读书主持词

时间:2023-02-13 16:16:19 主持词 我要投稿

读书主持词(15篇)

  利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。随着社会一步步向前发展,主持成为很多活动不可或缺的一环,写主持词需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的读书主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书主持词(15篇)

读书主持词1

  男:书香溢满校园,经典点亮人生

  女:精读一本好书,点亮一盏心灯

  男:与经典同行,打好人生底色

  女:与名著为伴,塑造美好心灵

  男:敬爱的老师,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  男:伴着习习的秋风我们走进了书海,在书海中尽情的遨游

  女:历经一个月的读书节活动,我们收获了幸福与快乐,书香伴我们成长。男:xx小学“阅读经典,演绎书趣”课本剧展演活动暨第三届读书节闭幕式合:现在开始!

  女:读书是快乐的,读书是幸福的。通过读书节活动,爱读书的同学越来越多了,我们的读书视野也更加开阔了。下面掌声有请陈老师宣读第三届读书节班级读书小明星名单。请校长为他们颁奖。

  男:让我们再次用掌声祝贺他们,希望他们再接再厉,也希望其他同学向他们看齐,多读书,读好书,好读书,将读书进行到底,让书香溢满校园!

  女:经过吴老师和许老师的努力,我们学校的“小溪流”文学社在今天成立啦!接下来有请吴老师宣布“小溪流”文学社的社员名单,并请许老师为他们颁发社员证。

  男:恭喜加入文学社的同学们,相信小溪流文学社必将为营造书香校园添砖加瓦,必将为我们的童年增添一抹亮色。

  女:课堂上老师们把教材中的人物娓娓道来。

  男:舞台上学生们让教材中的人物粉墨登场。

  女:听,走来了千军万马,课本中的主人公说着话儿穿越时空

  男:看,跨过了万水千山,小说中的人物正踱着方步走上舞台

  女:接下来让我们尽情地欣赏精彩的课本剧表演。

  女:绿色的森林是动物们的朋友,在这里每天都发生着神奇的事,给我们以启迪。狐假虎威的故事,你们听说过吗?请欣赏二年级的同学们为大家带来的课本剧《狐假虎威》男:人不可貌相,水不可斗量,其貌不扬的晏子是如何机智免受楚王的耻辱,维护自己和齐国的尊严呢?请欣赏六年级带班带来的课本剧《晏子使楚》。

  女:有一天,天气特别晴朗,兔妈妈出门采蘑菇去了,临走前叮嘱小白兔和小黑兔好好练习跑步,并要将蘑菇将给认真的孩子。谁能得到兔妈妈奖励的蘑菇呢?请欣赏一年级(2)班的小朋友为我们带来的课本剧《蘑菇该奖给谁》。

  女:大家都知道,幸福的生活要靠劳动来创造。但是总有人想不劳而获,那样做的后果是什么?让我们一边欣赏三年级的课本剧《守株待兔》一边思考吧!

  女:不好啦,不好啦!咕咚来了,咕咚来了!咕咚到底是什么呢?请欣赏一年(1)班的小朋友带来的.课本剧《咕咚来了》。

  男:在上甘岭的艰苦战役中,战士们顶着饥饿和口渴进行了一次又一次的顽强斗争。就在这时,运输员给135团7连长送来了一个苹果...请欣赏五年级带来的课本剧《一个苹果》。男:在日常生活中,常常会遇到这样的人,不懂事物发展的自然规律,还喜欢自作聪明,结果是弄巧成拙,聪明反被聪明误。请欣赏四年级的课本剧《拔苗助长》。

  男:三国时期,战事不休。因为战争,便涌现出许多聪明机智的人,其中,诸葛亮便是佼佼者之一。空城之计,乃是诸葛亮体现他智慧的经典之作啊!下面欣赏六年级改编的,富有现代色彩的课本剧——《空城计》。

  男:快乐的时光总是那么短暂。

  女:相聚的日子总是那么留恋。

  男:我们的同学用出色的表演演绎经典。

  女:我们的同学用自己的行动谱写诗篇。

  男:老师、同学们,虽然今天我们读书节即将闭幕,但是我们读书的脚步不会停止。女:让我们乘着名著的翅膀,畅游名著的海洋

  男:让我们飞扬我们的童心,享受阅读的风光。

  女:xx小学“阅读经典,演绎书趣”课本剧展演活动暨第三届读书节闭幕式合:到此结束!

读书主持词2

  A:尊敬的各位领导、老师、同学们。

  合:家下午好。

  A:我叫A。

  B:我叫B。

  A:今天由我俩为家主持读书总结交流会,不足之处,请老师同学多多指教。

  B:开学以来,我们组织了各种各样的读书活动,不仅培养了同学们的阅读兴趣,还丰富了我们的课外知识,提高了能力。

  A:下面我们就把阅读中的点滴收获汇报给家。

  B:暑假里,老师给我们推荐了《成语接龙》和《成语故事》这套书籍,成语接龙不仅让我们记住了很多成语,还知道了很多事情,懂得了很多道理。谁愿意为家表演成语接龙?(石沅鑫)

  A:石沅鑫背的太好了,还有同学愿意来背一背的吗?请你自愿来前边表演。

  B:感谢几位同学的精彩表演。同学们,听故事、讲故事是我们最喜欢的事情了,故事很有意思,不仅给我们带来了快乐,好多时候我们还能从故事中学到知识本领或是一些道理呢,这学期我们读了好多成语故事,谁愿意为家讲个成语故事?(王)

