【集合】安全教育培训制度
在社会一步步向前发展的今天，制度对人们来说越来越重要，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。到底应如何拟定制度呢？以下是小编为大家收集的安全教育培训制度，欢迎大家分享。
安全教育培训制度1
第一章总则
第一条为规范公司安全教育培训工作，提高全体员工安全意识和操作技能，根据《安全生产法》、《安全培训教育管理条例》等法律法规，制定本制度。
本制度适用于公司范围内公司领导、管理人员、全体员工及进入公司的外来施工、参观、实习等人员的安全教育培训管理。
第二条全员安全培训、教育目标和要求：
通过实施全员安全教育培训，公司领导和基层管理人员具备所需要的安全知识和安全管理能力，做到不违章指挥；员工能做到遵守安全作业规程、具备适应岗位要求的安全操作技能，做到不违章作业；外来人员在公司活动期间能提高安全意识，了解现场风险，服从现场管理，实现人身安全。
第二章职责
第三条公司总经理负责组织制定安全教育培训制度，督促开展安全培训教育工作，并提供安全培训教育所需人员、资金和设施支持，负责审核公司年度安全教育培训计划并督促落实。
（一）安全环保处
1、负责每年定期识别安全培训教育需求，制定公司年度安全教育培训计划，并组织实施。
2、负责对新入厂员工公司级的安全教育、组织实施公司领导及专职安全管理人员和特种作业人员安全资格培训、组织开展公司管理人员安全教育培训及重新上岗人员、外来人员的安全培训。
3、负责对教育培训效果进行评估，并记录安全培训教育计划变更情况。
4、负责对各单位开展日常安全教育活动的检查考核。
5、负责建立从业人员安全培训教育档案，建立领导及专职安全管理人员和特种作业人员培训管理台账，建立外来学习、承包商等培训管理台账、档案。
（二）人力资源处
负责定期识别安全技能培训教育需求，制定公司年度安全作业技能培训计划，负责组织对员工的安全作业技能培训和对各单位开展经常性安全作业技能培训的监督考核。
（三）总调度室
负责组织制定年度工艺安全培训计划并组织实施工艺安全培训，教育员工了解工艺系统危害，采用正确的工作方式避免工艺伤害发生。当工艺技术、工艺设备发生变更时，对操作人员及其他相关人员进行变更内容的培训。
（四）各车间（部门）
1、负责依据国家、地方及行业规定和岗位需要，制定安全教育培训目标和要求。根据不断变化的实际情况和培训目标，识别安全教育培训需求，制定并实施安全培训教育计划。
2、组织安全教育培训，保证安全教育培训所需人员、资金和设施。当教育培训计划变更时，负责记录变更情况。
3、负责对新入厂、转岗人员的二级安全教育、日常安全教育和安全技术培训，负责对班组级安全教育的管理。
4、负责建立本车间（部门）从业人员安全教育培训档案。
第三章培训方式和内容
第四条公司董事长、总经理、分管生产安全副经理、专职安全生产管理人员的安全教育培训，由安全环保处负责协助当地安全教育主管部门组织，接受当地政府主管部门组织的安全管理培训并取得安全资格证书后方可上岗，并按规定参加每年再培训。培训内容有：
（一）国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准；
（二）安全生产管理的基本知识与安全生产技术，有关行业安全生产管理的专业知识；
（三）重大危险源管理、重大事故防范、应急管理救援组织以及事故调查的有关规定；
（四）职业危害及其预防措施；
（五）国内外先进的安全生产管理经验；
（六）典型事故和应急救援案例分析；
（七）其他需要培训的内容；
（八）主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于48学时，每年再培训时间不得少于16学时。
第五条其它副经理、管理部门负责人和基层单位负责人、专业工程技术人员的安全培训教育由安全环保处负责组织，经考核合格后方可任职。安全教育培训内容有：
（一）国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的安全规章、规程、规范和标准；
（二）安全生产管理知识、安全生产技术、职业卫生知识和安全文化知识；
（三）工伤保险的法律、法规、政策；
（四）伤亡事故和职业病统计、报告及调查处理方法；
（五）事故现场勘验技术及应急处理措施；
（六）应急管理、重大危险源管理与应急救援预案编制方法以及事故调查处理的有关规定；
（七）公司安全生产责任制、安全生产规章制度；
（八）国内外先进的安全生产管理经验；
（九）典型事故案例和应急救援案例分析；
（十）其他需要培训的内容；
（十一）安全培训时间不得少于48学时，每年的再培训时间不得少于16学时。
第六条班组长的安全教育由安全环保处负责组织。培训主要内容有：
（一）国家安全生产方针、政策和有关安全生产、环境保护及职业健康的法律、法规、规章及标准；
（二)安全生产管理、安全生产技术、班组三基管理及职业卫生等知识；
（三）本班组和有关岗位的危险危害因素、安全注意事项、本岗位安全生产职责；
（四）典型事故案例及事故应急预案等；
（五）其他需要培训的内容；
（六）在岗的班组长每年接受安全教育培训时间不得少于24学时。
第七条公司组织对员工进行安全生产法律、法规、标准、规章制度和操作规程、安全管理方法等培训，并经考核合格后方可上岗，每年对从业人员进行再培训不得少于20学时。
第八条员工的三级安全教育
（一）新入厂员工(以调入、招收、分配、复转等形式进入公司的新员工和实习培训人员)上岗前，必须进行公司、车间、班组三级安全教育。三级安全教育时间不得少于72学时。
（二）公司级安全教育由安全环保处负责组织实施，时间不得少于24学时。公司级安全教育的主要内容：
1、国家有关安全生产的法令、规定和职业安全卫生法律、法规；
2、通用安全技术，职业卫生基本知识，包括一般机械、电气安全知识、消防知识和气体防护常识等；
3、公司安全生产的一般状况、企业生产的性质、安全生产的特点和特殊危险部位的介绍；
4、公司安全生产规章制度及劳动、操作、工艺、施工和作业纪律；
5、典型事故案例及其教训，预防事故的基本知识；
6、其他需要培训的内容。
新员工经公司级安全教育并考试合格后，方可分配到车间或其它部门进行车间级安全教育培训。
（三）车间级安全教育：车间级安全教育由车间主任组织实施，时间不得少于24学时。车间级安全教育的主要内容：
1、车间的安全生产概况；
2、本车间的职责范围、应知应会；
3、本车间的安全生产职责；
4、本车间的预防事故和职业危害的措施，安全防护设施的`性能、作用和操作方法，个人防护用品、消防、气防器材的使用及保管方法等；
5、典型事故案例及教训；
6、其他需要培训的内容。
新员工经车间级安全教育并考试合格后，方可分配到班组进行班组级安全教育培训。
（四）班组级安全教育：班组级安全教育由班组主要负责人组织实施，时间不得少于24学时。班组级安全培训的主要内容：
1、详细培训本岗位的生产原理、介质特性、流程；
2、岗位生产的安全注意事项；
3、生产控制的主要指标；
4、生产控制的要点；
5、事故防范措施等；
6、岗位安全操作规程，岗位间衔接配合的安全与职业卫生事项；
7、其他需要培训的内容。
班组培训考核不合格，不能分配到岗位，必须重新接受教育至培训合格。
（五）公司新员工必须接受三级安全教育，并经考核合格后方可上岗；三级安全培训教育考核情况，应留存相关培训记录。
第九条特殊工种的安全培训教育
从事电气作业、金属焊接、起重吊装、厂内机动车辆驾驶、压力容器操作、气瓶充装等特殊工种作业的人员，必须进行特殊安全技术培训，经主管部门考核合格，取得特种作业操作证，方可上岗，并定期参加复审培训。具体执行公司《关于规范特种作业人员持证上岗的意见》。
对危险化学品运输的驾驶员、押运人员，必须经所在地设区的市级人民政府交通部门考核合格（船员经海事管理机构考核合格），取得从业资格证，方可上岗作业。建立危险化学品运输的驾驶人员押运人员管理台账。
第十条在新工艺、新技术、新装置、新产品投产前，各主管部门要编制相应安全操作规程(法)，对有关操作人员和管理人员进行专门培训，经考核合格后，方可上岗。
第十一条发生重大事故和恶性未遂事故时，各单位要组织有关人员进行事故现场教育，吸取经验教训，防止类似事故发生。
第十二条日常安全教育：
