诗歌主持词14篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人对一些广为流传的诗歌都不陌生吧,诗歌饱含丰富的感情和想象。那么你有真正了解过诗歌吗?以下是小编整理的诗歌主持词,欢迎阅读与收藏。
诗歌主持词 篇1
a:敬爱的老师,
b:亲爱的同学,
ab:大家下午好!
a:南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。
b:多情的春天,流动着大自然的心曲和期盼,轻叩着季节的心事,催生千枝万树的鲜花。
a:五月,是绿的海洋
b:五月,是歌的世界
a:五月,是青春的魅力
b:五月,是瑰丽的诗篇。
a:今天,我们以诗歌来谱写我们的激情。
ab:校园诗歌朗诵会现在开始。
1、首先,有请初二(5)班的郑可璇同学为我们朗诵《致橡树》,让她把我们引入大自然的怀抱,掌声鼓励!
a:五月,燕子飞来飞去,斜斜的翅膀让我们感受到它的灵巧与精明
b:请欣赏初三(9)班韦丁圣同学给我们朗诵高尔基的《海燕》片段。
5、1919年,一批热血青年掀起了轰轰烈烈的五四运动,用他们的青春谱写了新的历史,今天,用我们的诗歌,展现他们当年的青春,请欣赏初二(6)班潘金红同学《谱写五四新篇章》。
6、是啊,青春是美丽的,让我们乘着青春的翅膀,去遨游知识的世界,请欣赏初二(2)班《打开青春的翅膀》。
7、假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子需要镇静; 快乐的日子将会来临。请欣赏初一(7)班潘永丽同学朗诵《假如生活欺骗了你》,让我们再次感受文学巨匠普希金的灵魂。
8、是啊,让我们远离欺骗,感受快乐,今天,有老师的辅导,父母的关爱,相信我们一定会健康成长,请欣赏初一(4)班为我们带来《雪花的快乐》。
9、春,是迷人的季节,春,是花的海洋,春,是蓬勃的生命力,请欣赏初三(2)班白明龙同学为我们朗诵毛主席的《沁园春。雪》,再次感受伟人的革命豪情。
10、人生是一条单行道,只有去路,没有回头路。我们总想有来生,总想一切从头开始,请欣赏初二(1)班肖蕾同学为我们朗诵《来生还要一起走》。
11、有请初三(6)班韦宗琪同学为我们再次朗诵毛主席的诗词。
12、三国时候,诸葛亮为刘氏父子呕心沥血,鞠躬尽瘁,今天,我们欣赏初二(1)班钦世贤同学朗诵《出师表》,再次感受当年诸葛亮对刘氏父子的赤胆忠心。
13、岁月如诗,人生如歌,在生活的十路口,我们何去何从?请欣赏初三(8)班陆焕坤、王学敏为我们朗诵《在诗歌的十架上》。
14、刚刚步入初中,我们还沉浸在童年的快乐之中,那天真烂漫的`童趣,似乎发生在昨日,请欣赏初一(6)班为我们朗诵《童趣》。
15、童年的生活,渐渐远离,让我们用智慧与汗水,憧憬着未来,请欣赏初三(9)班杨蕊同学为我们朗诵《相信未来》。
16、是啊,我们坚信未来是属于我们的,今天,我们用汗水辛勤耕耘,明天,我们奔赴祖国各地,让祖国永远朝气蓬勃,请欣赏初一(2)班王应都,杨中海等同学为我们朗诵《祖国啊,你永远朝气蓬勃》。
17、祖国变强大了,祖国,是我们的母亲,但愿祖国永远年轻,永远朝气蓬勃,请欣赏初二(3)班蒙睿同学为我们朗诵《永恒的妈妈》。
18、妈妈的爱,让我们感受到幸福,感受到温暖,我们渐渐长大了,可我们在忙碌的学习生活中,忽略了最平常的,不求回报的母爱。我们应该学会感恩。好,请欣赏初一(4)班包汉斯荣同学为我们朗诵《学会感恩》。让我们再次沐浴在暖洋洋的母爱中。
19、是啊,感恩,让我们重温了亲情,下面我们掌声有请初二(7)班韦东东同学为我们朗诵苏轼的《水调歌头》,重温他那兄弟手足情深,感受人间最美好的祝愿。
20、一曲《水调歌头》,让我们感受到苏轼的离愁别绪。虽然,人生并不完美,总有缺憾,但,我们相信,生命是多姿多彩的,下面请欣赏初二(6)班为我们朗诵《多彩的生命》。
21、生命,多姿多彩;生命之河,湾湾曲曲,有时风平浪静,有时波涛汹涌,正如绵绵不尽、饱经沧桑的黄河,好,下面有请初一(5)班黄清同学为我们朗诵《黄河颂》。
22、黄河,是我们祖国文化的摇篮,是炎黄子孙的根,多少海外赤子,吐露出对根的留恋,下面请欣赏初三(5)班许可儿同学为我们朗诵香港诗人席慕蓉的一首诗《送别》。
23、一首《送别》让我们感受到了时光匆匆而过,当我们要离别母校时,拿什么奉献给辛勤培育我们的老师呢?请欣赏初二(3)班赵榆婷同学为我们朗诵《九月,献给老师》。
24、大家以热烈的掌声有请初一(2)班吴正薇,谭小丽等同学再一次为我们朗诵《学会感恩》。
25、是啊,孝敬父母,学会感恩,懂得报答,懂得做人,不管走得有多远,都忘不了曾经养育我们的父母和老师,忘不了曾经滋养我们的故土,请欣赏初三(2)班张仁有同学为我们朗诵台湾诗人余光中的《乡愁》。
26、《乡愁》,是对故土的留恋,对故土的一片情深,对故土的厚爱,请欣赏初一(8)班张妤婕同学为我们朗诵《我爱这土地》。
27、艾青用短暂的生命谱写了他对土地的深情,对祖国的热爱,他的光辉诗篇,让我们感受到生命犹如一颗流星,匆匆而过,好,下面请初二(7)班潘利倩同学为大家朗诵《匆匆》片段。
28、是啊,时光易逝,蓦然回首,曾经的轰轰轰烈烈,曾经的愁肠百结,已成为记忆。请欣赏初一(3)班岑文怡同学为我们朗诵徐志摩先生的《再别康桥》。
29、曾经的记忆,犹如一朵朵小花,散落在青翠欲滴的草地里,是那样的令人欣喜,请欣赏初三(5)班杨光丽同学带给我们一首清新的《一朵野花》。
30、再一次以热烈的掌声欢迎初二(2)班韦荣帮同学为我们朗诵《再别康桥》。
感受春天,感受蓬勃的生命,让每一颗青春的心焕发出缤纷的色彩!
