祝福的作文

时间:2026-04-25 05:58:38 赠言

祝福的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的祝福的作文3篇,希望对大家有所帮助。

祝福的作文

祝福的作文 篇1

  留下老街有着悠久的南宋文化。走进老街,左边是买古董的小贩,右边则是独特风韵的建筑--带着岁月瑕疵的白土墙配上青色的瓦片,中间有一条小河静静地流着,小木船在河中前行,十分惬意。

  除夕这天,我同书法班的同学们站在老街石板路上写春联,把“祝福”送给街上的行人们。我把红纸摆在桌子上,笔尖蘸了蘸黑色的'墨汁,开始写字。不知是冷风吹僵了我的手指,还是紧张的原因,字写起来非常吃力。丑,丑,不是一般的丑。

  没过多久,围在桌前的人多起来,宁静的老街变得热闹起来。我的心“扑通、扑通”跳得更欢了:沉住气啊,千万别慌!老师不是说只要心静下来,看准字的笔划,把握力度,注重笔锋,就能把好的祝福送给大家。

  这样想着,心渐渐平静下来,当写完“舞”这个字时,有一位先生轻声说:“这位姑娘的字写得不错,可这个‘舞’貌似写成了‘无'吧!”听了这话,我脸顿时烧了起来,心里有说不出的委屈,咬咬牙,重新写了副春联,鼓起勇气递给那位先生:“‘舞’是这样写吧,这副就送给您了。”他激动地捧着春联,说:“真的是送给我的吗?虽然我不怎么懂书法,但你写得真好,今年我要把它挂在门前,谢谢你,小姑娘。”“谢谢您的夸奖,希望我的春联能给您带来祝福与快乐。”我喜滋滋地说道。

  旁边的人见了都围过来,叫我们也给他们写一副。我信心大增,提笔再次挥毫:“万象喜回春守信,司晨报午必三鸣。”这副春联一写完,又得到了不少人的称赞:“这副春联不错,不管是字还是寓意都非常好......”看他们一个个拿着春联,开心地散去,不知为什么,我都想放声歌唱了,或许这就是笔尖上的“祝福”给人带来的快乐吧!

  不知不觉,两个小时一晃过去了,人们慢慢地散去,悠悠的老街上再次恢复了宁静,只有小河越流越欢快,似乎弹奏起了一首“新年祝福”。

  笔尖上的“祝福”把美好的祝愿融入到墨汁里,默默给人们带来快乐,这种祝福能让自己与他人都能感到愉快。

祝福的作文 篇2

  时光荏苒,转眼三年。时光溜得好快,它留下了太多的无奈和不舍。高考过去了,高兴难过,夹杂了纷杂情感。也许我们这些蒲公英都长大了,不再是青涩,结出了可爱的花蕊。一.蒲公英的苦涩是呀,成长此刻在我眼里多么刺眼和讨厌。不能再依靠蒲公英妈妈了,也许这一刻,也许下一刻,我们即将飘散了在天涯海角。

  原谅我,原谅我背弃了当初上同一所大学的承诺。我也憧憬着在草绿茵开的操场上,慵懒的倚睡着,属于我的大学生活。可现实是枷锁,想逃也逃不开。每个人都有自己的生活,生活不只有梦想和自由,它也有现实与苦涩。而我却早一步品尝到了,可我并不后悔,路是自己选择的,我会为自己负责。飘吧,我们飘向下一个生根发芽的角落。二.蒲公英的回忆那时,我们的根芽还很稚嫩,经不起风刮雨下。刚踏入五中的大门,心中充满了激情,热血因子全部涌入了学习之中,对周围的一切充满了好奇和探索欲。小黑,坐在我前桌的一个男生。厚厚的.嘴唇,鼻梁上架着“望远镜”,只因调皮的物理老帅一句:“那天我在动车上看见了一个黑人,比康小帅还黑,全班暴笑不止。从此康小帅同学高中三年有了这个威名远振的皇家称号,我们为他默哀三分钟。

