广播主持词

时间:2022-07-22 19:19:15 主持词 我要投稿

广播主持词

  活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在当下的社会中,主持人在各种场合变得越来越重要,好的主持词是什么样的呢?下面是小编为大家收集的广播主持词,欢迎大家分享。

广播主持词

广播主持词1

  a:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音

  b:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮大家好,这里是红领巾广播站,我是主播

  a:我是主播,今天给大家带来的栏目有书香满园,美文欣赏。

  b:绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,书香生活,“书香满园”栏目带你走进书的海洋,请您静静地聆听。今天,我们为大家准备了丰盛的儿童诗歌大餐哦。

  a:转眼,六年级的哥哥姐姐们要毕业了,这周他们就要中考了,预祝哥哥姐姐们考得好成绩!在这里,送上一首诗歌《记忆里永远的童年》

  小时候妈妈对我讲长大了你就可以去远方走过很长很长的人生路踏遍万水千山那时候,我就盼呀盼……盼望自己快快长大长大了就可以像大人一样去远方走过很长很长的人生路踏遍万水千山童年童年记忆里永远的童年常常在我的梦里展现它美丽也温馨它纯洁也快乐

  b:夏天到了,孩子们穿起了花裙短裤,吃起了西瓜和冰棍,吹起了风扇和空调,夏天的生活真是多姿多彩啊!请欣赏诗歌《夏天爱什么》

  秋天喜爱把树上的黄叶抖掉,冬天喜爱给小河贴上冰的封条,春天喜爱撒处处花花草草,夏天喜爱什么?只有我知道。我知道夏天爱吹口哨。你听:“知了……知了……”一只蝉儿,一只口哨,吹得多么热闹。

  a:夏天给我的感觉除了炎热还是多雨的,孩子们喜欢下雨,因为可以在雨中奔跑,还可以在雨后踩着水玩。请欣赏诗歌《听雨点说话》

  “沙沙,沙沙,”

  我爱听雨点在树林里说话;

  “嘀哒,嘀哒,”

  我爱听雨点在楼顶说话。

  树林在远处,楼顶太高啦,

  让我和雨点,更亲近些吧。

  “叮咚,叮咚,”

  雨点在我头顶说话。

  哈哈!哈哈!

  它在伞上,我在伞下。

  a:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。大家好,“美文欣赏”栏目又跟您见面了......

  b:又是一年毕业时,要毕业了,我们有很多话想倾诉。请听美文《明天,我们即将毕业。》

  今天,我们在考场中为自己的未来奋笔疾书,明天,我们即将毕业。每一分每一秒的消逝,都让我们恋恋不舍。对母校除了深深的留恋,还有对母校满满的感激。

  明天,我们即将毕业。我要感谢你,亲爱的母校。六年了,母校的一草一木,一砖一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永记着,那株高高的木棉;永记着,那间一楼角落的教室;永记着,那个四楼末角的阳台;永记着,母校的一切一切......所以,我要感谢母校,感谢它给予我的美好回忆。

  明天,我们即将毕业。我要感谢你,敬爱的老师们。六年了,老师们的音容笑貌,都已在我的.心中,是那么的亲切。忘不了,语文老师严格的指导;忘不了,

  数学老师衷心的表扬;忘不了;英语老师生气的批评;忘不了,老师们的一怒一笑......所以,我要感谢老师们,感谢他们对我的淳淳教导,就像小苗感激雨露的滋润和阳光的照耀。

  明天,我们即将毕业。我要感谢你们,可爱的同学们。六年了,同学们的微笑,同学们的挚语,都已在我的心中,是那么温暖。想念着,操场上的疯跑;想念着,成功时的欢笑;想念着,失败时的扶持;想念着,同学们的所有所有......所以,我要感谢同学们,感谢他们给我的欢乐,就像一朵花感谢另一朵花的鼓励和关照

  明天,我们即将毕业。在这儿,我要感谢这六年中构成这段回忆的一切。在这儿,我要向他们献上我一个明日的毕业生的满满的祝福:愿母校,愿老师,愿同学们,各位的明天都会更加美好!

  a:想说的话很多,值得怀念的人和事也很多,请听美文《花开花落有你(写在毕业前夕)》

  思念是不是一种声音?有雨滑落而下的清脆,有雨的淡香,有雨的涩味。

  思念是不是一种感觉?有雾的飘然然,有雾的飘逸,有雾的迷离。

  思念是不是一种孤独?就像一闪来不及许愿的流星,再怎么美丽,也只能是曾经。

  岁月如水一般的音符从滑落过的指间流过,日子一圈一圈地轮回。我在窗台边细数月光的碎影,纪念流淌过的草木年华。深遂的寂寞,就像一幅斑驳的油画。

  回首过去,我就像是一只为寻找而流离的兔子,转了一圈又回到原处,不管在哪里,都等不到以往的森林。

  忽然记起与你们相识的那个青涩的季节??秋天,记忆里的你们,总在课桌边趴着,痴痴地望着天空。有时天空掠过一架飞机,总会令你们大呼小叫,值得大家去注意。与你们在一起,微笑成了代言词,那句说到烂到的名言“无所谓,无所谓,乌龟精神!”常常会流动在每个人的嘴中,这或许成为了在一起的习惯吧!有时候你们很乖巧,规规矩矩,安分守已;有时候,却成了顽皮的孩童,总会似笑非笑地“嘿嘿”几声。你们很爱吃棒棒糖,你们说棒棒糖有着生活的味道,这是你们最大的甜蜜。你们总在为人生策划着一部伟大的悲剧,甚至把死亡都想得壮烈,就像韩剧一样,但却恐惧离别,似乎就像瓷娃娃,很容易让你们受伤。

