函授专科自我鉴定

时间:2022-12-09 08:57:24 自我鉴定 我要投稿

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  自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,快快来写一份自我鉴定吧。你想知道自我鉴定怎么写吗?下面是小编整理的函授专科自我鉴定,欢迎阅读与收藏。

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函授专科自我鉴定1

  为适应新形势,迎接新挑战,我有幸于xx年被合工成教院录取,成为合肥工业学的一名函授生,开始了三年的“工学”之路。在这三年的函授学习的日子里,本人认真学习专业理论知识,以更加充满自信和更青春活力践行于实际工作中去。下面就是本人的学习的自我鉴定:

  以扎实的作风对待学习。三年来,本人认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,认真完成老师布置的作业,并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果,通过努力,本人很优秀地通过学校的各门功课的考核,无一门功课补考,受到学校老师的赞赏。

  以行之有效的.方法创新“工作+学习”新模式。为“工学”两不误,我一直利用节假日空闲时间来学习,并积极把三年来学习的专业新知识和优良新作风带到工作中去,以创新新方法和新模式出色地完成了每项工作,受到了领导和同事们的夸奖。

  三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以工的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风,做一名优秀的人民公仆。

函授专科自我鉴定2

  为适应新形势,迎接新挑战,我有幸于xx年被录取,成为xx大学的一名函授生,开始了三年的“工学”之路。在这三年的函授学习的日子里,本人始终坚持自我鉴定:

  一、以扎实的作风对待学习。

  三年来,本人认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,认真完成老师布置的作业,并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果,通过努力,本人很优秀地通过学校的各门功课的考核,无一门功课补考,受到学校老师的.赞赏。

  二、以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式

  为“工学”两不误,我一直利用节假日空闲时间来学习,并积极把三年来学习的专业新知识和优良新作风带到工作中去,以创新新方法和新模式出色地完成了每项工作,受到了领导和同事们的夸奖。

  三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风,做一名优秀的人民公仆。

函授专科自我鉴定3

  为了提高自己的业务水平和能力,我参加了高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是开始了三年的函授学习。通过学习,本人各方面都有了较的提高。

  (一)思想上

  本人有坚定的方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

  (二)学习目的及态度

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师

  布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

  (三)收获和体会

  平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的'效果,个人素质也得到了很提高。

  (四)工作与学习的处理上

  在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  (五)存在问题及努力方向

  虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西

  还是有限的,部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有很的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实!

函授专科自我鉴定4

  在过去的三年学生涯里,我收获了很多,也由最初的一味附和变成今天的持有个人想法,有主见。在次期间,我担任班级助学员、班长,各方面表现良好。

  思想上,通过支部定期进行的理论学习和会议等使我的思想觉悟和思想深度都有了很的.提高,而且跟其他党员的交流与讨论,也让我思考问题更加客观、全面深入。作为一名中共党员,我敢于提出自己的意见与建议,在党员发展工作中,我也积极、耐心的助那些新党员。

  学习上,我努力学习专业基础知识,学习能力较强,有自己特的学习方法,并通过了全国学生英语四级考试,此外,业余我也有学习其他学科的知识,扩自己的知识面。

  工作上,我担任了班级助学员、班长以及支部组织员等职务。我处事稳重、干练,考虑问题全面深入,善于协调班级的内部矛盾,处理班级小事务,曾组织过多次较型班集体活动,如班级旅游、校运会等,这些都让我充分认识到团队合作的重要性,当然,也让我的工作和沟通等能力提升不少。我相信,今后,我定能接受各种考验与挑战。

  另一方面,我性格沉稳,待人热情诚恳,与他人相处融洽,对新鲜事物也有着充分的热情和强烈的好奇心。我或许不是最优秀的,但我是有潜力的,我坚信依靠努力,我将成为最合适的!在即将走上社会岗位的时候,我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司。

函授专科自我鉴定5

  在二年的工作实践中,感觉到自己有许多的不足之处,所以我又返回到学校,选择了自己喜欢的机电专业。如此一来,我就成了公司里的兼职技术人员。

  在学习方面,我觉得学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次的课堂上,我认真的听讲,不懂就问,针对作业我认真对待,一丝不苟,不明之处主动找专业老师;每次考试后,我会总结一下学习的经验。一份耕耘,一份收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么是不可能的。

  对于现在21世纪信息化来讲,学好计算机也是非常地重要的,虽然我们开设了计算机应用基础课程,但是光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余的时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机相关的培训,都得到了良好的效果。双休期间,我又报读了自学考试大专汽车专业。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心,在当今这快速发展的信息化时代,我们只有不断地吸取新的知识,才不会落后。俗话讲:水不流要发臭;刀不磨要生锈;人不学习要落后。还真是一点也不假呀!

