六一儿童节主持词

时间:2022-04-22 13:34:16 主持词 我要投稿

【精华】六一儿童节主持词范文集锦5篇

  主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在当今不断发展的世界,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,写主持词需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的六一儿童节主持词6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】六一儿童节主持词范文集锦5篇

六一儿童节主持词 篇1

  一年一度的六一儿童节又快到了,这是所有儿童最喜爱的节日,透过开展庆祝六一活动,使小朋友在用心的参与中体验节日的快乐,体现一种朝气蓬勃的精神。本文为大家整理了六一儿童节活动的主持词。

  师:亲爱的小朋友们

  幼:亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨们

  合:大家好!

  幼:六一是我们大家共同的节日,六一是我们最快乐的节日!

  师:这天在这个性的日子里,我们幼儿园全体师生合各位家长相聚在一齐共同庆祝儿童节的到来!

  幼:我们要用最美丽的舞蹈,最甜美的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班男生舞蹈队的舞蹈《快乐崇拜》!

  师:不一样的童年又不一样的快乐,童年的快乐让我们有一种不要想长大大的冲动,下面请欣赏大班女生带来的舞蹈《不想长大》

  幼:我们渐渐长大了,不仅仅要感谢老师也要感谢我们的父母,下面有请大班小朋友为我们带来的诗朗诵《感恩父母》

  师:我们好多人都向往蔚蓝的大海,在海边捡贝壳,在沙滩上晒天阳,还有追着浪花跑,让我们一齐去看看他们是怎样踏浪的,请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《踏浪》

  幼:欢乐的六一,幸福的时刻。到处都是歌声到处都是欢笑。我们歌唱这天的幸福,歌唱明天的期望,请欣赏大班小朋友为我们带来的歌曲《小小蜡笔》

  师:来,看看我们的小朋友乖不乖。谁不乖,谁最乖。有请中班小朋友为我们大家带来的舞蹈《谁不乖》

  幼:下面有请大班女孩为我们带来的韩语舞蹈《十分钟》

  师:小朋友表演的都十分棒!下面有请老师为我们带来一首美声歌曲《我爱你,中国》来祝贺大家的.节日!

  幼:接下来请欣赏舞蹈《两个人》

  师:哇!你看小班的小精灵都迫不及待的想上来了,有请小班小朋友为我们带来舞蹈《数鸭子》《两只老虎》

  幼:被风吹着一路的芳香,白云悠悠蓝天依旧,让我们跟着大班小朋友一齐自由飞翔,去看看远方的天空那璀璨的烟火,请欣赏大班带来的男孩舞蹈《自由飞翔》

  师:我想我们都就应明白最近火爆全球的神曲是什么吧那就是来自韩国的《江南style》,来看看我们自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏,接下来让我们一齐

  幼:下面有请大班小朋友为我们大家带来三句半

  师:一首民族歌曲传遍了中国的大江南北,唱出了我们少数民族的风采,接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧!有请大班小朋友带来的舞蹈《最炫民族风》

  幼:小白兔,乖不乖,两只耳朵竖起来。看啊,那里来了一群活泼又可爱的小白兔,有请中班小朋友带来的兔子舞

  师:下面请欣赏大班小朋友表演的相声《吹牛》

  幼:下面有请老师为我们带来一首歌曲《我不想说》

  幼:你快乐吗我很快乐,请欣赏舞蹈《快乐宝贝》

  师:下面请欣赏舞蹈《挫冰进行曲》

  幼:下面请欣赏小朋友为我们带来的电子琴演奏《两只老虎》《小星星》

  师:你明白我们幼儿园的特色节目是什么吗

  幼:当然是我们的时装走秀表演了!请欣赏

  师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜完美的六月,因为这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长。

  幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,这天我拥抱完美的六月,明天再创六月的辉煌!

  合:让我们一齐驶向二十一世纪的崭新时代!

  师:小红花幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的到来!让我们合:明年六一再会

六一儿童节主持词 篇2

  两位主持人手拉手上场,

  (主持人男)童话,是真善美的化身。

  (主持人女)童话,是你我他童年缤纷梦想的展现。

  (主持人合)今天,让我们在一个个有趣的童话剧中,去感受童话带给我们的独特魅力吧!孟津县双语实验学校低段“大小书虫拉拉手童话剧”表演活动现在开始。(师生齐拍手,营造氛围。)

  (主持人男)一群小蝌蚪从出生就没见过自己的妈妈,也不知道自己的妈妈长得什么样子,但是在大家的帮助下,最终找到了自己的妈妈。请欣赏一一班小朋友带来的童话剧表演《小蝌蚪找妈妈》

