护理专业的自我鉴定

时间:2023-03-30 09:23:04 自我鉴定 我要投稿

护理专业的自我鉴定(14篇)

  自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?下面是小编为大家收集的护理专业的自我鉴定,希望对大家有所帮助。

护理专业的自我鉴定(14篇)

  护理专业的自我鉴定 篇1

  学选择护理这一门专业,是我考虑了很久的事情,父母其实是不支持我选择这个专业的,因为他们觉得做护士太辛苦了。这一点我也知道,但我还是义无顾的选择了它,因为热爱,因为想要成为“白衣天使”。

  学医是一件很辛苦的事情,作为医科生,要背诵的书籍堆叠起来能有半个人那么高,逃课旷课是不可能的,一节课知识的错漏,就可能再也掌握不了。

  我深知医学知识的重要性,所以我在整个学生涯里没有逃过一节课,这些知识都是我的宝藏,医学不同于其他专业,其他专业工作上犯错也许没有什么问题,但我们犯错,带来的影响却是巨的。作为医护人员,我们的职责就是助病人进行治疗,让他们早日康复,如果因为我们的失误失职而导致他们的病情恶化,那我们就成了“罪人”了。这个责任,我们担负不起,所以要避免这样的情况发生,就只能加强自身的学习,加强自身的职业素养。

  护理专业的学习,除了理论知识外,重要的就是实操了。我最喜欢的'是上实践课,因为我们可以学习老师的手法,学习老师的技巧。简简单单的打针,就分为好几个步骤,比如绑上带子拍打手背,是为了让血管凸显出来,如何把针扎进血管,角度和深度非常重要。如果扎的太直,就有可能扎穿了那一根静脉血管,如果扎的太浅,又只是破了一层皮,并不能把药物注射进去。

  为此我们也没有少吃苦,很多时候我们实操课就是在“互相伤害”,你扎我一下,我扎你一下。你把我扎疼了,我等会就会你扎回来。以至于有不少的同学都恐于上实操课,因为我们的技术太“好”了。没有同学愿意做我的训练对象的时候,我会用自己买的练习装置进行练习,尽管比不上真人,但是也让我扎针的技术有了很的提高,至少之后实操课上,和我对练的人没有再抱怨过了。

  除了教室和宿舍,我待的最多的地方就是我们学校的图书馆了,这里有着非常丰富的医学资料与藏书,我被这里所折服,沉迷在这里。基本上每个月都会借34本书进行学习,当然是有目的的学习,整本书都看完是不现实的,我基本都会根据当时学习的内容来找这些资料辅助学习,这也让我进步的飞快。

  如今马上就要毕业了,走出这一座校园,我的心情是很激动而又不自信的,不自信的是怕自己还不够好,怕自己给别人带来麻烦。但我想,总要经历挫折,才能有进步。

  护理专业的自我鉴定 篇2

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。大学五年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

  我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的.誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

  “百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医生! 自我评价:能吃苦耐劳,工作认真,极积好学,接受能力强,有较强的团队协作能力。

  护理专业的自我鉴定 篇3

  本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,

  在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,

  发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的'认识和了解. 通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.

  护理专业的自我鉴定 篇4

  还记得初参加工作时,内心没有多大热情,此刻不知不知觉已过了好几个月了,原本大脑中对护理一片空白,此刻却有了许多抹不去的记忆。

  之前常常为工作中的小事,因为不理解而情绪激动或是郁闷,可是随着时间的推移,我了解了也明白了许多:护士所做的工作就是护理患者,让患者受益,让患者满意,更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的不足,并不是他们无理的要求!如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时的给予,那就是我的失职,更没有资格去谈工作的高尚了!仅有患者的赞许才的荣誉!

  在护理工作中我们应当是“做”和“说”同时进行的,甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素,我们科的职责护士在这方面有着很深的'“功力”,让人不得不服。

  从工作中使我意识到护理工作要顺利展开,首先要取得患者信任,信任是双方交往的基础,是人和人之间最美丽的语言。在交流过程中,要讲究语言的艺术性,避免套用生硬的医学术语,善于使用非语言沟通技巧,运用亲切的目光,良好的言行举止,缓和患者因紧张造成的紧张心理,使患者积极配合治疗,最终获得双赢。

  “信任”是我们护士和病人之间的桥梁,让我们把这座桥梁搭得牢固些吧,用我们的细心,获取患者的舒心!