（一）安全环保处根据年度计划组织分解制定安全月度活动计划，各单位（部门）、车间、班组应按照月度安全活动计划开展安全活动和基本功训练。
（二）管理部门安全活动每月不少于1次，每次活动时间不少于2学时。
（三）班组安全活动
1、每月不少于2次，每次活动时间不少于1学时。班组安全活动应有负责人、有计划、有内容、有记录。企业负责人应每月至少参加一次班组安全活动，各基层单位负责人及其管理人员应每月至少参加2次班组安全活动2、班组安全活动主要内容应包括：
（1）学习国家有关职业健康、安全、环保的法律、法规及标准；
（2）学习有关安全文件、通报、和操作技术规程等；
（3）检查安全规章制度执行情况，查找并组织消除事故隐患；
（4）开展防火、防爆、防中毒和自我保护能力训练，以及异常情况紧急处理和应急演练；
（5）开展岗位安全技术练兵；
（6）开展安全文化活动，开展安全技术讨论；结合事故通报等安全学习材料，讨论分析典型事故，总结和吸取事故教训；
（7）其它安全活动等。
（四）安全管理人员应每月至少1次对班组安全活动记录进行检查，并签字。
（五）安全活动日教育，每周一以班组为单位开展班组安全活动。
（六）安全环保处、党政办、人力资源处等应通过员工政治学习、利用录像、电影、宣传画、事故展览等多种形式，广泛地对员工进行安全教育。
（七）每季度组织开展一次安全生产宣传活动。
（八）设备大修和重点项目大修，安全环保处配合主管部门和检修单位，进行停车前、停车中、检修前和开车前专门的安全教育，确保安全检修。
（九）对重大危险性作业，作业前施工部门必须按预定的安全措施和要求，对施工人员进行安全教育，否则不得开始作业。
（十）公司所有职工每年再教育时间不得少于20学时，每年由安全环保处牵头，各单位具体组织一次全员的安全考试，成绩记入《安全操作证》。
第十三条复工、转岗人员安全教育
（一）公司内工作转岗、脱离岗位六个月以上者，应当重新接受车间和班组两级安全教育，经考核合格后，方可上岗工作，并留存相关记录。
（二）员工违章以及重大事故责任者，本部门根据情节严重程度提出处理意见的同时，要进行离岗安全教育，离岗教育由车间具体实施，学时不少于8学时，并留存好相关记录。
第十四条对外来参观、学习等人员进行有关安全规定及安全注意事项的培训教育，并留存培训记录。
第十五条对承包商作业人员由安全环保处进行入厂安全培训教育，经考核合格由武保部发放入厂证，安全环保处保存厂级承包商安全培训教育记录；进入作业现场前，作业现场所在基层单位应对施工单位的作业人员进行进入现场前安全培训教育，基层单位保存基层单位承包商安全培训教育记录。
第四章监督与考核
第十六条安全环保处负责对各单位开展安全教育情况进行监督考核，考核结果纳入月度安全生产奖罚内容。
第五章附则
第十七条相关记录
（一）安全培训、教育需求记录；
（二）安全培训教育计划及变更记录；
（三）培训教育效果评价记录；
（四）从业人员安全培训教育档案；
（五）公司领导、安全管理人员安全资格证书及培训档案；
（六）特种作业人员及特种设备作业人员管理台账；
（七）危险化学品运输有关人员管理台账及资格证；
（八）外来参观、学习等人员培训记录；
（九）厂级承包商、基层单位承包商安全培训教育记录。
安全教育培训制度2
1、定期组织管理员认真学习《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》、《网络安全管理制度》及《信息审核管理制度》，提高工作人员的维护网络安全的警惕性和自觉性。
2、定期对本单位网络用户进行安全教育和培训，使用户自觉遵守和维护《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》，使他们具备基本的`网络安全知识。
3、对本单位网络用户进行安全教育和培训，杜绝发布违犯《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》的信息内容。
4、不定期地进行信息安全方面的培训，加强对有害信息，特别是影射性有害信息的识别能力，提高防犯能力。
5、定期对学生进行网络安全教育，强化网络安全意识，增强守法观念。
安全教育培训制度3
第一章总则
第一条为贯彻“安全第一、预防为主”的方针，加强矿井职工安全教育与培训工作，提高职工安全素质，提升企业安全管理水平，增强职工的安全意识和安全防护能力，减少伤亡事故的发生，特制订本制度。
第二条全矿职工必须定期接受安全教育与培训，坚持“先培训、后上岗”的制度。
第三条本制度适用于庞庄煤矿机关部室、基层单位及所有干部职工。
第四条各单位必须深入开展安全教育，扎实推进安全培训工作，普及安全知识，倡导安全文化，使这项工作制度化、经常化、科学化。
第二章职责
第五条政工部负责编制安全宣传教育计划，统筹安排基层单位和包保部室结对子（必要时进行补充和调整），组织职能部门对基层单位的安全活动情况进行不定期抽查，进行材料汇总，考核基层单位和包保部室、包保人员落实兑现情况并负责定期通报。
第六条各机关部室负责对基层单位的安全活动情况进行包保、检查、指导、督促，同时对包保单位的活动情况如实以书面形式在规定时间内送交政工部。
第七条基层单位负责对本单位职工的安全教育组织实施，有针对性开展好职工喜闻乐见的安全活动，同时按要求做好相关记录，内容翔实、规范。配合有关部门做好检查、考核工作。
第八条班前十分钟安全教育由本单位干部及班组长组织实施，并由当班班组长认真填写班组安全活动记录，做好保管、存档。
第九条矿政工部负责制订干部安全教育与培训规划和年度计划，矿财资部负责制订全矿职工安全教育与培训规划和年度计划，学员的抽调、培训、复训合格的办证、发放、建档管理。
第十条安监部负责题库编写、对培训教学计划的'审定，根据教学计划制卷、出卷，负责要害工种、特种作业人员的储备，填写《考试处罚通知书单》。
第十一条四级安培中心负责国家规定的特种作业人员以外的一般工种的教学组织和管理工作，制定教学计划组织考试、学员成绩登记、学员考勤、档案管理。
第三章安全培训对象、时间和内容
第十二条职工每年必须接受一次专门的安全培训。
（一）矿长、矿主管安全生产的副矿长和副总工程师每年接受安全培训的时间，不得少于30学时；
（二）矿专职安全管理人员除按照有关要求，取得岗位合格证书并持证上岗外，每年还必须接受安全专业技术业务培训，时间不得少于40学时。
（三）矿其他管理人员和技术人员每年接受安全培训的时间，不得少于20学时。
（四）特种作业人员在通过专业技术培训并取得岗位操作证后，每年仍须接受有针对性的安全培训，时间不得少于20学时。
（五）矿其他职工每年接受安全培训的时间，不得少于15学时。
安全教育培训制度4
（一）学校贯彻“预防为主，防消结合”的消防工作方针以及各项消防安全工作的具体政策。通过消防安全法规教育，使广大教职员工懂得哪些应该做，哪些不能做以及为什么，从而使各项消防法规得到正确地贯彻落实。
（二）全体教职员工必须定期接受消防安全知识培训，懂得本学校的'火灾危险性，掌握防火的基本措施和灭火的基本方法，掌握灭火器的适用对象和使用方法，熟练掌握本岗位的应急防范方法。
（三）全体教职员工要懂消防知识，熟知“三懂三会”，即：懂火灾的危害性、懂预防火灾的措施、懂火灾的扑救方法。会报警、会使用灭火器、会扑救初起火灾。
（四）学校防火安全第一责任人或分管负责人、消防安全管理人员、易燃易爆化学物品仓库的管理人员应当接受消防安全培训。特殊工种人员也应经专业知识培训合格后才能上岗。
（五）运用多种形式开展防火安全宣传，普及消防安全知识。适时开展一些有关消防安全知识、消防安全目标等项目的竞赛活动，以推动消防安全工作的深入开展。
安全教育培训制度5
消防安全教育培训制度(完整版)
一、消防安全教育培训工作由消防工作室负责组织实施，至少每半年组织一次，积极向村民及辖区单位宣传消防基本常识，并根据季节特点，开展有针对性的消防安全教育。
二、宣传教育培训的形式可采取集中与分散、定期与不定期相结合的方式进行，可采取消防知识讲座等形式进行消防宣传，并充分利用消防宣传栏、灯箱、标语、警句、漫画、横幅、黑板报等进行广泛宣传，以提高村民的消防安全意识。
三、消防安全教育培训应包括以下内容：
(一)本村的火灾危险性和防火措施;
(二)消防器材设施的性能及使用方法;
(三)报火警、扑救初起火灾以及疏散逃生知识和方法;
