关于母亲节主持词8篇
主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在一步步向前发展的社会中，主持人的需求越来越高，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，以下是小编为大家整理的母亲节主持词8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
母亲节主持词 篇1
尊敬的的各位家长，亲爱的小朋友们，欢迎来参加昂立母亲月活动，我是主持人xxx。首先感谢各位家长能在百忙之中抽出时间参加我们的母亲节活动。那在这里，xxx向在座的每一位家长道声：节日快乐。在接下来的活动中，若是我们小朋友做的好的，请我们各位家长不要吝啬自己的掌声，给我们的宝贝鼓鼓掌。若是我们的爸爸妈妈做的好，小朋友们也不要吝啬自己的掌声，也要给自己的爸爸妈妈鼓鼓掌哦。那现在,小朋友们，要不要先给xxx鼓个掌呢?那此刻，我们的母亲月活动正式开始!(带动一起鼓掌)
我相信在座的各位家长朋友们都亲眼见证了我们宝贝的成长过程，在他们目前的生活中，学习很重要，但是孩子心灵的成长同样不可小觑，下面我给大家播放一段音频,这是一个真实的故事。这个故事感动着成千上万的人,它讲述的是母爱给孩子们带来的力量! (播放一个真实的故事音频)母爱的力量是伟大的,她可以在无形中影响孩子们一辈子的命运,下面让我们通过一个小游戏来测试一下您与宝贝的爱的距离吧!(游 默契大考验 准备：笔和纸)游戏非常简单，规则是这样的：家长和小朋友们每人都会拿到一张纸和一支笔，当我提出一个问题时，家长和小朋友之间不能商量，在自己位置上坐定，快速写上答案。每道题时间有限，请根据脑中的第一印象答题。比如，妈妈最喜欢的事物是什么?
我们有的小朋友非常棒哦，对爸爸妈妈非常了解。我们一起来给他们鼓鼓掌吧!小朋友们，我们现在已经是大孩子了，那我们是否知道爸爸妈妈究竟有多辛苦呢?
好，接下来让我们一起来欣赏一段视频——感恩父母
小朋友们，看完以后心里是不是酸酸的?那我们要不要从现在开始更加爱我们的爸爸妈妈。很好，那接下来，进入我们的亲子互动游戏二的环节——“乒乓球传情”
这个游戏呢，也非常简单，规则如下：
每个乒乓球上写一个汉字，总共13个字，即“爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们”。第一轮，小朋友用筷子夹住乒乓球，然后传给妈妈或爸爸，父母依次将乒乓球上的汉字写在黑板上，小朋友将其连成一句话，猜一猜并大声说出来，这是一句什么话，家长可以帮忙。第二轮游戏规则同第一轮，但是小孩胸前要背上沉重的书包夹球，以此来体会妈妈十月怀胎的辛苦。(每轮游戏45秒)
哇哦，不仅我们的小朋友玩得很投入，我们的爸爸妈妈也很配合哦，小朋友们，刚刚在你们胸前背上那沉重的书包夹后，是不是很能体会到妈妈在十月怀胎过程中的辛苦啊，那我们在平日里一定要听爸爸妈妈的话，不可以惹他们不开心知道吗?
