【精选】道德主持词3篇
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。我们眼下的社会,主持人的需求越来越高,是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的道德主持词3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

道德主持词 篇1
居民朋友们,你们好!
欢迎来到新苑社区“道德讲堂”。 “道德讲堂”讲述身边好人的道德故事,我是主持人、新苑社区党支部书记王玉珍。
我们在社区开设“道德讲堂”,就是希望通过这个载体学习好人好事,交流心灵感悟,凝结和传递中华民族传统道德力量,从而引导大家“积小善为大善”,“积小德为大德”,营造“讲道德、做好人”崇德向善的良好氛围,不断提升大家感悟和追求幸福的能力。
今天,我们的“道德讲堂”有五个环节,分别是:唱歌曲、学模范、诵经典、发善心和送吉祥。
首先,我们进入第一个环节,唱歌曲。
请大家起立,一起来唱《公民道德歌》。
好,谢谢大家,请坐。
下面,我们进入第二个环节,学模范。
生活中就是因为有太多平凡的人在自己平凡的生命中感动着别人,我们的社会生活才会越来越好。在新苑社区就有这样一位平凡的人,她就是住在黄河绿园小区的王淑斌老人。
王淑斌,是一个对人友善、充满热心的人,她的热情与助人为乐的行为,赢得了社区居民的赞扬和尊重。
现在,有请宣讲员辛欣同志为大家讲诉王淑斌老人的故事。
感谢辛欣的真情讲述。今天,王淑斌老人也来到我们“道德讲堂”的现场,请王淑斌老人与大家见面。
谢谢王姨!
刚才我们唱了一首歌、听了一段故事,相信大家一定有很多感触,接下来有哪位朋友愿意和我们分享一下,请举手示意。
下面,我们进入第三个环节:诵经典。
今天,我们来诵读两句话。一句是“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”;另一句是
“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”。
首先我们来解读一下这两句话。“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,是孟子的一
句经典,意思是爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。这句话是在说明人们之间的感情是互动的,关爱、尊敬别人,也就能得到别人的关爱和尊敬。
“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”出自《道德经》,意思是天下的难事,一定是从容易的事发展起来的;天下的大事,一定是从细小的`事发展起来的。
现在,我们一起来诵读这两句话,请大家随我读“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”;“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”。
好,让我们再读一次。
谢谢大家!真诚地希望大家都能存好心、说好话、当好人、做好事、有好报!
下面。我们进入第四个环节:发善心。
勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情,齐声诵读“厚德善行,吉祥相伴”。
居民朋友们,让我们牢记誓言、不辱使命,做一个有益于国家和人民的好人。真诚的希望今天走进“道德讲堂”的每一个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。让我们为身边人、单位、社会做出自己力所能及的小事、好事、善事。
最后,我们进入第五个环节:送吉祥。
通过今天的“道德讲堂”,相信大家也和我一样受益匪浅。衷心感谢大家的热情参与!
请大家按顺序离场,有请我们的身边好人王淑斌阿姨为大家送上吉祥卡片。
道德主持词 篇2
职工同志们:
大家好!欢迎大家来到满洲里市第二医院道德讲堂。讲述身边好人的道德故事,我是主持人郗炳岩。
大家知道,随着社会的不断发展人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,我们开设了道德讲堂,通过这个载体,让老百姓有一个地方交流,有小矛盾能够化解化解,用自己的切身感受讲一堂我们身边好人的道德故事,这些故事从群众中来,又到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为社会营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提升市民文化素质。医院开展道德讲堂的意义:医学事业是一个神圣的事业,而作为医务人员更要重视并加强自身的道德建设。针对目前社会浮躁,年轻人急功近利等现象,工作是获得尊重、得到实现的最主要的依据,医务人员的个人发展及人生价值都是在医疗活动中实现的,个人的认可也是在工作中实现的。在谈到医患关系紧张这个问题上,表面上,患者于医方是平等的关系,但是实际上,由于技术与信息资源上的不对等,二者是不对等的关系,我们医方处于强势地位,患方处于弱势地位。所谓解铃还须系铃人,构建和谐医患关系首先得从医方做起。通过开展道德讲堂提高医务人员的道德意识与道德修养,使职工的道德水平再上一个新台阶,为更好地服务群众。
道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。下面,我们进入道德讲堂的第一环节,大家一起来高唱《公民道德歌》
请大家起立。请放音乐。
…………
请坐下。谢谢大家。
接下来我们进入“学模范”环节。首先,让我们大家一起来观看第三届全国道德人物事迹展播
今天,我们要讲的是王健的故事,掌声有请我们的宣讲员王水凡为我们讲述!
