（经典）学校实验室管理制度
在不断进步的社会中，越来越多地方需要用到制度，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。大家知道制度的格式吗？下面是小编为大家收集的学校实验室管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校实验室管理制度1
1、严格执行我校《治安保卫工作条例实施细则》、《实验室安全管理制度》和《消防工作管理制度》。
2、各单位对易燃、易爆、剧毒、放射性及其它危险品须加强管理、安全存放、责任到人，并有专人负责此项管理工作。
3、剧毒、麻醉品和放射性物品的订购，需由使用单位提出申请报告，写明品名、规格、数量和用途，经单位或课题负责人审核签字，一式三份交供应科统一办理。
4、对剧毒、麻醉品和放射性物品的出入库，必须有正确计量和记载，严格保管。
5、一般危险品（剧毒、麻醉品和放射性物品除外）的领有量不得超过三天。
6、剧毒、麻醉品和放射性物品的领用，必须有负责人审批、限量发放（不得超过一日用量）、双人签名、双人领用。
7、剧毒、麻醉品和放射性物品的使用过程，应予严格控制和监督，采取必要的安全防护措施。对其领、用、剩、废、耗的数量必须详细记录。使用的容器、变质料、废溶液残渣，应妥善处理，严禁随意乱抛。用剩的`以上物品必须存放在专用铁柜内，并严格实行双人双锁的保管制度，任何人不得将此类物品带出实验室。
8、学生实验原则上不允许使用剧毒物品。确因教学等需要而必须使用剧毒物品时，必须由指导老师在场指导，检查使用情况，严格审核使用记录。严禁学生单独进行实验，严禁把剧毒物品带出实验室外。实验完毕，使用剧毒物品后的残液必须妥善处理和保管，严禁乱倒乱放。
9、一般危险品价拨外单位，必须经基建后勤处审批，剧毒、麻醉品应报分管校长批准，并经校保卫部门和当地公安部门备案同意。
学校实验室管理制度2
1、实验室是师生进行实验教学的场所，实验室内一切设备，必须经常保持良状态。仪器设备不得挪作他用，更不得据为已有。
2、实验室仪器室由专人管理，实行管理人员负责制。管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。
3、仪器装备应及时补充，及时验收、登记。任何时候都要做到仪器室、学校上级主管部门帐册相符和帐册实物相符。
4、仪器设备按分类编号，定位存放、布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。
5、一切仪器设备的.领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写“实验通知单”便于准备，使用完毕，及时归还、注销。外单位借用必须经学校主管领导批准。
6、经常维护，及时保养，做好防锈、防腐、防虫、防毒等工作，尽量减少仪器损耗。
7、爱护仪器设备，出现故障要及时修理，损坏仪器要及时查明，并根据情节及时处理。严格报废审批手续。开展自制教具、学具和课外科技活动。
8、建立和健全仪器设备和实验教学档案制度，妥善保存好仪器帐册、产品说明书、使用登记册、实验情况记载表等有关资料。
9、严格按有关安全规则操作实验，做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证人员和仪器设备安全。
lo、一般药品与腐蚀性、易燃、易爆、有毒等危险品要定厨、定位存放，做到“物清、帐清、资料清、标志清”。并嘱咐学生未经许可不得擅自动手，做好防患工作。
11、在实验中违反操作规则而造成仪器设备损坏的，应照价赔偿，遵守实验操作规则发生损坏的，酌情处理。每次实验课结束后，实验教师要认真核对仪器设备数量与完好情况，并做好相关记录。
12、学期初，实验教师要根据课程标准拟定学期实验计划，完成大纲规定的全部演示实验和学生实验。实验室要对全体师生开放，充分发挥仪器设备的使用效益。
13、定期对在教学过程中损坏的仪器设备进行维修，无修复价值的应办理报损登记注销手续，并注明损耗程度及原因。学期末，实验教师要对实验仪器设备进行整理清点，拟报填补计划。
学校实验室管理制度3
一、实验室使用制度
1、学生要在任课教师或实验教师带领下有秩序地进入室内，并在指定座位就坐。
2、室内要保持肃静，严禁喧闹。
3、实验仪器、试剂和设备，未经教师允许不得随意动用。
4、认真聆听教师讲解实验目的`、步骤、仪器性能，实验操作方法和注意事项。
5、严格遵守实验操作规程，切实注意安全；发生意外事故要及时报告领导。
6、节约用水用电和药品，爱护仪器设备，故意和因违反操作规程而损坏仪器者，要照价赔偿。
7、废渣、废液要倒入指定容器内，不得将含酸、含碱等有害溶液倒入下水道。
8、实验完毕后必须切断电源，关闭水源、熄灭火源，将仪器摆放整齐，经教师检查验收后方可离开。
9、室内一切物品，未经教师允许，一律不得私自带出。
10、保持室内整洁卫生，实验课后，值日人员要负责清洁。
二、实验室设备管理制度
1、各种设备均应建帐，设专人负责，保持帐物相符；每半年对全部设备进行一次核查，确保帐物相符。
2、新购设备必须履行验收手续，验收合格后方得建帐。
3、新进设备在使用前必须熟读说明书，严格按操作规程使用。
4、所有设备均有专人责任，责任者应对设备的安全，维护与保养负责。
5、实验室的设备，要建立使用记录和维修档案。
6、定期对设备进行保养，平时进行小保养，学期末进行一次中保养，年终进行一次大保养。
7、设备发生故障或损坏时要及时报告，及时修理，保持高标准的设备完好率。
8、精密贵重仪器发生故障，需由两人或两人以上共同研究分析后方可得动手修理。
9、精密贵重设备一般不外借，特殊情况外单位借用时由主管校长批准，校内各单位借用时由相关科组长批准。
10、凡人为造成设备丢失、损坏的，应视具体情况责成设备责任人部分或全部赔偿。
11、仪器设备按分类编号，定位存放、布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。
12、严格按有关安全规则操作实验，做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证人员和仪器设备安全。
