祝福的作文7篇（精华）
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的祝福的作文7篇，希望能够帮助到大家。
祝福的作文 篇1
随着岁月的流逝，此时的我们已经初三了，面临着升学的压力与离别的伤感，51天，一个多么刺眼的字眼，等到它变为0的时候，我们就要告别初中，告别三年五班了。
记得开学第一天，我们跟随老师来到了一年五班，那时，我们同学之间互不相识，彼此藏着些许尴尬与陌生，但这又有什么关系呢？孩子之间是没有厚障壁的，我们深深的知道，从此以后，我们会相拥在一起。走过这三年的道路。
时光一点点地从手中溜走，我们与时间一起，长大了。三年的同窗之情让我们之间透着一种忧伤，离别的忧伤，像《潜伏》中晚秋说的那样，就是忧伤。
或许在51天以后，三年五班这几个字眼以不再属于我们，或许51天以后，我们已经各奔东西，但我们彼此知道，分离已经不能再打败我们，它潜伏了这么久，却被我们征服了。
三年的时光就像一首诗，诗中的我们一起欢笑，一起流泪，一起拼搏，一起分享。
“校园钟声响起
我们依依惜别
三年犹如昨天”
这三句话，就代表了我们此时此刻的心情，但是我们都相信，告别三年五班，告别彼此，意味着另一个驿站的'开始，意味着我们要更努力、更勇敢、更坚强。
51天后，三年五班的成员，有的会考上重点高中，有的不会，但我们都会努力，都会奋斗，因为我们都相信，告别三年五班，告别彼此，在将来的某一天，我们会以最出色的姿态，相见。
告别三年五班，我们会为彼此深深的祝福。
祝福的作文 篇2
以前的我很少为人送去美好的祝福，因为我总觉得很没必要，因为很多时候结果往往不会因为祝福而改变，祝福究竟算什么东西，我常常怀疑。
就好比说，领导祝福学生每个人都考出好成绩，上理想的大学，然而可能吗，就说我们的高考来说，按照分数排名来定大学的好坏，一本占有百分之十几这是固定的，所以想到这我就觉得好笑，那句祝大家都能考出理想的成绩，考上理想的大学是闹哪样，根本不可能的'事，哪怕大家的分数普遍都很高，还是只有百分之十几的人能上好大学。
再来说说一些关于天灾人祸的祈福，结果也是不会因为祝福而改变的，但是还是有那么多人会在自己的qq上，在各种平台上为那个受灾人祝福，我越想越不通。
但是后来我明白了，祈福祝福因为我们是人类，人类不可能理性到只管客观的原理，因为很多时候哪怕我们知道那个有灾难的人走到了尽头，我们在给祝福的时候都会显得让气氛更加的温暖，所以我明白了，所谓的祝福是因为人与人之间真情实感的体现。
所以现在我想说，不要吝啬你的祝福。
祝福的作文 篇3
昨天早上，从魏老师口中“蹦”出来一个震撼人心，令所有人都兴奋不已的消息：星期日我们的数学张老师就要结婚了！我们听到了这个大喜的消息后，都不谋而合地欢呼起来，非常高兴。
魏老师等我们安静下来后说：“我们要给张老师一个惊喜，今天我们每个人都要想一句祝福的话，然后写在本子上送给张老师，记住，你们一定要保密噢！”
一下课，我就开始苦思冥想，写“白头偕老”或“早生贵子”之类的，太俗，其他的又想不出来，唉！一眨眼，就到了中午，许多同学已经拿上自己的祝福语草稿给魏老师看了，并写在魏老师事先准备好的一本红色大本子上。我绞尽脑汁，用我在电脑上学到的聪明才智，终于想出了一句自认为还可以的祝福：既然爱让你们走到了一起，就不要辜负它，好好珍惜吧……虽然有点肉麻，但我还是交了上去。祝福写到一半时，张老师突然出现在教室里，许多同学尖叫起来，幸好他只是奇怪地看看我们，没说什么。
下午，魏老师想了个办法，让我们在教室里吵，然后让课代表去找张老师。我们按魏老师说的开始吵闹起来。不一会儿，张老师果真“大驾光临”了，我们马上停止喧闹，异口同声地喊到“张老师新婚快乐！”魏老师则“献上”了大红本本，张老师看着我们，笑了，我们也跟着笑了，大家沉浸在欢乐的`笑声中。
此时此刻，除了笑，还有什么更能表达我们的心情呢！
祝福的作文 篇4
今天晚上，我和小伙伴们在排练的时候。舞蹈老师突然喊：“茹宝，有人找！”我跑出门外看了半天，也没看到谁找我。我刚要进门，就听见：“小不点，是我啦！”我寻声望去，在小广场的角落里站着一个瘦瘦的身影。她跑过来抱住我：“小不点见到你真好！”你这些天跑哪去了？快考试了，大家都急，老师也急。“一时也说不清楚，我明天就去上学只是我希望你帮我补习功课。每天到钢琴班跟你一起写作业，而且你以后在学校吃饭好吧？我可以让你看我学习！”“好！只要你回来就好！”她就拉着我的手，说她这些天的见闻。说她妈妈想让她留级，可她还是喜欢在我们班。我们就拉着手说不完的话，她从包包里拿出了一个大星星形状的盒子。说：“小不点，这是我和阿辉哥给你折的三百六十六颗写满祝福的星星！阿辉哥说让我来找你，因为整天吊儿郎当的阿辉哥和我都是一样的。许多人看不起我们，说我们是坏孩子，只有你不嫌弃我们！所以我们折这三百六十六颗星星，写上我们对你的祝福。希望你每一年的每一天都是幸福快乐的！”我接过这个让我感动的礼物。她们花了多谢心思和时间啊！
