(优)学校会议制度15篇
在生活中，接触到制度的地方越来越多，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的学校会议制度，欢迎大家分享。
学校会议制度1
1、会议室是学校举行会议的重要场所。为保证学校日常工作的.正常运转，提高会议室的使用效率，特制定本管理办法。
2、办公室所属会议室只供学校举行各种会议、举办各种活动和对外接待使用。学校所属各会议室、报告厅根据工作需要均可向各部门开放。
3、实行会议预约制度。各部门如需使用会议室一般应提前1天在OA系统提交《会议使用申请表》，经部门领导审批、校办主任审批后，由学校办公室协调安排。《会议使用申请表》填写包括申请日期、申请人、申请部门、会议名称、会议时间等内容。若部门预定的会议室与学校临时性重要会议发生时，以全校性会议为先。
4、校级会议和接待由学校办公室负责招待。
5、保证会议室的清洁卫生。禁止在会议室内吸烟、随地吐痰和乱扔杂物。服务人员要及时整理、清扫会议室，保持清洁环境。
6、爱护会议室设施。任何人员不得随意移动会议室的家具和物品。
7、会议结束后，会议室使用部门须到学校办公室办理交接手续。
8、对于不按规定要求使用会议室的部门，办公室有权提出批评，甚至停止其再次使用会议室。
学校会议制度2
为切实抓好我校的安全工作，确保师生人身和财产安全，特制订安全工作会议制度。
1、安全领导小组，在校长的领导下，每月召开一次安全工作会议，传达上级安全工作重点，总结上一个月的安全工作，部署下一个月的安全工作任务。
2、每周安全工作例会，传达学校安全领导小组会议精神，分析安全工作存在的问题，布置下一阶段安全工作目标，明确全校各岗位人员安全职责。
3、特殊情况可不定期、不定时地召开各级、各部门安全工作会议，确保我校的正常的教育教学秩序。
4、每周一下午4点召开教职工例会，安全办公室主任要将学生安全工作做为重点工作向教师们提要求。
5、每周一全校师生参加的`升旗仪式，政教处要讲评上周全校安全问题，对本周安全工作提出要求。
6、每周年级组长要讲评本级段内存在的安全问题，并提出今后工作中应注意的事项。
7、各班主任利用班会向学生进行安全教育，听取学生建议，把安全落到实处，培养学生安全意识。
8、学期期中考试后第2周周末召开学生家长会，在家长会上，班主任老师要认真向家长讲评本班学生安全情况，并对家长提出保证学生在校内外安全的建议，提高家长的安全防范意识，使学校、家长一起行动起来，抓好学生的安全工作。
9、学校召开的所有会议，都要讲有关学生安全工作的内容，确保安全管理和安全教育常抓不懈。
学校会议制度3
为加强和改进学校行政领导工作，保证党和国家路线、方针、政策的贯彻执行，促进学校日常行政工作的科学化、制度化、规范化，提高领导水平和工作效率，根据《中华人民共和国高等教育法》的规定，结合学校实际，制定校长办公会议制度：
一、会议成员
校长办公会成员由校长、副校长、分管行政工作的班子成员、校长助理、校办主任等组成。其他列席会议人员由会议主持人确定。
二、会议主持
校长办公会由校长主持召开。校长不能主持会议时，可委托一位校级领导代为主持。
三、召开时间
校长办公会一般每月召开一次，原则上定在每月第四周星期二举行，特殊情况下可随时召开。
四、议事范围
1、传达党和国家的路线方针政策和法律法规、上级重要指示决定，研究贯彻落实措施;
2、讨论落实校党委决定的重大问题的实施意见和具体措施; 3、讨论决定学校行政向上级行政部门的重要请示、报告; 4、研究学校年度工作计划的实施、学期工作安排;
5、组织实施教学活动、科学研究，制定和实施教学计划、科技规划、科研计划，检查评估教学质量和科技成果，制定和实施师资队伍建设规划;
6、讨论落实加强思想政治工作，组织引导教职工结合本职工作开展“教书育人、管理育人、服务育人”活动;
7、讨论决定筹措经费、兴办产业，实施年度财务预算、落实大额资金使用和基本建设项目，加强财务管理和审计监督;
8、根据有关法律法规，组织实施完善行政管理系统、设置和调整行政机构，健全教学、科研、行政与学生管理等规章制度，决定师生员工的奖惩;
9、审议决定学校召开的教学科研、行政管理、学生工作等业务性工作会议，协调部署全校性的行政工作，听取行政部门重要工作汇报;
10、讨论处理工会、教代会、团委等有关行政工作的提案，以及关系师生员工切身利益的重要问题;
11、处理、决定日常行政工作需要共同商定的'问题，通报工作情况。
12、决定应该由校长办公会议讨论的其他事项。
五、会议议题
校长办公会的议题由办公会成员及有关职能部门提出，经学校办公室汇总、报主持人批准后列入办公会议程，根据其轻重缓急程度决定提交会议讨论的具体时间。
六、会前准备
1、学校办公室负责向办公会成员发出书面会议通知，成员因故不能到会的，应在会前向会议主持人请假并通知学校办公室。如有可能，其意见应用书面形式表达。
2、列席人员名单由学校办公室根据审议议题的需要提出，报会议主持人批准后发出列席会议通知。列席人员应按通知规定的时间到会列席有关议题的审议。未经会议主持人同意不得随意更换、增加列席人员。
3、除在办公会上进行一般性情况通报的议题外，所有提交会议讨论决定的议题应由有关职能部门将文件送办公会各位成员审阅，以便做好审议准备。