13、一般药品与腐蚀性、易燃、易爆、有毒等危险品要定厨、定位存放，做到“物清、帐清、资料清、标志清”。并嘱咐学生未经许可不得擅自动手，做好防患工作。
学校实验室管理制度4
一、实验室(仪器室、准备室)要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。
二、实验室(仪器室、准备室)要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。
三、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。
四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。
五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还不得转借他人，外借须经主管领导批准。
六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。
七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品：易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。
八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。
实验室安全制度
1、实验室电路必须安装规范。设置总电源开关、触电保护器和接地装置。按要求选用保险丝。经常检查电路及有关设备是否正常。严禁违章操作和带故障使用电器设备。
2、使用电烙铁、电炉等电器时，人不能离开现场。离开实验室应断开总电源开关。
3、易燃、易爆、剧毒等危险品应存放于专用危险品柜内，采用双锁由双人保管。
4、教学需要领用危险品必须经实验室负责人同意并由使用人亲自领取，保管人员应及时填写“危险品领用记录”。
5、严格按操作要求使用危险品。不能将危险品放在无人看管的地方。如有未用完的'危险品应及时送交实验室。
6、配齐灭火器、黄砂箱等消防器材。落实专人保管，定期检查，确保应急使用。
7、实验室、仪器室及其它有贵重仪器的器材室，门窗要齐全坚固，要有防盗安全设施。
学生实验规则
1、实验前应认真预习，明确实验目的、要求，弄通实验原理熟悉实验步骤和方法。
2、进入实验室要按实验编组就位，未经过老师许可，不要动用实验器材和试剂。
3、保持实验室内肃静、整洁，做到步轻、声低，严禁打闹，不做与实验无关的事。
4、认真听老师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。
5、实验开始先由实验小组长检查实验用品是否齐全、完好，如有缺少、损坏，须向老师报告。实验中要遵守操作程序，防止意外事故发生，如有不正常现象要立即报告教师。
6、要大胆操作，细心观察实验现象，认真做好记录，如实填写实验报告。如有创新实验设计，应征得老师同意方可进行实验。
7、爱惜器材、试剂，不到邻组调换器材，不擅自拆卸仪器，不将仪器、药品带出实验室。因违章或不小心造成仪器损坏或在实验桌上乱涂、乱写，应赔偿损失。
8、实验完毕，必须整理器材。如有损坏丢失，应报告老师。同时做
好清洁工作，经老师同意方可离室。
9、对违反纪律又不听劝阻者，老师有权停止其实验，事后作书面检查，损坏的仪器从严赔偿。
安全防护制度
一、化学危险品设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，实行双锁两人保管制。危险品的领用和回收必须严格按规定执行，以免酿成事故。
二、实验室供电线路的安装，必须符合实验教学的实际需要和安全用电的有关规定。教师用电与学生用电分开控制，定期检查，及时维修保养。
三、实验室要做好防火、防暴、防触电、防中毒等安全工作，要配备灭火器、砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品。
四、各种仪器药品的操作使用要规范化，以确保实验的安全进行。
五、实验室要设防盗门、窗，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入仪器保管室内，节假日要有专人值班。
六、实验室工作人员对实验室的安全防护，应随时随地的按照制度进行检查，切实做好安全防护工作。学校领导要十分重视其监促检查工作，做到实验室的安全防护，万无一失。
学校实验室管理制度5
一、实验室要保持安静，自觉遵守纪律，按班级有秩序地入座，不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器，药品和模型标本等教学设备
二、做实验前，要认真检查所有仪器，药品是否完好，齐全，如有缺损应及时向教师报告，予以调整补齐，未经教师宣布开始不得擅自进行实验. 三、实验药品不得入口，取用有毒药品更要小心，不得接触伤口，实验时所产生的有毒或蚀性废物，污水等要妥善排出或集中深埋，严格按环保部门规定处理，严禁随地抛弃.
四、实验完毕后，要认真清点整理好教学仪器，药品及其它设备，玻璃仪器要刷洗干净，摆放整齐，并向教师询问仪器，药品禁止使用情况及问题，经教师或实验教师验收并得到允许后，再放好桌凳关闭门窗，方可离开实验室. 五、要爱护公共财物，小心使用教学仪器和实验设备，注意节约药品和水电。
六、实验室内的.仪器，药品，模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。
七、熟悉灭火器材，砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法，安全用具要妥善保管。
学校实验室管理制度6
1、实验室安全检查主要内容为治安安全隐患、漏洞及水、电、气、化学危险品等存在的不安全因素。切实做好以防火、防爆、防毒、防盗为主的安全检查工作。
2、实验室除不定期检查外，值班人员必须每天检查一次，室主任每周检查一次，院部每月检查一次，学校结合寒暑假及重大节日每季进行一次大检查。
3、检查情况和整改措施应有详细记录。
4、对及时发现和报告事故隐患、排除险情、使国家财产和人民生命财产免遭损失者予以奖励，因失职而引发事故者应视情况轻重给予处罚直至追究刑事责任。