感受春天,感受诗歌的动感地带!精彩的世界在我们的眼前诗意地舒展开来!
屈子赋《离骚》,陶潜诗“田园”。
杜工部、李青莲、苏东坡、辛稼轩。
千古诗人,各领风骚数百年。
看今朝,承继华夏文明,再赋新时代的风雅颂。
xx县希望学校诗歌朗诵会到此已全部结束。让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺,让我们共祝祖国繁荣富强,民族昌盛,谢谢老师们,谢谢大家。
诗歌主持词 篇2
第一部分:介绍活动主旨
甲:雏燕吐新韵,青春曲如虹。
乙:壮语盈天际,沽上诗潮兴。
甲:尊敬的各位来宾,各位领导,各位老师们,大家——
甲乙合:下午好!
甲:中国诗歌文化,从《诗经》算起,走过了两千多年的历史长河,天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。
乙:党的十八大提出建设“美丽中国”,赋予了文化建设新的内涵.我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统,就要站在历史的高度,时代的前沿,为青年诗人的诗歌创作,集薪举力;为我市文化大发展大繁荣,推出新人。
甲:去年,我们在团市委的倡导下,举办了“高举团旗跟党走”大型交响诗歌朗诵会;今天,由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的“燃情五月,闪光青春”迎五四青春诗歌朗诵会,在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕,绽放着青春的蓓蕾,律动着时代的脉搏.可以说分外耀眼。
乙:没错,谷雨时节,万物复苏,春回大地.每个人都有青春的梦想,每个人都有青春的回忆,此刻,就让我们沐浴在这片最美的海河春光中,用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式——点燃五月激情;扮靓津沽大地。
甲:就让青春以诗歌的方式——徜徉流金岁月;
甲乙合:奏响时代主旋!
第二部分:介绍嘉宾
乙:下面,介绍出席会议的嘉宾,他们是——
(甲乙分别介绍嘉宾,另提供名单)
第三部分:青年诗社致感谢辞并朗诵
甲:青年强则事业兴,青年盛则发展旺.在社会各界的大力关注、培养和扶持下,天津青年诗社在短短两年间速度发展,取得了可喜成绩。
乙:今天,他们满怀感恩之心,立下成长之志,秉承中国青年特有的自信、自立、自强描绘未来的蓝图.下面有请青年诗社代表为各位嘉宾奉献一份深情的厚礼.掌声欢迎。
(青年诗社代表致辞,然后集体朗诵《我们是青年》)
第四部分:朗诵环节
第一章:流金岁月
甲:刚才由青年诗人合诵的诗歌《我们是青年》,使我们仿佛又回到了人生中那花蕾绽放的缤纷岁月.青春,曾在我们脚下铺就了一条闪光的路,铺垫着六百年三岔河口的乡土,走出了改革发展的绝代风华,书写了天津精神的绚丽篇章。
乙:难忘青春,那一张张灿若朝霞的脸,九十年,笑出了超越一个世纪的风光。
甲:这份挥之不去,刻骨铭心的眷恋;这份弥漫着无限芬芳的葱茏记忆、万般情愫,都已融入新青年生命的光华中——
(无需主持人报,直接朗诵《“五四”记忆》、《追随》)
乙:刚才由孙阳、张鹏朗诵的李静诗作《“五四”记忆》,由童瑶、宋歌朗诵的李娜诗作《追随》,为我们翻开了历史厚重的印迹,也为青春烙下了永恒的符号——接力使命,续写辉煌.下面有请郝娟、长军朗诵孙丽娜的诗作《树的表白——青年的宣言》,掌声欢迎。
甲:祖国是泥土,青年是禾苗,泥土输出全部养分,呵护禾苗茁壮成长;当春天的号角,响彻在万紫千红的华夏大地上,禾苗就会长成参天大树.下面有请王锐、芬菲朗诵岳兵的诗作《祖国的泥土》。
乙:青春采集了大地所有绿色,生机盎然;提练了大海蓝天全部的蔚蓝,前景壮阔.青春是未来、是希望,最美的旋律是强国的梦想.下面有请赵巍、谈心朗诵王笃汪的诗作《中国梦·青春梦》。
甲:十八大春潮涌动;春日津城气象万千.下面有请萧剑为我们朗诵邢广悦的诗作《蝶恋花·津门颂》。
乙:在我国悠久的历史中,诗词吟唱是一门绝学,它与古典诗词相伴而生,而今,会吟诵者少之又少,吟诵艺术也陷入了困境。
甲:可喜的是,我们天津便有这样一支专门吟唱诗词的团队——天津升广诗社雅韵歌坊,今天,他们特意将这种传统文化,亮相于这场朝气蓬勃的青春诗会中,更好地鼓励青年人传承中华诗词文化、承担时代责任.下面请欣赏由汤国兴作曲、张宗索作曲的作品《青春火一样》,表演者张宗索。
第二章:血脉情深
甲:古代文人将“情”注入诗歌,使人由文知理,自情省德.唐代大诗人李白就发出了“何人不起故园情”的感慨,他的那首脍炙人口的《静夜思》更是千古留长。
乙:是的,烟树芳草总关情.亲情是我们中华民族的主流文化,自古便有重视血缘亲情的优良传统。
甲:当然,亲情有大有小,大到九百万疆土和五千年文明之上,可以跑马的是母亲的心胸;小到如一股涓涓细流、如一缕柔柔阳光,让冰冻的心悄悄溶化.下面请欣赏一组以亲情为主题的诗作.首先有请吴竞朗诵张彤的《母亲》,让我们感受一种大情所在。
乙:我们含辛茹苦的父辈,将生活的重担全部肩负在脊梁上,面朝黄土,背朝天,耗尽毕生精力拉响了一曲父爱如天的歌谣.下面有请刘涛朗诵胡庆军的诗作《父亲说盐是大海的图腾》。
甲:一曲《外婆的澎湖湾》曾红遍大江南北,记忆中,外婆给了我们母亲,再用比母亲更暖的手抚过我们的童年.下面有请佟森朗诵肖尚辰的诗作《外婆的脚步》。
乙:有请陈歌朗诵冯浩锋的诗作《第一个看见雪的人》。
甲:一方水土养育着一方人,故乡的水土对于游子总是最深沉.青年诗人一边怀揣对故土的'思念,道一声:老乡你好;一边虔诚赶路,用断行的深情,醉淌一江春水.下面有请大卫朗诵阎培举的诗作《老乡你好》。
乙:有一种亲情,没有血缘胜似血缘;有一种大爱,以质朴的基调,升华人生,开垦出诗人的良心,赋予她生命的全部意义.请欣赏由胡月朗诵的常英华的诗作《叫我一声孩子》。
甲:这里是青春梦想的乐园,是展示才华的舞台,新时代青年让青春跳动出无限遐想.下面有请天津职业大学的芊芊学子们表演一支动感十足的现代舞《change》,掌声有请孩子们!
