【精华】奉献的演讲稿4篇
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在日常生活和工作中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编精心整理的奉献的演讲稿4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
奉献的演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位老师、同学们大家晚上好！
人常说，没有梦想的人生是无聊的，没有创造的生活是平淡的，没有燃烧的事业是无奈的，没有爱心的世界是黑暗的。今天我演讲的题目是“爱心与责任”。
有人说：教师是教书匠，凭着三才不烂之舌，混日月，风吹不着，雨淋不到，我每听到这些话语，只是一笑了之，因为我明白，只有在三尺讲台上，摸爬滚打的教师才能真正体会到这份工作的艰辛，才能真正感觉到做为一名教师，自己肩上的担子有多么沉重，才能真正感悟到“教师”这两个字的深刻含义。
教师不是教书匠，教书育人是教师的天职，传道、授业、解惑、是教师的本能。教师要爱生如子，象学生的父亲、母亲一样、严慈相济、刚柔并用。象蜡烛一样，竭力燃烧自己照亮学生；象人梯一样，努力挺起脊梁让学生踩着自己的肩膀向着知识的峰巅攀登；象春蚕一样为了学生大量的咀嚼桑叶，化作万丈长丝，描绘学生锦绣的前程。“教师是太阳底下最神圣的职业”。这一句话充分说明了教师工作的辛苦，否则人们不会把这么多美好灿烂的桂冠送给平凡的教师。教师常常超负荷运转并且要不断充电，博学苦练，这样才能学高为师，身正为范。教师要笔耕不辍、默默奉献。教师要爱岗敬业，牢记心愿，要心中有爱，行动随爱，时时献爱，才能赢得学生的喜爱。用博大宽广的爱心来包容学生的一切，体验学生的饥温冷暧。多尊重，保护学生的自信心；多期待，激发学生的上进心。让他们没有高低贫贱之所思，没有好坏亲疏之所想，生活在平等互助的团队里，成长在团结奋进的集体中，学习在快乐无忧的摇篮里。让学生的荣誉感、凝聚力、争胜心以及可爱的'个性，在教师爱心的阳光雨露下展放迷人的光彩。
有爱心的教师，才有责任心，有责任感的教师不仅为学生的短期发展着想，而且同时为学生的长期发展考虑，在繁杂辛苦的教育教学工作中不畏艰辛，耐心细致的做好自己的本职工作，象春雨一样，随风潜入夜润物细无声，滋润学生的心田。
托起明天的太阳，需要教师的爱心浇灌，真情摇拥抱，潜心投入。教育学生要循循善诱，晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒、付出真情。营造和谐的师生关系，构建和谐美好的校园生活。
学生的命运、学生的前途都掌握在教师手中，在我们教师的教鞭下，可能会有科学家、军事家、文学家、所以教师的一个赞许的眼神，一个真诚的微笑，一句关爱的话都有可能成为学生成长道路上的一道亮丽的起跑线，因此无论是优等生、中等生还是学困生、进步了老师就要表扬。努力地去扑捉学生身上的闪光点，用强烈的爱心与责任心去感化学生，做学生的知心朋友。为了学生的成长，肩负起家长赋予我们的期望，为了学生的前途更加光明而肩负起时代赋予我们的光荣使命。
老牛自知夕阳短，不待扬鞭自奋蹄，我作为一名老教师，我认为责任是重担，爱心是明灯，我们要担起责任的重担，挑起爱心的明灯，燃起胸中的爱火，用那滚烫博大的爱心，让神果的学生都快乐成长，在此我为大家高歌一曲：
“什么也不说，胸中有团火，
一颗博大的心哪，愿神果学生都快乐。”
奉献的演讲稿 篇2
老师们、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：奉献——一种博大的爱。
帮助是春天的雨，当你焦渴时，为你滋润心田;帮助是夏天的风，当你酷热时，为你送来清凉;帮助是秋天的菊，当你孤独时，为你默默开放;帮助是冬天的火，当你寒冷时为你带来温暖。
这是一种叫做奉献的博大的爱。什么是奉献？奉献就是一种不求回报的给予，它既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次;既表现在关键时刻挺身而出，也渗透在人们日常的工作和生活中。