学校实验室管理制度7
实验室是学院教学、科研的重要基地，实验室安全是保证实验室正常运行的基石。为进一步加强学院实验室安全工作，明确落实安全责任，保证实验室教学和科研的有效和有序发展，创造良好的实验室工作与学习环境，保障师生员工生命、财产安全，维护学院正常的教育教学秩序，制定本管理制度。
实验室安全管理应贯彻“以人为本、安全第一、预防为主”的方针，坚持“谁主管谁负责，谁使用谁负责”的原则，落实实验室安全管理分级负责制。
一、组织体系
1、成立学院安全领导小组，学院分××委××是学院实验室安全工作的第一责任人，成员由系、所、实验室等负责人组成。学院安全工作是由××领导下的院安全工作领导小组负责，具体工作由分××委副××组织落实。
2、各系、所及中心向院安全领导小组负责，各系所长（主任）为本单位实验室安全的第一责任人，全面负责所在实验室安全管理工作；各系所设置安全管理员，签署年度安全管理目标责任书，对本单位的安全负有检查、监督和管理的责任，负责对在本实验室工作的师生开展安全教育和安全管理。
二、安全管理
3、各单位实验室应根据具体情况，制定相应的安全管理制度，建立各类实验的安全操作规程、安全管理制度、人员岗位职责、紧急安全事故应急预案、安全责任书等。相关的安全管理制度、操作规范、要求等均应悬挂在实验室的醒目位置。
4、落实实验室准入制度。对进入实验室的师生应建立出入许可制度，无关人员一律不得入内。所有进入实验室工作和学习的师生必须经过实验室安全知识的学习和考核，考核合格后方可进入实验室。
5、在实验室工作、学习的所有人员均对实验室安全工作和自身安全负有责任，必须遵循实验室各项安全管理制度，严格按照实验安全操作规程或实验指导书开展实验，配合各级安全责任人和管理人做好实验室安全工作，排除安全隐患，避免安全事故的发生。
6、建立重大事故报告制度。发生重大事故时各系、所及中心安全员要第一时间上报学院，并启动应急预案，将事故的恶劣影响降至最低。
7、危险化学品、药品安全管理。危险化学品、药品的购置、使用、储存等由各实验室负责，应加强管理，分类存放，建立出入库使用登记。各单位要按照国家法律法规以及学校的相关规定，加强对所有涉及危险化学品、药品的教学、科研和实验场所及其活动环节的安全监督与管理，消除安全隐患。
8、易制毒化学品安全管理。易制毒化学品的购置应向学校实验室处申请，由实验室处与保卫处联合审批后，向所在地的公安××申领到《剧毒化学品购买凭证》，方可购置。在使用剧毒化学品时，要严格按照操作规程使用和保管，有专人、专箱（橱）保存，实行两人同时加锁开、关的`制度。任何人不得私自将有毒物品带出实验室，不准私自收藏、保存危险品，违者由此发生的事故则负全部经济、法律责任。做好安全防范措施和详细记录，并接受学校和上级行政主管部门的监督检查。
9、压力容器安全管理。实验室使用的压力气瓶要有安全责任人，要有防止倾倒的措施，并避免碰撞、烘烤和曝晒。要严格按照气体性质正确摆放和操作气瓶，定期对气瓶进行安全检查。气瓶充装单位全面负责所提供气瓶的安全，定期检验。使用人员要严格检查气瓶检验时间、使用寿命、压力，并向气体提供单位提出安全要求，明确安全责任。
10、仪器设备安全管理。须对仪器设备的操作人员进行岗前培训考核，合格后方可操作使用。所有仪器设备均应有完整详实的使用记录。各实验室要加强仪器设备的安全管理，定期维护保养各种仪器设备及安全设施，对有故障的仪器设备要及时检修，仪器设备的维护保养和检修等要有记录。严格按照操作规程开展实验教学和科研工作。
11、实验危险废弃物安全管理。危险废弃物包括液体废物、固体废物、利器等，其处置工作实施“分类收集、定点存放、专人管理、转移处置”的工作原则。严禁将实验危险废弃物倒入下水道或普通垃圾桶，要分类用专用容器收集存放，由实验室处委托有资质的回收公司定期处置。
12、用水用电安全管理。实验室用水用电应严格按照规范执行，不得擅自改装、拆修电气设施，不得乱接、乱拉电线，不得超负荷用电。实验室应定期检查电路，发现老化等隐患要及时保修更换，新增用电容量应经物业处审批。
13、安全警示标识管理。各实验室应根据本实验室技术安全的性质（危险化学品、易燃易爆、辐射、高压、强磁、压力容器等），在实验室房门、房间内相应位置张贴醒目标识，指向明确到位。实验室的各区域均应张贴逃生指向标识和逃生路线图，实验室区域出口疏散通道保持畅通。
14、消防设施管理。各实验室应根据实际情况配备合适的灭火设备（烟雾报警器、灭火器、消防沙桶、消防喷淋等），正常有效，方便取用。定期检查、维护灭火设施，保持消防通道畅通。
15、实验室环境管理。实验室应建立卫生值日制度，保持清洁整齐，仪器设备布局合理，实验室公共走廊整洁畅通，紧急通道畅通。实验室的物品必须摆放整齐，不得在实验室堆放杂物。实验过程中严禁在实验台上放置与实验无关的物品，实验结束后及时清理现场。离开实验室前，务必进行安全检查，包括切断电源、关闭水源、气源和门窗等。
16、各实验室要做好防火、防爆、防触电、防中毒、防创伤等工作，要配备消防器材及化学实验急救器材、药品等防护用品。学院应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作，化被动为主动，实行全员监控。在遭遇不可预见的火灾、地震、等灾害时，应有序组织师生紧急疏散和撤离现场，保证师生的生命安全。
17、对因无视安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。
三、安全检查与安全教育
18、严格安全检查制度，坚持定期对学院所属区域进行安全检查，每月不少于一次；节假日前重点检查，力争把不安全隐患消灭在萌芽状态。检查记录存档，以备查考。检查中一旦发现安全隐患即责令整改，不能马上解决的，要确定整改措施、整改期限和整改负责人；对整改不力者令其关停，直至整改合格。
19、安全检查要有计划、有步骤地进行，明确每次检查的内容和方法，促进各种防范措施的落实。检查要以“防火、防盗、防爆炸、防破坏、防投毒、防自然灾害”为主要内容，重点对危化品使用管理、用水用电安全进行检查。