4、办公会成员应在会前对议题的有关文件进行审阅，准备意见。如对某个议题列入议程持有异议，应在会前向主持人提出并通知学校办公室，由主持人决定是否对原定议程进行调整。
5、议题确定后由学校办公室提前通知与会人员。提出议题的领导和职能部门必须在会前作充分准备，提供有关资料和政策依据，可供选择的方案与建议。
七、议事规则
1、参加会议人员不得迟到、早退或无故缺席。会议发言，内容要具体，态度要明确，语言要简练，不谈与议题无关的问题。
2、在一般情况下，校长办公会按照会议通知排定的议题顺序对议题进行审议。除进行一般性的情况通报外，会议进行过程中不能临时提出会前未列入议程的议题。
3、校长办公会审议议题时，由主管校领导就该项议题做简要说明。如需要，经会议主持人同意，可由列席会议的有关职能部门主要负责人做简要补充。会议就该议题的主要原则和内容进行讨论，由会议主持人对议题作出讨论结论，有关列席人员即可退席。
4、校长办公会审议文件时，主要就议题及有关文件的基本原则、主要内容、需决定或通过的事项等进行讨论，提出意见。对基本成熟的文件，可予以原则通过。会后由主管校长牵头，有关职能部门负责对文件做进一步修改，最后报校长批准。
5、审议中如发现议题所涉及的问题较为复杂、提交的有关文件不够成熟、难以做出决定时，即中止对该项议题的审议，退回有关职能部门重新进行准备，待条件具备后再提交校长办公会审议。
6、校长办公会由学校办公室负责记录。记录人应记录会议的议题、与会人员发言内容和作出的决议，重要事宜应形成会议纪要，下发有关部门或人员。会议内容应按统一规定进行部署或公布，会上的发言，会后不得自由议论;会议讨论的问题，需要保密的，任何人不得泄露。
八、会后落实
1、有必要形成会议纪要时，学校办公室负责在会后三日内整理出《校长办公会会议纪要》，由该次会议主持人审定后，在一周内送办公会全体成员(包括出席的和未出席的)和有关职能部门负责人。
2、办公会后，学校办公室负责根据会议通过的各项决议，与有关职能部门联系，对落实决议的工作进行督办，并及时向校长汇报进展情况和存在的问题。
3、有关校长办公会的所有文件，包括会议通知、会议记录、会议纪要，要妥为保存。
学校会议制度4
为了进一步加强对学校全局工作的统一领导，坚持依法办学，依法行政，提高学校办学能力，促进学校日常行政工作的规范化、制度化、科学化建设，根据学校实际，特制定本制度。
一、与会人员
学校领导班子成员、中层干部。其他与会人员视会议内容确定。
二、会议程序
1、行政办公会议采取定期制，根据学校计划、工作部署和推进情况灵活安排。会前，由办公室将会议时间、地点及主要内容通知与会人员。
2、各处室、年级凡需要提交行政办公办公会议研究、决定的问题，应提前将提交问题形成书面材料，经主管校领导签署意见后形成议题，交办公室列入会议议程。
3、行政办公会议由校长主持，也可委托其他领导主持。办公室负责人以书面或口头形式逐一提出需要研究、决定或通报的议题，学校分管领导或处室、年级负责人介绍有关情况，由大会对议题进行研究、讨论、决定。
三、会议纪律
1、与会人员要按时出席会议，由办公室严格考勤。确因特殊情况不能参加会议的，向分管领导和办公室请假。
2、会议期间，与会人员自觉维护会议纪律，不得谈论与议题无关的话题，一般情况下不外出会客，关闭通讯工具，集中精力、集中时间研究讨论问题。
3、严守会议秘密。对于领导的讲话、插话、会议决定等，涉及机密或会议未做出决定暂需保密的，与会人员不得传播和扩散。
四、会议议题
1、传达、学习国家有关政策和法律法规、上级重要指示决定，研究贯彻落实措施。
2、讨论落实校学校党委决定的重大问题的实施意见和具体措施。
3、讨论、决定学校向上级部门的重要请示、报告。
4、研究学校年度工作计划的实施、学期工作安排。
5、组织实施教学活动、教科研活动，制定和实施教师队伍建设规划等。
6、讨论落实加强思想政治工作，组织引导教职工结合本职工作开展“教书育人、管理育人、服务育人”活动等。
7、讨论、决定实施年度财务预算、基本建设项目，加强财务管理和审计监督。
8、听取、审议各处室、年级重要工作汇报，指导、协调各部门重要工作的组织、实施。
9、讨论、处理教代会提出的.有关提案，研究关系师生员工切身利益的重大问题。
10、处理、决定学校日常工作中需要讨论的重大问题，通报学校有关工作情况。
五、会议记录
由办公室负责记录。记录内容为与会人员、会议议题、与会人员发言内容和作出的决定等，重要事宜应形成会议纪要，下发有关部门或人员。
六、会议落实
1、有必要形成会议纪要时，办公室负责在会后两日内整理出《行政办公会议纪要》，由该次会议主持人审定后，在三日内送参加办公会全体成员和有关职能部门负责人。
2、会后，办公室负责根据会议决定，与有关处室、年级联系，对落实决定的工作进行督促，并及时汇报工作进展情况和存在的问题。
3、有关行政办公会议的所有文件，包括会议通知、会议记录、会议纪要，要妥善保存。
学校会议制度5
为充分发挥校长在学校领导集体中的领头作用，推进学校议事决策的科学化、民主化、规范化，促进依法办学，依法治校，确保学校工作科学高效运作，经研究决定，制定党政工班子联席会议制度。
一、联席会议的参会人员
学校党政工班子联席会议由学校党、政、工领导构成，必要时可请有关人员参加。
二、联席会议的议事内容
1、学校贯彻党的路线、方针、政策与国家法令法规、与上级党委与行政部门的决议、决定的意见、措施与办法。
