【精品】祝福作文5篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的祝福作文5篇，希望能够帮助到大家。
祝福作文 篇1
人生就象一场戏，因为有缘才相聚。相扶到老不容易，是否更该去珍惜。为了小事发脾气，回头想想又何必。别人生气我不气，气出病来无人替。我若气死谁如意，况且伤神又费力。邻居亲朋不要比，儿孙琐事由他去。吃苦享乐在一起，神仙羡慕好伴侣。
正如所说：有缘千里来相聚，无缘咫尺不相逢。所以我们应该好好珍惜彼此间的友谊啊，祝愿大家：笑口长开，友谊天长地久啊~~
祝福作文 篇2
女儿上小学五年级。在学校有老师严格教育，在家里有我们积极督导，加上她自身聪明好学，学习成绩一直优异。时常地会有她的同学家长在我面前称扬她的成绩，我总会谦虚地回答：“数学差了些。再说，她现在还小，长大不知会怎样呢。”说的次数多了，有时也未在意她就在身边，听在耳中、记在心里，潜意识里就有了自己数学成绩不太好的概念，对数学的兴趣悄然减退。又时不时遇上几题超出大纲的思考题，憋红小脸也做不出来，自信心大受打击。终于有一天她哭着说：“妈妈，数学题一点也不好玩。”我才重视、思考、醒悟，作为一个母亲，哪怕是无心无意的言谈举止都会对孩子起到多么潜移默化的作用。
语言是家长塑造孩子的重要手段之一。学会用精致、温婉的语言说话，是一门高深的学问。同样的.事实我完全可以这样表述：女儿的数学学得很好，但语文和英语更好！这样对她的心理暗示将是积极的、正面的、良性的。然后再帮助她分析提高，使数学成绩也能名列前茅。这样做才是合格而智慧的家长。
想起老年人教育年轻妈妈不要在婴幼儿面前说生病等不好的话题。孩子的思想是透明的，孩子的心是有灵性的，他们就是上天派来的天使呀。
又想起女儿学画。我们将家里客厅偌大的一面墙作为她作品的展示墙。实行“末位淘汰制”——每有一副新作问世，就换下一副最差的旧作。这样推陈出新，墙面越来越赏心悦目。这独一无二的“装修”不但为我们的寒舍增辉不少，而且每有客人来家，必被这一墙画作吸引，情不自禁赞不绝口。这份肯定让她兴趣日渐高涨，画技日渐提高。
兴趣是最好的老师，自信是最宝贵的财富！但兴趣和自信不是凭空而来。孩子一时的热情和能力往往是稚拙的，你呵护它、鼓励它，它就会长大；你忽视它、打压它，它就会消失。大千世界复杂多变，大人有时都无力掌控命运之舟，谁不需要鼓励呢？尤其是来自至亲至爱的人。父母的评价永远是人生大厦的基石。
相信就是祝福！从今天开始，我会骄傲地告诉赞扬我女儿的朋友：“谢谢你。我的女儿学习的确很好，她会一直努力，一直优秀下去。”
祝福作文 篇3
个人认为，《祝福》是鲁迅写得最好的小说，他用"我"的眼光，把祥林嫂这个人物活生生地表现出来，把世态的苍凉，封建社会的黑暗暴露无遗。无论是从选事，还是从写作方法上来看，《祝福》都是一篇非常好的文章。在我看《祝福》以前，我一直以为，鲁迅只是一个思想前卫，语言犀利的作家。他的出名只是因为他的杂文和他的思想，但是在看了《祝福》后，我对他的看法改观，觉得他是一个凭着真本事而屹立在中国文坛上的。《祝福》一开始用一种很悲凉的手法渲染气氛，写那满天飘舞的雪花，让人们满目疮痍，感到荒凉和痛苦，读后感《《祝福》读后感》。然后鲁迅慢慢地用祥林嫂的死引出她的一生的悲剧。鲁迅的叙述很自然，把祥林嫂由逃走--打工--被绑走--再嫁--失夫失儿--再打工--遭唾弃这些遭遇很完整地表达出来，没有丝毫的拘束。鲁迅没有在文中对祥林嫂表示同情，但是却能在叙述中紧紧地抓住读者的`心，使大家同情祥林嫂，这表现他的深刻的文学造诣，我想这种文章写作方法是我们最难学习但是又是最需要学习的。
我觉得文章最精彩之处是文章的题目"祝福"，文章为什么不叫"祥林嫂之死"呢?文章写的是悲剧，但是却用了一个很有希望的题目，这正是鲁迅最高明的地方，简单的"祝福"两个字，把悲愤和希望都表现出来，引人深省。
文章是表现生活的。而鲁迅的《祝福》是揭示生活，把当时的社会的黑暗愚昧展示给读者。祥林嫂第二个丈夫死了后，她回到鲁家打工，主人并没有关心她，而是在意她的表现比不上以前了，而且还认为她是个克星，在祭祀的时候不让她碰供品。祥林嫂用自己一年的工资去捐了条门槛，但是却仍然没有法改变大家对她的看法，而她自己也过不了自己一关，迅速衰老，自己首先在精神上把自己杀死了。祥林嫂死在大年夜，但是却没有人把她当人看待，只是说她死的不是时候。我看完这篇文章时，觉得很压抑，好像要把那愚昧的社会推翻才能松一口气似的，我想，这就是鲁迅的精神力量吧。鲁迅用笔和黑暗作斗争，用文章来解放人们的思想，鲁迅堪称中国精神领域界的教父。鲁迅在文章中设计了一个麻木的祥林嫂，当她在面对别人的嬉笑时，眼睛呆呆地望着前方。我想，这也表达了鲁迅那当他面对愚弱的国人时，"哀其不幸，怒其不争"的无奈吧。