20、学院及各实验室针对新生和新进教职工进行安全教育，包括人身安全、防火、防盗、用电安全以及实验室安全教育等，学习实验室安全教育手册，并与每位入学新生签订个人安全责任书。组织新生参加学校实验室与资产管理处“实验室安全在线学习考试系统”的自主学习，并参加统一考试。
21、学院及各实验室定期对师生进行安全教育培训和宣传活动，开展必要的安全急救和逃生演练，时刻敲响安全警钟，并督促安全员将安全防范意识传递给学院的每一位师生员工，杜绝一切安全隐患。
22、本制度自公布之日起执行。未尽事项，按国家和学校有关法律法规执行。
学校实验室管理制度8
一、加强实验室的安全管理，特别是危险化学药品的管理，完善实验室防盗、防火、防漏电、防漏水和防雷等设施，确保实验室管理规范安全、实验教学开展有序。
二、实验室门窗要牢固完好、安全标志齐全、安全通道畅通。室内杜绝无关人员进入，严禁吸烟。
三、实验室要配备干粉灭火器、沙袋等消防器材。过期灭火器要及时更换。
四、实验室电气设备的安装和使用，必须符合安全用电管理规定。每个实验室必须安装能起自动断电保护作用的空气开关，要有可靠的接地措施，并定期检修。
五、危险化学药品要有专室和专柜存放，危险药品室实行双人双锁管理。化学药品严防流出实验室。危险药品使用后的废液、废渣应回收处理，必须排放的应经过净化，其有害物质浓度不得超过国家和环保部门规定的.排放标准。
六、实验结束后，要切断电源、熄灭火源、关闭水源和关好门窗，清扫易燃物品、纸屑等杂物，消除安全隐患。
七、实验时教师要向学生讲清操作程序和注意事项，强调实验纪律，加强实验指导和监督，确保实验安全顺利。
八、学校要定期和不定期进行实验室安全隐患排查，节假日应加强实验室的巡查，并作好记录。在检查中发现的安全隐患要限期整改、解决，防止燃烧、爆炸、中毒、被盗等安全事故发生，对违反规定造成事故者要追究责任。
九、如发生被盗或事故，特别是剧毒品被盗，要立即采取措施,按规定上报有关部门，不准隐瞒不报或拖延上报，重大事故要立即抢救，保护事故现场。
十、实验室安全管理要落实责任制和责任追究制，校长为第一责任人，分管副校长和教务主任为主要责任人，实验员和实验教师为直接责任人。
学校实验室管理制度9
实验室是高等学校培养高科技人才和具有创新精神的重要场所，是进行科研和教学的重要基地。实验室管理的好坏，可以直接影响到实验工作的进程和质量，实验室在高校的建设中所起的作用越来越明显，正如中国科学院院士、著名物理学家钱伟长教授所说“实验室是高校教育的心脏，它直接关系到高校的发展与存亡”。因此完善地建立一套行之有效地实验室管理体制，从而提高实践教学质量，是实验室管理人员值得探讨的问题。
加强高校实验室的建设与管理，为老师们的实验教学提供良好的工作环境，这是专业的实验人员在工作中是必须要做到的。实验室工作人员的首要任务就是要把实验室管理好并使用好实验室的各种仪器设备，充分发挥好实验室的整体作用。实验室能够正常开展的关键就是在有效地管理之下。管理工作是实验室工作的核心内容，是做好实验教学的根本保证，是顺利开展实验的重要前提。实验室管理能力的好坏，在一定程度上能够反映出一所学校的管理、教学水平以及组织能力，也能看出实验人员的责任心、事业心与所掌握的业务水平的多少。总结多年来的实验室工作经验，谈一谈我对实验室管理工作中的一些体会。
一、完善并建立规范化管理机制
管理制度是实验室管理的依据，是必须要遵守的规章制度，是实验工作能够顺利有序开展的重要保证。要使管理制度化、规范化并且科学化，必须要建立一套行之有效的规章制度，如《实验室管理人员规章制度》、《实验室安全规章制度》、《仪器设备管理制度》、《借用设备登记制度》等等，同时要严格按照制度的要求，定期检查遵守的情况，以此来对实验人员进行考核评定。工作中要明确实验员的职责，规章制度应分门别类地挂在实验室的每个分室，使人一目了然。规章制度在执行过程中要不断在进行健全和完善，发现问题要及时修改。规范的制度对实验室的'管理者和所有使用者都可以起到很好的制约作用，并且有利于实验教学的顺利进行。
针对实验室仪器设备的管理是比较繁琐的，但越是繁琐越是要认真对待，越是要制定出好的管理方式。所以实验人员要在学校所建立的仪器档案的基础上，对自己部门的仪器设备还要再建立完整的仪器档案。建立完整的档案，能够使管理人员对自己所管理的实验器材的数目做到心中有数。做好对实验室的仪器的维护、保管、使用的管理，才能够确保实验工作的正常开展。
实验室的安全管理。实验室使用比较频繁，学生来往的多，大量贵重仪器和一些重要的资料存放在实验室里，这就需要做好安全管理工作。实验室仪器设备在平时的存放和使用过程中，非常要重视安全防护，避免发生事故。实验工作人员要把平时的管理工作情况以及处理的结果详细的记录下来，比如仪器设备的购置、实验开出记录、仪器使用及维护记录、安全检查记录、实验员岗位日志等等，以备日后检查，这是为实验室向正规化管理创造有利的条件。
二、有效地进行资源优化整合，形成良好的管理模式
把一些功能相似的实验室有机地结合起来，开展一些实验教学的研究工作，加强各个学科之间的科研合作，实现实验室之间资源共享。很多学校实验室都是按各自的专业进行划分的，相互之间协作少，而各个实验室的仪器配置都很齐全，导致每个部门的设备经费投入都较多，重复投入的设备也很多，有些设备在某一部门的使用率也并不高，造成极大的资源浪费。而有效地整合资源，可以充分利用已有的设备。一个好的管理队伍的建立，一套科学有效地管理模式，可以充分发挥有限的经费所购置的仪器设备被各个部门之间一起使用，达到资源共享的目的，这对提高各个方面的水平和工作效率都有着非常重大的意义。首先科学的管理模式可以提高工作效率，其次多处实验室进行资源整合后，可以节省人力，节省空间，可以充分地发挥每个工作人员的作用，提高实验教学队伍的整体水平和质量。实验室的资源共享模式，还可以使大家在工作中进行经验的交流，利于实验技术队伍的建设，提高实验教学水平。
把实验室的管理工作落实到实处，是提高实验质量的一项重要工作。作为管理者要认真对待实验室它本身特有的作用，做到相互结合，转变一些陈旧的观念，顺应时代的发展。总之，实验室管理工作看似简单，却非常复杂，要进行大胆地创新，建立适合本单位的管理模式，创造良好的学习工作环境，培养更多适用型人才。
三、加强管理，提高实验技术人员的职业素养