2、学校的办学思想，办学原则与教育教学中的重大问题。
3、学校的进展规划，学年与学期工作计划。
4、学校综合改革方案，重大改革措施，教育、教学、教研重大事项。
5、学校机构设置、调整，学校办学规模的确定。
6、学校权限内人事问题的决定。含中层领导干部竞聘、推荐与使用，后备干部的培养，学校教职工的录用聘任及调配，教职工违纪问题的处理等。
7、学校重要规章制度的决定与实行。
8、学校年度财务预算方案、决算报告。
9、学校大额资金的管理及使用，重要维修及新建工程项目的确定与预算、工程验收及决算、重要设施，器材的购置与变动。
10、教职工奖惩、收入分配、职称评聘等方案。
11、教职工对学校工作提出的提案、意见与建议的'研究。
12、其他应由领导集体决定的事项。
需经教职工代表大会通过的重大事项，实施前还须交教职工代表大会审议通过。
三、联席会议的议事方法
1、党政工领导联席会议原则上每周召开一次，如遇特殊情况可随时召开。
2、党政工领导要经常沟通，主持人应尽可能在会前征求其他领导对会议议题的意见。
3、联席会议议题由党政一把手根据工作需要确定。学校有关职能处室需提交党政工会议讨论的事项，事先应向学校分管领导汇报，然后由分管领导提出，经审定同意后列为议题。
4、联席会议举行时务必在有三分之二以上领导参加的情况下才能举行。
5、联席会议要贯彻民主集中制的原则，充分发扬民主。作出的决议决定，务必获得到会人员的半数以上通过。对意见分歧较大，难以作出决定的，除紧急情况外，应暂缓作出决定，待进行调研、论证、修改后提交下次会议再议。
四、决议决定的实施及监督
1、学校在涉及重大采购事项时，要根据政府集中采购目录及采购限额标准，报教育局审核汇总后，呈报有关单位依法定程序进行政府招标采购。
2、执行重大事项报告制度。
3、联席会议讨论研究与决定的事项要按照分工负责的原则，及时抓落实，在各部门职责范围内完成。凡是需要协同配合或者全力以赴完成的中心工作与突出任务，应当相互协商、支持、配合，较大问题及时通气，防止各行其是。
4、凡决定的事项在贯彻实施中遇到新的问题，并确实对贯彻实施带来难度或者因情况有重大出入而难以贯彻实施的，应及时提出复议，在紧急情况下，由校长临时决定并提交下次会议通过后执行。
学校会议制度6
为了切实加大青少年体育、增强青少年体质，上黑岗乡中心学校决定建立“加大青少年体育增强青少年体质工作联席会议制度”。以下是有关通知：
一、联席会议职能
在上级主管部门指导下，研究制定加大青少年体育、增强青少年体质工作的政策措施；解决“全国亿万学生阳光体育运动”活动中存在的问题；确定年度工作重点并落实；指导、督促、检查各年级学生阳光体育运动情况。
二、联席会议成员
由校长室、教育处、总务处、XXX等单位组成，校长室为牵头单位。分管校长任联席会议召集人，各职能科室有关负责同志为成员。如有工作变动需要调整，学校应及时提出调整人员。
三、联席会议职责
按照中共中央、国务院《关于加大青少年体育增强青少年体质的意见》及有关政策精神，在市局统一领导下开展工作。具体职责包括制定学校体育卫生工作进展规划，解决实际咨询问题，营造良好舆论环境，加大家庭和社区的青少年课外体育活动。
四、联席会议议题
原则上每半年召开1次例会，按需临时召集。议题包括传达有关政策文件精神，听取职能科室汇报，解决咨询问题，督促、检查、指导体育卫生工作。
五、联席会议工作要求
以会议纪要形式明确议定事项，同时上报镇中心校。要求各成员单位积极配合，加强协作，共同推进青少年体育卫生工作。
为了加强青年体育增强青年体质工作，我们应该按照职责分工主动研究有关咨询问题，主动开展工作，并按照要求参加联席会议，认真落实联席会议确定的工作任务和议定事项。同时，我们还应该加大信息沟通，相互配合支持，充分发挥联席会议的作用。
为了提升师资业务水平和教育质量，我们制定了黑岗乡中心学校体育教研制度。在此制度下，我们要按照学校工作打算和实际情况，制定体育工作打算，并严格按照计划开展活动。每周要对比打算检查活动落实情况，并在学期结束前认真总结。同时，我们要认真组织每周一次的教研活动，以研究《体育与健康课程标准》和《体育教材》为主线，以优化《教学目标》和《教学过程》为核心。定期组织公布课、研究课，并组织听课交流会，对校内外听课情况进行分析交流。备课是抓教学的先导，备好课是上好课的前提，因此各备课组长要组织好每周的集体备课活动，做到“三定”，并督促教师参加各级教研活动，不得无故缺席。我们还要加大教研组的常规治理和特色建设，制定有利于教研组建设的教研组长职责，实行教研组长负责制。最后，我们要开展传、帮、带或“导师制”活动，做好青年教师的培养工作，形成有利于青年教师成长的培养、评判、任用的机制。
为了规范学生体质健康监测工作，我们制定了黑岗乡中心学校体质健康监测制度。该制度的任务是对监测对象进行体质健康测试，建立学生体质健康数据库，统计与分析监测数据，并公布监测结果，为有关教育教学工作决策和研究提供服务。在实施该制度时，我们要坚持科学、统一、系统的原则，做到组织严密、取样客观、操作规范、结果准确。
教育处负责学校学生体质健康监测工作，与总务处和体育组共同建立领导小组，协同开展监测工作。
每年开展一次学生体质健康监测工作，必须严格执行工作程序和操作规定。
学生体质健康监测结果实行统一公布制度，由教育处公布，班级也能公布本班学生的监测结果。