四、发生火灾后，视具体情况组织村民和辖区单位参观火灾现场，用实际案例教育村民注意防火安全。
五、结合本村实际情况，适时开展农村消防运动会、消防知识竞赛、消防宣传黑板报展评等多种形式的公益消防活动。
六、结合每年的119消防宣传日，积极开展大规模的消防宣传活动，掀起消防宣传高潮。
七、定期公布消防安全检查情况和处理结果，对村内外发生的火灾及时向村民告知，提醒村民举一反三，吸取教训。
灭火和应急疏散预案演练制度
一、结合本村实际情况，制定切实可行的.灭火和应急疏散预案，并组织全员学习和熟悉灭火和应急疏散预案。
二、灭火和应急疏散预案内容应包括：各岗位人员的职责分工、人员疏散路线、灭火措施和疏散措施，做到定人、定位、定职。
三、按照预案至少每半年开展一次由志愿消防队成员、村民参加的灭火和疏散逃生演练，组织演练前应精心开会部署，明确分工。
四、消防安全管理人应熟悉本村的灭火力量以及扑救初期火灾的组织指挥程序。
五、参加演练的人员应了解灭火和应急疏散预案，熟悉安全出口位置和数量、疏散逃生路线和方向、逃生设施位置、灭火器材摆放位置，并要掌握使用消火栓、消防水带和预防烟气侵害的方法。
六、演练结束后应召开讲评会，认真总结预案演练的情况，发现不足之处应及时修改和完善预案。
火灾隐患整改制度
一、对检查中发现的火灾隐患应进行逐项登记，立即整改。及时发出消防检查意见书或建议书，督促有关单位、部门和村民落实整改措施，同时做好隐患整改情况记录。
二、有关单位、部门和村民接到消防工作室的整改意见书或建议书后，要及时制订整改计划，在规定的时间内落实整改。
三、消防工作室应对火灾隐患单位进行跟踪督查，并在业务上给予指导。
四、对一时整改不了的火灾隐患，消防安全管理人应及时组织研究制定整改方案，确定整改措施、时限和责任人。在火灾隐患未消除前，严格落实防范措施，确保隐患整改期间的消防安全，隐患整改完毕后，消防安全管理人应组织验收。对确无能力解决的重大火灾隐患应当提出解决方案，并及时上报派出所。
五、消防工作室对火灾隐患整改对象的跟踪督查和业务指导应当做好记录，对整改工作中形成的各种资料应予以保存。
六、发现影响消防安全的行为，应及时予以制止，并对当事人进行警示教育。
七、对公安消防机构责令限期改正的火灾隐患，应当在规定的期限内改正并写出隐患整改的书面报告，报送公安消防机构。
消防安全检查(巡查)制度
一、消防工作室工作人员应落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，坚持每日对住宅区进行消防检查(巡查)，发现并及时消除火灾隐患，保障消防安全。
二、消防安全检查(巡查)包括以下内容：
(一)各类公共消防设施器材是否完好有效，有无损坏、失效、遮挡、埋压、圈占情况;
(二)消防安全标志、消防宣传标语和标牌是否完好;
(三)疏散通道、安全出口、消防车通道是否畅通;
(四)老幼病残孕等弱势群体是否登记造册，具体救助措施是否落实;
(五)其他消防安全情况;
三、消防安全检查(巡查)根据实际情况可采取白天和夜间、重点和一般、突击和日常检查相结合的形式，也可针对重大节日、重大活动和火灾多发季节，或针对本地区的薄弱环节开展专项检查。
四、辖区单位都应严格执行《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，开展消防检查和防火巡查，落实主体防火责任制。
五、检查要做到“三不放过”，即：隐患查不清不放过，整改措施不落实不放过，隐患整改不彻底不放过。
六、检查(巡查)要做好记录，发现消防违法行为应立即制止，检查人员应填写防火检查(巡查)记录，并按照规定要求有关人员在记录上签名，并向有关居民或单位发出火灾隐患整改意见书或建议书，对一时难以解决或有一定难度的隐患，应及时向上级部门或公安派出所报告。
志愿消防队组织管理制度
1、志愿消防队在消防安全管理人的领导下开展各项工作，设置队长、副队长及队员，并配备消防设施、器材和装备。
2、定期开展消防业务学习和灭火技能训练，有计划地对每个志愿消防员进行轮训，熟练掌握消防设施、设备、器材的性能及使用方法，保证队员各项技术考核达到规定标准。
3、志愿消防队成员应熟练掌握下列内容：
(一)消防设施、器材位置和使用方法;
(二)报火警、初起火灾处置程序;
安全教育培训制度6
一、消防安全归口管理制度
各级教育行政部门和学校应成立消防安全工作领导机构，由主要领导担任组长，分管领导担任副组长，相关部门的主要负责人为成员，履行以下职责：
（一）负责组织、协调教育系统、学校消防安全工作；
（二）执行国家、省有关消防法律、法规和规章，贯彻落实各级政府及有关部门关于消防工作的规定；
（三）研究学校消防安全管理工作措施、消防发展规划、消防宣传以及重大火灾隐患整改等重大问题；
（四）定期分析、研究、解决消防工作中存在的问题和困难，研究部署消防工作，督促学校贯彻消防法规，整改火灾隐患，总结、推广消防工作先进经验；
（五）在重要节日、重要活动、重要季节、专项治理等重要消防工作期间，对学校消防工作落实情况组织开展督查。
领导小组下设办公室，承担领导小组日常工作，研究提出需领导小组决策的建议方案，督促落实领导小组议定事项，加强与相关部门的沟通协调，并负责各类会议筹备、文件起草等服务工作以及领导交办的其他事项。
二、消防安全责任制度
学校法定代表人是学校消防安全主体责任人，全面负责学校消防安全工作，分管消防安全的领导是学校消防安全管理人，协助法定代表人共同履行下列消防安全职责：
（一）贯彻落实各项消防法律、法规和规章；
（二）组织制定学校消防安全管理细则，组织、实施和协调学校的消防安全工作；
（三）组织开展师生、员工消防知识、技能的宣传教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的实施和演练；
（四）督促落实消防设施、器材的维护、维修及检测，确保其完好有效，确保疏散通道、安全出口、消防车通道畅通；
（五）督促开展消防安全检查和重大火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题；
（六）根据需要建立志愿消防队等多种形式的消防组织，开展师生、员工自防自救工作；
（七）与学校各部门负责人签订消防安全责任书；
（八）组织制定灭火和应急疏散预案。
其他领导或部门负责人在分管工作范围内对消防工作负有领导、监督、检查、教育和管理职责。
三、消防安全教育培训制度
各级教育行政部门和学校应当将师生、员工的消防安全教育和培训纳入年度安全，消防安全教育和培训的主要内容应包括：
（一）国家消防工作方针、政策，消防法律、法规；
（二）本学校的火灾危险性，火灾预防知识和措施；
（三）有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法；
（四）报火警、扑救初起火灾和自救互救技能；
（五）组织、引导在场人员疏散的方法。
学校应当采取下列措施对师生、员工进行消防安全教育，使其了解防火、灭火知识，掌握报警、扑救初起火灾和自救、逃生方法：
（一）设置消防安全课程，针对不同年龄段的学生认知特点，每学期开展不少于1次的消防安全教育课，并将消防安全常识纳入学校管理人员、教师的在职培训内容；
（二）积极组织课外活动，每学年至少组织1次消防科普教育活动。小学、初中每学年布置至少1次由学生与家长共同完成的消防安全家庭作业，普通高中、中等学校及高等学校把学生参与消防安全活动纳入校外社会实践、志愿活动考核体系；
（三）营造消防安全氛围，充分利用校园电视、广播、网络、报刊、电子显示屏、板报等宣传载体，常态性播发消防安全宣传、教育内容，每月更新不少于1次，并在校内各醒目位置设置疏散逃生标志及消防安全提示；
（四）举办消防安全教育活动，利用“全国中小学生安全教育日”、“福建省学校安全教育周”、“安全生产月”、“5。12防灾减灾日”、“11。9消防日”等活动契机，集中开展消防知识竞赛、消防趣味运动会、消防安全知识讲座等形式多样的消防安全教育活动；
（五）开展应急疏散演练，每学年至少组织2次应急疏散演练，使师生、员工掌握基本的火场逃生自救要领。
四、防火巡查、检查制度