非常感谢王水凡的生动讲述。请坐。下面我们进入第三个环节“诵经典”。我们今天诵读的经典是《道德经》第一章。:2500多年前,老子避世隐居时路过函谷关,被关令尹喜挽留,相谈甚恰。尹喜深感老子讲的内容无比重要,恳请老子写下来以传后世。于是,老子写下了五千言。尹喜为了不让老子五千言失传,亲自操刀刻简,使老子之说得以*,称为《老子》。至于称老子五千言为《道德经》,是道教发展之后才出现的。先秦的韩非作《解老》、《喻老》。司马迁《史记》说言道德之事五千言。东汉顺帝时张道陵作《老子想尔注》。随着道教的发展,道教中开始称老子五千言为《道德经》,从曹魏王弼注释《道德经》可见一斑。老子五千言博大精深,是中国文化之根。但是,在很长一段历史中,都把老子五千言称之为《道德经》,这实在是一种错误。因此,必须为老子五千言正名,定名为《老子》。第一章[原文]道可道①,非常道②。名可名③,非常名。无名④,万物之始也;有名⑤,万物之母也⑥。故恒无欲也⑦,以观其眇⑧;恒有欲也,以观其所徼⑨。两者同出,异名同谓⑩。玄之又玄⑾,众眇之门⑿。
[译文]
“道”如果可以用言语来表述,那它就是常“道”(“道”是可以用言语来表述的,它并非一般的“道”);“名”如果可以用文辞去命名,那它就是常“名”(“名”也是可以说明的,它并非普通的“名”)。“无”可以用来表述天地浑沌未开之际的状况;而“有”,则是宇宙万物产生之本原的命名。因此,要常从“无”中去观察领悟“道”的奥妙;要常从“有”中去观察体会“道”的端倪。无与有这两者,来源相同而名称相异,都可以称之为玄妙、深远。它不是一般的玄妙、深奥,而是玄妙又玄妙、深远又深远,是宇宙天地万物之奥妙的总门(从“有名”的奥妙到达无形的奥妙,“道”是洞悉一切奥妙变化的门径)。
【导读】
指出所要讨论的主旨为宇宙的起源,其目的是去寻找万物的“始”和“母”。为了达到目的,老子划定了不同的范畴:常道,非常道;常名,非常名;无名(﹦无),有名(﹦有);无欲,有欲;玄(玄1),又玄(玄2);妙,徼;等。老子认为,通过这些范畴的`种种关系就能最终了解造成宇宙源起的最微小因素“众妙”。好,我们再一起来朗读一遍道德经典。唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信大家一定有许多感想,下面我们进行一下互动,想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。
感悟:道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面,我们进入第四个环节,发善心。激发善心,抒发善意,真心希望今天走进道德讲堂的人们,在今后的日常生活中,做一个勤劳的人,做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情,齐声诵读“做一个勤劳的人,做一个善良的人”以作共勉。
我们进入本次讲堂的最后一个环节,送吉祥。有请今天的故事主宣讲员王水凡家送上吉祥卡。请大家依次领取。
本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!
