小学六一儿童节儿童主持词

时间:2022-04-18 10:35:28 主持词 我要投稿

小学六一儿童节儿童主持词汇编八篇

  主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在人们积极参与各种活动的今天,主持人在各种场合变得越来越重要,是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的小学六一儿童节儿童主持词8篇,欢迎大家分享。

小学六一儿童节儿童主持词汇编八篇

小学六一儿童节儿童主持词 篇1

  女:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳

  男:云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂

  女:小朋友们带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了.

  男:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

  女:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

  男:鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻全场,

  女:我们在这里欢庆自己的节日,

  男:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

  女:感谢园丁们的辛勤培育, 感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,

  男:是您们赋予我们搏击长空的力量, 是你们给予我们战胜困难的

  勇气。

  女:我们代表全校少年儿童来向你们汇报,

  男:我们正在奋发、努力,

  女:建设大而强、富而美的祖国,我们有能力把重担挑起。

  合:八里中心小学庆祝“六一”国际儿童节 ,文艺演出,现在开始!

  男: 亲爱的同学们!

  女:亲爱的少先队员们!

  合:大家节日好!

  男:尊敬的各位领导、各位来宾。

  女:亲爱的叔叔、阿姨们。

  男:欢迎你们的到来。

  合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

  男:金风送喜来,紫金花已开,

  女:五谷丰登笑开眼,歌声万里连成片,首先为大家送上的是舞蹈《欢乐中国年》

  男:表演者: 四年级 大家掌声欢迎!请二年级的舞蹈《红红的日子》做好准备。

  男:红红的太阳升起来,红红的笑脸乐起来,

  女;红红的对联贴出来,红红的队列排出来,下面请欣赏舞蹈《红红的日子》表演者:二年级

  合:大家掌声欢迎,请学前班的舞蹈《数鸭子》做好准备。

  女:伙伴们,瞧!那边游过来了一群可爱的小鸭子,一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子了,下面请欣赏学前班小朋友给我们带来的舞蹈《数鸭子》。 请三年级的舞蹈《哆来咪》做好准备。

  男:“六一”是小花、小草的节日,它们张开嘴说,我会让塞上花儿红,大地五彩缤纷,生机勃勃,!三年级可爱的舞蹈者们已经等不及了,请欣赏它们带给我们的舞蹈《哆来咪》! 请五(1)班的歌伴舞《白狐》做好准备。

  女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,灿烂的阳光映红了我们的脸庞,愉快的歌声响彻全场,请欣赏五(1)班同学给我们带来的歌伴舞《白狐》,大家掌声欢迎。 请四年级《阿里山的姑娘》做好准备。

  女:阿里山的姑娘美如水

  男:阿里山的少年壮如山,

  女:阿里山,一个多么令人向往的地方呀!

  男:请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:四年级,大家掌声欢迎。请一年级的舞蹈《桃花朵朵开》做好准备。

  男:今天我们的歌声格外响亮,今天我们的笑脸格外灿烂,比过了桃花,比羞了太阳,请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》表演者:一年级, 请六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好准备。

  女:采蘑菇的小姑娘,背着一个大柱框,清晨光着小脚丫,走遍树林和山岗,看!对面来了一群采蘑菇的小姑娘,请大家欣赏六(1)班同学带给我们的`舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。 请学前班《踏浪》做好准备。

  男:在美丽的大海边,一群调皮可爱的孩子正在追逐、嬉戏,在他们身后留下了一串串美丽的浪花,请欣赏学前班小朋友带给我们的舞蹈《踏浪》。 请五(2)班的舞蹈《中国龙》做好准备。

  男:我上山是虎,我下海是龙,我在人间是堂堂的大英雄,

  女:我挥手起雨,我舞动生风,看我东方升腾的中国龙。

  男:请欣赏舞蹈《中国龙》表演者:五(2)班大家掌声欢迎。

  女:请三年级的舞蹈《种太阳》做好准备。

  女:我有一个美丽的愿望,希望长大了能够播种太阳,多美好的愿望啊!请欣赏舞蹈《种太阳》大家欢迎。请一年级的舞蹈《军中姐妹》做好准备。

  男:蓝天大道彩云在追,年轻的我们歌声在飞

  女;陆海空天亮丽的星,共和国女兵军中姐妹,下面请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者:一年级。