教育行政部门及学校应逐级落实消防安全责任制，定期或不定期开展防火检查。检查时应填写好检查记录，检查人员、被检查单位（部位）负责人或者相关人员应当在检查记录上签名，发现火灾隐患应当及时填发《火灾隐患整改》。检查的主要内容应包括：
（一）火灾隐患和隐患整改情况以及防范措施的落实情况；
（二）安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志及应急照明设备是否完好；
（三）常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品影响使用；
（四）消防设施、器材和消防安全标志是否在位、能否使用；
（五）易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施落实情况及档案、图书、实验器材、精密仪器等其他重要物资防火安全情况；
（六）师生、员工用火及用电行为有无违章情况；
（七）防火巡查落实及记录情况。
校医院（医务室）、学生宿舍、食堂、图书馆、实验室、文物古建筑等重点防火部位应当加强夜间巡查。
防火巡查人员应当及时指出并纠正消防违章行为，妥善处置火灾隐患，无法当场处置的，应当立即报告。发现初起火灾应当立即报警、通知人员疏散、及时组织扑救。
五、消防设施、器材维护管理制度
学校消防设施的日常使用和管理由专门管理人员负责，专职管理员应每日检查消防设施的使用状况，定期查看运行记录并进行测试，发现异常及时维修更换，确保各类消防设施及器材整洁、卫生、有效。
（一）应保持疏散通道、安全出口畅通，严禁违规占用疏散通道，严禁在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物，严禁对安全出口上锁；
（二）应按规范设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施，并定期进行检查、测试、维护和保养，严禁遮挡、覆盖或关闭安全疏散指示标志；
（三）应确保灭火器定点摆放，不得随意挪动，每年在冬防、夏防期间两次进行普查换药，并派专人管理，定期巡查保证处于完好状态；
（四）应严格按照规划布局设置、迁移消防栓，任何单位和个人不得随意埋压、圈占、挪用、损毁、移动、拆除消防栓或涂抹、粘贴、遮挡消防标识；
（五）应定期对各类消防设施和器材进行检查，发现丢失、损坏应立即补充并上报；
（六）各部门的消防器材由本部门管理，并指定专人负责。
六、火灾隐患整改制度
学校对教育行政主管部门和公安机关消防机构、安监部门、公安派出所在防火安全检查中指出的各类火灾隐患，进行逐项登记，及时予以核查、消除并做好隐患整改情况记录。
（一）学校消防安全责任人应确定整改措施、期限并落实整改经费；
（二）在火灾隐患未消除前，学校应当落实防范措施，确保隐患整改期间的消防安全，对于涉及城市规划布局等自身无力解决的重大火灾隐患，应及时向上级主管部门或者当地人民政府报告；
（三）对公安消防机构责令限期改正的火灾隐患，应当在规定的期限内改正并写出隐患整改的复函，报送公安消防机构和教育行政主管部门；
（四）火灾隐患整改完毕，整改单位应当将整改情况记录报送相应的消防安全工作责任人或者消防安全工作主管领导签字确认后存档备查。
七、用火、用电安全管理制度
学校要对电器、燃气设备的使用及明火动用实行严格的.消防安全管理。
（一）电气线路、设备安装应由持证电工负责，严禁随意拉设电线，严禁超负荷用电；
（二）应按规定正确安装、使用电器设备，电器负荷应严格按照标准执行，确保接头牢固，绝缘良好，保险装置合格、正常并具备良好的接地，接地电阻应严格按照电气施工要求进行测试；
（三）各类线路均应以套管加以隔绝，特殊情况下，亦应使用绝缘良好的铅皮或胶皮电缆线。各类电气设备及线路均应定期检修，随时排除因绝缘损坏可能引起的消防安全隐患；
（四）设备用毕应切断电源。未经试验正式通电的设备，安装、维修人员离开现场时应切断电源；
（五）禁止在校园内使用电热棒、电炉等大功率电器；
（六）除已采取防范措施的部门外，工作场所内严禁使用明火；
（七）因特殊原因确需进明火作业的，动火单位和人员要遵守消防安全规定，采取相应的消防安全措施，做到火不离人、人离火灭；
（八）校园内严禁吸烟并张贴禁烟标识，每一位师生、员工均有义务提醒其他人员共同遵守公共场所禁烟的规定。
八、易燃易爆危险物品和场所防火防爆制度
（一）校园内易燃易爆危险物品的存放应有专用的库房，配备必要的消防器材设施，仓管人员必须由经过消防安全培训；
（二）易燃易爆危险物品应分类、分项储存。化学性质相抵触或灭火方法不同的易燃易爆化学物品，应分库存放；
（三）易燃易爆危险物品入库前应经检验部门检验，出入库应进行登记；
（四）易燃易爆危险物品存取应按安全操作规程执行，仓库工作人员应坚守岗位，非工作人员不得随意入内；
（五）易燃易爆场所应根据消防规范要求采取防火防爆措施并做好防火防爆设施的维护保养工作。
九、义务消防队组织管理制度
学校可根据办学规模和消防工作实际需要，在校内教职员工队伍中组建义务消防队，并定期开展培训，予以考核。
（一）义务消防员应接受业务培训和灭火技能训练；
（二）结合对消防设施、设备、器材维护检查，有计划地对每个义务消防员进行轮训，使每个人都能熟练掌握操作技能；
（三）按照灭火和应急疏散预案每半年进行一次演练，并结合实际不断完善预案；
（四）每年举行一次防火、灭火知识考核，对考核优秀者给予相应奖励。
十、灭火和应急疏散预案演练制度
学校及其消防安全重点单位（部位）应当制定符合本单位实际情况的灭火和应急疏散预案，建立应急反应和处置机制，为火灾扑救和应急救援工作提供人员、装备等保障。灭火和应急疏散预案应当包括以下内容：
（一）组织机构：指挥协调组、灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组；
（二）报警和接警处置程序；
（三）应急疏散的组织程序和措施；
（四）扑救初起火灾的程序和措施；
（五）通讯联络、安全防护救护的程序和措施；
学校应组织全员学习熟悉灭火和应急疏散预案，并定期组织开展演练，并结合实际情况，不断完善预案：
（六）应按制定的预案，至少每半年进行一次演练；
（七）每次组织预案演练前应精心开会部署，明确分工；
（八）消防演练应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员，避免意外事故发生；
（九）演练结束后应召开讲评会，认真总结预案演练的情况，发现不足之处应及时修改和完善预案；
（十）严禁组织学生参与火灾扑救活动。
十一、消防安全工作考评和奖惩制度
教育行政部门及学校应当将消防安全工作纳入评估考核内容，对在消防安全工作中成绩突出的单位和个人给予表扬奖励。对造成消防安全事故的责任人，依据《中华人民共和国消防法》及《福建省消防条例》等法律法规给予相应处分。
安全教育培训制度7
为了进一步加强消防安全基础管理工作，提高全员消防安全素质和应急救援知识，有效应对和处理各类突发安全生产事故，特制定消防安全教育培训管理制度。
一、教育培训的对象
根据国家法律法规规定要求，应对企业从业人员进行消防安全及应急救援教育和培训，保证从业人员具备必要的安全消防和应急救援知识，熟悉有关消防安全的规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的消防安全和应急救援基本方法及技能。
二、教育培训内容
主要包括有关消防安全法律法规、消防安全知识、消防安全基本技能、应急响应及预案、应急救援、逃生避险等方面的内容。
1、消防安全法律法规教育
经常性地开展全员消防安全法律法规教育，提高从业人员遵法、懂法、守法的自觉性，从而保证安全。
2、消防安全知识教育
全体从业人员都必须学习和掌握消防安全基本知识，培训内容应包括：
①本岗位的工作性质、消防安全基本概况及特点，重大危险辨识及安全防护的基本知识；
②消防安全注意事项，消防设施、消防器村、特殊防护用品的性能和正确使用方法等。
3、消防安全基本技能教育
结合本岗位特点，进行消防安全基本技能的强化训练，以满足在本岗位突发威胁人身安全、设备安全的初起险情时，能够熟练和正确操作使用消防设施、器材进行险情扑救和控制，减少和避免人身及公共财产损失，并且为专业消防救援争取有效时间。
基本技能培训包括：
①各种灭火器的正确使用方法；
②室内外消火栓的正确使用方法；
