优秀的演讲稿15篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的时代,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的优秀的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
优秀的演讲稿1
时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
又是一载流光溢彩,又是一季春华秋实。今天,我们欢聚一堂,为临退休的刘芳老师、吴鹏会老师、王颖娥老师、贾艳老师、朱翠萍老师五位老师召开欢送会。大家共同追忆昨天的甜蜜梦境,相互畅想明天的美好生活。
五位老师虽然即将离开工作岗位,但七中的一草一木、一砖一瓦、一事一物、一点一滴,都承载着你们的精神,都记录着你们的奉献。多少年来,你们爱岗敬业、教书育人、默默奉献三尺讲台,为学校的建设和发展,奉献了自己的青春年华和大半生心血;多少年来,你们淡泊名利,无私奉献,以高尚的人格和专业的知识,精心呵护学生脆弱的心灵和稚嫩的翅膀,使他们成为可用之材;多少年来,你们严谨治学、率先垂范,以良好的师德和丰富的经验影响带动了一批又一批年轻教师,支持和帮助了一任又一任领导集体。可以说,学校的每一步发展、每一点成绩都离不开你们曾经的汗水和付出,也正是有了你们的付出,学校的今天才会如此的和谐、如此的美丽、如此的生机盎然。
默默无闻奉献智慧,孜孜不倦耕耘心田。像春蚕吐尽心中的爱,像红烛燃放心中的情。我在与五位老师相处的岁月里,我感觉到他们都是那样的和蔼可亲、广结善缘、忠厚诚实、勤勤恳恳、菩萨心肠。五位老前辈,既是我们的同事、又是我们的前辈、更是我们的老师。在职期间的`工作能够主动服从学校工作的需要;能够真心尊重学校的工作安排;能够自觉遵守学校的规章制度;能够按时保质保量完成学校安排的任务。贾艳老师在临近退休的前一刻还站在讲台上,王颖娥老师临退休的前一年还在担任班主任工作,朱翠萍老师、刘芳老师临近退休的前夕还在加上英语、化学课,吴鹏会老师从一线到物理实验室管理再到教导处所有岗位总是兢兢业业、尽心尽职。各位老前辈,你们身上所体现的是爱岗敬业、是无私奉献、是积极向上、是乐观豁达,七中人更要传承这样的精神——因为这就是七中的脊梁。
清末诗人龚自珍说过:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。你们勤勤恳恳做事,踏踏实实做人的优良作风,永远值得我们效仿。你们的经验智慧永远值得我们学习,你们的道德品质将永远激励我们不断进取。
夕阳无限好,晚霞别样红。伴含着不舍和祝福,衷心希望各位前辈在科学、合理安排好自己晚年生活的同时,继续为学校的发展献计献策——一定要常回七中看看。真诚祝愿各位前辈心情舒畅、退而不休、老有所乐、健康长寿、合家欢乐。
最后,请让我代表学校、代表周至七中班子成员、代表我们全校教师再一次向五位老前辈为学校的付出和所做的贡献表示衷心的感谢!谢谢你们!
优秀的演讲稿2
恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。
感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
那么,作为一名中学生,怎样感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,
让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。
大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。
老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。
同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的.场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。
祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。
优秀的演讲稿3
尊敬的各位来宾:
大家下午好!我是20xx级经济管理班的樊欢,今天我演讲的题目是“时光匆匆.青春不老”。
我是一名大三学生,深刻体会到时间的宝贵。犹记得曾几何时,我满怀希望的来到了这里,希望自己可以在这个舞台上展现不一样的青春。但是,转眼间四年的大学生活已经快接近尾声,回首过去的三年,没有奋斗,没有激情,没有梦想,没有目标,是什么使我们本该丰富的大学生活失去了缤纷的色彩呢?
高中的时候,有的人认为大学就是玩耍的好时间,而有的人认为大学也是人生的另一个精彩舞台,不管你曾经的想法是什么,现在请同学们扪心自问,你们真的了解什么是大学吗?