  男:请五(2)班的舞蹈,《快乐自我》做好准备

  女:小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上,请欣赏舞蹈《快乐自我》表演者:五(2)班。请四年级的舞蹈《七色光》做好准备。

  男:太阳给我们带来七色光,找的我们心里亮,今天我们成长在阳光下,明天我们去创造七彩世界,请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈《七色光》请五(1)班的舞蹈《健美操》做好准备。

  女:让欢快的舞步跳起来,让愉快的歌儿唱起来, 跳吧,跳出我们的活力,跳出我们的风采,请欣赏舞蹈《健美操》表演者五(1)班。请二年级的舞蹈《精忠报国》做好准备。

  男:坐如钟、站如松、行如风,这就是中国武术,

  女:武术是中华民族的瑰宝,是我们民族的骄傲,看二年级的小朋友给我们带来的武术:《精忠报国》。 请六(2)班的舞蹈《摇太阳》做好准备。

  女:我们一起来摇太阳,不要错过那好时光,风儿随着歌声在蓝天下飞翔,太阳下面是故乡,

  下面请欣赏舞蹈《摇太阳》表演者:六(2)班。请四年级的舞蹈《大中华、我的家》做好准备。

  男:五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家

  女:五十六种语言汇成一句话:“爱我中华”请欣赏舞蹈《爱我中华》

  表演者:四年级

  男:让我们用心灵的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的画笔

  合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

  男:看,雏鹰正在展翅飞翔

  女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

  男:我们是明天的雄鹰

  女:我们是祖国的未来

  男:我们和时代的脉搏一起跳动

  合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈

  妈,交上一份出色的答卷。

  合:八里中心小学六一儿童节文艺汇演到此结束

  合:再见!(主持人向观众鞠躬致意)

小学六一儿童节儿童主持词 篇2

  甲:尊敬的各位领导

  乙:敬爱的老师们

  合:快乐的小伙伴们,大家上午好

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎来六月的时光

  甲:我们的心像怒放的花朵

  乙:荡起一片欢乐的海洋

  甲:六月,是童年的花季,散发着迷人的芳香

  乙:六月,是童年的摇篮,荡漾着天真的心灵

  甲:六月,是童年的梦乡,充满了幻想和憧憬

  乙:六月,是童年的星辰,闪耀在多彩的夜空

  甲:六月,让我们放飞理想

  乙:六月,让我们齐声歌唱

  甲:在这美好的日子里,让我们满怀感激的说一声

  乙:谢谢你们,工作在一线的老师们

  甲:今天我们聚在一起,用歌声唱出深深的敬意

  乙:今天我们聚在一起,用舞蹈跳出绚烂的梦想

  甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子

  乙:我们将用梦想与彩虹,编织七彩的童年。

  合:朱庄子小学庆“六·一”文艺汇演现在开始

  甲:首先让我们以热烈的掌声欢迎韩校长致辞。

  甲:此刻,就让我们放飞童心,尽情地高歌狂欢吧!首先请欣赏舞蹈《数鸭子》。

  乙:欢快热烈的舞蹈过后,有请六年级的哥哥姐姐们带来的小合唱《少年、少年祖国的春天》。掌声欢迎。

  甲:少年、少年祖国的春天,我们成长在祖国的怀抱是多么幸福!我们也该以孝心回报父母,孝敬长辈,请听故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌声欢迎。

