朗诵比赛主持词

时间:2024-07-17 12:29:06 主持词

朗诵比赛主持词(15篇)

  主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在一步步向前发展的社会中,主持词的实用频率越来越高,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,以下是小编精心整理的朗诵比赛主持词,希望对大家有所帮助。

朗诵比赛主持词(15篇)

朗诵比赛主持词1

  女:亲爱的同学们

  合:大家晚上好

  女:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在栀子花开、杨梅满枝头的5月,一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天,在这火红、绚丽的6月初,我们将迎来“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。

  男:在这个属于我们自己的节日里,我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌,用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后,此次艺术节的最后一项活动——“和谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了!

  女:是的,在此次艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,今天更是有诗意的飞扬!

  男:经过一轮又一轮的激烈比拼之后,“学习之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评出。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。

  女:今晚且看我校学子如何用真挚的感情表现一个寝室的和谐与文明,用他们的才华展现寝室的喜怒哀愁。比赛的最后我们将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖8名。现在我宣布“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式

  合:现在开始!

  结尾:

  男:真的是非常的精彩!每一位朗诵的'同学都是那么的热情洋溢,再次谢谢大家的表演!

  女:谢谢!有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的寝室也是一个小家庭也会有许多的喜怒哀愁,但因为是一家人,再多的磕碰在我们面前都是那么的渺小!

  男:同学们,朋友们,寝室是一个家,室友都是十指相连的兄弟姐妹,我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!

  女:本届寝室文化艺术节即将落下帷幕,然而,许多精彩的片段犹然历历在目,许多美丽的身影仍在我们的心中!

  男:艺术节的时间虽然短暂,但留给我们的回忆却是无穷尽的,让我们一起期待来年的寝室文化艺术节!

  合:再见!

朗诵比赛主持词2

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好。今晚,我们迎来了期盼已久的朗诵大赛,今晚,我们在这里为青春颂歌。

  让青春飞扬,化作一首不悔的诗;让青春飞扬,谱写一段华丽的篇章;就在今晚,就在这个舞台,让青春飞扬,让青春绽放。

  牛镇高中第一届“飞扬的青春”诗歌、散文朗诵大赛,现在开始!

  或许有人会问:青春是什么颜色的呢?是忧郁的蓝,是热烈的红?我说啊,青春是多彩的。拥有了她,便拥有了七彩人生。

  请欣赏一号选手——高一(八)班的聂玲同学为大家带来诗歌配乐朗诵《多彩青春》,大家掌声欢迎

  掌声送给一号选手,感谢他精彩的朗诵。

  多彩的青春是我们难忘的岁月,难忘岁月里有美好的回忆。那岁月的码头里又会有什么样的青春记忆呢?让我们从接下来的朗诵里去寻找。有请二号选手刘鑫带来《岁月的码头》!

  大自然是人类赖以生存的家园,里面的一草一木都与我们息息相关。那么现在请大家听听接下来的这位同学会有什么要向橡树说的呢?有请三号选手聂添添给大家朗诵诗歌《致橡树》。

  聂添添同学的朗诵好吗?好!是啊,那深情的对话里,感受到木棉对橡树的真挚爱情;“那河畔夕阳中的金柳,饱含着志摩对康桥的喜爱、依恋。一首《再别康桥》,把时间定格在——那挥手瞬间!下面让我们跟着4号选手辛江姗的步伐一起走进让徐志摩魂牵梦绕的康桥。

  轻轻的,徐志摩走了,留下了经典,让我们细细品味;当我轻轻的走上舞台,轻轻的说着海子的名字之际,想必大家早已轻轻的了解了接下来的题目,对,那就是《面朝大海,春暖花开》,掌声有请五号选手——熊沁。

  海子来过,又匆忙的走了,匆忙得让我们叹息。青春,或许是人生中匆匆的一笔,但青春也是生命最美妙的华章。请欣赏六号选手叶鑫朗诵《青春——生命的华章》

  只要我们都保持一颗年轻的心,青春属于我们每一个人的。让我们掌声欢迎七号选手王慧渊以一首《青春之诗》,献给青春,献给在座的每一个人。

  一首《青春之诗》,带给我们以青春的.赞叹。无论我们为青春写下怎样的诗歌,但请你别忘了写下四个字——相信未来。请欣赏朗诵——《相信未来》,表演者金宏恩。

  是啊,相信自己,相信未来。相信在自己的那片天地了,有自己的画笔和色彩,《保持自己的风采》,画出独一无二的人生画卷。九号选手朱恺祥给大家带来《保持自己的风采》。掌声有请。

  我们保持个性,我们展现风采,我们飞扬青春,我们热爱青春。《祖国啊,我亲爱的祖国》,我们也深深的爱着你。有请雷娜带来朗诵——《祖国啊,我亲爱的祖国》

  湘江之畔,一代伟人,发出了深沉的一问。

  橘子洲头,多情诗人,唱出了壮志的豪情!

  1925年的中国,多灾多难!青年毛泽东,感慨万分!

  接下来,让我们跟随高一七班的程耀同学,重温伟人的风采吧!

  青春如朝阳,冉冉升起,充满希望!

  青春如江河,滚滚向前,不可阻挡。

  青春永恒,青春万岁!

  有请高一三班孙陶、詹立为我们带来诗朗诵——《青春万岁》!

  十六岁,如花的季节,如梦的季节;

  十六岁,我们有着共同的期许;

  十六岁的青春,更加多姿多彩!

  高一四班陈流芳同学,为大家带来朗诵——《十六岁的青春》。

  我的人生我掌舵,我的青春我做主。青春无悔,青春万岁。请欣赏操丹同学的朗诵——《青春万岁》

  点一盏心灯,温暖你潮湿的心灵,

  点一盏心灯,照亮你走向远方,

  青春,也是奉献!

  《点给别人的灯》,让我们的青春更光芒!