  学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。中专+大专+实践的生活给了我很多挑战自我的机会:如系学习中,我可以用自己在公司的亲身实际工作经验来理解所学的知识,使我更快更好的学习,我还可以辅导学生们学习;在公司里,我又可以用所学习的相关知识来懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。在学生会我在秘书处工作,负责各部门的统计工作,还有各文件资料的处理,使我的知识面更加宽阔,在参加这些工作的过程中,我结交了很多的.朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。

  在思想觉悟上,我始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界、认识社会,能清醒的意识到自己所担负的责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力,根据专业方向的要求,我有针对性的学习有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下了扎实的基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔了视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

函授专科自我鉴定6

  离毕业典礼只有屈指可数的几天了,刚进校时的场景还历历在目,在目睹了三次毕业生离校的场景后,现在终于也轮到我们自己了。四年以来经历了无数的事情,虽然也有很多不如意的地方,但是我也有了很多的长进,以下总结学四年的生活和学习等方面:

  学习方面,学四年唯一挂了一门体育,其他文化课一些科目也都算勉强通过。学主要学的是计算机专业,在专业课上也学了繁多的科目,如《数据结构》、《操作系统》、《c语言程序设计》、《unix系统教程》、《80x86汇编语言程序设计》、《数据库基础》、《软件工程》等各类科目,其中不乏艰涩难懂的知识,有些到现在也没有搞得很明白,现在回忆起一刚开始学习c语言基础时的情景,还是如此的生动鲜明。后来我在三的时候主要开始学习delphi程序设计,抓紧时间学习了很多实用的知识,后来也直接助了我顺利找到了工作。其它很多非专业科目也是不求甚解,二的时候通过自己努力通过了英语四级,这是值得欣慰的事情,整个学高等数学一直是我的薄弱科目,直到现在高数还是只懂点基础。整个学勉强获得了一次三等奖学金,也算填补了一项空白。

  除了一些文化课,体育也是薄弱的地方,现在想起去练习排球垫球,秃,打乒乓球的'情景,还是很有回味,直到后来身体些许不适,也坚持锻炼了一段时间,现在想来篮球课还是很有乐趣,把我以前没学会的很多基本动作都学会了,虽然现在水平很一般,能自娱自乐足矣。

  在程序设计学习方面,我认真的学习了delphi程序设计,尽管也只学到了一些基础知识,而助我找到工作也很高兴,现在工作了才知道书本上知识结合实际的重要性,之前学习的mfc程序设计也抛之脑后,不过还是学到了很多面向对象程序设计的知识,对windows api的学习虽然不是很深入,但是也使我了解了很多系统程序运行方面的基本知识。

  在生活方面,一的时候积极参加了一些社团的活动,也参加了一些社会上的项目,尽管现在想来很简单,但一的时候刚踏入学,对很多东西都很好奇。一期间由于一些原因调换过一次宿舍,现在想来学四年不止是我一个人成长了,家都变得成熟了,在毕业前我也住回了原来的宿舍。二的时候可以带电脑来学校了,随着学校通上宽带,家电脑带的多了,除了平时用来调试课堂上讲到的程序,更多的拿来上网和游戏,这段时间浪费了一些时间,除了增长自己的游戏水平外,进步不。

  转瞬就到了三,我们也开始成为学校的老一代人了,逐渐感觉到就业的压力,也开始用了较多的时间学习知识,思考以后自己的.职业等问题,这期间担任了班级的生活员,班级工作也逐渐增多,但是也渐渐习惯了各类工作。在班级工作方面取得了很多进步,获得了很多不错的工作经验。四上学期开始学习驾驶,期间也经常的早起往驾校跑,驾校的时间过的紧张而愉快,在忙碌的学习中我顺利的取得了驾照,下学期刚开始就每日找工作,一家单位接着一家单位的开始面试,也积累了一些的面试经验,期间的过程值得回忆。

  在思想方面,在学里顺利的成为了一名预备党员,期间学习了很多的党的知识,而自己的思想觉悟也比以前得到了很的进步,端正了入党的动机,坚定了成为一名合格的员的信念。

  整个学期间去图书馆阅读较少,我也不想把图书馆离得远作为理由,可能是由于个人性格所致,不能平下心来阅读,一时对摄影技术也有所涉猎,也算是懂得了很多摄影方面的知识,而网上传阅的学必做的几件事也有很多尚未涉及,说不上遗憾,应该只是个人对学的理解不同。