第三章:春日花语
乙:长待春来沐春光,花开时节满渠崖.春天是一本美丽又仓促的书,却有着无尽的诗意与浓情。
甲:翻开这本书的扉页,是万千青年如火的热情.它让年轻的思想在土壤里蠕动,孕育花之语,酝酿百味情。
乙:当青春遇上诗歌,青春的句式便会升腾灼人的烈焰,澎湃的激情便会占山为王。
甲:下面请欣赏一组“春日花语”.首先有请张鹏朗诵周进的诗作《霜天晓月·春早》。
(无需主持人报,直接朗诵《来不及》)
乙:刚才的一首由孙阳朗诵的唐剑的诗作《来不及》,让我们领略到了如唐代羌笛、宋代芦管般悠扬的曲调.青春荡起的岁月是爱不完的,那么当我们老了,再回想起这段美妙的时光,会是一种什么样的心境呢?下面有请周滦朗诵蕙儿的诗作《如果我老了》。
甲:每个少年的梦里,都曾盛开着一朵芬芳的花儿;每朵花儿在青春的路途中,都是一部百读不厌的童话.下面有请张瑶朗诵凤鸣的诗作《花儿和少年》。
乙:感谢青春给了我们一份不灭的记忆,在那悠远的暮春里,我们遇到了盛开的你我他,朋友,为了这个美丽的瞬间,让我们相遇吧!有请叶静朗诵远在杭州的青年诗人舒羽的诗作《让我们相遇吧》。
(无须主持人报,直接表演古曲《将进酒》吟唱)
第五部分:众家寄厚望
甲:刚才的一曲由天津升广诗社雅韵歌坊为此次活动献上的李白作词、文沙怀作曲的《将进酒》,展示了对酒诗情,一泻千里的古风气魄。
乙:今天的诗歌朗诵会既有青春激昂的主题,又有继承和弘扬传统文化的深刻寓意.用一句花概括:放飞青春梦想,燃情流金岁月;承传诗歌文化,奏响时代主旋。
甲:这个主题实在太好了,老一辈诗人希望青年诗人用青春朝气的诗行活跃天津诗坛、助推诗歌创作、面向全国发展。
乙:下面我们就借这个机会一览众家的希望与祝福.天津青年诗社顾问、桃李源文化基金会理事长、原天津市人大秘书长、著名诗人乔富源十分关注青年诗人的诗歌创作,为天津青年诗社的发展倾注了大量心血.今天,他特意为青年诗人题字以贺,让我们把热烈的掌声献给乔富源老师。
(工作人员展示)
甲:青年诗社顾问、原天津书画院院长、著名诗人白金老师一直是青年诗人的好朋友,白老师今天特意带来了书法力作对青年诗人以兹鼓励。
乙:青年诗社顾问、天津老年大学教授、著名诗人唐绍忠老师多年来一直关心培养青年诗人,多次为青年诗人的诗集出版及诗歌作品作跋写评,今天,他也特意为青年人献字一幅.有请白金、唐绍忠两位老师到台前表达心意。
(白金、唐绍忠献字,并朗诵字幅内容)
甲:有请天津诗社理事长、青年诗社顾问、著名作家冯景元老师发表感言。
乙:有请作协党组书记万镜明讲话。
第六部分:尾声
甲:捧起一把泥土,这是我们的祖国;掬起一朵浪花,这是我们的祖国;
乙:翻开渊源的《诗经》与《四库全书》,这是我们的文化;弹一曲壮阔的《高山流水》与《义勇军进行曲》,这是我们的诗情!
甲:90多年风雨兼程,我们历经沧桑;90多年斗转星移,我们志不改向.光辉的历程波澜跌宕,青春的彩翼临风翱翔!
乙:诗言志、诗言情、诗意人生;
甲:高起点、高定位、高风传承。
乙:亲爱的朋友们,再多的语言亦无法表达我们对当代青年人的热盼、热望与爱,青年诗社顾问、天津市工商局局长、著名诗人王海福题诗《满庭芳·题五四青春诗会》以贺,表达了社会各界对青年诗人的共同希望,有请赵巍带我们一起徜徉在这首曲境幽美的诗词中,为朗诵会圆满落幕。
甲:感谢大家!再会!
诗歌主持词 篇3
尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们:
大家下午好:
甲:秋天是成熟的季节,秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;
乙:那些奋发我们前行的爱国诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。
甲:十月的骄阳,如火如荼,那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。
乙:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。
甲:带着对祖国无限的赞美与热爱,我们走进十月;带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。
乙:带着对祖国和平崛起之前途的喜悦,我们走进十月;带着祖国对我们这一代无限的期望,我们走进十月。
甲:今天,让我们走进十月,与金秋相约,一起参加格尔木市第十中学主办的“爱国主义诗歌朗诵会”,让我们一起在红色的诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!