  青春,充满喜悦欢乐,也有失意彷徨。

  酸甜苦辣,都是青春的滋味!

  欢迎高一二班的何虹同学为我们带来诗歌《青春》。

  青春,是那首动人的诗,青春,是那支优美的曲。我们又会有什么样的青春感悟呢?下面请欣赏十七号选手李琳同学带给大家的散文朗诵《感悟青春》。

  一篇感悟青春的抒情小散文带我们感悟了青春的迷惘与顿悟;接下来,我们跟着选手的朗诵一起来赞美青春。请欣赏诗朗诵《赞美青春》。朗诵者——陈宇

  赞美青春,赞美她那如细雨般朦胧的美。望着窗外的蒙蒙细雨是一种美丽,而聆听小巷里的雨声更是一种享受。不错,那现在就让十九号选手余爱云同学带我们走进那幽长的《雨巷》 。

  一个结着愁怨的姑娘引起诗人多少惆怅,一句青春万岁,又道出多少人的心声。请欣赏《青春万岁》,有请二十号选手——张新剑

  刚才有人偷偷告诉我说:她不喜欢有风的日子,可她却没有告诉我为什么,想知道答案吗?欢迎王碧琼同学带来朗诵《我不喜欢有风的日子》,让我们在她的朗诵中寻找答案。(二十二)

  再别康桥,那榆荫下的一潭,沉淀着彩虹似的梦;再别康桥,在康河的柔波里,我甘心做一条水草。请欣赏诗朗诵《再别康桥》。掌声欢迎二十二号选手——张倩(二十三)

  春风,抹绿大地;夏风,送来清凉;

  秋风,吹红高粱;冬风,送来银装

  四季的风,为自然倍添光彩。青春的风,又会怎样呢?请欣赏二十三选手汪剑飞带给大家《青春的风》

  中华民族,源远流长,我们中华儿女,为你骄傲,为你自豪。请允许我们以一首《中华颂》献给您。表演者——孙秀秀。(二十五)

  前路再凶险,我绝不会停止前进的脚步;前路多坎坷,我也不会有丝毫的犹豫,因为,成功就在前面,胜利正向我招手,谁都无法阻止我《一路向前》。有请二十六号选手殷宇。(二十六)

  别了,母校;别了,朋友;别了,康桥。请欣赏诗朗诵《再别康桥》。掌声有请朗诵者——胡雅涵(二十七)

  今晚,青春的字眼充满着整个屋子,今晚,青春的气息感染着每一个人。青春,永恒的主题,最后,让我们一起来欣赏汪小倩同学带来的朗诵——《青春》

朗诵比赛主持词3

  开场白:

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好!在诗的国度里,有四时美景,有百花芬芳。在诗的国度里,有昂扬的奋发,有蓬勃的希望。有浓郁如酒的情感,有广阔如海的心灵。有缤纷飞扬的思绪,有激情万丈的歌唱!梦是什么?在不同的人眼里,梦想是不同的。对于秦始皇来说,梦是“横扫六国”,统一天下的.理想;对于唐太宗来说,梦是“贞观之治”,海内承平的理想;对于周总理来说,梦是“中华崛起”,民族复兴的理想。在杂交水稻之父袁隆平的眼中,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力和付出,就一定会有收获。在航天女英雄刘洋的眼里,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。习说过:中国梦走的是中国道路、弘扬的是中国精神、凝聚的是中国的力量。强国,强的是中国:富民,富的是中国人民,所谓中国梦,归根到底还是为造福我中国亿万人民的梦。

  在这样一个冬日里,让这些诗篇温暖我们,让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。在这样一个冬日里,让我们以情感作酒,诗歌当杯,共赴一场流光溢彩的情感盛宴。滔滔江河水,流不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风;今天就让我们共同领略诗词的魅力,畅游在诗的海洋

  我宣布:比赛——现在开始。

  比赛进行到这里就已经完全结束了,感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,让我们下次再会

朗诵比赛主持词4

  男:弟子规的诵读让我们进入了如梦如幻的过去,我们在传统文化中吸取营养,请大家静下心来去感受江洲小学带给我们的经典诵读——《弟子规》节选,茶洞中心小学请做好准备

  女:在他们的童声中我们能感受经典的同在,弟子规是一种传播广泛,影响深远的蒙学读物,让我们用热烈的掌声对他们的精彩诵读表示感谢。花岭小学的《三字经》节选去掉一个分(x)分,去掉一个最低分(x)分,他们的最后得分是(x)分。

  男:读经典美文,做少年君子,让我们以热烈的掌声有请茶洞中心小学给我们带来的.朗诵《中华少年》。

  女:亲爱的同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,让我们期待已久的比赛结果终于出来了,江洲小学的《弟子规》节选去掉一个分(x)分,去掉一个最低分(x)分,他们的最后得分是(x)分。

  男:茶洞中心小学的《中华少年》去掉一个分(x)分,去掉一个最低分(x)分,他们的最后得分是(x)分。

  女:获得本次诵读比赛二等奖的是:

  获得本次诵读比赛一等奖的是:

  男:下面有请黄文相校长为我们的获奖选手颁奖

  男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

  女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  合:茶洞中心小学首届国学经典诵读比赛到此结束!

朗诵比赛主持词5

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同志们:

  大家下午好!

  时光飞逝,岁月如梭,一转眼,我们又走到了xx年的最后一天。在这个年终岁末之际,我们xx局计划已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了庆祝xx年元旦的到来,丰富我们干部职工的节日生活,二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采!在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功,为我们的xx年划上一个圆满的句号!今天到我们比赛现场的,除了我们全局的干部职工之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位嘉宾,他们是:xxx,欢迎您!xxx欢迎您!xxx欢迎您!让我们再次以热烈的掌声欢迎几位嘉宾的到来!