实验工作人员的日常工作首先是配合老师做好学生实验的准备工作，然后是实验仪器的维护保养和实验场地的卫生、安全管理，确保实验课能够顺利进行、有效地完成。提高实验技术人员的素质，提高其管理水平，这才能提高实验教学的质量。
首先实验人员自己必须要严格遵守学校的一切规章制度，明确自己的工作范围和职责，以严谨的工作作风全身心地投入到实验室的建设、使用与管理中，保质保量地完成实验任务。实验工作人员在实验快要进行的前期，就要充分了解实验所定的内容和老师所给的要求以便及时准确地准备好前期的工作，实验过程中要把实验中出现的问题记录下来，及时改正，在实验结束之后，要及时维护所做实验使用的仪器设备和环境卫生工作，利于下次实验的正常进行。其次实验工作人员要注重提高自己的业务水平，平时虚心向前辈请教，多看专业书籍，不断丰富、提高自己。当然实验工作人员在积极提高自身能力的同时，学校如果能积极创造条件，把实验技术人员送出去学习，使他们能够熟练掌握业务技能，提高他们的工作能力、工作方法以及管理水平，这也是有利于实验教学发展的。同时实验人员要加强自己的职业道德、思想政治方面的素质，树立正确的人生观和价值观。有一个正确的人生观、价值观是内在必须的。工作中不能一意孤行，要有团队合作意识。作为一名实验工作管理人员，应本着为了一切学生、为了学生的一切、一切为了学生，做好自己的本职工作。不断探索、学习，提高自己的综合素养。
总之，实验教学是教学工作密不可分的有机体，是新课标所倡导的。一套好的实验教学管理体制的建立，能够为实验教学课程体系和实验教学内容的改革提供一个探索平台。高校实验室的建设与管理也要适应时代的需要，积极大胆地进行科学管理方法的探索与创新。
学校实验室管理制度10
对于大多数以理工科为主的高职院校来说，实验室是一个的核心组成部分，的规模代表着这个学校的综合能力。实验室的建设、管理和使用是衡量一所高职院校办学条件、办学水平的重要指标之一。所以一流规模、一流水平的实验室，是现代化高职院校的重要标志。本文针对高职院校实验室的建设和管理现状提几点改革思路。
1现阶段实验室建设和管理中出现的问题
1.1管理制度不健全
设备的使用与管理不能有效的结合，没有必要的制度约束设备使用者，部分专业实验室的使用缺乏必要的培训，设备仅凭个人意愿缺乏任何责任压力，管理状态混乱也造成谁想用就用的一个情况，严重影响设备的使用寿命。
1.2设备资源共享程度低
目前每个高职院校内各学院或各系的实验室基本相互独立没有交流和沟通，但经常会有不同实验室需要同一设备，而在设备采购中，多数实验室只考虑到本学院或本系的实验室内部设备的需要，缺少与其他实验部门之间的沟通这样就造成有部分学院或系里的实验室空闲，无法物尽其用，而有部分实验室由于阶段性的实训设备紧缺无法满足上课的需求。
1.3管理人员参差不齐
现在一般高职院校由于对实验室设备管理意识不强，实验室管理人员得不到足够的重视，而且很多实验室管理人员数量不足且结构不合理，还有一些设备管理是由上课老师来兼职管理，人员流动过于频繁，对实验室疏于管理，降低了实验室的使用寿命。
2完善实验室管理体制
高职院校实验室要有一个系统的'管理体系，管理体系的建立和健全将对高职院校的实验室管理起到至关重要的作用，现在我把高职院校的实验室管理体系分为以下几个方面：
2.1实验室管理的制度
规章制度是实验室管理的重要组成部分，来实验室上课和教学的学生和老师都应该遵守相应的规章制度，如果大家都按规章制度来操作的话，实验室的管理难度将大大降低。所以实验室的规章制度必须要清楚明了并有自己实验室的特色。但一般高职院校自实验室的建立起，都会用同一个规章制度，以至于几年后设备更新而规章制度不更新。实验室的规章制度可以有共性，也要根据每个高职院校和每个实验室自己的特征来制定自己个性的制度，并且每隔一定年限可以根据需求来完善和修订。
2.2实验室管理人员的队伍建设
实验室管理人员是实验室建设和管理的主体，实验室管理人员对实验室的管理直接影响到实验室的利用和使用寿命。
2.2.1专业实验室管理人员要得到足够的重视
很多高职院校有专门负责实验室管理的人员，这些管理人员的职责应该是把重点放在为各门实验课程进行准备和保障，同时自己也要完成一些实验课程的教授，在实践的过程中更好的了解实验室的特性，使理论和实践有效的结合在一起，更好的完成实验室的管理工作。但现在很多高职院校往往把教学教师和管理人员放在第一位，而对实验室管理人员这个小群体不够重视，往往很多人错误的把实验室管理人员视为仪器设备的保管和提供的人员。所以领导重视是实验室管理人员能得到提高的首要条件，应该让实验室管理人员能有和教师一样的培训机会，从而不断的提高实验室管理人员的管理水平。实验室管理人员的地位和能力提高了，实验室管理也将更科学，实验室的设备的寿命和利用率才能得到提高。
2.2.2兼职实验室管理人员要明确责任
现在很多高职院校实验室会出现实验室多，实验室管理员少的状态，在这种情况下不得不要聘请兼职实验室管理人员，这些管理人员有的是聘请的外来人员或者是由教师来兼任的，这些兼职的人员特点是流动太频繁，对实验室设备和仪器的管理没有统一的规范，也没有统一的培训。所以每个高职院校应该针对自己的实验室特色给出统一的管理规范标准。规范每个兼职人员的管理责任。
2.3实验室资产管理
实验室的资产管理必须要由专人负责管理，以便了解每个设备的进出库情况，做到每项采购来的设备都物尽其用。
2.4实验室设备采购和报废
实验室的设备采购要与一线的上课教师和实验室管理人员沟通，现在很多高职院校的采购部门和实验设备所在部门往往不在一个部门，有时缺乏必要的沟通，使得采购的设备不能完全满足上课做实验的需要，造成了一定的浪费。同时对已达到报废要求和年限的实验设备要加以处理，以便能挪出地方来给新进的设备。
3结语
现在，随着信息化社会的发展，各个高职院校面临着各种竞争和挑战，而实验室的建设将是体现一个学校的综合能力的根本，本着有利于高职院校实验室的发展，以上是我对高职院校实验室模式的一些思考和建议。提高实验室的管理水平是一项艰巨的工作，每个高职院校还有待于在理论上深入探讨，在实践中加以改进，以创造一套符合自己高职院校的实验室管理规则。
学校实验室管理制度11
为了贯彻“安全第一、预防为主”的方针，建立安全的实验环境，减少实验过程中发生灾害的风险，确保师生员工正常有序地开展教学科研工作，制定本制度。
