祝福的作文【合集7篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的祝福的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
祝福的作文 篇1
月，又圆了，像一面亮闪闪的镜子挂在天空，千家万户的温馨之中透着喜庆与祝福。
我手中的月饼可是那一轮明月？我静静地站在院子里，独自欣赏那月的皎洁与妩媚，月光如水，柔柔地洒在沉睡的大地上，我身上披满月光，安适、恬静显示的是一种静态美，我被这美所陶醉……
我真的醉而不醒吗？明月在移动，移动中的明月被院中的一棵大树的枝剪下一片阴影。我看到了那片阴影，那片阴影引出了我的思绪，按说我不该感伤的，因为那月毕竟很圆很圆。然而我的思绪已从心头升起，为我的同学，他的异乡，独在异乡为异客。此时此刻，他可在同样一轮明月下？
他走了，到南方他的那个家中，我至今弄不明白他为什么把走的日期选在那天——中秋节。难道真的以月为鉴，把“圆”切在我们各自的心灵之窗上吗？
多么不凑巧啊，本该朗朗的.圆月，怎么突然变得朦朦胧胧？我去送他，在似明似暗的车站，在惨惨淡淡的光影里。
说好了不准哭的，他反而哭了，我握住他的手，车快开始时才松开。我们谁也不多说话，眼里有泪光，雾一般的泪光。
列车已启动，不动声色地往前滑行。
同窗几载，朝夕相处，猛然分别，的确有好多话要说，然而说些什么呢？沉默也是语言，千言万语都化在沉默的祝福里。
车速加快，我看见他把头从车窗外缩回了车厢，我高喊了一声：“一路平安，珍重。”他不可能听到，但我认为他能听到，我的祝福由沉默变成呐喊。
我猜不出他当时的心境，我的心是沉重的，我用手臂抹去了眼角的泪。
列车向远方飞去。
抬头望月，月反而亮了，圆了。月的清辉下，我才发现像月一样圆的月饼，一半在我的手中，另一半他带走了，他带走的是半个圆月，给我留下的也不半个圆月……
这是去年那圆夜的事情。一年来我们的信中总有离别的回忆，回忆并不都是感伤的，有幸福，有希望，也有鼓励。
我在月光下为他祝福。我等待圆月移过那棵高大的树，把那片阴影抹去，仰望星空，我想给他一个圆月，想他给我一个圆月。
祝福的作文 篇2
听听这笑声是从哪儿传来的呢？哦！原来是四（5）班呀！我们在做什么呢？能闹出这么大的笑声？下面就和我一起来看看吧！
郭老师在黑板上写一行字：不一样的祝福语。一看到这个标题就知道我们在说些什么。
郭老师给我们讲了一个故事：郭老师在过生日的时候，还有一个人和她一天过生日，也就是郭老师的男朋友，然后郭老师又给她的男朋友发了一条祝福语：好运“衡”久、年年有“瑜”！这下我知道了郭老师是要我们写一条祝福语送给家人、朋友或同学。
第一个发言的是陈锦贤，他是在春节送给易江鸿的。当时我们心里满是期待，他说：“在新的一年里，我祝你‘鸿’运当头！”说完，教室里响起一片掌声。
对了，让我记忆最深刻的是，彭梓逸说的：“在新的一年里，我祝郭老师和她的'男朋友孙`梓`满堂！”话音刚落，教室里响起了笑声，有的同学和郭老师一起开怀大笑、有的同学笑不露齿、还有的同学边鼓掌边笑。
在一片欢笑声中，下课铃声响起，这次活动让我知道了怎样写一条祝福语并写出幽默感。我希望以后多举行这样的活动，因为这样既可以收获知识也可以收获快乐！
祝福的作文 篇3
在这个伟大的节日里，您的宽广胸怀充满了力量：从南昌起义黎明的那第一声枪响，到遵义会议上那划时代的抉择、延安窑洞和西柏坡燃起的预示着新中国即将在这里诞生的长明油灯，无数的革命先烈、无数的共产党人都是这样前赴后继、一往无前地实践着真理，求索着天下劳苦大众未来的光明呀！皑皑的'雪山不会忘记，茫茫的草地不会忘记，杨家岭成长起来的孩子不会忘记，西柏坡的苍松翠柏也不会忘记，那个在峥嵘岁月、血火洗礼中诞生的名字，那个始终以为人