整天与我们朝夕相处的老师是辛劳的、是可敬的、更是伟大的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就是对老师辛勤工作、无私奉献的高尚精神的最真实的写照。他们用澎湃的激情，耕耘着温馨的田野;用执着的热情，开垦着冷漠的荒原。他们把愚昧变成文明，让愁眉化作笑颜。老师之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个无私奉献的做人的典范。但又是什么造就了老师无私奉献的形象呢？是老师对学生的浓浓的爱啊！他们的爱是“一日为师，终生为父”高尚的爱;他们的爱是“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私的爱;他们的爱一种神圣的爱。正是这份爱，才使得千百万莘莘学子踏上了成功的彼岸。
除了老师，还有一些人深深地爱着我们，那就是我们的亲人，我们的父母。
父母是世界上最爱我们的人，同时也是最辛苦的人。他们白天在外辛勤的工作，只为给我们提供更好的生活和学习环境。等到傍晚，当他们拖着疲惫的身躯回到家中时，却还要强打起精神指导我们学习。当我们心情不好时，父母会在百忙之中抽出时间和我们谈心;当我们提出一些无理的要求时，父母会想方设法的满足我们;当我们生病时，父母会不顾一切的抛下手头的工作，悉心地照顾我们。父母是这样的爱我们，他们要我们回报了吗？没有，他们一心只希望我们过得幸福快乐。他们把自己的一生都献给了我们，他们是多么的无私啊！
20xx年是不平凡的一年。在这一年中，奥运会成功的在我国召开了，这是件举国欢庆的大喜事。但有一个地方例外。在5月12日下午2点28分，那里发生了里氏8。0级的地震，那个地方叫汶川。汶川大地震发生之后，立即引起了世界各界的关注。所有的中国人都为之振撼，纷纷慷慨解囊，献出自己的爱心，尽自已的一点绵薄之力为那些劫后余生的人们提供一点应有的帮助。无数官兵冒着余震的'危险，奋斗在抗震救灾的第一线。他们几天几夜都没能合眼，他们将个人的安危置之度外，他们的心中只有一个信念——拯救生命。这是种多么伟大的奉献啊！它是由13亿中国人的爱共同凝结而成的无私的奉献啊！
古人云：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”爱是奉献的基石，一个班集体中如果每个人都献出一点爱心，那么这个集体中就充满了浓浓的团队精神;如果在运动场上大家都尽其所能，那么整个集体就能做到最好;如果同学之间消除隔阂，互相帮助，那么这个集体必将是优秀的。人并非为获取而给予，给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
生命因奉献而变得美丽。我们的生命之歌，因奉献而动听;我们的生命之河，因奉献而澎湃;我们的生命之光，因奉献而闪亮;我们的生命之诗，因奉献而流光溢彩。选择阳光，高山会拥有绿色;选择宽容，社会会拥有和谐;选择奉献，我们会拥有辉煌的明天！
谢谢大家！
奉献的演讲稿 篇3
每个人都有自己的理想，而且在人生中的每个阶段理想是不同的，小时候的理想非常远大，随着年龄的增长，理想一词就变得非常实际非常实际，说白了，理想就是我一点点前进的动力，我现在的理想就是在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
大家都知道，责任就是指分内应做的事，社会上的每个人都承担着一定的责任，如经营者出售价廉质优的商品、诚实守信，这是对消费者负责人；医生用一颗关怀、负责、有爱的心对待病人，这是对病人负责人；报刊杂志撰文真实，报到准确，这是对读者负责人；足球运动员在赛场上不及输赢，尽自己的全力踢好每一球，这是对球迷负责人……做为新闻中心的一员，我们的责任是什么？我的理解是：为更好的完善自我，能经常反醒自己，总结过失，吸取经验，不断学习，这就是对自己负责人；同事之间能和睦相处、互帮互助，敢于批评，这就是对同事负责人；能够迅速的了解最新基层信息，及时的反馈给上级，为领导决策提供第一手真实的信息，这就是对领导负责人；保持良好的工作态度，这就是对政务网事业负责人。这便是我们的责任，这些看似微乎其微的小事，实则是浓缩化了的责任。