一、在实验室工作的所有人员都应了解自己所用化学品的MSDS（即化学品安全技术说明书），做好风险评估，遵守操作规程，熟悉应急预案。
二、所有新进实验室人员均须先期进入学院《化学实验室安全教育及考试系统》的“顺序练习”模块参加安全知识学习，并参加考试。考试通过取得《实验室安全教育及考试合格证》后，方能进入实验室进行实验。未经学院批准，实验室不得擅自安排外来人员做实验。
三、实验课指导教师和研究生导师有责任和义务对学生进行实验前的安全教育和指导，并定期对实验室进行安全检查。各实验室必须针对本实验室的特点制定实验室安全事故紧急处理预案，将其与实验室安全管理措施一并张贴在实验室内，并组织实验室人员学习。
四、实验室人员应熟悉室内的水、电、煤气的总开关所在位置及使用方法。遇有事故或遇停水、停电、停气时，或用完水、电、气时，使用者必须及时关好相应的开关。电闸箱、水阀及气阀严禁遮挡。
五、实验人员实验前必须在导师指导下事先制定缜密的操作步骤，严格遵守操作规程进行实验(特别是具有危险性的新实验)，应熟悉所用试剂及反应产物的性质和潜在的危险，对实验中可能出现的异常情况应有足够的防备措施（如防爆、防火、防溅等），并制定相应的处置预案。
六、实验进行中操作者不得擅自离开实验室，离开时必须有人代管。试剂用过后一定要将瓶盖盖好并将试剂瓶复位，以免不慎打翻发生危险。
七、非工作需要不得在实验室过夜。因工作需要进行过夜实验时，需按照《化学化工学院关于过夜实验的规定》要求进行。
八、进行危险性实验（如剧毒、易燃、易爆的实验）时，房间内不应少于2人，必须佩戴防护器具（防护镜、口罩、手套等）；危害性很大的`实验（如高压实验、放大试验以及能产生危险气体而危及本人或周围人员人身安全的实验）不可在化学楼内进行。
九、严格按照有关规定购买、领取、存放和保管各类化学药品，实验室试剂存放量应符合《化学化工学院关于控制实验室试剂存储量的有关规定》。应定期根据实验室化学药品目录（应包括化学品的名称、存储量、危险性等信息）对实验室存储的化学品进行检查和整理，检查内容至少要包括：包装是否完好、标签是否清晰、是否已过期。这样可以降低存储化学品带来的安全风险。
十、实验室产生的化学废液要分类收集存放、集中回收处理，严禁倒入下水道。为保证下水管通畅，严禁将废弃物品、杂物等丢入下水道。
十一、有明确规定不能放在室内的气体钢瓶种类必须放在室外；易燃气体和助燃气体的气瓶不得放在一室；盛装易聚合成反应或分解反应气体的气瓶，应避开放射性射线源；放在室内的钢瓶数原则上不超过3个并须进行固定。气体钢瓶周围不得有热源，不得在阳光下曝晒，使用钢瓶时严格遵守操作规程，经常检查钢瓶是否漏气。
十二、注意用电安全，不得私拉电线、擅自改接电源线或使用老化、裸露的电线，不得超负荷使用电源和器件(配电箱、插座、插销板、电源线等)。
十三、检查电器设备性能，充分考虑使用设备的局限性，不得使用运行状态不正常仪器设备，以免造成短路等事故。
十四、实验室应保持卫生整洁，严禁吸烟、饮食，保持室内空气流通，产生有害气体、严重异味的实验应在通风橱中进行。
十五、进行实验人员需穿全棉工作服，着装尽量少裸露皮肤，长发束起，不准穿拖鞋、凉鞋，禁止佩戴隐形眼镜。
十六、本科生论文导师和研究生导师出差、出国，必须委托其他教师管理学生和实验室安全，并提前将写好的委托书交学院办公室。
十七、不宜将儿童带进化学楼，尤其不可带进实验室。若因儿童不慎而引起事故，其监护人应承担全部责任。
十八、各房间安全员（或交代最后离开实验室的人员）有义务有责任检查水、电、气阀门，关闭门、窗、水、电、气后方可离开。
十九、熟悉紧急情况下的逃离路线和紧急疏散方法，清楚安全设施(如灭火器、灭火毯、石棉布、消防沙、洗眼器、急救箱等)的存放位置及使用方法。灭火器使用后，不可放回原处，使用者应及时报告办公室以便更换。
二十、实验室发生安全事故时应立即报告实验室负责人和院办公室，并尽快写出事故报告。学院视事故性质及损失情况，按照《安全责任事故处理办法》对事故责任者给予处罚；违法者依法追究其法律责任。
学校实验室管理制度12
一、实验室使用制度
1、学生要在任课教师或实验教师带领下有秩序地进入室内，并在指定座位就坐，任课老师填写实验室使用记录表等台账作为记录。
2、室内要保持肃静，严禁喧闹。
3、实验仪器、试剂和设备，未经教师允许不得随意动用。
4、认真聆听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能，实验操作方法和注意事项。
5、严格遵守实验操作规程，切实注意安全；发生意外事故要及时报告领导。
6、节约用水用电和药品，爱护仪器设备，故意和因违反操作规程而损坏仪器者，要照价赔偿。
7、废渣、废液要倒入指定容器内，不得将含酸、含碱等有害溶
液倒入下水道。
8、实验完毕后必须切断电源，关闭水源、熄灭火源，将仪器摆放整齐，经教师检查验收后方可离开。
9、室内一切物品，未经教师允许，一律不得私自带出。
10、保持室内整洁卫生，课后，任课老师要带领学生负责清洁,关好门窗后方可离开。
二、实验室设备管理制度
1、各种设备均应建账建卡，保持帐物相符；每半年对全部设备进行一次核查，确保帐物相符。
2、新进设备在使用前必须熟读说明书，严格按操作规程使用。
3、所有设备均有专人责任，责任者应对设备的安全，维护与保养负责。
4、实验室的设备，要建立使用记录和维修档案。
5、定期对设备进行保养，平时进行小保养，学期末进行一次中保养，年终进行一次大保养。
6、设备发生故障或损坏时要及时报告，及时修理，保持高标准的设备完好率。
7、精密贵重仪器发生故障，需由两人或两人以上共同研究分析后方可得动手修理。
8、精密贵重设备一般不外借，特殊情况外单位借用时由领导批准。
9、凡人为造成设备丢失、损坏的，应视具体情况责成设备责任
人部分或全部赔偿。
三、学生实验守则
1、实验室必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐，不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。
2、实验前要弄清楚实验目的、要求、步骤及注意事项。
3、实验前应检查实验所需的仪器、药品、器材是否齐全、完好,如有缺漏、损坏应报告老师。