  我匆匆地夹着书本走过,以一种沉默的方式一点点地回忆过去我们一起走过的路。跑道,榕树,一切依然,但自己的左右却没有了两个很深很深的影子.那个曾经的跑道我早已累得筋疲力尽,全身像散了架似的,你们仍在跑道边为我加油.你们说:“即使走,也要坚持把比赛完成。”你们不停地喊着“快了,快了,快到了”风声把你们的声音淹没了,而我却靠着这一个信念,撑着身子跑到终点。那个曾经令我们这之疯狂的篮球场上,没有了熟悉的身影,只剩下几张陌生的笑容。偶尔传来几场雀跃,却把我陷入往事的回忆中。那是一场篮球赛,我们班每抢到一个球,我们总会小小的欢呼一阵,每当进一个球,我们总会高兴地搂成一团,不停地祈祷着:“保佑我们这次会赢。”过去,我们总把祈祷视为迷信,对这从来都是不屑一顾的,而那次,我们变了。

  闪烁的霓虹灯,在世界里漫天飞舞。带着一颗寂寞的心,在街上行走。我站在路边,默默地听着一首歌:"我一直都在你身后等待,等你回过头看我,我的笑送给你希望你快乐。"

  花开花落的季节,有对你们的回忆,已知足。

  a:每一次相聚都是那么短暂每一次怀想都是那么香甜

  b让我们在快乐的海洋里翱翔!让我们手牵着手。让我们肩并着肩。

  a:今天的播音到此结束,同学们下次再见!

  b:再见!

广播主持词2

  合:亲爱的同学们,敬爱的老师们,你们好!欢迎收听每周三中午的“心灵有约”。甲:今天我们要讨论的话题是“耐心”,奔驰的骏马尽管在开始的时候总是呼啸在前,但在漫漫长路上,最终抵达目的地的,却往往是充满耐心和毅力的骆驼。

  乙:耐心是一切聪明才智的基础,耐心是一项良好的个人品质,无论做大事还是小事,都要有长久的耐心,作为一名学生,我们要有足够的耐心和毅力去面对枯燥的功课。

  第一板块:心理故事

  甲:说到“耐心”,给同学们讲一则发人深省的小故事吧:

  乙:清廷派驻台湾的总督刘铭传,是建设台湾的大功臣,台湾的第一条铁路便是他督促修建的。当年李鸿章将刘铭传推荐给曾国藩时,还一起推荐了另外两个书生。曾国藩为了测验他们三人中,谁的品格最好,便故意约他们在某个时间到增府去面谈。

  甲:可是到了约定的时刻,曾国藩却故意不出面,让他们在客厅中等候,暗中却自习观察他们的态度。只见其他两位都显得很不耐烦似的,不停地抱怨,只有刘铭传一个人安安静静、心平气和地欣赏墙上的字画。后来曾国藩考问他们客厅中的字画,只有刘铭传一人答得出来,结果刘铭传被推荐为台湾总督。

  乙:这则故事告诉我们:没有耐性的人,必定缺乏坚毅持久、克服万难的精神,自然成就不了什么伟大的'事业,要想将来能有所作为,首先必须磨练自己的耐心和毅力。

  第二板块:心理测试

  乙:下面让我们做一道心理测试题看看你的耐心指数是多少:如果你的同桌告诉你,Ta不喜欢吃西瓜,你本能得觉得Ta的理由是什么呢?

  甲:A.觉得吃西瓜要吐子很麻烦

  乙:B.切起来很麻烦

  甲:C.不喜欢西瓜的味道

  乙:D.西瓜水份很多一吃就觉得撑

  甲:同学们都选好了吗?下面让我们听下测试的结果吧!

  乙:选择A.觉得吃西瓜要吐子很麻烦

  你的耐心80分,你是个注重细节的人,也会敏感地注意别人情绪的细节,所以你对他人是比较细致而有耐心的。只是有时候这种耐心用在自己身上却适得其反,你倒是对自己最容易没有耐心,有点逼自己达成目标。请记得时刻提醒自己,对自己好一点哦。甲:选择B.切起来很麻烦

  你的耐心20分,可以说你基本上对人对己都不太有耐心,比较不喜欢等待,也不喜欢别人磨叽。所以等红灯时,你总是急着第一个穿越。虽然有时候你这个特点,能让你比别人反应更快,也较有效率,但也会让你错过需要耐心的人和事。

  乙:选择C.不喜欢西瓜的味

  你的耐心40分,你对别人会使用先隐忍,然后爆发的模式。一开始会用一些耐心,但不会太久,如果踏过你忍耐的底线,就会闹情绪了。你不喜欢别人急迫地对你说话,也不喜欢被逼着做事,这是因为你对自己的耐心倒是比较充足的。

  甲:选择D.西瓜水份很多一吃就觉得撑

  你的耐心60分,你的耐心来源于你的内疚感,因为一旦你对别人急躁,你就会因自己沉不住气而自责,所以你会要求自己耐心一些。其实有的时候大可以放轻松一些,即使不是那么耐心,也是真实的性情表现哦。

  第三板块:心理笑话

  乙:听了这么多关于耐心的理论,同学们也对耐心有了较深的了解吧,下面让我们听一个小笑话放松一下吧。

  甲:河边,有一个青年一直在看一位老者钓鱼,老者问青年:“你已经看了我3小时了,为什么你自己不试钓一下?”青年回答:“我没有耐心。”

  乙:不管同学们笑没笑,反正我是笑了。本期的“心灵有约”节目快接近尾声了,其实真正要做到耐心其实不是一件容易的事。

  甲:让我们使出“初生牛犊不怕虎”的冲劲,怀着“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的抱负,在遇到任何困难和挫折时,永远不要失去耐心,祝大家成功!

  合:再见!

广播主持词3

  (开播前播放校园歌曲——《让我们荡起双桨》)

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家早上好!