学校各科室应采取必要的保密和安全措施，对有关工作人员进行保密教育，未经学校同意不得向任何个人提供监测数据和资料。
经学校批准，有关科室可无偿使用学生体质健康监测数据和资料，在遵守保管和保密制度的情况下。
学生能通过监测结果公告和监测报告等获取相关信息。
体育活动实行谁组织谁负责的原则，体育组长要具体负责场地器材和设施的管护，老师要认真检查设备并及时报修。
开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范、指导以及防护工作，运动前做好各项预备活动。
老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生要听从教师指导，学会正确的.运动技术和自我保护。
在体育活动中，老师有组织、指导的责任，因组织指导过错造成学生躯体损害事故应负责任。
学生在参加田径和赛跑及校运会时，要事先了解自己的病史，躯体不适者、特异体质者严禁参加。
任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项，预备好必要的安全防范措施，严格实行体育用具使用前的安全检查。
学生必须遵守课堂常规，按时上课，听从指挥，不迟到早退。
体育课或课外锻炼中，凡显现受伤情形，应及时送往校医务室或医院，并及时向校长室汇报。
定期检查评估体育工作，确保体育活动和教学的安全和有效性。
为了贯彻《XXX关于加大青年体育增强青年体质的意见》，促进学生身心健康成长，特制定本制度，进一步加大校体育工作，全面推进素养教育，让学生形成热爱体育、崇尚运动的良好风气。
第一条：建立健全学校体育工作机制，把增强学生体质作为学校教育的重要目标。
一）设置学校体育工作治理干部和专职体育教研员，成立有学校领导负责的体育工作领导小组，指导学校贯彻落实工作。
二）把贯彻落实阳光体育运动作为教育工作的重要组成部分，在制定年度工作计划、总结、评选先进、建立任期目标和岗位责任制时，都必须明确体育工作的内容和要求。
三）建立学校体育工作机制，在学校体育工作领导小组的协调下，形成政教、教研、教务、总务、体育教研组、卫生、学生会等多个部门紧密合作，齐抓共管的学校体育工作网络。班主任必须把体育工作作为班级治理的重要内容，教育、督促学生主动参加体育锤炼，持续提升学生的身体素养和健康水平。
第二条：保证学生的体育活动时刻，认真落实每天体育活动一小时。
一）减轻学生过重的课业负担，进一步加大素养教育，努力促进学生生动爽朗、主动进展。要切实纠正片面追求升学率的倾向，提升课堂教学的质量和效率，使学生有更多的时间参加体育锤炼。
二）按照国家课程改革的要求，以育人为全然，引导学生参加锤炼，培养学生养成自觉锤炼的惯，促进学生德、智、体、美全面发展。小学要严格按照教育部《关于保证中小学生体育课课时的通知》规定，设置体育课程，保证上好体育课。
三）确保学生每天锤炼一小时。在开足开齐体育课的基础上，认真开展大课间操、课后体育活动，确保学生每天锤炼一小时。没有体育课的当天，学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锤炼并将其列入教学计划；全面实行大课间操体育活动制度，每天上午统一安排25-30分钟的大课间体育活动，认真组织学生做好广播体操或开展集体体育活动；寄宿制学校要坚持每天在校内进行早操。结合本地、本校实际，因地制宜，主动探究，持续丰富大课间体育活动和课外体育活动的组织形式和活动内容，制定每天锤炼一小时的具体措施并认真抓好落实。
一）为完善学校体育工作，需要加强督导检查制度。这包括确保体育课课时、每天至少一小时的体育锻炼、学校体育设施达到标准、实施《国家学生体质健康标准》以及开展“阳光体育运动”。同时，需要建立学校体育工作督导工作制度，将学生体质健康状况和学校体育工作水平作为综合性教育评估的重要指标。
二）为确保学校体育设施达到标准，需要建立健全的评估制度。根据相关规定，定期对学校体育设施进行评估，对不达标的学校要限期分批建设达标。
三）为激励学校贯彻落实体育工作治理方法，需要建立奖惩制度。根据检查和督导评估结果，对成绩突出的学校进行表彰。
为了全面了解学生情况，促进学生健康成长，我校将实行新生入学体质测试制度。具体实施方案由学校联系区卫生院的医务人员制定，测试内容包括学生的身高、体重、胸围、肺活量、视力、心肺功能以及既往病史。测试过程中，测试人员必须认真负责、准确记录学生的体质状况。
学校会议制度7
为协调好各室的工作和教育教学工作。保障学校各项工作有序的开展，特制定工作会议制度。
一、 校长：
1、 每月召开一次行政工作会议。
（1）月初工作安排。
（2）月末工作总结：对下步工作进行安排。
2、 每周一召开一次行政例会，总结上周工作，布置本周工作。
3、 召开教学、德育及音、体、美、电教、图书、保卫等工作会议、专题研究工作。
4、 遇有重大工作随时召集。
二、 副校长：
1、 召集教导会议每周一次。
2、 教学工作会议。
3、 班主任会议。
4、 教研组长会议。
三、 教导处：（主任召集）
1、 教导月、周工作会议。
2、 教育工作专题会议。
3、 教学工作专题会议。
4、 教案、作业检查会议。
5、 教师骨干会议。
学校会议制度8
一、会议室使用细则
1、会议室由办公室负责管理、使用登记与调度等相关事宜，未经允许不得擅自使用、不得擅自挪用会议室多媒体设备和桌椅等物品。
