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朗诵比赛主持词

时间：2022-03-08 09:56:29 主持词我要投稿

朗诵比赛主持词(集锦15篇)

　　主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。随着中国在不断地进步，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，写主持词需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的朗诵比赛主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

朗诵比赛主持词(集锦15篇)

朗诵比赛主持词1

　　A：亲爱的老师们！

　　B：可爱的小朋友们！

　　合：大家下午好！

　　A：五月的阳光是五色斑斓的虹，架起一道通往希望的桥。

　　B：五月的蓝天是晶莹剔透的湖，承载着童年无尽的梦。

　　A：在这阳光和蔼的季节里，我们相聚在这里，

　　B：迎来了xx幼儿园xx分园首届以《童心如乐欢乐颂》为主题的诗朗诵、歌咏比赛。

　　A：本次活动将以“诗歌朗诵”和“歌咏表演”等形式展示孩子们的多项才艺，

　　B：为小朋友提供了一个展示自我的平台培养孩子们的自信和勇气。

　　A：本次比赛得到了园长以及各位老师的大力支持，首先请刘园长本次比赛致词，大家欢迎！

　　B：感谢刘园长的为这次诗朗诵、歌咏比赛带来真诚祝福。今天我们相聚在这里，愿您在这里度过美好温馨的时光。

　　A：最先表演的是我们幼儿园年龄最小的小朋友，请掌声欢迎苗苗班可爱的小朋友们为我们带来的儿歌串烧：《小汽车》、《布娃娃》《虫儿的歌》《小乌龟》《乌村湖山》。

　　B：感谢苗苗班小朋友们的精彩演唱！儿歌就像阳光雨露，滋润着我们初生的梦想。请接着欣赏苗苗班小朋友带来的歌曲大合唱：《一分钱、找朋友、上学歌、我爱我的幼儿园、小燕子》

　　A：“我爱我的幼儿园，幼儿园里朋友多。又唱歌来又跳舞，大家一起真快乐！”苗苗班的小朋友们从初次离开爸爸妈妈的不适应到现在爱上上幼儿园。

　　B：因为幼儿园里有亲爱的老师、可爱的小朋友们。希望你们如新生的绿芽一般在阳光的沐浴下茁壮成长。

　　A：古诗是我们中华民族的语言精粹，它承载着祖先的喜怒哀乐，骨肉情怀、山水田园和爱国之心，都在诗中表达的淋漓尽致。接下来请欣赏由向日葵二班带来的古诗朗诵《悯农、咏鹅、静夜思、春晓、登鹳雀楼、春夜习雨》。

　　B：稚嫩的童声传递着诗人们的情怀、赞颂着我们的美好河山。非常感谢向日葵二班的小朋友为我们带来的.精彩朗诵，接下来请继续欣赏歌曲连连唱《春天来、打电话、我上幼儿园、哈巴狗、粉刷匠、种瓜、清早听到公鸡叫》。

　　A：小朋友们的演唱真是充满着童趣，接下来是向日葵一班小朋友的表演时间，相信他们会给我们带来最好听的声音。请欣赏向日葵一班的全体小男生为我们带来的诗朗诵《绝句、游子吟、登鹳雀楼、朝发白帝城》。

