活动主持词

时间:2022-01-09 21:34:27 主持词 我要投稿

【推荐】活动主持词范文六篇

  主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当今社会中,主持词与我们不再陌生,相信许多人会觉得主持词很难写吧,下面是小编精心整理的活动主持词6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】活动主持词范文六篇

活动主持词 篇1

各位领导,各位老师:

  现在农历十月,是个丰收的季节!在这喜庆日子里,我们东荣镇的各所学校的有关领导和老师欢聚一堂,参加东荣镇赛课活动,此次赛课展示东荣镇课程改革课堂教学的成果,总结课堂教学的先进经验,更好地加强学校间的交流与合作,这是我们东荣镇教研的一次盛会。首先请允许我代表东荣中心校向到来的各位领导、各位老师表示最热烈地欢迎!向参加这次赛课的参赛教师表示深深的敬意!

  下面进行第一项:有请东荣镇中心校致开幕辞,大家欢迎!

  下面进行第二项:宣布评委和记分办法:这次赛课的评委有梁立源主任、陈大科主任、黄启峻主任、吴勇庆主任、邱沛英主任、黄庆金主任共6人。记分办法是去掉一个最高分和一个最低分,取最后平均分。

  第三项:赛课活动时间安排:本次活动时间一天,今天上午赛课安排三节,第一节是来自上峡小学的梁谷莲老师执教六年上册数学《化简比》;第二节是来自上峡小学柳雪文老师执教的三年级上册语文《美丽的小兴安岭》;第三节是来自中心校的韦名元老师执教四年级上册数学《加法运算率》。祝各位代表、各位老师学有所得、满载而归!让我们预祝这次活动取得圆满成功!常言道:功在课前,力在课堂,下面就让我们把时间和空间交给这些上课教师吧!

  上午结束

  各位领导,老师们:

  我们上午的课到此结束,请领导老师们到就餐,下午2点准时开始,退场。

  下午开场

  各位领导,老师:

  我们下午的课马上就要开始了,上午三位老师给我们展示了四节精彩的课,让我们受益良多,我相信下午的课同样精彩。下午的课共3节,是这样安排的;第一节是来自三江小学的.王金冬老师执教二年级上册语文《“红领巾”真好》;第二节是来自中心校黄金芹老师执教三年级上册语文《孔子拜师》第三节是来自护安小学韦明新老师执教四年级上册数学《加法交换律》;现在就请欣赏这些老师们的精彩展示吧!

  下午结束

  至此我们的活动即将结束,在这里,我们再次对参加这次赛课的参赛教师付出的辛勤劳动表示深深的感谢!下面有对我们本次活动进行大会总结。

  宣布获奖情况

  有请为我们的选手颁奖。

  我们以热烈的掌声对获奖的老师表示祝贺。如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色,而且还要有成效,学生又乐意接受?这是需要长期研究的课题。“简简单单教数学,完完全全为学生,扎扎实实求发展”这一平实而高效的教学基本要求一定能达成。最后我们希望通过本次活动促进我镇教学研究更上一层楼!再次谢谢大家!本次活动到此结束。

活动主持词 篇2

  甲:亲爱的顾客朋友们!

  乙:亲爱的情侣们!

  合:大家晚上好!欢迎来到20xx年xx城为情侣专属打造的“浪漫情人节”活动现场!

  甲:我是主持人:xx。

  乙:我是支持人:xx。

  乙:古有鹊桥会,今日情人节,这是我们期待的浪漫节日!

  甲:鲜花送爱意,相拥叙相思,这是我们渴盼的激情时刻!

  乙:如果你想拥有一个特别而又浪漫的情人节,今日xx城给你浪漫。

  甲:来一次特别而又浪漫的情人节吧。

  乙:本次活动主要安排的是一些互动游戏,让情侣们在这里晒晒你们的默契,你们的回忆,你们的爱。

  甲:我们为大家准备的第一个节目游戏是默契情侣。

  乙:游戏很简单,但需要情侣两人共同完成,情侣用头运气球,在30秒内从xx到xx,如果是一组情侣完成xx个为胜利;两组情侣完成个数多的胜利。

  甲:有那组情侣先来挑战呢?祝你们成功,让你们的情人节变得更加精彩。

  (情侣默契游戏……)