  乙:刚才的故事很精彩,有六位小姑娘在台下正跃跃欲试,想要大展身手呢,请欣赏舞蹈《春天在哪里》。

  甲:诗歌是中华民族文学宝库里的明珠,诗化校园也是我校一贯的追求。下面就用我们的心声来讴歌伟大的祖国吧,请听诗歌《祖国啊,我为你自豪》。

  乙:你有千里茫茫的戈壁,你有辽阔绒绒的绿洲,你有东海荡漾的碧波,你有南海岛屿的富饶,请听诗歌《我爱你,中国》

  甲:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。请听小合唱《荷塘月色》。

  甲:今天我们欢聚一堂,我们的心情无比舒畅,唱着动听的歌儿,抒发心中的喜悦,共同庆祝这属于我们的节日,请欣赏一年级小朋友带来的朗诵——《中国的笑脸》。

  乙:我们是中国人,黄土高原是我挺起的胸膛,万里长城是我高举的翅膀,我骄傲,我是中国人。请听诗朗诵《我是中国人》。

  甲:在东方,一条中国龙腾空而起,把一声声呐喊发表在白云蓝天,祖国啊,是我们美丽的家园。请听诗歌《问候祖国》。

  乙:民族器乐是我国传统文化艺术的瑰宝。下面请欣赏由刘旭东同学表演的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

  甲:一首优美的葫芦丝独奏,让我们久久回味,下面我们一起来听一曲好听的歌曲《世上只有妈妈好》,有请一年级小朋友。

  乙:是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!我的老师妈妈!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚刚破土的嫩芽。请听相声《老师—妈妈》

  甲:在这个特别的`日子里,我举起手臂,向着鲜红鲜红的国旗,庄严的敬礼,请听诗歌《敬礼,祖国妈妈》。

  乙:在东方明珠的塔顶上,我感受一种傲视一切的目光,只有儿女对您的热爱不改,请欣赏诗歌《祖国颂》。

  甲:我们的祖国经历了许许多多的风风雨雨,让我们共同祝愿祖国的明天会更加美好,繁荣富强,下面请听相声《祖国,我爱你》。

  甲:在祖国温暖的怀抱里长大,我们知道:祖国是比蓝天高,比太阳温暖比母亲还亲的亲人,请听诗歌《祖国妈妈我爱你》。

  乙:下面请欣赏舞蹈《伤不起》

  甲:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?请听《怀念雷锋》。

  甲:雷锋叔叔虽然不在了,但是雷锋精神长驻我们心中,请听诗歌《雷锋叔叔永远年轻》。

  乙:请听三句半《学习雷锋好榜样》。

  甲:雷锋叔叔给我们少年朋友做出了榜样,我们要做雷锋式的好少年,请欣赏舞蹈《我们要做雷锋式的好少年》。

  乙:接下来让我们一起听一首欢快的歌曲---《拔萝卜》。瞧,他们来了。

  甲请欣赏相声《拇指和食指》。

  乙:小鸟在前面带路,风啊吹向我们,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上,多么优美的歌曲,请听《快乐的节日》。

  甲:快乐的时光总是如此短暂

  乙:留在心底的记忆却可以成为永恒

  甲:我们是新世纪的儿童

  乙:我们是祖国未来的希望

  甲:让我们用心灵的琴弦

  乙:用童年的祝愿

  甲:用稚嫩的小手

  乙:用五彩的画笔

  合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天

  甲:看,雏鹰正在展翅飞翔

  乙:听,中国少年跨世纪的进行曲已经奏响

  甲:我们和时代的脉搏一起跳动

  乙:我们与祖国同呼吸,共命运

  甲:我们将用行动向母校,向祖国妈妈.交上一份出色的答卷

  合:朱庄子小学庆“六·一”文艺汇演到此结束

  甲:感谢小演员们的精彩表演

  乙:感谢老师们的辛勤付出

  合:我们明年“六·一”再见!

小学六一儿童节儿童主持词 篇3

  开幕词

  甲:尊敬的各位老师、各位来宾

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎来六月的时光

  甲:我们的心像怒放的花朵

  乙:荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

  合:“六一”儿童节!

  甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

  乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

  甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

  乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  合:新康乡月龙小学庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

  甲:团结,一切困难都可以迎刃而解;团结,只要我们团结起来,月龙小学的明天将更加灿烂辉煌,请欣赏由六年级同学带来的合唱——《团结就是力量》。

  乙:六一儿童节是所有儿童共同的节日,看,那边走来了一群侗族的小姑娘,要和我们一起庆祝六一儿童节啦,请欣赏由五年级同学带来的舞蹈《侗家儿童多快乐》。

  甲:今天我们在这里载歌载舞,尽情欢畅,但我们永远不要忘记那些为了新中国英勇牺牲的革命先烈,四年级同学一首《歌唱二小放牛郎》将再一次让我们想起那些令人振奋的英雄故事。

  乙:快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏三年级同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。

  甲: 劳动最光荣:要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖 ,劳动的快乐说不尽 ,劳动的创造最光荣!”请欣赏可爱的二年级小朋友带来的合唱歌曲《劳动最光荣》

  乙:黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请看那边来了一群拾豆豆的的小朋友。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《拾豆豆》。

  甲:青春的活力,动感的节拍,舞动的身影,绚丽的色彩,无论在什么地方,街舞总能用它那张扬的动作散发出强大的吸引力!相信大家已经等不及了,下面有请六年级同学为我带来精彩绝伦的街舞表演!

  乙:青春少年是样样红,你是主人翁,要雨得雨要风得风,鱼跃龙门就不同,青春少年是样样红。下面请欣赏五年级同学为我们带来的歌曲《样样红》

  甲:一群天真可爱的小姑娘,欢天喜地,背着背兜去山上采蘑菇,请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

  乙:朱自清笔下的《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇,后由张超创作,凤凰传奇演唱的《荷塘月色》近来被广为传唱,下面请欣赏三年级同学带来的合唱《荷塘月色》。

  甲:六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的';:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!请欣赏二年级同学带来的舞蹈《庆祝六一》

  乙:北京是我们的首都,我爱北京,更爱那雄伟壮丽的天安门!请欣赏一年级同学给我们带来的《我爱北京天安门》

  结束语

  甲:新世纪的太阳是我们的,

  乙:新世纪的鲜花是我们的。

  甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

  乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

  乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

  合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

  甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;

  乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

  合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

  甲:幸福的时光却总是太短暂。

  乙: 快乐的日子总是那样匆忙!

  甲:新康乡月龙小学庆“六一”文艺汇演到此结束

  合:最后祝大家:

  身体健康!

  学习进步!

  天天快乐!

小学六一儿童节儿童主持词 篇4

  A:尊敬的各位领导、各位老师,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,

  B:亲爱的同学们,少年朋友们:

  合:大家好!

  A:伴着花的芳香

  B:踏着歌的节拍

  A:草长莺飞的五月即将过去了,我们迎来了属于我们的六月时光

  B:我们的心像怒放的花朵

  A:荡起一片欢乐的海洋!

  B:六月是童年的梦乡,六月是歌声飞扬的季节。

  A:六月是童年的太阳,六月是翩然起舞的季节。

  B:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  A:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

  合:“六一”儿童节!

  A:温暖的阳光,诱人的花香

  B:我们心情澎湃,放声歌唱

  合:现在庆六一文艺演出现在开始。

  A:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。

  下面请欣赏节目。

  B:请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目。

  B:乘着歌声的翅膀,我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。

  A:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

  B:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

  A:在这欢乐的日子里,我们欢聚一堂。

  B:在这里让我们共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

  B:下一个节目,请欣赏。

  A:每天清晨,我们迎着老师的目光进校门,放学他们又目送我们离开,在老师的谆谆教诲下我们茁壮成长,老师就像我们远航的灯塔,指引着我们向前。

  B:感恩是人的一种美德,感恩是人的.一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。

  A:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  下面请欣赏节目。

  B:夏天到了,牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆,给我们带来了一首首欢快的歌曲,让我们听听由某某同学带来的歌曲。

  A:听完牵牛花的歌声,小螺号也不甘示弱了,要比一比谁更响亮那,请欣赏五年级的合唱。

  B:学校,是我们的家。我们将要在这里起航,驶向知识的海洋,而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。

  A:让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。

  B:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈。

  A:人生的道路是崎岖的,当我们遇到困难时要学会坚强,请欣赏舞蹈。

  合:今天的六一儿童节晚会到此结束,谢谢大家!

小学六一儿童节儿童主持词 篇5

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,各位同学

  乙:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:

  合:大家晚上好!

  甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光

  乙:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋

  甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡

  乙:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光

  甲:六月还有一个小秘密,我们即将迎来建校xx周年、新教学建成楼x周年。

  乙:在这个双喜临门即将到来之时,让我们用共同的心声和满腔的爱心

  合:唱响激越的旋律、畅想美好的未来

  甲:今天,我们还非常荣幸的迎来了乡级领导、具有雄厚实力、并向我校每年捐赠xx的xx公司的叔叔、阿姨、及全体家长的光临。

  乙:我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。

  “庆六一、展才艺、迎国庆”庆祝我乡建校xx周年文艺演出活动正式开始

  甲:x年,在历史的长河中只是短暂的一瞬间

  乙:x年,却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想

  甲:我们用智慧和热情播撒希望的种子

  乙:我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮

  甲:让我们用歌声唱出对你们的敬意

  乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想

  甲:首先,带给我们的祝福的是六x、x班的舞蹈《xx》

  甲:从无到有,从有到优,见证了xx中心学校发展壮大的历程

  乙:从少到多,从小学到九年一贯制,反映了xx中心学校教育教学质量的提升

  甲:这是全体老师辛勤工作取得的成绩

  乙:这是学校领导无私奉献收获的成果、尤其是新校区的建成、是x校长抓住机遇、积极争取、克服困难、想尽办法让我们学校焕然一新、一幢幢楼房拔地而起。似有一双隐形的翅膀在飞翔。请欣赏x年级xx班给我们带来的舞蹈《隐形的翅膀》

  甲:操场是孩子快乐无限的广场,校园是我们健康成长的家园

  乙:课堂是孩子们放飞理想的地方,妈妈是我们故事积累的书房。

  甲:我们在这里无忧无虑快乐成长。

  乙:请欣赏独唱《xx事情》

  甲:今天是个好日子,今天有夏应有的烈日,可还没见那皎洁的月光。别急,xx班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后,从月球回来。请欣赏舞蹈《xx》

  乙:作为担当教育工作的园丁,有责任悉心浇灌好每一朵花蕾;作为从事保教工作的我们,有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁,做好保教工作,关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习,请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《xx真美丽》

  甲:在记忆的思绪中,中国五千多年的历史文化,老师们时常教导我们爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、讲团结、讲诚信、守纪律、懂礼貌做个人人喜欢的好孩子,请欣赏赵老师给我们带来的独唱《xx好儿孙》

  乙:普通话,即“现代标准汉语”,是现代中华民族共同语,是中国走向世界的标识语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。其中前述“北方话”,亦称“北方方言”,是汉语八大方言之一,当代学术名称为“官话方言”。普通话是我们教师的职业语言,我们人人都应该讲普通话。下面是x年级xx班的同学给我们带来一段相声《xx话》

  甲:在中国xx的正确领导下,我们的生活是多么幸福。国运兴衰,系于教育,教育振兴是名族的希望,我们的青少年、幼儿朋友成长在21世纪的今天,上学不要钱,国家倒给钱,再没有过去的饥荒,我们的生活充满了阳光。请欣赏舞蹈《七色光之歌》由小学五年级表演

  乙:我们xx山清水秀,人杰地灵,在乡党委政府的正确领导把我乡打造为精品蚕桑乡,精品烤烟乡,煤炭资源乡,为我乡创收了数百万元,有一群小鸭子正在水中欢快的游着。好像在说xx(2、4、6、7、8)大步往前跨。请欣赏二年级小朋友的表演唱《数鸭子》

  甲:自从七七卢沟桥事件的爆发,八年抗战给老百姓带来了多少灾难,毛主席一声庄严的宣布:“中华人民站起来了”,新中国有了自己的主权,并逐渐成长起来,如今,中国屹立于世界东方,各方面都取得了可喜的成就,我们怎能忘记为了祖国的富强而流血牺牲的英雄战士呢?请欣赏x年级x班的舞蹈《xx》

  乙:新的教育理念告诉我们,在每一个不同组合的家庭里,孩子是我们的希望,是祖国的栋梁,送子女入学是我们每个家长的义务,我们有责任教育好孩子,同时我们要允许孩子犯错,要给孩子一定的活动空间,不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗?听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》,你一定会受启发。有请