　　B：请继续欣赏向日葵一班的女孩子们带来的儿歌演唱《捉泥鳅、劳动最光荣、弟弟不听话、熊出没》

　　A：感谢向日葵班二班的小朋友为我们带来的优美的古诗朗诵和活泼悦耳的儿歌。

　　B：童年是人生中最快乐的时期，我们无忧无虑。

　　A：童年是人生中最美好的时期，我们高声诵读。

　　付：请欣赏蒲公英班小朋友为我们带来的古诗合集《江雪、游子吟、忘庐山瀑、枫桥夜泊》

　　A：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开。

　　B：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹。请欣赏《毕业诗》

　　A：蒲公英班小朋友们即将离开幼儿园，迎来你们的小学生活，希望你们用心学习更多的本领，健康快乐地成长。请继续欣赏蒲公英班的小朋友为我们带来歌曲《夏天的雷雨》

　　B：歌声联系着你我，歌声传递着友情，歌声诉说着童年故事！请接着欣赏歌曲《劳动最光荣》

　　A：纯真快乐的童年时期，我们爱劳动爱学习。童年的歌同样是人生中回味不尽的彩色的梦，掌声欢迎蒲公英班的小朋友为大家带来歌表演《金色童年》。

　　B：金色童年美丽世界，愿你们在今后的小学生活里和未来的每一天中尽情领略学习与生活的缤纷与美好。

　　A：幼儿园是一片沃土，美丽的花朵在这里成长，

　　B：快乐的小鸟缠着欢乐的歌儿，正歌颂着童年的美丽。

　　A：感谢园领导的精心安排，

　　B：感谢老师们的悉心指导和感谢小朋友们带来的精彩节目。

　　A：祝愿小朋友们快乐学习、快乐成长；祝愿老师们快乐工作、快乐生活

　　B：请允许我宣布xx幼儿园xx分园首届《童心如乐欢乐颂》诗朗诵、歌咏比赛

　　合：圆满结束！谢谢大家。

朗诵比赛主持词2

　　女：尊敬的各位老师，各位来宾，亲爱的同学们，大家

　　（合）晚上好！

　　男：欢迎来到新生诗歌朗诵大赛决赛现场，我是主持人xx。

　　女：我是xx。

　　女：为了给刚走进大学殿堂的学子们提供一个展现自我风采的舞台，让朗诵艺术点缀校园文化，营造一个学风浓厚的湛师校园，我们决定面向全校新生举行每年一次的朗诵比赛。

　　男：今年的新生诗歌朗诵大赛决赛，由xxxx主办。我们于10月7日进行了初赛，经过筛选，共有11支优秀的参赛队伍进入了今天的决赛。

　　女：下面请允许我们隆重介绍出席今天比赛现场的领导，他们分别是：

　　男：欢迎你们！

　　男：还有担任本次比赛的评委分别是：

　　女：欢迎你们。

　　男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导及评委的到来！

　　男：那么事不宜迟，让我们一起欣赏各参赛队伍带来的精彩朗诵吧！

　　女：在中国文学史上，诗与酒相从相随，几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。许多诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁，因酒在自由的时空中尽情翱翔，因酒而丢掉面具口吐真言，因酒而成就传世佳作。李白就是这样的一个诗人。被称为“诗仙”的李白一生写下了许多咏酒的诗篇。下面，请欣赏由1号参赛选手给我们带来的朗诵李白的《将进酒》。

　　男：感谢1号选手的精彩朗诵，一代诗仙李白虽已作古，但一面精神旗帜却永远辉映在人间。我们应该用李白的大浪漫追求人生的大境界，开辟人生的新天地，将我们的人生之路走得更宽更远。而我们中华儿女，以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河，保卫家园，像黄河一样伟大、坚强！下面，请欣赏由2号参赛选手带来的朗诵《黄河颂》。请3

　　号参赛选手做好准备。

　　女：黄昏将至，细雨蒙蒙，彩虹飞架，红莲如火，“蝉声沉落，蛙声升起”。正因为“你”在“我”心中深埋，所以让人伤感的黄昏。下面，请欣赏由3号参赛队伍带来的朗诵《等你，在雨中》。请4号参赛选手做好准备。

　　男：等你，在雨中，等你，在闺中。独处陋室若有所失地东寻西觅，眼前只剩下冷冷清清，于是凄凉、惨痛、悲戚之情一起涌来。深秋骤热又骤冷的时候，这种光景，一个愁字怎么能概括得了！下面，请欣赏由4号参赛者给我们带来的朗诵《声声慢》。

　　女：现在公布前三位比赛选手的最终得分：

　　女：还记得08年的汶川大地震吗？我们无法忘记，那一片片惨绝的废墟，一张张泣血的图片，那一幕幕深深的揪恸着我们甚至还来不及伤痛的心，孩子，快抓紧妈妈的手，正是代表了此时无数人的心声，我们已经来不及考证这位好心的作者，那每一个字仿佛都是千千万万牵挂灾区的人们泪水的凝结，引发我们泪眼强烈的共鸣。下面，请欣赏由5号参赛队伍带来的朗诵《孩子，快抓紧妈妈的手》。请6号参赛选手做好准备。

　　男：感谢5号选手的精彩朗诵！春江的潮水涌动，仿佛和大海连在一起，气势宏伟，这时一轮明月伴着潮头冉冉而升，明月与江潮相互辉映，波光粼粼，哪一处春江不在明月的朗照之中！有这样一位诗人，因为一轮明月而成就了诗坛的千秋美名，这位诗人就是初、盛唐之交的张若虚，这首诗便是千百年来无数人为之迷恋、为之倾倒的《春江花月夜》。今天，就让我们一起去领略张若虚笔下那轮明月的光华吧。下面，请欣赏由6号参赛者给我们带来的朗诵《春江花月夜》，掌声欢迎！

　　女：到现在为止，我们的朗诵比赛已经过了一大半，是否大家都有一点审美疲劳啦？那么现在，让我们掌声有请音乐学院xxx为我们演唱：掌声在哪里？

　　女：刚才的歌声好不好听呢？好了，感谢xxx的精彩演唱，现在让我们继续我们的朗诵比赛！一棵为爱情守望终生的树，这棵树在爱情诗的园地里构成了一道凄美的风景。五百

　　年太长，但和巫山上的神女相比，五百年又太短。为爱而期待，千年万年又何妨。这是一个美丽的梦,尽管美丽得有点忧伤。下面，请欣赏由7号参赛者带来的朗诵《一棵开花的树》。请8号参赛选手做好准备。

　　男：现在公布第4——第6位参赛选手的最终得分，分别是：

　　如何让我遇见你，在我最美丽的时刻，如何让我逢着你，在狭窄阴沉的雨巷中，一位像丁香一样结着愁怨的姑娘。下面，请欣赏由8号参赛选手刘伟伟带来的朗诵《雨巷》。

　　女：撑着油纸伞，独自彷徨彷徨在悠长的雨巷，走出这雨巷，那“蓬发垢面的少妇”，那“年老的母亲”，还有那失去了家畜和田地的“土地垦植者”，他们都拥挤“在生活的绝望的污巷里”。下面，请欣赏由9号参赛者带来的朗诵《雪落在中国的土地上》。

　　男：是啊，雪落在中国的土地上，然而，近年来，灾难也同样落在中国的土地上，08年的汶川大地震，生灵涂炭，一片片狼藉的废墟，一张张泣血的图片，那是一段悲惨难忘的记忆。下面，请欣赏由10号参赛队伍带来的朗诵《孩子，快抓紧妈妈的手》。请最后一支参赛队伍做好准备。

　　男：非常感谢10号选手的精彩朗诵！五月的`那个时刻让我们铭记在心，而四月，则是一年中的春天，春天中的盛季，在这样的季节里，诗人林徽因写下了心中的爱，写下了一季的心情。下面，请欣赏最后一支参赛队伍给我们带来的朗诵《你是人间的四月天》。

　　女：各位老师同学们，各位观众朋友们，到此为止，我们所有的参赛作品都已经展示完毕了，在我们的工作人员进行紧张的核对分数的同时，让我们用热烈的掌声请出xxxxxx为我们奉上精彩的舞蹈！

