祝福的作文（集锦3篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的祝福的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
祝福的作文 篇1
星期六，金笔作文学校的张老师对我们说：“今天我们要去校外搞‘送祝福’活动。”接着又给我们每人发了三张贺卡，老师又说：“请同学们在每张贺卡上 都分别写上赠语，其中一张是写给小朋友的，另外两张是写给长辈的。”几分钟以后，老师问到：“大家写完没有？”“写——完——了”大家异口同声喊道。老师 又说：“请同学们在楼下面排好队，咱们要去家福乐超市送祝福。”
“哦，哦！”老师在前面带队，大家高高兴兴的随队伍出发了。到了超市，老 师告诉大家：“活动现在开始！”大家迅速分散开来寻找目标。我看到了一个小弟弟，走到他跟前说，可是我又不敢去说。就后退了几步。这时，张老师看出了我的' 心思，马上走到我身边鼓励我：“李柯，大胆一点，要相信自己。”有了老师的鼓励，我也不是很害怕了，我鼓起勇气走到小弟弟身边对他说：“小朋友，送你一张 贺卡，祝你新年快乐，学习进步！”我双手托起贺卡递给小弟弟，他接过贺卡，高兴得说：“谢谢哥哥，这个贺卡真漂亮！”我听了弟弟的话心里高兴极了。
这次活动课既让我尝到了快乐，而且还增强了自信，锻炼了我的胆量！
祝福的作文 篇2
时光倒溯，还记得初一年级开学第一天，一群小萝卜头手足无措地在新的教室外张望，而李老师如诸葛孔明般神定气闲地走过来，举手投足像一代军师，先安定军士们焦躁的心，再一一编排军士们的战斗位置，我们尚不熟悉彼此，红着脸、搓着手，害羞、畏缩地向新班级伙伴们问候。
时光飞逝，不知不觉中已经过了一年，这些日子里的种种考验、轻松笑语、战斗汗水，以及胜利果实带着我们成长，我们学识更丰富、体能更强健、眼界更宽阔，我们的合作与团结打造了所向披靡黄金向日葵班，而向日葵班也满载了我们分分秒秒的回忆，一切是多么的幸福、多么的欢乐！只是没想到，明年的凤凰花开时节，同样的时间，是我们互相道别的时候。
我希望在接下来的日子里，我们能更珍惜彼此的情谊和相处时光。在学业上，能百尺竿头，更进一步，每个人都勤奋不懈，朝至高至美的目标迈进；在品格上，能志高意远，除了孝顺父母、友爱手足、尊师重道，更要尽微薄力量为家庭、学校，甚至社会争取荣誉，让这世界充满爱、变得更加美好；在未来人生的准备上，我们能携手规划，互相扶持、鼓励，用最真挚的心，做一生的知心朋友，不管一年之后的劳燕分飞，我们都有无比的信心，披荆斩棘，无畏地向光明璀璨的大道前行，因为我们知道，彼此的祝福让向日葵班的伙伴拥有难以摧毁的勇气，让我们战胜任何的黑暗。
苏轼的.水调歌头写道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”俗语也说：“天下无不散的筵席。”我们在向日葵班的时光不能倒流，因为时间巨轮只能不停地向前滚动，我们终要面对离别，但离别不是结束，而是另一个新的开始，我们将会带着彼此的祝福，创下无与伦比的精彩人生！
祝福的作文 篇3
金秋的风，送来桂花飘香；落叶阵阵，带来秋高气爽；但在金秋，怎能没有花好月圆之中秋？
在金秋，最不能错过的就是八月十五的那月圆之夜。在秋风的抚摸下，仰天能望着一轮明月，低头能品味着浓浓的月饼，旁有家人的欢声笑语。我总是想这样和谐的画面该是一种幸福还是一种幸运呢？
中秋节在我国已历史久远，但我相信人们所寄情于节日的情更深更浓。古人多有赞美：“明月几时有，把酒问青天."这一句之畅快！“举杯邀明月，对影成三人”这一己欢！“举头望明月，低头思故乡”这一思乡之情！也许，我不能像诗人一样理解得那么透彻，但我能说的是，明月，早已寄托了人们的情感，节日早已和情感有了默契，然而中秋是否有月，已经不重要了，重要的'是是否有人！中秋的月是不是特别的美？那是对陪在你身边的人说的，月美，人团圆！这是月对中秋的祝福！
发现中秋的月是神秘的，因为它的月光所遍及之处有人的欢笑，面对中秋，我更多的是平静，在这宁静而又美好的日子我想好好的休息在这朦胧的月色下，带着月的祝福，还有家人的爱！
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