  A:感谢王精彩的故事,同学们,你们还想不想听故事?在语文课上,我们学习了《狮子和鹿》这篇课文,他选自《伊索寓言》我们知道,伊索寓言都是小动物的故事,故事不仅很有趣,并且每个故事都会告诉我们一个道理,于是我们全班读起了《伊索寓言》有请我班的故事王李。

  B:感谢李精彩的故事好故事,听不够,谁还来讲一讲你读的故事?有请刘

  A:感谢刘的精彩讲解,雷锋的故事永流传,谁还想讲一讲雷锋叔叔的故事?有请刘xx。

  B:感谢刘的分享,同学们,读书读的多了,我们就觉得越读越通顺了,越读越有感情了,朗读真是一件很享受的事情,下面请欣赏B、韩雨霏、刘思彤为家带来的课文朗读。

  B:感谢同学们精彩的`朗读,同学们我们上学是累并快乐着,那你想不想知道米小圈的校园生活是什么样的?有请读了《米小圈上学记》的同学来前边谈一谈你们的收获与看法。

  A:感谢同学们的分享,语文课上,我们学习了好多识字方法,比如形声字、加一加、减一减,换偏旁等等,今天有几个同学读了《管家琪识字童话》谁能来和家分享一下你的'收获。有请窦家辉,赵,姜孟缘,韩佳宇。

  B:感谢同学们的分享,同学们,今天赵妈妈也来到学校跟家分享赵在家是怎样读书的,让我们用热烈的掌声欢迎赵的妈妈。

  A:感谢赵妈妈的分享。同学们,小时候我们总是围绕着家长问为什么,而如今我们可以自已去书中趣寻找自己想知道的为什么,《十万个为什么》这套书里包含了天文、地理、人文生活、植物动物等等,谁读了《十万个为什么》这本书,请你来和家分享一下你的收获?(聊书)

  B:感谢家的精彩分享,同学们,家爱听笑话吗?你看,咱们班最爱笑的石雅鑫和杨欣宇来了。

  A:感谢石雅欣、杨新宇的精彩表演,同学们,有句话说“镜子不擦不明,脑子不用不灵”,下面说几个脑筋急转弯,看看你脑子灵不灵?有请刘伊涵、刘可欣、王子懿。

  B:今天,我们的交流展示到此就结束了,最后请我们的老师为我们的读书活动作总结。

  B:同学们,通过读书,我们从书中获得了知识,一本好书,就是一位好朋友。

  A:一本好书就是一位好老师。

  B:多读书,读好书,在成长的路上让好书伴随着我们。

  A:是啊,读书是一种乐趣,读书是一种享受,好书不厌百回读。

  B:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  A:读不尽的世间书,走不尽的天下路。

  合:愿好书伴我们成长。

  A:读书汇报,到此结束!

  B:谢谢领导,老师!

  合:再见!

读书主持词3

各位评委、各位老师、同学们:

  大家好!

  为了营造良好的学习氛围,提高同学们的人文素质,带动同学们形成读好书的共识,好读书的习惯,刻苦学习,终身学习以求知识常新,我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书,做好人”主题演讲比赛。

  下面,我来介绍一下比赛规则:满分10分,其中结构和内容各占3分,表情,语调,脱稿观众反应各占1分。这次比赛将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖10名。

  担任今天比赛的评委有:校长,书记,副校长,“秘书工作”老师,“秘书工作”老师,“秘书工作”老师,xxx老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!“读好书,做好人”主题演讲比赛正式开始!

  首先上场的是1号选手某某某,她演讲的`题目是《读书.立志.做人》,2号选手某某某准备。

  (6号选手完毕后)

  自从把“读好书,做好人”作为我们的校训以来,我校多次举办活动来宏扬这种精神。这次演讲比赛,得到了校领导的大力支持,xxx校长在会上多次安排督促这项工作,各班主任老师积极组织落实,他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的比赛。让我们用热烈的掌声对校领导的支持,各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢!

  接下来上场的是7号选手“秘书工作”,他演讲的题目是《读书与做人》。8号选手“秘书工作”准备。

  这次活动全校团员青年都积极的参与了进来,他们用自己纯真稚嫩的心诠释了对“读好书,做好人”的理解和感受。让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定!

  12号选手某某某的演讲题目是《立志与做人》。13号选手准备。

  (16号选手完毕后)

  16位选手的演讲到这里就全部结束了,有请xx副校长为这次比赛进行点评!大家欢迎!

  感谢xx副校长的精彩点评!评委们经过对选手进行综合评判后,比赛结果已经出来了。获得“读好书,做好人”主题演讲比赛三等奖的是......有请颁奖嘉宾“秘书工作”为获得三等奖的选手颁奖!.......

  再一次把掌声送给这些获奖选手,向他们表示衷心的祝贺!

  “读好书,做好人”主题演讲比赛虽然告一段落,但是读好书的风气,做好人的精神将会在我校一直流传下去,激励我们不断前行!“读好书,做好人”主题演讲比赛到次结束,感谢大家的积极参与!