屈原曾经反复这样吟诵："长太息以掩涕兮，哀民生之多艰"。我想鲁迅在这文章中表达的也是这样的一种无奈。这种无奈是矛盾的，深深的折磨着他的灵魂，对于这样的灵魂，我是同情他的。
祝福作文 篇4
今天，我们班和五（3）班联手一起搞了一个非常有意义的活动，这个活动的名字是：把祝福送给灾区人民。
为了准备这个活动，我们每一组都要穿几串纸盒挂在窗子上，凝造气氛。我们还为了这个活动学了三首歌，分别是：《让世界充满爱》《祈祷》和《生死不离》。
下午第一节课，铃声响了，五（3）班的同学来了，活动正式开始了。在主持人讲完话后我们唱了一首《祈祷》，接着我们班的区老师和3班的谢老师一起朗诵了一首非常感人的诗。紧接着，几个主持人也朗诵了一首名叫《妈妈，别哭，我去天堂了》的诗，触动了我们全部人的心。然后我们抽了一些同学的祝福语和愿望。最后在谢老师做完活动总结后，活动在歌声和音乐声中结束了。
活动结束了，我觉得我们应该多举行这样的`活动，真的把我们的祝福、心声送到灾区。让灾区人民收到我们的祝福，总之一句：把祝福送给灾区人民。
祝福作文 篇5
真的快要分别了，心里总感觉涩涩的。
今天的排练大家都拼命的想要表现的更好，可是越是这样越发不能更好的发挥，心里越发的着急。每个人都在奋力的做到最好，希望可以表现的更好，不辜负这些天的军训，不辜负我们的教官。今天踢完最后一次彩排，每个人都在责怪，愤恨着，看到教官被其他的教官和连长训，心里默默的'难受着。我们的教官是个93年的小男孩，只不过将将比我们大了一点，甚至都没有一些学长大。记得教官第一天带我们的时候可能是第一次带学生，说话的时候咳咳巴巴的，还不时的拽着自己的裤腿，当时就在想我们的教官应该很小吧！你在训练我们的时候，已经哑了嗓子好久了，有时候也会尽量的体恤我们，让我们休息。在我们练不好时，一遍又一遍的来回让我们训练，休息是还要想着给如何训练我们。小明教官，在即将离别之际，送上我们全体成员的祝福，愿你今后的每一天都可以平安喜乐。不求富贵荣华，但求家庭幸福和睦，长长久久，万事无忧。
军训总是如此的短暂而仓促。明天军训即将拉下帷幕。
通过实际军事训练，磨练了我的意志品质，培养了艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强了战胜困难的信心和勇气。在队列训练时，教官言传身教，教得认真、细致，他们的军人风采和人格魅力确实让人佩服。服从命令乃是军人的天职，我对教官教的每一个姿势要领都认真领会，反复训练，做到队伍行列整齐划一，步调一致，一切行动听指挥，做到令行禁止。我和大家一起认真训练，不论多苦多累都没有丝毫退缩。班上有队友动作做得不到位的，我都能很好的帮助和指点。我们二连五排团结协作，奋发向上的精神一直在凝聚着大家，在队列评比前，我们主动向教官提出了加练的要求，那种强烈的团队意识和精神抖擞，求进步、争第一的劲头到此时仍在我的脑海里留下了深刻的印象。
只要我们保持坚强的意志，坚定的信念，就一定能战胜自己。我由衷地感谢这次军训对我的磨砺。“智者积蓄着淳朴宽忍，信仰着桀骜不驯，所以选择坚强。”军训使我以坚强为信念，努力成为生活的强者。
军训中总是反复正步，齐步走，不停地练，不厌其烦地练。目的只有一个，就是让所有人步调一致，不错步，不冒泡，给集体井然有序地美感。
下午的时候，演练进行到一半，走完正步在操场上休息的我们不太自觉，因为教官不在。后面方阵有几个人在乱动。看着教官一脸严肃地走过来，我们知道肯定没有好事了。
结果，我们被罚站看完了后面的演练。太阳光很灼人，照得脸上生疼，我们紧张地每个毛孔都竖着，生怕一动，教官就会加罚。
我很想说，这不是我的错，为什么我也要被一起罚。但是我忍住没说。因为我知道我们是一个集体，生在这个集体中，任何一个人的错都是这个集体的错。想不被牵连，除非离开这个集体。所有错误大家一起承担，好让这个集体发出一致而和谐的声音。
如果我那句话出口了，一种无形的距离感就产生了。人们的心要贴得近一点，不要成为一个格格不入的顽固分子，让自己难受，让他人疲惫。
总之，学会为集体担一份责任吧，大家一起痛苦，一起欢乐。
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