大学的意义不在于周末放假可以去哪里玩,不在于一天能有多少时间可以看多少电视剧和小说,也不在于游戏能达到几级。大学是一个平台,在这个平台上,我们开始慢慢接触社会,扩大人际关系,我们更应该认识到我们长大了,不是小孩子了,我们肩上扛的不只是脑袋,更是责任。
我们总是把本该今天做的作业堆到明天再做,把今天所学的知识放到明天再复习,总以为时间还长,还有很多。于是,我们欠下的“债”越来越多,也越来越还不清了。明日复明日,明日何其多,我心待明日,万事成蹉跎。珍惜时间,就是要把我现在,不是活在过去,也不是期待明天,很多人都不明白这个道理,总以为自己的时间还有很多,便把很多时间花在无聊的游戏上,花在无谓的电视剧和小说上,花在到处玩耍、游历上,让时间在不知不觉中白白浪费掉了。
李大钊曾在《今》中说:“我以为时间最宝贵的是?今?,最容易丧失的也是?今?,因为它最容易丧失,所以才觉得可贵。”可见,只有抓住了今天,才能巩固昨天的成绩,掌握明天的前程。我们虽然无法延长时间的`长度,但我们可以增加时间的密度。
不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那夜晚的星群和月亮,还有我们的青春也在流逝着。四年,我们有幸拥有这四年,但多少人的四年一届一去不复返。我们寒窗苦读三年,才走进许许多多人梦寐以求的大学,曾经的努力,难道就是为了追求现在“丰富夫人娱乐生活”,追求“四年的空白”吗?作为职业学校的莘莘学子,我们要明白,我们并不比别人少什么,我们同忍寒冬酷暑,共沐佼佼月辉,心智不缺,四肢健全,只要我们敢于展示自己的个性及风采,敢于拼搏,敢于奋斗,就是最美丽的风景线。
在这四年的每个日子里,倾注了亲人多少的温暖与关怀?他们辛勤的付出,默默地支持着子女的选择,唯一希望的就是子女能够走出属于自己的人生之路,在他们青春的舞台上演绎精彩的自己。在我们的背后,有多少眸子里时时刻刻流露着对我们的期待,在这些关注我们的人面前,我们没有理由肆意挥霍我们的青春。难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗,仅仅是为了换取现在的安逸吗?仅仅是为了换取一张各科60分万岁的毕业证吗?小道每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么能放弃者来之不易的四年呢?
同学们,奋斗吧!经不起风浪的鱼儿永远跃不出水面,只会躲在安乐窝中的雏鹰永远只能张望碧海蓝天而终究无法在苍穹中翱翔。拿出我们奋斗的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡遗憾的青春!
我的演讲完毕,谢谢大家!
优秀的演讲稿4
各位领导,各位老师:
大家好!今天我演讲的题目是《教师与花》。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。
如果说殷老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说殷老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的.心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。
让爱在教育事业中闪光吧。
“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。这才是合格的教师。
我来自一所再普通不过的乡镇学校——××区保和镇初级中学,但这是一所美丽的学校。绿树成荫,一尘不染,鸽子在操场上散步,燕子在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括:“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子”。
优秀的演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是一只鱼,干渴的鱼,是他还有她们,给了我清凉的泉水,让我在水中快乐的游。
水滴感谢大海,因为大海让它永不干涸;花朵感谢绿草,因为有了绿草的衬托,才让她如此艳丽;雄鹰感谢天空,因为天空能让它任意翱翔。而我们,应该感恩谁呢?
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜……”这首歌触动了多少年轻子女的心灵,让多少人泪湿眼眶。而我,却感到深深的迷茫……
感恩?想起这个词,我的眼前便出现了妈妈忙忙碌碌的做家务的背影,与爸爸认真教我学习的样子。小时候,不懂事,不懂得爸爸妈妈到底有多辛苦,总觉得他们不就是教个学嘛,便总是闹腾,嫌他们这嫌他们那,一会也不停歇。看着他们围着我团团转的样子,心中就有种做皇上的感觉,特别好玩。可不知什么时候,发现妈妈原本光滑的皮肤上出现了一条条皱纹,原本大大的,炯炯有神的眼睛变得浑浊,暗黄。爸爸那微黑的额头上,布满了密密麻麻的“弯线”,多的似乎即将要把爸爸的额头给吞噬。原本健壮的腰身也开始不由自主的弯了下来,那一身顶牛的力气也不是跑哪去了。看着爸爸妈妈日益衰老,心中不免泛起了酸酸的感觉——爸爸妈妈快老了,这时候,我才醒悟:我们最应该感恩自己的父母啊!
感恩?想起这个词,我的脑海中便出现了老师那不知疲倦的身影。是他们,在讲台,书桌旁,洒下心血点点,用一双慈爱的,父母般的眼神看着学生。他们可以为学生进步几分而欣喜若狂,可以为学生慢慢退步而感到心痛欲裂。可无论何时,何地,他们都没放弃过每一个学生。他们竭尽全力的教育着学生,希望个个学生都有一个美好的未来。”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“相信大家对这个千古名句一定很熟悉吧。对啊,老师何尝不是一只春蚕呢?呕心沥血的造福人类,我无法想象,如果没了老师,地球会变得多么野蛮。所以啊,我们也应该感恩自己的'老师啊!