2、会议室实行提前预约制度。为避免会议发生，相关人员(部门)使用会议室，需提在协同办公系统中填写会议室等场所使用申请单，以便统一安排。临时召开的紧急会议需用会议室时，要及时向办公室提出申请并在会后进行补办相关登记。
3、各部门（学院）申请使用会议室时，需明确使用时间、参加会议人数等，如有需办公室协办的事项请提前注明，办公室可根据实际情况做好相关工作的的准备工作。如需使用会议室的设备，应提前向办公室说明，以便提前准备，确保会议顺利进行。
4、如遇会议之间发生，要坚持局部服从整体的原则，学校会议优先于各部门（学院）的会议活动，各部门（学院）的会议活动之间应本着重要、紧急优先的原则自行协商解决。
5、使用会议室的部门，必须爱护会议室的设施，保持会议室清洁。用后应及时整理:检查安全(电源)，关闭投影仪、音响等设备，关好窗、空调，锁好门。
6、开会期间，请爱惜会议室的设备及物品，自觉保持卫生，禁止吸烟，禁止乱扔纸屑和张贴各类宣传海报等，尽量保持室内清洁。
7、会议结束后，使用人员（部门）应进行必要的`检查，关闭会议室内各种电器设备的电源，特别注意必须等待投影仪散热，指示灯变红后方可切断电源，关好门窗。相关人员应及时整理会议场地，如发现设备故障或公务损坏要及时报至办公室，及时维修，确保其他会议的准时进行。安全责任人为申请者所属部门（学院）负责人。
8、与会人员要爱护会议室内的公共设施，损坏赔偿，任何部门和个人未经办公室同意不得将会议室的各种设施拿出会议室或转做他用。
9、日常卫生由物业保洁人员每天早晨负责打扫。会议室活动结束后，由保洁人员对会议室进行清扫和整理，将移动的桌椅及时放回原位(必要时请相关部门协助搬运)，以方便其他部门使用。
10、当组织活动或培训时，由活动的组织者临时负责会议室卫生及设备安全。任课教师使用会议室，要安排学生会后打扫会议室。
二、本规定由办公室制定，经审批后自颁布之日起执行。最终解释权归办公室所有。
学校会议制度9
为了切实加强学校安全工作，落实安全责任制，及时研究制定安全防范措施，消除事故隐患，杜绝各类事故的发生，根据《国务院特大安全事故行政责任追究的规定》精神，特制定本制度。
一、安全工作会议是学校领导班子对全校安全工作进行专题研究的办公会议。
二、安全工作会议由校长或委托分管安全工作的'副校长负责召集，各班主任或全体教师或相关人员参加。
三、防范安全事故工作会议每月至少召开二次，也可根据情况召开多次。具体时间一般为每月第一、三周一召开，遇特殊情况可提前或推后召开。
四、安全工作会议对下列事项进行研究和决定：
（一）传达上级机关、上级领导就安全工作所作的重要指示、通知，研究贯彻落实的措施。
（二）落实解决问题的措施及责任人，落实安全责任。签定安全工作责任书。
（三）坚持“安全第一，预防为主”的方针，研究分析学校安全形势，针对存在问题，制定措施，形成决议。
五、根据会议形成的决定，写入学校工作记录。
六、工作会议决定的问题和事项，相关人员必须坚决贯彻执行，不得推诿拖延。
学校会议制度10
为妥善解决农村留守儿童生存进展中面临的教育、生活、心理、安全等突出问题，深入推进我校农村留守儿童关爱教育工作，我校决定建立留守儿童联席会议制度，由校长室、团支部、关工委、工会、教诲处、总务处等6个部门构成。制度如下：
一、联席会议构成
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
二、工作职责
（一）、联系会议要紧职责：
加强对我校留守儿童工作的领导，建立我校留守儿童关爱服务体系，强化各职能部门的主责任与各班级的职责，强化家长监护的法律意识，营造社会关爱氛围。建立协作工作制度，定期召开协作会议，统筹领导与协调全校留守儿童工作。成员从各自职能出发，发挥自身优势，找准工作切入点，制定并落实有关规划，做到资源共享、优势互补、协调配合、共同推进。求真务实，把我校留守儿童工作落到实处。
（二）、联席会议要紧任务
建立留守儿童工作长效机制，推动此项工作科学化、规范化与制度化；深入开展调查研究，及时掌握留守儿童状况，逐步普及保护留守儿童合法权益的法律法规体系与政策措施；建立农村留守儿童指导服务部门，促进形成学校、家庭、社会相结合的监护网络；推进我校留守儿童之家建设；扩大社会宣传，努力营造留守儿童健康成长的良好的环境。
（三）、成员单位要紧职责
1.校长室。贯彻落实《义务教育法》的要求，加强农村寄宿制学校建设，优先满足留守儿童的寄宿学习需求，努力提供良好的学习、生活与监护条件。充分发挥校长室的作用，主动协调家庭、社会等各方面力量，建立关爱留守儿童工作机制与各项工作制度，保障留守儿童在学校的人身安全与身心健康，促进留守儿童健康成长。加强教师队伍建设，建立工作激励机制，打造一支师德高尚、有着高度的责任感与爱心的教师队伍，努力做好留守儿童教育工作。
2.团支部。组织大力宣传普及《中华人民共和国未成年人保护法》与《未成年保护条列》等法律法规，加强对留守儿童的思想道德教育、法制教育、安全教育与心理健康教育，提高留守儿童的自我保护意识与防范能力。广泛开展“手拉手”等活动，加强关爱留守儿童志愿者队伍建设与阵地建设。
3.关工委。充分发挥关工委的优势与特殊作用，开展调研，发动与组织身体好、有爱心、有热情的“五老”参与留守儿童结对帮扶活动。参与社区居委会、村民委员会关爱留守儿童活动，对留守儿童进行理想信念、行为养成、思想品德、尊老爱幼、法制观念、科技文化教育，帮助解决留守儿童生活困难与学习、思想问题，参与发动社会力量帮助贫困留守儿童，促进留守儿童健康成长。