那现在xx有个问题你们知道英语单词Family的寓意吗?现在让我们一起来看一个动画片吧。
好啦，小朋友们，xxx在小的时候妈妈常和我说母爱是永远不落的太阳。那时我便会在心里想：“母爱是永远不落的太阳。”那父爱呢?难道父爱是夜空中永远不落的月亮吗?小朋友们，老师这里也有一个关于父爱的'视频，老师相信看完这个视频以后对于父爱的这个定义不用言语我们也能深深体会到父亲给我们带来的爱!(播放父亲的沙画)
小朋友们，我们是如此的幸运，我们的身边有着对我们最无私的两个人，他们是谁,他们是——我们的爸爸妈妈!现在请全体小朋友站起来，用你的行动证明你对爸爸妈妈的爱吧(可以上前去拥抱爸爸妈妈,可以上前去吻他们)!好啦，下面进入我们的亲子互动游戏三的环节——“家庭大互换”啦。
这个游戏啊，也是非常的简单，规则如下：
4组家庭(家长和小孩)，1个妈妈，1个小孩;当老师说“妈妈”，所有的妈妈互换位置重组家庭，当老师说“宝贝”，所有的宝贝们互换位置重组家庭。游戏中将多出一位宝贝或妈妈，多出来的这位将表演一个节目，或鼓励邀请其父母一起表演。(加强亲自互动，活跃现场气氛)
哇哦，xxx看到所有的朋友们参与的积极性都非常的高哦，大家都很配合，xxx也非常开心，xxx希望啊通过这几个亲子游戏的环节不仅可以拉近小朋友与父母之间的距离，也要和xxx之间的感情更近一层哦。
好啦，小朋友们，接下来是你们表达对爸爸妈妈爱的时间咯，现在xxx给你们10分钟的时间，给你们自由制作爱心小卡片，并且啊要在你们的爱心小卡片上写上你们最想对爸爸妈妈说的话，然后把这张充满爱心的卡片送给我们的爸爸妈妈，并且啊，在双手送的同时要面对面对爸爸妈妈说Daddy mummy i love you.
(送完卡片后，老师开始主持)老师：xxx很开心能和各位小朋友与家长度过这么美好的时刻。在这过程中，我们有欢笑，有泪水。但xxx知道不管是欢笑还是泪水都是来自于爱，来自于小朋友们对父母的爱，父母对小朋友的爱。下面有请小朋友们和老师一起来演唱一首《我爱我的家》，表达我们对父母的爱吧!
播放《我爱我的家》这首歌曲，唱完以后，小朋友先不要离开，最后一次和xxx一起大声地对父母说一声：妈妈，节日快乐!
好，借此机会，也跟各位家长介绍下我们下学期的一些课程安排，我们昂立英语也在母亲月推出了感恩优惠活动。
母亲节主持词 篇2
主持人甲(以下简称甲)：五月，牵着春的温暖，挽着夏的热情，连着母亲对儿女的关爱与希望，系着儿女对母亲的感恩与祝福。
主持人乙(以下简称乙)：母亲节，就这样伴着春的温暖与夏的热情到来了，盛放的'康乃馨散发着爱与感恩的芬芳，传达着我们对母亲最美好的祝福。
甲：亲爱的同学们，在母亲节这个温馨的日子里，让我们用最温柔的声音对母亲说一句：亲爱的妈妈，您辛苦了。
乙：让我们用最深情的语调对母亲说一句：妈妈，母亲节快乐!妈妈，愿您每一天都快乐!
甲乙：让我们用最真挚的声音告诉我们的妈妈：妈妈，我爱您!