  甲:青春,诱人的年华!它是一个蓝色的梦,像天空,像大海。青春,我们有着做不完的梦,梦中有星星,有月亮,有太阳,有沙滩,有贝壳,正因为有它们,青春才五彩斑斓,青春才充满活力。在课余之际,希望大家动起来,学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏八年级17班的舞蹈《快乐恰恰恰》

  乙:我爱我的家乡,爱她羊绒柔软,爱她乌金阳和,爱她流水清清,爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀,乘着西部大开发的东风,飞向世界,飞向未来。

  甲:在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国—中国。

  乙:请欣赏一年级小朋友的表演唱《我爱家乡,我爱祖国》

  甲:母爱,是人类一个亘古不变的主题,母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母亲,我的好妈妈!请欣赏八年级19班龚安静给大家带来的独唱《妈妈的吻》

  乙:翻开中国近代史那长长的画卷,几多哀怨,几多屈辱,几多痛苦!比黄河还要曲折,比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵,去看看沙市闹区的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告诉人们:当年的xx鬼子曾把中国人民绑在那根柱子上练习刺杀。

  甲:听见了吗?受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫!虎踞龙盘的南京,无辜者的生命,无论是白发苍苍的老人,还是母亲怀中嗷嗷待哺的'婴儿,统统被杀,无一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。处处扼咽喉,天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……乙:请欣赏六年级三、四班的舞蹈《爱我中华》。

  甲:遇上一群十分顽皮的孩子,对老师来说:是爱也忧来恨也忧。爱,是因为他们的脑子好动,可雕琢也;恨,是他们调皮捣蛋,朽木一根。不过有言之:没有教不好的学生,只有教不会学生的老师。我们暂不研究这话的绝对性,有的老师被同学一次次的捣蛋,气的变成了孙猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里强调的是优化师生关系。请欣赏xx班同学给大家表演的小品《老师,对不起》

  乙:佤族是我们少数民族之一,在佤族的各种器物中,最神圣、尊贵之物莫过于木鼓。古往今来,佤族人民把木鼓当作灵物崇拜,认为敲木鼓可以通神灵,驱邪魔,降吉祥。当时,遇有战争等紧急事态。用木鼓示警集众;猎手捕获虎豹等野兽,也要击鼓表示敬意。逢年过节或宗教祭祀之时,木鼓更是振奋人心的乐器。当人们用大木棒敲打鼓身时,可以发出四种不同音响,(多为一人敲打,也可数人合击)铿锵有力,节奏交错,形成了一种特定的“鼓语”。xx世纪xx年代以后,木鼓经过改制,成为x族最具有代表性的一种乐器,登上了新时代的文艺舞台。请欣赏六年级四班给我们带来的歌伴舞《xx木鼓敲起来》

  甲:“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆,特别是捉泥鳅。请欣赏八年级17班徐太相同学给我们带来的独唱《捉泥鳅》

  乙:(一路的芳香还有婆娑轻波,转了念的想那些是非因果,一路的芳香让我不停捉摸,是谁在唱歌,温暖了寂寞,白云悠悠蓝天依旧,泪水在漂泊,在那一片苍茫中,一个人生活,见远方天国,那璀璨的烟火。)红尘聚和散,激情难平静。相思相通待明日,自由飞翔好心情。站立在舞台中心,我毅然大声呼出,毁掉亘古,埋葬理性,振翅自由飞翔。

  甲:曲艺的一种。一人表演动作,一人藏在身后说或唱,互相配合。比喻双方串通的活动,由一方出面,另一方在背后操纵。

  “双簧戏”的发展历史并不是很长,诞生于清朝末年。慈禧太后当权时,常常把外面的著名戏剧、杂曲演员找到宫里为她演唱。

  在名角中,有个唱xx的艺人名叫xx,他所唱的滑稽戏很受慈禧太后的赏识。一次,慈禧太后传黄辅臣速到内廷,正逢黄辅臣闹嗓子病,本不能去,但“圣旨”谁也不敢违抗,于是他带了儿子一起进宫。