  高一,一切都是新的开始,努力熟悉周围的一切,勉为其难和小黑、大宝剑(另一个自恋的男生)做了好朋友。俗话说得好,和白痴做朋友,你离白痴也不远了。从此,校园处处留下了我们爱的踪迹,甚至牵扯出了“夕阳案件。”那天“夕阳无限好,……人约黄昏下。”我们江南三才子感叹黄昏的美好,决定共赴科研楼楼顶赏欣夕阳,做出流传千古的诗句,流芳百世。然而现实总是曲折,流芳百世没有传颂下去,遗丑万年倒挂上边啦。由于临近晚自习,我们正赏瑕大自然的瑰丽时,保安大哥正在楼底默默的上了枷锁。我们下楼无果,在楼层中找到了一捆绳子,决定效仿消防员的伟大身姿攀援而下,而大宝剑担心我们的人身安全,怕“守寡”,便掏出了苹果打给了同学和班主任。最后,年段长涂涂深默默地凝视我们,并给我们总结高中恋爱的危害,想来他是误会了什么。蒲公英的生活有太多的悲与喜,欢与乐。高二时,重新分班,认识了一个吃货。飞哥,俗名英镑,英国纯正犬种。这是我们给他的外号,仿佛不给班级的同学起外号不是关爱他们的表现。锥子脸,簿簿的嘴唇上俏起一抹微笑,和蒙娜丽莎不堪上下,黑黑的眼睛闪着迷人的光芒,是年段公认的校草。虽然不及我万分之一帅,但重情。无论时哪节课,他总能默默地吃着,优雅而不发出声响,瓜子,牛奶,果汁,麻辣,糖……数之不尽,吃之不竭。他总会分给我们“邻国”的几个好友,哪怕是被抓,他也能有几个难兄难弟。事实上,这样的吃货咸鱼也是有理想的,也向往着蒲公英似的生活飘荡在远方。

  高三总是来得这么快,哪怕是干旱等死的蒲公英也发奋吮吸水分。嘿,一清早,教室里臭美贪玩的顺子、安静认真的王子又开始了高三忙碌的早晨,一本英语字典硬是翻得掉了几页。而我们呢,睁开眼,才七点钟,还有二十分钟上课,不着急。不过早餐又没戏了。再转眼看看,哟,小黑的呼噜不断冒,英镑还死懒在床上。日复一日,课本上还有几处口水印迹,下一节课是英语小海(老师)的,不过好困,就睡一会儿。一转眼一天又过去了。高三就那么跌跌撞撞走了过来。三、蒲公英的祝福是呀,蒲公英已经长大,青涩早已不在。毛茸花在微风的呵护下又飘向了天涯海角。成熟的花儿飘呀飘,哪里贫瘠哪里肥沃何必管它,落了地便努力发芽。也许有一天,世界的各个角落都能有你我的影子。

  我的朋友,愿你们前途似锦,在青春的的年华绽放出美丽之花。飘吧,当中国遍地是蒲公英花,世界是蒲公英花时,你我共享年华。愿你幸福的飘向远方。

祝福的作文 篇3

  “六一”是儿童的节日,是宝宝的快乐;“六一”是父母的关爱,是亲人的喜悦。

  这两天,节日的礼物为儿童而送,欢乐的气氛为儿童而造。城里城外欢声又笑语,家家户户大手牵小手。上街去,为纪念“六一”我们手拉手走到一起;表演去,为欢庆节日我们心连心欢聚一堂。温暖幸福的儿童们,祝你们节日快乐,幸福成长。

  看到“六一”节日即将到来,看到周围幸福快乐的.儿童, 有一种思念始终在脑海里穿梭、在记忆中回荡。汶川大地震,你使多少花季儿童生灵涂炭,使多少宝宝疼失亲人。操场上整齐排放的书包留下了你们勤奋的足迹,让人怎么也不敢相信,你们这么一去,就忘记了“六一”节亲朋好友与你们的约定;废墟里伸出的那一只紧握笔杆的小手,你多么稚嫩、多么坚强;你用颤弱的小手控诉天灾的无情,传送心灵的呼唤。

  我们为你们祈祷,为你们祝福。愿你们在天堂之上,一样幸福,“六一”快乐。

【祝福的作文】相关文章:

祝福的作文03-07

祝福的作文04-25

祝福的作文04-26

祝福的作文04-26

祝福的作文04-22

祝福的作文04-22

祝福的作文04-22

祝福的作文04-22

祝福的作文04-24

祝福的作文04-24