  在这里我要说明一下,今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出一、二、三等奖,因此,我们也特意邀请了几位嘉宾担任评委,在此,我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢!

  在比赛开始之前,先请(某领导)讲话,大家欢迎!

  ……

  谢谢(某领导)的讲话。由于今天参赛的人很多,下面比赛正式开始。首先,请王xx为大家朗诵,请陈xx作准备。

  ……

  请评委亮分。

  ……

  报分完毕。下一位陈xx,请xx作准备。

  ……

  请评委亮分。……,报分完毕。下面公布王xx的最后得分。

  ……

  至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,一、二、三等奖将花落谁家?请大家耐心等候,不要走开,我们的工作人员正在紧张地计算,结果马上出来。

  ……

  下面宣布今天的比赛结果。获得今天比赛三等奖的是xxx、xxx、xx。请xxx、xxx、xxx为他们颁奖;

  获得二等奖的是xx、xx。请xxx、xxx为他们颁奖。

  获得一等奖的是xx。请xxx为获得一等奖的同志颁奖。

  比赛进行到这儿也进入尾声了,下面请xxx讲话,大家欢迎。

  ……

  其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是在xx年的最后一天这个特殊的日子里,我们大家能够聚在一起,以这样一种特殊的方式来告别过去的一年,迎接新年的到来,以这样一种欢快而有意义的活动为我们xxx年的`记忆划上难忘的一笔,我想,只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。虽然今天非常寒冷,但我相信我们的心都是温暖的,我们将带着今天的欢笑和进步迈进新的一年,把来年的工作做得更加辉煌,把来年的生活开创得更加灿烂!

  尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同志们,今天的比赛议程就全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢几位嘉宾(评委老师)的到来,感谢你们的支持!

  最后,祝愿大家新年快乐,身体健康,万事如意!

朗诵比赛主持词6

  女:尊敬的各位老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家早上好!

  女:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷

  男:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。

  女:好读故事,故事中自有真情在

  男:读好故事,好故事伴我度人生

  合:今天,让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧!

  男:瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥

  女:看,今天这里朋友满座,大家心情愉快,让我们共同品味这美好时光

  男:比一比,我们交流的是情感

  女:赛一赛,我们挽起的.是手臂

  合:心与心互动,收获的是友谊。xx讲故事比赛

  现在开始!

  结束语

  女:选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。

  男:选手们出色的表现本身就是一个动人的故事,一首美妙的诗篇

  女:让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长!

  男:紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获得三等奖的是:xx

  女:获得二等奖的是xx

  男:获得一等奖的是xx

  女:让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手!

  男:下面让我们以热烈的掌声欢迎赵主任讲话。

  合:尊敬的老师、亲爱的同学们!xx讲故事比赛

  到此结束!谢谢大家的参与!

朗诵比赛主持词7

  合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  男:是谁,带我们来到这个世界?

  是谁,抚育我们长大成人?

  是谁,耐心细致的关爱着我们?

  女:是生我们养我们的母亲!

  合:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝今年的母亲节,我们要把心中最美的诗献给我们最爱的母亲。

  女:我们要把对母亲浓浓的爱意用自己的实际行动表达出来,回报给母亲一份孝心。让我们多给母亲一点爱与关心,

  那怕是酷暑中的一把扇子

  寒冬中的一件毛衣

  让母亲时刻感受儿女的关心。

  男:下面请**同学为这次活动精心准备的独唱《母亲》

  是的,母爱是伟大的。

  而这份伟大的母爱会一直贯穿我们生命的始终。

  为此,我们也祝福天底下每一位母亲——母亲节快乐!祝母亲永远美丽!祝母亲永远年轻!

  二介绍评委:男:首先由我荣幸的向大家介绍出席本场比赛的各位评委:田芳芳老师;马兴元老师;马全良老师;马媛老师

  马学才老师;杨亚山老师;

  合分老师是:周晓梅老师、张正蓉老师。

  女:让我们用热烈的掌声,欢迎各位评委席的到来。

  三介绍评分规则:

  女:下面向大家介绍今天的评分规则。

  男:1、参赛选手可以不脱稿,但时间要控制在5分钟以内。

  2、内容要符合主题,表达口齿清楚,感情充沛,富有感染力。

  3、本次比赛邀请6位评委,在每位选手朗诵完后,评委要当场打分,满分为100分,取评委平均分为选手最后得分。

  4、计分员分要去掉一个最高分,去掉一个最低分,并进行平均分计算。

  5、根据最后得分由高到低排序,设置三等奖项:

  一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

  四诗朗诵:

  男:接下来就让各位参赛选手用自己的心声,感恩亲爱的母亲。首先

  上场的是1号选手***,她朗诵的题目是《》,请2号选手***做好准备。

  五结束语:

  女:这次评选或许无法面面俱到,或许有沧海遗珠的.可能;参与朗诵的作者不一定能让每位父母都亲临现场,感受爱子(女)演绎的精彩一瞬。可喜的是,感动已经停留在了心里,并且必将蔓延出去,延续下去,慰藉、滋润着每一位母亲、儿女们的身心,孕育着更加和谐、美满的家庭,也孕育着更加和谐、美好的幸福生活,成为我们继续为不懈奋斗、砥砺前行的动力和源泉。

朗诵比赛主持词8

  男:尊敬的各位领导,各位来宾

  女:敬爱的老师,亲爱的同学们

  合:大家晚上好

  男:我是今晚的主持人XX

  女:我是主持人XX

  男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

  女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

  男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

  女:我宣布:芭茅溪第xx届“成长杯”诗词朗诵比赛

  合:现在开始。

  男:下面请允许我介绍今晚比赛的评委,他们是XXXXXXXXXX

  女:他们将公平公正地为每一组选手打分,本次比赛每组得分取8位评委老师的.平均分

  合:希望每组选手加油,取得好的成绩。

  男:在比赛开始之前,我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演,大家鼓掌欢迎。

  女:感谢XX老师为大家带来的精彩表演,现在正式开始比赛。

  男:首先请出六年级的同学为大家带来集体朗诵《爱的奉献》,请五一班的XXX做好准备

  女:感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵,请评委打分,下面请欣赏由五一班的XX等同学带来的《记忆》,请三年级的XX做好准备。

  男:请评委老师为五一班打分,下面有请三年级的XX为大家带来《春江花月夜》,请四年级的XX做好准备。

朗诵比赛主持词9

  女:尊敬的各位老师,各位来宾,亲爱的同学们,大家

  (合)晚上好!