  (游戏结束)

  甲:恭喜我们的默契情侣,感谢默契情侣的参与和对活动的支持,本店赠送5D电影打折卡一张或毛绒玩具一对,祝你们情人节快乐。

  乙:没有获胜的情侣不要气馁哦,我们也为你们准备了一份精美礼物,小饰品一对或游戏币,祝你们情人节快乐,还有更多的精彩节目等着你们参与。

  甲:是的,我们第二个精彩节目—爱的独白,我们的现场情侣顾客们赶紧抓紧时间,抓住这个难得的机会,在这特别而又浪漫的时刻向你的伴侣表达你的爱意,或是表白都可以。

  乙:xx城为你们见证,见证你们的爱,见证你们的浪漫,见证你们的幸福。

  甲:敢爱就敢说出来,哪对情侣来创造属于你们的浪漫呢?

  (爱的独白……)

  (独白结束)

  甲:我们见证这对情侣的爱,同时祝福你们幸福快乐,本店为表达心意特送中号毛绒玩具一对,祝福你们的爱情天长地久。感谢你们的参与。

  乙:爱情是什么,其实有很多种答案,但是最初始的源头都是为了幸福,其中有辛酸,有甜蜜,有忧愁,有快乐,而我们都会把这些点点滴滴埋藏在美好的回忆里。接下来的活动是爱的回忆。

  甲:由我们提出问题,情侣双方同时将答案写在纸条上,由我们来宣读答案、、、答案一样的.本店赠送精美礼物一份。

  乙:亲爱的情侣们,来吧,让你们的爱永远记录这浪漫的时刻(音乐响起)有愿意记录这一刻的情侣吗?

  (爱的回忆……)

  (爱的回忆结束)

  甲:真是一对彼此深爱的情侣,让我们用掌声祝福他们,看来你们用了太多的时间去规划你们的未来,而忽略了你们曾经的点点滴滴。希望你们在以后的日子里能拥有最美好的爱情故事。

  乙:好了,现在到了我们活动的高潮部分kiss环节,亲爱的情侣们,我们都知道你们都是敢爱敢恨的,但是敢不敢秀出来呢?敢吗?下面用最热烈的掌声欢迎敢爱就敢秀出来的情侣们。

活动主持词 篇3

  A:今日幼儿园彩旗飘扬,

  B:今日幼儿园欢歌笑语,

  A:此时我们的心境是激动的、是欢快的,因为我们能够向爸爸妈妈展示学习成果,一齐做游戏,共同留下完美的回忆!

  B:我们的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开教师的谆谆教导,他们对我们的成长都有着很高的期盼!

  A:小朋友们。你们今日开心吗?(幼儿答)

  B:感激所有小朋友能够展示出自我精彩的.一面,同时感激各位教师的辛勤付出,感激孩子们的精彩表演、家长们的热情参与!

  AB:xx幼儿园第一届趣味体育运动会到此结束!

活动主持词 篇4

尊敬的各位领导、各位老师、全体少先队员们:

  大家上午好!

  在这春暖花开的四月,到处充满着欢乐和喜悦。今天我们一实小的少先队员们带着满腔的热情来到了吉何小学,欢聚一堂,手拉手、传友情,共同分享春天的喜悦。

  下面让我们以热烈的掌声对吉何小学的领导、老师和小伙伴们表示热烈的欢迎。

  今天来参加我们这次手拉手活动的领导有:

  让我们用热烈的掌声对领导们的到来表示热烈的欢迎和衷心的`感谢。

  请少先队员向到会领导敬献少先队员最珍贵的礼物——红领巾

  下面我宣布:一实小和吉何小学“少先队“心手相牵、共同成长”活动欢迎仪式现在开始。

  第一项:全体立正、出少先队大队旗

  第二项:全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》

  第三项:双方学校领导致辞讲话

  首先有请吉河小学校长致欢迎词

  下面有请一实小校长讲话

  第四项:有请双方结对子队员代表发言。

  首先请吉河小学队员代表_______发言。

  女:下面请一实小队员代表_______发言。

  为了今天的手拉手活动,我们一实小精心准备了精彩的文体活动。下面我介绍一下活动安排:

  第五项:宣布两校学生“手拉手”结对子名单(另附)

  有请双方结对子的_______对少先队员上台进行一对一手拉手结对子仪式,互相交换礼物,互相介绍自己。

  第六项:辅导员老师带领全体少先队员呼号:

  请全体队员举起右拳,“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

  全体队员高声回答:“时刻准备着!”

