科医院实习,儿科不必其他的科室,他针对的是儿童,是一群特殊的群体,所以需要我们更加的细心和有耐心,小朋友的每一个康复的笑容就是我们最大的满足。

  这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系。首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。 再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的`意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力。

  虽然实习已经过去了大半,但是在接下来的工作中我会更加的细心,取得更好的成绩,为我的这次实习画一个完美的句号。

见习期自我鉴定13

  三个月的试用期下来,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看,发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来,到这个大溶炉里慢慢消化,这就是经验。在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。我深刻地体会到了公司从老总到同事踏实认真的工作态度,让我更加的警惕自己,把工作做好做细。每个公司的制度和规定在细节上虽稍有区别,但大体方向和宗旨却都相同。所以,很快我就适应了这里的工作流程,尽量配合大家的工作。虽然也有一些不当之处,但是我都积极改正,避免再犯。所以,很快的,我就融入了沁园这个大家庭,并认真做好自己的本职工作。我喜欢这里,并且很愿意把这里当作锻炼自己的平台,和公司共同发展,做出自己最大的贡献。对我而言,不论在哪里,在哪个公司,只要我能有幸成为其中的一员,我都将以饱满的热情,认真的.态度,诚恳的为人,积极的工作融入其中。这是作为一个员工基本的原则。团队精神是每个公司都倡导的美德。我认为,公司要发展,彼此的合作协调是很重要的没有各个部门和各位同仁的相互配合,公司的工作进程要受到阻碍,工作效率会大打折扣,公司效益自然会受损。这样对公司和个人都无益处。

  在沁园,我的主要职责是营销中心内勤,负责统计各区业务人员的工作汇报、每月费用报销的初步审核。同时,负责与各区经销商核对每月的帐务,资料和信息的传递。

  三个月来,我更是体会到,工作时,用心、专心、细心、耐心四者同时具备是多么的重要。就拿每月和经销商对帐来说吧,我要用心的做出近百家经销商的帐务,专心的做好每一家经销商的帐,细心的做好各经销商的每一笔帐,耐心的与各经销商对好每一项帐目。

  在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

  要做好一份工作,我认为最重要的是要有责任心,有了一份责任在身上,就会努力去完成它,并完成好,这样爱你的工作,你的工作就会喜欢你。公司常宣导大家都要做到:认真做好自已的本职工作。这就是一种无形的责任,鞭策着我,朝着这个方向努力,不断改进,不断提升。

  有首歌唱得好“看成败人生豪迈,只不过是从头再来。”我对它的理解就是:如果成功了,不要骄傲,继续努力,以便取得更大的成功;如果失败了也不要气馁,总结失败教训,争取下次成功。不论怎样,在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩。

见习期自我鉴定14

  好不容易才完成了两年的课堂的时光,进入到实习生活。当时的我是满怀这期待去开始自己的实习,但是在真正进入到自己要实习的地方时心中的那种落差感是油然而生,纵使那个时候的我非常想要逃离,但是还是没有办法违背学校、老师的意愿,选择了勇敢面对。

  这一次我的实习生活也是与我学习东西还是比较相近的,曾经的我总是在想未来的自己可能会做些什么,不过我在这一次的实习之后我就对自己的专业失望了,我完全不想要在自己的专业上继续发展下去。其实实习只是想要我们可以在之前就去感受未来可能要面对的生活,更是真切的感知自己的专业接下来会做些什么。通过这一次的实习,我已经是完全的明白了未来的我会向着哪个方向发展。更是坚定了我的信心。

  一、明确专业定义

  曾经的我只是在课堂上听老师讲授专业的定义,但就是没有完全明确是做什么的,这一次的实习,我更加深入的感受到了我的专业还是有很多的就业方向可以选择的。曾经那些书本上的定义突然将就能完全的与我的生活连接在一起了,在实习过程中的每一步我都能够在书本知识中找到对照,这使我真正的感受到世界的奇妙,就算是再华丽的语言也不及自己亲自观赏一番,而生活与书本知识的相互结合才更能让人印象深刻。

  二、体会到生活的不易

  虽说我们是去参与实习,但是真正让我们最的事情还是很少的.,更多的是需要我们去观察,能肩书本知识更好的与实习的场景相结合。看着那些企业的员工在自己的岗位上持续奔忙着,突然觉得这可能就是我以后的生活,再也没有那些在学校中的娇生惯养,都必须要深入到基层,从最简单的职工做起。原来生活真的是相当艰难的。

  三、对未来的感悟

  通过这次的实习我更加明白我需要提升自己的方面,曾经的我总是在家中抱怨这儿不好,那儿不好,在这次的实习中才知道,世界上哪有那么多让人满意的地方。社会就是这么不堪的模样,我们可能很难改变,所以只能选择承受,去面对那些很是困难的生活,去面对那些不容易的点滴。我想之后的我纵使有千般不愿,还是会被这个世界所挟持,去完成曾经的我不屑的事情,这便是生活。所以我还需要多多磨炼自己的意志,让我之后能够从容的面对不堪的生活。

  这样的一次实习让我十分清晰的知晓社会,越发知道了自己之后需要面对的东西,我想实习对于学生的必要性还是非常大的。

见习期自我鉴定15

  光阴荏荏,自20xx年xx月,我参加教育工作即将一年。面对我人生另一起点的第一年自己充满信心,因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年,自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。

  在参加工作的这一年来,本人我坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,积极参加政治学习和集体活动,认真听讲,不断提高自身思想觉悟。自从20xx年x月x日的教师宣言后,我光荣的加入了教师这一行列。成为教师的那一天我深深体会到“为人师表”的`意义。

  “学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

  我本着服务他人,锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课,积极思考改变体育课中的游戏,以调动学生的积极性,坚持写教后感和教学杂记,不断积累经验,懂时立即向师傅、组里其他老师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。关心爱护学生,我相信我会做的更好。

  在工作的这一年里,我积极参加区里面的新教师培训,认真听讲,吸取了不少名师的经验以不断来充实自己,坚持对专业知识的学习,在校领导的支持下20xx年上半年成立了健美操小组,带学生参加了区里面健美操比赛,还参加了区里面的体育能手比赛,取得了一些成绩,也积累了一些谨严,在这一年里我严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退,积极配合学校工作,认表现出良好的组织纪律性。

  未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,我会努力加油!

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