祝福的作文
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的祝福的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

祝福的作文 篇1
冬天的夜空是那么平静,没有灿烂的星星,只有柔和的月光。我们一大家子在初二的晚上,放飞了带着祝福出发的孔明灯。
刚吃好晚饭,我们几个小孩就嚷嚷着要放孔明灯,家长们就同意了。我迫不及待地拆开袋子,小心翼翼地拿出孔明灯,生怕扯坏了它。孔明灯是黄色的,很大。我拿了一只毛笔,沾了点墨水,便写下了心愿:龙年心愿,我希望……但我没学过书法,更没在孔明灯上写过,写得歪歪扭扭的',墨在灯上散开,好几个字都变得模糊不清,像一片污渍。但也总算是心愿吧,我自我安慰道,便提着它跑到院子里。叔叔婶婶都在那儿了,我把一个类似蜡烛的东西固定在孔明灯里,交给了爸爸。爸爸拿起打火机点了一下,没着火,又点了一下,还是没找,我有点急了:孔明灯不会坏了吧。不过这种顾虑立刻被打消了,因为爸爸已经点着了,但火还不够旺,不能放。
我双手并拢放在胸前,诚恳地喊:“神啊,你一定要实现我的愿望哦!”
这时,哥哥走了过来,他手握毛笔,在我的孔明灯空白处一挥,潇洒地写了一个字:家。接着又在另外4个孔明灯上分别写了:和、万、事、兴。连起来读就是家和万事兴,我们的脸上都笑开了花。
过了一会,我的孔明灯终于可以飞了,我一松手,它就慢慢悠悠地飘了上去,在深沉的夜空中格外醒目。剩下的灯也陆续飞了,在我们的注视下,它们跟上第一个的脚步排成一列,那苍劲有力的5个大字,缓缓升空,最后与隔壁家的烟花一起,渐渐消失在我们的视线里。
“大家幸福,小家才会幸福!”外公的话说得我们每个人的心里热乎乎的。
带着祝福出发的灯飘在我们心中的天空,无论何时,只要你抬头一望,就会发现它那闪亮的身影……
祝福的作文 篇2
踩着黄叶,漫步于润滑油脂的曲径上,漫透过树梢射来金色的光芒,秋风徐徐相送,我开怀地哼着一首首小曲,配着淙淙涓涓的流水声,树、水草、野花都变得好可爱,这一切都使人觉得心悦神怡,好不开阔。一只花蝴蝶飞来飞去,似乎在寻找什么?奇怪,都已经秋天了,怎么还能看见这么美丽的蝴蝶?唉!管他的,反正这是昆虫的事,我只要静静欣赏它飞翔的舞姿就好了,嗯,蝴蝶多逍遥,能够到处翱翔,不过人类也有人类的好处,算了,不要不知足,我自己不也愉快吗?对着潺潺流水我自问。望过对岸,呈现眼前的'是一排白茫茫的植物,眼睛一亮,仔细再看,啊!是芦苇,是芦苇花,我一跃而走奔向它,捧着芦花,碰在脸上柔柔的,痒痒的,好舒服,好满足哦。童年的岁月,不也挤满了芦花的梦吗?当秋临人间时,我们的生活中到处充满了芦花的世界
放学归途中,玩伴们陶醉在芦花的欢乐中。在假日的田原上,更是洋溢着芦花的欢笑,他们将芦花编成白须,套在上下唇上,扮演戏剧中的老人,白须飘拂,以大手巾当衣袖,笑声四溢,充满了天真,无邪的稚气,这一幕幕均在我手上捧着的芦花上显现,不,应该说是重演,因为人生诚如舞台,昔日景色依然,只可惜当年共同嬉玩的伙伴们,早被岁月无情冲散,而劳燕分飞,各奔前程了。低望芦花凭添几许民惆怅,我问它:“当年的同伴今可安好?”却见其随风摇曳,是点头?是摇头?我茫然。回忆是一杯苦酒,抑是浓郁的甜蜜?我想这是各有千秋的。美丽的往事总值得回味,有人以追溯甘美的往事,当做精神食粮,这也不无道理啊!想看想着不觉已涉水到溪中,撒落片片芦花,它承载着我沉淀的祝福,追随流水,潺潺漂泊,但愿它能代表我问候当年做芦花梦的玩伴们,祝福他们永远幸福快乐!心灵的远行。
祝福的作文 篇3
今年春节,我回到了故乡。故乡有外公外婆、爷爷奶奶,还有太奶奶。太奶奶今年88岁,是外婆、大舅爹的妈妈。据说,太奶奶出生于富贵家庭,可太奶奶还没到30岁时,太爷爷却被病魔夺去了生命。从此,太奶奶带着两个孩子艰辛地生活着。太奶奶为了家庭,晚上给别人做针线活,又经常哭泣,加上年纪大了,眼睛彻底瞎了;现在耳朵也差不多听不见了;可她头脑清楚着呢!
