初中周记

时间:2026-10-07 04:02:05 周记

关于初中周记模板集锦7篇

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,是时候仔细地写一篇周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编精心整理的初中周记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于初中周记模板集锦7篇

初中周记 篇1

  新年的钟声敲响了,我就十岁了,觉得自己长大了,长大能做什么呢?长大当然要当家了,呵呵,于是我提议新年第一天让我当家,父母商量了一下,便同意了。他们“赐予”我“大权”,我当然高兴地接受啦。

  先说说我做家务事的经历吧!

  新年的第一天的早餐吃什么,可成了我最伤脑筋的问题了。正当我苦思冥想之际,我的妈妈告诉我在她的家乡新年的第一天要吃鸡蛋,因为吃鸡蛋可以把一年的.好运气滚来呢。有了,就做荷包蛋吧!想着,我就干,我先从冰箱里拿出3个鸡蛋,然后把油倒进了锅中,静静等待油烧开,5分钟过去了,咦?怎么油还没开?我一看,哎!原来我连煤气都没开,徒劳无功啊!在打开煤气,等油开的时候把鸡蛋敲碎放进油锅,正准备把蛋壳给“处决”了,才发现,蛋壳被我不小心掉锅里了,我连忙准备打捞,可一不小心又被锅沿把手给烫红了,真所谓一波三折啊!好不容易把荷包蛋做好了,可厨房已经犹如战场:油瓶的盖子掉进了垃圾筒,油桶差一点被我踢倒在地;没开脱排油烟机,搞的整个厨房都乌烟瘴气。哎!真希望我会魔法,一下子就把这儿清扫干净,可是有可能吗?只好苦干起来,进行大扫除。呜呜呜……

  其次,我又利用“职权”,到游乐场狂玩了一通,美名其曰“劳逸结合”。

  最后,我和我的妈妈盘点了一下今天的开支,天!竟然用了200多元!我的妈妈对我说:“宝宝,你大概是把我们家当制钱厂了吧,以后可不敢让你‘执政’了。”听了这话,我不好意思地挠了挠头。

  今年的新年我过的很有意义,不但让我明白长大需要经历许许多多的事情,同时也理解了父母的辛苦。

初中周记 篇2

  太阳渐渐西下,像一位羞涩的少女,缓缓地走向山下,红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭,我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。

  到了他家,我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家,在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草,小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是,我就把它捞了上来,原先是只小蜗牛。我想:蜗牛是生活在潮湿的'土壤里的,怎样会在水里生活呢大舅姥爷好象看透了我的心思,就对我说:“因为它是水蜗牛,所以能生活在水里。”之后又对我说:“我把灯贴在鱼缸的一侧,慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话,我对水蜗牛更感兴趣了。

  我仔细观察,水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角,还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”,“房子”下面是带有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翘一下。当它改变走路方向的时候,它就会把“房子”转动一下。当它遇到危险的时候,它就会把全身缩进“房子”里,然后就一动不动了。

  这就是既好玩又可爱的水蜗牛。

初中周记 篇3

  今天在街上,我看到许多家店。我真佩服她们,尽管有些店大,有些店小。至少多多少少这也是他们的事业成就!尤其是当我看到他们那些店牌的时候,我就特别的羡慕。因为他们有着属于自己的一家店,他们可以让这个店牌越做越大,尽管如果不那么的有名。可我依然觉得很不起!他们(店主/店牌)像现在的小宝宝一样,小孩、小学生一样,都得有一个过程,他们通过自己的努力,让这个品牌越做越大。“千家惠”、“好一家”等,难道他们不是从一点一点的做起的吗?她并不是一开张就做到那么红红火火,人生的.道路上,坎坷会起起伏伏,有时候这个坎会很高,如果你不迈出这一步,对面的风景,对面的成功,你永远也不会接收到。

  大家也不要因为一点点小挫折就成缩头乌龟,而是大大方方,挺直腰杆去面对所有困难,直到‘打败天下所有无敌手’,你才是强者!

初中周记 篇4

  每个人都有伤心的时候,可有谁会过得比我伤心呢?我在学校的日子比在家快乐,在家有一大堆烦恼。在家,没人能真正体会到我的心里感受,也从不理解我,这使我在家过得很不安。

  也许我不在家我会快乐一点,有时候我,甚至不想回家,因为一回家,我就会过的很伤心,我父母又常年不在家,我心中的苦楚不知应向谁倾诉?

  好在,我和我的同桌合得来,她能真正理解我的痛苦,因为她和我有着同样的经历,我们能一起诉说自己心中的痛苦,彼此安慰一下。

  我读了一篇文章,文中的'主人公很幸福,每天都过的很开心,每有烦恼,我很羡慕她。可是事实上,她也过得很不好,她继母也很讨厌她,可她却每天坚持以笑脸面脸面对她的家人,我很佩服她这点。

  虽然我过得很伤心,但我会过好我的每一天,过的很快乐的!

