祝福的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的祝福的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
祝福的作文 篇1
首先，我想问你：很烦吗？很倦吗？很累吗？
是否，连回答的力气都没了？是否，连思考问题的精力都消失了？是否，越来越不了解自己了？
记得小时候，射出过一只只纸飞机……
可是，随着年纪增长，才发现很多事情都变的好复杂，原本在看的卡通，竟不知不觉成了老师要我们关心的新闻；原本在玩的拼图，竟模模糊糊中变成堆积如山的自修；原本想快快长大的心，顿时，好想坐时光机，回到小时候，小时候……
感觉，童年射出的纸飞机，已经不在了。
朋友，课业，家人，三者的重量，有时很难拿捏。以前不会想太多的，以为天天玩着、笑着，就会永远永远快乐着的。然而，当要计划准备考试，又要找时间陪陪朋友，还要顾虑别让父母太担心，我才知道，长大其实意味的除了更成熟懂事外，但也包含着，要去承担更多的责任，
所以，当纸飞机飞到一个尽头，或许，有些事，回不去了。
童年记忆的尽头……很多事情，就只能成为曾经，很多回忆，就只能留着被翻阅，因为回不去的，回不来了，而，越去看，就越，伤。有时候，太理智，会被人情的'法官判定没有爱；有时候，太感性，会被公正的律法挂上不诚实的罪名。很懊恼，很受创，要我怎么做，才算是最正确无误的决定？原来，成长岁月和人的复杂面，成了个极端的正比。
我堕落了吗？可是，我不想，我不愿，我不要啊……
失落之时，才发现，掉于地上的纸飞机，竟出现在眼前！
不，童年虽已走远没错，可是生命，仍在大步向前。放下童年的执着，我该迎接的应该是多彩多姿的青春，怎么可以，因为自己的不适应，放弃了呢？或许，童年的纸飞机掉下的意思，是要我重新审视自己，重新认识自己，等到一切都准备好，再把纸飞机上的灰尘，轻拍掉，然后，用勇气、用决心、用信心，把希望的纸飞机，再一次，射向前方，让纸飞机飞向未来！
给自己，不要想太多好吗？不开心的，会消失的；太悲伤的，会过去的。只要生命还在进行，只要我还有一点力气，就不该有“失意”两字出现，阻挠快乐的音符，阻挠幸福的元素，阻挠自由自在的，我自己。
嘿！自己，祝福你，快快找回自己吧！
祝福的作文 篇2
远方传来一种美妙的歌声。认真听吧这是学生从心底里发出的感叹!“静静的深夜夜光在闪耀老师的窗前灯火明亮。每当我轻轻走过你窗前明亮的灯光照耀我心里啊……” 这是赞歌这是赞颂老师的歌这是赞颂老师兢兢业业为国家辛苦培育栋梁而操劳的歌这首歌就是《每当我走过老师的窗前》。虽然这首歌既普通又没有华丽的言语但它是学生们通过歌曲来表达对老师的赞美与感激。赞美她们的无私赞美她们的奉献精神。这是个平凡人所没有的高贵品质。每个人的一生当中都有许多的老师但不是每一个老师都能给学生留下既美好又深刻的印象。有的老师在学生的眼里是柔弱的;有的老师在学生的眼里是严厉的;有的老师在学生的'眼里是知识渊博的。…… 我所敬重的老师是他。他虽然没有显赫的地位;没有领导的权力;没有华丽的衣着;却有领导的风范;有善良的心灵;还有专心工作的态度;这些是别人所没有的。他就是我语文老师曹老师。
如果说全班同学是树苗那么他就是具有艺术的园艺人员;如果说全班同学是花朵那么他就是辛勤的园丁;如果说全班同学是小鸡那么他就是对我们关心入微的母鸡为了小鸡的安全他会竭尽全力保护小鸡。正是这样世界才多了一种游戏《老鹰捉小鸡》。
他是一个好老师。他不但教同学们学好各科科目的知识还教育同学们怎样做人。他经常和同学在一起谈理想谈人生谈如何做人使同学们精神振奋朝气蓬勃。他说过只有学会做人才会学会的知识。他常说：“有作为才有地位;有目标才有动力。”;“笑到最后的笑才是最灿烂的”;“生时何必多睡死后必会长眠”;“静坐当思自己过闲谈莫论他人非”……。它虽然没有华丽的字眼但是每一句都是对全班同学的期望。和他接触谈话我觉得人生之舟有了舵它将朝着一个神圣的目标驰去!