4、共用仪器用后立即放回原处；各组仪器未经老师许可，不得随意移动。
5、实验时必须持严谨的科学态度，严格按照实验步骤进行操作。要仔细观察现象，如实做好记录，积极思考，分析实验结果，按规定写好实验报告。实验中碰到疑难问题，应向指导老师请教；如发生意外，要及时报告。
6、爱护仪器设备，爱惜药品、材料。在实验中损坏仪器、器具应主动向老师报告。凡不按操作规程而损坏的仪器均应赔偿；对故意损坏仪器的`，除照价赔偿外，还要视情节轻重，给予必要的处分。
7、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等物应倒入废液缸或垃圾箱中,不得随地乱抛或倒入水槽中。
8、实验完毕，应整理仪器装置，清洗器皿，搞好卫生，关闭电源、水源，经老师检查同意后，才能离开实验室。
四、实验室管理守则
1、仪器要统一要求分类、编号、入账。要建立总帐、分类帐、
低值易耗帐。仪器存放要定橱定位，做到账、物、卡相符。
2、仪器要存放在干燥、通风、安全的室内，做好防火、防盗、
防尘、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。损坏的仪器应及时修理,使仪器设备处于完好状态。
3、化学药品要单独存放在专用的安全柜中。
4、实验人员如有变动，应办理移交手续。
5、仪器的借还赔偿，请自觉遵守《安全承诺书》。
五、实验室安全保卫制度
1、防盗门窗完好无损，室内禁止吸烟，防火设施安全。
2、有防尘设备，保持教学仪器的清洁；受阳光照射一面应拉上窗帘。
3、做好实验室安全防范工作，掌握发生事故的应急处理措施。
4、对学生进行安全使用仪器器材、慎用药品及按一定程序操作实验的教育和训练。
5、化学药品、易碎物品单独列橱，并进行经常性的抽查，发现问题及时汇报，并认真处理。
6、经常清点仪器、药品和实验材料，定期检查灭火设施。
7、注意用电安全，实验结束后应及时关闭电源。
8、若发现其他异常情况，及时采取有力措施，杜绝事故发生。
学校实验室管理制度13
第一条为了加强学校实验室安全监督管理，防止发生安全事故，保障师生员工的生命和国家财产安全，本着“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的管理方针，根据《中华人民共和国安全生产法》、《高等学校实验室工作规程》、《高等学校消防安全管理规定》、《危险化学品安全管理条例》等有关法律法规，制定本制度。
第二条本制度中的“实验室”是指学校开展教学科研工作的场所。
第三条实验室安全工作是校园综合治理和平安校园建设的重要组成部分，包括安全教育培训、实验室准入制度、危险化学品的安全管理、辐射安全管理、实验废弃物安全管理、特种设备安全管理、水电安全管理、安全防护设施管理、实验室内务管理以及环境保护等多方面的工作。
第四条实验室安全管理实行校、学院（系部、校直属实验室、研究院所）、院属实验室（课题组）三级管理。各级单位的行政××是实验室安全工作的第一责任人，学校实验室安全管理实行“谁使用、谁负责，谁主管、谁负责”的原则，落实分级负责制。
第五条资产管理处（以下简称“资产处”）作为实验室安全工作的主要职能部门，按照上级主管部门及学校的要求，在主管校长的领导下，组织开展并检查落实做好全校实验室安全管理工作。其主要职责为：落实上级有关政策；负责制定、完善全校性实验室安全规章制度；指导、督查、协调各相关单位做好实验室安全教育培训和安全管理工作；组织实验室安全检查；组织实验室安全工作考核评比。
第六条各学院（系部、校直属实验室、研究院所）行政××是本单位的实验室安全工作第一责任人，全面负责本单位的实验室安全工作。其职责为：组织成立本单位实验室安全工作领导小组；落实实验室安全分管领导、实验室安全管理员等人员，建立实验室安全责任体系；根据国家相关法律法规、上级主管部门文件精神和学校相关规章制度，制定本单位的实验室安全工作计划并组织实施。
第七条院属实验室（课题组）负责人是部门安全责任人。其职责为：负责本所（室）安全责任体系的建立和规章制度（包括操作规程、应急预案、实验室准入制度、值班制度等）的建设；组织、督促相关人员做好实验室安全工作；定期、不定期开展检查，并组织落实安全隐患的整改；根据上级管理部门的有关通知，做好安全信息的汇总、上报等工作。
第八条每位实验用房使用者是本房间的直接安全责任人。其职责为：负责本实验用房安全日常管理工作；结合教学、科研实验项目的安全要求，负责健全实验用房相关安全规章制度，落实值班制度；建立本实验用房内的物品管理台账（包括设备、试剂药品、剧毒品、气体钢瓶、病原微生物台账等）；根据实验危险等级情况，负责对本实验用房工作人员进行安全、环保教育和培训，对临时来访人员进行安全告知；定期、不定期搞好卫生和检查，并组织落实安全隐患整改；结合教学、科研实验项目的安全要求，做好本实验用房安全设施的建设和管理。
第九条在研究所（实验室）学习、工作的所有人员均对实验室安全工作和自身安全负有责任，须遵循各项安全管理制度，做好实验项目安全状况自我申报工作，严格按照实验操作规程或实验指导书开展实验，配合各级安全责任人和管理人做好实验室安全工作，排除安全隐患，避免安全事故的发生。
第十条学校实验室安全三级管理部门都应负起安全教育责任，分级建立学校、学院、部门的安全教育制度，通过建立安全知识网站、安全知识手册、宣传板等多种形式定期对师生员工进行安全教育，落实各项安全管理制度。
第十一条建立、落实实验室准入制度。各单位对新进入实验室学习与工作的教师、研究人员和学生，应进行系统全面的教育与培训，学习安全管理制度，学习学校有关实验室规章制度及本岗位的安全操作知识和安全应急程序，通过学校的实验室安全教育网上考试并获得单位负责人签字认可的人员，方可进入实验室学习与工作。
第十二条从事特种作业（电线电缆铺架、电气焊、特种设备操作、危险品管理等）的人员，必须经专业培训，持有效的特种作业操作证，方可上岗操作。取得证书者，按要求年限进行复审。
第十三条技术安全管理是实验室安全管理的核心任务，各有关单位和部门必须严格执行下列有关规定：《华北电力大学危险化学品安全管理规定》、《华北电力大学辐射安全管理规定》、《华北电力大学实验室危险废物处置暂行规定》、《华北电力大学特种设备安全管理暂行规定》；各学院（系部、校直属实验室、研究院所）、院属实验室（课题组）应根据以上规定制定相应的管理细则。