读书主持词4

  主持人2:多谢朱宛亭的介绍,下方有请我们班级的读书状元邓倩昕给大家介绍一下她的读书经验。有请

  主持人:十分感谢读书状元的体会,下方请我们班的读书小博士一个个登台给大家介绍他们的读书体会。先请延仟秋。

  (多谢延仟秋的精彩发言,有请周秉锋同学)

  主持人:多谢我们各位读书博士的介绍。下方给给大家介绍一下我们班的才女同学。

  主持人2:最近,在学校广播,班级博客,教育在线“我的读书故事”中都能见到她的优秀文章。

  主持人:想明白她是谁啊,下方请她给大家谈谈她的读书体会,有请袁欣悦同学——

  主持人2:多谢欣悦同学的.精彩汇报。大家听了这么多的介绍,你们想不想看我们自我班级的读书笔记啊。(想)

  主持人:“好书千年常如新。”

  主持2:“伟大思想古今有,载入书中成不朽。

  主持合:“让我们搭上“时光的航船——中华经典”。去聆听千年前中国伟大的思想家谆谆教诲吧。

  (群众背诵《弟子规》)

  相关领导讲话

  主持2:

  主持人:十分高兴我们的校长,在百忙之中抽空来参加我们班级的读书交流会,下方请校长给大家讲话,大家鼓掌欢迎。

  主持人合:书,不只带来快乐,还会带来启迪。让我们走进书香世界,领略大师的智慧,感悟大千世界的美妙,让心灵在书海中感受真善美,让心灵在馨香的书中翱翔与升华。五(6)班首届读书交流会到此结束,十分感谢大家的参与!再会!

读书主持词5

  主持人:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。亲爱的老师,同学们,今年是第17个世界读书日,在这春暖花开,草长莺飞的日子里,伴随着这美妙的春的旋律,我们迎来了“第二届校园读书节”的开幕。

  本次活动共有4项内容,分别是齐唱国歌,校长致词并宣布开幕,教师代表发言,学生代表发言。

  主持人:下面进行第一项,全体立正,齐唱国歌。

  奏乐、齐唱校歌。

  主持人:接下来,让我们用热烈的掌声请我们敬网爱的曹校长为本项活动致词,并宣布“第二届读书节”幕。主持人:下面我们有请许冬梅老师代表全体教师发言,大家欢迎。许老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望,希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。

  主持人:接下来请六(3)班曹野代表同学们发言。

  曹野同学的发言,让我们深切的感受到花小学子蓬勃向上的朝气,让我们感受到花小学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。

  (尾语)校园读书节是大家的共同节日,让我们记住读书节的主题和口号,主题是“让读书成为习惯,让书香溢满校园”,口号是“建书香校园,树纯真心灵”。

  同学们,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的.地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。最后,祝校园读书节取得圆满成功,

  今天是世界读书日,班里举行读书会,我很荣幸被老师点名担任主持人,我非常高兴,老师让自己写主持词,还好有妈妈帮忙。下面是我的稿子:

  开场词

  a、在这鲜花盛开绿意意盎然的四月;

  b、我们欢聚一堂,在这明亮的教室里;

  c、我们迎来了4月23日世界读书日。

  a、读书,收获知识。

  b、读书,收获彩虹。

  c、读书,思绪飞扬。

  合:让我们畅快的读吧!二一班读书会现在开始!

  结束词

  a、时间抹不去我们的记忆;

  b、读书的岁月让我们一次次铭记;

  c、读书将成为我们学习的旋律;

  a、这里有我春天的诗行;

  b、这里有我春天的文页;

  c、这里有我奋飞的力量。

  合:让我们一起读书吧,它让完美的知识更丰富,更精彩!读书会到此结束。

读书主持词6

  (朱)挑战展示。各小组组长邀请其他任意一个小组成员,个人或集体展示指定的内容。

  (包)自由展示。以举手先后为顺序,自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读;或优秀的阅读随笔;或写给同学的生日诗。

  (朱)特邀请老师为我们吟诵诗歌,或展示随笔。

  (朱)临近毕业,同学们有许多留恋要向母校倾诉,有许多感激要向老师表达,下面请我班同学代表,向母校老师赠诗。

  (包)同学们,相聚在万物复苏的春天,老师也永远忘不了你们生命拔节的沉静与热烈,永远也忘不了你们浸润书香的狂欢与幸福!我们无限相信,只要你们带着母校老师的祝福,带着阅读镌刻在心灵里的`精神与品格,走过这个分别的夏日,迎来的将又是一个诗意的秋天。

  六(四)班读书汇报会到此结束,谢谢大家!

读书主持词7

亲爱的老师们、同学们:

  有一种期待在五月里绽放;

  有一个主题在五月里鲜活;

  有一份快乐在五月里蔓延。在这迷人的五月我们迎来了四方宾朋,在此让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和来宾,对他们的到来表示我们最诚挚的感谢!

  老师们、同学们,书籍是文明的使者,是人类的朋友。它们是人类文明历程的记录,是人们精神与智慧的结晶。书籍是人类进步的阶梯。“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”因为有书,我们知道了历史,知道了远古,看到了过去,知道了社会的发展;

  因为有书,我们了解世界,知晓世界历史沿革和民族风情;

  因为有书,我们上知天体宇宙、日月星辰,下知海底、山川、河流;

  因为有书,我们不仅可以知道过去,还可以想象未来。

  从书中我们知道什么是高尚,什么是卑贱;

  什么是关爱,什么是冷漠;

  什么是聪明,什么是愚笨;

  什么是坚强,什么是软弱;

  什么是文雅,什么是粗鲁;

  什么事我们可以做并且应该做,什么事我们不应该做而且坚决不能做;

  什么人值得我们敬重、崇尚和学习,什么事我们应该憎恨、屏弃与批评;

  什么人是我们的`朋友,什么人我们不能与他交往。

  老师们、同学们,知道读书的重要,我们就要学会读书。这次读书节活动,我们不仅交流读书内容,还将交流读书方法;

  不仅注重读书的数量,还将注意读书的质量。通过教学研讨,文娱表演,竞赛活动,集中时间展示读书成果,检测读书效果,进行读书研究,推广读书经验,发现读书新人,解决读书问题,推进读书工作,大家比一比,看谁读得多,读得好,读得聪明,读得能干。希望老师同学们珍惜这大好的机会。

  现在我宣布演讲比赛正式开始!