初中周记 篇5

  八月六日,我们气象社团的11个成员在株洲市气象局的赞助下赶往广西省气象最齐全的桂林市气象局参观。与我们同行的除了学校的两位老师以外,还有株洲市气象学会的`姜秘书长。

  经过近7个小时的车程,我们来到了山水甲天下的桂林,一进桂林市区,我就发现,桂林的房子都不是很高,我正纳闷时,姜秘书长发问了:“你们知道桂林的房子为什么不是很高吗?”我想了想,不知其解。这时,姜秘书长笑呵呵地说:“这里有两个原因,一是因为,桂林的地形特征属于喀斯特地形,地底下有许多溶洞,不适合建高楼;二呢,是在气象局旁边建高楼,会影响到气象预测。大家看,左前方那个圆球就是雷达了。”我们朝窗外一看,一个雷达高高地耸立着。哦,我们的目的地——桂林市气象局到了。

  进了气象局,我们就簇拥到草地上,围成一个圈,把温度计放在草地上,过了一会儿,指针显示:35。5℃。接着我们就进了桂林市气象局的科普展览厅,气象局的专家早已在那儿等候,一见我们就迫不及待的给我们讲起了气象知识。电闪雷鸣,霓虹雾淞,连平时穿衣服都跟气象有关。我还知道了云原来有这么多种类:积雨云、高云、卷压云、卷云、层积云……看云还可以识天气呢!天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。夏天,雷雨到来之前,在天空先会看到积云。积云如果迅速地向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天顶,就变成了积雨云。然后积雨云会越长越高,云底会慢慢变黑,云峰渐渐模糊,不一会,整座云山就会崩塌了,乌云弥漫了天空,顷刻间,雷声隆隆,电光闪闪,马上就会哗啦哗啦地下起暴雨,有时竟会带来冰雹或者龙卷风。各种各样的云代表各种的天气,原来云朵里也有这么多知识!

  随后专家还带我们去了气象台。风向标、雨量筒、百叶箱……各种各样的仪器,看得我们眼花缭乱。专家还向我们介绍了各种仪器的用途、用法。同学们一边听,一边记。我也在想,回去之后,一定要把我们学校的小气象台建设好,更好地为全校师生服务。

  欢乐的时光是短暂的,我们要离开了,这次气象夏令营即让我们开阔了眼界,又使我们学到了很多课本以外的知识,这样的活动,我以后还要参加!

初中周记 篇6

  拥抱,和妈妈拥抱,这好像是很久以前发生的事了,在我的记忆里朦朦胧胧,觉得遥不可及。

  妈妈好久没有抱过我了,这次,我想给妈妈一个惊喜。可是,我还是很害羞,没有这个勇气。

  妈妈正悠然自得地坐在沙发上看书,我躲在房间里偷偷地瞄着她,心里突然冒出一些想法:我都这么大的孩子了,还让妈妈抱,哎呀!真有点儿不好意思。心里头在不停地挣扎,不知所措,乱糟糟的。

  我皱着眉,抓抓头发,浑身都麻酥酥的,这时,我经过了种种纠结,抛开所有,跨出了第一步。我大步流星地走到妈妈面前,鼓足勇气,“妈妈,我想跟你说个事儿。”她不以为然,仍然在看她的书,“有啥事儿,你说吧!”

  此时,我心里好像堵住了一堵墙,难以启齿,却忸怩地说:“就是……那个……让你……”我的脸胀得通红,嘴角在不停地触动,心里如同十八个吊桶打水_七上八下。

  我的`话还没说完,妈妈就不耐烦了,奇怪地打量着我:“为为,你今天这是怎么了,有什么事儿,就快点说呀!”

  看着妈妈好像等不及的样子,我终于鼓起了勇气,脱口而出:“妈妈,你抱抱我。”

  她听了,很诧异,似乎非常得吃惊,“啊!”愣了一下,瞬时间,又微笑地说:“是真的吗?”

  我撒娇地说:“当然啦!”妈妈连忙站了起来,张开双臂,一下了就搂住我的身体,我却被她那突如其来的拥抱吓了一跳,妈妈把头紧紧地靠在我的肩头上,温暖的双手和我的手拢在一起,把我冰冷的手捂得滚热滚热的。

  妈妈轻声细语地在我耳边说:“孩子,你长大了,比起以前你在我怀里的感觉有些不一样了。”妈妈用细长的手抚摸着我的头,似如水一样的眼睛温柔地看着我,我却一句话也没说,深深地埋藏在她那温暖的胸膛里,幸福得享受着。

  我感受到了妈妈的温暖,对我浓厚的爱……,就这样不知不觉渡过了短短的三分钟。

  看得出妈妈很珍惜,也很幸福,她多么希望我能够经常靠在她的怀里,让她呵护。

  我想:今后,我一定要跟妈妈保持亲密,不再让她那么孤单了。

  妈妈的怀抱是温暖的,妈妈抱着我时,永远是最幸福的。

初中周记 篇7

  光阴似箭,日月如梭,转眼间已经在初中生活了半年。刚上初中时,我面临着大大小小的问题:去哪里买饭票?食堂在哪?办公室在哪?还有……而且刚到初中时,由于科目的增多,难度的增大,成绩就有点跟不上去。但最后,还是一点点的适应了这个新生活,成绩也一点点地往上升。从21名到13名,再到第8名,第4名……

  现在,我成为了一个被老师公认的好学生。考试成绩也屡次成为全校最高。到了初中,挨批评少了,获得更多的是表扬;上进心比原来有更强了,成绩直线飙升;自觉心强了,父母的'严厉也少了。因为,自己长大了。

  不知不觉,在初中过了两个月。与同学们渐渐的认识了,也能在一起交流、沟通了。也知道了任课老师的优点与缺点,以及他们的不同的风格。相反,老师也渐渐的认识我们了,知道我们的名字、兴趣爱好、个性差异、学习特点等等。我们已经把这个班看做了一个大集体,大家都团结友爱,互相帮助。大家都记住了这个集体的名字——七年五班。

  元旦联欢前,大家都积极参加,踊跃报名。联欢上,有很多人在一起表演的舞蹈,有一个人单独的歌唱,有几个人在一起靠奇思妙想表演出来的相声小品,有大家一起参与的互动游戏,还有……联欢结束时,大家都很恋恋不舍,因为,一年只有这一次。

  初中的生活,自然又随和,快乐又温馨。大家在这个大集体中,相互学习,互相提高,在学习中获得快乐。这样好的生活,有什么不好的呢?

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