  男:欢迎来到新生诗歌朗诵大赛决赛现场,我是主持人xx。

  女:我是xx。

  女:为了给刚走进大学殿堂的学子们提供一个展现自我风采的舞台,让朗诵艺术点缀校园文化,营造一个学风浓厚的湛师校园,我们决定面向全校新生举行每年一次的朗诵比赛。

  男:今年的新生诗歌朗诵大赛决赛,由xxxx主办。我们于10月7日进行了初赛,经过筛选,共有11支优秀的参赛队伍进入了今天的决赛。

  女:下面请允许我们隆重介绍出席今天比赛现场的领导,他们分别是:

  男:欢迎你们!

  男:还有担任本次比赛的评委分别是:

  女:欢迎你们。

  男:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导及评委的到来!

  男:那么事不宜迟,让我们一起欣赏各参赛队伍带来的精彩朗诵吧!

  女:在中国文学史上,诗与酒相从相随,几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。许多诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁,因酒在自由的时空中尽情翱翔,因酒而丢掉面具口吐真言,因酒而成就传世佳作。李白就是这样的一个诗人。被称为“诗仙”的李白一生写下了许多咏酒的诗篇。下面,请欣赏由1号参赛选手给我们带来的朗诵李白的《将进酒》。

  男:感谢1号选手的精彩朗诵,一代诗仙李白虽已作古,但一面精神旗帜却永远辉映在人间。我们应该用李白的大浪漫追求人生的大境界,开辟人生的新天地,将我们的人生之路走得更宽更远。而我们中华儿女,以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫家园,像黄河一样伟大、坚强!下面,请欣赏由2号参赛选手带来的朗诵《黄河颂》。请3

  号参赛选手做好准备。

  女:黄昏将至,细雨蒙蒙,彩虹飞架,红莲如火,“蝉声沉落,蛙声升起”。正因为“你”在“我”心中深埋,所以让人伤感的黄昏。下面,请欣赏由3号参赛队伍带来的朗诵《等你,在雨中》。请4号参赛选手做好准备。

  男:等你,在雨中,等你,在闺中。独处陋室若有所失地东寻西觅,眼前只剩下冷冷清清,于是凄凉、惨痛、悲戚之情一起涌来。深秋骤热又骤冷的时候,这种光景,一个愁字怎么能概括得了!下面,请欣赏由4号参赛者给我们带来的朗诵《声声慢》。

  女:现在公布前三位比赛选手的最终得分:

  女:还记得08年的`汶川大地震吗?我们无法忘记,那一片片惨绝的废墟,一张张泣血的图片,那一幕幕深深的揪恸着我们甚至还来不及伤痛的心,孩子,快抓紧妈妈的手,正是代表了此时无数人的心声,我们已经来不及考证这位好心的作者,那每一个字仿佛都是千千万万牵挂灾区的人们泪水的凝结,引发我们泪眼强烈的共鸣。下面,请欣赏由5号参赛队伍带来的朗诵《孩子,快抓紧妈妈的手》。请6号参赛选手做好准备。

  男:感谢5号选手的精彩朗诵!春江的潮水涌动,仿佛和大海连在一起,气势宏伟,这时一轮明月伴着潮头冉冉而升,明月与江潮相互辉映,波光粼粼,哪一处春江不在明月的朗照之中!有这样一位诗人,因为一轮明月而成就了诗坛的千秋美名,这位诗人就是初、盛唐之交的张若虚,这首诗便是千百年来无数人为之迷恋、为之倾倒的《春江花月夜》。今天,就让我们一起去领略张若虚笔下那轮明月的光华吧。下面,请欣赏由6号参赛者给我们带来的朗诵《春江花月夜》,掌声欢迎!

  女:到现在为止,我们的朗诵比赛已经过了一大半,是否大家都有一点审美疲劳啦?那么现在,让我们掌声有请音乐学院xxx为我们演唱:掌声在哪里?

  女:刚才的歌声好不好听呢?好了,感谢xxx的精彩演唱,现在让我们继续我们的朗诵比赛!一棵为爱情守望终生的树,这棵树在爱情诗的园地里构成了一道凄美的风景。五百

  年太长,但和巫山上的神女相比,五百年又太短。为爱而期待,千年万年又何妨。这是一个美丽的梦,尽管美丽得有点忧伤。下面,请欣赏由7号参赛者带来的朗诵《一棵开花的树》。请8号参赛选手做好准备。

  男:现在公布第4——第6位参赛选手的最终得分,分别是:

  如何让我遇见你,在我最美丽的时刻,如何让我逢着你,在狭窄阴沉的雨巷中,一位像丁香一样结着愁怨的姑娘。下面,请欣赏由8号参赛选手刘伟伟带来的朗诵《雨巷》。

  女:撑着油纸伞,独自彷徨彷徨在悠长的雨巷,走出这雨巷,那“蓬发垢面的少妇”,那“年老的母亲”,还有那失去了家畜和田地的“土地垦植者”,他们都拥挤“在生活的绝望的污巷里”。下面,请欣赏由9号参赛者带来的朗诵《雪落在中国的土地上》。