　　女：非常感谢我们的嘉宾为我们带来了如此精彩绝伦的视觉盛宴！现在，让我非常荣幸的请出今晚比赛的评委：……为我们这次比赛做点评。

　　男：非常感谢……的精彩点评。

　　男：下面就是最激动人心的时刻了，比赛的结果已经在我们的手中。今晚的比赛究竟花落谁家马上就会为大家揭晓。我们首先有请所有参赛队伍到台上来。

　　女：首先为大家揭晓的是优秀奖获得者，他们是：

　　男：恭喜你们！

　　女：那么获得本次比赛三等奖的是：

　　男：掌声祝贺他们

　　女：获得本次比赛二等奖的是：

　　男：恭喜你们

　　男：最激动人心的时刻到来了，获得本次新生诗歌朗诵大赛决赛一等奖的是：……

　　女：让我们用最热烈的掌声祝贺她们

　　男：再次祝贺所有的获奖选手，同时我们衷心的感谢今晚莅临晚会的领导和现场的观众朋友们。

　　女：我们也要感谢感谢学生社团联合会所有学生干部的无私奉献和倾情付出，以及台前幕后所有的工作人员。

　　女：同学们，朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。我们拭目以待明年的新生诗歌朗诵大赛。

　　男：现在我宣布：诗歌朗诵大赛到此圆满结束。

　　（合）我们来年再会，晚安！

朗诵比赛主持词3

　　甲：同学们，

　　乙：老师们，

　　甲乙：大家好！

　　乙：五月是花的海洋，

　　甲：五月是歌的世界，

　　乙：五月是瑰丽的诗篇，

　　甲：五月是美丽的画舫。

　　乙：我们娓娓动听地诉说着故事，

　　甲：我们激情四溢地表达着理想，

　　乙：我们的青春燃烧明天的希望，

　　甲：小康的中国升华缤纷的理想。

　　乙：再过几天啊，就是五四青年节了。

　　甲：回顾波澜壮阔的20世纪，无数热血青年在团的组织中茁壮成长，“五四”精神始终激励着中国青年前赴后继，艰苦奋斗！

　　男：为了纪念伟大的五四运动，为了展现我校第一届读书节的成果，今天

　　乙：我们把生活溶入诗歌，

　　甲：我们把诗歌化作声响，

　　乙：广安实验小学“放飞五月”诗朗诵比赛——

　　甲乙：现在开始！

　　甲：下面有请评委入席（鼓掌），担任今天评委的一共有10位老师，

　　乙：他们是：杨秀成校长、蒋秀芳主任、黄小平主任、付志辉主任、胡北平主任……

　　甲：何燕珉老师、谢德坤老师、曾迎春老师、彭琦老师、王一琴老师。（鼓掌）

　　甲：下面为大家介绍今天诗歌朗诵比赛的评分标准。

　　乙：本次比赛满分为10分，以x分为起点分，小数点后面保留两位小数，去掉一个最高分，一个最低分，取其余评委的平均分为最后得分。

　　甲：具体标准是：1、服装整齐得体，舞台效果协调美观。（1分）

　　乙：2、朗诵内容积极健康，符合学生年龄特征。（1分）

　　甲：3、普通话标准，朗诵富有感情变化，情感把握准确到位，有感染力。（4分）

　　乙：4、编排富有创意，形式新颖活泼，有一定的表演艺术。（3.5分）

　　甲：5、上、下台有秩序，做到“静、齐、快”，学生一上舞台就能处于表演状态。（0.5分）

　　乙：最后按现场得分评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。

　　甲：五月踏着初夏矫健的步伐向我们走来，迎着它灿烂的朝阳，合着它快乐的节拍，八年级二班为大家带来了《青春中国》。请八年级三班做准备。

　　乙：五月的阳光点燃了群春的激情，而回眸历史，我们依然忘不了那一首慷慨激昂的歌。请大家欣赏八年级三班给大家带来的朗诵《雷电颂》，请七年级四班准备。

　　甲：多情自古伤离别，那一滴滴离别之泪，洒出了多少动人的诗篇！让我们跟随七年级四班一起走进“送别诗系列”，请七年级八班准备。

　　乙：“你可知‘mAcAU’不是我真名姓，我离开你太久了，母亲!”——请欣赏七年级八班为我们表演的《七子之歌》，请六年级二班准备。

　　甲：中华姓氏文化中源远流长，你知道自己姓氏的渊源吗？让我们和六年级二班一道，到《百家姓》去寻找答案吧！请八年级一班做好准备。

　　乙：和平与发展已经成为了世界的主旋律，可伊拉克上空仍弥漫着硝烟，世界何时铸剑为犁？请聆听八年级一班的呼唤——《永生的和平鸽》，请六年级三班准备。

　　甲：祖国，是那金黄的稻穗；祖国，是那飞翔的曙光。请听六年级三班为我们带来的朗诵《祖国的涵义》，七年级一班请做好准备。

　　乙：黄河，是中华民族文明的摇篮；黄河，是我们的母亲河。请欣赏七年级一班的朗诵《黄河颂》，下面请七年级六班做准备。

　　甲：请欣赏七年级六班朗诵——《祖国啊，我的母亲》，请七年级七班准备。

　　乙：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”请欣赏七年级七班为我们带来的《沁园春?雪》，请做准备。

　　甲：“战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵”，让我们和七年级七班一起重温那一段艰苦卓越的历史。请七年级二班准备。

　　乙：“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！”请欣赏七年级二班为我们带来的《满江红》，请八年级四班做准备。

　　甲：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”让我们跟随八年级四班走进苏东坡的明月世界，请七年级三班做准备。