乙：让我们在微笑中体会母亲的平凡与伟大，在泪花里感受母亲的辛苦与骄傲，在感动里体会我们做儿女的在母亲呵护下的幸福。
甲：在这温馨快乐的时刻，让我们用最响亮的歌喉，唱出母亲的伟大……
母亲节主持词 篇3
五月的春风带来了收获，五月的阳光给了我们温暖，五月的细雨向母亲的乳汁自运着我们的心田。五月我们迎来了母亲的节日—————母情节，在此我们衷心祝愿妈妈们节日快乐！
甲：有一分伟大叫母亲，
乙：有一份依恋叫妈妈。
甲：母亲——亲爱的妈妈，
乙：您是太阳底下最光辉的形象。
甲：多少年风风雨雨辛酸苦辣，您曾经经过，
乙：多少年默默承受无闻付出，您从不问收获。
甲：好想抹去您心底的伤痛，
乙：好想抚平您脸上的皱褶。
甲：三江四海五湖水，倘不完母亲对儿女的冷暖情长，
乙：三山四水五岳 峰，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意
合：值此母亲节来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您。
甲：下面请全体老师上场，把心底的祝福献 给妈妈（只限一句话）
甲本人的一句话：亲爱的`妈妈，不论您是满头白发，还是步履蹒跚，您在女儿的心中，永远是青春靓丽、伟大而坚强。
祝在座的爸爸妈妈们健康、长寿、幸福、安康。（敬礼）
（二）， 世界上最伟大的爱就是母爱，世界上最好的女性便是最慈爱的妈妈。下面有请实力派歌星卢裕昌先生把心底最美的歌《妈妈》献给大家。
（三）社长献词：有人说世界上没有永恒的爱，我说部队，应为，母亲的爱是永恒的，它是一颗不落的星。
四：戴戒指：
戒指是情人间互赠的信物，它象征着崇高的爱情、纯洁的友情和质朴的亲情。钻戒恒久远一颗永留传。
母亲节主持词 篇4
陈老师：同学们，你们知道是谁给了我们生命吗？是我们伟大的母亲。母亲节快到了。今天我们班会的主题是感受母爱，感恩母亲。下面有请今天主题班会的两位主持人杨和陈上台主持今天的主题班会。
杨：有一个人，无论你走到哪里，她都不会放弃对你的关心。她愿意把自己的一生无私地献给你。
陈：有一种爱，让你自由索取，自由享受，却不需要你的任何回报；
答：这个人就是母亲，这种爱就是母爱。
杨：现在我想问在座的同学们，有多少人记得你们母亲的生日？
（让学生点名回答。）
陈：那么有多少学生知道母亲节的日期呢？
（让学生点名回答。每年五月的第二个星期天）
陈老师展示了幻灯片《母亲节的由来》和《节日献礼——献给母亲的花》，并指定一名学生阅读相关知识。
……
杨：了解了母亲节的历史和康乃馨的含义，我想再问一下，母亲用英文字母表达怎么理解？
陈：现在请陈老师给大家展示相关幻灯片。
。陈老师弹《母亲的诠释》的幻灯片
杨：妈妈给了我很多。
陈：啊（老）妈妈担心我，白发爬满了你的头顶
杨：你为我流了很多眼泪
陈：你有一颗善良温暖的心
杨：当你看着我的时候，你的眼睛总是充满了爱
陈：你从来不欺骗我们，教我们做正确的事
杨：亲爱的妈妈，有您的`呵护，我才能成长！
陈：亲爱的妈妈，有您的帮助，我才能成长！
杨：在这个世界上，母亲是与我们生活联系最紧密的人。当我们想家的时候，当我们遇到困难的时候，当我们失去信心的时候，当我们……母亲是我们坚实的情感支柱。
陈：母爱是人类永恒的主题。我们给它太多的诠释，太多的内涵。没有惊心动魄的历史史诗，没有惊世骇俗的风浪逆转，母爱就像一场春雨，一首清歌，默默地滋润着万物，久久不散
杨：母爱是最无私的爱和感情。它就像春天的露珠，落在我们的心里。它虽然沉默，却滋润着生命的每一颗幼苗。
陈：妈妈是最平凡最伟大的。她对我们的爱包含在每一件小事中。能说说你个人感受到的感人的母爱故事吗？
（让学生说出名字）
杨：小时候妈妈的爱融化在我的血液里，吮吸着，甜甜的，甜甜的；放学后，母爱装在书包里，背着它，沉重；长大了，妈妈的爱藏在枕头里，我感受到了。
陈：妈妈，你头上的每一根白发，脸上的每一条皱纹，都是你对我的爱！妈妈，你辛苦了！
杨：妈妈，你辛苦了。让我给你倒杯茶。
陈：妈妈，您辛苦了。让我给你洗脚。
杨：妈妈，你辛苦了。我会打你的背。
陈：妈妈，您辛苦了。让我揉揉你的肩膀。
杨：妈妈，你辛苦了。让我帮你做些家务。
陈：妈妈，您辛苦了。我要好好学习，学好知识技能，以后荣耀你！
杨：请想一想我们还有什么方法可以报答母亲的爱。
（让学生说出名字）
陈：刚才同学们回答得都很好。我希望我们能在日常的实际行动中向母亲表达我们的感激之情。
杨：随着日历的转动，我妈妈的生日就要到了。让我们给妈妈一个惊喜，给她一份礼物。
陈：现在，请同学们从座位上站起来，背诵孟娇的《游子吟》，进一步感受母爱的伟大。……
一起背诵：
母亲用手中的针线，为长途跋涉的儿子冲出了衣服。
出发前，一根针被缝在一起，怕儿子回来晚了衣服受损。
谁敢说孩子像弱者一样孝顺，能像春天的阳光一样回报母亲的爱？
最后，祝天下所有妈妈幸福平安！
母亲节主持词 篇5
A：敬爱的老师，
B：亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
A：在今天这样一个特殊而温馨的日子里，非常荣幸由我们来为大家主持这一个充满真情的盛会。
B：在这里，我们怀着万分的感动，向全天下的母亲们说一声，
合：你们辛苦了!