老师是太阳下最神圣的职业是蜡烛、粉笔、灯塔、阶梯。我希望现在是您的大手牵着我们的小手在走;以后就是我们牵着您的手走在阳光灿烂的道路上那条路将是充满欢声笑语。
祝福的作文 篇3
我隐约记得，这周有我的生日。
上午第三节课的课间，无所事事的我被从发呆中拉回了现实，我瞟了一眼拍我的同学，“干什么啊？”“生日快乐！”他嘴角带着一丝窃喜对我说道。我心头一惊，赶忙抬头去看黑板上的日期，发现今天确实是我的生日。长出一口气，“嗯，谢谢你啊。”我对他点点头。班里的同学仍在喧闹，可能没人听到那句祝福，也没人记得，今天是我的生日。
我的生日，一直都是这样吗？我问自己。
小时候的生日，总是老老少少的一大家，围着圆桌中间正冒烟的铜火锅，不断地商量是先吃菜，还是先切蛋糕，那时候总是觉得他们嗦，挺烦的，但脸上却尽是笑容。不知是那一年生日，爸爸忘记了买蛋糕，长辈们不断地责备，看着他满脸的尴尬，我便赶忙说：“不要紧，不要紧，我本来就不爱吃那奶油，怪腻的，就直接吃菜吧。”但其实心里对新款的水果蛋糕默默期待了很久，但此后的生日，蛋糕，确实是不再有了。
不知过了几次没有满脸奶油的生日，又是一年，正在公交车上往家赶的我被告知今年的生日，不在家里吃饭了，原因是铜火锅的木炭，不够了，确实，饭店的大桌旁，亲戚朋友也不少，只是多了几个小的，缺了几位老的。爸妈的脸上仍带着微笑，只是爸爸的头发花了，妈妈的皱纹多了。
后来，生日都是和同学在肯德基、KTV过得了，也是很热闹，但当天晚上的日记，却总不知要写些什么。再后来，我去到异地上学，身边记得我生日的，也确实不多。再后来，就没有然后了......
可能现在，一句“生日快乐”都能给我带来惊喜。
可能在以后，我就真的.不记得自己的生日了，记忆会渐渐变得迷茫，那种时光，就像独身在异国他乡，每晚在空荡的房间里，和自己聊天，安慰自己睡觉。我真的不愿意去想，在最后的最后，迎接死亡的瞬间。
晚上，我犹豫着借了张电话卡，拨通了那一串熟悉的电话号码，电话那边传出一声僵硬，透着疲惫的声音：“喂？”
我突然想起周末她吼我时，我撂下的话：“这就是你送给你儿子最好的生日礼物！”
我顿了顿“妈，是我，你干什么呢？”她显得惊讶“怎么是你啊？有什么事吗？”
我突然心头一软：“妈，生日快乐。”我停住了，电话那头也安静了，身后排队的长龙似乎也安静了。耳边有风吹过，终于给这闷热了一天的空气，带来了些许安慰。
再艰苦的跋涉，再漫长的征途，也不能忘了那最初我们走出的地方，只有清楚地记得我们从哪来，最后，就不会恐惧到那里去。
生日到了，哪怕只有我记得。
祝我生日快乐......
祝福的作文 篇4
“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”每当听到这温馨的歌声时，我的心就会激动不己，情不自禁地想起那别开生面的生日祝福，还有“信息高速公路”给我们带来的便捷与美好。
那是去年暑假的一天，正在姨婆家度假的我恰逢十岁生日，这可乐坏了对我一直疼爱有加的姨婆。她快乐地召集了许多亲朋好友来为我庆生，还特意在院子里装上了五颜六色的彩灯，那感觉真的像来到了一个梦幻般的世界。美味的生日餐刚刚吃过，快乐的生日歌就在我的耳边美妙地响起。我兴奋地鼓起腮帮，一口气吹灭了所有的蜡烛，大概是我的迫不及待很是可乐，亲人们的欢笑像月光一样，霎时间洒满了姨婆家宽敞的院子。
突然，姨婆在我耳边神秘地说：“梓霖，你猜还有谁要祝福你生日快乐呀?”我歪着脑袋扫了一眼坐在我身边的爸爸妈妈和表姐表弟们，不解地问：“姨婆，是谁啊?大家都在这了啊!”姨婆没有说话，笑吟吟地拉着我走到她房间的电脑面前，按了一下显示器的按钮，我马上就听到有人说：“梓霖，生日快乐!”咦?这是谁啊?再仔细一看屏幕，啊!是表姨!可是表姨不是在美国吗?我莫名地挠着后脑勺走到电脑前，睁大双眼看着。这一切似乎都被表姨看在眼里了，她笑着说：“梓霖，表姨在遥远的美国祝你生日快乐!表姨还做了一个网络蛋糕送给你呢!”说着，就有一个闪烁着烛光的蛋糕出现在我的'面前，和刚才的那个竟然一模一样。还没等我回过神来，就听到大表哥在起哄：“梓霖，快吹蜡烛啊!”我迷迷糊糊地傻笑着，对着电脑里的蜡烛一吹，蜡烛真的都灭了，还响起了生日快乐的音乐，电脑屏幕里都是烟花，流光溢彩，漂亮极了!这时表姨开心地说：“傻小子，惊喜吧?无论表姨在哪里，只要有网络的地方我们都能见面和聊天，也能为你过一个开心的生日。”我一下子想到了老师经常说起的“地球村”，忽然明白过来，开心地搂着姨婆跳了起来。
