评选主持词

时间:2022-03-10 15:25:07 主持词 我要投稿

评选主持词五篇

  主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在现在的社会生活中,越来越多的场合都需要用到主持人,一般我们都会做好相关准备的,以下是小编为大家整理的评选主持词5篇,希望对大家有所帮助。

评选主持词五篇

评选主持词 篇1

  齐:各位老师:大家好!

  正:初一第一学期的时光在不经意间悄然流逝,伴随着急促的步伐,我们初中生活的第一个学期过得充实而精彩。

  副:今天,又迎来了第一次优秀班级的评选,我们也期待着做到,把9班最精彩的一面呈现在各位老师的眼前。

  正:开学的时候,我们重新分班过,同学之间都很陌生,但大家聚集在一起,很快又成了一个团结的集体,七(9)班,那是一个全新的班级。

  副:我们的班级是朝气蓬勃的,每个同学每天都充满着生命的活力,大家都互相影响感染着;

  正:我们的班级是积极进取的,班级里充满着浓厚的学习气氛,早自习的时候,便能从班级的窗里飘出朗朗的读书声,同学都给自己定了学习目标,倾尽全力地去超越,充满正气,每个人都希望做到,不愿拖班级的后腿;副:我们的班级是纪律严明的,班主任不在的.时候,大家都能自己管好自己,听从班长和副班长的管理;

  正:我们的班级是团结的,同学们都朝着年级第一的目标努力,大家友爱互助,比赛时哪怕有同学失败,我们都会给予最真挚的安慰和鼓励……

  副:我们班的同学都很有潜力,都有着自己独特的魅力。有的同学在区级、市级的模型比赛中获奖,有的同学参加了劳技方面的比赛,也取得了优异的成绩。

  正:在学习上,我们自然也不甘落后。初一的第一次期中考试,我们班的同学在年级前十的就有三位,遥遥;科学的优秀率也达到了年级第一。但我们不只满足于此,要永远追求更高更远的目标,我们要努力填补成绩中间段的空缺。期末考试前,你们能看到在每个同学桌子的一角都贴着他们的期末计划和目标。

  副:记得开学我们的目标就是年级第一,我们也深信这不只是梦想。

评选主持词 篇2

  男:敬爱的老师

  女:亲爱的同学们

  齐:大家好!

  男:我是主持人

  女:我是主持人

  女:这里是xxxx小学第二届“最美xx少年”评选活动现场。

  本学期,我校开展了最美xx少年的评比活动,这是一次意义非凡的活动。

  男:通过评选最美xx少年,让我们去发现“美”、分享“美”、弘扬“美”。

  女:让我们从平凡的小事做起,学会关爱他人,关爱社会,增强社会责任感和使命感。

  男:通过本次活动,努力营造良好的校风、学风和班风,树立我们身边的榜样。

  女:让我们以他们为榜样,争做心灵美、道德美、行为美的“最美xx少年”

  男:今天,我们相聚在一起,举行隆重第二届“最美xx少年”评选活动。下面,我来介绍到场的观众,坐在最前排的是今天的嘉宾评委:

  他们是:

  女:掌声欢迎各位评委老师!

  女:坐区中间的是,来自xx小学3、4、5、6年级的100名大众评委。

  男:欢迎你们!

  男:还有到场观摩指导的'老师、同学、叔叔阿姨。

  女:欢迎你们!

  女:坐在右侧的同学就是今天的主角——32名 “最美xx少年”候选人。

  男:欢迎你们,祝你们取得好成绩!

  齐:下面我宣布:xxxx小学第二届“最美xx少年”竞选开始!

  女:有请一号选手,

  请二号选手做准备。

  男:请各位评委为1号选手打分,

  请二号同学上场,

  请三号选手做准备。

  ……

  男:各位老师、同学,竞选环节结束到此,最终的比赛成绩要等12月份和1月份的班级评估成绩出来后,和今天成绩累加,最终评选出“最美xx少年”16名。

  女:评选结果公布和颁奖仪式将在下周举行。敬请关注。

  男:老师们、同学们:精彩的演讲总是让人激情澎湃

  女:精彩的展示总是让人心生敬佩。

  男:最美的心灵成就最美少年、

  女:最美少年丰富最美人生。

  男:我们要学习他们追求上进、活泼开朗;

  女:我们要赞扬他们勤奋学习、品德优良。

  男:人人争当最美少年,

  女:人人收获最美人生!

  齐:今天的活动到此结束,谢谢大家!再见!