  男:是啊,雪落在中国的土地上,然而,近年来,灾难也同样落在中国的土地上,08年的汶川大地震,生灵涂炭,一片片狼藉的废墟,一张张泣血的图片,那是一段悲惨难忘的记忆。下面,请欣赏由10号参赛队伍带来的朗诵《孩子,快抓紧妈妈的手》。请最后一支参赛队伍做好准备。

  男:非常感谢10号选手的精彩朗诵!五月的那个时刻让我们铭记在心,而四月,则是一年中的春天,春天中的盛季,在这样的季节里,诗人林徽因写下了心中的爱,写下了一季的心情。下面,请欣赏最后一支参赛队伍给我们带来的朗诵《你是人间的四月天》。

  女:各位老师同学们,各位观众朋友们,到此为止,我们所有的参赛作品都已经展示完毕了,在我们的工作人员进行紧张的核对分数的同时,让我们用热烈的掌声请出xxxxxx为我们奉上精彩的舞蹈!

  女:非常感谢我们的嘉宾为我们带来了如此精彩绝伦的视觉盛宴!现在,让我非常荣幸的请出今晚比赛的评委:……为我们这次比赛做点评。

  男:非常感谢……的精彩点评。

  男:下面就是最激动人心的时刻了,比赛的结果已经在我们的手中。今晚的比赛究竟花落谁家马上就会为大家揭晓。我们首先有请所有参赛队伍到台上来。

  女:首先为大家揭晓的是优秀奖获得者,他们是:

  男:恭喜你们!

  女:那么获得本次比赛三等奖的是:

  男:掌声祝贺他们

  女:获得本次比赛二等奖的是:

  男:恭喜你们

  男:最激动人心的时刻到来了,获得本次新生诗歌朗诵大赛决赛一等奖的是:……

  女:让我们用最热烈的掌声祝贺她们

  男:再次祝贺所有的获奖选手,同时我们衷心的感谢今晚莅临晚会的领导和现场的观众朋友们。

  女:我们也要感谢感谢学生社团联合会所有学生干部的无私奉献和倾情付出,以及台前幕后所有的工作人员。

  女:同学们,朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。我们拭目以待明年的新生诗歌朗诵大赛。

  男:现在我宣布:诗歌朗诵大赛到此圆满结束。

  (合)我们来年再会,晚安!

朗诵比赛主持词10

  一、开场

  (男)尊敬的各位老师

  (女)亲爱的同学们,

  (合)大家下午好!(男)今天,我们欢聚在龙华中学,诵读千古美文,传承华夏文明。(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

  (女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

  它又如春日的百花,散发着馥(fù)郁的芳香。(男)诵读中华经典,让优秀的'民族精神在我们血脉中流淌。(女)诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们的人格脊梁。

  (男)雅言传承文明。

  (女)经典浸润人生。

  (合)龙华中学经典诵读比赛现在开始。(女)让我们用最热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中取得优异的成绩。

  二、升旗仪式

  升旗仪式由李晴月主持。

  三、朱校长致开幕词

  (男)让我们以最热烈的掌声敬请朱校长为大家致开幕词。

  谢谢朱校长激情澎湃的讲话。

  四、正式比赛

  串词:

  《与朱元思书》

  风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

  请欣赏《与朱元思书》

  《梦游天姥吟留别》

  走进李白,我们会感受到“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的`豪情壮志和开阔胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚友谊。下面请欣赏《梦游天姥吟留别》。

  《将进酒》李白,这个诗歌史上无法抹杀的名字,他如一颗星辰坠落人间,他自负,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,他孤独,“举杯邀明月,对影成三人”,他豁达,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”下面请欣赏《将进酒》,

  《虞美人》

  春花秋月本来是一年当中最美好的景色,可是面对亡国之恨,反而更加增添了诗人的许多忧愁。请欣赏《虞美人》。

  《诗经.蒹葭》“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑??”从千年前的《诗经》里走来,袅袅婷婷、万种风情,站在我们生命记忆的起点,也站在华夏文明的源头。因为有了时间的距离,古诗中的字句,化成海底的珊瑚,美丽持久;因为跨越空间的爱心,新诗中的情愫,宛如枝头的春芽,生机盎然。下面请欣赏《诗经.蒹葭》《木兰辞》

  花木兰,一个女扮男装,代父从军,征战沙场的巾帼英雄。体现了我国古代妇女潜在智慧与卓越才能。让我们走进木兰的世界,看她替父从军之旅.请欣赏《木兰辞》《爱莲说》

  “自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖??”想必大家都听说过周敦颐的爱莲说了吧,掌声有请《爱莲说》。

  《满江红.怒发冲冠》

  (前)同学们,你们知道“精忠报国”的故事吗?你们了解“莫须有”的典故吗?那么现在有请《满江红》。

  (后)一曲《满江红》之所以千年传诵不衰,不仅仅有“莫等闲白了少年头,空悲切”这样的好句,更因为我们从这首感情激扬,气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。

  《念奴娇.赤壁怀古》

  诵读“大江东去”,我们会激情荡漾,神游“故国英

  雄”,我们会真情流淌,想起“三苏父子”,我们会豪情满怀。请欣赏《赤壁怀古》。

  《化石吟》

  化石,多么美丽的称号,美丽的化石,是科学的见证,还是作者情感的真实写照。下面请欣赏《化石吟》

  《水调歌头.明月几时有》

  (前)月亮,千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;吟咏着它,在异地它乡思念故乡亲人。下面请欣赏《水调歌头》

  (后)一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情与离恨。

  《论语》十二章两千多年来,《论语》作为重要的经典,在不同朝代、时代里被无数次解读。下面有请《论语》十二章

  《春江花月夜》悠悠古筝曲,浓浓翰墨香

  暖暖春江水,深深游子情

  一轮明月慰藉江畔的冷寂

  霓裳羽衣旋转盛世的华彩

  请欣赏《春江花月夜》

  《桃花源记》

  陶渊明在《桃花源记》里给我们描绘了一个他理想中的世外桃源。假如真有这么一个地方作为他生活的乐园,那该有多好,是吧?有请《桃花源记》

  《曹操诗二首》

  我们的古诗文,形式多样,内容丰富,特别是其中的爱国诗文,犹如生生春雷,震撼着者我们的心灵。又如个个问号,启发我们去深思,去探索。它就是我们千年的绝唱,一直唱向永恒的未来,有情《曹操诗二首》。

朗诵比赛主持词11

  合:尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们,大家下午好!