  第七项:退少先队大队旗,行队礼

  亲爱的队员们,尽管我们今天的“手拉手”欢迎仪式就要结束了,但我们的友谊才刚刚开始,尽管我们在不同的学校,我们的心紧紧相连,我们的手彼此紧紧地拉着。

  希望你们在今后的学习生活中,互相送来祝福,送来关心,送来进步,送来学校的变化,送来老师的呵护,送来属于你们自己的梦想!”。下面我宣布:一实小和吉何小学“少先队“手拉手”结对子活动欢迎仪式结束。

活动主持词 篇5

  女:敬爱的老师们

  男:亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  女:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又是一年清明时,在这春光灿烂的日子里,我们隆重集会举行“我们的节日 清明”经典诵读展示活动。

  男:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光,

  女:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中,

  男:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放激情,

  合:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。

  女:在这美好的时刻,我们将用一首首古诗吟唱五千年的文化,

  男:在这灿烂的日子里,我们将让一个个经典缤纷我们的成长。

  女:灿烂的文化丰盈着我们的童年,

  男:沁人的书香浸润着我们的成长。

  女:在书香四溢的校园中,

  男:在书声琅琅的教室里,

  合:我们吟唱古诗,诵读经典。邗江区实验小学“我们的'节日 清明”经典诵读活动展示现在开始 。

  男:每逢清明时节,我们总会想起那些可敬的革命先烈,他们用鲜血和生命铸就了一座座不朽的丰碑。历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

  男:今天,我们以清明的名义深情朗诵,

  女:今天,我们以朗诵的名义迎接清明,

  男:让我们坚守民族优秀的传统,

  女:心怀敬畏,心怀感恩,,

  女:从小立下报国志向,

  男:当好建设者和接班人,

  合:谱写中华新篇章!

  女:老师们,同学们,邗江区实验小学“我们的节日 清明”经典诵读展示活动到此结束。谢谢大家!

活动主持词 篇6

  合:尊敬的领导、老师、同学们好!四年级( )班现在开始!

  甲:六月,阳光明媚! 乙:六月,生机勃勃!

  丙:六月,夏意渐浓!

  丁:同学们,知道6月16日是什么日子呢?

  全班:父亲节!

  甲:对了,今天就是这样一个伟大的日子,因为她属于世界上最伟大的人父亲。

  乙:父亲节是一年中特别感谢父亲的节日,它首次出现在1910年的美国,创始人名叫布鲁斯多德夫人。

  丙:终于在1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。

  丁:现在世界上有52个国家和地区是在6月的第三个星期日庆祝父亲节。以各自不同的方式来庆祝这个节日。

  甲:今天我们四年级( )班的'同学们集聚一堂,将有我们的自己方式来这个节日。

  乙:今天同学会也准备了精彩的节目,作为父亲节的一份礼品,献给我们的爸爸们。

  丙:是的,希望我们惊喜准备的节目大家都能喜欢。 丁:下面 正式开始,请欣赏 带来的《 》。

  【节目部分】 结束语:

  甲:父亲对孩子的推动作用更大父亲为孩子走进现实世界做准备父亲更会帮助孩子发挥潜能

  乙:是的,父亲就像一棵粗壮的大树,用强有力的臂膀在我们的成长路上护航。

  丙:父爱,他任你肆意的去索取,却从不需要报答。

  丁:是的,多少年生活的艰辛他们默默承受,多少年无偿的付出他们从不计回报。

  甲:其实,父母的一辈子都为子女无私的奉献,他们都是太阳底下最光辉的形象。

  乙:我们要用感恩的心,感谢他们一次次的搀扶,感谢他们一次次包容。

  丙:但今天,我们可以撒撒娇,依偎在父亲怀里轻声的说一句爸爸,你辛苦了!

  丁:父爱如山!四年纪()班的 到此就结束了

  合:现场的领导、老师、同学们,谢谢大家,再见