第十四条实验室内应安装空气开关及漏电保护器。电气设备应配备足够的用电功率和电线，不得超负荷用电。电气设备和大型精密贵重仪器设备须按安装要求接地线。
不得擅自改装、拆修电气设施，不得乱接、乱拉电线，不得使用闸刀开关、木质配电板和花线，实验室内不得有裸露的电线头。
除非工作需要并采取必要的安全保护措施，空调、电热器、计算机、饮水机等不得在无人情况下开机过夜，化学类实验室内不得使用明火电炉。下班离开实验室之前，应先切断或关闭电源。
实验室要杜绝自来水龙头打开而无人监管的现象，要定期检查上下水管路、化学冷却冷凝系统的橡胶管等，避免发生因管路老化、堵塞等情况所造成的安全事故。
第十五条具有潜在安全隐患的实验室，须根据潜在危险因素配置消防器材（如灭火器、消防栓、防火门、防火闸等）、烟雾报警、监控系统、应急喷淋、洗眼装置、危险气体报警、通风系统（必要时需加装吸收系统）、防护罩、警戒隔离等安全设施，配备必要的防护用品，并加强实验室安全设施的管理工作，切实做好更新、维护保养和检修工作，做好相关记录，确保其完好性。
第十六条每个实验用房必须落实安全责任人，各单位必须将实验室名称、责任人、有效联系电话等信息统一制牌，并放置在明显位置，便于督查和联系。
实验室应建立卫生值日制度，保持清洁整齐，仪器设备布局合理。要处理好实验材料、实验剩余物和废弃物，及时清除室内外垃圾，不得在实验室堆放杂物。
实验室必须妥善管理安全设施、消防器材和防盗装置，并定期进行检查；消防器材不得移作它用，周围禁止堆放杂物，保持消防通道畅通。
各单位必须安排专人负责实验室钥匙的配发和管理，不得私自配置钥匙或借给他人使用；使用电子门禁的大楼和实验室，必须对各类人员设置相应的权限，对门禁卡丢失、人员调动或离校等情况应及时采取措施，办理报失或移交手续；各单位或各实验大楼必须保留一套所有房间的`备用钥匙，由单位办公室或大楼值班室保管，以备紧急之需。
严禁在实验室区域吸烟、烹饪、用膳，不得让与工作无关的外来人员进入实验室，不得在实验室内留宿和进行娱乐活动等；
按照学科性质的不同需要，要给实验人员配备必需的劳保、防护用品，以保证实验人员的安全和健康。
实验结束或离开实验室时，必须按规定采取结束或暂离实验的措施，并查看仪器设备、水、电、气和门窗关闭等情况。
第十七条对以上条款未涵盖的实验室安全工作按国家有关实验室安全法律法规和规章制度加强管理。
第十八条各学院（系部、校直属实验室、研究院所）要针对本单位实际情况制定实验室安全事故应急预案，以及实验室意外事故紧急处置制度，防患于未然。
第十九条各学院（部、中心）应设立实验室技术安全应急救援专项资金，用于本单位实验室技术安全应急救援物资的购置，以及实验室技术安全隐患的整改等。
第二十条建立实验室技术安全事故的报告体系，一旦发生技术安全事故，应立即启动应急预案，并按照事故报告体系逐级上报。实验室技术安全事故第一发现人为首报人，首报人应立即向本单位技术安全第一责任人报告，事故单位技术安全第一责任人负责向保卫处及资产处报告，由主管单位向主管校领导报告。
第二十一条学校、学院（系）、研究所（实验室）须建立实验室安全与卫生检查制度。资产处每学期组织一次全面的技术安全检查，此外还不定期组织专项抽查。对违反国家有关法律法规、学校规章制度和存在严重安全隐患的实验室将予以网上通报或发出《整改通知书》，要求限期整改。对于不整改或出现严重问题的实验室，将进行封门，直至整改完成。
第二十二条各学院（系部、校直属实验室、研究院所）要定期组织本单位的安全检查。建立实验室安全与卫生管理检查台账，记录每次检查情况；对发现的问题和隐患进行梳理，分清责任并积极整改。
第二十三条实验室的日常检查由实验室技术安全管理人员负责，定期组织对各分室的检查。
第二十四条发现实验室存在安全隐患，要及时采取措施进行整改。发现严重安全隐患或一时无法解决的安全隐患，须向所在学院（系）、保卫处、资产处报告，并采取措施积极进行整改。任何单位和个人不得隐瞒不报或拖延上报本部门存在的安全隐患。
第二十五条实验室发生安全事故后，事故所在单位应写出事故报告，分别交保卫处和资产处备案，并配合学校调查和处理。
第二十六条实验室安全工作是教师、实验技术人员和管理人员岗位评聘、晋职晋级、年度考核、评奖评优的重要指标之一，与学生评奖评优挂钩，实行“一票否决制”。
第二十七条按照“谁使用、谁负责，谁主管、谁负责”原则，学校实验室安全工作各级责任人要认真履行实验室安全工作职责，凡违反本制度的有关规定，要根据情节轻重和所造成的后果，按有关规定给予行政处分和罚款，情节和后果特别严重者要追究法律责任。
第二十八条各有关单位应根据本制度，并结合实际情况另行制定相应的实施细则或管理规定。本制度未尽事项，按国家有关法律法规执行。
第二十九条本制度自发布之日起执行，本制度由资产处负责解释。
学校实验室管理制度14
一、实验室使用的气体钢瓶应保持最少数量，并有专人管理。
二、放在室外的.气瓶应有气瓶柜并加锁，放在室内的气瓶应有支架立放或卧放。钢瓶上应有安全帽、橡皮圈以防倾倒爆炸。
三、氢气钢瓶必须放在室外的专用氢气钢瓶房中，内存氢气的设备和管道必须密封，严防氢气外溢或空气渗入引起危险。
四、气体钢瓶移动或搬动时应轻拿轻放，严防撞击。
五、易燃性气瓶和助燃性气瓶必须分开存放。气瓶内气体不能用完，必须留有剩余压力。
六、气体钢瓶应离明火10米以外，不得靠近暖气或其它热源，应避免曝晒，夏天应注意降低室温，并经常检查，防止漏气。
学校实验室管理制度15
一、教师因教学需要用仪器、药品，必须提前开出准备单，（演示实验三天以前，学生实验一星期前）由备课组长或任课老师交实验室安排准备。
二、实验室管理员接到安排通知应着手准备，在上课前交老师检查，预做后领用。用毕归还，由保管员验收核销。
三、学生分组实验仪器、用品，由管理员直接安放于实验桌上，课前教师检查，课后由管理员直接收回。
四、凡与实验仪器无关人员，未经许可不准入实验室仪器室。
五、实验时，管理员不能离开实验室，遇有损坏，应按规定办理登记手续。
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