　　乙：请欣赏七年级三班朗诵的《祖国颂》，下面有请六年级一班准备。

　　甲：江山如画，引千古人物竞风流。请欣赏六年级一班的表演——《念奴娇?赤壁怀古》。

　　甲：五月，鲜红的团旗迎风飘扬，

　　乙：五月，赞美的歌声翻波涌浪，

　　甲：五月，祖国的'五月，我们把幸福与祖国相联！

　　乙：五月，青春的五月，我们把青春和热血奉献！

　　甲：下面我宣布广安实验小学放飞五月诗歌朗诵比赛结果，请获奖班级的班长上台领奖。获得三等奖的班级有，请xx为他们颁奖。

　　乙：获得二等奖的班级有xx，请xx为他们颁奖。

　　甲：获得一等奖的班级有xx，请xx为他们颁奖。

　　乙：让我们用热烈的掌声对以上班级表示祝贺！

　　甲：当欢乐穿越时空，激荡豪情无限；

　　乙：当梦想挽起明天，拥抱生活灿烂；

　　甲：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来！

　　乙：让我们担负起振兴祖国的重任，用坚定的信心支撑起民族的脊梁，去书写中华民族复兴的伟大诗篇！

　　甲：广安实验小学放飞五月诗歌朗诵比赛到此结束，

　　甲乙：老师们，朋友们，再见！

朗诵比赛主持词4

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！

　　今天，咱们诵读千古美文，传承华夏文明。

　　今天，咱们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

　　中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

　　它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的'光彩；

　　它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　　弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。

　　琼海市东太学校国学经典诵读比赛现在开始。

　　首先进行的是七1班同学们古诗诵读比赛。让咱们用热烈的掌声欢迎七1班全体同学为大家诵读。他们诵读的的古诗是《蝉》、《江南村绝句》、《游园不值》。

　　底蕴深厚的古诗可吟读，可朗诵，能从耳朵钻入心中，如同一股泉水涓涓流淌。丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩，悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

　　接下来是七2班的同学们古诗诵读。

　　结束语

　　中华经典的铿锵音韵还在咱们耳边回响。

　　中华经典的千古风韵还在咱们心头荡漾。

　　诵读中华经典，让优秀的民族精神在咱们血脉中流淌。

　　诵读中华经典，让民族文化智慧支撑咱们人格的脊梁。

　　愿中华诗文艺术之花永远芬芳

　　愿五千年文化的血脉永久传承

　　让阅读成为习惯，使书香飘溢校园

　　愿五千年文化瑰宝大放异彩，

　　愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

　　琼海市东太学校国学经典诵读比赛到此结束！

　　谢谢大家！

朗诵比赛主持词5

　　一、开场白《英雄第一交响曲》

　　尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好：

　　我是主持人：刘东岳

　　我是主持人：许丰

　　甲：秋天是成熟的季节，秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;

　　乙：那些奋发我们前行的爱国诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。

　　甲：十月的骄阳，如火如荼，那感激祖国的心，把豪放与炽热的情挥洒大地。

　　乙：十月的国旗，如日中天，那热爱祖国的心，把真挚与热切的爱撒满人间。

　　甲：带着对祖国母亲无限的赞美与热爱，我们走进十月;带着对中华民族无限的崇敬与虔诚，我们走进十月。

　　乙：带着对祖国和平崛起之前途的喜悦，我们走进十月;带着祖国对我们这一代无限的期望，我们走进十月。

　　甲：今天,让我们走进十月，与金秋相约，一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”，让我们一起在红色的诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国!

　　乙：临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会

　　(合)现在开始

　　甲：参加今天朗诵比赛的领导老师有：政教处王西峰主任、教导处陈洪岩主任、团委郁永杰主任;语文组邰翠玲老师、马晓雪老师、曹忠玉老师、周广慧老师、朱孔电老师、于玉来老师。

　　下面请王西峰主任讲话：

　　乙：感谢王西峰老师的讲话。

　　今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。

　　每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。

　　二、朗诵主持词：

　　1.感动总是充盈在我们回首往事的时候，仰望蓝天，再次回首五四运动的那段岁月，我们不禁热泪盈眶，下面让我们一同走进那段激情燃烧、青春昂扬的历史，走进让我们难忘的五四，走进《感动五月》。

　　2.走出让我们感动的岁月，我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国，我的母亲》。

　　3.祖国，我亲爱的祖国，我们都是炎黄子孙，都是骄傲的中国人，“黑眼睛，黑头发，黄皮肤”，是的，《我骄傲，我是中国人》。

　　4我是中国人，走在阳光路上，看旗帜飞扬，无限荣光的中国，同学们，让我们为《我们有一个强大的祖国》欢呼吧!

　　5我们的母亲，我们强大的祖国，祝福你永远富强，下面让我们欣赏由5号选手带来的《祖国，你好》!

