祝福的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的祝福的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
祝福的作文 篇1
“嗨，班长，告诉你一个秘密，李老师的生日是11月27日，祝李老师生日快乐。”我们班的“小灵通”悄悄地告诉班长。班长灵机一动，说:“我们给李老师一个意外的惊喜，开个"给李老师100个快乐"的主题队吧，怎么样?”大家都赞同。
经过中队委精心的筹备，给李老师100个"快乐"的主题队会，终于在11月27日下午同学们的欢笑声中开始了。我们用热烈的掌声把李老师请到了教室，满脸笑容的李老师，看到教室的设计及黑板上的"祝李老师生日快乐"和"给李老师100个快乐"时，才想起今天是她的生日。这时，在文娱委小薇的带领下，同学们拍起手，唱起了《生日歌》。班长第一个走上讲台，清清嗓子说:“以前我们让老师操心了，现在我们要让李老师快乐。”同学们开始献“快乐”了，有的给老师献上鲜花，有的给老师送上金嗓子让老师润润喉，有的送垫子，让老师坐得舒服点。有的`同学把自己写的心里话，声情并茂地朗读出来，表达了同学们对老师那无私奉献，鞠躬尽瘁的精神的赞颂之情。
轮到我了，我空着手走上讲台。大家都用疑惑的眼光看着我。我从容地走到老师跟前，向她敬了个队礼，说:“李老师，我知道你辛苦了，你为我们日夜操劳，有时还带病上课，以前我太任性，不听你的话，在这里，我向你说声:对不起了，老师。”李老师亲切地说:“知错能改，是好孩子!
看到李老师那么和蔼可亲，我轻轻地哼起了《每当我走过老师窗前》的歌。这时同学们都动情地唱起:"呕心沥血您在写教材……"唱着唱着，我看到了老师的眼睛湿润了，我知道那是幸福的、快乐的泪，我感到一股暖流泌入心田。
一瞬间，我的喉咙被心中的激情堵住了……教室里顿时响起了激动人心的掌声。
祝福的作文 篇2
俗话说，礼多人不怪。如果祝福也是一种礼，那么这种礼大概是世界上众多的虚伪之一。不知道从什么时候开始，身边的同学开始学会了说一句话：祝你幸福。这句话让我感到恶心。祝福，大概已经成为了一种常识，如果一个人连祝福都不懂，毫无疑问，他不懂人情世故，然而这种所谓的常识，是虚伪的，直接反映了人类的伪善。
幸福是什么？你们说祝我幸福，那么请你告诉我，幸福是什么？是不是靠长辈的恩泽，成长比较顺利，拥有更多的生存资源？是不是所处的环境比较好，学到更多的'本领有更多的见识，受到的追捧和恭维比较多？我不过是说几句感触，是不是又要给我扣上愤世疾俗的帽子？
人类在追求所谓幸福的道路上，注定会流更多的鲜血，注定会徒劳无功。现在大部分人都在追求幸福，追求成功，你们到底为了什么？是不是为了让自己更幸福？那么不得不反复再问：幸福又是什么？我们的长辈老师，口口声声说，为了我们好，出发点是好的，然后就把我们关在学校，以各种垃圾作业为镣铐锁住年轻的心。更有人搞笑的说，你不喜欢读书就不要读啊，出去外面世界闯荡啊。外面的世界难道和身边的长辈以及老师有区别吗？难道他们就不追求幸福不渴望成功吗？我知道人是一种动物，当整个社会的主流观点是丛林法则，弱肉强食之时，总会引发残酷的竞争。老师们还对我们谆谆教导，要有竞争意识。在这样的时代背景之下，我身边的同学们，你们怎么能对我说：祝你幸福。
