学会感恩主题班会主持词(通用11篇)
在日常过程学习中,大家都知道主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。还在为准备主题班会而发愁吗?以下是小编为大家收集的学会感恩主题班会主持词,欢迎大家分享。
学会感恩主题班会主持词 1
1、A:有两个人,他们愿意用自己的一生去爱你;
B:他们是谁?他们就是我们的爸爸、妈妈
A:让我们用热烈的掌声欢迎特邀嘉宾——他们就是我们的家长代表
B:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
A:有一种爱,他让你肆意地索取
B:有一种爱,他让你肆意地享用
A:这种爱是什么?
B:这就是父母那深深的爱!
A:请听诗朗诵《感恩父母》。
2、B:谢谢同学们精彩的朗诵。
A:这首诗不禁使我们回忆起,父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享你的感动呢?请大家举手说一说 。【请三个同学来分享】谢谢你们!
B:虽然我们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。
A:但是很多时候我们却忽视了爸爸妈妈对我们付出的爱,请欣赏祝豪杰、姜洋毅带来的相声《妈妈》。
3、B:的确,爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们 可我们又对父母了解多少呢
A:下面我们进行现场调查 ,看看你对父母的了解:【随意问几个同学】
1、你知道妈妈的生日吗?
2、你给父亲买过生日礼物吗?
3、你知道妈妈最喜欢的是哪套衣服吗?
4、你知道父母的结婚纪念日吗?
5、你爸爸今年多少岁?属什么的?
6、你爸爸喜欢喝酒吗?那他一般喝什么牌子的?
7、你爸爸喜欢吃的菜是什么?
4、B:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切都记忆深刻!
A:父母把生命给予我们,把无私的爱奉献给了我们,我们在父母的悉心照顾一天天健康成长,学会各种本领,下面就请欣赏汪鹭飞同学给我们带来的葫芦丝独奏《妈妈的吻》
B:谢谢汪鹭飞的精彩表演。
5、A:父母是我们成长路上的第一位老师。那么是谁把一个个牙牙学语的孩子培养成一位位聪明懂事的学生?是谁为我们批改作业到深夜?是谁把青春都献给太阳底下最光辉的事业?那就是我们——敬爱的老师
B:让我们用最真挚的情感,把最动人的`音乐献给我们最最亲爱的老师。请欣赏王家乐带来的二胡表演《小红花》。
6、A:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
B:老师是春蚕,牺牲自己,奉献他人。 请欣赏小号表演《小星星》、《欢乐颂》
7、A:在我们成长过程中千万不要忘了老师,是她给了我们教诲,让我们抛却愚昧,懂得思考。
B:在老师的指引下我们将长成参天大树,今天一群新时代的少年带来了他们的摩登舞蹈,请欣赏陈宛伶带来的《伦巴》。
A:欣赏完陈宛伶的精彩表演,同学一定还没过瘾吧,下面请欣赏王夏琳、陈杨素带来的《恰恰》。
B:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,我们的成长倾注了老师多少心血啊!
A、同学们,请全体起立,请大家向全体辛勤给我们传授知识的老师们鞠躬感谢。深深地说一声:老师,您辛苦了!谢谢你们!
8、B:一个友好的眼神
A:一句温暖的话语
B:一点来自心灵的感动
A:一点来自他人哪怕是最微小的帮助
合:我们都应该铭记于心。
B:常怀感恩之心的人是最幸福的
A:常怀感恩之情的生活是最甜美的。
B:请欣赏诗朗诵《老师,谢谢您》
9、A:我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和朋友。
B:在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。 让我们请给我们讲一讲发生在美国总统罗斯福身上的一个小故事吧。
11、A:对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
B:我们应该学会感恩,那么怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩呢?请同学们说一说吧! (找三、四个同学发言)
A:同学们说得真好!我们这里有几条感恩方法可以给同学们参考,让我们一起来读一读:
(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。
(2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。
(3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。
(4)每天分担些力所能及的事,学会说 "谢谢"、"您辛苦了!"。
(5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说"对不起"
(6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。
(7)多做善事、好事,尽自己最大的力量报效国家、社会、人民。
(8)列一张感恩表,记下感恩的故事,感恩的人,时时图求报答。
12、B:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
A:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。
B:对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。
A:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
B:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时可以倾诉、依赖,看到希望和阳光。
A:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯,让我发现生命是如此丰厚而富有。
B:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。
A:带着一颗感恩的心,我们要感谢得太多太多,让我们将千言万语汇成一段美妙的旋律:《感恩的心》。
B:请全体起立。让我们随着歌声,放飞我们的感激之情!
13、A:感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我的人!
B:感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切!
A:感谢天地,感谢一切一切。
B:天地宽阔,道路坎坷,但只要心中有爱,心存感激,生活会更美好!