祝福的作文 篇5
老师似父母一直陪伴着我们的身边，让我们快乐学习、健康成长。老师似朋友，和我们一起学习、玩耍。老师似太阳，照耀着我们前进的道路。老师似月亮，在黑暗里发出亮光让我们认到前方的路。在校园中，有老师敏锐的目光；在茫茫深海中，始终有老师您灿烂的笑容。是老师培养我们茁壮成长。
春、夏、秋、冬，四季轮回，一年又一年，一天又一天。我总能深夜里看到有老师您们在办公室里为明天的上课做好充分准备的身影，我知道那时您们已经很疲惫了，但您们还是要等到把所有的备课做完。等第二天上课时您们炯炯有神的眼睛才能发出闪闪的光亮。
老师，您们给我的第一印象是：有文学修养，有丰富的教学经验，有爱心。虽然您们的教导有时很严肃，但我们还是认认真真的听课、认认真真的`思考，仔仔细细的写作业，我们都会发挥最高的水平，不让您们失望。
我还清清楚楚的记得，在开学的第一天，您们都会教导我们：要养成良好的读书习惯，如：每天早上都要在教室里认认真真的朗诵课文；要养成良好的看书习惯，如：中午吃完饭要在教室里安安静静的看书，不喧哗，不吵闹，不打架，还有不乱扔垃圾的好习惯。
在老师的教导下，我们慢慢的习惯了您们的教学方法。而您们的教学方法让我们有深刻的印象。刚开始我们很不习惯，还会抱怨您，但到了最后我们还是要感谢您。要不是您们细心的教导，我们也不会进步的这么快，我们更不会取得这么好的成绩。
老师对您们的感激之情千言万语也无法表达；老师对您的祝福几百年、几万年也不会改变。老师在此第三十个教师节到来之际我衷心祝福你们天天开心、天天快乐、天天美满。
祝福的作文 篇6
妹纸你的太极已经练到炉火纯青了；不按套路出拳啊三哥佩服之至，妹纸跟三哥多唠几句话呗；你的回复比上次少了两个字。
三哥今天的主题是如何夸你与心境；你；性感，妩媚，妖娆，魔鬼身材，天使面容，高端大气上档次，低调奢华有品位，简约时尚国际范，奔放洋气有深度，冷艳高贵接地气，时尚亮丽小清新。那如花的容颜，那似水的柔情，当三哥第一眼看到你的倩影就被你深深吸引，你那迷人的双目；性感的嘴唇；高挺的鼻梁组织在一起；已经把我的魂魄带走，犹如梦中似曾相识感觉那么的亲切，很久了从未有过如此感觉。
在此之前喜欢看关于佛的语句却不信佛；因为佛语可以陶冶心情，哎；佛语好是好三哥看了也是白陶冶；偶尔还是忍不住骂人。现在我开始信佛说的缘分佛说缘给了彼此，份却要互相的把握与努力，犹如人们所说的第六感或者第七感是真实存在的，只不过是一闪即过很多人来不及抓住，在此事上我深有体会以后我会讲述给你听，我曾说只要某位女孩肯走出第一步余下九十九步我来背你走，请给我一次与您相识相知的机会；你会慢慢发现我的善良真诚与执着，虽然我有点痞痞的样子心却是善良的，然，谈不上大善但有时候看到动情的剧情与事物也会眼角湿润，如我一直在看少年变形记好多情景都让我泪湿眼角……
我想翻越心灵的篱笆，去采撷一束娇艳的玫瑰；放置你心灵的窗口，让它的馨香；为我放飞心中的希望，我想驱逐感情的困扰；带着浓浓的深情，让爱的船儿；静静地驶进；驶进；您柔美的港湾……
曾经我也很喜欢在日志中写一写感悟与心境，每一篇日志都可以从中体会到我是怎样的一个人，如果缘分使然我想以后的五十年；我所写的每一篇日志都是与你相关的，我与佛祈祷如果达成夙愿；我愿用十年的寿命感恩您和我的这份缘。今夜，我犹如一个孤独的旅者，跋涉在无尽的夜色中，似挣扎在漫无边际的沙漠中，苦苦寻找着爱的.方向，遇到你的刹那间我的心情随之变得更加的明朗开心，希望在这储备的季节也能是我收货爱的时节，如果实现我希望把我储备的所有爱都给你……