③防毒面具、空气呼吸器等特殊防护用品的正确使用方法；
④消防报警系统的正确使用操作方法；
⑤专用消防工具、器材的使用方法。
4、应急响应及预案
加强从业人员对本单位综合应急预案、各专项应急预案的`学习，熟悉掌握应急救援防护知识，提高员工在突发安全事故时能够“冷静对待、快速反应，果断处置”。
应急抢险技能、紧急避险和逃生教育、疏散逃生和自救互救等内容是较为重要的消防安全知识，也是员工所应必备的基本常识和技能，员工应熟悉本岗位逃生路线、避险场所、现场施救等常识，减少或杜绝人身伤亡事故的发生。
三、教育培训形式及要求
1、培训形式
①外请专业消防人员授课或讲解，从理论讲座、实际操作演示、事故应急预案、典型事故案例等方面开展教育；
②各部门自行组织从岗位培训、应急演练等方面开展消防教育。
2、培训要求
开展消防安全及应急救援教育培训要求做到“四懂四会”，四懂是指：懂本岗位危险点、危险源，懂扑救火灾的方法，懂预防险情的措施和应急救援知识，懂避险逃生；四会是：会报警，会使用消防设施及器材，会扑救和控制初起险情，会现场施救方法；
②员工变换岗位必须接受新岗位消防安全教育；
③从事特种作业，必须结合工作岗位和性质有针对性的开展有关消防安全教育；
④消防安全及应急救援教育培训作为日常性工作时常开展。
③建立健全消防安全及应急救援教育培训档案，认真做好培训、考核、记录的管理工作。
四、消防安全教育培训考核
把全员消防安全教育培训工作纳入单位安全基础管理考核工作，制定有关消防教育培训考核办法，编制消防安全教育培训工作计划，并按计划统一组织完成对员工的培训考核工作。
1、要求全员参与消防教育培训工作，对不按时、按计划接受培训的员工，下发补训通知单，对未接受补训的员工处以扣减绩效工资的处罚，对拒不服从消防教育培训管理制度要求的员工，单位应作出严肃处理意见。
2、对初次参加消防安全教育培训的员工经考核不合格者，处以扣减绩效工资的处罚并进行补考，经补考仍未合格者，按待岗处理。
3、消防培训考核分消防理论知识考试、消防设施、器材、特殊防护用品实际操作和使用、危险辨识、现场提问等方式开展，具体由负责组织教育培训的管理部门实施。
安全教育培训制度8
一、总则
1、为规范全公司员工安全生产教育（以下简称安全教育）工作，提高员工安全素质，防止伤亡事故，减少职业危害，根据《安全生产法》及《安全教育培训大纲》特制定本制度。
2、各单位必须结合本单位情况开展形式多样安全教育，普及安全知识，倡导安全文化，做好全安全教育工作。
二、生产岗位员工安全教育
1、入厂教育
（1）新员工上岗前必须进行公司级、部室级、班组级三级安全教育。三级安全教育时间不得少于40学时。
（2）公司级安全教育由办公室负责，安全生产部、生产技术部等部门参加。安全教育应包括职业安全健康法律、法规，通用安全技术、职业安全健康和安全文化的基本知识，本公司职业安全健康规章制度及状况、劳动纪律和有关事故案例等项内容。
（3）部室级安全教育由部室负责人组织实施。安全教育应包括本部室职业安全健康状况和规章制度，主要危险危害因素及安全事项，预防工伤事故和职业病的主要措施，典型事故案例及事故应急处理措施等项内容。
（4）班组级安全教育由班组长组织实施。安全教育应包括如何遵章守纪，岗位安全操作规程，岗位间工作衔接配合的安全事项，典型事故案例，劳动防护用品（用具）的性能及正确使用方法等项内容。
（5）新员工应通过三级安全教育，并经《电业安全工作规程》、《现场安全工作规程》等规程制度考核合格后方可上岗。
2、特殊工种教育
（1）从事起重、电火焊、带电作业等特种作业的人员必须经过专门的安全知识与安全操作技能培训，并经过考核，取得特种作业资格，持证上岗。
（2）在实施新工艺、新技术或使用新设备、新材料时，必须对有关人员进行相应的有针对性的'安全教育。
（3）主管部门应经常进行专业性安全技术和灾害事故案例教育，不断提高安全技术水平。
3、日常安全教育
（1）各级领导应对员工进行经常性的安全思想、安全知识和安全技能教育，增强安全意识，提高安全素质，使员工自觉地遵纪守法，履行安全职责，确保安全生产。
（2）各单位要积极开展形式多样的安全教育和培训活动，并利用网络、电视、安全简报等多种形式，广泛进行宣传教育。
（3）对危险性作业，作业前必须对施工人员进行安全教育，提出具体要求，进行危险源辨识，并采取预控措施。
4、员工调整工作岗位或离岗三个月以上，必须进行相应的部室级或班组级安全教育，并经《电业安全工作规程》、《现场安全工作规程》等规程制度考核合格后方可上岗。生产一线人员离岗一年以上重新上岗时，必须经过专门的安全知识与安全操作技能培训，并经过考核合格才能上岗。
5、外单位的施工人员、工作票签发人、工作负责人，由安全生产部进行安全资质审查。在进入施工现场前，项目管理单位要对施工的全体人员进行安全教育和安全技术交底，必要时进行安全技术培训。施工人员通过《电业安全工作规程》及相关电力行业安全知识的培训，考试、考核合格方可进入施工现场。
6、工作票签发人、工作负责人、工作许可人、有权发布调度命令人员，每年6月前要进行《电业安全工作规程》、《现场安全工作规程》、《电网调度规程》、事故调查有关规定等规程制度和安全技术的培训和考试，书面公布有资格担任工作票签发人、工作负责人、工作许可人名单。
7、基层领导、生产管理人员在每年6月前进行《电业安全工作规程》、《公司安全生产管理制度》、《电网调度规程》事故调查有关规定等规程制度考试。
8、驾驶员在每年6月前进行《道路交通安全法》、《公司交通安全管理制度》等规程制度考试。
三、管理人员安全教育
1、新提拔的生产单位行政领导，应进行安全教育并经考核合格。安全教育时间不得少于40学时。安全教育应包括国家有关职业安全健康的方针、政策、法律、法规及有关规章制度，工伤保险法律、法规，安全生产管理职责、全公司职业安全健康管理知识及安全文化，有关事故案例及事故应急处理措施等项内容。
2、全公司安全管理人员应参加省公司组织的安全教育并经考核合格，持证上岗。安全教育应包括国家有关职业安全健康的方针、政策、法律、法规和职业安全健康标准。公司安全生产管理、安全技术知识、安全文化，工伤保险法律、法规，员工伤亡事故和职业病统计报告及调查处理程序，有关事故案例及事故应急处理措施等项内容。
3、全公司其他管理负责人（包括职能部门负责人、部室负责人）、专业工程技术人员的安全教育由办公室组织实施。每年安全教育时间不得少于24学时。安全教育应包括职业安全健康法律、法规及本部门、本岗位安全卫生职责，安全技术和安全文化的知识，有关事故案例及事故应急处理措施等项内容。
4、班组长和安全员的安全教育由公司办公室组织实施，安全生产部、生产技术部参与。每年安全教育时间不得少于24学时。安全教育应包括职业安全健康法律、法规，安全技术和安全文化的知识、技能及本全公司、本班组和一些岗位的危险危害因素、安全注意事项，本岗位安全生产职责，典型事故案例及事故抢救与应急处理措施等项内容。
四、组织管理
1、经理对企业职工安全教育工作负总责。办公室负责组织实施安全教育工作。
2、职工安全生产教育培训工作应纳入本单位培训教育年度计划和中长期计划，所需人员、资金和物资应予保证。
3、各部室根据实际情况，认真做好生产岗位员工安全教育、管理人员安全教育、安全员安全教育和班前教育、事故教育、安全活动日（周、月）等项工作。
4 、全公司应建立健全安全教育档案。安全教育档案由办公室和安全生产部管理。
5、公司对认真开展安全教育并在防止伤亡事故、减少职业危害方面做出成绩的单位和员工，应予以表彰和奖励。
五、附则
1、各部室可依据本制度，制定出本部室的安全教育管理规定。
2、本制度自颁布之日起施行。
年 月 日
安全教育培训制度9
为了加强对员工的安全技术教育、考核和管理，使员工牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，遵章守纪，掌握安全生产知识，确保企业的生产安全，特制定本规定。
一、安全教育的对象及要求：
1、安全教育的对象：公司员工、培训工、实习生、民工等。
2、员工安全知识培训教育，公司安全科每年组织1-2次培训，时间一天，经书面考核成绩合格者，方可参加施工，考核成绩记录在案，考卷存档。
3、新进公司员工的三级安全教育、公司级教育由安全科负责，部门教育由部门安全员负责，三级教育合格，发给安全上岗证，持证上岗，工伤、病假复工和交换工作岗位教育参照新工人三级教育执行。