14、集体宣誓
A:请全体同学们立正,举手握拳做出承诺,让我们全体同学一起宣誓:【说一句等同学跟着说一句】
我们以小学生的名义宣誓,感谢父母给我生命,感谢老师给我知识,感谢朋友给我友谊,感谢敌人给我坎坷,所以我会用感恩的心去面对生活的辛苦,坚持到底,永不放弃。
B、心存感恩,生活会少些怨气和烦恼。
A、心存感恩,心灵才会获得宁静和安详。
合:感谢生命中一切一切。
B、下面我们请辅导员讲话:辅导员讲话
B:谢谢辅导员,我们一定会努力,不会辜负您的期望。
队会结束:
1、A:请中队长带领全体队员呼号。
2、中队长: 准备着,为共产主义事业而奋斗!
队 员:时刻准备着!
3、中队长:退旗(退旗曲伴奏,全体队员站立敬礼)。
4、中队长:四(2)班 "心存感恩,快乐成长"主题队会到此结束。
学会感恩主题班会主持词 2
女:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。
男:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。
女:让我们学会感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢朋友
合:七年级100班《学会感恩》主题班会现在开始。
女:在我们的一生中,值得去感恩的人很多。
男:感恩,不仅是一种美德,更是一种责任。我们大家应该常怀感恩之心。
女:请听下面的小故事,欢迎xx同学给大家朗读。
男:同学们,听了上面的故事,你又什么感受?(5分钟)
女:父母为我们做了这么多,我们是不是了解我们的父母呢?请看下面的一组漫画。
男:看完这则漫画,你有什么感想?
(边看图片,边念图片旁的话,一人念一幅)(3分钟)
女:我们的父母是对我们的人,他们比任何人都爱我们,细心教导我们,从不抱怨。当我们生病时,他们比任何人都着急;当我们伤心时,他们比任何人都心疼……
男:父母就是这样时时刻刻为我们着想的人,永远不求回报,他们也许不是最温柔的,他们很啰嗦,他们总是笨笨的,只是为我们着想,他们真的很爱我们,请不要让他们伤心。(6分钟)
女:下面我们一起来感受一下如何做一个感恩的人
男:辛苦了一天,我虽是个老粗,我衣不蔽体、食不果腹,我的秋裤早就没有松紧带了,上面还有许多“通气孔”,现在正查钞票的手指上布满老茧,可我不欠谁的。每当深夜回家,看到破窗内隐隐亮光,知道亲人在等我,幸福之感盈溢。每当带回一点点最廉价的小礼物,看见孩子欢呼雀跃,那是何等的快乐!
女:塞外的春天乍暖还寒。4月的一个早晨,天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩,孩子用给菜保温的被子围着,父亲不时用手给儿子掖掖被子。在阴暗的背景和漫天飞舞的雪花的衬托下,儿子稚嫩红润的小脸与父亲饱经沧桑的脸形成对比,父子俩面对生活的艰辛相依为命,特别是父亲使劲发出叫卖声时,脸部表情感人力度之大,使人看后心灵为之震颤。”
男:为了啥?如此拼命。孩子要好好学,老爸为了你,豁出去了!
女:这就是生活在贫困山区的父子,他们一生别无所求。只求有一块属于自己的'土地。也许一辈子他们都不知道外面的世界是什么样子。他们没上过楼梯,没打过“的士”,没进过电影院,可就是朴实勤劳的人们一代代的供养着我们。皇天厚土无以回报。爱他们吧,至少在感情上尊重他们。否则我们还谈什么人性?
男:我们的教室宽敞明亮,干净整洁。还有现代化的多媒体投影等。同在蓝天下,都是祖国的花朵,为什么会有这么大的差距呢?看看他们,想想自己,我们该做些什么呢?
男:那天,村里来了英语老师,她教我们说了第一句英语:“Iwantgotoschool”,你听到了吗?那是最震撼的呐喊。
女:这些,是否能给你深深的震撼,是否能让你曾经麻木的心在疼痛中慢慢苏醒,是否能让你听见自己撕裂的心灵与灵魂的对话?
男:不管你内心感受如何,希望这以上的图片能唤醒你的善良,还有那颗爱心......(4分钟)
女:感恩父母,我们应该怎么做呢?
男:(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。(2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。(3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。(4)学会拥抱父母,说声“谢谢”,告诉爸爸妈妈我很爱他们。(5)为父母分担一些家务和烦恼。(6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。(7)每天反思,学会对父母说“对不起”。
女:8、可以为父母洗一次脚、做一顿饭;9、可以对父母说声“谢谢”,献上一个吻;10、长大后赚很多钱,让父母过上幸福舒适的生活;11、好好学习,不让父母操心;12、我觉得父母并不需要我们给很多钱,只要我们懂事些,成绩好些,他们少操些心,就是孝顺父母,回报父母,感恩父母了。(6分钟)
男:老师像什么
女:老师像什么,老师像红烛,照亮了知识的路程。老师像春雨,把点点滴滴的知识撒播。老师像园丁,把幼小的我们培育成一棵大树。老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识宝库。老师更像我们的爸爸妈妈,天天陪伴在我们左右。
男:教给我们丰富多采的知识。?您那沾满粉末的双手;您那慈善的谆谆教导;您那新增的几根银发;一一诉说着,培育莘莘学子的艰辛。?老师,您是明灯。为迷失方向的我们,找到回家的路。我们歌唱,我们举起真诚的酒杯,用情满四溢的赤诚祝福!老师,请您干杯。请接受我们的献礼吧。我亲爱的老师。(5分钟)
女:感恩老师,我们应该怎么做?