A：五月的天空，是心灵的雨巷，在那里有一簇康乃馨缓缓地开放。
B：初夏的阳光，暖暖地照在身上，心野开满了紫丁香。
A：融入阳光雨，咀嚼一把五月的芳香，听一声声柳笛，吹绿一家又一家对母亲寄托的思念。
B：走进五月绵长的构思，音乐是初夏的露珠，闪现着为母亲奉上的.真心一片。
A：所有的话语和音乐 从所有的山川和河流中穿行而过，这一刻，让我们知道了母亲的爱，是那样地执着。
B：在这样的一个季节，请允许我们为所有的母亲送上最真挚的祝福。
A：为了远方的召唤，高高地撑开一支信念，在时光的波纹之上，跃动着对母亲深深的思念。
B：阳光下展开流动的翅膀，幻化出千丝万缕的柔情，亲爱的母亲，您能听到儿B的深情呼唤吗?
A：这份亲情绵长而悠远，无私付出中诉说着岁月的故事，这是心灵与自然合奏的声音。
B：这份亲情温暖如春，穿越了亘古的足音，灵魂在做着快乐的舞蹈。
A：亲情永恒，让我们放飞心灵，用最深的祝福和感恩的心为母亲唱起深情的歌。
B：亲爱的朋友们，由盖伦皇姑文辅分校举办的：浓情五月天，感恩母亲节专题晚会下面正式开始。
母亲节主持词 篇6
(一)导入(约2分钟)
(合)：各位同学，下午好，x月x日是母亲节也是感恩节，为了表达对母亲的爱与感谢，我们就此举办“感谢母亲”主题班会，现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式开始!
(甲)：现在，请允许我介绍本次主题班会的议程：1、欣赏音乐;2、朗诵;3、欣赏小品;4、问答题;5、大合唱
(二)欣赏音乐——《母亲》(约4分钟)
(乙)下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》，请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。
(甲)欣赏了这么感人的音乐后，你有什么感想啊?