当出版界被某些人占据，他们就会“祝福”我们的年轻读者，他们赚更多的钱，当教育界被某些人占据，他们就会“祝福”我们的下一代，他们的观念却是不容质疑。当学校被某些人占据，他们就会“祝福”我们的学生--此时不博，更待何时，择校费不过几万而已。当牛奶行业被某些人占据，他们就会“祝福”我们的青少年，希望他们身体更壮。以上的例子不过是沧海一粟。
可惜这个世界总是有那么多的悲剧，人们的同情心泛滥了，只会同情猫狗，只会同情死去的人，只会同情癌症患者，大部分时候，他们都在祝福别人，追求幸福，向往成功，对于整个华夏来说，这是一个压抑的时代，这是一个思想荒芜的时代，这是一个没有想象力的时代。
作家写书了，“诗人”发疯了，专家表示了，学者认为了，媒体报道了，群众参与投票了……为了明天，让我们一起祝福。
只可惜，今天，有人正在死去……
祝福的作文 篇3
时光飞逝，这段中学三年的人生旅程即将划下句点。面对离别，我的心中感到无比的不舍，也回忆起这六年来，每个人天真的笑容、琅琅的读书声、许多酸甜苦辣，和我们一起度过的美好时光。初一年级的万圣节鬼屋，多么可怕吓人；初二年级的社团课程，多幺新鲜有趣，我学到了许多，即使溜直排轮时，一开始我常常跌倒，但朋友的鼓励总能使我重新燃起新的希望，当然还有初三年级那没齿难忘的毕业旅行，我们有哭有笑的.情景，一切都仍然历历在目。
记忆犹如潮水一般向我涌来，我想起水上运动会那天，虽然水很冰冷，大家团结一致的心却像熊熊烈火一样燃烧着，每一班都实力相当、不分上下，竞赛十分激烈，一旁的啦啦队也越喊越大声，鼓舞选手们发挥潜能，终于，比赛结束，我们班虽然没有拿第一，但是我们却留下了独一无二的回忆，永远留在我们心中。
每个活动都使我们向日葵班的心更团结，使我们的友谊更深，也让我们的回忆更充实而美好，希望不管未来我们将迈向何方，我们的心仍能紧紧靠在一起，永远互相扶持！
祝福的作文 篇4
今天我一个朋友要远行，他是一位旅者，据他讲，真正的旅行者有两个特点，一是不愿意在住的方面讲究，哪怕是躺在办公室的沙发上，戓者打个地铺，照样睡的甜香。另一个特点是不想在吃的方面多花钱，一份盒饭，或者一个烤白薯，也一样吃的津津有味。我这位朋友就是这样身体力行的。我以为，在这两个方面他是我的样板。
我们的交往很特殊，在某种意义上可以讲是神交。我查网上的.资料，认为听谓神交是指人与人主要是精神上的交往，因慕名而在不知不觉中把对方当朋友。我虽然年长一些，但正如古人所讲的，闻道有先后，术业有专攻，这位朋友很好学，可以讲我们一起闻香煮茗，大多数时候谈的很来，我有个习惯，认为专家值得敬佩，杂家值得交，我这位小老弟就是这样一位值得交的知识面很广的人。
人和人交往，我喜欢晋朝人的那种清谈，我和这位朋友在聊天的时候，就有这种味道，我们总是聊一些纯粹的东西，我们总是交换我们的想法，虽然我们都有生计要奔波，但偶尔一聚，总是开开心心聊一些我们喜欢的话题，甚至，我们会在聊天的时候发觉，我们很多基本的原则是差不多的，可以讲是猩猩相惜，也可以讲是臭味相投！
朋友既然是一位旅者，飘若浮云是他的本性，虽然我们把彼此认同为朋友，也不会让他的步伐停在某一处，我虽然喜欢和他促膝谈心，但他是一条船，我也是一条船。我们都有彼此的航程，我在朋友远航之前，只有轻轻的一声祝福，希望我们郡记得彼此互会时互换的光茫。我更盼望着朋友远行后我们神聊的快乐！
再一次轻轻的祝福，一路平安！这声平安里有我的真诚，更有深深的祈盼！
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