  护理专业的自我鉴定 篇5

  临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的锻炼阶段。在这里我要感谢xxxx医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们分别外科。内科等几个科室轮流进行实习。

  我实习的第一站是心内一科,在这里我们的实习时间是两个月,因为这是我实习的第一个科室,对此充满了好奇与期待。第一次走进病房的时候,脑子里是一片空白,一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师,带教老师先带领我们熟悉了这里的环境,接着为我们讲解科室各项规章制度。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解,因为是学生的身份,所以感觉就是站也不对,坐也不是。好在带教老师对我很好,什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。

  在这两月里,我们很认真的学习关于心脏方面的知识,了解科室的工作性质,熟悉每位病人的病理情况。在这两个月的实习期间,我已基本能够自进行静脉输液。各种注射等基本护理操作。并学会了心电图的使用第二个科室是神经外科,在这里实习,由于是学生,在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息,感觉真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。刚进入外科病房,总有一种茫然的`感觉但随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。

  掌握各项护理的基本操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿。插胃管。床上插浴。口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种基础护理的操作。我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

  这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最基础的扎针技术,也要会例如,导尿,灌肠,吸痰,鼻饲等等之类的很多东西。

  护理专业的自我鉴定 篇6

  自进入中专xxx学校以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。真正接触到临床后,才发现临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。

  然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足,一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。于是,20xx年xx月份我又完成了xxxx大学脱产两年的大专课程,来弥补自己的不足之处。

  在思想上,要求自己积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的,积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

  严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能,熟练的'掌握了专科知识和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

  在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。思想政治方面,我注重政治理论学习,能在工作和学习中,尊重领导,团结同志,作风严谨,为人正派。

  护理专业的自我鉴定 篇7

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学习通过系统地学习的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩社会主义建设贡献我毕生的力量。

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的`领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任以来任班级织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三年的卫校生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基矗但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别学生时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找阔的天空。在这最后的学生活里,我将努力完善自我,提高学习。

  护理专业的自我鉴定 篇8

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度 ,良好的思想道德品质,是我在各方面表现优秀 。有强烈的集体荣誉感,和工作责任心 ,坚持实事求是的原则。在校期间本人一直勤奋学习,刻苦专研,大学生述职报告,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。 由于良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间积极参加学校开展的各项活动 参加社会实践 丰富了课余生活。 是自己在各方面得到了相应的提高 ,锻炼出吃苦耐劳 ,工作认真 求学上进接受能力强 有较强的团队合作精神 较强的社会适应能力 的得到了充分的体现。

  我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

  实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。 使我对医学理论知识有了进一步的提高,建筑实习报告范文,文员实习日记,实事求是 精益求精 热爱医学事业的我 立志献身于医学事业 !我决心全力以赴解除病人之病痛 使之有一个完美的健康,救死扶伤 不辞艰辛 ,执着追求,为祖国 为西部医学卫生事业的发展奋斗终身 尽我微薄的力量 我将在以后的工作学习中更加努力 不断充实 自我 完善自我 做一名合格的医务人员。

  本人在校期间热爱祖国,热爱医学事业。 在厚德博学,精益求精’八字校训的鞭策下,我努力学习,大学生入党志愿书,刻苦专研,勇于进取 努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬老师 团结同学 积极完成学校交给的各项任务 在临床实习期间 积极向临床各科上级老师学习医学知识 为日后的学习工作打下坚实的基础 我不断的'完善自我 充实自己 提高自我 在师友的教育和鼓励下 我不断努力下 打下了扎实的专业基础知识 系统的掌握了临床医学专业课程。 虽然仅仅三年 我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要 河池卫校给了我知识的源泉 使我步入了医学事业。 在两年的时间里丰富了我医学的理论 , 从有到无 ,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理病理等特点 。卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

  护理专业的自我鉴定 篇9

  一年来的学习已经结束了,我也深深的知道自己个方面确实是有很多提高,这也是我应该要有的态度,一阶段的学习我一直都是非常重视的,我始终都相信自己可以做的更好一点,学习是一辈子的事情,一的这一年时间虽然比较快,但是我也一直在认真的做好自己的本职工作,这也是我接下来应该要去安排好的,我也希望接下来可以做出更好的成绩来,对于自身各方面我也是有自己的看待。