男:感恩老师,其实并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它可以表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;
女:课后作业,认认真真地做,仔仔细细地查,决不拖拉,保质保量地完成,这仍然是感恩;
节假日,对老师的祝福短信和电话,这还是感恩;
放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩;(6分钟)
男:你想对你的同学,朋友说些什么呢……
女:感谢我的同学和朋友,
是你们的友情和包容,让我有了宽容别人的心胸……
是你们的关心和帮助,让我有了直面困难的决心……
是你们的理解和支持,让我有了勇往直前的勇气……
男:感谢父母,他们给予我生命,抚养我们成人;
女:感谢老师,他们教给我们知识,引领我们做有智慧有文化的人;
男:感谢朋友,他们让我们感受到世界的温暖;
合:感谢所有帮助、关心过我们的人,他们让我们在人生的路上走得更加宽广。
学会感恩主题班会主持词 3
李:在这个冬阳和煦的日子,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。
徐:二一班《我们都有一颗感恩的心》主题队会现在开始。
李:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信地飞翔。
徐:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教导,让我从丫丫学语,懂得思考,在学习活动中成长。
李:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在班级的大家庭里感受到家的温暖。
徐:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个世间不再孤单,让我知道有人可以和我快乐相依
李:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此富有。
徐:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把关爱延续。
第一环节
李:好,让我们共同进入这次队会的第一环节——
合:亲情回报。
徐:现在请同学们齐声朗诵孟郊的'《游子吟》。
合:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。
李:是的,“谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。
徐:下面进行表演古筝演奏、小合唱,《世上只有妈妈好》表演者邹、刘等。
李:世上只有妈妈好,我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。
徐:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。
李:同学们,在我们平淡的生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事,这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孙同学带来的小诗《感谢妈妈》!
徐:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就会明白:我们生活在爱的海洋里。
李:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也相信,我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑脸灿烂如花
第二环节
徐:其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题队会的第二环节
合:师恩难忘
李:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。
徐:我们行动起来,用真诚的心,用爱回报得到的关怀。
李:请听集体朗诵《一株紫丁香》。
第三环节
李:我们拥有师生情,还拥有友情,让我们一起进入第三个环节----
合:友谊永存
徐:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。
徐:请欣赏课本剧《称赞》。
李:生活中我们需要别人的帮助和关爱。当然也应该把自己的爱心奉献给别人,爱是相互的。
李:接下来,我们进入主题班会的第四环节-----
合:感恩宣言。
全体起立。请同学们举起右手一起诵读宣言:
让感恩成为我们的一种好习惯!
徐:常怀感恩的心,生活永远都是阳光灿烂。
李:是呀,常怀感恩之心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。很快我们今天队会接近尾声,请中队辅导员讲话
徐:呼号:准备着为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!
徐:退旗。
李:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。
合:我们都有一颗感恩的心,感谢有你,二一班主题队会到此结束,谢谢大家!
徐:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就会明白:我们生活在爱的海洋里。
李:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也相信,我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑脸灿烂如花
学会感恩主题班会主持词 4
一、真情导入
甲:同学们、爸爸妈妈们,家下午好!首先,我说一个英语单词,看看家知不知道它的中文含义,thanksgivingday,对,是感恩节,家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照。
乙:今天我们班举行以《感恩父母回报于行》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,回报父母。
甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。
乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。
甲:谁言寸草心,报得三春晖。无论我们走到哪里,不论我们有多年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。
乙:我们的父母,在我们落寞时,抚慰我寐寂的心灵;在我们迷惘时,照亮我们茫茫的人生……可我们又对父母了解多少呢?
二、拷问心灵
甲:下面进行现场调查
问题1:你知道父母的生日吗?
问题2:你知道你的父母最喜欢吃的一道菜吗?
(随机抽生回答,现场互动)
乙:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆得都很深刻!
三、体悟亲情
甲:我们都听过一首好听的歌曲《感恩的心》,你们知道这首歌曲的来历吗?