乙:格尔木市第十中学爱国主义诗歌朗诵会
(合)现在开始
甲:参加今天朗诵比赛的领导有: 下面请xx讲话
乙:感谢xx的讲话。
今天的.比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。
每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。
二、朗诵主持词:
甲:歌唱我们的祖国,她从雪山走来,春潮是她的风采,无论我走到哪里,永远都不会忘记——我的母亲,我的伟大的祖国。下面有请高年级组给我们带来《我的祖国》。
乙:我们是中华的儿女,我们都很热爱自己的祖国。我们的祖国是我们美丽的家园,是我们和蔼、慈祥的母亲。母亲对我们的关怀使我们健康成长,她的博爱是我们幸福的源泉,下面请听低年级组的诗歌朗诵《祖国妈妈》。
甲:去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),第一组的最后得分是()
乙:这是一个承前启后的时代,这是一个日新月异的时代,这是一个继往开来的时代。我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。近代思想家梁启超挥笔成就经典名著《少年中国说》。中国经典的千古风韵在我们心头荡漾。请欣赏诗朗诵《少年中国说》。
甲:去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),第二组的最后得分是()
乙:去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),第三组的最后得分是()
三、结束段
甲:巍巍昆仑,锁不住阵阵中华风
乙:滔滔江河,淹不尽浩浩中华魂
甲:我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月,
乙 我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国,
甲 在历史的年轮中与红诗相会,
乙:在岁月的长河里与红诗同行
甲 让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗
乙 让我们带着英雄们传承的精神去拼搏
甲:一同走过耕耘的日子,走进收获的季节
乙:一同走过昨天的坎坷,走向明天的希望
甲:同学们,让我们在诗歌中许下心愿,愿我们的祖国
(合)明天会更好!
诗歌主持词 篇4
儿童节到来之际,祝愿曾经是孩子的你:青春不老,保持一颗纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!
主持人甲:诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的'特色活动。
主持人乙:从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经有三年的时间了,可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨!
主持人甲:我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
主持人乙:所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
主持人甲:首先请欣赏由xx年级xxx同学表演的诗歌联唱:《快乐的节日》
主持人乙:五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵《祖国是个大家庭》表演者:xx年级xx班
主持人甲:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,这是春的气息,春天来啦。请欣赏诗朗诵:《春的消息》表演者:xx年级xx班
主持人乙:中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,就请欣赏由xx年级xx班的为我们表演的中英文朗诵《静夜思》
主持人甲:同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词?下面就请欣赏由xx年级xx班同学为我们表演的诗朗诵《满江红》
诗歌主持词 篇5
尊敬的各位领导亲爱的各位老师,大家好!在这温馨的九月,我们要书写最华丽的辞章,描绘出二小人的至善至美;
在这金色的九月,我们要唱响最动听的音符,讴歌二小人执着的追求;
在这收获的九月,我们要弹奏最优美的旋律,聆听二小人铿锵有力的步履;在第三十一届教师节来临之际,首先请接受我们最衷心的祝福!祝全体老师身体健康!节日快乐!
我们二小全体职工欢聚一堂,隆重举办“师德颂”大型教师诗朗诵会,尽兴挥洒自己最真挚的情感,共同洋溢心中最真诚的快乐。
我宣布伊敏河镇第二小学师德颂教师朗诵会正式开始。
1、教导处
教师,人类灵魂的工程师,
守着一方净土,勤耕三尺讲台;
用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;默默无闻,无怨无悔。
教导处的同事们教学过硬、业绩突出、讲台上激昂慷慨,书桌旁循循善诱,
用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏响美妙的歌声。
请欣赏教导处孙立丹老师、李静老师、吴强老师带来的朗诵
2.语文组
语文组在无私的奉献、在忘我的牺牲中无限升华;把忠贞写在脸上,把赤诚刻在心底,让无悔的青春焕发出耀眼的光彩;并彰显出人民教师的崭新风采。下面,请欣赏语文组带来的朗诵:《我是一个教师》。
3、数学组
听,殿堂里歌声阵阵;听,花园里乐声悠扬。歌声中没有美酒,歌声就是美酒,问候中没有鲜花,鲜花就是问候,让这浅浅的歌声与问候,在九月的天空流泻出一道道绚丽的彩虹。数学组为了每一个学生的.发展,全组上下勤勤恳恳、兢兢业业;用爱生如子的赤诚与情怀赢得了认可。下面,有请他们带来的朗诵:《九月的歌》。
4、综合组
有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂;有一种雨露最为美丽,那就是老师的情怀。综合组是一个奋进团结的集体,他们以对教育事业无比忠贞的信念,收获着金秋,分享着喜悦,赞美着辉煌!请欣赏综合组带来的朗诵:《这就是我们》。
5.钱老师
教师,你承载着历史的使命,你寄托着民众的希望,高举知识的火把照亮黑暗,播撒文明的种子绽放智慧的灿烂。
今天钱老师饱蘸激情,放歌金秋,歌颂师德,从心底流淌出对本职工作的无比热爱。下面,请欣赏钱校长为我们带来的朗诵:《师德颂》。
6、陶老师
陶老师,选择了沸腾的菁菁校园,把二十余载的青春、理想融入教育的怀抱,在校园中培育出万紫千红。您虽然不是诗人,不是学者,不是歌手,但用诚挚的感情,唱出心中最优美的颂歌,把它献给平凡而又可敬的园丁们。下面,请欣赏由陶老师带来的朗诵:《上善若水。大爱无痕》。
结束;
尊敬的各位领导,亲爱的同仁:
岁月可以带走我的青春,可以更改我的容颜,
却不能褪去无声的誓言,就让我们把对教育事业的挚爱化成奋进的信念,化为春泥更护花,唤回春色绿满园。相信在
领导班子的带领下,我们二小的明天一定会更好。
有请陶校长讲话
伊敏河镇第二小学庆祝第三十一个教师节“师德颂”诗朗诵会到此结束
谢谢!
诗歌主持词 篇6
(入场音乐)
A开场词
男:不是草长莺飞的叁月,于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;女:不是烈日炎炎的夏季,于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱。
男:却是硕果累累的金秋,领略了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。女:闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。
男:今晚,我们迎来了有初中部主办,初中语文教研组承办的金秋诗歌朗诵会.
B欢迎词
男:尊敬的各位领导 ,各位来宾
女:尊敬的各位老师
男:亲爱的各位同学,大家!
合:晚上好!(鞠躬)
男:欢迎您们的到来!
女::谢谢你们的参与!
男:首先请允许我介绍今天才艺展示的领导和评委,他们是-------
C 、展示篇.
乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光
甲:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中
乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。
乙:今天,我们相聚在这里,歌颂我们伟大的祖国。
甲:今天,我们相聚在这里,歌颂我们飞扬的.青春。
乙:今天,我们相聚在这里,歌颂我们美丽的学校。
初二叁《青春的赞歌》
青春是一本太仓促的书,未及细品,便已翻页,。而在我眼里,青春是鱼翔浅底的自由, 是鸟鸣枝头的欢畅,是鹰击蓝天的勇勐,是马驰旷野的奔放。请欣赏初二叁班的朗诵《青春的赞歌》
初二六班《我骄傲,我是中国人》
作为中国人,我们都无比的骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中,接下来我们将欣赏初二六班带来的配乐诗朗诵《我骄傲,我是中国人》
初叁<<沁圆春*雪>>
叹他年毛泽东词笔,低盖如云,只拟江山才人代出,且看今朝云云后生赋壮志抒情怀,接下来有请初叁的学子们为我们带来朗诵<<沁圆春*雪>>
初一六班 黄河颂 《黄河颂》
尊敬的老师、亲爱的同学们,浩瀚壮阔的黄河奔腾不息,哺育着世世代代勤劳勇敢的黄河儿女,她是中华民族之魂!她是我们的母亲河,古往今来多少中华儿女深情地赞美它,请听对黄河精神的歌颂
下面请欣赏初一六班为我们带来的诗朗诵《黄河颂》
初二 2、4班诗朗诵《走向属于你的明天》串词朗诵词
男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;
女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
男:回顾历史,我们心潮澎湃
女:展望未来,我们热血沸腾
男:我们用优美的诗歌祝福你,我的祖国!
女:请欣赏八年级二、四班带来的诗朗诵《走向属于你的明天》
初一叁班 附中情
男:假如小草没有了甘露 ,那幺它永远享受不到成长的快乐
女:假如天空没有星星 ,人们就失去了指向的航标
男:假如花园没有了园丁 ,那幺它只不过是一块荒无的土地
女:老师是甜美的甘露 ,她使小草茁壮成长
男:老师是闪亮的星星 ,她为我们指明航线
女:老师是辛勤的园丁 ,她使荒无的土地变成美丽的花园
请欣赏初一叁班带来的诗歌《附中情》
初二一班
少年负壮气,奋烈自有时。毛主席曾说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。青年人朝气蓬勃,好像早晨八九点钟的太阳。祖国的兴旺寄托在你们身上。”请听初二一班同学为我们朗诵:《少年中国说》
初二五班:
青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。需要我们用心灵和智慧去诠译,更需要我们用勇气和自信去充实。让我们背起行囊,一路放歌!请听初二五班同学带来的诗朗诵:梦想青春 激情飞扬
初一八班
节目名称:塬创诗歌《筑梦为明》
串词:有这样一群人,用鹰的坚韧拥抱梦想,用夜的目光凝视未来,他们知道用什幺方式等待,知道用什幺心情忍耐——为了看得见的未来。请欣赏初一八班塬创诗歌《筑梦为明》。
初一1班 将进酒
古代的诗歌史上有这样一位诗人,他如一颗星辰坠落人间,光芒耀眼的不敢正视,他自负,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,他孤独,“举杯邀明月,对影成叁人”,他豁达,“五花马,千金裘,唿儿将出换美酒”下面请听初一1班带来的诗朗诵《将进酒。》
初一5班献给祖国的歌
初一七班《我爱你中国》
你是昂首高吭的雄鸡,唤醒拂晓的沉默, 你是冲天腾飞的巨龙,叱咤时代的风云, 你是威风凛凛的雄狮,舞动神州的雄风, 你是人类智慧的起源,点燃文明的星火。祖国,你多娇的江山是我的骄傲; 祖国,你瑰丽的文化是我的自豪; 祖国,你奔腾的波浪是我的爱恋。 下面请欣赏:初一七班带来的《我爱你中国》
初一二班《水调歌头》
天上一轮明月,阅尽多少世间沧桑;人间万般愁肠,又尝透多少悲欢离合!苏轼的《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。于是在花前月下与亲朋相聚时,我们吟咏着它;在异地它乡思念故乡亲人时,我们也吟咏着它。下面,请欣赏初一二班带来的《水调歌头》。
D结束语
诗歌主持词 篇7
甲:尊敬的各位领导、各位来宾,
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家下午好。
男:古风雅韵浸润人生,浅吟高歌传承文明。这里是梁家镇中学古诗背诵竞赛活动的决赛现场,欢迎各位的光临。首先为大家介绍参加我们本次活动的领导同志:
对各位领导的光临表示衷心的感谢。
女:中华民族五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的诗词文化,它凝聚着前人的`智慧,映射着人性的光芒。学诗、赏诗、读诗、背诗,在那平仄起伏、抑扬顿挫的诗韵节拍里我们一起感受到了经典的魅力。
男:为更好地传承和弘扬中华民族优秀传统文化,激发我们中学生对中华优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱,增强民族自豪感和文化自信心,提升道德素养和语文素质,我们组织了本次古诗背诵竞赛活动。
女:经过层层选拔,有三支代表队入围到我们今天的决赛。他们分别是:
希望他们今天能够再接再厉,有更加出彩的表现
男:下面为大家介绍担任今天活动的评委老师:
让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。 下面我宣布梁家镇中学古诗背诵竞赛活动现在开始。
结语:
男:让我们再次用热烈的掌声对获奖的代表队表示祝贺!
女:亲爱的同学们,“读千年经典,做少年君子”,就让我们大声的诵读吧,让刚健的民族精神在我们的血脉中流淌,让卓绝的民族智慧支撑起我们人格的脊梁。
男:老师们,同学们,梁家镇中学古诗背诵竞赛活动到此圆满结束。再次感谢各位的光临指导。祝老师、同学们身体健康、工作顺利,学习进步。再见 。
诗歌主持词 篇8
女:敬爱的老师。
男:亲爱的同学们。
合:大家中午好!
女:随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。
男:让充满希望的春天圆了我们的梦想,让流利的普通话成就我们的.希望。女:今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。
男:这次活动,一是为了丰富师生的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。
女:希望今天大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!男:在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
女:今天参加比赛的,除了我们一至六年级的选手之外,还有我校40岁以下的教师们。
男:让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与!
诗歌主持词 篇9
男:尊敬的各位的老师、同学们:
合:大家下午好!
