校园环保演讲稿

时间:2022-04-07 14:21:50 演讲稿 我要投稿

校园环保演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在我们平凡的日常里,越来越多人会去使用演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的校园环保演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园环保演讲稿

校园环保演讲稿1

亲爱的老师们、同学们:

  你们好!

  阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境,每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康成长。多年来,我校一直倡导绿色文明,营造人文和谐的育人环境。但是,肆意浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象却时常出现在同学们身边。

  再过几天,就是建国六十周年大庆。为创造优美整洁的育人环境,减少疾病发生,以全新的面貌、崭新的姿态迎接国庆的到来,我校少先队大队部成立了一支校园环保小卫队,他们发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统,用实际行动维护着校园环境卫生,唱响了校园和谐音符。今天,特向全校师生发出以下倡议:

  1、争做文明人,养成讲卫生的好习惯。不随地吐痰,不乱扔垃圾,主动清理地面和墙壁上的'污垢;不带外面购买的食物和一次性餐盒进入学校,不乱丢手中的塑料包装袋;午餐后,及时打扫就餐区环境卫生;尽量少用或不用一次性塑料用品。

  2、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜每一粒粮食。

  3、主动捡拾丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

  4、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

  5、坚持每天清扫教室和室外清洁。

  6、人人都是环保卫士,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。

  美丽的环境需要大家共同营造,文明的习惯靠平时一点一滴地养成。在此,校园环保小卫队向大家郑重承诺,他们会多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,充分发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统,创造一个美好的学习、生活环境,为建国**周年献礼!

  敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。爱祖国从自己做起!从身边的小事做起!

校园环保演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!今天我在国旗下说的主题是《保护环境》。

  每天早上,当我们走进校园时,每个人都能感受到她的美丽和整洁。看:学校门口有两棵粗壮挺拔的榕树,像两个忠于职守的守护者一样日夜守护着校园。操场东西两侧高大结实的`凤凰树,像生气勃勃的孩子一样贪婪地吮吸着春天的露水。学校雕刻了一棵脆弱的草,在微风中轻轻摇晃,愉快地向我们挥手。平坦舒适的塑料跑道是校园亮丽的风景线。在这样整洁优雅的校园环境中,我们沐浴着阳光,摄取着营养。我们满怀热情地想象未来。

  同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活环境,你想过要珍惜这一切困难吗?不妨回想一下平时的一举一动。你有没有随便踏过草地?你有没有随便打扫过教室、环境区的卫生?你不认为这是错误的情况吗?你有没有随便掉一张纸巾和零食袋?你打开过学校的自来水,没及时关上吗?你在白色的墙上留下过你的脏脚印和手印吗?你有没有把痰吐在打扫干净的地板上,而不是吐在纸上扔在垃圾桶里?

  学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化取决于大家的共同努力。保护我们校园从我开始,从周围的小事开始,从力所能及开始

  事情做起。参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保小卫士。不要把它想象成很难的事情,其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时;当你记得及时关灯,不浪费用电时;当你用好水龙头能及时关掉,而不是让水白白流掉;当你下课、集会时能做到有秩序、有礼貌,而不是高声喧哗、嬉闹;当你不乱涂乱画,不践踏草坪,不攀折树枝;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到。我相信,只要我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽!

  同学们,校园是我家,环保靠大家!

  为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康茁壮地成长,让我们携起手来,为保护环境贡献自己的力量吧!

  谢谢大家!

校园环保演讲稿3

各位同学们:

  让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

  然而,保护环境的演讲稿,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的.征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

  地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡。

  保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

  亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

  我的演讲完毕,相信大家!

校园环保演讲稿4

  餐厅方面:问题比较集中是剩下的食物现象。有些同学盛饭的时候需要很多,但又不能吃的话,只能摔倒。个别同学每次吃饭都会出现这种现象。食堂检查组的同学制止了这种行为,并通知了所属班的班主任,星期五进步明显。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视连续剧),美食)在这里再次呼吁所有同学珍惜食物,吃多少,不够的时候再生气地去坚持“光盘动作”。我们要永远把“节约”这个词放在心里,付诸行动。不仅要节约粮食,还要节约用水,节约用电,节约学习工具,让勤俭节约的优秀品质扎根我们。

  走廊纪律方面:本周我们加强了对教学楼内纪律安全的监察力度。班主任们也在班里加强了纪律安全教育,走廊变得安静,上课之间大声喧哗的声音也变得很小。监察组同学有个别同学在走廊跑得快的同学,看到监督组的同学或正在工作的老师时,发现立即停止前进的现象。这说明同学们很清楚纪律要求,但不能自觉。第二层监察组的同学发现,二年级班内的纪律委员在这方面起到了很大的作用。杨XX、风XX几位同学每节课都非常认真地监督本班学生的班级和走廊的纪律情况,并记录在班主任身上,及时受到督促和提醒,很好地规范本班学生的言行,其他班级可以适当参考。同学们,我们要记住,在教学楼内不追,不吵闹,上下楼梯,注意安全,敲响警钟。(大卫亚设,北上广深)。

  教室卫生领域:每上一节大课,每个班的班主任都会在教室里指导学生做好班级卫生工作。调查组同学在漫长的课堂上打扫完卫生后发现教室非常整洁,但随着时间的推移,一些教室的地板或垃圾桶旁又出现了小纸片。在这里提醒所有同学,整洁的教室环境不仅要创设,还要保持得更好。六年级的大哥大姐在这方面做得很好。他们要随时整理教室,保持教室环境非常整洁,我们要向他们学习,珍惜自己的劳动成果,经常处处保持教室环境,让清新整洁的环境一直和我们在一起。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学习)监察组还想提醒大家,每天都要整理自己的书桌,有秩序地安排书记员和教科书,及时清理不用的纸张。各班窗台上的绿色食品出现黄色叶子时要及时清扫,注意这些细节问题,我们会有一个更加清新整洁的教室环境。(大卫亚设,北上广深)。

  走廊卫生领域:各班负责走廊卫生的`学生每天都很努力地打扫,但散热器上有小废纸,墙壁周围的小边缘有灰尘等,需要打扫得更细致。墙壁上的瓷砖要每天用干净的抹布擦拭。抹布没洗干净的话擦拭的话会留下污渍。请负责走廊卫生的学生关心这些问题。

  室外卫生领域:监察组同学上午检查时卫生区捡得干干净净,但到了下午,零星的废纸或塑料袋又出现了。“负责室外卫生区”的同学们在上下午的大课时间里,在本班卫生区内转了一圈,及时捡起了垃圾。同时呼吁所有同学弯腰捡起垃圾,共同维护整洁的校园环境。

  同学们,弥补不足,一点一点地开始,克制,互相监督,不断进步。成为文明的小狮子,成为环境保护的小守护者,传达更多的爱和友谊,温暖整洁的校园环境需要你,需要我,我们都要共同努力!我们一起加油吧!

  谢谢大家!

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