4、特种作业人员安全教育，由公司安全科组织电工、风电焊工、架子工、机械操作工等特种作业人员，参加市安全教育培训中心的培训持证上岗，并每隔二年参加一次复审。
5、日常安全教育，由部门安全员负责每月一次，遇有新开工项目，在技术交底的`同时公司安全科应于项目部一起进行工程的安全交底。
6、施工管理干部参加待业安全教育培训，两年复审一次持证上岗。
二、安全教育内容：
1、安全教育的思想：宣传党和国家的安全生产方针政策、安全生产的重大意义，增强员工的安全意识和搞好安全生产的自觉性。
2、安全知识教育:了解施工生产的一般流程，环境、区域概括介绍与环卫知识，安全生产注意事项，企业内外典型事故案例分析，工种、岗位安全生产知识。
3、安全技术教育:安全生产技术与防护、防范技术，安全技术操作规程，预测技术等。
4、安全法制教育:安全生产法规，法律上有关条文，安全生产规章制度和责任制，受处分先例。
5、安全纪律教育:厂规厂纪、劳动纪律、安全生产奖惩条例。
三、安全教育形式：
1、课堂教育：如开办各种学习班、座谈讨论、考试考核。
2、现场教育：参观学习、组织活动、实习等。
3、宣传教育：张贴宣传画、漫画、生产标语、广播、办墙报、发简报、通报等。
4、强化教育：组织安全教育知识竞赛、进行安全生产竞赛、评比、大、小会表彰安全生产先进典例等。
安全教育培训制度10
安全教育培训制度
第一章 总则
第一条为规范吉林省吉能电力集团有限公司两江水力发电公司生产人员安全教育培训管理。通过安全教育培训增强生产人员的自我保护意识，提高安全技术水平和防范事故能力。
第二条本规定适用吉林省吉能电力集团有限公司两江水力发电公司（以下简称：公司）
第二章 职责
第三条 公司职责:
(一)监督各值生产人员安全教育培训落实情况；
(二)监督检查各值生产人员安全生产教育培训开展情况。
第四条 各值职责:
(一)具体负责落实本值新进人员的安全生产教育培训；
(二)负责本值的安全生产培训日常工作。
条三章 规则
第五条 新进生产人员安全教育培训
(一)培训的对象为公司新上岗生产人员；
(二)各值新进生产人员的安全教育培训必须由本值组织进行；
(三)安全教育培训内容：
1.国家有关安全生产法律法规；
2.生产特点及有关安全生产的规定；
3.安全生产的基本知识、消防常识；
4.紧急救护法培训；
5.典型事故及其吸取的教训；
6.公司的'概况、生产或工作特点；
7.公司有关安全生产规定，安全操作规程等；
8.安全设施、急救器材、消防器材以及个人保管的安全工器具性能及使用；
9.本工种、岗位作业特点，工艺流程及应注意事项；
10.本工种、岗位安全操作规程；
11.本工种、岗位的设备、装置等的性能特点，安全装置的作用，防护用品与保管方法；
12.本工种、岗位以往曾发生事故应吸取的教训和预防再发生的措施。
第六条 外来人员安全教育培训
(一)凡来公司生产部门学习人员、临时工、外包工程人员，进入现场前必须接受安全教育，相应的生产部门负责外来人员安全教育；
(二)临时工、外包工的安全教育内容；
1.公司生产特点及有关安全生产规定；
2.担任的工作性质、特点及安全注意事项；
3.担任的工作以往曾发生事故及吸取的教训。
第七条日常生产安全教育培训
(一)日常生产安全教育的特点：不分时间、不论场合、不拘形式、
经常地、反复地对生产人员进行广泛、深入、系统的安全教育；
(二)安全活动日：以生产基本组织为单位，每星期至少进行一次安全日活动，可采取多种形式，每次活动不少于一小时；
1.对安全活动日的要求：
1.1做到有计划、有内容、有领导、有记录、有讨论发言，严防走过场；
1.2安全日活动不能随意挪作它用，因故不能活动时，事后应及时补上；
1.3公司人员，应经常参加安全活动日，了解和解决安全生产中的有关问题；
1.4任何人无故不得随意不参加安全活动日，有事必须请假。
2.安全活动日的活动形式：利用各种会议、简报、标语、图片、录相、事故现场会、经验交流活动等活动形式；
3.安全活动日内容：
3.1组织学习有关安全生产文件、简报、通报、规程及有关安全规定；
3.2学习安全技术知识；
3.3开展岗位练兵，组织各类安全表演比赛；
3.4检查安全生产有关标准、规定的贯彻执行情况，找出存在的问题，制定改进措施，消除事故隐患；
3.5讨论分析典型事故，总结与吸取事故教训，结合本岗位工作，防止类似事情的发生；
3.6举行安全技术讲座、交流；
3.7组织攻克事故隐患等。
(三)特种安全教育培训
1.特种安全教育培训的对象：
1.1公司生产特种作业人员；
1.2属新工艺、新技术、新设备及新产品的公司生产作业人员。
2.特殊作业人员的培训：按《公司生产特种人员安全管理规定》的要求进行。
3.对新工艺、新艺术、新设备及新产品投产前有关生产人员的培训：
3.1参加培训的生产人员培训完成后，必须编写培训、考察报告，并负责编写出相应的操作规程，供操作人员使用；
3.2负责对岗位其他作业人员及有关人员进行培训。
第八条《电业安全工作规程》及制度考试
(一)组织负责人及专业技术管理人员，每年进行一次有关安全生产规程制度的考试；
(二)各值组织对本值特种作业人员，每年进行两次安全生产规程制度的考试；
(三)每年对生产各值的操作票签发人、监护人、操作人进行培训，经考试合格后，以正式文件公布有资格担任工作票签发人员名单；
(四)将安全生产规程制度的考试成绩记入个人教育培训档案，考试不及格的应限期补考，合格后方可上岗；
(五)对违反规程制度造成事故、一类障碍和严重未遂事故的责任者，除按有关规定处理外，还应责成其学习有关规程制度，并经考试合格后，方可上岗。
第四章附则
第九条 标准与重要文件的引用
安全教育培训制度11
一、主题内容和使用范围：
本标准规定了安全检查的内容、形式和要求。
本标准适用于本公司各部门。
二、领导职责和安全检查监督职能：
1、各级领导干部（包括班组长）应研究和制订每次安全检查的目的、要求，并采取必要的措施，以保证安全检查切实执行并达到预期的目的。
2、安全检查是查找和消除不安全因素、事故隐患,治理整顿、建立良好的安全生产环境和秩序，搞好安全工作的重要手段之一.
3、各级领导在布置检查施工生产工作的同时，应布置检查安全工作内容。
4、安全检查由各级安全部门负责组织进行，专业性安全检查由各级责任部门组织进行。
三、检查依据：
1、国家、地方政府的安全法律、法规及要求；
2、上级和政府部门的检查和监督指令；
3、公司安全管理规范、标准、制度等；
4、施工作业的安全技术方案交底、说明等。
四、安全检查监督的要求：
1、安全检查必须贯彻领导和群众相结合、自查与互查相结合、检查与整改相结合的原则。
2、公司安全检查每月组织一次；工程项目工地安全检查每周组织一次；班组安全检查每日进行.日常施工生产过程中，由各级安全监督员负责实施日常检查和监督。
3、安全管理部门会同有关部门或有关部门会同安全管理部门,根据上级和地方政府要求，以及施工生产的需求和季节的变化，进行专业性的安全检查和不定期的安全检查.
4、对关键部位、重要环节，安全部门要落实专人加强监控，各项目部(分公司）每月至少进行一次专项重点检查.
5、在安全检查中发现不安全因素,必须做到“三定”(定整改措施、定整改责任人、定整改期限)、由各级安全管理人员列出明细，逐个消号。需公司和其他单位帮助，可上报公司安全部门,协助解决。
6、对查出问题构成事故隐患的，必须严格执行《事故隐患整改制度》。
五、安全检查的内容:
不同类型和层次的安全检查监督有其各自的.内容和重点，具体按监督检查计划执行，一般情况下安全检查包括以下内容:
1、班组安全检查的内容:
1）安全技术措施是否落实到施工作业中；
2）工具、设备是否完好无缺；
3）施工作业环境是否整洁安全，符合施工作业要求；
4）劳动保护用品是否好用、正确使用。
2、工程项目安全检查的内容:
1）检查班组是否进行自检和不安全因素整改情况; 2)检查班组和有关人员是否切实落实安全技术措施;
3）安全日活动和安全讲话是否如期进行，是否有针对性，有记录;管理人员参加班组安全活动有否评语及签到；
4）检查工程项目施工作业环境和秩序是否存有不安全因素，以及不安全因素的整改情况。
5）本周是否有违章违纪、未遂事故、事故的发生，以及处理情况.