男:三月的风吹绿了长垣大地,唤醒了万紫千红。
女:风信子带着欢声笑语
引领我们追逐春天的脚步。
男:春天里讲述着我们的`故事,
女:春天里孕育着我们的梦想。
男:有梦的我们充满自信,
女:有梦的我们斗志昂扬。
男:我们这一群有梦的孩子,
合:今天来共同放飞我们的梦想。
女:下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始:
男:梦想是石,敲出星星之火;
女:梦想是火,点燃熄灭的灯;
合:梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走到黎明。
女:下面请欣赏1号同学带来的《把握青春放飞梦想》,
女:在这阳光明媚的日子里,
男:在这个激动人心的时刻,
合:让我们放飞梦想,走向辉煌
女:下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》
女:我们是祖国的花朵,
男:我们是祖国的希望;
下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》
诗歌主持词 篇10
主持人(女):来往全国各地的作家诗人们!
主持人(男):xx知青代表们!
合:大家下午好!
主持人(女):今天下午,在美丽的青城呼和浩特,参加中国诗歌会组织的中国作家诗人采风行——再聚xx系列活动的文朋诗友,与我们xx的知青们,欢聚一堂,以诗为缘,以诗相聚,共同唱响“诗之缘草原恋”的绚丽歌声!
主持人(男):在xx草原最美丽的季节,让我们共同吟唱最美好的旋律,共同抒写人生最动人的篇章!
主持人(女):乌拉特草原是xx九大集中分布的天然草场之一,孕育了匈奴、鲜卑、突厥、蒙古等草原民族,留下了悠久灿烂的游牧文化,也打动了世世代代诗人们美丽的情怀。下面,请欣赏xx会长的诗朗诵《情系乌拉特草原》。
主持人(男):草原多么美,成为了我们这些生活在城市中的人们一直牵念的心灵家园!下面,请欣赏xx老师的演唱《前门情思大碗茶》。
主持人(女):从美丽的乌拉特草原,我们一下子走到了前门我的家,现在,让我们一起到美丽的海螺沟看看吧。请欣赏诗人xx的诗朗诵《海螺沟》。
主持人(男):贡嘎山,海螺沟,这是一些多么有诗意的名字呵!我现在还沉浸在诗人的美好诗篇中!下面,请欣赏xx的演唱《安妮》。
主持人(女):一曲爱的歌曲,多么让人感伤呵!下面,请欣赏诗人xx的诗朗诵《江南女子》。
主持人(男):《江南女子》,诗写得好,背景音乐《有一个女子叫江南》也打动了我们的心。下面,请欣赏帅哥xx的演唱《花木兰》。
主持人(女):《花木兰》,唱出了一个美好的传说,也演绎了一个令人动容的传奇!下面,请欣赏诗人xx的诗朗诵《感谢》。
主持人(男):我们要感谢的太多,我们要拥有一颗感恩的心,感谢诗人刘延令的精彩朗诵。下面,请欣赏诗人陶丽梅的诗朗诵《你是人间四月天》。
主持人(女):《你是人间的四月天》是民国时期美女诗人林徽因的经典诗作,陶老师的朗诵为我们提供了又一次欣赏这首作品的好机会。下面,请欣赏xx总编的演唱《烟花三月》。
主持人(男):最美江南三月三!在草原,现在就是最美好的季节,让我们一起来享受吧!下面,请欣赏xx老师的诗朗诵《平安夜,感恩诗神》。
主持人(女):感恩诗神,让我们有了今天这一次的.美丽相逢!下面,请欣赏诗人xx的演唱《干怀,朋友》。
主持人(男):干怀,朋友!为了我们这一次的美好相聚,也为了我们下一次的美好重逢!下面,请欣赏诗人xx的诗朗诵《来临》。
主持人(女):多么美好呵,静谧的小屋洒满月光,桃金娘在你的发间盛放!缘由诗,我们点燃了我们美丽的眼睛,也正是缘由诗,我们点燃了我们美好的心灵!下面,请欣赏诗人xx的诗朗诵《最后的声音》。
主持人(男):诗人行走万里路,也断不了对亲人的思念。让我们一起祝福他们!下面,请欣赏诗人xx的演唱《小白杨》。
主持人(女):一棵小白杨,永远长在战友们的心上,作为普经的兵团战士,我们心底又一次涌起浓浓的情感。感谢诗人聂建锋!下面,请欣赏xx老师的诗朗诵《祖国呵,我亲爱的祖国》。
主持人(男):走到哪儿,也忘不了我们的祖国。一个诗人,要永远拥有爱国的深深情怀!下面,请欣赏诗人xx的演唱《雁南飞》。
主持人(女):南飞雁,钩起了诗人多少的情感呵!感谢阿杞哥的精彩演唱!下面,请欣赏诗人xx的诗朗诵《怪柳之黑夜》。
主持人(男):我早已不是我,我是天之无语;我早已不是我,我是地之沉默;我早已不是我,我是血猩记忆;我早已不是我,我是历史述说。千万年的胡杨,带给了我们太多的震憾和感悟!下面,请欣赏舞蹈《顶碗舞》,表演者:xx老师。
主持人(女):感谢石永梅老师给我们带来美丽而又技艺精湛的舞蹈!下面,请欣赏xx老师的诗朗诵《你,就是我的命运》。
主持人(男):你是我们的命运,让我们生死相依,永生永世!下面,请欣赏歌曲《草原恋》,演唱:韩广英老师,伴舞:xx老师。
主持人(女):草原恋,恋草原,我们的心留在了草原,我们的情感永远驻留在了美丽的大草原!
主持人(男):朋友们,美好的时间总是过得那么快,诗之缘草原恋——中国诗歌会与xx知青联欢会,到这里就要结束了,让我们起立共同唱起那首熟悉的歌曲《送战友》,让我们期盼再相聚!
合:再相聚!
诗歌主持词 篇11
甲:尊敬的各位领导、各位来宾,
乙:亲爱的老师们:
合:节日快乐!
甲:嫩水欢歌九月长,满园桃李一脉香。
甲:尊敬的各位领导、各位来宾,
乙:亲爱的老师们:
合:节日快乐!