说到责任我们还会想到另外一个词——奉献。因为奉献是履行责任的有效方法。奉献是指人们用爱心并在责任感的驱使下，自觉自愿的为国家、人民、社会、集体或他人无私、无偿的付出或给与自我牺牲行为。奉献作为一种情操、一种美德、一种境界、一种精神，它是人生观、价值观的体现。这种奉献精神，是中华民族的传统美德，是中国共产党人所追求的理想境界，是时代的呼唤，也是我们所必须拥有的。奉献是自我牺牲的行为，离开了自愿付出就不能算是奉献，包括财力的、物力的、智力的、时间的、甚至于生命。因为奉献就意味着牺牲，自我牺牲是奉献的核心，也是奉献的实质；奉献是不求回报的无私给予，不管是对社会还是对他人，奉献都是无偿的。在繁忙的工作中，我看到了部门通知不辞劳苦、辛勤耕耘的身影。他们的责任感、他们的奉献精神使我明白了一个道理：我们，只有明确责任，勇于奉献，才能凝聚忠诚和热情；只有明确责任勇于奉献，才能激发干劲和斗志；也只有明确责任，勇于奉献，才能在平凡的岗位中实现自我价值。如果，我们每个人心里都装着责任和奉献，都在平凡的岗位上实现好普通的价值，那么，无数个平凡就成为伟大了。无数个普通就成了非常，我们的`事业就能实现蓬勃发展。在这里，我们明确同样的责任，许下同样的奉献承诺。这是一次演讲，更是一次告白。当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那种难以形容的兴奋与紧张，我真诚的邀请你们一同分享。
亲爱的同事们，工作着是美丽，凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情，全身心的投入到我们所追求的工作吧，在奉献中完善自己的生命，在奉献中获得真诚和坦然……
奉献的演讲稿 篇4
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《让奉献无声的流淌》。
我的父亲是一名教师，从小，我就梦想有一天我也能像父亲一样，立足三尺讲台，手持三寸粉笔，画出天地方圆，写尽学海茫茫。后来，我读到这样一首诗：我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的'鲜红中奔腾……
这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的梦想！带着这份激情与梦想，我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，从此，我拥有了一个和父亲一样神圣的名字——教师！
20xx年9月,我满怀兴奋来到了我梦想的党坝小学,在这短短的一年里，在那些看似平凡的党小教师身上我看到了曾给过我激情的那首小诗的内涵：这内涵不只体现在某个人身上，而是整个集体，他们承受着社会的压力，肩负着家长的厚望，承载着孩子们的期盼，有的带着一身病痛，装着药，却执著地站在讲台上；有的将孩子的作业带回家，带上老花镜，一本一本的细细地批改；有的甚至为了那份责任而永远的倒下了。他们甘于奉献，无怨无悔，用自己的青春和生命捍卫了职业的圣洁，用行动诠释了师德的真谛！他们把委屈和泪水装进心里，呈现给家长、孩子们的，永远是阳光灿烂的笑脸！他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神！
其实，在我们学区乃至整个教育系统那些任凭奉献无声流淌的教师又何止一二！而他们都是我要学习的楷模，于是，在工作中，我努力完成我所担任的每一项工作，竭尽全力把它做到最好，用心去呵护和教育着我的学生。我知道，教育是个艰巨的灵魂和性格塑造工程，那就让我在这半亩方田里勤耕力作，用自己丰富的知识，风趣的谈吐来征服的心。用自己端庄的仪表，得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德，真诚的师爱塑造学生的灵魂，真正负起“三钱粉笔，万钧重担”的为师之责，让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧！
捧着一颗心来，不带半根草去。作为教育工作者，从事着太阳底下最光辉的职业，我们倍感自豪。没有鲜花，我们却拥有满园的桃李芬芳；没有掌声，我们却赢得尊重与赞赏。
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