  我是主持人:xxx

  我是主持人:xxx

  女:金秋桂花,在秋风送爽的季节里竞相开放;

  男:五星红旗,在孕育希望的晨曦中冉冉升起。

  女:十月的骄阳,如火如荼(tu),那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。

  男:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。

  女:十月,我们领略丰收的.喜悦;

  男:十月,我们唱响爱国的诗歌!

  女:带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;

  男:带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。

  女:今天,我们欢聚在这里,走进十月,与金秋相约,让我们一起在红色的诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!

  男:我宣布,黄麓镇中心小学“爱我中华”诗歌朗诵比赛

  合:现在开始!

  结束语

  女:巍巍昆仑,锁不住阵阵中华风

  男:滔滔江河,淹不尽浩浩中华魂

  女:我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月,

  男我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国,

  女让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗!

  男让我们带着英雄们传承的精神去拼搏!

  女:同学们,让我们在诗歌中许下心愿,祝福我们的祖国繁荣昌盛,祝福祖国的明天更加美好!

  男:最后,在国庆到来之际之际,祝大家节日快乐!学习进步!全家幸福!谢谢!

朗诵比赛主持词12

  一、开场

  (男)尊敬的各位老师,

  (女)亲爱的同学们,

  (合)大家下午好!

  (男)今天,我们欢聚在龙华中学,诵读千古美文,传承华夏文明。

  (女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

  (男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

  (女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

  (男)诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  (女)诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们的人格脊梁。

  (男)雅言传承文明。

  (女)经典浸润人生。

  (合)xx中学经典诵读比赛现在开始。

  (女)让我们用最热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中取得优异的成绩。

  二、升旗仪式

  升旗仪式由xx主持。

  三、x校长致开幕词

  (男)让我们以最热烈的掌声敬请x校长为大家致开幕词。

  谢谢朱校长激情澎湃的讲话。

  四、正式比赛

  串词

《与朱元思书》

  (男)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

  (女)请欣赏《与朱元思书》

  《梦游天姥吟留别》

  (男)走进李白,我们会感受到“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的`豪情壮志和开阔胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚友谊。下面请欣赏《梦游天姥吟留别》。

  (女)《将进酒》李白,这个诗歌史上无法抹杀的名字,他如一颗星辰坠落人间,他自负,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,他孤独,“举杯邀明月,对影成三人”,他豁达,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”下面请欣赏《将进酒》,

  《虞美人》

  (男)春花秋月本来是一年当中最美好的景色,可是面对亡国之恨,反而更加增添了诗人的许多忧愁。请欣赏《虞美人》。

  《诗经。蒹葭》

  (女)“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑??”从千年前的《诗经》里走来,袅袅婷婷、万种风情,站在我们生命记忆的起点,也站在华夏文明的源头。因为有了时间的距离,古诗中的字句,化成海底的珊瑚,美丽持久;因为跨越空间的爱心,新诗中的情愫,宛如枝头的春芽,生机盎然。下面请欣赏《诗经。蒹葭》。

  《木兰辞》

  (男)花木兰,一个女扮男装,代父从军,征战沙场的巾帼英雄。体现了我国古代妇女潜在智慧与卓越才能。让我们走进木兰的'世界,看她替父从军之旅。请欣赏《木兰辞》。

  《爱莲说》

  (女)“自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖??”想必大家都听说过周敦颐的爱莲说了吧,掌声有请《爱莲说》。

  《满江红。怒发冲冠》

  (男)同学们,你们知道“精忠报国”的故事吗?你们了解“莫须有”的典故吗?那么现在有请《满江红》。

  (女)一曲《满江红》之所以千年传诵不衰,不仅仅有“莫等闲白了少年头,空悲切”这样的好句,更因为我们从这首感情激扬,气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。

  《念奴娇。赤壁怀古》

  (男)诵读“大江东去”,我们会激情荡漾,神游“故国英雄”,我们会真情流淌,想起“三苏父子”,我们会豪情满怀。请欣赏《赤壁怀古》。

  《化石吟》

  (男)化石,多么美丽的称号,美丽的化石,是科学的见证,还是作者情感的真实写照。下面请欣赏《化石吟》

  《水调歌头。明月几时有》

  (女)千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;吟咏着它,在异地它乡思念故乡亲人。下面请欣赏《水调歌头》

  (男)一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情与离恨。

  《论语》十二章

  (女)两千多年来,《论语》作为重要的经典,在不同朝代、时代里被无数次解读。下面有请《论语》十二章。

  《春江花月夜》

  (男)暖暖春江水,深深游子情

  (女)一轮明月慰藉江畔的冷寂

  (男)霓裳羽衣旋转盛世的华彩

  (女)请欣赏《春江花月夜》。

《桃花源记》

  (男)陶渊明在《桃花源记》里给我们描绘了一个他理想中的世外桃源。假如真有这么一个地方作为他生活的乐园,那该有多好,是吧?有请《桃花源记》。

  《曹操诗二首》

  (男)我们的古诗文,形式多样,内容丰富,特别是其中的爱国诗文,犹如生生春雷,震撼着者我们的心灵。又如个个问号,启发我们去深思,去探索。它就是我们千年的绝唱,一直唱向永恒的未来,有请《曹操诗二首》。

朗诵比赛主持词13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  (开场)春华秋实,万物结籽。随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想,让动听的普通话成就我们的希望。今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了丰富同学们的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

  今天到我们比赛现场的,除了我们初二三四班的同学及选手之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位评委,他们是:x老师,欢迎您!x老师,欢迎您!让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来!

