祝福的作文（汇总6篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的祝福的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
祝福的作文 篇1
在星期四，老师给全班每个同学发了一本书，我的主要内容是“爱国”。
我读完了这本书，不仅为现在的人类而感到可悲。这是为什么呢？请大家想一想，现在的大多数人全被金钱俘虏，成了金钱的奴隶。在这本书中，最令我佩服的就是我国的爱国诗人——屈原。他生活在约公元前340年至公元前278年之间，是战国后期楚国人，生在今湖北省。由于他一生热爱祖国，不惜以身殉国，成为了一名伟大的爱国政治家；又由于他从事诗歌创作，写出了《离骚》、《九歌》、《九章》、《天问》等一些充满爱国激情的诗篇，所以，他又是一位伟大的爱国诗人。现在，长江边上的屈原庙就是为了纪念这位伟大的爱国者。
相传，楚王因为不肯听从屈原的意见，屈原知道楚国早晚都会灭的，他心想：“宁可投江而死也不能被敌人俘虏。”他便在五月初五头江而死，出国的百姓知道后，纷纷拿来捕鱼的工具，乘着船，在江中开始劳屈原的'尸体。可是整整捞了五天五夜也没有捞到屈原的尸体，人们便向江中投粽子，为了使江中的鱼不吃屈原的尸体，只吃粽子。从那以后，每年的五月初五，人们都会用吃粽子、划龙舟的方法来纪念屈原，除了屈原，郑成功、林则徐、邓世昌、岳飞等爱国者也令我十分佩服。
同学们，让我们也来学一学这些爱国者，从小事做起，是我们的祖国妈妈越来越繁荣昌盛！
祝福的作文 篇2
今日，是大年三十的夜里，是新春到来的時刻，由于是个特殊的日子，因此 精彩纷呈又好玩儿的有趣的事连续不断地产生。
我正在津津乐道地看除夕夜联欢会，冷不丁爸爸要我去放爆竹，我只能依依不舍地扔下了我深爱的电视栏目随他而去，没放不清楚，一放吓一跳。父亲先从盒中取出一个“南瓜子”，放到深褐色并释放着芳香的土地资源上。父亲取出火机，“嘭!”的一声，在火机的上边冒出一簇深蓝色的.火焰，父亲赶快引燃了导火索，又以百米冲刺的速率飞奔了。但见灰黑色的“南瓜子”伴随着“啪”的一声巨响爆开了，绽开出了璀璨的花瓣，那花瓣有层级地持续向四周释放。并含有多种多样色调，简直绚丽多姿呀!
我又放了一只“小鸽子”，但见它闪过夺目的火苗，带著那绚丽多彩半空中展翅翱翔。
大年夜可真有趣呀!
祝福的作文 篇3
雄鸡唤醒了新的一天。今天是9月10日——教师节。
一个小姑娘从家里蹦蹦跳跳的来学校，当他途经小山丘时，她看到一大片野菊花，她突然想起：以前我学习很差时，王老师无论多么辛苦也给我补课，而且刮风下雨，从不间断。我要感谢王老师才对。加上今天是教师节，我一定要采些王老师最喜欢的野菊花给她。
于是，小姑娘采了一小束黄菊花，到了老师的`办公室前的窗口，她小心地把野菊花放在一个陈旧的笔筒里，因为王老师喜欢朴素，所以办公室里没有很多东西，一个书架、一张桌、一张椅子、桌子上放满了东西，有：半瓶墨水、一本语文参考书、一些没改完的作业、一副近视眼镜、一个地球仪……小姑娘看到老师桌子上这么乱，她就帮老师把桌子整理好，帮老师改了一些作业……等老师快回来的时候，小姑娘就走了回教室。她边走边想，当老师回到办公室时，看到那些花，心情会怎样呢？会不会开心呢？
这时，阳光照进屋子里来，照到那鲜花，鲜花上的露珠仿佛熠熠的宝石，显得格外美丽。
祝福的作文 篇4
艾青说：“人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。”这句话包含着一个深刻的人生哲理。
曾经我为自己的不幸而垂头丧气，对面前的种种困难而心灰意冷，但当我看到艾青的这句话时，感觉希望就在我们的下一步。的确，困难不会永远属于我们，它也会离我们远去，就像艾青的话一样，黑暗与寒冷都只是暂时的，只要勇敢面对，我们一定会感受到阳光下那种温暖的感觉。大浪迎面扑来，当你驾驶着一叶小舟在海面上行驶时，请不要害怕，不要后退，因为在这之后就是胜利的曙光！