读书主持词8

  开场

  在物质泛滥、精神匮乏的年代,

  需要怎样的支撑才能守护我们的内心家园?

  在互联网飞速发展、信息无孔不入的时代里,

  需要怎样的呵护才能维系我们心底那份自然与纯净呢?

  一本好书,一次畅快的阅读,一次美好的心灵之约。

  一本好书,一次冒险的旅程,一次温暖的心灵洗涤。

  书是一座桥,拉近了我们沟通的距离

  书是一盏灯,指引了我们未来的方向

  书是一支船,让我们在智慧长河里航行

  书是一只鸟,让我们在五彩世界里遨游

  “我读书我快乐”第三届《青年读书报告会》正式开始

  首先介绍光临此次活动的领导嘉宾,他们是

  介绍评分标准

  让我们以书的'名义,用阅读的力量,品味这美好的精神盛宴。

  首先有请的是

  结尾

  一本好书,能使你畅游绚丽多姿的海洋;

  一本好书,能带你探索古今中外的奥秘;

  虽然今天我们的读书报告会时间很有限;

  但是书就是我们一声的朋友,永远也读不完;

  让阅读成为我们的习惯,让阅读成为我们的信仰。

  “我读书我快乐”第三届《青年读书报告会》到此为止

  明年见

读书主持词9

  主持人:老师们,同学们,大家早上好。读书节刚刚过去,但校园里依旧充满这那浓浓的书香。今天,要向大家介绍3位读书小能手,同学们就先来认识认识他们吧!

  陈z:大家好!我是来自三一中队的陈z,我最喜欢看书,所以,大家都亲切地叫我“小书虫”。

  马z:大家好,我是四(3)班的马z。

  邵z:大家好,我是来自六(3)班的邵z,很荣幸能担任今天的光荣升旗手。

  主持人:“书籍是人类进步的阶梯”,那么你们都爱看哪些书呢?

  陈z:我喜欢钻进书本里,在书的海洋里快乐游玩。我家里不光书架上都是书,我的床上也都是书。我喜欢看各种各样的书,漫画书、科技书、童话书、小说、故事书、杂志和世界名著等等都是我的最爱。

  主持人:看书,能收获很多,你都收获了一些什么?

  马z:看书,对写作文大有帮助。刚上学的时候,我写作文比较差,现在我看了很多书,写作文的时候可以把书中的好词好句运用到文中,使文章写得更优美、更生动。不仅如此,我也从书中学到了许多为人处事的道理,这些道理对我的生活产生了深刻的`影响。记得有一次,同桌有一道数学题不会做来问我,当时我正在看书,觉得太麻烦,正想拒绝,脑海中突然浮现出“赠人玫瑰,手有余香”这句话,就很乐意地回答了他。过了几天,我忘记带橡皮了,向同桌借,他也很爽快地借给了我。

  主持人:相信读书节你一定去的了不少优秀的成绩,这些成绩是怎样用汗水换来的呢?

  邵z:就在刚刚过去的读书节活动中,我获得了读书征文二等奖、演讲比赛二等奖、阅读竞赛一等奖的好成绩。我之所以能获得这些成绩,和读书离不开关系。我从一年级开始就养成了每天读书的习惯,那时候不太会识字,所以看的都是易懂的书,现在不同了,书使我的知识面大大扩张。三年级时,程海老师是我们的语文老师,他要求我们每天晚上至少看30分钟的书,然后记录在家校联系手册上,从那时开始。我的语文阅读、写作水平得到了大大的提高。

  主持人:看书,是一件很有意义的事,和大家讲讲你的书世界吧!

  陈z:我觉得书里的世界特别精彩。我喜欢沉浸在美丽的童话中,跟着白雪公主与皇后做斗争,跟着善良的灰姑娘穿上水晶鞋跟王子跳舞,像天使一样,插上翅膀在天中飞翔;我还喜欢与xx鲁一起去冒险,与小豆豆一起在轻松的巴学园学习、发呆;在西游记里,我变成了机灵古怪武功高强的孙悟空,变着各种法儿与妖精斗争,过瘾极了!

  主持人:想学会看书,可不是一件容易的事,和同学们分享一下你的读书方法吧!

  邵z:我的读书方法可以分为以下几点:

  1.要学会看各种各样的书,比如科学、哲学、一般的小说等等,因为每样书都有它精彩的地方。

  2.要边读边思考。只有细细咀嚼,文章的内涵才可以真正的看懂。

  3.如果想要锻炼写作水平,可以适当做一些好词好句的摘抄。

  主持人:书,可以熏陶人的情感,你看书时的心情又是怎样的呢?