  (介绍比赛规则)在这里我要说明一下,今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出前五名的同学,因此,我们也特意邀请了几位老师担任评委,在此,我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢!

  下面我宣布比赛正式开始。首先,有请1号选手,希望xx能为今天的比赛开一个好头,请xxx作准备。

  (当二号选手演讲结束后)现在我宣布一号选手×××的得分,去掉一个分xx,去掉一个最低分xx,×××最后得分是xx

  至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的`表演,比赛最后的结果如何,前五名将花落谁家?请大家耐心等候,不要走开,我们的计分同学正在紧张地计算,结果马上出来。

  下面宣布今天的比赛结果。获得今天比赛第五名的是xxx。请xxx为他颁奖;

  获得第四名的是xx。请xx为他颁奖。

  获得第一名的是xx。请xxx为获得一等奖的同志颁奖。

  (颁奖结束后)再次祝贺获奖的同学,你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!树叶儿用金黄装点秋的华丽,微风以清爽走进秋的梦里,我们将用普通话书写学习崭新的篇章!没有获奖的同学也不要难过,其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。

  尊敬的各位老师,各位同学,今天的比赛到此全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与,感谢几位评委老师的到来,感谢你们的支持,谢谢!

朗诵比赛主持词14

  女:老师们

  男:同学们

  合:大家,晚上好!

  女:巍巍学府九十载

  男:新纪扬帆展未来。

  女:在丹桂飘香的季节,我们迎来了全国各地的祝福

  男:在秋风微凉的今天,我们送走了母校90载华诞

  女:这首生日歌虽已唱罢,但我们祝福母校的热情却未减分毫。所以,借这个机会,经济学院、管理学院、新闻传播学院、教育学院四个学院合办了这场朗诵比赛,为母校献礼祝福。

  男:是的。经过了各个院的初赛,顺利晋级的选手走到了今天决赛的舞台。他们已经做好了

  充分的准备,在今天为母校送上最真挚的祝福。

  合:“献礼校庆“朗诵比赛现在开始

  女:今天到场的评委是:

  男:今天到场的嘉宾是:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来

  女:今天的比赛分为三个环节,第一个环节为小组展示,选手分为四组,每组三人。在这个环节中将有两组晋级,两组待定。晋级的小组直接进入第三个环节,待定的小组进入第二个环节。

  男:第二个环节为指定稿件朗读,第二组的六名选手将随机抽取指定稿件,上台表演后,由评委点评商议后,选出两名优秀选手,进入第三节比赛。

  女:第三节为自备稿件朗诵。选手上台表演后,由评委逐一进行点评打分,最后得出今天的获奖名单。

  男:是的。那么让我们开始今天的第一个环节。有请第一组带来的朗诵xx

  女:谢谢第一组带来的精彩表演。有请评委进行点评。谢谢评委的精彩点评,让我们来

  看一下第一组的得分情况,满分十分,他们的分数是xx。祝贺他们,有请第二组选手。

  男:谢谢第二组带来的精彩表演。有请评委进行点评。谢谢评委的精彩点评,让我们来

  看一下第二组的得分情况,满分十分,他们的分数是xx。祝贺他们,有请第三组选手。

  女:谢谢第三组带来的精彩表演。有请评委进行点评。谢谢评委的精彩点评,让我们来看一下第三组的得分情况,满分十分,他们的分数是xx。祝贺他们,有请第四组选手。

  男:谢谢第四组带来的精彩表演。有请评委进行点评。谢谢评委的精彩点评,让我们来看一下第四组的得分情况,满分十分,他们的'分数是xxxx。祝贺他们。

  女:随着四组的结束,我们第一节比赛也即将结束。那么结果也已在我的手中。有请前三组上场,我将宣布比赛结果。直接晋级的小组是xx、xx祝贺他们。

  男:有请晋级的选手下台准备,剩下的选手也不要气馁,努力你们还有机会。现在让我们进入第二个环节,指定稿件朗诵。有请工作人员送上我们的稿件。请选手每人抽取一张。请台下准备。

  女:经历了刚刚激烈的比赛,相信大家紧张的心情急需放松一下。那么有请xx带来xx。大家掌声欢迎。

  男:谢谢xx带来的精彩表演。相信我们的选手准备的也差不多了,那么我们就进入第二个环节。在这个环节中,选手依次上台表演,结束后评委进行点评,商议后推选出两名晋级选手。下面六位选手依次按号码上台。有请。

  女:有请前几位选手上台,请评委进行点评。那么有请评委宣布第二节比赛结果。男:恭喜这两位同学终于和前面的六位同学汇合了。比赛也将进入最后一个环节。在这个环节中,选手依次上台进行朗诵,评委逐个点评。有请第一位选手上台。

  女:感谢八位选手精彩的朗诵,也感谢评委精辟独到的点评。从初赛到决赛,一路走来,选手们经历过挫折,洒下了汗水,中间有痛苦,更有欢笑,其实这就够了,在这场为母校献礼的比赛中,输赢其实已经变得不总要了。

  男:是的。但是,比赛仍旧有输赢,现在呢,比赛结果已经出来了。获得优秀奖的选手是xx、xx、xx、xxx请xx位选手颁奖。

  女:获得三等奖的选手是xx、xx、xx、xx、xx请xx位选手颁奖。谢谢。

  男:获得二等奖的选手是xx、xx有请xx为选手颁奖。谢谢女:获得一等奖的选手是xx有请xx为选手颁奖。谢谢

  男:好的,祝贺我们的获奖选手。谢谢评委的精彩点评,谢谢选手的声情并茂的朗诵,也谢谢同学们的积极参与。今天的比赛就到这里,谢谢大家。

  女:谢谢。

朗诵比赛主持词15

  男:尊敬的各位老师,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  男:诵读千古美文,

  女:传承华夏文明。

  男:女:与大师对话,

  女:和时空链接。

  男:采撷人类文化长河的粒粒珠玑,

  女:摘下历史花园里朵朵美丽鲜花

  男:装扮你我智慧的头脑,

  女:滋养你我成长的思想

  男:奠基生命,让经典为我们指引方向

  女:奠基生命,让心灵沐浴书香

  1、《祖国啊,我亲爱的祖国》

  男:我们是祖国的未来。

  女:我们是民族的希望。

  合:让我们纵情歌唱吧,歌唱我们亲爱的祖国!