(配乐朗诵)
乙:其实,我们的父母也像故事中的小女孩的妈妈一样,他们生下我们后,用一生的爱来滋润我们稚嫩的心灵。
甲:他们用火热的爱温暖我们的一生。
乙:下面请家用真情讲述爸爸妈妈无微不至地关怀我们的点点滴滴:
首先掌声有请xxx同学。
甲:再请同学上来演讲。
甲:一件件生活的`小事,蕴涵着父母对我们的恩。
乙:一句句动人的话语,洋溢着父母对我们的情。
四、真情告白
(播放《人生的第一次》)
甲:我第一次听到地哟,是你的喊;
乙:我第一次看到地哟,是你的脸;
甲:我第一次偎着地哟,是你的胸口;
乙:我第一次熟悉地哟,是你的眼;
甲:我第一步走地路哟,是你把我搀;
乙:我第一次流下的泪水,是你我擦干;
甲:我第一次穿地衣哟,是你为我连;
乙:我第一次听懂地称呼,是你叫我铁蛋蛋。
甲:我第一次挣下地钱,捧到你眼前;
乙:我第一次爱上地人哦,领到你跟前;
甲:无论我走到哪里,总把你挂念;
乙:我就是抱上了儿孙,我还是你的铁蛋蛋。
五、感恩于行
甲:鸦有哺之义,羊有跪乳之恩。父母对我们的思情深如海,我们又怎能不常怀感恩之情呢?我们又拿什么来报答我们的父母呢?
(请同学发言)
乙、为父母洗一次脚、为他们做一次饭、献给父母一朵花……虽然这些都是鸡毛蒜皮的小事,但也能表达我们的诚意。
甲:不知不觉,我们长了,岁月的年轮写在父母的身上。
乙:今天,就让我们真诚地、声地说一声:“爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!”
(全班齐说。)
甲:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的老师、同学、朋友。
乙:常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情,因为在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。
甲:让我们用自己的行动,报答父母,老师、社会,报答所有关心爱护和助过我们的人,让我们的世界更加美好。
乙:一起做一个感恩的人吧!感恩父母,感恩老师,感恩社会……这是我貌同的宣誓,从我做起,从现在做起。请伴随着一首动人的歌曲,按照顺序上来签名。
(放音乐:《感恩的心》,同时学生上来在签名板上签名)
合:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜……
六、心灵沟通
甲:各位在场的爸爸妈妈和老师,此时此刻,你们有什么话想对我们说呢?
乙:下面请家长代表xxx发言。
甲:下面有请班主任徐老师讲话。
七、结束语
甲:鲜花可以枯萎,
乙:沧海可变桑田。
合:但父母的爱,却永远留在我们的心间!祝天下的父母平安、健康、快乐!
甲:各位老师、各位同学
乙:亲爱的爸爸妈妈们
合:我们初一8班《感恩父母回报于行》主题班会到此结束,谢谢家的光临,再见!
学会感恩主题班会主持词 5
语:尊敬的老师,
师:亲爱的同学们。
合:大家下午好
珠:今天我们阳光举行的《学会感恩,学会做人》主题班会。
鑫:我是主持人刘xx
语:我是主持人语xx
师:我是主持人王老师
师:阳光洒在你的脸上,
语:温暖留在我们心中。
鑫:有一种力量,正从你的指尖悄悄袭来,
珠:有一种关怀,正从你的眼中轻轻放出。
语:感恩的心,在我们伸出的手上,
鑫:化作冬日的暖阳。
合:阳光举行的《学会感恩,学会做人》主题班会现在开始。
师:同学们,11月的最后一个星期天是感恩节,你知道感恩节的来历吗?
语:请苏璇子、吴江南、谢俊如、彭坤林为我们讲述《感恩节的来历》
苏:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就会站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊!