  马z:看书时,我的心情变化多端,有时是紧张,有时是忿恨,有时是苦恼……可最多的还是快乐,为书中的人物快乐,为故事情节快乐,总之,快乐是多种多样的,这也是我特别喜欢看书的一个原因。

  主持人:谢谢这几位读书小能手。其实,看书,很简单,但是会看书,却是一件很难的事情,因为它需要正确的方法。所以,同学们想会看书,要掌握读书的方法,这样才能从书中汲取他的精华,让自己的知识更加渊博,谢谢大家!

读书主持词10

  各位领导、各位老师:

  (合)大家上午好!

  (包)鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书

  (朱)“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

  (包)读一些好书,不仅能开阔知识的视野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。

  (合)是啊,读书人就是幸福人!

  (朱)花开时季,我们乘座着学校新教育的航船,沐浴着和煦的春风,用诵读,开启了一个个美好的黎明。

  (包)黄昏时分,我们回味着鲁滨逊回归故国的历程,享受着道德长跑的愉悦,用暮省,祝福每一轮染遍天际的夕阳。

  (朱)虽然带着雏鹰试飞的冲动,虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我要对所有的领导老师说:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景!

  (包)同学们,一个月来,我们采集了许多红花绿叶,珍藏了许多收获欢乐,今天,让我们借此机会,向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧!

  (朱)现在,六(4)班“花开时季诗意浓”读书汇报会正式开始。请全班同学起立,吟诵班级主题诗。

  (包)这是老师的殷切期盼,这是我们六(4)班的铮铮誓言,与风流搏击,前程定会锦秀无边!

  下面,汇报会进行第一项:定向展示读书成果。(各小组成员齐诵指定的一首诗。要求:感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。)

  (说明:二位主持人轮流主持评分。)

  (朱)第二项:挑战展示。各小组组长邀请其他任意一个小组成员,个人或集体展示指定的内容。

  (包)第三项:自由展示。以举手先后为顺序,自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读;或优秀的阅读随笔;或写给同学的生日诗。

  (朱)第四项:特邀请老师为我们吟诵诗歌,或展示随笔。(>)

  (朱)第五项:临近毕业,同学们有许多留恋要向母校倾诉,有许多感激要向老师表达,下面请我班同学代表,向母校老师赠诗。

  (包)第五项:临近毕业,同学们有许多留恋要向母校倾诉,有许多感激要向老师表达,下面请我班同学代表,向母校老师赠诗。

  (包)同学们,相聚在万物复苏的春天,老师也永久忘不了你们生命拔节的沉静与热烈,永久也忘不了你们浸润书香的狂欢与幸福!我们无限相信,只要你们带着母校老师的祝福,带着阅读镌刻在心灵里的精神与品格,走过这个分别的夏日,迎来的将又是一个诗意的秋天。

  六(四)班读书汇报会到此结束,感谢大家!

  六年一班串联词

  A当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

  B莺歌燕舞喜盈大地,

  A书香墨香飘满校园。

  B尊敬的老师们,家长们

  A亲爱的同学们(合),大家好!

  B书是人类进步的阶梯,是人类思想的宝库。为了营造校园文化氛围,培养同学们多读书,读好书的良好阅读习惯,我们学校开展了营造书香校园活动,提出了“我读书,我快乐,我成长”的活动口号,许多同学和好书交上了朋友男:时代的冬天是一首歌,跳跃着青春而又美妙的音符。

  女:时代的冬天是一幅画,描绘出我们眼里多彩的世界。

  男:当冬雪飘落时,我们开始吟唱我们的季节。

  女:当北风凛冽时,我们开始讴歌我们的青春。

  男:时代的校园里乐曲飘扬,书声琅琅。

  女:时代的校园承载着多少激情,多少欢乐。

  男:校园里,你吟我诵,我们的校园生活多姿多彩。

  女:校园里,你读我记,我们友好合作展示风采。

  男:今天,我们特别快乐

  女:今天,我们特别幸福。

  男:因为今天是我们学校的节日。

  女:一个月来,书香伴随着我们成长,

  男:书香伴随着我们成功

  女:书香伴随着我们成就梦想。

  合:今天,我们就要把这份成功和喜悦表达出来。

  A今天,我们在这里举行读书成果汇报活动。

  B下面我宣布xxx现在开始

  B古人说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟

  男:中国是诗歌的国度,徜徉在这座文学珍宝馆,我们目不暇接,留连忘返。

  女:中国是诗人的国度,我们与中国文学史上的众多名流巨匠擦肩而过。

  男:这里有游历天下笑傲红尘的李白,眼望“国破山河在”而老泪纵横的.杜甫。它们灿如繁星,熠熠生辉。许多的诗人写下了一首首流传千古的古诗。

  下面我们进行(古诗接龙)

  男:书啊,捧起你,我就像捧起了整个世界;

  女:书啊,捧起你,我就像打开了心灵的天窗;

  男:书啊,捧起你,我就像飞到了理想的殿堂……

  女:在我们读书的同时离不开老师的谆谆教导更离不开父母的默默支持(父母发言)

  A金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。

  B金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典。

  A“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”让我们知道该如何认真学习。

  B“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”,让我们懂得许多做人的道理。 A在读书的过程中我们遇到好词好句及时摘抄,(积累本展示)

  B最是书香能致远,书香伴我们一路远行。

  A腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。

  A聆听书的旋律,让我们心灵充盈。

  B与书为友,快乐人生。(演讲)

  A在书海中徜徉,古今中外,上下千年我们认识了格林、安徒生、高尔基、海伦、鲁迅、老舍、朱自清他们写了许多经典的作品。

  B多少光辉的著作啊!我们像海绵吸水不断地吮吸、积累、学习!