　　6我们都是华夏儿女，沐浴在辉煌的历史文明中，我们骄傲，我们自豪，下面让我们共同聆听6号选手为华夏文明献上的《华夏——志未央》

　　7华夏儿女也是最坚强的，我们永远不会忘记20xx年5月12日下午，一场天灾，让多少骨肉同胞失去了家园，让多少个幸福的家庭支离破碎，但是13亿人的爱心没有让四川到下，擦干你的泪水——《中国不哭》。

　　8中国不哭，中国不会哭，我们伟大的祖国，经历了多少沧桑，遭受了多少磨难，但仍能一次次腾飞在世界的东方，令多少中华儿女为之歌唱，下面请欣赏由8号选手带来的《我为祖国而歌》。

　　9歌唱我们的祖国，她从雪山走来，春潮是她的风采，无论我走到哪里，永远都不会忘记——我的母亲，我的伟大的祖国。(《我的祖国》)

　　10祖国啊，你博大的胸襟宽容我们的一切，母亲啊，你坚强的臂膊养育我们的成长;我们永远歌颂你，永远为你唱起一支支《祖国赞歌》。

　　11唱响《祖国赞歌》，我们的心情无比澎湃，如同黄河之水奔涌而来，就让我们领略黄河带给我们的风采。(《黄河》)

　　12听着黄河颂歌，让我们记忆起了那历经时代沧桑荣辱而再度辉煌的祖国，无数次的战争，灾难蹂躏过这片土地，但她仍以坚强不屈的韧性顽强地与之抗争，且越战越勇，越战越强，下面有请欣赏12号参赛选手带来的《强大的祖国》。

　　13亲爱的祖国，您是我的骄傲，您是我们的自豪，您引导我们走上幸福的康庄大道，让我们亲切的问候一声《祖国，您好》。

　　14祖国您好，您好祖国，祖国的艰辛历程烙印在我们炎黄子孙的心中，祖国的飞跃式发展更是映入世界人民的眼帘，我们的祖国强有力的屹立在世界的东方，下面有请14号参赛选手给我们带来《祖国，世界的东方》

　　15祖国的飞跃式发展，让她在世界的东方傲视全球，她就像一位母亲，给我们生命的能量，给我们生活的力量，她给了我们太多太多，她就是我们慈祥的母亲。(《祖国，我的母亲》)

　　16我们的祖国青春年少，我们的祖国风华正茂，我们的祖国永远朝气蓬勃，青春焕发，下面欢迎16号选手带来《青春中国》

　　17中国是青春的，我们是年少的，“我志愿加入中国共青团”这个嘹亮的号角，曾经是多少个血气方刚的青年学子灼热的追求，让我们团结在共青团的旗帜下，去感受那一份执着和坚韧。(《团结在共青团的旗帜下》)

　　18团结在共青团的旗帜下，我们都知道，我们的`未来不是梦，我们认真的过每一分钟，我们在用辛勤与汗水去浇灌我们的征程，下面有请18号参赛选手给我们带来《我有一个梦想》

　　19用梦想去点燃我们心中那份理想，用理想去建设我们的新辉煌，我爱你中华，你是我们心中不屈的力量;我爱你中华，您是我心中最美的太阳;下面有请14号参赛选手给我们带来《凝聚中华》

　　20中华，你富饶而又美丽，你疆域辽阔，地大物博，但是曾经你却缺失了一块同样美丽的土地，她的名字叫----。这是我们心中永远的伤痛，《母亲，别忘了我叫》，一句句真切的呼唤，让我们记忆起了那个悲伤的年代。

　　21即使在痛苦的年代里，我们也没有放弃追随她的脚步，是啊，祖国母亲带领我们走过了风风雨雨，她用不屈的坚强教导着我们不断地创造、拼搏;她让我们心灵备受鼓舞，下面有请21号参赛选手给我们带来得《祖国颂》。

　　三、结束段《东方红》

　　甲：巍巍昆仑，锁不住阵阵中华风

　　乙：滔滔江河，淹不尽浩浩中华魂

　　甲：我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月，

　　乙我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国，

　　甲在历史的年轮中与红诗相会，

　　乙：在岁月的长河里与红诗同行

　　甲让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗

　　乙让我们带着英雄们传承的精神去拼搏

　　甲：一同走过耕耘的日子，走进收获的季节

　　乙：一同走过昨天的坎坷，走向明天的希望

　　甲：朋友们，让我们在诗歌中许下心愿，愿我们的祖国

　　(合)明天会更好!

朗诵比赛主持词6

　　大家下午好!

　　(开场)春华秋实，万物结籽。随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想，让动听的普通话成就我们的希望。今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了丰富同学们的课外生活，二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采!在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

　　今天到我们比赛现场的，除了我们初二三四班的同学及选手之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位评委，他们是：x老师，欢迎您!……x老师，欢迎您!让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来!

　　(介绍比赛规则)在这里我要说明一下，今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式分别评出前五名的同学，因此，我们也特意邀请了几位老师担任评委，在此，我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢!

　　下面我宣布比赛正式开始。首先，有请1号选手，希望能为今天的比赛开一个好头，请-x作准备。

　　(当二号选手演讲结束后)现在我宣布一号选手得分，去掉一个最高分……，去掉一个最低分……，最后得分是……

　　至此，我们选手的参赛就结束了，经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演，比赛最后的结果如何，前五名将花落谁家?请大家耐心等候，不要走开，我们的计分同学正在紧张地计算，结果马上出来。

　　下面宣布今天的`比赛结果。获得今天比赛第五名的是-x。请-x为他颁奖;

　　获得第四名的是。请为他颁奖。……

　　获得第一名的是。请-x为获得一等奖的同志颁奖。

　　(颁奖结束后)再次祝贺获奖的同学，你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!树叶儿用金黄装点秋的华丽，微风以清爽走进秋的梦里，我们将用普通话书写学习史上崭新的篇章!没有获奖的同学也不要难过，其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是只要我们能通过这次活动，提高普通话水平，激发学普通话、讲普通话的积极性，我们的目的就达到了。

　　尊敬的各位老师，各位同学，今天的比赛到此全部结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与，感谢几位评委老师的到来，感谢你们的支持，谢谢!