评选主持词 篇3

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  为加强我校师德、师风建设,进一步调动辅导员教书育人的积极性和主动性,结合“创先争优”活动,根据省委教育工委关于在全省教育系统开展“学党史树人生信念、学典型树人生标杆”活动的通知精神,以及学校关于开展“三最”评选活动的统一部署,由党委学工部承办“大学生最喜爱的辅导员”评选活动。

  此次活动共分3个阶段,从4月6日至13日,由各二级学院按照公平、公正、公开的原则,对符合申报条件的辅导员进行责任班级学生全额测评,根据得票率的高低排序,按分配名额将候选对象申报表和学生测评材料报学生处;4月14日至18日,学生处对各二级学院报上来的'候选人情况进行了严格审核,并在网上进行了公示;今天下午,我们齐聚“五四”报告厅,就是进行此次评选活动关键的第三环节,由全校学生代表投票推荐“大学生最喜爱的辅导员”。

评选主持词 篇4

尊敬的各位领导、敬爱的老师们、大家上XX好!

  又是一年秋风送爽,又是一年金菊绽放,在这收获的季节我们齐聚一堂,开展了我校“第三届优质课评选活动”,为了提升教师业务水平,提高教育教学质量,特举办这次活动,整个评选活动面向全体老师,本着公开、公正、公平的原则进行,在为期两周的'优质课评选活动中,讲课教师认真备课、精心设计,相关学科教师主动听课、相互交流,取长补短,活动充分展示了老师们扎实的教学基本功。下面有请校领导作总结报告,大家欢迎:结束

  这次的优质课评选活动,充分展示了我校教师良好的精神面貌,我们相信这次活动的开展,有力利于调动老师们的主动性和主动性,激励老师们不断前行,对我校教育教学工作必将起到积极的推动作用。评选活动到这里就画上了完满的句号,谢谢老师们的参与。

评选主持词 篇5

  齐:各位老师:大家好!

  正:初一第一学期的时光在不经意间悄然流逝,伴随着急促的步伐,我们初中生活的第一个学期过得充实而精彩。

  副:今天,又迎来了第一次优秀班级的评选,我们也期待着做到最好,把9班最精彩的一面呈现在各位老师的眼前。

  正:开学的时候,我们重新分班过,同学之间都很陌生,但大家聚集在一起,很快又成了一个团结的集体,七(9)班,那是一个全新的班级。

  副:我们的班级是朝气蓬勃的,每个同学每天都充满着生命的活力,大家都互相影响感染着;

  正:我们的班级是积极进取的,班级里充满着浓厚的学习气氛,早自习的时候,便能从班级的窗里飘出朗朗的读书声,同学都给自己定了学习目标,倾尽全力地去超越,充满正气,每个人都希望做到最好,不愿拖班级的后腿;副:我们的班级是纪律严明的,班主任不在的时候,大家都能自己管好自己,听从班长和副班长的管理;

  正:我们的班级是团结的,同学们都朝着年级第一的目标努力,大家友爱互助,比赛时哪怕有同学失败,我们都会给予最真挚的安慰和鼓励……

  副:我们班的同学都很有潜力,都有着自己独特的魅力。有的同学在区级、市级的模型比赛中获奖,有的同学参加了劳技方面的比赛,也取得了优异的成绩。

  正:在学习上,我们自然也不甘落后。初一的'第一次期中考试,我们班的同学在年级前十的就有三位,遥遥领先;科学的优秀率也达到了年级第一。但我们不只满足于此,要永远追求更高更远的目标,我们要努力填补成绩中间段的空缺。期末考试前,你们能看到在每个同学桌子的一角都贴着他们的期末计划和目标。

  副:记得开学我们的目标就是年级第一,我们也深信这不只是梦想。

  正:我们9班在这个学期里也取得了一些荣誉和成绩:校运动会团体总分年级第二名、入场式三等奖、班旗设计三等奖、校三跳比赛大绳年级第二名、“我爱我家”校迎新歌咏比赛第二名。这些成绩都是同学们共同努力的结果,这也充分说明了我们9班的实力。

  正:一个优秀的班级更应该注重细枝末节,从小的方面严格要求自己。

  副:放眼全年级的教室,我们班的讲台和后阳台都是最干净的,每天,我们班的卫生委员都尽心尽职地留下来打扫阳台,我们全体同学一起营造了一个良好的学习环境,这更能看出一个班级的文明素养。

  正:这样在各方面如此丰厚的收获都依靠同学们的团结和努力而创造,我们这次也是尽自己最大的努力去争取这个荣誉,“优秀班集体”——这个称号如果能属于我们9班,就是对我们一学期的成绩和努力最好的肯定。我们对未来寄予了众多希望。

  齐:老师们,相信我们会展翅翱翔,相信我们会做得更好!

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