彭坤林:妈妈每天的早出晚归,让那小女孩有了读书的机会,就这样一直读完了大学。在她大学毕业那天,她拿着毕业证书兴高采烈的跑了回家准备向她妈妈报喜。当她回到家里的时候,发觉妈妈还没回家,于是她赶紧动手做饭,然后静静地等妈妈回来,可是等呀等,等到了很晚,妈妈还是没有回来。这时天空下起了很大的雨,她不由得焦急起来,赶紧跑去问邻居,邻居说她妈妈早上就出门了,说是进城。女孩子听了心才安稳一些,认为这可能是太晚了,妈妈没赶上车回来。
谢:就这样,那女孩子又继续等,一直等到了第二天将近中午,雨还没有停,妈妈还没有回,女孩不由得更加急了,于是顺着进城的路自己出去寻找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边发现了倒在地上的妈妈。这时她才知道妈妈出事了,她不由得扑了上去,使劲了摇着她妈妈,眼泪拌着雨水奔流而下,可是她妈妈再也没有回答她了……在她哭喊的时候,发现妈妈的一只手里还紧紧地攥着一袋年糕,另外一只手却攥着一张纸。她慢慢地把那纸打开,发现竟然是一张卖x单。这时的她才恍然大悟,为什么妈妈每天都是早出晚归,为什么自己小时候天天都能吃得上一块年糕,为什么自己的学业能那么顺利,能一直读完大学。她全明白了……
语、孙;雨一直下着,泪水和雨水混在一起从她的脸上滑过,她一遍遍地用手语比划着:感恩的心,感谢有你……感恩的心,感谢命运……
这时,一位音乐家刚好路过,在了解了那女孩子的身世后,他深为感动,根据女孩的手语,写出了一首歌《感恩的心》(《感恩的心》背景音乐想起)。
(四人一起上)
师:多么感人的故事,让我们一起来欣赏一段感恩视频。
播放视频:感恩视频
珠:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。
语:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱
鑫:谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。不论
我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远是最可爱,最需要保护的孩子。
于:下面请同学们谈谈你们的.亲身经历,讲述发生在你们身上的亲情故事。(多人)
(四人一起上)
语:一件件生活的小事,蕴涵着父母对我们的恩
珠:一句句动人的话语,洋溢着父母对我们的情
鑫:下面我们来做一个感恩大调查,请同学们用心回答
师:
问题1:有谁知道父母的生日?知道的举手示意
问题2:请问同学们会经常和父母沟通交流吗?会的举手示意
问题3:请问你们有谁为自己的父母洗过脚呢?洗过的请举手示意
问题4:你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗?不会的请举手
语:感恩,不一定非得是那种惊天动地、泣鬼神的大事,
鑫:感恩是一种生活态度,是一个内心独白,
珠:感恩是一片肺腑之言,是一份铭心之谢,是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。
曾:学会“感恩”,就会懂得尊重他人,发现自我价值;
师:懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己
鑫:今天我们的节目不多,可我们的感恩之心却数不胜数
合:在此祝愿全天下的光荣的父母们幸福安康
师:现在我们的《学会感恩,学会做人》主题班会即将结束,但是我们的感恩之心不会止步,我们感恩的心却数不胜数
语:虽然父母不在身边,但是现在让我们真诚的,大声的说一声
全班合:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了(全班齐说)
合:下面我宣布《学会感恩,学会做人》主题班会到此结束。
学会感恩主题班会主持词 6
合:各位领导、老师、同学们家下午好
甲1:我们沐浴着爱的阳光长
乙1:我们滋润着人间的真情成长
甲2:无数次带着幸福的感觉进入梦乡
乙2:无数次回含着感动的泪花畅想
甲1:因为父母一直都在我们身边
乙1:因为他们一直都在为我们默默付出
合:七(4)班“感恩父母,立志成才主题班会现在开始!
甲2:父母的爱是世界上最伟的爱,为了我们,他们从不在乎自己,即使再艰难,他们也会努力满足我们要求。下面让我们欣赏一个故事,来领略父母无私的爱。
乙2:现在的我们正处于青春期,都会出现叛逆心理,从而忽略了父母对我们付出的`一切,深深刺痛他们的心。下面让我们欣赏小品《叛逆的青春期》
甲1:的确,处于青春期的我们都很叛逆。但是,父母的爱会感化我们的心灵,从而使我们发生改变。下面请欣赏小品《改变》
乙1:一个微笑,掩饰了所有痛苦。一个谎言掩盖了所有艰辛。母亲就是如此的伟,下面请欣赏小品《母亲的谎言》
甲2:父母为我们付出了这么多,我们到底要做什么呢?答案毫无疑问,那就是感恩!下面请欣赏小品《感恩》
乙2:现在我们处于叛逆的青春期,但因为父母的爱我们会改变,为了父母我们会尽自己最的努力来感恩。那么我们要怎样感恩呢?让我们看一看古人是怎么做的`吧。
甲1:即使有时会对我们很凶,即使有时会责骂我们,但一切都是为了我们。爱藏在责骂背后。下面请欣赏小品《藏在责骂背后的爱》。
乙1:感恩是什么?这是个很难的问题,根据每个人的见解会有不同的答案。让我们看看她们是怎么理解的吧!下面请欣赏小品《感恩也是一种责任》。
甲2:每个人对感恩都有不同的见解,然而有些人却一直在忽视感恩。下面请欣赏《面教材》
乙1:父母真的为我们付出了很多很多,那么让我们对他们说一句:感谢您,我的爸爸妈妈。
甲1:世界上有一种人
乙1:和你在一起的时候
甲2:总是千万次嘱咐要多穿件衣服
乙2:要注意自己的安全
甲1:你就觉得很烦
乙1:却也觉得很窝心
甲2:缺钱的时候他总会说些赚钱不易之类的话
乙2:边教训你
甲1:边塞给你钱
乙1:这种人叫做
合:父母
甲2:默默的行动,肩负着默默的伟
乙2:默默的沧桑,默默的爬上黑发
甲1:无怨的付出,儿女如何报答
乙1:静静的爱,在静静中融化
甲2:思绪飞到天边,飞到珠穆朗玛
乙2:用一切,采下一朵雪莲花
甲1:洁白陪着淡雅,芳香和着繁华
乙1:对着无边的恩惠,献给他们
合:爸爸妈妈给我机会喊你们爸妈
所有的恩情我们铭记于心。
让我们一起说声“谢谢”
甲2:他们让我谬上幸福的生活
乙2:他们让我们没有忧虑地成长
甲1:我们在爱的阳光里沐浴欢笑
乙1:我们在人间的真情滋润下茁壮
合:七(4)班“感恩父母,立志成才”主题班会到此结束。
学会感恩主题班会主持词 7
A:尊敬的各位领导,各位老师,同学们,大家好!首先我代表14级汽修六班全体师生,对于各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(鼓掌)
B:14级汽修(6)班“学会感恩,与爱同行”主题队会现在开始!