  上场时,老黄弹弦子做面,小黄藏在椅子后面演唱做里,谁知给慈禧太后看穿了,黄辅臣父子吓得不敢抬头。不料慈禧太后见他父子俩的配合天衣无缝、妙趣横生,不但没有怪罪,反而开玩笑道:“你俩这叫双黄啊!”从此“双黄”(以后写成“双簧”)就成了一门独立的曲艺形式。下面请欣赏x年级的两位同学给大家带来的一段双簧《庆六一》

  乙:托起金星,让他闪亮在未来的天空

  甲:脚踏实地,让童心驾驭春风飞行

  乙:他们是祖国的春天

  甲:我们是民族的希望

  乙:让健康快乐围绕

  甲:让歌声微笑长伴。请欣赏三年级的少男少女给我们带来的舞蹈《歌声与微笑》

  乙:“迎六一、展才艺”庆祝xx中心学校建校21周年文艺演出到此结束

  乙:谢谢大家的光临

小学六一儿童节儿童主持词 篇6

  一、开幕词:

  尊敬的各位领导、各位来宾

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

  这是多么快乐的一天,因为今天是少年儿童共同的节日---六一儿童节!

  在这欢乐的日子里,让我们共同祝福可爱的小朋友们节日快乐!祝愿领导、老师们身体健康,吉祥如意。

  (合):俺们小学xxx年六一儿童节文艺汇演现在开始

  二、节目汇演

  1、《中国好少年之歌》

  缤纷的梦想像百花含笑,美丽的祝福像彩云飘扬。

  今天我们桃李芬芳,明天我们是祖国的'栋梁。

  请欣赏大合唱《中国好少年之歌》。

  2、经典诵读《游子吟》:

  中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

  它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

  雅言传承文明

  经典浸润人生。

  请欣赏经典诵读:《游子吟》

  3、架子鼓表演《铃儿响叮当》

  “让每个孩子学有所长,让每个孩子健康成长”是我们俺们小学的教育宗旨。近年,在刘校长的领导下,我们积极响应兰山教体局的号召,开展了“二加一”工程,请欣赏我校民乐队带来的架子鼓表演《相亲相爱》。

  4、武术《男儿当自强》

  傲气面对万重浪,热血像那红日光。胆似铁打骨如钢

  胸襟百千丈,眼光万里长!我是男子汉,男儿当自强!下请欣赏武术表演——《男儿当自强》。

  5、葫芦丝连奏:《月关下的凤尾竹》等

  葫芦丝是一种民族乐器,主要流传于云南一带的的少数民族中。它的声音轻柔细腻,圆润质朴,极富表现力,深受人们喜爱。下面,请欣赏我校民乐队的葫芦丝表演。请欢迎!

  6、舞蹈《茉莉花》

  童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵,童年是那朵美丽的茉莉花。请欣赏小茉莉花们跳起的欢乐舞蹈吧!

  7、舞蹈《编花篮》

  在这里,我们走进音乐的大门;在这里,我们倾听音乐的声音。请欣赏电子琴演奏:《编花篮》。

  8、歌舞《上海滩》

  浪奔浪流涛涛江水永不休。淘尽了世间事化作滔滔一片流!请欣赏歌舞剧《上海滩》。

  9、歌曲《逆战》

  《上海滩》的精彩表演让我们回味无穷,可是,逆战能够给我们带来怎样地震撼呢?请欣赏歌曲《逆战》。

  10、舞蹈《最炫民族风》

  20xx年,一首民族歌曲传遍了中国的大江南北,唱出了少数民族的风采,接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧,请欣赏舞蹈《最炫民族风》。

  11、音乐剧《关爱留守儿童》

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。是的,伸出手来,献出我们的爱,让我们关爱留守儿童。请欣赏音乐剧《关爱留守儿童》

  三、闭幕式

  女:六一的歌声这样动听

  男:六一的舞蹈这样优美

  合:我们用自己的方式表达出内心的幸福!

  男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

  女:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红。

  男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的飘扬!

  合:我们的明天一定更美好!俺们小学的明天会更好!

  女:俺们小学庆“六一”文艺汇演活动

  合:到此结束!

  女:祝同学们节日快乐,天天快乐!祝老师们身体健康、万事如意!