民群众谋福祉为宗旨的政党，她猎猎飘扬的旗帜是一种怎样的吸引，是一种怎样充满感召和鼓舞的神奇力量，引领亿万中国人从贫弱走向强大，从封闭走向开放。站在新世纪的起跑线上，重温历史，让我们信心万丈，“三个代表”的光辉思在这个伟大的节日里，我们为自己是您的儿女感到无比的激动和自豪：从战斗年代的董存瑞、黄继光、邱少云，到和平年代的雷锋、焦裕禄、孔繁森，从激情燃烧的年代的东北大庆到改革开放时期的粤海深圳……在每一个成长的日子，在每一寸被镰刀斧头覆盖的土地上，时时都充满生机，处处都沾满惊喜。
历史证明：那个流淌着祖先殷红的血脉、具有创新意识的民族是个不屈的民族、优秀的民族，那条腾飞在东方的巨龙，目光深邃瞩目美好未来，它的儿女勤劳聪慧、勇敢自强。站在过去和未来的交汇点上，拥抱着香港和澳门这两个迟归的孩子，重温那个２００１年７月１３日１０时０９分国人为奥运不眠的沸腾之夜，还有什么语言可以替代你的自豪和升腾不息的梦想！
祝福的作文 篇4
许多等待的往事，回忆让人重复往日的失望与伤感。可记忆的旅程里，有段刻骨铭心的心曲沉淀在我的岁月里。
雪依然悄无声息地飘落，覆盖了所能搜盖的地方，湮没了操场上残留的昨日嬉戏的足迹，装饰了旗台上不小心滴下的墨点。除了掠过的风偶尔微带点轻呼的声音外，周末的校园雪景总是这样异常的宁静，雪花悄悄地飘，寒风轻轻地吹，而我们等待的'痴心却不停地颤动又执着地盼望，那久久不动的窗帘。您什么时候会出来，哪怕移动一下窗帘，等待总是有这样的默念。
用真心，用爱心，用手亲自编织的礼物准备好很久了，就端放在您窗台对面的乒乓球台上：我们相信，当您完成所要完成的工作，疲惫地站起来，喝杯热茶，轻轻地娜开窗帘，斜着头透过玻璃窗偶尔一望时，您定会拨开窗帘，甚至还激动地打开窗户，或者干脆地跑出来。可是，雪依然悄无声息地飘落，不动的依然是您的窗帘。
您什么时候才会出来？等待总是少不了几分焦急与猜疑。
礼物快被埋住了，一层层积雪覆压在上面，好像要把我们的心意全部掩饰一样。它与积雪浑然一体，显得煞白而模糊，渐渐地，似乎依然还在，却又淡淡地消失了。
也许您不会出来了，毕竟不知道外面有一道一直等待着、守候着的目光，他也曾鼓励自己放弃，可就是害怕失去，失去您移动窗帘的刹那。
三年来，您为我们付出了多少代价，可您眼中的我们总是一次次地把信任变成心疼与失望，站在您办公桌前无数次地写着检查，重复着下不为例的承诺。
我们终于有点儿感悟，等待的心情、等待的代价，但是不管我们等待得有多真诚，有多执着，有多永恒，总也回报不了您等待我们背后的艰辛。可是您知道吗？我们现在等待的不再是您温室的呵护。
啊！再见了一直不动的窗帘。不再为您能够出来而心怀奢望，也不再诚盼您能亲眼看到乒乓球台上的礼物，因为我们已经懂得爱与被爱的真谛，让祝福沉默就像无声漫飞的雪花。
再见了，窗子里面的窗帘，哪天雪要是融化了，别疑惑乒乓球台上残留不融的蜡烛，那是曾为您而制作的插在雪里的礼物。等待没有伤感与失望，它是一段祝福的心曲；等待是您最应有的礼物，因为那天是您的节日。
祝福的作文 篇5