  (主持人女)有播种就有收获,如果没有播种又如何呢?请欣赏二一班同学带来的童话剧表演《守株待兔》。

  (主持人男)晨风吹,阳光照,两只小鸟来报道,快看啊,它们来了!请欣赏一二班带来的童话剧表演:《两只小鸟》

  (主持人女)荷塘里的小蜻蜓、小青蛙都来了,这不,小壁虎也来凑热闹了,可是他却一脸的着急,这是为什么呢?接下来就请欣赏一三班小朋友带来的表演《小壁虎借尾巴》

  (主持人男)老虎的牙齿非常厉害,小动物们非常害怕,狐狸想出了一个好办法,把老虎的牙齿全部拔掉了,小动物们再也不怕老虎了,它们在美丽的森林里快乐的生活着。接下来请欣赏二四班同学带来的童话剧《没有牙齿的大老虎》

  (主持人女)《安徒生童话》中的卖火柴的小女孩,她的悲惨生活家喻户晓、人人皆知。下面请欣赏二三班同学的表演《卖火柴的小女孩》。大家掌声有请。

  (主持人男)小朋友们,爸爸妈妈不在家的时候我们能给陌生人开门吗? 话筒对台下观众(不能)下面请欣赏一四班小朋友带来的童话剧《小兔子乖乖》掌声欢迎。

  (主持人女)呱呱呱,呱呱呱,两只小青蛙向我们走来,他们在说什么呢?请让我们共同欣赏二二班同学带来的课本剧《坐井观天》

  (主持人男)樊一菲,刚才看了这么多有趣的表演,你有什么感受吗?

  (主持人女)我的感受可多了,没想到童话剧会这么有意思,不但好看,还让我从中明白了许多道理,真是受益匪浅呐!

  (主持人男)我还想问问在座的同学们,你们知道这些有趣的故事都是从哪里来的吗?(互动,话筒对下面观众或挑人回答)对,是从我们看的书籍中找到的。读书可以让我们变得更加智慧。通过读书,我们可以增长许多见识,通过读书,我们可以懂得不少道理,通过读书,我们更可以发现生活中的真善美。

  (主持人女)而且读书是不分时间的噢,我们每时每刻都可以读书,都可以汲取营养。书就是我们的精神营养。

  (主持人男)樊一菲说得非常对!我还有一个问题问大家,你们看了这么多的童话故事,又欣赏了同学们今天精彩的童话剧表演,发现童话有什么特点吗?

  (学生举手发言,自由畅谈)

  (主持人女)大家说的真好!童话不仅想象丰富,而且故事都很有趣!

  (主持人男)还能让我们从中明白许多道理,给我们更多的'启示呢!

  (主持人女)是呀,通过这次的活动。我们对童话又有了更深入的了解了。

  (主持人男)亲爱的同学们,让我们行动起来,做一个爱读书的人吧,你会发现,书中的世界是那么的广阔和神奇,读书多了,你也会发现,我们的生活是那样的多姿多彩!

  (主持人女)今天,我们的《童话天地》主题活动到这里就要结束了。

  (主持人男)希望大家都像我一样,多读书,增长智慧,做一个有智慧的人噢!

  (主持人合)同学们,再见!

六一儿童节主持词 篇3

  师:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们,你们好!温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,轻轻地,摒住呼吸,每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,六一国际儿童节---来到了。

  师:六月,是童年的摇篮,

  女幼:六月,是童年的梦乡,

  男幼:六月,是童年的太阳。

  合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩,商业幼儿园庆祝六一国际儿童节,节日,放飞我们的快乐文艺演出

  合:现在开始。

  师:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。

  女幼:感谢您,敬爱的老师

  男幼:感谢您,亲爱的爸爸妈妈

  师:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。

  合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

  全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

  师:让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝自己的节日,请欣赏舞蹈《欢庆锣鼓》表演者:学前班程震、周子傲等。

  女幼:小狗乖乖,聪明活泼又可爱,和我在一起,多麽愉快!请欣赏小一班小朋友为大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

  男幼:今天是全世界小朋友的节日,看,印度的小朋友也来和我们欢度节日。请欣赏印度舞蹈《咚巴啦》。

  师:父母是孩子的第一任教师,是孩子的第一位朋友,孩子的成长离不开父母的培养、教育。接下来由蒙氏二班父子、母女共同演绎的家庭节奏乐《锅碗瓢桶交响曲》。

  男幼:瞧,一群虎头虎脑的虎娃娃来了,他们为大家表演《两只老虎》,表演者:蒙氏二班小朋友。

  女幼:今天,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。请欣赏节奏乐《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。