  男:祝领导、老师们工作顺利,心情舒畅!

  合:谢谢大家!

  牵手,鞠躬退场。

小学六一儿童节儿童主持词 篇7

  甲:亲爱的老师们

  乙:亲爱的少先队员们

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎来六月的时光

  甲:我们的心像怒放的花朵

  乙:荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

  合:“六一”儿童节!请欣赏合唱《快乐的节日》

  甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的'老师!下面请欣赏刘云聪和刘超群表演《我是一棵小草》

  甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

  乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  甲:新世纪的太阳是我们的,

  乙:新世纪的鲜花是我们的。请欣赏张嘉豪和姚传腾演唱《电灯歌》

  甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

  乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

  乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。请听杜丽荣和郑慧冉表演《去郊游》。

  合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。我们的安全国家和学校高度重视,我们一定珍惜生命健康成长。有请张淑亚、朱怡娴、郑淑慧表演《上学路上》。

  甲:昨天,我还是一个哭哭啼啼的小小孩,父母领着,背着书包进幼儿园。

  乙:今天,我穿起新校服,背上新书包,戴上了红领巾,成了一名讲文明,懂礼貌的小学生。请听礼仪《拍手歌》和我们一起动起来吧。

  甲:朗朗上口的文明礼仪儿歌让我们激情澎湃,我们都愿做一名文明好少年,文明小天使。请欣赏马晨明、李梦、刘晶合唱《天使小公主》。

  甲:生命在于运动,健康的身体使我们发展的保障,请观看张新豪和白培闪表演《摔跤》比赛。

  乙:友谊第一,比赛第二在他们身上得到很好的体现。

  甲:衷心感谢党和政府和老师对我们的关心和重视,节目到此结束。

  合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

  合:最后祝大家: 身体健康! 学习进步! 天天快乐!

小学六一儿童节儿童主持词 篇8

  各位领导各位来宾亲爱的少年儿童朋友们:

  (合):大家晚上好!

  (甲):彩旗招展,灯光似海

  (乙): 微风轻拂,星光灿烂

  (甲):幸福的微笑,挂在每一个孩子的脸上

  (乙):未来的希望,激荡在每一位家长的心中

  (甲):百年大计

  (乙):教育为本

  (甲):忆往昔,我们感慨万千;

  (乙):看今朝,我们豪情满怀;

  (甲):想未来,我们意气风发。

  (乙):回顾我校百年历程

  (甲):前辈们用汗水筑起了亦乐园的丰碑

  (乙):我们用实力树起了城关小学崭新的.形象

  (甲):青春在路上,歌声在路上

  (乙):青春在路上,希望在路上

  (甲)::将拼搏的豪情

  汇入民族振兴的声声战鼓中

  (乙):将火红的青春

  汇入不断超越自我的变革中

  (甲):将嘹亮的歌声

  汇入教育蓬勃大发展的新世纪

  (甲):新世纪属于你们

  (乙): 新世纪属于我们

  (合): “新世纪我能行”!

  (甲): 今夜, 微风轻拂

  (乙): 今夜,星光灿烂

  (合): 今夜让我们把祝福和欢乐送给每一位少年儿童

  谢幕词:

  (甲):儿童是祖国的花朵

  少年是民族的未来

  (乙):小小雏鹰

  展开了飞翔的翅膀

  (甲):新的千年是希望和机遇的时代

  (乙):新的千年是培养更多更好的跨世纪栋梁之材的时代

  (甲):一百年的抚育,杏坛春风,桃李天下

  (乙):一百年的历史, 学校发展,走向辉煌

  (甲):小荷才露尖尖角;

  (乙):更展碧绿看明朝;

  (甲)一百年春催桃李满园芳菲;

  乙):一百年红烛高照薪火承传;

  (合 ):让我们共同努力:

  创新局面、上新台阶、迈新步伐!

  观众朋友们,少年朋友们,晚会到此结束.

  在音乐声中学生主持朗诵:

  今夜,微风轻拂,今夜,灯光如海

  今夜,星光灿烂,今夜,歌声如潮

  今夜,让我们把祝福和欢乐

  送给每一位少年儿童。

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