朗诵比赛主持词7

领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

　　女：清明雨纷纷，

　　男：白花祭亲人。

　　女：缅怀先烈英雄事，

　　男：热泪盈眶祭英魂。

　　女：烈士业绩照千秋，

　　男：星星火炬代代传。

　　女：生为炎黄子孙我无比自豪，

　　男：生为龙的传人我无尚光荣。

　　女：我们是新世纪的缔造者，

　　男：我们是新世纪的接班人。

　　女：从小立下报国志向，

　　男：当好建设者和接班人，

　　女：谱写中华新篇章

　　合：调兵山市第六小学“踏青、寻路、展未来”清明诗歌朗诵会现在开始

　　结尾：

　　评委正在紧张地打分、合分，利用这个时间有请孙佳琪同学为大家演唱一首歌曲，大家掌声欢迎

　　下面由常老师宣读比赛结果

　　请获得一等奖的'同学到台前来领奖，伸出你热情的双手为他们喝彩

　　请获得二等奖的同学到台前来领奖，同学们为他们取得的成绩表示热烈的祝贺。

　　下面有请张书记为本次朗诵会做活动总结

　　女：今天，我们吟颂诗篇，演绎经典

　　男:今天，我们积淀智慧，传承文化

　　女：我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代，可以把每条人生的道路变成壮举;

　　男：我们把握春天，承担未来。崇高的追求，可以把每个生命的精神变为太阳!女：让我们记住这庄严的时刻，

　　男：让我们记住这郑重的承诺，

　　合：我们，要让先烈的鲜血染红的旗帜，永远飘扬在祖国的蓝天!

　　各位嘉宾，老师们，同学们，清明节“踏青、寻路、展未来”经典诗歌诵读活动到此结束。谢谢大家

朗诵比赛主持词8

　　开场白：

　　男：千秋历史，文化底蕴，立就国学大作

　　女：岁月承载，华夏文明，延续不朽经典

　　男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

　　女：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

　　男：当诗文植于校园，校园便是指点江山，激扬文字的人文之都

　　女：当诗文植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源

　　男：太行苍苍，黄河泱泱，品读国学，源远流长

　　女：前人之智，后人之师，传今不朽，天地同流

　　男：尊敬的各位领导，各位来宾

　　女：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家

　　合：晚上好！

　　男：为丰富校园文化、沉积新医底蕴，引领大学生走进国学，倡导儒学为医、医者仁心，提升大学生文化素养。

　　（评委点评）

　　（评委老师下场，选手们跟着下场）

　　女：好的，非常感谢（）老师的精彩点评，相信我们的选手在老师的指导下会有更大的进步

　　男：为诗为文，独美于翰香

　　女：如鱼如水，畅游于国学

　　男：爱诗词歌赋，承千秋之绝学

　　女：惜琴棋书画，继万古之往圣

　　男：传承文明，凝一国之力，锤炼民族之气魄

　　女：弘扬国学，捍一国之患，育成今人之血脉男：国学文化博大精深，它的独特魅力不知道迷醉了多少文人墨客。

　　女：但我们相信数风流人物还看今朝，希望今晚的深情演绎会为大家开启了一扇国学之门

　　女：我们本着“鼓励原创，精益求精”的原则，给~~广大国学爱好者搭建一个展示自我的平台，让更多的大学生能够有机会参与到国学文化的传播和推广中，我们特此举办“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛。

　　男：接下来呢就是我们最最期待的环节了，

　　男：首先请允许我向您介绍今天到场的领导和嘉宾，

　　女：是的，那么最终的大奖将会花落谁家呢他们是：

　　女：非常感谢各位领导嘉宾能在百忙之中莅临现场，

　　男：首先我们一同来揭晓是，获得“翰香杯”第二届

　　接下来向大家介绍的是担任本晚比赛的评委，他们是：XXXXX

　　男：同时莅临本次大赛的还有相关部门和相关院系的领导，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　女：（读荣获优秀奖的6名选手名单）

　　男：请以上选手上台领奖（等待选手上台领奖），有请颁奖嘉宾（），上台为选手颁奖

　　女：欢迎！同样要非常感谢的，是由国学研究会代表男：非常感谢颁奖嘉宾。获得“翰香杯”第二届校园原成员们在开场为我们精心准备的国学大餐《国学赋》，创诗文朗诵大赛三等奖的`是谢谢你们。

　　女：（读荣获三等奖5名选手名单）

　　男：请以上选手上台领奖（等待选手上台领奖），有请颁奖嘉宾（颁奖嘉宾姓名）上台为选手颁奖。

　　女：有请（选手上台领奖。领导颁奖。）

　　男：感谢颁奖嘉宾。获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛二等奖的是

　　女：（读荣获二等奖3名选手名单）

　　男：有请颁奖嘉宾（）上台为获奖选手颁奖女：掌声有请

　　（等待二等奖得主上台领奖。领导颁奖。领导下场）男：感谢颁奖嘉宾。获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛一等奖的是

　　女：（读一等奖得主2名选手名单）掌声有请男：有请颁奖嘉宾（）上台为选手颁奖女：掌声有请

　　男：感谢颁奖嘉宾。接下来颁发的是优秀组织奖，获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛优秀组织奖的是（）女：掌声祝贺他们。

　　男：请获奖单位代表上台领奖，有请颁奖嘉宾（）上台为获奖单位颁奖。

　　女：非常感谢颁奖嘉宾。让我们在此为获奖选手及单位表示祝贺

　　男：汲取国学智慧，品味经典文化；

　　女：圆融文化底蕴，传承华夏文明。

　　男：让我们再次以热烈的掌声向今晚的选手，和大赛所有的工作者们表示衷心的感谢！

　　男：我宣布：“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛到此结束！

　　合：我们明年再会！晚安！

　　有请领导、嘉宾上台与参赛选手合影留念！

朗诵比赛主持词9

　　甲：尊敬的各位领导、老师！

　　乙：亲爱的同学们！

　　合：大家下午好！

　　甲：今天我们隆重举行课文朗诵比赛，小学课文朗诵比赛主持词。

　　乙：此次活动主要是为了丰富同学们的`课外生活，和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采!