  (播放背景音乐——《秋日私语》钢琴曲)

  甲:春暖花开,万物复苏。在这时节里,我们放飞童年梦想;在春暖的季节里,我们收获春色的美丽。在这美好的日子,我们龙门中心小学校园广播站又和大家见面了。

  乙:校园广播站暂开设“校园动态”、“国内外新闻”、“好人好事”、“美文共赏”、“生活小常识”、“科技小天地”、“英语棒棒糖”等栏目,热忱欢迎全体同学,在老师的精心指导下,踊跃投稿,用您的慧眼和双手,记录下身边的精彩片段。另外,校园广播站征名活动现已全面开始,衷心地希望大家能积极参与,为我们的广播站起个好听又有新意的'名字。

  甲:作为广播员,我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。我们将以饱满高昂的工作热情,严谨细致的工作作风,精益求精的工作精神,努力办好广播节目,真诚地为大家服务,在你我之间架起一座沟通的桥梁。

  乙:下面请欣赏首播特别节目“起飞吧,雏鹰”由小小播音员xx———为您朗诵。

  (播放背景音乐——《梁祝》钢琴曲甲:在音乐声中开始……)

  附;

  起飞吧,雏鹰

  这里是浩浩荡荡、广阔无边的知识海洋,海上有一支强大的精英队伍,他们不负众望,正领着一群活泼可爱的孩子扬帆起航,驶向胜利的远方。这就是龙门中心小学学校——一所新世纪现代化的学校,“优雅校园、温馨家园、科技乐园”是她彰显特色的名片。

  这里是迈向成功的起点,这里是放飞梦想的殿堂。生活在这里,就像置身于无边无际的蓝天,永远是晴朗、广阔的天际,而我们就是展翅的雏鹰,自由自在地翱翔。

  这里只有知识的源头,没有知识的尽头;这里只有自由,没有束缚;这里只有勤奋,没有懒惰;这里只有永恒的发展,没有呆滞的停留。

  这里就像一条多姿多彩,铺满新鲜感的道路,这里又像是竞赛常这里有友谊,有亲切,有尊敬,还有微笑……在这里可以找到欢乐,找到目标,找到理想,找到属于自己的一片蓝天。

  雏鹰,你飞吧,展翅飞翔吧!在这方美丽的天空,你我尽情舞动彩翼,尽情享受阳光。

  乙:“起飞吧,雏鹰”这是对我们所有人的热切呼唤。欣赏完主持人深情地朗诵,接下来,让我们一起走进“美文共赏”栏目,去听听一个中国孩子的心声——“我是中国人”。

  (配乐朗读——“我是中国人”)

  甲:是啊,我骄傲,我是中国人!此时我不由得想起周恩来总理的谆谆教导,“为中华之崛起而读书”!亲爱的同学们,让我们从小学好科学文化知识,练好本领,立志长大报效祖国吧。

  乙:老师们,同学们,短暂的时间很快就过去了,愿我们的广播能带给您轻松与快乐,收获与启迪。最后,衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快,祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步,祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣前程。今天的播音到此结束,谢谢各位收听。咱们明天再见。

  (播放校园歌曲…《长大后我就成了你》…)

广播主持词4

尊敬的各位领导各位来宾、亲爱的老师们、可爱的同学们:

  下午好!广播体操是一项充满时代气息,展示青少年活力的运动,是我们学校健康教育的一个重要组成部分,也是我们学校一道亮丽的风景。今天下午我们踏着轻快的步伐,伴着冬日温暖的阳光,相聚在这里,举行“时代在召唤”的广播操比赛。现在热烈欢迎我们年级的行政领导刘正堂副校长给我们进行xx演说。

  大家掌声欢迎刘副校长!

  感谢刘副校长,希望同学们不负众望!

  让我来介绍莅临指导的领导和嘉宾:陈江平校长邓康才书记周太副校长陈明生副校长钟华明副校长海宁学校郑固玉校长郑明斌主任

  明德外语培训学校吴佩璇校长初一4班林沁同学家长

  初一7班王臻源同学家长海宁初一4班龙澜天家长

  海宁初一5班赵沁仪家长

  让我们用热烈的掌声欢迎他们!

  现在负责主持工作的是:学生会干部蔡焕欣同学初中部广播员樊进一同学

  学生主持内容

  蔡:体育是力量的角逐;

  樊:体育是智慧的较量;

  蔡:体育是美丽的展示。

  樊:体育是强大的体现。

  蔡:科学地锻炼身体,能使我们增强体质。

  樊:科学地锻炼身体,能使我们保持旺盛的精力。

  蔡:操练中我们经受了劳累的考验,重复训练的煎熬。

  樊:现在我们终于迎来了向领导汇报的日子。

  蔡:现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

  我宣布:二十中初一级广播体操比赛正式开始!

  1.蔡:有请初一2班初一10班出场比赛。

  樊:看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。期待他们能取得骄人的成绩。

  2.蔡:现在进入比赛场地的是初一5班初一11班。

  这是朝气蓬勃,团结友爱的集体,这是上下一心,充满凝聚力的集体。看吧,他们一定是比赛场上亮丽的风景线。

  3.樊:勇往直前,永不言败

  蔡:这就是正在进入比赛场地的海宁初一1班和初一8班。

  4.樊:接下来进场的是海宁初一9班和海宁初一7班。

  他们是具有强烈集体荣誉感的集体,他们是有强烈自信心的队伍。

  5.蔡:下面进入比赛场地的是:初一6班和初一12班。

  樊:预祝他们在广播操比赛中取得好成绩。

  6.樊:现在将要比赛的是:初一1班和海宁初一4班。

  蔡:训练中他们相互鼓励,相互扶持。他们有一种不怕苦,不怕累的精神。

  樊:他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲青春的'赞歌!

  7.蔡:看,迎面而来的是:海宁初一6班和初一7班。

  樊:他们精神抖擞,英姿飒爽,自信快乐。

  8.蔡:下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的初一9班和海宁初一5班。。

  樊:看,他们迈着矫健的步伐,洋溢着青春的活力来了。让我们一起为他们加油!