合:下面请欣赏故事《感恩的心》。
A:感恩是一种文明,感恩是一种素质,感恩是一种品质。
B:人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。
A:让我们共同进入这次班会的第一环节——
合:感恩父母
A:我们的生命是父母赐予的。在我们成长的过程中,父母与长辈不知耗费了多少心血,倾注了多少关爱。让我们怀着感激的心,在这个特定的时刻,就让我们做一次人生旅程的盘点,寻找我们生命中我们忽略和忘记的点点滴滴。
B:现在,请您在您的脑海里浮现出一条路,这条路是您童年时无数走过的路,这条路是您童年时回家的路,当您踏上这条路的'时候,你是否记得在这条路上有多少欢声笑语,曾经有多少为自己立下的誓言。
A:人生的目标,而在此时,这一切您都实现了吗,久违了,你是否还记得您出生的老屋,你是否还记得老屋里和你一起生长过的人,那些和你一起成长的人,他们今天都有谁,和你一起生活的人,让他们一个一个浮现在你的脑海里。
B:当你还很小的时候......他们花了很长时间教你用用勺子、用筷子、吃东西......教你穿衣服、绑鞋带、系扣子......教你做人的道理......你是否记得经常逼问他们,你是从哪里来的?......所以......所以当他们有天变老时......当他们想不起来或接不上话时......请不要怪罪他们......当他们开始忘记系扣子、绑鞋带......当他们开始在吃饭时弄脏衣服......当他们梳头时手开始不停颤抖......请不要催促他们,因为你再慢慢长大,他们在慢慢变老......只要你在他们跟前时......他们的心很温暖......如果有一天他们站也站不稳,走也走不动的时候......请你紧紧的握住他们的手,陪他们慢慢地走......就像......就像当年他们牵着你一样。
A:亲爱的朋友,人不能没有良心啊,记得在你存活的道路上,妈妈付出了多少艰辛,儿行千里母担忧,慈母手中线,游子身上衣,谁能理解娘的苦,谁能理解爹的心,爸爸不善于表达,可是你还记得爸爸汗流浃背劳动的样子吗,还记得爸爸每次出差省吃俭用还要带个小礼物给你吗,还记得爸爸的自行车带着你走过多少路嘛,你忘了,你忘了,好好想想吧
B:下面请欣赏朗诵:《一个辛酸父亲的来信》
A:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了皱纹,头发中映出了银丝。他们的步履不再矫健,他们的腰背部不再挺直。
B:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,他们便会觉得满足。我们感恩父母,他们给予我们生命。我们感恩父母,他们给予我们幸福生活。我们感恩父母,他们引领我们健康成长。
A:下面让我们做一下爱的小测试,看看同学们知道多少?
讨论:
1、我们为什么要感恩?
2、我们应该怎样感恩?
3、谁是你最想感恩的人?
A:亲爱的同学们,为了普天下爱我们的人,让我们活好,过好,学好,好吗?我想请问,你有没有一种责任。我们给自己太多放纵的理由,否则我们的学习成绩会更加优秀。所以亲爱的同学们,为了我们美好的明天,我们拼了。
B:全体同学起立,让我们共同欣赏歌曲《感恩的心》
合:下面有请班主任做班会总结
学会感恩主题班会主持词 8
尊敬的各位来宾,亲爱的朋友们:
大家晚上好!欢迎来到本次“学会感恩”的主持现场!