甲:嫩水欢歌九月长,满园桃李一脉香。
二十三年犹在目,风华万里共秋光。
乙:教育投入为荣昌,格局构建图盛强。
全员竞聘添活力,校园处处换新装。
甲:课改先发品牌引领,长使教坛添锦绣;
乙:一校一品特色生辉,敢教学海竞帆扬。
甲:赋一阕新词,唱师风学韵。
乙:诵美文三千,歌教育辉煌。
甲:绵绵深情在师生融通的心灵间流淌;
乙:汩汩大爱在和谐龙沙的`发展中奔放。
甲:xx区庆祝第23个教师节教职工诗歌朗诵会
合:现在开始
尾声
甲:百般奉献襟怀,一阕新词难诉尽;
乙:万种奋争豪情,三千美文怎释诠。
甲:亲爱的朋友们,就让我们将这份奉献襟怀化作润物无声的绵绵细雨,去滋润莘莘学子的纯美心田;
乙:敬爱的老师们,就让我们将这种奋争豪情变为兴教树德的实际行动,来续写亮丽人生的华彩乐章。
甲:龙沙潮平两岸阔,教育风正一帆悬。
乙:愿xx区兴旺发达!愿xx教育鼎盛荣昌!
甲:节日来临之际,让我们再次祝愿亲爱的老师们:
合:节日快乐
乙:愿你们人健家和功业顺,青春靓美更留香!
甲:xx区庆祝第23个教师节教职工诗歌朗诵会到此结束。
合:让我们明年再相会!
诗歌主持词 篇12
男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:总以为青春是一簇火,光彩而热情
女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨
男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,
女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,
男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。
女::青春是一首诗,只一句就百转千回
男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开
女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹
男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都
女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源
男:在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加,包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信中华金典诵读,“让青春回归诗歌,让诗歌回归校园”,首届诗歌朗诵比赛。
男:首先允许我,介绍今天到场的评委及嘉宾
女:接下来,请允许我,给大家介绍,本次比赛的评分细则及注意事项
1.思想内容:满分3分主题鲜明突出,内容积极向上,要求表现真情实感。
2.语言表达:满分3分要求普通话标准,口齿清晰,有表现力、感染力
男:3.形象风度:满分2分精神饱满,姿态得体大方。
4.综合表现:满分2分由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价(包括配乐、伴舞、原创)
女:5.时间要求:朗诵应在5分钟以内结束
6.总分不得超过10分
男:下面有请刘主任.宣布包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信中华金典诵读首届诗歌朗诵比赛正式开始。
女:我们热爱诗歌,我们忠于信仰
男:我们崇敬诗歌,我们忠于真理
女:我们愿跳上青春这匹骏马,带着自由的`梦,追逐永恒的太阳男:下面有请五(1)班,为大家,集体朗诵《少年梦,中国梦》,大家欢迎
女:苍茫大地,谁主沉浮。风流人物,看我中华,有请四(2)班为大家朗诵《我骄傲,我是中国人》大家欢迎
男:孝是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。是父母给予了我们生命,在我们成长的过程中不断地抚养我们教育我们,如果连自己的父母都不能去爱的人,又何谈爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国呢?也许你会说,我很孝顺父母,我将来会挣钱养他们的老。可是,你是否知道,我们的父母最需要的是什么?真正的孝顺又是怎样的呢?。
女:请欣赏三(1)班诗朗诵《孝行天下》大家欢迎。
男:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……这豪迈的声音仿佛使我们又回到了70多年前血与火洗礼的难忘岁月。长征精神鞭策华夏儿女,将长征精神代代传下去。下面:请欣赏五(2)班的诗朗诵《长征》。大家欢迎女:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。
男:母爱是一种巨大的火焰。
女:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤
男:下面请欣赏三(2)班的诗朗诵《致母亲》,大家欢迎。
女:三字经汇集了中国古代圣贤的智慧,三字经教会我们学习和做人的道理,三字经教给我们智仁忠信,廉耻礼义。下面请欣赏四(1)班为我们带来的《三字经》,大家欢迎。
女:有人说:“爸爸是山,妈妈是河,我是贯穿其中的一条小溪,山靠着水,水绕着山,共同构筑了温馨港湾——家。”
男:我们要懂得孝敬父母
女:请欣赏三(3)的诗朗诵《孝敬父母》。
男:诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德。下面请欣赏二(1)的《诚信之歌》,大家欢迎
女:诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。
男:下面请欣赏二(1)班的诗朗诵《呼唤诚信》,大家欢迎。女:下面请欣赏初二(1)班的,《大道之行也》,大家欢迎。男:在古诗文这块广阔的天地里,景色宜人,奇花异草,令人目不暇接。
女:山明水秀,鸟语花香,让人流连忘返。
男:接下来让我们欢迎初二(2)带来的《四季如画》,大家欢迎。女:下面请欣赏初二(2)带来的诗歌朗诵《陋室铭》,大家欢迎。男:初二(2)班的哥哥,姐姐们朗诵的真好,今天他们给我们带来三个朗诵,第三个是《水调歌头》,大家欢迎。
女:让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩。
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
男:今天,我们展示了自己的诵读成果,展示了自己的非凡风采。从中可以看出同学们对学孝敬、友善、节俭、诚信的虔诚与热爱。
女:同学们,让孝敬、友善、节俭、诚信伴随我们成长,在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信诵读表演比赛到此结束,同学们,
合:再见!
诗歌主持词 篇13
师:最是书香能致远
生:腹有诗书气自华
师:尊敬的各位家长
生:亲爱的同学们
合:大家早上好!
师:南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。
生:多情的春天,流动着大自然的心曲和期盼,轻叩着季节的`心事,催生千枝万树的鲜花
师:当五月的花香飘满整个校园,当暖暖的春风拂过耳畔。
生:我们迎来了“让书香溢满四班—诗韵飘香”诗歌朗诵会。
师:今天,我们相聚在这里,敞开你我的心扉,释放你我的激情;
生:今天,我们相聚在这里,徜徉诗歌的海洋,让快乐响彻云霄
师:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意;
生:今天,我们相聚在这里,一起感受着诗歌带给我们的心灵的震撼。
合:阳光四班首届“让书香溢满四班—诗韵飘香”诗歌朗诵会现在开始!