  在学习当中,我还是比较客观的看待自己的`成绩,我觉得成绩是证明一个人在学校有没有学到东西直接表现,在班上我的成绩始终都是在前三,我对学习也是非常热情的,我知道这对我各方面而言都是一个非常不错的提高,通过这样的方式,我也是觉得非常有必要,在这个过程当中我确实还是追求了更多的东西,我希望自己可以做的更加细心一点,一年的学生涯,我已经完全的适应了学的学习环境还有节奏,我觉得能够进入到xx这里学习是我荣幸,周围很多优秀的同事都值得我去学习,我也相信在未来的某个时候,我能够做的更好。

  一阶段的学习我也是在慢慢的摸索,我也清楚的意识到了,和中学阶段的不同,自己各方面能力还是要有进一步的提高,生活当中我比较好相处,不管是对待同学,还是和老师我都是有礼貌尊重他人,平时也是属于比较热情的一个人的,正是因为自己的热情我也能够深刻的理解到一些东西,所以生活方面我更加是得到了很多认识,在下一阶段的学习当中,我一定做的更好一点,作为一名一学生,我以后的学习还有很长,所以我应该要认真的去思考,对自己有全面的认知的,尽管现在回想起来的时候还是感觉有一些压力,但是我一定本着好的原则,去做好分内的职责。

  现在我更加是清楚了自己的不足,我觉得我在专业知识方面,需要有更多的提高,对于自己的本职工作,我都是应该要认真去维持下去的,这一学年的时间,我感受到了自己的不足,这让我深刻的理解到了学习的重要性,所以专业知识是需要有更多的提高的,未来我会认真去做好自己的事情,学习更多的知识,一定不会辜负了学校的培养,也一定会做的更加细心一点的,希望也能够得到老师和同学们的认可。

  护理专业的自我鉴定 篇10

  珍贵的三年护理专业的大学生活已接近尾声,回顾自己走过的路,我感觉十分有必要将这三年所学进行总结,以便在今后的工作生活中扬长避短。

  这三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面潜力为今后发展服务的重要阶段。这是护理专业的伟大先驱南丁格尔为所有护士所立的.誓约,也是我愿用一生所遵守的誓约。

  在这三年里,我时刻提醒着自己,护理专业并不是只要有愿为病患服务的心愿,有熟练的操作技术就足够的。我在提高自己专业素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的专业人才。

  护理专业的自我鉴定 篇11

  本人通过半年多的护理工作,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的`发生。理论水平与水平有了一定提高。

  在过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交~记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

  通过半年多的,本人理论水平和水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

  护理专业的自我鉴定 篇12

  我所学习的是护理专业,转眼之间学生时代就要过去,我即将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤的护士。本人从__年进入___大学护理学院就读护理学以来,积极地学习相关的护理知识和认真工作,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,也有过无法补及的过错。然而,日益激烈的社会竞争也使我充分意识的.成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性。

  但是,当我们真正接触到病人后,我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的,自己不仅要有扎实的护理理论知识,还要有熟练的操作技能,应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。无论如何,在过去在校学习的几年是我不断努力学习,不断奋斗目标,不断完善自我,不断经历成长磨练的阶段。

  在其中我曾经努力学习护理相关知识,担任班干、社团干部和舍长时工作认真,与同学友好相处,积极主动参与班集体活动,也荣获奖励;可其中我也迷糊过,踏上过错误的路,但是我一直都在悔悟,它使我拥有动力更努力地完善自我,改正不足,让我的人生更充满信心与动力。

  在今后的工作道路上我给我个人的自我鉴定:在思想上,认真学习,积极向上,要有勇于接受批评和自我批评的精神,树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度,团结同事,积极主动参与各种活动;在学习上要严格要求自己,刻苦钻研,态度端正,目标明确,不断扩展自我的知识面,提高自思想文化素质。

  在工作上,我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心,不迟到不早退,认真仔细做好每一项工作,善于工作鉴定,向护士长及资深的老师请教,努力提高自身的业务水平;在生活上,养成良好的生活习惯,有条理,严谨生活态度和作风,丰富自己的阅历。让自己所学的护理知识充分运用到临床上,为病人更多的服务,提供更好更全面的护理,帮助他们恢复健康。人生总要不断地学习,不断的完善,争取克服一切的不足,努力奋斗,朝着目标,做好一名优秀的护理人员,我相信只要努力与付出自己一定行!