艾青说：“人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。”这句话包含着一个深刻的人生哲理。
曾经我为自己的不幸而垂头丧气，对面前的种种困难而心灰意冷，但当我看到艾青的`这句话时，感觉希望就在我们的下一步。的确，困难不会永远属于我们，它也会离我们远去，就像艾青的话一样，黑暗与寒冷都只是暂时的，只要勇敢面对，我们一定会感受到阳光下那种温暖的感觉。大浪迎面扑来，当你驾驶着一叶小舟在海面上行驶时，请不要害怕，不要后退，因为在这之后就是胜利的曙光！
祝福的作文 篇5
每个人都有自己的梦想，梦想也是每个人对自己未来的向往。
梦想好像一首诗，抒写着不同的是诗句；梦想好像一幅画，勾勒一幅苦乐交织的图画；梦想好像一张洁白的纸，等待着你去书写那美好的青春… …
梦想寄托着我对青春的祝福；梦想寄托着我对青春的期待；梦想也寄托着我对青春美好的向往。每个人对青春的祝福都是不同的，我对青春的祝福是充满欢乐的，是如梦如画的，是充满幸福的，更是充满阳光的。梦想是绽放着光彩的火花，是热切的希望，是对美好的“铺路石”。
让青春飞扬吧，愿它载着梦想去飞扬；让青春飞扬吧，愿它载着一切美好的幻想风趣飞扬；让青春飞扬吧，愿它唱着欢歌去飞扬！让青春飞扬，让我的梦和它一起飞扬；让青春飞扬，让我对未来殷切的希望一起的飞扬；让青春飞扬，让我和它一起去飞翔在蔚蓝的.天空吧！
有了梦想，就有了飞翔的翅膀；有了梦想，就有了勇气去飞翔！梦想好似一座山，只有等你去翻越，才能看见那蓝蓝的大海。那大海也等着你去跨越它，看到更美的大海，一次、两次、三次… …经历了无数次，你终究会到达终点，看到那最美的海。梦想也是如此，等待你不断去改变它，最后确定一个决定你一生命运的那个梦，然后再把它寄给青春，让青春带着梦想去飞扬远方。
让梦想、让青春变得更美丽吧！让青春去飞扬，让我的青春变得美丽，让它去飞扬吧，我相信，它会给我带来幸福的！
祝福的作文 篇6
“嗨，班长，告诉你一个秘密，李老师的生日是11月27日，祝李老师生日快乐。”我们班的“小灵通”悄悄地告诉班长。班长灵机一动，说:“我们给李老师一个意外的惊喜，开个"给李老师100个快乐"的主题队吧，怎么样?”大家都赞同。
经过中队委精心的筹备，给李老师100个"快乐"的主题队会，终于在11月27日下午同学们的欢笑声中开始了。我们用热烈的掌声把李老师请到了教室，满脸笑容的李老师，看到教室的设计及黑板上的"祝李老师生日快乐"和"给李老师100个快乐"时，才想起今天是她的生日。这时，在文娱委小薇的带领下，同学们拍起手，唱起了《生日歌》。班长第一个走上讲台，清清嗓子说:“以前我们让老师操心了，现在我们要让李老师快乐。”同学们开始献“快乐”了，有的给老师献上鲜花，有的给老师送上金嗓子让老师润润喉，有的送垫子，让老师坐得舒服点。有的同学把自己写的.心里话，声情并茂地朗读出来，表达了同学们对老师那无私奉献，鞠躬尽瘁的精神的赞颂之情。
轮到我了，我空着手走上讲台。大家都用疑惑的眼光看着我。我从容地走到老师跟前，向她敬了个队礼，说:“李老师，我知道你辛苦了，你为我们日夜操劳，有时还带病上课，以前我太任性，不听你的话，在这里，我向你说声:对不起了，老师。”李老师亲切地说:“知错能改，是好孩子!
看到李老师那么和蔼可亲，我轻轻地哼起了《每当我走过老师窗前》的歌。这时同学们都动情地唱起:"呕心沥血您在写教材……"唱着唱着，我看到了老师的眼睛湿润了，我知道那是幸福的、快乐的泪，我感到一股暖流泌入心田。
一瞬间，我的喉咙被心中的激情堵住了……教室里顿时响起了激动人心的掌声。
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