4.工会。把留守儿童关爱教育，促进健康成长工作作为重要的职责，充分发挥自身优势，积极开展关爱农村留守儿童行动。
5.教诲处。关注留守儿童问题，积极建言献策。关注留守儿童学习状况，适当给予教学指导。
6.总务处。加强学校寄宿设施建设及硬件配备；将农村留守儿童有关工作经费纳入同级财政预算，确保关爱农村留守儿童工作持续有效开展。
三、重点工作措施：
（一）进一步明确落实“镇关爱农村留守儿童工作协调小组”各成员单位的.职责与工作制度。
（二）加强对留守儿童之家与留守儿童活动室建设工作的指导与监督。
（三）加强政策制度建设，在学校全面建立六项制度。
1.建立留守儿童情况统计报告制度。
2.建立留守儿童档案制度。
3.建立家校联系制度。
4.建立亲情沟通制度。
5.建立教师学生结对帮助制度。
6.建立学校心理援助制度。
（四）建立留守儿童工作督促检查的长效机制。建立关爱农村留守儿童工作推进会制度，研究协调重大事项。组织协调小构成员单位，开展一次关爱农村留守儿童工作检查与调研，对其他学校在推动工作过程中形成的好做法与好经验进行总结。
（五）加强对农村留守儿童工作的宣传。进行集中政策宣传，引导社会进一步关注农村留守儿童，引导家长外出务工不忘履行对留守儿童的监护义务。
（六）在总结各成员工作成果与各地工作经验的基础上，召开一次关爱留守儿童工作会议。对贯彻上级文件要求，做好留守儿童的工作经验进行总结交流。
20xx年3月
学校会议制度11
一、教代会。
教代会每三年一届，一般每学期召开一次会议，遇有重事项，经校长或三分之一以上代表提议，可以召开教代会临时会议。会由主席团主持。我校第一届教代会于20xx年12月5日成立，代表36人。
二、校会。
会议由校会成员参加、校长主持，会议一般间周召开一次。主要内容：回顾工作情况，研究布置新的工作或讨论学校工作计划和总结以及其他重要问题。
三、行政会议。行政会议是学校行政人员经常研究工作的会议，由校长、副校长、教导主任、副主任参加。主要研究并解决学校日常行政工作的重要问题。行政会议每周一次，会议由校长主持。
四、支部党员会。
支部党员会一般每季度召开一次，根据工作需要也可以增加召开次数。
五、、业务学习会议。
业务学习会议每周一次（周一下午第三节课后1小时），全体教师参加，会议由校长或教导主任主持。
六、教研组长会议。
主要讨论教学工作的一些问题，可以在会议上听取各教研组长的汇报和布置工作。会议每月召开一次，一般由教导主任主持。
七、班主任工作会议。
主要讨论和研究学生的'思想工作和班级工作。会议每月召开一次，一般由教导主任主持。
八、家长会议。
家长会议可结合家长学校进行。
九、校会。
校会每月召开一次，主要是针对全校同学，如对一个阶段的任务要求、学习情况的总结和分析、思想品德教育、安全教育、法制教育，健康教育，也可以针对学生中存在的问题作专题报告。校会一般由少先队辅导员或校长主持。
十、班会、晨会。
班会或晨会是班主任通过班集体对学生进行教育的一种主要形式，在班主任主持下进行。班会每周一次，晨会每天一次。
十一、节日活动。
一年中，有许多教育意义的节日和纪念日。如：“六一”儿童节、“七一”建党节、“八一”建节、“九十”教师节、“十一”国庆节等，通过这些节日活动，可进行传统教育和开展尊师重教活动。
学校会议制度12
一、为了认真贯彻党支部密切联系群众的指导方针，增强行政部门决策的民主化与科学化，促进教职工队伍稳固，推进教育健康进展，根据学校校务公开的要求及市区有关要求，特制定本制度。
二、实行联席会议制度是加强支部、行政与工会相互联系与沟通的重要渠道，也是工会参政议政、从源头上保护教职工合法权益，调动与保护广大教职工参与改革与建设的积极性、制造性的重要途径。联席会议，原则上每半年举行一次。如遇特殊情况与重要问题，经提早协商可随时召开。
三、联席会议坚持保护行政权威与尊重群众意见相统一的原则，协商解决涉及教职工合法权益与工会工作的重大问题。
四、联席会议的议题由学校行政要紧领导与工会主席根据实际情况与需要共同研究确定。出席联席会议的人员，根据每次会议研究的具体内容，通常由与议题有关的行政部门负责同志、工会负责同志参加。联席会议的会务安排，由校长办公室筹办。联席会议由书记主持。
五、联席会议由行政部门负责同志向工会通报学校的重要工作部署与与工会工作有关的行政措施，由工会通报围绕全区大局开展工作的情况与教职工队伍情况，听取工会对制定有关涉及教职工切身利益的.政策、法规与措施的意见建议，研究解决有关工会组织建设、活动设施、经费财产、工作部署等问题，并就教职工普遍关心的问题进行协商，提出解决措施。
六、联席会议研究确定的事项形成会议纪要，由书记校长书记签发，工会主席会签。对会议纪要确定的事项，行政及工会应认真贯彻落实，并分别督促检查。会议纪要落实情况要在下次联席会议上予以通报。
七、联席会议视其情况可邀请教师代表、社区代表、家长代表旁听。
八、工会要定期召开会议，听取工会小组的工作汇报，认真听取教职工的意见建议及呼声，研究解决工会工作中的重大问题，努力建立长效机制，从源头上保护教职工的合法权益，充分发挥广大教职工在教育教学中的主力军作用。
学校会议制度13