  护理专业的自我鉴定 篇13

  自20xx年3月到科技大学参加成人业余本科学习。现在,在校的学习生活马上就要结束了,两年半的学习,使我系统地学习了法律、英语、西方经济、会计、组织行为学、劳动关系、社保、薪酬和人力资源开发等课程。这些课程让我在思维上有了新的认识与改变,除了这些基础和专业课的学习,更大的财富来自于教授我们课程的一些优秀教师。在课堂上为我们答疑解惑,在课余为我们解决工作中的难题。

  作为一名在职学生,我的职业是在企业中做HR。来科大读书是为了让自己更加系统、深刻地学习人力资源管理的方方面面,并能运用到实际的'工作中,真正做到了学以致用。

  学习的过程是辛苦的,每天忙忙碌碌地工作加上周末的学习,但现在想想这些努力是值得的。我现在可以用书本上很专业的词汇给我们企业的员工进行相关的培训,也可以在年度和季度总结中把自己的工作分析与报告以一种专业的形式表达出来。

  我想“专家”之所以称为专家是因为他们看到的和表达出来的东西在用词上更加精准。比方说招聘,我们通常所说的招聘可以分为两个阶段:初试和复试。但通过学习,我们可以用更精确的两个词来表达这两种意思:“招募”和“甄选”。这就是我在科大学习的成果,通过专业的知识让自己更加专业。

  作为20xx年的毕业生,我很骄傲也很自豪地说,我是科大的一份子,我曾经在科大学习过。我热爱我的职业,作为HR我会把我在科大学习的成果融会贯通到我的工作中,在科大的学习将会成为我职业生涯更上一层楼的起点。

  护理专业的自我鉴定 篇14

  大学选择护理这一门专业,是我考虑了很久的事情,父母其实是不支持我选择这个专业的,因为他们觉得做护士太辛苦了。这一点我也知道,但我还是义无反顾的选择了它,因为热爱,因为想要成为“白衣天使”。

  学医是一件很辛苦的事情,作为医科生,要背诵的书籍堆叠起来能有半个人那么高,逃课旷课是不可能的,一节课知识的错漏,就可能再也掌握不了。我深知医学知识的重要性,所以我在整个大学生涯里没有逃过一节课,这些知识都是我的宝藏,医学不同于其他专业,其他专业工作上犯错也许没有什么问题,但我们犯错,带来的影响却是巨大的。作为医护人员,我们的职责就是帮助病人进行治疗,让他们早日康复,如果因为我们的失误失职而导致他们的病情恶化,那我们就成了“罪人”了。这个责任,我们担负不起,所以要避免这样的情况发生,就只能加强自身的学习,加强自身的职业素养。

  护理专业的学习,除了理论知识外,重要的就是实操了。我最喜欢的是上实践课,因为我们可以学习老师的手法,学习老师的技巧。简简单单的打针,就分为好几个步骤,比如绑上带子拍打手背,是为了让血管凸显出来,如何把针扎进血管,角度和深度非常重要。如果扎的太直,就有可能扎穿了那一根静脉血管,如果扎的太浅,又只是破了一层皮,并不能把药物注射进去。为此我们也没有少吃苦,很多时候我们实操课就是在“互相伤害”,你扎我一下,我扎你一下。你把我扎疼了,我等会就会你扎回来。以至于有不少的同学都恐于上实操课,因为我们的技术太“好”了。没有同学愿意做我的训练对象的`时候,我会用自己买的练习装置进行练习,尽管比不上真人,但是也让我扎针的技术有了很大的提高,至少之后实操课上,和我对练的人没有再抱怨过了。

  除了教室和宿舍,我待的最多的地方就是我们学校的图书馆了,这里有着非常丰富的医学资料与藏书,我被这里所折服,沉迷在这里。基本上每个月都会借3—4本书进行学习,当然是有目的的学习,整本书都看完是不现实的,我基本都会根据当时学习的内容来找这些资料辅助学习,这也让我进步的飞快。

  如今马上就要毕业了,走出这一座校园,我的心情是很激动而又不自信的,不自信的是怕自己还不够好,怕自己给别人带来麻烦。但我想,总要经历挫折,才能有进步。

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