(乙)我认为：母亲，她不仅给了我们生命，而且给了我们无私的爱，即便自己再苦再累也无怨无悔，作为子女，在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。
(甲)是啊，母爱是无私的，在任何时候都一样。得意时，母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候，母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰，总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请出梁露华同学，让她为我们朗诵——《献给母亲的`爱》
(三)朗诵——《献给母亲的爱》(约3分钟)配乐(《烛光里的妈妈》)
《献给母亲的爱》
有一种爱，一生一世不求回报——那便是母爱;有一个人，一生一世值得你爱——那便是母亲。天下之爱莫过于母爱。从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今，从《烛光里的妈妈》到《白发亲娘》，赞颂母亲的歌曲处处传唱。慈祥、奉献成为母亲的代名词，崇高、伟大就是母亲的形象。我们骄傲，因为母亲是家庭的脊梁，有了你们，才有了温暖的怀抱和停靠的港湾;我们自豪，因为母亲是社会的主人，有了你们，才有不让须眉的巾帼和建设家乡的奉献;我们欣喜，因为母亲节为你们而设立，你们赢得了社会的敬重和儿女的爱戴。谁不爱自己的母亲，母亲天复地载。借助今天主题班会的契机，让我们都带着笑容回家看看，向母亲倾一腔情、献一份爱，为母亲解一丝忧、送一片乐!尽管时光像流水一逝而去，但任凭时光的冲刷，母爱永远长驻而不会流逝。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。是啊，趁母亲还健在的时候，去爱她吧。
母亲节主持词 篇7
孙：有一个词语最亲切;
孙鹏：有一声呼唤最动听
王：有一个人最要感谢
程：有一种人最应感恩
合：她就是---------母亲
孙：是您，将我带到人间，教会我在成长中， 如何走过沟沟坎坎
王：是您 ，领我认识世界，天寒地冻时，将我双手放入怀中温暖
孙鹏：如果我是风筝 您就是拉动风筝的线
王：如果我是一条船 您就是灯塔是港湾
程：岁月如梭，呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂。
孙：春去秋来，由于您的执着追求，您的眼睛注满了殷殷嘱托。这-就是母亲的爱!为了感恩母亲，我们举办了这次班会。下面我宣布，九年级三班主题班会-决不让母亲失望现在正式开始!
孙：从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人，母亲的关心和爱护是最博大最无私的，母亲的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母
亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长，父母为我们不知
花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。日常生
活中时时都在发生着感动，下面就让我们聆听在我们身边让我们感动的故事——————
王：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春。母亲的爱是温柔而细腻的，那么―――和他的母亲
又有着怎么样的故事呢?下面让我们有请―――同学。
王：母爱是什么? 当你灰心丧气的时候， 母爱是一屡屡灿烂的阳光， 丝丝屡屡照亮我们的心房。那么，―――心中的母爱是怎样的呢?
王：. 母爱是一生相伴的盈盈笑语，母爱是漂泊天涯的缕缕思念，母爱是儿女病榻前的关切焦灼，母就是儿女成长的殷殷期盼。下面让
我们聆听―――和他妈妈之间的故事
王：谢谢―――为我们讲述的感人故事，下面让我们在听听―――的故事
王：下面有请―――为我们朗诵一首《纸船》
纸船——寄母亲
我从不肯放弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船只，
从舟上抛下在海里!有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦;这是至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
孙鹏：下面让我们聆听一首感人的诗歌，献给我们挚爱的母亲，有请陈玉同学
陈玉;下面我要朗诵一首诗，献给在座的所有的伟大的母亲，这首诗的名字就叫做《妈妈》
有一个词语最亲切， 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一个人最应感恩
它就是——“妈妈”
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我 妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我
妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我
面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈殷切的心愿 我们应该学会感恩，应该学会感激
但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
我们从不缺少母爱，因为我们一直就生活在母爱的海洋里，我们所缺少的就是偶尔停住脚步，细细品味让我们受用一生的母爱!
孙鹏：妈妈的关爱，让我们温暖; 妈妈的无私，让我们感动; 妈妈的博大，让我们震撼;那么―――的母亲又怎样让人感动呢?