  时光飞逝,学给我留下了太多美好的回忆,结识了很多各地的同学,很多事情不能一一道来,四年的时间总觉得转瞬即逝,学即将结束,而我的学习生涯却还要继续下去。社会这个课堂永远不会下课,毕业标志着我进入了人生的一个新阶段,谨以此文,总结我的学生活,勉励以后的工作生活。

函授专科自我鉴定7

  为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,考取了桂林理工大学电气工程与自动化专业,于是开始了2.5年的学习。毕业来领回顾2.5年来的学习、工作以及生活,自我鉴定如下:

  1、在政治思想方面。本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,能认真执行学校、学院的'决议。尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养。

  2、学习方面,上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。本人在本科函授学习阶段,思想进步,认真学习,努力钻研专业知识。

  3、在工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。

  4体会通过2.5年的函授学习本人各方面都有了较大的提高。,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕

函授专科自我鉴定8

  小时候,有一个愿望就是读大学,一直梦想能跨入大学的校园,也一直非常羡慕大学生。大学,在我的幼小的心灵中一直是神圣的。

  初中毕业,我选择了中等师范,从此,进入大学深造与我无缘,也算是我今生最大的遗憾吧。

  成为小学教师后,发现身边的同事都在进行大专自学考试,一边教书,一边捧着书本自学,尤其到了临近考试的阶段,更是摩拳擦掌,使出浑身解数……看见他们"及格"的高兴样子,真有点让人蠢蠢欲动。

  我曾经以为自学考试也好,函授学习也好,对自己教学业务上的提高可以说是微乎其微。因为"考过就忘记了",还不如扎扎实实地读几本教育教学专著,花更多的时间钻研自己的课堂教学。可这样做谁来给你发文凭呢?毕竟现在这个竞争激烈的社会,衡量一个人的价值高低,最快捷的办法就是看看你的"红本子",没有它,谁来承认你是有水平的呢?

  于是,"高考之风"盛行,"自考之风"蔓延,"函授之风"横扫!对于我们身处"下游"的小学教师来讲,"高考"已经成为妄想,获取高学历的途径主要有两条:自考和函授。

  上级教育部门早已下出"命令":小学教师必须达到专科学历!若干年后,本科学历必须达到百分之多少。更为欣喜的是某某大城市的某某名校,小学教师学历已经达到"本科化",研究生学历的小学教师占了百分之几……真的是形势逼人!小学教师提高学历势在必行啊!没有"红本子"你就落伍了,一"本"在手才能与时俱进!

  为了大面积提高小学教师的'高学历,自学考试一时"难以满足需求",于是,函授考试的"年龄条件"取消了!后来,各地新兴大学"雨后春笋",大学扩容、兼并、扩招,好不热闹!莘莘学子们真的是赶上了大好时代,前景一片灿烂!

  上大学已不再是"遥远的梦",周围的大学生是越来越多。我常常跟孩子们讲,你们这一代读完初中还是"文盲",读完高中算是"半文盲",读完大学才是"有文化".对现在的孩子来讲,十几年之后个个都是大学生,触手可及!十几年后,公民的文化程度、社会的文明程度空前高涨!

  起先,为了追赶"潮流",我也加入到了自学考试的队伍,顺利地考出了四科,有一科成绩还达到了91分!对于我这个"笨鸟"来讲,自学真的很苦,到了考试关头,真的没心思给孩子们上课了,捧着一本(有时两本)自学教材出入于办公室、教室之间,真的跟"傻瓜"一样。还在学生面前美其名曰:老师也在读书,老师也要考试。

  1997年,我放弃了自学考试,参加了"成人高考"(专科),"高考"成绩令人满意,在班级里是第三名。我和我的"大学同学"又苦苦奋斗了三年,期间还参加了几次补考,丢尽了我的脸面,班主任都对我另眼相看了,说话好不客气。我一再提醒自己:算了,我总算尝到了"大学"的滋味,先放松一下,至于"本科",以后考虑也不迟。

  没想到我专科毕业后,不少同事已经考取了本科函授,更有甚者,已经在参加本科自学考试了!我又一次落伍了,我可不想成为一只落伍的"丑小鸭",我得"奋起直飞"啊!XX年,我"先上车后买票"进入了本科班函授学习,依然是原来的专业:小学教育,"咬定青山不放松"嘛,为的就是"专业对口",希望在"大学"里学点实实在在的有用的东西。XX年,我又一次参加了"成人高考"(专升本科),胜利地买到了"车票".