  和孩子们在一起,青春不老!我们用青春的热情书写亮丽的教育人生,青春的舞步跳起来,欢乐的歌儿唱起来!请欣赏舞蹈:(舞蹈)

  最爱是时代,最爱是读书,最是书香能致远,浓郁的书香润泽着一间间教室,滋养着一个个心灵,我们用书香营造美丽的校园,我们用书香充盈着绚丽人生,请听诗朗诵:(诗朗诵)。

  4、男:同学们,读书,可以开阔我们的眼界,拓宽我们的思维,

  女:可以让我们分享名人奋斗的事迹。

  男:如今,许多同学感到光读书已经不解渴了,要用表演的形式演绎一个个故事。

  女:我们班的同学就进行了课本剧表演。(课本剧)

  5、男:读书节,融入了同学们许多的付出,编织着同学们无尽的梦想。

  女:读书节也充分展示了我们同学的才华,让老师们刮目相看。同学们用各种各样的形式表达和汇报着自己读书的收获(三句半)

  女:三百六十条道路,是您送我们远行。

  男:中华文明五千载,华光四射垂青史。

  女:渊远流长润沃土,博大精深无尽时。

  男:让我们乘着诗歌的翅膀,飞向美好的未来。

  女:让我们在成语的长河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。(成语接龙)

  诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长,为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。(诗朗诵)

  男:书啊,捧起你,我就像捧起了整个世界;

  女:书啊,捧起你,我就像打开了心灵的天窗;

  男:书啊,捧起你,我就像飞到了理想的殿堂……

  女:在我们读书的同时离不开老师的谆谆教导更离不开父母的默默支持(父母发言)

  B书,就是我们的翅膀!

  A带领我们走遍田野山冈;

  B带领我们翱翔蓝天和海洋!

  A带领我们遨游太空和月球

  B同学们,爱书吧,但愿你拥有这一对神奇的翅膀!

  A书是最聪明、最可靠的老师和朋友

  B书伴随我们快乐成长,是知识的源泉。

  A同学们,你们发现了吗?凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。如一代文豪鲁迅、一代伟人毛泽东

  B今天我们欢聚在这里,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香,为的是让我们的知识更博大,让我们的胸怀更宽广,让我们的生活更精彩。

  A摘一缕阳光,满脸都是灿烂的笑容;

  B采一朵花瓣,满目都是美丽的芬芳;

  A找一只蝴蝶,满身都是自由的风光;

  B问一只小鸟,满嘴都是快乐的歌唱!

  合:让书伴随我们一路成长!让书为我们插上理想的翅膀!让书为我们走上成功的殿堂!

读书主持词11

  为了丰富同学们的校园文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量,在比赛中学习,在比赛中锻炼,增进各班之间的交流。我校“我爱校园”主题演讲比赛现在开始。

  男:今天我们大家欢聚一堂,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香。女:接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行!

  女:书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库。是书让我的童年变得五彩缤纷,是书让我的生活变得更加精彩。请一号选手上场,他的题目是:二号选手做准备。

  请评委亮分:一号选手得分分别是:去掉一个分:去掉一个最低分:,一号选手的最后得分是:

  男:读一本好书就像结识了一位好朋友,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩,我们的人生将会变得更加绚丽。

  女:以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请三号选手上场男:书为我们讲述了一个个动人的故事,书为我们打开了一扇扇神奇的大门。请四号选手上场,他的题目是:

  女:书就象浩瀚的`海洋,每当我走进它的世界,我总会被其中的奥秘所吸引,也总会从中获取知识和快乐。请五号选手上场,

  男:书是我们一生的伙伴;一生的老师;只有诚心地向“书先生”请教,才是最聪明快乐的人。请六号选手上场,他的题目是:女:站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。请七号选手上场,他的题目八号选手做准备。

  男:世纪老人冰心说“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。

  女:人生一乐是读书,有书相伴心甘甜。男:读书是其乐无穷的,读书犹如乘着小舟在知识的海洋中遨游,读书犹如坚持不懈地攀登着知识的高峰,读书犹如蜡烛,点燃知识的火种。请听

  女:书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断充实。男:书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。女:我们爱读书,读书让我们成熟,让我成长。

  男:我们爱读书,读书就是一种快乐;一种感悟。

  女:我们爱读书,读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,男:我们爱读书,读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命。接下来举行“我爱读书”朗诵演讲比赛颁奖仪式。

  女:请大队辅导员单小雪宣布“我爱读书”朗诵演讲比赛获奖名单。女:请陈海平副校长为获得二等奖的同学颁奖。

  男:请陈英校长为获得一等奖和特等奖的同学颁奖。

  女:让我们以热烈的掌声为以上获奖同学表示祝贺。

  男:书籍是人类文明的果实,更是我们的良师益友,它陪伴着我们成长。

  女:从一本本的书中,我们能够学习到不同的知识,体会到不同的情感,更能从中领悟到不同的人生境界。

  合:亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧!以书为友,以书为鉴,让一缕书香陪伴你我同行!

读书主持词12

  一、宣布读书日活动开始

  女:尊敬的各位领导、老师:

  男:亲爱的同学们:

  合:大家好!

  女:篇篇经典唤起我们读书的热情;

  男:幽幽书香浸润着我们成长的历程

  女:在书香飘飘的校园中,

  男:在书声琅琅的班级里,

  女:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露,

  男:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库!