  师:我们商业幼儿园的小朋友个个是多才多艺,不仅会跳舞、画画、说英语、下围棋、还会打架子鼓呢?请欣赏爵士鼓齐奏《西班牙斗牛士》,由吴子玄、吴玄烨小朋友表演。

  女幼:在美丽的'大森林里,来了一群快乐的蓝精灵,它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏中二班小朋友的《快乐的蓝精灵》。

  师:我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏中三班表演的现代舞《天使》。

  师:听说动画片是小朋友的最爱了,那麽今天大二班的小朋友将动画片《宝莲灯》中沉香救母的情景展现在观众面前,一起来请欣赏。

  师:在生活中爸爸妈妈不知不觉成为孩子们模仿的对象,请欣赏大三班小朋友表演的包秀,将分别展示公主系列、休闲系列、上班一族、民族系列各种类型的包,带我们一起感受设计师赋予包的时尚。

  师:一年有几个季节?对,春、夏、秋、冬四个季节,让我们走进四季,请欣赏大二班表演的音乐剧《花四季》。

  师:交通安全和我们每个家庭都息息相关,人人都应该遵守交通规则,学前班的小朋友自编了一段快板《遵守交通规则》,让我们来听听怎样遵守交通规则?

  师:童年是一支歌,让我们共同唱响同一首歌,请欣赏中二班表演《同一首歌》。

  结束语:1让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

  2让时光停驻,我们是那样依依不舍,

  女幼:亲爱的老师男幼:亲爱的伙伴

  合:感谢您,陪伴我们的快乐童年,

  感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

  感谢您,与我们共同庆祝节日,

六一儿童节主持词 篇4

  小朋友的节日尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。

  大家上午好!

  掸去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

  当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。

  带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

  今天是个特殊的日子。 今天是个愉快的日子。今天是属于我们自己的日子。因为……

  今天是六一国际儿童节,是属于我们的节日。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们:节日快乐!

  我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。 现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

  下面,我宣布,XX幼儿园庆“六一”文艺汇演现在开始。

  看,X班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的舞蹈了。请欣赏由X班表演的开场舞蹈:《我真的很不错》。

  嗯。。。充满激情的舞蹈,让我们感受到节日的欢乐!你们真的很不错!炎炎夏日就要来了,那么,春天又是怎么过的呢?让我们欣赏X班小朋友的唱唐诗《春晓》。

  感谢X班小朋友的精彩演唱。短短的字句。表达出深远的意境,这就是文字的`魅力,接下来,请欣赏X班的 字族歌

  谢谢X斑的精彩表演,小朋友们是不是还沉浸在文字的乐趣之中呢?接下来,换上动感的音乐,有请X班小朋友为我们带来时装T台秀......

  谢谢X班小朋友们的表演,动感的音乐,让我忍不住也想跳上一段舞蹈。哦。。。原来X班小朋友 也都忍不住了啊,让我们一起来欣赏X班的小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》。

  好一个快乐宝贝,谢谢X班 小朋友的精彩表演。

  我们都是快乐的宝贝。。。接下来。。。有请XX小宝贝为我们带来独唱《郎的诱惑》

  谢谢XX小宝贝。一段精彩的演唱过后,XX班也要为我们表演节目了,他们带来的是:英语律动

  又是一段精彩的演出。。。谢谢XX班小朋友。

  爸爸妈妈去上班,我去幼儿园。。。幼儿园就是我的家

  接下来,有请XX, XXXXXX 为我们带来三句半《我爱我的幼儿园》。

  谢谢XX等人的表演,诙谐的语句,表达着我们的快乐。幼儿园不仅能学到知识,还让我们锻炼出强健的体魄。

  有请 (XX班小朋友)或是(全体幼儿园师生)带来体操表演《世界真美好!》

  六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

  XX幼儿园文艺汇演在这欢乐的时光中画下句点。

  感谢小朋友们的精彩表演......

  感谢各位家长的光临!

  让我们明年六一再相会!再见!

六一儿童节主持词 篇5

  b: 你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:

  a::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:

  b::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

  a::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:

  b::“六一”每一年掀开的,都应当成为 今日的课表。

  a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

  b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,

  新的征途,新的事业,新的阶梯——

  合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

  a::现在,要出些难题考考大家!

  b:第一题,

  a:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的`“六一”紧搂在身边。

  b:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

  a: 感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

  b:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

  b:请听诗朗诵

  a: 怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!

  b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!

  a:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

  b:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

  a::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

  b::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”

  a::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

  b::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

  a:进校园我们是含苞的花蕾,

  b:出母校我们是鲜艳的花朵,

  a:今天我们相聚在这里,

  b:明天我们共建伟大的祖国。

  a:放飞我们的希望吧,我们坚信——

  齐:明天更美好! 再见!

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