　　甲：在这里，也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

　　乙：现在我宣布：20xx年秋季课文朗诵比赛正式开始！

朗诵比赛主持词10

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同志们：

　　大家下午好！时光飞逝，岁月如梭，一转眼，我们又走到了20xx年的最后一天。在这个年终岁末之际，我们xx局计划已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了庆祝20xx年元旦的到来，丰富我们干部职工的节日生活，二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采！在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功，为我们的20xx年划上一个圆满的句号！

　　今天到我们比赛现场的，除了我们全局的干部职工之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位嘉宾，他们是：xxx，欢迎您！xxx，欢迎您！xx，欢迎您！xx老师，欢迎您！xx老师，欢迎您！让我们再次以热烈的掌声欢迎几位嘉宾的到来！

　　在这里我要说明一下，今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式分别评出一、二、三等奖，因此，我们也特意邀请了五位嘉宾担任评委，在此，我们也对五位评委老师的支持表示衷心的感谢！

　　在比赛开始之前，先请xxx讲话，大家欢迎！

　　……

　　谢谢xxx的讲话。由于今天参赛的人很多，下面比赛正式开始。首先，请xx为大家朗诵，希望xx能为今天的比赛开一个好头，请xxx作准备。

　　……

　　至此，我们选手的参赛就结束了，经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演，比赛最后的结果如何，一、二、三等奖将花落谁家？请大家耐心等候，不要走开，我们的工作人员正在紧张地计算，结果马上出来。

　　……

　　下面宣布今天的比赛结果。获得今天比赛三等奖的是xxx。请xxx为他颁奖；

　　获得二等奖的是xx。请xx为他颁奖。

　　获得一等奖的'是xx。请xxx为获得一等奖的同志颁奖。

　　比赛进行到这儿也进入尾声了，下面请xxx讲话，大家欢迎。

　　……

　　其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是在20xx年的最后一天这个特殊的日子里，我们大家能够聚在一起，以这样一种特殊的方式来告别过去的一年，迎接新年的到来，以这样一种欢快而有意义的活动为我们20xx年的记忆划上难忘的一笔，我想，只要我们能通过这次活动，提高普通话水平，激发学普通话、讲普通话的积极性，我们的目的就达到了。虽然今天非常寒冷，但我相信我们的心都是温暖的，我们将带着今天的欢笑和进步迈进新的一年，把来年的工作做得更加辉煌，把来年的生活开创得更加灿烂！

　　尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同志们，今天的比赛议程就全部结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢几位嘉宾（评委老师）的到来，感谢你们的支持！

　　最后，祝愿大家新年快乐，身体健康，万事如意！

朗诵比赛主持词11

各位评委老师，同学们：

　　大家下午好！今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐；今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中；今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；捧起这些佳作，我们与圣贤相会；吟咏这些绝唱，我们与历史对话。传统将在这里升华，文化将在这里更生。为了让同学们去泛舟诗海，在诗歌的世界里畅游，陶冶情操，涵养性灵，诗意的成长，做个有品味的人，今天，我们高二年级特意组织了这次诗歌朗诵大赛。首先，请允许我们介绍一下今天到场的特邀嘉宾和评委老师

　　让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，并对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！高二年级诗歌朗诵比赛现在开始！

　　1、八年的苦痛岁月已经过去，但我们应该记住历史！或许我们没有亲身经历过，但现在我们可以跟随艾青的脚步，重回那些年我们一起经历过的痛。请欣赏由高二（2）班带来的《雪落在中国的土地上》。请高二（3）班做准备

　　2、谁，在黄土地的富饶里，耕种着自己坚韧不拔的'名字；谁，为我们的青春种下不灭的种子？是您，我亲爱的祖国，让我们高歌与鲜艳的红旗之下。下面有请高二（3）班的熊思雨、杨雨馨为我们朗诵《祖国，用青春的名义为您歌唱》。请高二（8）班做准备

朗诵比赛主持词12

　　甲：各位老师

　　乙：各位同学

　　合：大家好

　　甲：读过多少甜蜜的歌谣。

　　乙：读过多少动人的篇章。

　　合：我们遨游在多彩的书页之间。

　　甲：每一篇课文就像一张征帆，载着我们去远航！

　　乙：每天，我们就读着这样的美文，浩浩荡荡驶向知识的海洋！

　　甲：今天大家相聚在学校大操场，欣赏各班代表为大家带来的课文朗读。

　　合：东陈镇丁北小学“七色光”课文朗读比赛现在开始！

　　甲：首先，请低年级组评委：韦旭东老师、薛亚兵老师、薛翠芳老师、李静老师、薛国梅老师到评委席就坐。

　　（等评委坐定）首先，请大家欣赏一（1）班的小朋友为我们朗读的《江南》，朗读者：张慧萌等，大家掌声欢迎。

　　乙：寒冷的冬天已经来临，北风鼓足了气呼呼地吹了起来，它得意极了，接下来会发生什么故事呢？请大家认真聆听一（2）班的小朋友给我们带来的《北风和小鱼》，朗读者：冒济群、冒徐周等，大家掌声欢迎。

　　甲：《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴涵着深刻的寓意。下面请欣赏二（1）班同学朗读的《狼和小羊》，朗读者：冒璐婧、吉文茜、刘亚峰。

　　乙：狼非常凶恶，大家知道《伊索寓言》中最狡猾的是谁吗？对了，是狐狸，那么那些人才会上狡猾的狐狸的当呢？听了二（2）班同学的朗读，你一定会有所启发的。朗读者：薛昱乾、薛筱妍、张琪玲、薛宇、薛唐瑞。