  女:首先请欣赏《祖国啊,我亲爱的祖国》,表演者季青、许黄瑾等。

  2、《再别康桥》

  女:轻轻的我走了,

  正如我轻轻的来;

  久违的学子作别母校,踮着足尖,象一股清风一样来了,又悄无声息地荡去;而那至深的情丝,竟在招手之间,幻成了“西天的云彩。”

  请欣赏诗人徐志摩的《再别康桥》,表演者褚正纯。

  3、《祖国,我亲爱的祖国》

  男:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归.我们如今正沐浴着母爱织成的阳光,吮吸着母爱的琼浆玉露.母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的.是他人所不能及的无私的爱.请欣赏《感恩父母》,表演者张诺。

  4、《这儿真好》

  女:接下来请欣赏《这儿真好》表演者魏波等。

  5、《咏梅》

  男:娇艳的鲜花,衬托醉人的笑容;

  美妙的舞姿,激扬七色的彩虹;

  熟悉的旋律,演绎不改的情怀;

  飞扬的歌声,吟唱经典的诗篇。

  请欣赏孙永嘉同学带来的《咏梅》。

  6、《歌唱二小放牛郎》

  女:在那个战火纷飞的年代,在党的带领下,无数的少年英雄加入到革命队伍,用柔弱的身躯,用坚强的意志,为着祖国,为着新生活而奉献自己小而伟大的力量。王二小就是其中的一位少年英雄。

  请欣赏《歌唱二小放牛郎》。

  7、《古诗连诵》

  男:在中华五千年的浩瀚的历史中

  古诗文就像是一颗璀璨的明珠

  在文学艺术的星空中熠熠生辉

  又像是一股升腾了千年的香气

  在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。

  请欣赏《古诗连诵》。表演者:

  8、《快乐的节日》

  女:五月的夏,热情而满是欢乐,我们在这快乐的日子里相聚,不道分离,请欣赏同学对这《快乐的节日》的大歌颂。

  9、《满江红》

  男:国家兴亡

  匹夫有责

  当战鼓咚咚敲响时

  当祖国陷于危难之时,

  就需要我们挺身而上

  请欣赏诗歌朗诵《满江红》,表演者何成浩、龙天乐等。

  10、《中华少年》

  女:我们是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我们是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇,有请任锋、李永佳等同学为我们朗诵《中华少年》。

  11、《红旗颂》

  男:

  一九四九年十月一日,一个振聋发聩的声音响彻北京——世纪伟人毛泽东站在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!也就是从这天开始,在世界的东方大地上树起了一面令世人瞩目的旗帜——五星红旗。请欣赏《红旗颂》,表演者李雪婷、孙爽等。

  12、《黄河颂》

  女:黄河以它英雄的气魄,

  出现在亚洲的原野;

  它表现出我们民族的精神:

  伟大而又坚强!

  这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。

  请欣赏由张悦、马冉等带来的《黄河颂》。

  13、《红旗的颂歌》

  男:有请徐鑫、高稳等同学再次为我们唱响《红旗的颂歌》。

  14、《的未来》

  女:每个人都拥有属于自己的未来,每一个人都有权利去期待,每个梦想都值得我们去灌溉,下面让我们一起跟随李婉如、王永等同学去寻找属于他们的《的未来》。

  15、《再别康桥》

  男:悄悄地我走了

  正如我悄悄地来

  我挥一挥衣袖

  不带走一片云彩

  再次欣赏《再别康桥》,表演者王馨诺、袁婉晴。

  16、《感恩的心》

  女:多少次带着幸福的感觉进入梦乡

  多少回含着感动的泪花畅想未来

  浪花在大海中翻腾歌唱,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是浪花对哺育她的大海的颂扬。请欣赏由吴菲等等同学朗诵的《感恩的心》。

  17、《祖国,一首唱不完的恋歌》

  男:祖国,到底是什么?它包容了一切美好的事物,关于过去、现在、未来的许多想象便渐渐地构成了我心中的祖国。

  请欣赏《祖国,一首唱不完的恋歌》,表演者王馨诺、孙光庭等。

  18、《中华少年》

  男:让我们欣赏由龚宇鸿等同学带来的不一样的《中华少年》。

  19、《长江之歌》

  女:长江,中华民族的摇篮。它以甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女。它用纯洁的清流灌溉着花的国土,它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。让我们以儿女的情怀依恋长江,以饱满的激情赞美长江,满怀豪情歌唱长江。请欣赏《长江之歌》,表演者杨晨等。

  20、《祖国,一首唱不完的恋歌》

  男:有一句歌词说道:“阳光总在风雨后”吗?没有枫桥夜泊,只有直挂扬帆;没有人生驿站,只有策马扬鞭。为什么我们要这样说,因为祖国是一首唱不完的恋歌!有请杨步凡、高希如等同学。

  男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  女:中华经典的千古风姿还在我们心头荡漾。

  男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

  女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  男:感谢各位老师的精心指导,感谢各位同学的精彩表演!

  稍后举行颁奖仪式。谢谢大家!

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