道德主持词 篇3
女士们先生们:
大家好!欢迎来到横河镇中心学校一年级班级道德讲堂——讲述身边的诚实故事。
道德讲堂是宣扬道德的地方。道德不全是对与错。也体现在很多细节上。在拥挤的公共汽车上,我们让座;红灯前,我们停下脚步;在路的两边,我们弯下腰捡起一张废纸;在家里,我们为父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。可以说,一个人一生中最大的财富是道德,因为财富可以随时改变它的主人,但道德根植于人的内心,是无法改变的。
在道德讲堂里,我们用身边的人去谈论身边的事,身边的人去谈论自己的事,身边的事去教导身边的人,让我们的心在道德讲堂里得到净化,让我们的良苦用心在道德讲堂里成长。
今天的道德讲堂有八个环节,分别是“自我反省、唱道德歌曲、背诵经典、讲善举、施善举、一节课做善举、鞠躬尽瘁、交好运”。
【第一步是自我反思】
道德讲堂是一个可以让你滋长善意的'地方。你来这里是为了培养你的善良。做一个好心的好人,会给自己和家人带来安宁和好运。善良的话,就要真诚的反省自己:最近有没有说过或做过伤害别人的事?请闭上眼睛,仔细思考。说了没说,做了没关系。谁没犯错误,就说是做了,就改掉。请扪心自问“三个问题”:心脏不好吗?你心里没有偏见?你的心怎么样?请大家集体站起来,默默问自己三个问题,然后改变自己拥有的,鼓励自己没有的。让我们一起做好事,幸运吧。
【第二环节唱道德歌曲】
在家要孝顺,出门要讲诚信,走四方要虚心,路要通畅。真诚是心灵的桥梁,信念是聚宝盆。每个人都有爱,盛开的相遇,走出自己的小家,走进每个人,他们都是一家人,太阳和月亮反射着星星,天堂仍然是我们的邻居,一个真理从古代流传到现代。随着道德讲堂的开设,这首《四首道德歌曲》已经深入人心。接下来,我们一起学习。
【第三环节背诵经典】
中华民族自古以来就是礼仪之邦。文明礼仪不仅是个人素质的体现,也是一个城市良好形象的展示。中国五千年的悠久历史孕育了深厚的民族文化,让我们从先贤留下的经典诗词中感受到生命的真善美。欢迎志愿者带领大家读经典。
文明礼仪体现在方方面面。我们相信,只要大家从1.1滴做起,我们的城市文明就会进步,我们的生活就会越来越好。
【第四个环节讲一个好人的故事】
道德讲堂是属于大家的。我们身边有很多“平民英雄”、“凡人善举”,在道德讲堂里也讲过很多感人的故事。请志愿者给我们讲讲身边“诚信”的故事。
他们坚持诚实守信的优良品质并付诸实践。他们得到了社会的认可,同时也实现了自己的人生价值。好人有好报。我们相信,坚持道德,就会得到道德的反馈。
【第五步,善良】
激发善意,表达善意。道,源于道术;道,重在传承;道,你坚持,并真诚地希望我们每个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者。接下来,我们每个同学一起做一个道德承诺:保持良好的意愿,做好事,做好人,做好事有好报。
【第六环节是好事】
“知识不全的人可以用道德来弥补,道德不全的人很难用知识来弥补。”我相信,我们的国家和民族最需要的是道德高尚的知识分子。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉做道德建设的宣传者、实践者、捍卫者,用我们的行动把善良的正能量传递给同学朋友。
【第七链接向“德国”鞠躬】
点亮熄灭的灯;诚信是一盏灯,照亮黑夜之路;诚实是通往成功的道路。有了诚信,我们的明天会更好。莎士比亚曾经说过:“要想让别人诚实,就要先诚实。”让我们用最洪亮的声音,充满感情的朗诵诚实守信的诗词,向它鞠躬致敬,致以它最高的敬意。
【第八环节送好运】
道德是一种强大的力量,是可以感染和传播的。有时候,这种力量可以立竿见影,有时候可以润物细无声,甚至把战争变成友谊和魔法。相信每个人都会从生活学习中身边的小事做起,诚实做人,正直学习,以生活中的一切美德为荣,成为贤惠的少年!最后,我们为每个学生准备了一份小礼物。
让我们在道德讲堂学好人,做好人,在社会上做好事。善良的人是安全的,善良的人是幸运的!
亲爱的朋友们,今天的道德讲堂到此结束。感谢您的参与。谢谢!
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