在这个温馨而美好的夜晚,我们相聚在这里,共同探讨一个我们都应该认真思考的话题——感恩。
首先,请允许我为大家介绍今天到场的嘉宾。他们分别是:
接下来,请允许我为大家介绍本次活动的流程。本次活动将分为三个环节:
环节一:感怀亲情
在这个环节中,我们将邀请一些嘉宾分享他们成长过程中感恩的.故事,以及他们如何感恩父母、亲朋好友等亲情方面的支持。
环节二:感恩社会
在这个环节中,我们将邀请一些嘉宾分享他们为社会做出贡献的故事,以及他们如何感恩社会各界的支持与帮助。
环节三:感恩自然
在这个环节中,我们将邀请一些嘉宾分享他们与自然和谐相处的经历,以及他们如何感恩大自然赋予我们的一切。
接下来,请允许我为大家介绍第一位分享嘉宾:xx。有请xx。
(在嘉宾分享期间,背景音乐缓缓响起)
感谢xx的精彩分享。接下来,有请第二位分享嘉宾:xx。
(在嘉宾分享期间,背景音乐再次缓缓响起)
感谢xx的分享。接下来,请第三位分享嘉宾:xx。
(在嘉宾分享期间,背景音乐第三次缓缓响起)
感谢xx的分享。接下来,请我们的主持人xx为大家带来一段结束语。
(主持人上台,做结束语)
感谢大家的聆听!让我们再次感谢所有的分享嘉宾,感谢今天的每一位到场嘉宾。同时,也感谢现场的每一位工作人员,感谢你们的辛勤付出。
在这里,我想邀请大家共同起立,为身边的亲朋好友,为我们所拥有的一切,鼓掌表示感谢和感恩。
最后,感谢本次活动的主办方,感谢所有为此次活动付出努力和支持的朋友们。让我们在感恩的氛围中结束今天的活动,期待下一次更加精彩的相聚。
再次感谢大家的光临,期待我们下一次的相聚!谢谢大家!
学会感恩主题班会主持词 9
a:在这个阳光灿烂,春意融融的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。
b:七(9)班《心存感恩》主题班会现在开始。
a:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。
b:对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
a:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
b:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
a:感谢曾助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
b:感谢肯接受我助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
第一环节
a:好,让我貌同进入这次班会的第一环节。
ab:“亲情回报”
b:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》
b:(领读)慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
a:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里,不论我们有多年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。
b:世上只有妈妈好,我们不断接受着母亲给与我们的。无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。
a:下面请听长笛演奏:《世上只有妈妈好》,表演者:周天颖。家掌声鼓励。
a:谢谢周天颖同学
b:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴含中多么深厚的爱啊!
a:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里。
b:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也深信:我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑颊灿烂如花。
a:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的.一句问候、一次掺扶、一杯茶水、一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。
第二环节
b:其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二个环节
ab:师恩难忘
a:我们是沐浴着爱的阳光长,人间的真情打动着我们的心。
b:我们已行动起来,用真诚的心回报真诚的心,用爱回报得到的关怀。
a:下面请柳倩芸等演唱《感恩的心》,掌声有请。
b:谢谢柳倩芸同学,一曲《感恩的心》会让我们更加了解老师的一番苦心,会让我们更加懂得回报。
学会感恩主题班会主持词 10
齐:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
靳:世界上,有一个慈祥的名字叫母爱
李:世界上,有一个深沉的称号是父爱
靳:当你叫妈妈时,只有一个人会答应你,因为她是母亲。
李:当你叫爸爸时,只有一个人会答应你,因为他是父亲。
靳:母爱是蓝天,让我们自由地翱翔。
李:父爱是港湾,让我们随时地小憩。
齐:下面我宣布七年七班“感恩父母”主题班会现在开始
李:父母,他们总是忙忙碌碌,从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆,下面我们就来说说你眼中的父母。
靳:在课上,我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动,下面就请李曼亚来为大家朗读她眼中的父母。
李:许多同学描述自己的父母的言语都是那样和蔼。亲切。动人心弦,请欣赏几位同学的片段,相信你也一定会有所感悟。
靳:父母无论多忙,对儿女永远都是满满的期望,对儿女永远是满满的爱。父母一定也有许多话对我们说。
李:回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。
李:在家中,儿女永远是家中的焦点。在家中,儿女的一个动作。一个眼神都能牵动父母的的思绪。我们就看看到底哪一个是我?
靳:通过这次班会,你一定有许多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟?
李:在这次班会中,我们一定有许多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
靳:最后,有请我们的班主任——王老师,为我们做最后的总结,请大家掌声欢迎!
靳:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。
主持人2:我们还应该感谢老师,在人生道路上老师永远是那盏最亮的指路灯。千言万语都说不完我们对老师的感谢。接下来请欣赏诗朗诵:《谢谢您,老师》。表演者:
主持人1:“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。同学们,刚才大家说了关于感恩父母,老师的话题。那同学里面有没有你要感谢的`人呢?你打算怎么感谢他呢?下面,我就来采访一些同学,希望大家积极接受我的采访。
主持人2:感恩不像我们想像的那么遥不可及,它做起来很简单。当他人向你投来友好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;当你受到他人鼓励时,你要说声“谢谢。”一句话,我们要常怀一颗感恩之心。下面,请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩之心》。表演者:
主持人1:我们应该感激朋友,是他们为我们送来了真诚的友谊;我们应该感激他人,是他们的关爱让我们感觉到了生活的温暖;我们应该感谢父母,是他们让我们幸福的生活;我们应该感谢老师,是她们让我们变得聪明而有智慧。我们要感谢我们命运的恩人,是他们让我们的人生变得多姿多彩。下面我们请班主任讲话。
主持人1:感谢班主任的总结。
主持人2:感激父母的养育之恩。
主持人1:感激老师的培育之恩。
主持人2:2感激生活中他人对我们的关爱,主持人x:愿我们大家人人都学会感恩,时时感恩。最后,让我们一起演唱《感恩的心》。
主持人1:同学们,五(3)班学会感恩主题班会到此结束。让我们相约下周三。同学们,拜拜,老师们,拜拜!