　　甲：接下来请中年级组评委：韦旭东老师、蒋文树校长、赵银兰老师、薛华老师、吉小慧老师到评委席就坐。

　　（等评委坐定）一天，小稻田里发生了激烈的争吵，一群凶恶的杂草在和柔弱的小稻秧抢营养，结果如何呢？请欣赏三（1）同学带来的《小稻秧脱险记》，朗读者：卞星懿、薛静蕾等。

　　乙：土地爷爷是个热心人，它给小猪、小牛、小猴各送了一袋麦子，小动物们会怎么做呢？请听三（2）班的骆薛飞、陆秋楠、康国栋、吉思恬等同学等带来的《三袋麦子》。掌声欢迎。

　　甲：秋天的美是成熟的，它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向；秋天的美是理智的，它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄；然而，秋天是收获的季节，金黄的季节，同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。请听四（1）班薛越等同学给我们朗读的《秋天》，大家掌声欢迎。

　　乙：、一诺千金，知恩图报一向是中华民族的传统美德，听了《九色鹿》，相信同学们一定明白了做人应该做怎样的人。下面请听四（2）班带来的《九色鹿》，朗读者：冒彤、苏网等。

　　甲：接下来请中年级组评委：韦旭东老师、薛燕飞老师、蒋小波老师、徐娟老师、圣建美老师到评委席就坐。

　　（等评委坐定）“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”这句诗，大家都很熟悉，可是，你知道这首诗是作者在什么情况下写给谁的`吗，听了五（1）班薛伊婷、薛吴际等同学带来的《黄鹤楼送别》一文，你就明白了。

　　乙：改革开放结硕果，特色中国喜事多，能有今天大发展，全靠英明设计人xx我们敬爱的邓小平爷爷，如今，他老人家已经过去，但是他永远生活在全中国人民的心中。接下来请听五（2）班朗读的《在大海中永生》，朗读者：薛威、薛晓倩。

　　甲：有那么一根成长长的情思，拴在心头，千里万里剪不完挣不断；有那么一个亲切的声音，萦绕在梦里，千次万次挥不去理还乱。是啊，祖国，对于你，每个炎黄子孙都有着一种永远减不掉的思念，永远抽不去的牵挂，永远替代不了的爱，永远忘不了的根。请欣赏六（1）班带来的诗朗诵《我们爱你呀，中国》，朗读者：陈薛宵、戴思宇等。

　　乙：美丽的蒙古大草原，气势雄壮的安塞腰鼓，让我们无数次地魂牵梦绕；中华民族不屈的脊梁，感天动地的生命力量，是我们生活的无限希望。接下来请欣赏六（2）班为我们朗读的课文节选《草原》《安塞腰鼓》《托起生命的希望》。

　　甲：评委老师正在紧张地统计结果，请大家耐心等待。

　　乙：下面请蒋校长宣布比赛结果，大家掌声欢迎。

　　【结束】

　　甲：我们读着，拉开嘹亮的嗓门！

　　乙：我们读着，挺起自信的胸膛！

　　甲：同学们，我们要多读书、读好书，大声的读书，读出我们的体会，读出我们的心声，让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵！

　　合：丁北小学“七色光”课文朗读比赛到此结束！

朗诵比赛主持词13

　　男：尊敬的.各位领导，老师们，

　　女：为了进一步落实“双争活动”精神，弘扬师德风范，

　　男：展现我校教师良好形象，提高师德修养，

　　女：我们特举办本次师德演讲比赛，

　　男：希望通过这次比赛，

　　女：能够切实增强大家的责任意识，

　　男：使学校教学向优质、精品教育发展。

　　女：同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。

　　男：为了保证本次比赛的公平公正性和庄重严肃性，

　　女：教育办公室领导与x校长等校委会领导亲自担任评委。

　　男：好，请大家把掌声献给他们。

　　女：在此，我代表学校对各位领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和感谢！

朗诵比赛主持词14

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好！今天，在这个阳光明媚、风和日丽的日子里，我们四三班在此开展“经典美文朗诵”比赛活动，首先，让我们以热烈的掌声请蒋老师为我们比赛活动致辞……

　　金色的童年，如梦如幻，在老师的精心指导下，校园内我们诵读美文经典。人们都说“桂林山水甲天下”，让同学带我们一起走进这连绵不断的画卷，请欣赏美文朗诵《桂林山水》，掌声欢迎……

　　下面请欣赏为大家带来的美文

　　七月的天山，让你远离戈壁滩上的炎暑，请欣赏《七月的天山》，朗诵者：大家欢迎……

　　一个人什么都没有，并不意味着穷，只要拥有了尊严，他就是世界上最富有的人。下面请欣赏为大家带来的《尊严》，大家欢迎……

　　维护和平，制止战争，是世界上人民的共同心愿。让我们一起来聆听《一个中国孩子的呼声》，朗诵者：掌声欢迎……

　　四月的`宜宾，花红柳绿、山清水秀、春意盎然，下面请给我们带来的诗朗诵《和我们一样享受春天》，大家欢迎……

　　每个人都拥有生活的权利，无论你是否拥有健全的体魄，只要热爱生活与生命，就一定能够创造一个属于自己的春天，请欣赏为大家带来的《触摸春天》，大家欢迎……

　　最是书香能致远，书香伴我们一路远行。腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。击鼓传花抽背课文现在开始。让我们师生共读经典，在书海中徜徉。

　　中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩！愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章！女学街小学四三班“经典美文朗诵”比赛活动到此结束。谢谢各位老师的光临，谢谢同学们的积极参与。