6）消防设施是否完好无损；
7）是否达到文明施工要求。
8)各类机具、设施和安全防护设施是否完好无缺；
9）安全技术措施编制、审批、落实情况；
10）各岗、各部门的安全责任制是否落实；
11）工程项目安全保证体系是否建立、运转；
12）针对影响安全施工的季节性自然因素，其它所采取的防范事故的措施。
3、公司级安全检查的内容：
1）安全管理体系运行情况;
2）岗位安全职责履行情况；
3）安保计划、措施的制定和实施情况；
4）各类机具设备、设施和安全防护设施是否完好无缺；
5)施工生产现场直接作业环节安全规章制度的执行情况；
6）施工现场、生活基地的环境和秩序是否存有不安全因素和事故隐患，以及整改情况；
7)项目部安全活动是否认真进行，并有记录；
8）是否达到标化工地要求；
9）安全教育，培训情况；
10）消防管理是否落实到位；
11）各类安全见证资料的记录情况，台帐管理情况；
12）各类事故是否按“四不放过"的原则进行处理，是否有隐瞒不报情况；
13）根据季节变化，防雷、防暑降温、防火、防台防风、防汛、防冻保温、防滑等措施；
14）节假日前、后和节假日加班施工期间，是否开展检查和落实人员管理；
15）其它。
4、专业性安全检查：
公司每季应对电气设备、危险物品、消防设施、起重机具、机运车辆、防尘防毒等分别进行专业性安全检查。
六、检查的组织与管理:
1）公司负责按月或按季节性、节假日组织的检查，由公司部（处、科）协助公司安全主管经理组织成立检查组,对公司安全管理情况进行检查。
2)各项目部负责按周或按季节性、节假日组织的检查,由各项目部安全管理部门协助项目经理组织成立检查组，对本单位的安全管理情况进行检查. 3）在施工生产过程中的专职安全管理人员负责进行经常性的安全检查。
4）班组各岗位的日常管理，由班组长按照作业分工组织实施。
七、检查程序:
1、确定检查范围和内容
公司安全检查的范围和内容，应根据施工生产的实际和安全管理需求进行确定,并应符合以下要求：
1）公司的检查范围和内容，由公司部(处、科）提出建议，安全主管经理审批确定。
2)各项目（分公司）的检查范围和内容，由本单位安全管理部门提出建议，主管经理审批确定。
2、检查的实施:
1）召开首次会议，由检查组组长介绍检查的目的、范围和时间安排，确定检查的方法、程序和陪检人员.
2)按照检查计划规定，并经受检单位确认的检查范围、内容和时间安排，进行现场安全管理情况和安全内部管理资料的检查，及时记录安全检查的结果。
3）在现场检查的基础上，对检查收集到的客观依据、材料汇总核实后，进行分析评价,确定整改项目,签发隐患整改通知单，并经受检单位有关人员签字确认。
4）召开末次会议，由检查组组长介绍检查情况，宣布检查结论，确定隐患整
改时间和验证方法。
3、检查通报：
由公司安全检查组长指定专人拟草检查情况通报，报主管领导签准后下发上报。
八、隐患整改及验收：
1、检查中发现的事故隐患，检查组应签发隐患通知单，由受检单位负责制定整改措施，明确整改责任人和整改期限，及时组织整改。对客观条件限制暂时不能整改的隐患，应采取相应的临时措施，并报公司安全部门备案,制定整改计划或列入公司隐患治理整改项目,按照相应的规定进行治理。
2、对检查中发现的违章指挥、违章作业行为，应立即制止，并报告有关人员予
以纠正。
3、隐患进行整改后，受检单位应填写隐患整改回执单,按规定的期限上报隐患整改结果，由检查负责人派专人进行隐患整改情况的验收。
九、奖励与处罚:
依据检查结果,对安全生产取得良好成绩和避免重大事故的有关人员给
予表扬和奖励；对安全体系不能正常运行，存在诸多事故隐患，危及安全生产的按规定予以批评和处罚;对违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的单位和个人按照公司奖惩规定予以处罚.
安全教育培训制度12
安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分，是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施，也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的安全教育培训工作，才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使公司20xx年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行，特制定以下年度安全教育培训计划。
一、基本思路
（一）加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作，帮助员工端正事项，提高他们对安全生产的重要性的`认识。在提高思想意识的基础上，才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度，加强自身的保护意识，不违章操作，不违反劳动纪律，做到“三不伤害”：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。
同时对公司各级管理人员（包括领导、公司各部门、车间管理人员、技术人员等）也应加强安全思想意识教育，确保他们在工作时做好带头作用，从关心人、爱护人的生命与健康出发，重视安全生产，做到不违章指挥。
（二）将安全教育贯穿于生产的全过程中，加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体，哪里有生产，哪里就需要进行安全教育。
（三）开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而异，灵活多用，尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况，安全教育的形式主要有以下几个方面：
（1）会议形式。主要有：安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。
（2）张挂形式。主要有：安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。
（3）音像制品。主要有：安全教育光碟、安全讲座录象等。
（4）现场观摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。
（四）严格执行公司的三级安全教育制度，杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进厂的员工新工人，应严格要求进行三级安全教育（包括厂级、车间级、班组级安全教育），学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项，并经考核合格后方可进入操作岗位，考核情况要记录在案，三级安全教育时间不少于24学时。
二、主要的培训内容计划：
时间主题方式教育目的对象主培人员。
全过程三级安全教育上课加强新员工的安全素质新进厂员工安全员等。
1月国家安全法律法规宣传宣传加强员工的法律意识全体员工安全员。
2月安全生产管理知识、安全生产技术专业知识。
上课加强员工的安全意识全体员工安全员。
3月岗位安全操作规程；上课加强员工的安全操作车间人员安全员。
4月各岗位安全知识教育会议、宣传使各岗位人员熟悉其岗位知识各岗位操作人员安全员。
5月公司管理人员安全教育会议加强管理人员安全意识、加强带头模范作用公司管理人员安全员。
6、7月消防安全知识培训教育、夏季安全知识教育讲座、宣传等使员工了解防火的重要性和如何救火等常识。
预防中暑和触电事故全体员工消防保卫员、安全员等。
8月典型事故和应急救援案例分析；宣传加强员工安全意识和处理紧急情况的能力全体员工安全员。
9月安全生产规章制度和劳动纪律；上课确保安全生产全体员工安全员。
10月特种作业人员安全教育上课加强特种作业人员的安全技能素质电工、焊工、司机等安全员。
11月劳保用品使用安全教育宣传、现场指导确保员工清楚穿戴劳保用品的作用和如何穿戴劳保用品全体员工安全员。
12月20xx年度安全培训活动总结、制定下一年安全培训计划。
三、要求
1、具体的培训方案应在培训的前一个月制定出来，并报领导审批，及时通知培训涉及的相关人员做好准备。
2、培训结束后，要对培训的效果进行全面的总结。
3、不能按期举行的安全培训教育活动，要及时向上级报告，说明举行的具体时间和原因。
4、年底写好年度培训教育活动的总结报告，提出本年度培训欠缺的方面，和以后教育要注意的方面，并制定下一年的安全培训教育计划。
安全教育培训制度13
一、在防火巡查或防火检查中发现因违反或不符合消防法规而导致的各类潜在不安全因素，应认定为火灾隐患，并及时消除；
二、发现火灾隐患应立即改正，不能立即改正的，应填写《火灾隐患整改登记表》，及时上报上级主管人员；
三、消防安全管理人或部门消防安全责任人应组织对报告的火灾隐患进行认定；
四、消防安全归口部门负责人对《火灾隐患整改登记表》中存在的问题应逐条提出整改意见和防范措施。单位的消防安全责任人或管理人应落实整改责任部门、责任人、整改的期限和所需经费来源；
五、具有下列行为之一的，应当确定为火灾隐患：
a）影响人员安全疏散或灭火救援行动，不能立即改正的；
b）消防设施不完好有效，影响防火灭火功能的；
c）擅自改变防火分区，容易导致火势蔓延、扩大的；
d）在人员密集场所违反消防安全规定，使用、储存易燃易爆化学物品，不能立即改正的；
六、下列违反消防安全规定的行为应立即改正：
a）违章进入生产、储存易燃易爆危险物品场所的；