  9.蔡:迎着冬日里温暖的阳光,海宁初一3班和海宁初一8班出场了。

  樊:他们以灿烂的微笑,充沛的精力,整齐的步伐正在向大家展现青春的活力。

  10.樊:现在出场的是:初一3班和海宁初一2班。

  蔡:他们精神饱满,意气风发地向我们走来了。让我们一起期待着他们精彩的表演。

  11.蔡:瞧,初一4班已满怀xx来到了比赛现场。他们奋进昂扬、充满活力。欲以超越自我,以优异的成绩张扬他们的独特个性。

  12.樊:感谢同学们的精彩表演。现在请特邀嘉宾二十中校长陈江平校长给我们讲话,大家掌声欢迎!

  (陈校长发言)

  13.蔡:感谢校长的鼓励和指导!陈校长在百忙中抽时间来参加我们的大会,是关心我们的成长关注我们的进步,同学们,我建议我们用最热烈的掌声来表达我们的感动和谢意!

  (结果出来后)

  14.樊:现在我荣幸地向大家宣布比赛结果:

  15.蔡:请各班派一个代表上台来领奖,请领导给我们颁奖!

  16.樊:热烈祝贺取得优异成绩的班级!真诚感谢领导和来宾们的支持和关心,真诚感谢老师们的辛勤付出!现在请年级主任刘紫霞老师进行总结发言。

  (级主任发言)并给所有嘉宾赠送纪念品。

  (结束语)

  17.男:此刻将成为广播操比赛的终点。

  女:此刻又将成为我们自觉健身的起点。

  男:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。

  女:让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造更加辉煌灿烂的明天!铭记着:今日我以二十中为荣,明天二十中以我为荣!初一级广播操比赛到此结束。

  18.男女:我们用热烈的掌声欢送嘉宾离场。

  19.各班听从指挥有序退场,做好本班坐席的清洁工作。

广播主持词5

各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的队列广播操比赛。

  这次比赛不仅是为了进一步深化阳光体育运动,提高学校广播操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神而举办,更是给同学们提供了一个展示风采的平台,对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现铁路小学学生蓬勃向上的精神风貌。

  下面,有请何校长讲话,大家掌声欢迎!

  本次比赛我们邀请到了学校的各位领导作为我们的评委,下面我非常荣幸地向大家一一介绍。他们是:

  何校长丁书记王校长薛校长王主任刘主任姚老师

  《第三套全国小学生广播体操》,不但能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,而且对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;《第三套全国小学生广播体操》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。下面我宣布,铁路小学20xx年“七彩阳光”校园广播体操比赛现在开始!

  1、首先上场的是一年一班。他们虽然年龄小,可是志气高,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长。希望他们在此次的比赛中,赛出风格,赛出水平。有请一年二班做好准备。

  2、现在上场的是一年二班:这是一个生机勃勃、健康上进的班集体。孩子们天真活泼、充满朝气,他们热爱集体、坚强自信。我们坚信在这次的体操比赛中,他们一定会发挥更高的水平3、接下来入场的是充满活力的二年一班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。

  4现在上场的是二年二班。这是一个团结拼搏的集体,他们坚信:只要努力,就会成功。,相信自己。今天他们以班级为荣,明天班级以他们为荣!

  5、现在上场的是三年一班:快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。。

  6、接下来上场的是三年级二班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。

  7、接下来将要展示在大家面前的是四年级一班充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!

  8、现在上场的是四年二班:他们坚定信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的四年二班。

  9、现在上场的是五年一班:这个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命,积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长,这是他们追求的理想,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们希望达到的.目标!

  10现在上场的是五年二班。五年二班的同学多么热情澎湃,朝气蓬勃!他们是一支团结向上,积极进取的队伍;他们是一个齐心协力,同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里,他们共同分享着阳光和雨露;在这个美丽的校园里,他们快乐健康地学习成长11现在上场的是六年级。你看,他们各个精神抖擞,面带微笑,充满自信。这是一个团结奋进的集体,一个和谐温馨的大家庭,相信他们会努力赛出水平,赛出风格。他们相信,没有最好,只有更好,为建设文明和谐的校园而共同努力!

  下面公布比赛成绩。

  有请学校领导为获奖班级颁奖。

  请王校长为本次体操比赛作总结。

  闭幕词:

  同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的同学,是你们让老师看到了铁小明天的希望。

  希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

  广播操比赛到此结束,谢谢大家!请张老师指挥有序退场。

广播主持词6

  A:尊敬的各位领导

  B:敬爱的老师

  C:亲爱的同学们:

  合:大家下午好!

  A:追逐十月的和风,带来多少丰收的喜悦。

  B:沐浴金秋的阳光,实现多少绚丽的梦想。

  C:厚德博学,让品格提升智慧,拿知识武装思想;

  D:强身健体,以运动磨砺意志,用恒心锻造力量。

  A:北附的学子们,头顶着夏日的骄阳,我们来到这个温暖的大家庭。

  B:北附的学子们,感受着恩师的教诲,我们在这儿学习、成长。

  C:带着父母的期盼,带着恩师的厚望,带着集体的荣誉,我们来了,来到人才的摇篮北大附中。

  D:今天,我们满怀激情地迎来了北大附中漯河校区第一届广播操比赛。

  A:在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表北大附中漯河校区全体师生对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!

  B:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感谢!

  C:首先,请允许我们介绍莅临本次比赛现场的领导他们是:

  D:关静校长、小学教务处李三强主任、幼儿园任秋菊园长、初中部顾勇主任

  A:同时他们也是本次比赛的评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

  B:广播体操比赛是我校一项优良传统赛事,充分体现了我校“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲,反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。

  C:本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验,也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅,更是我校班级文化建设的一次大展示,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

  D:下面有请裁判长张怀华主任宣布比赛规则

  3、宣布比赛规则:

  B:最后有请关静校长宣布比赛开始。

  领导:现在,我宣布:北大附中河南分校漯河校区第一届广播操比赛现在开始!