孙鹏：他是我们班的'团支部书记，他也是我们班的化学课代表，为人幽默的他常常逗得大家开怀大笑，下面让我们有请程懿同学。
孙鹏：常怀感恩之心的人是最幸福的 ，常怀感激之情的生活是最甜美的，我们应该时刻的感恩与我们的父母。下面有请―――
世间没有一种爱能超越妈妈的爱，没有一种花能比妈妈美丽，没有一种面容比您妈妈的慈祥。
程：母亲，像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成
程：他是我们班的数学课代表，在课堂上总能看到他活跃的身影，下面有请孙鹏同学，让我们聆听他和母亲之间的故事。
程：爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱也是无私而伟大的。那么―――和他的妈妈之间又有着怎么样的故事呢?让我们细细聆听
程：她是我们班的班长，她是我们班的语文课代表，她的学习成绩优异，书写认真，是我们学习的好榜样下面有请班长孙亚男同学讲述
他和母亲之间的感人故事
程：下面有请―――同学为我们带来诗朗诵——《写给母亲的诗》
母亲，好久以来 就想为你写一首诗 但写了好多次
还是没有写好 母亲，为你写的这首诗 不知道该怎样结尾 也不知道该写些什么
就像儿时面对你严厉的巴掌 我不知道是该勇敢接受 还是该选择逃避
母亲，今夜我又想起了你 我决定还是要为你写一首诗 哪怕写得不好
哪怕远在老家的你 永远也读不到……
程：妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我 ：妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我 ;妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我 ;
妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我 。感谢妈妈!下面有请―――同学
山,没有母亲的爱高; 海,没有母亲的爱深; 天,没有母亲的爱广阔; 地，没有母亲的爱包容; 太阳,没有母亲的爱温暖;母亲的爱永远
永远都是最温暖的。
孙：下面有请王梦璇同学为我们带来诗朗诵《烛光里的妈妈》
《烛光里的妈妈》
妈妈我想对您说, 话到嘴边又咽下, 妈妈我想对您笑, 眼里却点点泪花.
噢妈妈, 烛光里的妈妈, 您的黑发泛起了霜花,
噢妈妈, 烛光里的妈妈, 您的脸颊印着这多牵挂.
噢妈妈, 烛光里的妈妈, 您的腰身倦得不再挺拔, 妈妈,烛光里的妈妈,
您的眼睛为何失去了光华, 妈妈呀,女儿已长大, 不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏,
噢妈妈相信我, 女儿自有女儿的报答.
孙：最后让我为大家带来一个故事，这个故事叫做《感恩的心》
母亲节主持词 篇8
男：有一个人会一直占据你心里最柔软的地方。你愿意用一生去爱她
女：有一种爱，让你随意索取享受，却不要你任何回报？
男：这个人叫“妈妈”。
女：这种爱叫“母爱”
m：母亲就像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，让我们没有风雨也能茁壮成长；
女：妈妈就像一只善良的母鸟，每天用慈爱的手爱抚着我们幼鸟的羽毛，鼓励我们在天空中千里奋战。
一年一度的母亲节又来了
女：今天我们聚在一起
结合：用自己的方式给妈妈一份礼物。接下来，我们宣布时代小学“五月爱、感恩、母爱”演讲比赛正式开始。
男：有请高三一号选手，演讲题目《》
女：接下来有请2号选手，高三班，演讲题目《》
男：有请年度班3号选手。演讲的题目是《》。请评委给一号选手打分。
女：有请四号选手，高三，演讲题目《》
男：有请高三5号选手，演讲题目《》
女：有请高三六号选手，演讲题目《》
男：有请高三7号选手，演讲题目《》
非常感谢你们精彩的.演讲。为了缓解大家的紧张情绪，下面的随笔《》受到大家的鼓掌欢迎。
女：有请高三八号选手，演讲题目《》
男：有请9号选手，高三，演讲题目《》
女：有请年度班10号选手，演讲题目《》
男：有请年度班11号选手，演讲题目《》
女：有请12号选手，高三，演讲题目《》
女：请欣赏一首《》带来的歌。
男：宣布最终结果。请在获胜者倒下之前接受奖品。
女：让我们用热烈的掌声祝贺所有的参赛者。
让我们以热烈的掌声欢迎胡老师为本次比赛致辞。
非常感谢张先生的大力支持和精彩评论。
激烈的竞争结束了
女：但是我们“感激母爱”的行动永远不会结束
男人：让我们打我妈妈的背，敲她的腿
女：让我们对妈妈说些贴心的话，唱首好歌
祝我们所有的母亲节日快乐，身体健康，幸福快乐。
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