b）违章使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火等违反禁令的；
c）将安全出口上锁、遮挡，或者占用防火间距、堵塞疏散通道的；
d）消防设施、灭火器材被遮挡等妨碍使用或者被挪作他用的；
e）常闭式防火门处于开启状态，或者防火卷帘下堆放物品的；
f）违章关闭消防设施、切断消防电源的；
g）违反消防安全规定，生产、使用、储存、销售、运输或者销毁易燃易爆危险物品的.；
h）消防设施管理、值班人员和防火巡查人员脱岗的；
i）其他应当立即改正的消防违法行为。
七、在火灾隐患整改期间，应采取相应措施，保障安全。
八、对公安消防机构确定的重大火灾隐患不能立即整改的，应自行将危险部位停产停业整改。
九、对于涉及城市规划布局而不能自身解决的重大火灾隐患，应提出解决方案并及时向其上级主管部门或当地人民政府报告。
十、消防安全管理人或消防安全归口部门负责人应组织对整改完毕的火灾隐患进行确认。
十一、对公安消防机构责令限期改正的火灾隐患和重大火灾隐患，应在规定的期限内改正，并将火灾隐患整改复函送达公安消防机构。
安全教育培训制度14
一.前言
1. 公司希望你制止不安全环境和不安全行为。为此，在使用机器、工具和化学 品时，要采取良好的工作习惯和正确态度。你会发现好的员工同时也是注意安全的员工。
2. 树立安全意识，明确工作范围内所存在的危险因素，然后采取必要的预防措 施。即安全第一，预防为主。失去的时间可以弥补，受损的机器可以修理，坏掉的部件可以更换，但失去的手、手指和眼睛却永远无法复原。
3. 我们的安全制度是非常简单明了的。当你为完成工作而面临危险时，每个人 都无须去冒险伤害自己。你应尽最大的努力保护你自己。
4. 此培训以日常的安全事务为基础，概括了有助于我们工作生活的重要的安全 守则，希认真阅读和遵守，并在工作中形成良好的习惯。关注安全——工作就会更安全。
5. 作为公司的文化理念和经营原则，我们特别关注员工的个人安全。众所周知， 尽管每项工作都已采取了安全措施以确保安全，但仍须你的`行动支持和配合。因此，每个公司员工都有义务遵守安全制度以确保大家都能分享劳动成果。
6. 安全是要时刻提高警惕，以杜绝不安全的环境和不安全的行为，如有发现应 立即向主管或经理报告。
7. 所有来访人员都必须由公司人员陪同。
二.工作安全
A工作前：
1.穿好工作服
2.特殊区域内穿安全鞋
3.了解安全通道
4.如有疑问，询问主管
5.靠近转动的设备部件时必须将衣服的下摆折进裤子里
6.禁止戴首饰
7.将长头发扎进束入工作帽
B工作中：
1. 遵守标识和告示
2. 使用安全帽、耳塞、安全眼镜、手套等安全防护品
3. 确保现场的安全措施
4. 集中精神工作
5. 遵循设备的操作程序
6. 向主管反映不安全状态和行为
7. 参与主管安排的安全检查
C工作后：
1. 把工具放回合适的位置
2. 2. 按照清洁SOP清理机器
3. 3. 清理工作区
三.操作机器
机器伤害是相当严重的，可能会导致手脚残废或严重的骨折，原因是机器运作时的速度相当的快。但是要掌握了机器的基本操作常识及根据安全规则操作，便可减少事故的发生。
1. 未经授权及未经培训者，不可操作任何机器。
2. 在启动机器前，请阅读机器的安全规程。在操作机器时，了解机器及其操作 程序，并遵相关的操作规程。
3. 如有疑问，询问主管。
4. 知道急停按扭、线缆的位置和如何操作。
5. 不要将手靠近转动的机器
6. 不要穿松散的衣服
7. 如无保护措施在场或工作条件不良时，不要操作机器和设备
8. 保护装置不允许被短接、拆开或使之变为无效。
四.调试维修
1. 维修工作只能由合格的人员实施。
2. 接触机器设备前，必须确认其已完全停止运作，电源已经关掉。确保不会意 外地接上电源。
3. 如有必要，锁上主控制器，拨出钥匙，在总开关上挂上警示牌。
4. 当两人或多人操作同一机器时，必须确保良好的沟通。
5. 应使用工具，而非用手取出夹在机器中的东西。
6. 在机器设备下面或看不到控制的地方进行工作时，应将能源关掉并上锁。
7. 当维修或拆卸设备部件时，如：驱动装置、阀门等，相关操作说明书所列的 安全事项必须遵守。
五.人力搬运
1. 搬运时要注意保护背部
2. 力所能及即可，不要超负荷
3. 搬重物时请示帮助
4. 如有必要，旁边应有人进行适当的引导。
5.尽可能使用物料搬运装置
六.化学物品使用
1. 化学物品的不恰当存放及处理会导致严重的后果，如工作中需要接触化学物 品的，务必小心使用，并遵循以下的基本安全守则： 2. 知道化学物品的名称
3. 清楚该化学物品的性质和危险程度
4. 使用前先做好预防措施
5. 了解正确的使用方法
6. 知道如何应付使用时发生的意外
7. 学会正确存贮化学物品
8. 危险品专库存放，并要求上锁
9. 使用完毕应立即盖紧
10. 按规定的方式来处置化学废弃物
11. 一旦发生身体接触化学品的情况，必须用流水对受影响的身体部位冲洗至少 十五分钟，以确保充分冲洗。
七.使用压缩气
1. 禁止玩耍压缩气未经允许，不得使用压缩气
2. 当使用空气作为清洁目的时必须特别小心，不得将压缩空气对着任何人
3. 禁止用压缩气 枪清洁身体
4.所有公用压缩空气使用点都被调节到2kg/cm2出口压力，每个使用点都应安装调节器，对于任何要使用更高的空气压力都必须得到更高一级主管的同意。
5. 从供气管道上卸下气动工具前，必须先将其气体压力泄放掉。
八.电气安全
1. 未经培训者勿做电气维修
2. 当电工做电气维修时，必须严格遵守SOP“电气安全作业规程”及相应设备的 维护SOP
3. 使用玻璃纤维或木制的梯子
4. 在开始维修前，确保所有的电器设备接地
5. 5. 禁止在人行道拉放电线电缆
6. 禁止将电线直接插入插座，应使用三相插头 7 7. . 禁止用胶带连接两条电线
8. 所有的便携式电动工具必须接地
9. 不要站在湿地上使用电气设备
10. 千万勿使用有毛病的插头和磨损了的电线
11. 向主管报告有问题的线路
12. 不要戴导电的手表或首饰接近带电物体
九.消防安全
1. 除非在指定的地点，厂区内禁止吸烟
2. 发现火情时，立即召呼救援或启动消防警钟，并拨打119电话。绝不可试图 一个人单枪匹马灭火。
3. 任何情况下都不可用水来扑救由化学品或电引起的火灾。
4. 灭火器应放置在易于取用的地方
5. 清楚灭火器的放置地点及正确的操作方法，以便需要时使用。
6. 了解工作区内安全门的位置及紧急疏散路线
7. 禁止在安全门、通道、灭火器、消防设施及喷淋阀前放置任何东西。
8. 警报响起时，所有员工必须按程序从指定的疏散路线撤离厂房
9. 不得损毁任何消防设施
10. 远离火源存放易燃物
安全教育培训制度15
第一条根据建设建教[1997]83号文件印发的《建筑企业职工安全培训教育暂行规定》的要求，同时为了提高全员的安全意识、安全素质，制定本制度。
第二条教育和培训的时间
（一）企业法人代表、项目经理每年不少于30学时；
（二）专职管理和技术人员每年不少于40学时；
（三）其他管理和技术人员每年不少于20学时；
（四）特殊工种每年不少于20学时；
(五)其它职工每年不少于15学时；
（六）待、转、换岗重新上岗前，接受一次不少于20学时的培训；
（七）新工人入场须经公司、项目、班组三级培训教育，时间分别不少于15学时、15学时、20学时。
第三条教育和培训的形式与内容
教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平，操作者的重点是：安全知识、遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。
（一）新工人（包括合同工、临时工、实习等）必须进行公司、项目和班组的三级安全教育。教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。
（二）电工、焊工、架工、司炉工、爆破工、机操工及起重工、打桩机和各种机动车辆司机等特殊工种工人，除进行一般安全教育外，还要经过本工程的专业安全技术教育。
（三）采用新工艺、新技术、新设备施工和调换工作岗位，对操作人员进行新技术、新岗位的`安全教育。
（四）特殊作业人员培训
除进行一般安全教育外，还要执行《建筑施工特种作业人员管理规定》（建质〔20xx〕75号）和《关于建筑施工特种作业人员考核工作的实施意见》（建办质〔20xx〕41号）的有关规定，按国家、地方和企业规定进行本工种专业培训、资格考核、取得《特种作业人员操作证》后上岗。
第四条特定情况下的适时安全教育：
（一）季节性，如冬季、夏季、雨雪天、汛期施工；
（二）节假日前后；
（三）节假日加班或突击赶任务；
（四）工作对象改变；
（五）工种变换；
（六）新工艺、新材料、新技术、新设备施工；
（七）发现事故隐患或发生事故后。
第五条三类人员的安全培训教育
三类人员主要是指建筑施工企业的主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员（以下简称建筑施工企业管理人员）。以上人员必须经建设主管部门或其有关部门安全生产考核，考核合格后持证上岗，使安全管理规范化。建筑施工企业管理人员在通过上述培训后，每年必须进行一次安全生产管理再教育。
【安全教育培训制度】相关文章：
安全教育培训制度06-15
安全教育培训制度08-20
（优选）安全教育培训制度03-06
学校安全教育培训制度08-02
安全教育培训制度【推荐】12-12
安全教育培训制度（精选17篇）05-20
安全教育培训制度(15篇)09-05
消防安全教育、培训制度09-14
消防安全教育培训制度10-17
安全教育培训制度15篇11-01