1.夜班队员接班时间为23点50分，可提前到岗但不许迟到，迟到者扣2分。接班时巡查全校，签到表签一次。
2.巡查时，多走，多看，多听，多嗅。如发现有门窗，卫生间水龙头和灯没关好的，要关好，如有没关好的及时通知队长作好记录与处理。
3.夜班签到表每2小时签一次，0点、2点、4点、6点，这四个时间段要按要求准时签到。
4.队长查岗时，如有早签和晚签，不按要求签到的扣5分，睡岗者扣20分，门窗水龙头漏检查的扣2分。
5.早上关路灯时间：6：00至6：40，必须做到全校所有的路灯全部关闭，没按要求关完的扣1分。
6.早上把雪糕桶放在指定的地方后，在门外面流动值岗，学校响铃后夜班队员才能下班，不许早退，早退者扣5分。
早班
1.早班队员接班时间7：30分以前穿好防刺服，手拿钢叉站在
门外面，面向群众，防范可疑人员。值岗时不得用餐、抽烟，保持良好的形象，不许迟到，迟到者扣2分。
2.校长、主任要敬礼，老师要问好，若不执行者扣2分。
3.中午放学提前穿好防刺服，放好雪糕桶（提前劝导家长车辆走大门），站在门口值岗，放学高峰期过后，收回雪糕桶。
4.学生在校时间，不允许学生外出。若有学生确因特殊情况需离校的，请使用礼貌用语（上课期间此门不开放，请走大门登记），让学生走大门。（中班也适用此条）
5.后门岗来访人员及施工人员，值班员礼貌用语“您好，不好意思，请走大门进，谢谢！”控制来访人员及施工人员大门进出。（中班也适用此条）
6.早班队员吃饭由中班队员顶岗，顶岗队员按要求统一着装，不听从安排的扣5分。
7.下午13：30至14：00，当班队员必须站在门口值岗，注意学生安全，劝导车辆。
中班
1.中班队员接班时间15：50，接班时要检查岗亭卫生，如不整洁，叫早班队员打扫，不然由当班队员打扫。下午放学，当班队员要提前穿好防刺服，放好雪糕桶（提前劝导家长车辆走大门），站在门口值岗，放学完后收回雪糕桶放在岗亭右侧。
2.晚上开路灯时间17：30到18：00。
3.中班队员不允许在保洁午休室里值班，如有扣2分。
4.晚上8：00当班队员要巡查全校，特别是教室和办公室，查看门窗是否关好，电源是否关闭。
5.若当班队员没有按规定执行（按时签到，检查门窗、电源、水龙头等），扣2分。
注意事项
1.接班队员未到当班队员不得离开，接班队员迟到当班队员及时通知队长。接班队员未到当班队员离开扣5分，岗位出问题两人共同承担责任。
2.交接班，要规范和真实。交接班事项：物品记录清晰，未完成事项有跟踪记录，接班队员分别签名确认，记录分类和归档正确及时。记录本整洁完好，记录字迹清楚。
3.交接班，没有交接好出现问题，值班队员负责。
4.师生进出主动开关门，门开人在，做一名有责任、有品质、有素养的队员。
大门岗
夜班
夜班队员，接班时间23：50，不许迟到，迟到者扣2分。
2.保证不脱岗、不睡岗，如有脱岗睡岗，一次扣20分，两次调离，被领导投诉者，辞退。（早班、中班也适用此条）
3.不到8：20，来访人员及施工人员不放进，不许早退，早退者扣5分，学校响铃后下班。
4.24小时无缝交接班，做到24小时有人值班并保持良好的形象。
早班、中班
1.早上穿好防刺服，手拿钢叉，站在门外面，面向群众，防范可疑人进入学校。领导老师车辆进入，必须敬礼，若不执行扣2分。
2.热情礼貌询问，做好来访人员及施工人员进出登记和安全检
查工作。
3.来访人员放进学校之前，必须电话确认是否预约，经校领导同意后才可放进。所有来访人员要求认真填写《来访登记表》，签字、确认，发来访证后放进。不认真要求来访人员登记或忘发来访证的队员扣2分。
4.学生在校时间，不允许学生外出。若有学生确因特殊情况需离校的，当班队员必须让家长（或学生）作好出入登记和收好放行条后，才可放行。
5.车辆控制，除了上级领导来访以外，其他来访人员车辆不放进，送货车辆及施工车辆先经总务主任同意后才可放进，进出时要检查、要登记，注意有无危险品。送货或施工车辆进出不登记，不检查的，给当班队员扣5分。
6.物品出校门，必须有放行条，物品出入登记表，登记后放行。属学校财产必须有总务处放行条方可登记出校。
7.邮件处理，认真填写邮件接收登记表，字迹清楚准确，值班人员认真核实邮件是否完好，然后接收，要保管好邮件。校长和主任的.邮件队员亲自送到。其他老师邮件，打电话通知领走，注意邮件本人领取不允许代领，交班时交接清楚，若邮件丢失，接收队员承担责任并扣10分。
各队员注意事项：
1.接班队员，按规定时间，准时到岗，并在交接本上作好交接时间和交接班情况。
2.交班队员，要将需要注意或需要处理的问题向接班队员交待清楚
3.接班队员，接班时有问题当面给交班队员说清楚，并向队长
反映，如交接班完毕才发现问题的就由当班队员负责。
4.接班队员未到，当班人不得下班，如提前下班离开工作岗位的扣5分，在此期间发生事故，由两人共同负责。
5.分类记录和归档正确及时，记录本整洁完好，字迹清楚，接班队员签名确认。
6.交接班没有交接好，出现问题的值班队员负责。
7.师生进出时，值班队员主动开关门，勤开勤关，做到门开人在。
8.全体队员每周一都必须进行业务训练，摸熟摸透与安全相关的工作及设备设施的使用等，掌握好应对基本功，熟练生巧，提高团队精神，提高团队工作效率。
9.团结就是力量，相信自己，相信团队，相互尊重，亲如一家，为了进一步提高团队整体形象，各队员上下班时相互敬礼，不执行者扣一分。