每当妈妈带我去看太奶奶时,太奶奶总会用那温暖的手抚摸着我的头、脸、手,感觉我有没有长高、有没有长胖。
身体好不好、学习如何等等,还会找一些好吃的东西给我吃。
太奶奶虽然生活在无声无色的世界中,但她一直在内心默默地关心着我们。
现在,太奶奶的脚心里长了一个疮,令太奶奶非常痛苦。
医生说可能会因为它而夺去了太奶奶的.生命。
望着太奶奶慈祥的面容,我希望明年春节还能看到她,祝福她健康长寿、长命百岁。
祝福的作文 篇4
清晨,拉开窗帘,就看到外面天空中纷纷扬扬的雪花,洁白,飘逸,总说春光的美好会匆匆而过,谁会想到冬的脚步亦然是如此之快,昨日,还闻到深秋里最后一朵花散发的清香,今天,就听到雪落的声音。
静静地,仰望着天空,看雪飘落的样子,呼吸着它们的清凉和纯美,感受这一场雪的从容,相对于朦胧的雾,它们是那么真实,可以看见形状,可以辨识大小,可以感觉声音。伸出手,想随意地捕捉几片,仔细的体味,落在手心的雪花瞬间即被融化了,像伤心的泪珠儿滚落,有些心疼,因为我想,它一定会痛。
?原来,有一种爱,不能触摸。
就像天涯遥远里你和我,那份水样的深情,小心翼翼地珍藏着,细心周到地呵护着,甜蜜幸福地憧憬着,可是,这深情却始终有着一种距离,这距离,让你和我从来不敢触摸,因为,你和我都知道,触摸之后的痛就像这雪花的融化,一滴滴滚落的泪珠儿诠释不了这完美的爱。所以,就那么远远地注视,用温柔的目光迎接这份情;所以,就那么默默地祈祷,用温柔的心绪珍藏这份爱。
因为有了这样的距离,你和我,才有了这样绵长的思念,缠缠绕绕,丝丝缕缕,理不清,却也扯不断。这思念,很淡,就像湖里的水只有澄澈的碧蓝。这思念,很久,就像脸旁的清风,阵阵吹拂……看不见思念的人儿,却感觉得到思念的滋味,不想触摸这样一份朦胧,因为我们知道,只要心中有着这样的距离,这份爱就不会断,这份情就不会消失。
?轻轻地捉住一片雪花,看着它慢慢融化成泪,不禁默默地叹息,握在手中的爱竟然也会让人这么心疼,一季的飘落,记载着怎样的心路历程啊,许多曾经熟悉的温暖和眼神,已经随风走远,雪花又落下时,敲打着温馨的窗口,缤纷的.飘渺,最值得保留的是与谁的心情?
深深的呼吸,空气很清新,这样的一个落雪的清晨,让心灵也得到了净化,在这样的宁静里放飞自己的心情,就像雪花在飞舞。从来不知道自己会落在何方,从来没有觉得会在哪里融化,却依然美丽着,纯洁着,用一季的眼泪凝结成的雪花将会感动着怎样的时光?
一片雪花落在眼角,慢慢的融化,如泪,滚落,感觉不到痛,因为,心甘情愿,原来,这一种爱,虽然无法触摸,但时时的被围绕,时时的被温暖,也就时时的被感动……
北国冬日里这一场雪,冰冻不了那份久远的情愫,却融化了两个最美的心声……
祝福朋友,圣诞快乐,新年快乐,一生快乐……
祝福的作文 篇5
九月十日,是您的节日,而我,却迟迟不敢给您献上一句衷心的祝福。那一句句早已准备好的话语明明已涌到舌尖,但一见到您我却难以开口,回想起那一件件往事,我觉得非常愧疚。
一年级时,我不敢和同学相处,您选了班上最和善,最具亲和力的同学和我做同桌。我的心里虽然也有些按捺不住的冲动,但只要见到同学那双闪光的大眼睛,我便马上被吓退了回来。后来,您亲自出马领我去看一对对玩伴们脸上洋溢着的欢笑,还叫我去玩丢沙包、踢毽子,让我体验与小伙伴们一起玩耍的乐趣。在您的鼓励下,我慢慢结交了好多朋友,一向性格内向,胆小怕事的我也变得大方、健谈起来。课上我不再会因为怕老师提问而胆颤心惊,下课后和小朋友们玩的花样儿也越来越多,也不再觉得孤单寂寞。三年级时,我作文写得不好,常常偏题,老师您给我指出了写作中的弱点,并谆谆善诱地教我怎样写出的文章才是最具吸引力的,什么话题最能吸引读者的眼球,怎样安排小节最为合理……
回想起这点点滴滴,我的每一个微小的'转变,我的每一点进步都离不开我的语文老师兼班主任——陈老师。老师,假如我能搏击长空,那是您给了我腾飞的力量;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我源源不息的光亮。老师,请接受我迟到的祝福,愿您永远幸福安康。
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