  4、开场舞

  5、第一组比赛

  A:感谢小学部小朋友带来的开场舞,让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

  B:首先上场的是一(1)班、一(2)班和二(1)班,

  A:他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场

  B:他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!

  6、第二组比赛

  C:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

  D:第二个出场的是三(1)班和四(1)班同学,

  C:他们青春年少,热血沸腾

  D:他们勇于拼搏,力争上游

  C:他们的口号是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流!

  7、第一个文艺节目

  A:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

  B:接下来我们欣赏由张云龙老师和李立伟老师带来的歌曲———中国人。掌声欢迎!

  C:感谢他们的精彩表演!

  D:下面公布一下第一、二组的得分情况:

  C:去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。

  8、第三组比赛

  D:接下来上场的是五(1)和六(1)班

  C:他们朝气蓬勃,风华正茂

  D:他们团结向上,积极进取

  C:他们是时代的骄子,

  D:他们是勇敢的弄潮儿!

  9、第四组比赛

  A:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

  B:下面出场比赛的是初一(1)班和初一(2)班同学

  A:他们永不言败,

  B:他们决不认输

  A:他们用行动证明实力

  B:他们的口号是“友谊第一,比赛第二!”

  10、第二个文艺节目

  C:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

  D:接下来稍微放松一下,;来欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈。

  C:感谢他们的精彩表演!

  D:下面公布一下第三、四组的得分情况:

  C:去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。

  11、第五组比赛

  C:接下来上场的是初一(3)和初一(4)

  D:他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐,

  A:他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。

  12、第六组比赛

  A:感谢他们的精彩表演!

  C:下面出场的是:初一(5)班和教师代表队

  D:他们精神抖擞,

  A:他们斗志昂扬,

  B:他们用信心和决心战胜困难

  C:他们用勇气和力量迎接挑战!

  12、老师展示

  A:最后上场的是教师代表队。

  B:这是一个在新课标理念指引下,甘于奉献、团结协作、精益求精的优秀团队。

  C:菁菁校园,他们尽显才华;昨天,他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台上;

  D:比赛场上,他们纵横驰骋;今天,他们将会用优美的舞姿舞出教师的风采。A:他们将用行动证明:不仅在讲台上绽放生命的光彩,在赛场上依然展现青春的活力,留下属于自己的奇迹。

  合:下面让我们掌声有请我们亲爱的'老师们上场

  13、颁奖仪式

  A、随着最后一组分数的公布,所有班级的排名已经统计完毕。接下来是颁奖仪式。

  B、首先颁发的是最佳风采奖。获得最佳风采奖的班级是:

  A、下面有请为获得最佳风采奖的班级颁奖。

  C、掌声有请顾勇主任、邱冬选主任、郭书君主任颁奖

  D、下面是二等奖的获奖班级,他们是:

  A、掌声有请李三强主任

  B、下面是一等奖的获奖班级,他们是:

  C、掌声有请张怀华主任颁奖

  D、最为激动人心的时刻到了,获得特等奖的班级是:

  A、有请关静校长为获得特等奖的班级颁奖

  B、掌声有请

  C、让我们再次向所有获奖的班级表示祝贺。

  14、主持人闭幕词

  A、是运动,将我们彼此的心灵凝聚的如此紧密;

  B、是赛场,让我们平凡的生命放射出耀眼光芒。

  C、是鹏鸟,就该翱翔长空,水击三千,扶摇而上九万里;

  D、是蛟龙,就该畅游四海,驱云驾雾,撼摇霹雳震八荒。

  A、男儿志在四方,北附就是我们征战的沙场;

  B、巾帼不让须眉,北附就是我们竞渡的海洋。

  C、让我们扬起青春的风帆,以勇气为舟,拼搏为桨,向着胜利的方向,远航

  D、让我们奏出生命的乐章,用智慧作词,奋斗作曲,伴着初升的太阳,唱响。

  A、现在我宣布,北大附中漯河校区第一届广播操比赛(合)到此结束!

  B、请我们全校师生再次以热烈的掌声欢送各位领导退场。

  C、请体育组老师和班主任组织学生有序退场。

广播主持词7

  王:敬爱的老师、亲爱的同学们,欢迎收听由我们七二班主持的这次广播。我是主持人王xx。

  蔡:我是主持人蔡xx。

  合:在这里,我们先祝同学们身体健康、学业有成、开心快乐。

  王:久旱过后,一场纷纷扬扬的大雪,带给我们的是意想不到的惊喜;

  蔡:雪后初晴,缕缕灿烂温暖的`阳光,带给我们的是舒畅明媚的心情。

  王:在今年这个似乎有些亟不可待的冬天里,我们感受到的却是一份浓浓的暖意;

  蔡:这份浓浓的暖意,是我们示范区九中给予我们的,它就是来自老师的爱,同学们的爱。

  王:所以,在这里,我们想对示范区九中的全体老师和同学们说一声:

  合:我爱你们!

  王:同学们,我们每天都在生活之中。可你有没有对生活进行认真的思考过?请听蔡xx同学为大家朗读一篇美文《思考生活》。

  …………

  蔡:大家常说,母爱似水,父爱如山。父亲在我们心中的形象总是高大的。请听李亚北同学为大家演唱歌曲《父亲》。

  …………

  王:难忘的时光总是那么短暂;

  蔡:过去的记忆总是那么美好;

  王:伴随着悠扬的乐声,我们主持的这次广播也接近了尾声。

  蔡:节目有终止的时候,但我们的心却不会停止跳动,我们的梦想和友谊会一直延伸下去,我们的爱还在继续。

  王:因为爱,我们才更有力量,更加自信;

  蔡:因为爱,我们才更加美丽,更加乐观。

  合:九中是我家,爱心你我他,大家一条心,创造新神话。九中,加油!