其实她是一个单亲家庭的孩子，因为要生活，她的妈妈每天都忙到很晚才回家的。有时候要加班到深夜！她就成了无人看管的`自由人！因为太自由了，就整天惹是生非。很多同学都见了他们躲得很远！他们敏感，多疑又易怒！可是他们在我面前就很好，不想传说中的无法无天！其实他们渴望友情，就是不知道怎样表达而已！那些表面现象只是一种怕受伤的自我保护罢了！没有人愿意做一个让人嫌弃的坏孩子。只要我们多给他们一些关心，他们就会把你当亲人来爱！让我们多爱他们一点，让这些流浪的心安家。让这些花儿在校园里幸福快乐的长大！
今天晚上的星星很少，我却收获了三百六十六颗写满祝福的星星。
祝福的作文 篇5
除夕，是中华民族的传统节日，每年我们一家都会去爷爷家吃团圆饭，今年也不例外。
一到爷爷家，我就席坐下来看电视，看着看着，突然我想起了一件很重要的事情——给陌生邻居家送对联。我立刻拿上对联、福字出门了。
在爷爷家附近转悠了很大一圈，但还是想不好要送给谁家？这时，妈妈提议应送给现役军人、烈军属、残废军人。她说：“他们为了保卫国家的安宁而不能和家人团聚；有的老军人身上还残留着战争年代的弹片呢，我们现在的和平幸福生活是他们用鲜血和生命换来的'，我们不应该忘了他们。”我说：“对门的老爷爷不就是一位残废军人吗？那我该把这副对联送给他老人家吧！”
说干就干，于是我提起小手敲响了对面邻居家的门铃，把对联和福字赠送给了这位90多岁高龄的抗美援朝志愿军老爷爷。我对爷爷说：我是青年时报牛通社的小记者，祝愿您老人家福如东海、寿比南山、阖家欢乐、马年吉祥！爷爷高兴地说：“谢谢牛通社小记者，青年时报还想着我！”
掌灯时分，我怀着无比喜悦的心情，载着噼里啪啦的鞭炮声凯旋而归了。
祝福的作文 篇6
冬天的夜空是那么平静，没有灿烂的星星，只有柔和的月光。我们一大家子在初二的晚上，放飞了带着祝福出发的孔明灯。
刚吃好晚饭，我们几个小孩就嚷嚷着要放孔明灯，家长们就同意了。我迫不及待地拆开袋子，小心翼翼地拿出孔明灯，生怕扯坏了它。孔明灯是黄色的.，很大。我拿了一只毛笔，沾了点墨水，便写下了心愿：龙年心愿，我希望……但我没学过书法，更没在孔明灯上写过，写得歪歪扭扭的，墨在灯上散开，好几个字都变得模糊不清，像一片污渍。但也总算是心愿吧，我自我安慰道，便提着它跑到院子里。叔叔婶婶都在那儿了，我把一个类似蜡烛的东西固定在孔明灯里，交给了爸爸。爸爸拿起打火机点了一下，没着火，又点了一下，还是没找，我有点急了：孔明灯不会坏了吧。不过这种顾虑立刻被打消了，因为爸爸已经点着了，但火还不够旺，不能放。
我双手并拢放在胸前，诚恳地喊：“神啊，你一定要实现我的愿望哦！”
这时，哥哥走了过来，他手握毛笔，在我的孔明灯空白处一挥，潇洒地写了一个字：家。接着又在另外4个孔明灯上分别写了：和、万、事、兴。连起来读就是家和万事兴，我们的脸上都笑开了花。
过了一会，我的孔明灯终于可以飞了，我一松手，它就慢慢悠悠地飘了上去，在深沉的夜空中格外醒目。剩下的灯也陆续飞了，在我们的注视下，它们跟上第一个的脚步排成一列，那苍劲有力的5个大字，缓缓升空，最后与隔壁家的烟花一起，渐渐消失在我们的视线里。
“大家幸福，小家才会幸福！”外公的话说得我们每个人的心里热乎乎的。
带着祝福出发的灯飘在我们心中的天空，无论何时，只要你抬头一望，就会发现它那闪亮的身影……
祝福的作文 篇7
玛丽笑了，笑得那么欢，那么甜 。
在九月十号的清晨，她一大早就起来，看看日历忽然大叫‘哎呀，今天是九月十号，我该送什么老师呢。贺卡，图画，还是，算了，等会再想，要上课了，还有五十分钟。’于是，她背上棕色的书包，穿上镶了花边的衬衫，戴上鲜艳的红领巾，扎好马尾辫，再配上粉红色的蝴蝶结，好了，一闪。就蹦蹦跳跳地上学去了。
在路上，玛丽看到了黄澄澄，紫葡萄色的菊花，一朵朵，一簇簇在朝霞下露出笑脸，‘这菊花不正代表着老师美好的品质吗，好。我就采些作为礼物。’心动不如行动，玛丽不一会儿就采了好多菊花，赶到学校，轻手轻脚地来到老师的'办公室，映入眼帘的是一张陈旧的办公桌，桌上有地球仪，一瓶墨水，一副老花镜，还有一台日历，日历上标着‘九月十号教师节’的字样。还放着语文书，在语文书里面夹着一只钢笔，还有一个陈旧的笔筒，里面插着几支笔，这让玛丽想了很多，有了一种感动，不好，老师来了，她赶紧跑了。
一阵微风吹来，菊花在风中翩翩起舞，释放出一阵清香。
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