学会感恩主题班会主持词 11
一、激情导入
主持人甲:尊敬的老师
主持人乙:亲爱的同学们
主持人(合):家好!京北职业计算机应用技术专业《感恩父母》主题班会现在开始。
(鼓掌)
主持人甲:白云奉献给蓝天。
主持人乙:江河奉献给草地。
主持人甲:沙漠因为爱而变绿洲。
主持人乙:世界因为爱而更美好。
同学节目:歌曲1(主持人总结)
主持人甲:父爱如山深沉凝重
主持人乙:母爱如水温情缠绵。
二、领悟情感
主持人甲:那么在生活中,我们感受到如水般温情缠绵的母爱,也感受过父亲如山深沉凝重的爱,下面是一个感人的故事,让我们一起来感受吧!
同学讲《奇迹的名字叫父亲》
主持人乙:听了这个故事,你也许有很多感触,这个故事让我们明白有爱能变朽为神奇,让一切都有可能。下面有哪些同学来谈谈自己的感想呢?
同学发言(主持人总结)
三、激发感恩
主持人甲:今天我们班举行以《感恩父母回报于行》为主题的班会,就是希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,回报父母,常怀感恩之心。
同学节目:歌曲2(主持人总结)
主持人乙:世界上有一种细腻的爱,她的名字叫母爱。
主持人甲:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。
主持人乙:父母不知耗费了多少心血,倾注了多少关爱。让我们怀着感激的心,用响亮的声音来感激爸爸妈妈。请欣赏
同学节目:朗诵(主持人总结)
主持人乙:谁言寸草心,报得三春晖。无论我们走到哪里,不论我们有多年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。
主持人甲:我们的父母,在我们落寞时,抚慰我寐寂的心灵;在我们迷惘时,照亮我们茫茫的人生……可我们又对父母了解多少呢?下面我们来进行一个进行现场调查吧~
问题1:你知道父母的生日吗?
问题2:你知道你的父母最喜欢吃的一道菜吗?
(随机抽生回答,现场互动)
主持人乙:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆得都很深刻!
曾有人在老人安养院墙上发现这样一篇文章:
孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、剪指甲。这些和你在一起的`点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当现在我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想。极可能最后连要说什么,我也一并忘记了。但是,孩子!你还记得么?我们练习了好几百回,才让你学会的第一首儿歌吗?
所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!因为我爱那些时光,那些你在我身边慢慢长的日子。
孩子!如今,我的脚站也站不稳,路也走不动了,请不要催促我,对我多一点耐心和温柔好么?请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步慢慢地学习走路。
主持人甲:随着自己愈长,看着父母亲脸庞从年轻变憔悴,头发从乌丝变白发,动作从迅捷变缓慢,多心疼!父母亲总是将最好、最宝贵的留给我们,像蜡烛不停的燃烧自己,照亮孩子!而我呢?有没有腾出一个空间给我的父母,或者只是在当我需要停泊岸时,才会想起他们。
主持人乙:其实父母亲要的真的不多,只是一句随意的问候「爸、妈,你们今天好吗?」随意买的宵夜,煮一顿再普通不过的晚餐,睡前他们盖盖被子,天冷他们添衣服、戴手套。都能让他们高兴温馨很久。
主持人甲:同学们,不管是在生活上还是学习上,父母都给了我们无私的爱。只要我们用心去感受,爱无处不在。下面,就请同学们说说你准备怎样用行动来报答父母、感恩父母呢?
同学发言(主持人总结)
四、常存感恩
主持人乙:同学们,感恩不仅仅是感谢父母,还要感谢所有助我们的人,更要用心去感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽。
同学节目:歌曲3(主持人总结)
主持人甲:我们对自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
主持人乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
主持人甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
主持人乙:感谢曾助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
主持人甲:感谢肯接受我助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。
主持人乙:对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,学会做人。
主持人甲:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。
主持人(合):爱,让我们常怀感恩。现在就让我们怀着一颗感恩的心来生活,来学习,来回报这个处处充满爱的社会,让我们用一颗感恩的心来合唱《感恩的心》。
播放音乐《感恩的心》。
主持人(合):各位老师、各位同学,《感恩父母》主题班会到此结束。谢谢大家!
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