  王:同学们,再见!

广播主持词8

老师们,同学们:

  大家好!

  九中青春校园广播现在开始播音,我是高一、六班主持人xxx,今天是周一,主题依旧是"歌声飘过60年"。

  分享给大家一首《爱久见人心》

  在新学期的第一天,祝大家身体健康,工作顺利,学业进步。新的学期,希望每一个同学快乐成长,提升生命质量,为我们的幸福人生奠定基础。

  接下来让我们在优美的歌声中开始今天的广播。请听《未成年》

  首先,我们分享一下历史如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。

  第二,要有明确的目标和计划。

  我们每一个同学都是独一无二、尊贵的生命体,在学校是一个学生,在家里是家庭的.全部,提升生命质量,让自己快乐成长,为人生的幸福奠定基础,是家长的希望,也是学校教育的追求,更是我们个人成长的需要。

  同学们有了进步的信心和决心,就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

  今天的广播到这里,就要和大家说再见了,我们下期再见。《两小无猜》

广播主持词9

男:敬爱的老师们! (伴奏1)

  女:亲爱的同学们!

  合:大家中午好!

  男:我是301班的 。

  女:我是301班的 。

  男:同学们、老师们,很高兴,我们在这美好的时光和你们相聚在红领巾广播站,希望我们能带给你快乐,给你留下美好的回忆。

  女:首先为大家播报今天的天气 ( 今天晴,最高温度为24度,最低温度为19度 )

  男:接下去为大家介绍的是历史上的今天

  女:18XX年5月16日 拿破仑一世宣布法国为帝国。

  男:1940年5月16日

  在枣宜会战中,中华民国军事将领张自忠于宜城阵亡,被追授为上将,成为二战中盟军阵亡的最高军衔的将领

  男:温暖的春天已悄悄逝去,炎热的夏天已经来临。本期广播我们将和大家聊聊关于夏天的话题。我来考考你,你知道我国一般把什么时间定为夏天的开始吗?

  女:这可难不倒我,我知道一年有24个节气,我还会背节气歌呢,不信,我背给你听春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更,最多相差一两天。上半年来六廿一,下半年是八廿三。我国习惯把24节气中的立夏作为春季的结束,夏季的开始。今年的xx月xx日就是立夏,也就是说现在我们已经进入夏天了。

  男:你懂得可真多!我再考考你,你知道哪些描写夏天的诗句吗?

  女:恩,让我想想。

  男:想不起来了吧,听我来说两句吧!“小荷才露尖尖角,早有青蜓立上头。”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”(歌曲:北京这个夏天很多雨)(伴奏2)

  女:说得真好!夏季气候炎热,酷暑多雨,暑湿之气易乘虚而入侵入人体而导致中暑。夏季中暑随处可见,老年人运动时间过长、小孩室外活动太多,白领吹空调后入高温环境下工作都易中暑,特别是持续室外作业、高温作业的厂矿企业员工更容易中暑,身边必须随时携带“人丹”进行防治。

  男:中暑轻则全身乏力、头昏、心悸、胸闷、大量出汗、四肢麻木、口渴、恶心,重则发热、肢体抽搐、牙关紧闭、神昏不醒、休克,处理不当、不及时甚至导致死亡。中暑后,救治必须消暑泄热降温,且要快。通常中暑可采用物理降温的方法,并且服用“人丹”等药物,情况紧急时,还需要配合针灸、静脉注射葡萄糖生理盐水等方法救治。

  女:下面我就给大家介绍几点防止中暑的小常识。

  1、充足的`睡眠。合理安排休息时间,保证足够的睡眠以保持充沛的体能,并达到防暑目的。

  2、科学合理的饮食。吃大量的蔬菜、水果及适量的动物蛋白质和脂肪,补充体能消耗。切忌节食。

  3、做好防晒措施。室外活动要避免阳光直射头部,避免皮肤直接吸收辐射热,带好帽子、衣着宽松。

  4、合理饮水。每日饮水3升至6升,以含氯化钠0.3%-0.5%为宜。饭前饭后以及大运动量前后避免大量饮水。

  男:听了你的介绍,我还想提醒同学们注意不要贪吃冷饮。因为天气炎热,人们出汗较多,流经胃肠的血液相对减少,如果过量吃冷饮,会降低胃肠道的温度,冲淡胃液和消化液的浓度,影响胃酸的杀菌力和消化力,不利于胃肠对营养物的消化吸收。另外冷饮中的物质与体内钙离子结合后,影响矿物元素的摄取,容易诱发骨质疏松症。

  女:同学们,关于夏天的话题我们先聊到这儿,一首好听的《童年》,送给所有的同学

  合:祝同学们身体健康,学习进步!

广播主持词10

老师们,同学们:

  大家好!

  九中青春校园广播现在开始播音,我是高一四班的主持人xxx。

  首先,我们回顾、分享一下精选的、历史上的今天:

  1854年——美国共和党成立。

  1998年——周恩来邓颖超纪念馆在津天天馆。

  1999年2月28日,备受人们尊敬和爱戴的文坛世纪老人冰心,于晚上21时因病不治在京与世长辞,享年99岁。冰心,福建长乐人,原名谢婉莹。现代着名女作家,儿童文学作家,诗人,因一生刚好度过了一个世纪,所以被称为"世纪老人",深受人民的喜爱。

  《其实我还好》

  今天是周四,主题依旧是"学习之家班级秀"。

  说到我们高一四班。幸福二字当然是首当其冲的。就像班主任张雪梅老师在九中幸福之旅新浪博客中写到的《我的幸福我的班》一样:幸福是什么?不同的眼睛看到的是迥异的风景,或许是冬日拂面的一缕温暖,或许是大汗淋漓后的畅饮甘甜。也有可能是一句不经意的赞美。对她而言,幸福意味着学生们的如花笑颜,她站在班主任的麦田里守望着三十六朵稚嫩的小花,三年后的我们将结出累累硕果,曾经的困惑与苦恼会随着学生们的笑声烟消云散,喜悦伴随劳累向幸福之旅阔步向前。