远方传来一种美妙的歌声。认真听吧这是学生从心底里发出的感叹!“静静的深夜夜光在闪耀老师的窗前灯火明亮。每当我轻轻走过你窗前明亮的灯光照耀我心里啊……” 这是赞歌这是赞颂老师的歌这是赞颂老师兢兢业业为国家辛苦培育栋梁而操劳的歌这首歌就是《每当我走过老师的窗前》。虽然这首歌既普通又没有华丽的言语但它是学生们通过歌曲来表达对老师的赞美与感激。赞美她们的无私赞美她们的奉献精神。这是个平凡人所没有的高贵品质。每个人的一生当中都有许多的老师但不是每一个老师都能给学生留下既美好又深刻的印象。有的老师在学生的眼里是柔弱的;有的老师在学生的眼里是严厉的;有的老师在学生的眼里是知识渊博的。…… 我所敬重的老师是他。他虽然没有显赫的'地位;没有领导的权力;没有华丽的衣着;却有领导的风范;有善良的心灵;还有专心工作的态度;这些是别人所没有的。他就是我语文老师曹老师。
如果说全班同学是树苗那么他就是具有艺术的园艺人员;如果说全班同学是花朵那么他就是辛勤的园丁;如果说全班同学是小鸡那么他就是对我们关心入微的母鸡为了小鸡的安全他会竭尽全力保护小鸡。正是这样世界才多了一种游戏《老鹰捉小鸡》。
他是一个好老师。他不但教同学们学好各科科目的知识还教育同学们怎样做人。他经常和同学在一起谈理想谈人生谈如何做人使同学们精神振奋朝气蓬勃。他说过只有学会做人才会学会的知识。他常说：“有作为才有地位;有目标才有动力。”;“笑到最后的笑才是最灿烂的”;“生时何必多睡死后必会长眠”;“静坐当思自己过闲谈莫论他人非”……。它虽然没有华丽的字眼但是每一句都是对全班同学的期望。和他接触谈话我觉得人生之舟有了舵它将朝着一个神圣的目标驰去!
老师是太阳下最神圣的职业是蜡烛、粉笔、灯塔、阶梯。我希望现在是您的大手牵着我们的小手在走;以后就是我们牵着您的手走在阳光灿烂的道路上那条路将是充满欢声笑语。
祝福的作文 篇6
寒冷的季节又来到，也代表着圣诞节的来临，我是一位可爱的圣诞小精灵，在这充满感恩、欢乐的日子，我要施展神奇的魔法，让许多人得到温暖的祝福。
我要祝福爸爸，因为爸爸每天很辛苦的工作、赚钱，当我有课业上的疑问时还会指导我，放假时开车载我们出去玩也不喊累，让我享受一个美好的家庭时光，所以我希望爸爸能事业顺心、身体健康，时时保持一颗年轻的心，让我跟他相处就像兄弟一样。
我还要祝福妈妈，因为妈妈每天忙着打扫家里，很辛苦的照顾我和哥哥，凡事都以家人的需求为优先，在累也都自己承担，所以我希望妈妈能快快乐乐的过生活，多给自己时间学习自己想学的东西，祝福妈妈青春永驻、笑口常开。
最后，我要祝福哥哥，因为他每天会陪我上下学，在学校，如果我有什么问题，她都会帮我解决；有好吃的东西，也会主动和我分享，所以我希望他能学业进步，心想事成，也期待他能减肥成功，变成一位大帅哥。
在这充满欢乐的'圣诞节，希望这些人都能获得我的祝福，也希望我也能得到别人的祝福，大家一起快乐的生活。
祝福的作文 篇7
“六一”是儿童的节日，是宝宝的快乐；“六一”是父母的关爱，是亲人的喜悦。
这两天，节日的.礼物为儿童而送，欢乐的气氛为儿童而造。城里城外欢声又笑语，家家户户大手牵小手。上街去，为纪念“六一”我们手拉手走到一起；表演去，为欢庆节日我们心连心欢聚一堂。温暖幸福的儿童们，祝你们节日快乐，幸福成长。
看到“六一”节日即将到来，看到周围幸福快乐的儿童， 有一种思念始终在脑海里穿梭、在记忆中回荡。汶川大地震，你使多少花季儿童生灵涂炭，使多少宝宝疼失亲人。操场上整齐排放的书包留下了你们勤奋的足迹，让人怎么也不敢相信，你们这么一去，就忘记了“六一”节亲朋好友与你们的约定；废墟里伸出的那一只紧握笔杆的小手，你多么稚嫩、多么坚强；你用颤弱的小手控诉天灾的无情，传送心灵的呼唤。
我们为你们祈祷，为你们祝福。愿你们在天堂之上，一样幸福，“六一”快乐。
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