函授专科自我鉴定9

  光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。

  自从XX年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。 上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成功课,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的专科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

  (一)思想认识:

  本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的'心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

  (二)业务认识:

  山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

  (三)专业技能:

  本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。

  短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

函授专科自我鉴定10

  告别了中学时代,迈进学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路也跨入了新的阶段,时光荏苒,恍若白驹过隙般竟来到了象牙塔里的第二个春秋。回首这一年的校园生涯,无限感慨。在学的摇篮里,我们如沐春风般受到了人文精神和科学精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培养了良好的学风。不断地培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新的能力,不断地提高自身素质,确立正确的世界观、人生观和价值观。且不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。千里之行,始于足下。不浮躁不虚华,坚定志当存高远的信念,脚踏实地地走好通往理想的每一步阶梯。在思想和道德素质方面,继承爱国传统,弘扬民族精神,加强道德修养,锤炼道德品质。

  学有着浓厚的学习研究和成才的氛围。进入学后树立了新的学习理念。学会了自主、全面、创新、终身学习的理念,终身受益。且广泛涉猎了相关知识,掌握了科学的'学习方法,培养了自主学习和立思考问题、分析问题、解决问题的能力。而身为经管学生的我深知打好基础的重要性。努力学好理论知识。利用丰富的课余时间,到校外实践,聆听老师的谆谆教诲,受益匪浅。积极参与校内和校外的志愿服务活动,到敬老院照顾孤寡老人,在学校食堂打扫卫生,在车站维持秩序等等,累并快乐着。保持积极向上的生活态度,,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织能力,有一定的创意理念,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务。

  像雏鹰离开了父母的怀抱,我渐渐学会了立生活,树立了自信、自律、自立、自强的精神,勇于面对社会和生活。虚心求教,细心体察。胆实践,不断地积累生活经验。生活即是最好的老师。

  积极投身社团活动与社会工作,加社团,锻炼自己的组织和交往能力,并努力参与各项型活动的策划工作,让自己的课余生活丰富多彩。

  不能仅仅满足于已取得的一点点成绩,要努力学会用科学的发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有相对成熟的认识和定位。我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我。且我相信:用心一定能赢得精彩!

  转眼间三年的学生活即将过去,这段经历让我受益匪浅,无论是从思想还是为人处事的能力上,从生活或者是学习上,都有了一定的飞跃和突破。

函授专科自我鉴定11

  光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。

  自从XX年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。 上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位日常工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职日常工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际日常工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

  (一)思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的`心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

  (二)业务认识:山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

  (三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。

  短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

函授专科自我鉴定12

  大学时光犹如白驹过隙,二年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即,对过往生活感慨万千,故对校园生涯作一个自我鉴定。

  一、学习方面,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过二年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以”独立思考”作为自己的,时刻不忘警戒。

  二、思想政治方面,我注重政治理论学习,能在工作和学习中,尊重领导,团结同志,作风严谨,为人正派。

  三、生活上勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

  在卫校的第二年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

  经过两年的'专业技能学习加上一年的实习实践,我不但有了牢固的理论知识而且有了丰富的动手能力。我相信这会成为我以后每项工作并不断取得成功的保障。因此我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,争取做一名优秀的护理工作者。

函授专科自我鉴定13

  两年的函授专学习生活就要结束了,通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自身的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很的提高。毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

  一、思想方面,本人注重理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”重要思想,能自觉与党保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,热爱中国,忠心拥护党和国家的重方针、政策。平时关心国家事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。平时勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是粉念强,道德品质优良。

  二、学习方面,自参加xx广播电视学旅游管理专业专高教自考学习以来,本人能能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过两年学习,现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等xx门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。

  三、业务方面,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是旅游管理专业,也是我现在所从事的事业,因此非常努力刻苦。除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常的.提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重立思考。在学习时,以立思考作为自身的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教老师。随着学习的进步,我不止是学到了专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。我一直坚信:只要有恒心铁棒就能磨成针。为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自身的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自身的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  通过两年的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自身。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自身一定会演绎出精彩的一幕。

函授专科自我鉴定14

  三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很的提高。现总结如下:

  一、思想认识方面:

  本人明白了只有理论知识而没有实战经验在当今社会是无法生存的,俗话说的好:师傅领进门,修行靠个人。老师教的都是些最基本的知识,书本上讲的都是些理论知识,自己要想有更的提高就必须要加强实践。

  二、专业技能:

  三年的函授学习,实质上面授时间很短,但本人觉得受益还是很的。本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作和生活当中。这三年里我学到了能重根本上了解计算机的运作,能用C/C++编写一些程序和修改一些程序。了解单片的应用等等知识。

  三、存在问题及努力方向。

  虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的`学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。这是我的函授毕业生自我鉴定,今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

函授专科自我鉴定15

  光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。

  自从XX年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。 上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系。把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

  (一)思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的'人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

  (二)业务认识:山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责。使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

  (三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。

  短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

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