  《小星星》

  班主任张雪梅老师对我们班每个人的爱我们都是看在眼里记在心里的。每天上午第四节课,微波炉都会在她的操作下默默工作。我们的张老师总是在午休之前帮班里带饭的同学热饭,每当我们吃着那热腾腾的饭菜,都会心存感激。我们爱她。为我们无私付出的班主任张老师。

  相信高一的许多同学都知道我们班的漫画版集体照吧。那也是班主任张老师利用课余时间和家里人一起创作完成的.呢。

  面对张老师为我们高一四班付出的这一切,我们所能做的,只有更努力的学习,更严格的要求自己,让张老师不再为我们的点点滴滴操心。

  《明明就》

  好啦,这就是我们高一四班的幸福,今天的广播到这里也要和大家说再见了,我是高一四班的xxx,我们下期再见。《爱情自有天意》

广播主持词11

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

  大家上午好!

  为了深入开展阳光体育运动,丰富校园文体生活,我们经过近一个月的训练,今天迎来了分水小学幼儿广播操、小学生武术健身操暨课间操比赛。

  在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我代表学校对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的全体师生表示衷心地感谢!

  本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们师生团队拼搏精神的一次考验。更是对校园、班级文化建设的有力体现,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

  一、第一项:请全体起立,奏中华人民共和国国歌,少先队员行队礼,其他人行注目礼。

  二、第二项:欢迎王校长给本次广播操比赛致开幕词。

  三、第三项:请谢校长宣读评分标准。

  四、第四项:比赛开始。请按由低到高的顺序进场参加比赛。首先参加比赛的是中(1)班,请中(2)班做好准备。

  五、第五项:请刘校长宣布比赛结果。请获奖班级到前台领奖、请领导为他们颁奖。

  六、第六项:请岳书记对我们的这次比赛最后的总结,大家掌声欢迎!

  结束语

  尊敬的各位领导、老师、同学们!

  经过几个小时的角逐,分水小学20xx-20xx学年第一学期幼儿广播操、小学生武术健身操暨课间操比赛圆满结束了,让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺!

  这次比赛充分体现了学校和谐进取的`主题,我们的同学在训练比赛的过程中,体现了一种顽强的意志、一种持久的定力,如果迁移到今后的学习、生活中,定会绽放绚丽的成功之花。

  最后,我宣布比赛到此结束!

  祝老师们双节快乐,身体健康、工作顺利!祝同学们健康成长、快乐学习!

广播主持词12

  男:尊敬的各位领导、各位来宾,

  女:亲爱的老师、同学们:

  合:大家上午好!

  男:为了深入开展阳光体育运动,丰富校园文体生活我们满怀豪情地迎来了市桥华阳学校《七彩阳光》广播体操比赛。

  女:在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我代表学校对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!

  男:广播体操比赛是我校一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念。

  女:本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的'一次大考核,是对我们师生团队拼搏精神的一次考验。

  合:更是对校园、班级文化建设的有力体现,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

广播主持词13

 尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  今天,我们全校师生满怀喜悦的心情,以饱满精神的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的庆六一广播操比赛。

  这次比赛不仅是对同学们广播操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的`大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我校当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

  大赛第三项:

  我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。郑校长评委老师有:郑守国校长、郑道滔主任、杨新华主任、张伦如老师、杨荣兰老师、李开华老师

  大赛第四项:

  有请郑校长讲话,大家掌声欢迎!

  大赛第五项:

  现场抽签决定比赛顺序,有请郑校长为我们抽取比赛顺序(依次读出比赛顺序)

  《第三套全国小学生广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益,能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;《第三套全国小学生广播体操》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。下面我宣布,观寺小学20xx年庆六一“希望风帆”校园广播体操比赛现在开始!

  请年级班上场,年级班做好准备

  年级班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实际得分。

  大赛第六项:

  下面有请获奖班级颁奖。

  闭幕词:

  同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。

  希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

  观寺小学庆六一广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班听广播指挥有序退场。

广播主持词14

  甲、乙:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

  甲:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸!

  乙:今天的校园特别漂亮,飞扬着我们心头的喜悦!

  甲:在这个明媚的日子里,让我们用祝福鞭策自己:

  乙:在这个明媚的日子里,我们全体师生满怀豪情,

  共同迎来了xx学校“xxxx”广播体操比赛的隆重举行!

  甲、乙:xx学校20xx年“xxxx”校园广播体操比赛现在开始!

  乙:首先介绍此次比赛的评委老师及记分老师。

  甲:评委老师有李丽霞老师

  乙:李霞老师!

  甲:韩秀兰老师!

  乙:郭菊芳老师!

  甲:雷婷婷老师!

  乙:王霞老师!

  甲:杨大明老师!

  甲、乙:让我们用热烈的掌声欢迎评委老师和记分老师。

  甲:首先上场的三年级的同学。他们今天个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。让我们用热烈的掌声欢迎他们。请四年级同学做好准备。

  乙:他们坚定信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的四年级。掌声欢迎四年级的同学。请六年级的同学做好准备。

  甲:这是个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命,积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长,这是他们追求的理想,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标!让我们用热烈的掌声欢迎六年级的同学们。请二年级的同学做好准备。

  乙:接下来将要展示在大家面前的是二年级充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!掌声有请二年级的同学,请一年级的同学做好准备。

  甲:一年级的同学,他们虽然人小,可是志气高,从走进校园那天起,就立志成为我们xx学校的骄傲,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长。希望他们在此次的比赛中,赛出风格,赛出水平。掌声有请一年级的同学们,请五年级的同学做好准备。

  乙:快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方队向我们迎面走来,他们是五年级二班的同学。他们有着满腔的`热情,拼搏的决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。让我们用热烈的掌声欢迎五年级的同学。

  甲:比赛进行到这里已接近尾声了。接下来,我们将迎来激动

  人心的时刻,那就是颁奖典礼。

  乙:下面请评委老师代表宣布比赛成绩。请获奖班级学生代表上台领奖。

  甲:让我们用热烈的掌声向获奖班级表示你热烈的祝贺。

  甲:在全体师生的共同努力下,此次广播体操比赛取得了圆满成功!