10.我们是学校的保安，肩负着学校的安全重任，我们要有高度的责任感，必须坚持原则，遵守保安职业道德，学校安全大于一切。做一名有责任心、有品德、有素养的好保安。
学校会议制度14
家长学校是沟通学校、家庭的桥梁，是共同育人经验的交流，是统一学校教师与家长教育方法及手段的重要途径。为了全面贯彻全国中小学德育工作会议精神，提高我校德育工作水平，向家长宣传教育方针、政策和法规，引导家长树立正确的教育子女的思想和观念，提高我校家长学校的教育教学质量，帮助家长掌握科学的教育方法和技能。正常发挥家长学校的'功能和作用，特制定家长学校工作会议制度如下。
1、家长学校工作会议实行例会制，例会每学期召开两次（学期初、末）。特殊情况下可召开临时会议。
2、家长学校工作会议由学校政教处负责召集。
3、家长学校工作会议由家长学校领导小组成员、家长委员会委员等人员参加，也可特邀与会议主题相关的其他人员参加。
4、家长学校工作会议在召开前由学校政教处负责准备：
(1)确定会议主题、议题和要解决、商讨的问题。
(2)联系与会成员，征询意见或建议，形成一致意见。
(3)联系会议具体安排和会前各项准备工作。
5、家长学校工作会议结束后，由学校政教处负责联系相关部门和人员落实会议的有关决议，并做好档案资料的收集归档工作。
学校会议制度15
一、会议性质：
此会议既是公司的经营工作会议，又是部门绩效的评价会议；既是绩效的沟通过程，又是绩效的诊断和提高。
二、会议目的：
根据董事会确定之公司发展规划及年度经营目标、预算，研究制定公司周、月、季的工作计划，决定企业的经营策略；
·对各部门的主要工作、绩效指标进行检查、评价；
·解决各部门在经营工作中所暴露的问题、所遇到的障碍，分析其原因并采取必要的策略措施；
·协调各部门之间在计划、方法、工具、进度、人员、设备上的冲突和矛盾；
·传达、贯彻集团总部的经营动态、会议精神，安排、布置新的工作任务。
·增加各部门的团结合作，提供一个公开、公正、平等、民主的质询与辩解平台进行绩效沟通。
三、会议时间：
每月财务月报报出之10日前后，会期半天，于上午9：00-12：00进行
地点在公司综合楼三楼多功能厅。
具体时间按每次下发的会议通知执行。
四、会议主席：
总经理或执行副总经理；
总经理无法主持会议时，由其指定其他副总经理代为主持。
五、与会人员：
部门副经理以上人员，原则上不许缺席，部门主管因故缺席必须指定他人代为参加。
其他相关人员按会议通知可列席会议。
六、会议准备：
各部门在本月绩效检讨会议后即确定一人（建议为经理）代表本部门进行汇报，汇报人应提前就本月本部门之汇报主题或其他重要事项进行收集、观察和记录。
会议通知应在召开会议前三日下发。
会议召开前三日，各部门将《部门绩效考核评价表》报总经办人事科，人事科负责将其分发至公司领导和各部门。
汇报人可以据此提炼和补充本单元的主要业绩指标或其他汇报材料，公司领导和其他部门据此就某些重要事项或重要误差在会议上进行质询。
汇报资料除绩效指标外，还要包括主要指标所涵盖工作的的详细分析、报告资料；
临时任务或短板要求或其他专项工作的`详细资料；
上述资料的Powerpoint演示文档。
七、会议程序：
·按以下顺序进行报告：行销部、采购部、生产部、技术品管部、财会部、总经办。
·各部门指定汇报人代表本部门进行汇报，汇报时间限制在30分钟（含简要质询、答辩所费时间，下同）。
·与会人员可进行质询，汇报人（或相关责任人）必须对此作出合理、真实的解释说明。
·会议主席在听取汇报、质询及辩解后，应作出必要的指示或裁决并指定负责人。
·对较大、较复杂的工作事项，一时无法在会议上作出明确决策时，可由会议主席制订部门或专人在规定期限内进行专题研究并提出解决方案呈报本次会议主席。
·绩效会结束后，由会议主席当场评价各部门的汇报质量和效果，并排序。
八、会议内容：
均按照《部门绩效考核评价表》的思路和顺序进行汇报，显形业绩、短板要求、临时任务为主要汇报内容，绩效管理、学习与创新为次要汇报内容，基本职能无显著提升或错误原则上不汇报。
针对某项指标代表的工作业务内容，可配以图表或文字详细说明进行预算对比、计划对比，同期对比，上月对比，对手对比等分析。
《部门绩效考核评价表》参见《绩效管理制度》之附件三。
九、其它：
·经营绩效检讨会议完成后，由总经办负责在48小时内下发书面会议记要，主要包括各部门的主要绩效完成情况，存在问题及解决办法，新安排和布置的工作任务、会议精神或决议等。
·人事科应就公司领导和各部门对《部门绩效考核评价表》的质询意见核实并修正计分。
·各部门将此会议纪要作为未来一个月工作的指导性文件予以执行，如有必要，应制定绩效改进计划或召开局部会议安排布置落实。
·经营绩效检讨会的决策权（董事会授权范围内）属于会议主席的职责，会议主席必须对每一议题有所明确决定；
·在会议主席作出决策之前，所有与会人员对他人（不论职务高低）的汇报、发言均享有质询权。汇报人、发言人对所有质询必须作出合理的、真实的解释，也可指定单元内相关经理作出解释；
·在会议中凡被会议主席决定负责执行某项工作的人，即为该项工作的授权人。若因困难无法完成所定目标时，应立即反馈，并提出寻求支持的具体要求或应采取的补救措施。被授权人若有失职，应自己负担其失职责任。
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