  女:在这美丽的四月,我们三小全体师生齐聚这里,

  男:隆重举行“我读书我成长我快乐”世界读书日活动

  二、校长致词

  女:一年来我校全体师生与经典为友,同大师对话

  男:一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路

  女:下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为世界读书日活动致词。

  三、学生代表致词

  女:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

  男:我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。

  女:下面请学生代表致词。

  男:谢谢两位同学为我们带来精彩的朗诵。在我们的成长路上,离不开好书的陪伴,希望大家在以后的生活学习中,好好读书,读好书。

  四、二年级绘本剧《凯文不会飞》

  女:有一种文字像一首诗,有一种文字像一首歌,有一种文字,看似简单,却耐人寻味。一本本画出来的书,带给孩子无限地遐想。快乐绘本阅读,播种幸福的种子,让我们一起欣赏二年级同学们表演的绘本剧《凯文不会飞》,大家掌声欢迎。

  五、六年级诗朗诵《少年中国说》

  男:让我再一次用热烈的掌声感谢二年级同学的精彩表演。

  男:从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;

  从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;

  从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;

  我们是中华的.好少年。有请六年级同学为我们带来《少年中国说》。大家掌声欢迎。

  女:谢谢六年级同学的精彩朗诵,我们一定要从现在起、时时严格要求自己,争做中华的好少年。

  六、宣读表彰决定

  女:下面将进行活动的表彰环节,结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评选活动,开展了优秀读书手抄报评比活动,下面有请石校长宣读表彰决定。

  七、进行颁奖活动

  八、结束语

  女:最是书香能致远

  男:腹有诗书气自华

  女:让我们坚定一个共同的梦想,坚持一项共同的行动,

  男:让我们坚守一份共同的情怀,坚信一幅共同的愿景。

  合:让书香伴我们健康成长,让阅读成就我们美好未来!

  女:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔

  男:让我们的每一天都成为读书日,祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩

  女:开发区第三小学“我读书我成长我快乐”读书日开幕式到此结束。

  合:谢谢大家!

读书主持词13

  甲(男):尊敬的各位领导、老师们:

  乙(女):亲爱的同学们:

  合:大家好!

  甲:书籍是人类知识的源泉

  乙:书籍是人类进步的阶梯

  甲:我们如饥似渴从书中吮吸甘甜的雨露

  乙:我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏

  甲:我宣布:六一班

  合:“读书伴我成长”杨红樱作品读书交流会现在开始。

  甲:首先让我们共同走进第一驿站:作品我知晓

  乙:杨红樱被称为“解决童心”的作家,被誉为“中国童书王”,她深受我们孩子的喜爱。

  乙:热情的小书迷们,快把你们读得杨红樱阿姨的书告诉大家吧!

  (汇报书目)

  甲:杨红樱阿姨笔下那一个个鲜活的人物深深吸引着我们,快快走进第二驿站:心灵碰碰碰

  乙:请同学们畅谈读书的收获,让大家分享你读书的快乐!

  (全班交流)

  甲:成功的.读书离不开好的读书方法,下面我们走进第三驿站:读书金点子

  乙:请同学各抒己见,把读书的好方法与大家分享。

  (学生介绍)

  甲:同学们,书中有光明,可以照亮我们的心灵;

  乙:书中有睿智的心在跳荡;有跌宕起伏的故事在延续……

  合:愿好书陪伴我们健康快乐地成长!

  合:让我们共同呼喊:读书伴我成长!

读书主持词14

  甲:阅读,滋润精神,

  乙:思考,孕育智慧。

  甲:今天我们欢聚在这里,谈的是书海畅游,

  乙:说的是文墨飘香,

  合:为的是让我们的知识更博大,让我们的胸怀更宽广,让我们的生活更精彩!

  乙:我们几千年灿烂的华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。

  甲:同学们,请加入到我们的读书协会中来,让我们一起亲近文学经典,诵读千古绝文吧。

  乙:同学们,请加入到我们的读书协会中来,让我们一起看中国上下五千年历史,品唐诗宋词文化瑰宝吧。

  甲:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”让我们知道该如何认真学习。

  乙:“香九龄,能温习,融四岁,能让梨。”使我们懂得许多做人的道理。

  甲:同学们,阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

  乙:同学们,阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

  甲:原国家教委主任柳斌老同志对读书有一段这样的哲理性评说。

  乙:他说,一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;

  甲:一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;

  乙:一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;

  甲:一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。

  乙:所以,我们应该读书,并养成读书的良好习惯。

  甲:对!起码应该像读书协会给大家的建议和要求一样,每两个星期读一本书,写一份心得。

  乙:好书应该传扬,

  甲:我们喜爱的书,应该与大家一起来分享。

  乙:今天,我们在这里举行“读书节总结表彰大会和我喜爱的一本书的演讲比赛”,就是希望与大家一起分享读书的心得和感悟。

  甲:下面,我们宣布:

  合:华光中学第一届校园读书节总结表彰大会暨我喜爱的一本书的演讲比赛现在开始:

  1甲:首先有请104班崔碧嫦同学为大家送上的演讲:《要做生活的强者》,指导老师是苏祖盛老师。下面请201班的崔恺殷同学做好准备。

  2乙:谢谢崔碧嫦同学,下面有请201班的崔恺殷同学,她演讲的题目是《请活着的时候学会爱》,指导老师是崔燕霞老师。下面请209班的朱梦蝶同学做好准备。

  3甲:谢谢崔恺殷同学,下面请209班的朱梦蝶同学,她演讲的题目是《雷锋纪事》,指导老师是林群芳老师。下面请107班任梓欣同学做好准备。

  4乙:谢谢朱梦蝶同学,下面请107班的任梓欣同学,她演讲的题目是《追寻徐志摩》,指导老师是陈文德老师。下面请108班刘兰君同学做好准备。

  5甲:谢谢任梓欣同学,下面请108班的刘兰君同学,她演讲的题目是《知识就是力量》,指导老师是黄玉胜老师。下面请208班秦琴同学做好准备。

  6乙:谢谢刘兰君同学,下面请208班秦琴同学,她演讲的题目是《生活的智慧殿堂,身边的良师益友》指导老师是冯锦标老师。下面请206班崔映仪同学做好准备。

  7甲:谢谢秦琴同学,下面请206班崔映仪同学,她演讲的题目是《痛苦与磨难造就的伟人》,指导老师是崔秀竹老师。下面请202班谭欣瑜同学做好准备。

  8乙:谢谢206班崔映仪同学,下面有请202班谭欣瑜同学,她演讲的题目是《震撼心灵的故事》指导老师是殷文娣老师。下面请106班的'崔佩莹同学做好准备。

  9甲:谢谢202班谭欣瑜同学,下面有请106班崔佩莹同学,她演讲的题目是《我最喜爱的一本书》,指导老师是韦龙老师。下面请205班白文慧同学做好准备。

  10乙:谢谢106班崔佩莹同学,下面有请205班白文慧同学,她演讲的题目是《品味经典》指导老师是谢劲松老师。下面请109班的陈一关同学做好准备。

  11甲:谢谢205班白文慧同学,下面有请109班陈一关同学,她演讲的题目是《与书香为伴,与智慧同行》,指导老师是陈锦宁老师。下面请105班何绮霞同学做好准备。

  12乙:谢谢109班陈一关同学,最后有请105班何绮霞同学,她演讲的题目是《谁动了我的奶酪》,指导老师是林继明老师。

  甲:谢谢105班何绮霞同学的演讲。

  乙:对以上同学的演讲,我始终心存感动,

  甲:感动于他们敢于尝试的勇气,

  乙:感动于他们质朴的情感

  合:感动于他们对读书的那一份热情和执着,在日后的学习、生活中,愿我们的同学们都能尽情阅读自己喜欢的书,一起来共同分享我们读书的心得和快乐!

  甲:自从学校创建书香校园,开展读书活动以来,我们的同学积极参与,涌现出了很多的先进。下面我们有请李校长宣读第一届校园读书节表彰的决定。

读书主持词15

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的初小部的同学们:

  早上好!

  同学们,你们知道今天是什么日子吗?对了,今天是个特殊的日子!今天是20~~年4月23日,是“世界读书日”,今天我们将在这个特殊的的日子里,举行咸宁实验外国语学校初小部第20个“世界读书日”活动及“书香伴我行,智慧满人生”读书节启动仪式。

  首先,请肖校长为我们这次活动致辞,大家以热烈的掌声欢迎。

  1、肖爱民校长致辞

  说得真好,同学们让我们行动起来,与经典为伍,与名著相伴。让浓浓的书香溢满我们的'校园,让书香伴我们一生!

  下面,有请我们初小部副主任李刚老师讲话。

  2、李刚主任讲话

  李主任的讲话既有作为一个老师对读书节的要求,更有她对我们广大师生热情投身读书的期盼!在领导和老师的要求和期盼面前,同学们应该怎么做?请看我们的表态。下面,有请听由302班李锡瑞、305班李雨蒽宣读中英文版读书节倡议书。大家欢迎。

  3、学生宣读倡议书(中文)李锡瑞(302)

  学生宣读倡议书(英文)李雨蒽(305)

  同学们,你们知道吗,在咸宁实验外国语学校有很多老师都喜欢看书,他们今天就带领着我们一起走进书的世界,告诉我们要用读书点亮我们的人生。现在,有请我们学校刘朝晖校长、李送梅主任、赵丹老师、刘小青老师为大家朗诵《用读书点亮人生》请大家以最热烈的掌声欢迎!

  4、教师朗诵《用读书点亮人生》(刘朝晖、刘小青、李送梅、赵丹)我们的老师是爱读书,我们的学生当然也是爱读书的。今天我们初小部的孩子们要在这个神圣的广场中,给我们诵读经典名篇。宝贝们,准备好了吗?全体同学,立正。好,我们先有请一年级方阵为我们表演背诵《弟子规》,宝贝们,记住哟,背诵到“业无变”。好,全体一年级同学,立正,收腹挺胸,气沉丹田,“弟子规,圣人训”预备起!依次,整队,鼓励,表扬,表演。

  一年级方阵:齐诵《弟子规》部分

  二年级方阵:齐诵古诗《望庐山瀑布》、《绝句》

  三年级方阵:齐诵古诗古诗《咏柳》、《春日》

  所有方阵齐诵:爱读书,多读书,读好书。让读书成为习惯,让书香充满校园。

  宝贝们,跟陈老师一起喊出来:我们要读书!我们爱读书!

  是的,我们要读书,我们爱读书!正如,世界读书日的主旨宣言为:希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读带来的乐趣!

  好了,同学们,今天的活动到此结束!请各班在班主任的带领下有序退场!

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