到底何处是我驻足的风景，哪里是我停留的港湾？就在天使你心灵应允与我的一次机会中……我们的人生没有彩排，每一天都是现场直播。我们不能总为昨天的遗憾而叹息，因为昨天已成历史，已确凿地写在你的人生上，抹不去，擦不掉；也不能把希望寄予明天，因为明天是多么的不可预料。我们唯一可以做的就是好好把握今天，不要让今天成为明天的遗憾，期待与你相识相知相爱的那一刻在今天能够眷顾与我。谢谢……
此致 敬礼
一位善良诚信执着的男人
祝福的作文 篇7
不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星，也不需追求叱咤风云的光辉人物，因为他们享受了太多的赞美，而我要说的，却是一位平凡的教师，那就是我们的班主任，我们湟二八五班的娃娃头。
对于这位老师，不需要要太多的修饰，更不需要华丽的辞藻，我只想怀着对老师的尊敬与感谢来赞美老师，歌颂老师。她所做的每一件事，都深深地打动着我。
我们的班主任很年轻，大概只是三十岁左右，她表面上很朴实，可我认为，她所表现出来的理智与温柔远远胜于一个知识渊博的长者。我们的班主任做事很认真，这是我从我们的所有任课老师的口中获得的，而老师的这一特点也体现在我们学校生活的点点滴滴中。每次学校布置任务，老师都在力求完美，付出自己最大的努力，老师的班主任手册上，记录着我们每天的一些小事，每次班会的方案和计划整整齐齐的放在班里的档案盒里。就说我们今天上的全校老师观摩的班会课吧，老师告诉我们，她每天晚上构思、打草稿一直到十二点，这样的日子持续了一星期，足以想象出老师的辛苦，可是她这一星期以来的早自习从未迟到过，老师的焦虑有时也会影响自己的情绪，可是我明显的看出老师在尽量的克制自己，课堂上还是精神饱满的给我们讲课，我真的很感动，很感动。老师的这种精神在潜移默化中也影响着我们，我们开始仿照老师，认真去对待生活中的每一件事情。老师的劳动换来的是美好的结果，今天的观摩课我们配合很默契，做操的时候，我第一次看见老师笑得那么甜，那么轻松，大家也很高兴，看到老师快乐，我们的心情也很轻松。
老师的认真还反映在我们的学习方面，老师对我们的'要求严格，自从七年级第一次踏进湟川二分校的大门，第一次听老师讲上课及作业要求，说实话，我们大家都很头疼，因为它太麻烦了，也太困难了，可是，只能面对，而现在，我们已经慢慢适应了，也明白老师做这一切都是为我们好。
但是在班里，未免有一些我们犯的错误，有严重的，也有轻微的，可是，直至现在，老师都用一颗包容的心来对待我们，她给我们说好话，讲道理，每当看见老师，我都会有一阵莫名其妙的愧疚感，我也没犯什么错误，可是我每次都会产生这种感觉，不知道同学们是怎么想的，但是，大家都是有良知的人，肯定都会理解老师的良心用苦的。
记得老师曾告诉我们，她就是我们的娃娃头，她也是我们班的一员，我们要共同努力去创建一个文明向上的班集体。因此，在老师的带领下，我们八年级五班变成了一个班风正、学风浓、凝聚力强的集体，在体育场上，有同学们奋力拼搏的身影，有同学们高亢洪亮的呐喊；在学习上，我们也不甘心落人于后，都在努力进步；在日常行为方面，班中同学也在严格要求自己……这一切的一切，只源于同一个追求：不给班级抹黑，为班级争光，用实际行动报答老师。因此，我们全班五十三个同学拧成一股绳，共同努力！
而今，我们取得的一切成绩，都离不开老师的培养和鼓励，是老师指引着我们前进的道路，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包容的心感化着我们，温暖着我们，老师，您的教育我们会永远铭记在心，您的形象在我的心中永远高大而美丽。
老师，您不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽！
老师，我代表我们全班同学，对您说一声：“谢谢您，老师”！
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