有关联欢会主持词模板集锦
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在如今这个时代，主持成为很多活动不可或缺的一环，快来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编收集整理的有关联欢会主持词模板集锦，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有关联欢会主持词模板集锦1
甲：尊敬的各位领导
乙：各位来宾
丙：亲爱的老师们
丁：同学们
合：大家好!
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：伴着花儿的芬芳，披起节日的.盛装；
丙：相约六一，共叙梦想
丁：让我们共同拥抱这一快乐的时光。
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一首幸福的歌，让我们用心去歌唱
丁：走进了六月，让童心飞扬，让快乐伴我们成长
甲：首先，让我们以热烈的掌声有请县领导x致辞。
甲：有一句诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：放飞我们对未来的憧憬和梦想
丁：让童心伴着歌舞展翅飞翔。
甲：下面，让我们共同宣布：
合：x县教育系统“童心飞扬，快乐成长”庆“六一”文艺联欢会现在开始！
甲：一年一个六月，在时间的大海里，六月是一艘年轻的船
乙：一年一个六一，在成长的脚步下，六一留下我们快乐的印记
丙：踏上六月的航船，让我们一起直挂云帆
丁：迈出快乐的脚步，让我们一起大步向前。
甲：让我们共同用智慧的种子
乙：用稚嫩的双手
丙：用五彩的画笔
合：描绘柏乡教育灿烂的明天。
甲：下面我宣布：x县教育系统“童心飞扬，快乐成长”庆“六一”文艺联欢会
合：圆满结束!
乙：祝全县所有的小朋友
合：节日快乐！让我们明年再见！
有关联欢会主持词模板集锦2
合：敬爱老师，亲爱同学：大家好
甲：六年时光转瞬即逝，我们即将毕业，这也预示着，我们将要离开培育我们母校，告别朝夕相处老师、同学，走向初中大门，迎接新生活。
乙：在这即将离别时刻，我们欢聚一堂，一起享受着最后美好时光。
甲：过去时光将在此刻重现
乙：过去岁月将在此刻展望
甲：让我们用歌声，用舞姿
乙：用真诚，用欣喜
合：为即将分别同学们送上最真挚祝福！
一、蓦然回首
甲：崇小，是我们梦开始地方，我们在这儿度过了最美好时光。今天，我们以崇小而骄傲，明天，崇小以我们而自豪！首先，让我们来回忆这六年美好时光。（播放PPT）
二、表演与游戏
1、歌曲：《追梦赤子心》
甲：下面，为我们联欢会拉开序幕是由xx等同学演唱歌曲《追梦赤子心》，大家鼓掌欢迎！
2、小品：《神经病院故事》
乙：同学们歌声真让我满怀兴奋与期待，令我们在心中暗藏小小梦想又重新发芽。下面这个节目，别看它不仅名字取得古怪，表演内容更会让你大吃一惊。下面，由我们班几位笑星：xx等人，为我们献上小品：《神经病院故事》，大家欢迎！
3、游戏击鼓传花
甲：真是幽默，大家可千万别笑得没力气了，打起精神，让我们一起来玩一个有趣游戏。童年游戏中，不少经典游戏往往会让我们唤起童年记忆。我们玩，就是众所周知——击鼓传花。可方法有些不同哦，击鼓人是在黑板上写上“我爱崇小”这几个字，代表“击鼓”，而用一个红领巾代表“花”。台上同学写完时，红领巾在谁手里，谁将获得一次抽奖机会，可能你将得到一份礼品，可能你将得到为我们展示一段小才艺机会。准备好了吗，让我们重温儿时游戏吧！
（全班共玩：击鼓传花）（10人）
4、演唱歌曲：《逆态度》
甲：来听听让你热血激昂歌曲《逆态度》，欢迎xx等人献唱！
5、（表演魔术）
乙：今天，我们幸运地邀请到刘谦（声音拖长）——弟子：xxx，为我们表演精彩绝伦魔术，鼓掌欢迎！
6、游戏：抢椅子（1、2行同学分两次参加）
甲：让我们再来玩一个经典小游戏吧！那就是抢椅子。首先请第一行同学来参加前3名有奖哦！
乙：下面请第二列同学上来。
（一人控制音乐，音乐停坐）
7、（表演舞蹈：拉丁舞）
甲：我们同学们多才多艺，下面，由xxx为我们表演：拉丁舞，大家拭目以待吧！
甲：呼！浪漫激情拉丁舞真让我心情舒畅。下面，由xx等同学为我们演唱《北京东路日子》
（演唱歌曲：北京东路日子）
8、游戏：智力游戏（3行同学参与）
（1）成语接龙：
乙：这首歌真让我感到无比怀念，下面我要用游戏考验一下大家智力。
首先请第三行同学来成语接龙，前三可获得抽奖机会一次。
甲：下面有请第四行同学来参加脑筋急转弯。
乙：下面有请第五行同学来猜成语。
9、（表演话剧：熊出没）
小学生活真是丰富多彩！童年亦是如此，请大家欣赏话剧《熊出没》
10、游戏：我们很叛逆
（1）、正话反说（第六行同学参加）
甲：大人常说，我们很叛逆，今天我们就来做一个叛逆孩子，愿叛逆过后，我们将永远是父母眼里好孩子。下面，我们请第六行同学来闯第一关正话反说。规则：我说一个词，你要反过来说，如，我说叛逆，你说逆叛。 凡错者，就淘汰。最后留下人名同学，将获得抽奖机会。
（2）正话反做。（第七行同学参加）
乙：大人说东，我们偏西，让第七列同学来闯第二关——正话反做。（道具：每人一椅）
甲：小学生活终于快要结束了，再见离我们不再遥远。
乙：我们不会忘记老师，他们含辛茹苦教导
甲：我们不会忘记同学们，一起共同成长快乐
乙：咦，你听，那熟悉欢快歌声是什么
甲：对了，那是第四组全体同学们为我们带来怀旧歌曲.......啊，这真是让我思潮起伏，童年真是美好。最后，让我们用这首歌，述说我们思念与快乐吧！祝愿大家在未来道路上，一路走好！想一起唱同学也唱起来哦！
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