  乙:我们衷心希望全体同学继续发扬此次比赛中所体现的团结协作、顽强拼搏的精神。

  甲:并将这种精神带到我们的学习和生活中,为了更美好的明天而努力奋斗!

  甲、乙:同学们,请跟我们一起呼号:我运动,我快乐。(学生们呼号)

  甲、乙:xx学校20xx年“xxxx”广播体操比赛到此结束。祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步!

广播主持词15

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  秋日的艳阳点亮了璀璨的十月,飘香的丹桂装扮了迷人的一中。高扬青春活力,大展团队风采。在学校领导的精心策划下,在高一年级班主任的积极配合下,在广大师生的努力准备下,我们迎来了应城一中20xx―20xx年度高一年级广播体操比赛。

  在比赛正是开始之前,有请高一年级陈主任宣读比赛规则及评分标准。

  感谢陈主任。现在,我代表比赛组委会宣布:

  应城一中20xx―20xx年度高一年级广播体操比赛正式开始!

  首先闪亮登场的是高一(2)班的同学们。他们朝气蓬勃,他们热情似火,他们必将带给我们巨大的惊喜。

  接下来出场的是高一(20)班,他们佩戴着镌刻着两个加号的班徽,他们的队伍排成菱形,他们的口号是:“二零二零,永远能行!”

  下面出场的是高一(16)班,他们的宗旨是“努力,奋斗,团结,共进”,让我们期待他们的精彩表现。

  接下来登场的是高一(8)班。他们的`队形中央将由二十个女生组成一个阿拉伯数字“8”,他们的口号是“一八一八,意气风发!”

  即将闪亮登场的是高一(4)班。这是一个有活力的集体,这个集体的每个成员都相互关心,相互爱护,他们的学习和生活中充满了阳光般的暖意。

  下面出场的是高一(17)班。他们的班训是“文明守纪,合作拼搏”,他们的参赛口号是:“十七十七,奋勇出击,看我十七,勇创佳绩!”

  接下来上场的是高一(12)班。他们怀着一颗炽热的心来参加本次比赛,他们将用自己的风采让大家记住“十二十二,独一无二!”

  接下来出场的是高一(14)班.这是一个勇敢而团结的集体。他们不怕困难,他们乐于挑战。六十八位福将,六十八个希望,凝聚在高一(14)班。我们期待他们发出耀眼的光芒。

  号称“钢七连”的七班,有着团结顽强勇敢的优秀品质。下面就请阳光而团结的高一(7)班登场。

  一群意气风发的青年正向我们走来。整齐的步伐踏出他们的坚定,灿烂的微笑写出他们的热情,嘹亮的口号喊出他们的自信。他们就是激情飞扬的高一(18)班!

  下面出场的是高一(3)班。他们是五月的花朵,朝气蓬勃,活力四射。他们的口号是“一(3)一(3),学海扬帆;一(3)一(3),赛场巅端。”

  接下来登场的是高一(9)班。他们团结友爱,共享欢乐与痛苦,他们带着各自的梦想共同奋斗、进步。他们立志:会当凌绝顶,一览众山小!

  请一(11)班准备。

  接下来出场的是高一(11)班。他们的队形将排成一只振翅飞翔的鸟,象征着稿费的梦想。他们的口号是:“十一十一,向前冲击”。

  请一(19)班准备。

  即将登场的是一(19)班。这是一个团结守纪、朝气蓬勃、充满活力的集体。

  请一(5)班准备。

  下面出场的是高一(5)班,这是一群执着而坚定的人,他们的心中诗中有梦。他们坚信“有志者事竟成”。他们的口号是“一年五班,勇攀高山;奋勇拼搏,一马平川!”

  请一(13)班准备。

  斗志昂扬的高一(13)班即将向我们走来。他们充满着朝气,他们澎湃着热情,他们拨动着动人的旋律!

  请一(21)班准备。

  这是一群在艺术殿堂里遨游的骄子。他们有灵巧的手指,能在黑白的琴键上敲出如水的音符;他们有细腻的心灵,能在洁白的画布上留下斑斓的风景。下面有请高一(21)班的同学们。

  请一(10)班准备。

  下面出场的是高一(10)班。他们以青春的力量追逐着梦想,他们以奋斗的汗水憧憬着未来,他们用信心让换了在此刻飞扬!

  请一(6)班准备。

  最后出场的是高一(6)班。他们以读书为中心,以整洁为基础,以纪律为保障。他们将成为赛场上一道独特的风景!

  最紧张的时刻到了。现在我代表大赛组委会宣布本次广播操比赛的获奖情况:

  获得一等奖的班级有:……

  请以上班级的代表上台领奖,请学校领导为以上班级颁奖。

  获得二等奖的班级有……

  请以上班级的代表上台领奖,请学校领导为以上班级颁奖。

  最激动人心的时刻到来了:

  获得一等奖的班级是……

  请以上班级的代表上台领奖,请学校领导为以上班级颁奖。

  让我们用热烈的掌声祝贺获奖的班级,希望你们百尺竿头更进一步!同时感谢所有班级的积极参与,希望你们在今后的比赛中再创佳绩!

  高扬青春活力,大展团队风采。本次比赛让我们看到了所有参赛同学的青春活力和团队精神,希望同学们把比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落,同时也祝愿我们的一中在时代的召唤下阔步走向美好的明天!

  尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,应城一中20xx―20xx年度高一年级广播体操比赛到此结束,让我们下届再见!

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