生:请各位参赛选手、家长评委们做好准备。
有请1号选手郭金卓同学,他带来的诗歌是《爱是什幺颜色》,请2号选手于千雅同学做准备。
有请2号选手于千雅同学,他带来的诗歌是《红蜻蜓》,请3号选手司添予同学做准备。
有请3号选手司添予同学,他带来的诗歌是《我是一只快乐的小鸟》,请4号选手梁钟予同学做准备。
......
结束语:
师:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。
生:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
师:今天,我们奉献给您的诗篇,只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。我们站在古代大诗人曾站过的那些方位上,静听唐朝的烟尘宋朝的雨,以及千百年前的风声鸟声……
生:历览千载辉煌地,长歌浩叹唱古今。我们是传统文化的后来人,我们又是文化香火的传递者。这些诗句,将从我们的儿童时代开始,伴随我们人生的全过程———
师:在这山重水复,莽莽苍苍的中华大地上,我们每一个人,都能够谱出最精彩的乐章!
生:阳光四班首届“让书香溢满四班—诗韵飘香”诗歌朗诵会到此结束,让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示祝贺!
诗歌主持词 篇14
合:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家下午好!(鞠躬)
甲:新年的钟声即将敲响,我们将送走硕果累累的20xx年,迎来崭新的20xx年。
乙:在过去的一年中,我们通过刻苦的学习和老师辛勤的教育,都有了不同程度的成长和进步,在此,我们代表全校同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声:谢谢您!(鞠躬)
甲:诗是最能表达智慧的文字,优秀的诗都是很富多读诗,爱写诗的人是爱动脑筋、爱思考的人,是善于让想像张开翅膀的人......今天,让我们共同来朗诵诗,欣赏诗,去感受生活的美好!
合:驸马庄中心小学“庆元旦,秀风采”诗歌朗诵比赛现在开始。
第一项:奏国歌,(全体起立,少先队员行队礼!) 第二项:掌声有请贾校长致词。
第三项:进行诗朗诵(不读)
1.《弟子规》
甲:弟子规是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,是教导学生为人处世的规范,被誉为人生第一步,天下第一规!
乙:请欣赏一年级的节目,《弟子规》。请《感恩之心》做好准备。
2.《感恩之心》
甲:有一种优美的意境叫感恩,感恩使我们的生命更绚烂;
乙:有一种无言的责任叫感恩,感恩使我们的生活更阳光。下面请欣赏六年级刘佳乐 于晨曦为我们带来的诗朗诵《感恩之心》,请三年级《再别康桥》做准备。
3.《再别康桥》
甲:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”,徐志摩的这首名作《再别康桥》,给很多人留下了深刻的记忆,诗中有情,诗中有画,正所谓诗情画意,接下来,就让我们一起跟随三年级吕文敏同学一起去感受。
乙:请二年级做好准备准备。
4、5《雪花的快乐》《枫桥夜泊》
甲:飞扬的雪花,清香的衣襟,因为心底共同的爱,才完成了一次亲密的拥抱,这是天缘巧合,更是心灵的默契。
乙:掌声有请二年级同学为我们朗诵《雪花的快乐》及古诗《枫桥夜泊》请三年级《乡愁》做好准备。
6.《乡愁》
甲:数不完的心酸,道不尽的苦乐,告别故土,走入他乡。
乙:逢年过节,举头望月,眼睛里闪烁的定是丝丝乡愁。请欣赏三年级 巨立邦带来的《乡愁》,大家欢迎。请四年级做好准备。
7.《下雪的早晨》
甲:校园的早晨多美啊,那下雪的`早晨呢?请欣赏《下雪的早晨》朗诵者:四年级高容颜等,请六年级金悦做好准备。
8.《再别康桥》
甲: 一首优美的抒情诗,就宛如一曲优雅动听的轻音乐,就让我们听遍流水,扶遍春风,伴着康桥,去追寻梦中的她。掌声有请六年级金悦带来的《再别康桥》,请三年级的《让我们荡起双浆》准备。
9.《让我们荡起双桨》
甲:撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,载星辉斑斓里放歌。 乙:让我们撑起一支长篙,荡起一对双桨,划向童年的记忆,重温星辉的斑斓。掌声有请三年级吕文敏等为我们带来的诗朗诵《让我们荡起双浆》。请五年级《感恩父母》准备。
10.《感恩父母》
甲:父爱如山,凝重沉默,给我们心灵以支持;母爱如海,宽广纯粹,给我们一生爱的滋润。
乙:同学们,让我们时刻心怀感恩吧!请听五年级曹美玲带来的朗诵《感恩父母》。请六年级曹昕宇做好准备!
11.《我骄傲,我是中国人》
乙:作为中国人,我们都无比骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中,请欣赏诗朗诵《我骄傲,我是中国人》,表演者六年级曹昕宇,请五年级《新年愿望》做好准备。
12.《新年愿望》
乙:新年里,我有一个愿望,我希望自己拥有更多的好朋友,同学们,你们的新年愿望是什么呢?下面就让我们一起欣赏五年级宋美扬带来的诗朗诵《新年愿望》 。请六年级做好准备。
13.《少年中国说》
甲:少年智则国智,少年强则国强。我们是生活在21世纪的少年,理应担负起国家的重任,如今中国在东方岿然屹立,我们应该延续希望,成为能够支撑起责任的少年,下面请听六年级带来的诗朗诵《少年中国说》。请三年级《纸船——寄母亲》准备。
14.《纸船——寄母亲》
乙:儿童的心灵最单纯,儿童的期冀最单一,这单纯的心灵、单一的希冀中包含着孩子对母亲生后的感情。有请三年级上官晨宇为大家带来的诵读节目《纸船——寄母亲》。请五年级做好准备。
15.《我骄傲,我是中国人》
甲:当五大洲倾听东方声音的时候,我骄傲,我是中国人!当五星红旗在奥林匹克竞赛场上升起的时候,我骄傲,我是中国人!请欣赏五年级的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》
第四项:请刘校长宣布比赛成绩
第五项:为获奖者颁奖
甲:伴随冬日温暖的阳光,20xx年元旦将如约而至。
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们驸马庄中心小学的春天,这是我们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相约在这里,尽情享受节日带给我们的欢乐。
乙:让我们永远记住今天这美好的时刻,为驸马庄中心小学的未来创造辉煌!
甲:驸马庄中心小学庆元旦诗文朗诵到此结束!
合:祝大家新年快乐,幸福健康!工作顺利,学习进步! 合:再见……
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