友情是一曲和谐的歌,使生命更精彩;友情是一座七彩的大桥,是成长更绚烂;友情是一颗甜甜的糖果,驱走你心中的忧伤。友情也给了我们许多温暖了力量啊!这一路走来,身边的朋友不断的替换,可友情依旧是那么的真诚,动人。如一条美丽的项链,吸引着人们。所以啊,朋友,我们也应该感恩!
感恩无处不在,它如一缕微风,藏在任何角落之中。我,学会了感恩!
优秀的演讲稿6
朋友们:
你听过这样一个美丽的寓言了吗?说的是古时候,欧洲有个国王举行了一次最隆重的授奖典礼,全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。第一个是画家,他捧着心爱的画册,要国王把奖授给他。国王看了他的画,比阿尔卑斯山的春天还要美丽,可国王却对他摇了摇头。第二个是医生,他走到国王跟前,说:“我医术高明,去年流行瘟疫,我亲手治好了九万九千九百九十九个病人,连王妃的病都是我治好的。”国王说:“可是,你却不能获得这个奖赏。”第三个走上授奖台的是个伟大的诗人,他向国王朗诵了一首赞美功德的颂歌,让国王听得如醉如痴,诗人说:“奖我吧,只有我的诗能获得此等殊荣。”国王对他微笑了一下,说:“今天,我要奖赏的是对人类最有贡献的人,而你还不是。”于是,又有好些认为对人类最有贡献的人
走上领奖台,可又都空手而回。人们开始议论,今天的奖赏究竟发给谁呢?最后,在一片金色的霞光里,一个小女孩挽着一位满头银发的老教师来到了国王的跟前,说:“陛下,祖国遍地桃花都开了……”国王走下宝座,满面春风地来到老教师跟前,满怀敬意地向他鞠了一个躬,然后把一枝从阿尔卑斯山采下的艳红的桃花别在老教师的胸前,说:“没有你的辛勤劳动,既没有诗人学者,也不会有画师和园艺家……”广场上,顿时发出了一阵雷鸣般的掌声。
读这个寓言的时候,我还在小学读书。从那时起我便懂得了教师职业的平凡、伟大和崇高;从那时起,我就立下了长大要当一名教师的志愿。我想和那个老教师一样,育得满园桃李,然后,能够从人民手上得到一枝艳红的桃花! 高中毕业时,18岁的我回乡终于当上了一名民办教师。我被分配在一个小小的教学点上,教25个7-12岁的小学生。每天散学以后,我又背上一面小小的黑板,攀爬着羊肠小道,到深山里去送教。那里,也有25个农家子弟不能上学。我翻山越岭,到茶园,到草甸子上,到牛群羊群和草篮子中间,教他们认一个一个的汉语拼音和“大小多少”的方块汉字。每天教完学生,我回到家里,早已是月上柳梢。精疲力尽的我躺在床上连晚饭也不想吃,可却从来不叫苦也不叫累。我的理想既单纯又美好:只为那一枝梦中的桃花。
为了那一枝桃花,我当了整整四个春秋的民办教师,一千多个日日夜夜,每月只有15元的报酬,四年也没加过一分工资;为了那一枝桃花,我报考了师范大学;为了那一枝桃花,当好多人纷纷下海经商、跳离教育岗位寻求新的发展时,我却牢牢地固守着我的阵地,固守着我的追求。
从教小学到教中学,时光已悄悄流逝了近20个寒暑。20个寒暑,我用过的粉笔的碎末,集中起来可以铸一座圣洁的丰碑;我流下的汗水也可以灌溉出一块美丽的园林。可是我知道,要想得到那一枝艳红的桃花,还有一段非常遥远的距离。
去年6月,我们几位教师每人收到了一份大红的请柬,去参加一个乡办企业的10周年庆典。请者是一个厂长,他的工厂经济效益好,社会声誉也高,每年上缴给国家的利税近千万元,称得上是我们小城的龙头企业,因此他得到了一枚五一劳动奖章。他是我们教过的学生,有些老师也许早就忘记了他的名字,可他却仍然记得每一位老师。他的话说得深情而又实在:“没有各位老师的教育,我不可能成为一名合格的劳动者。我对各位老师辛勤的付出表示深深的敬意。”他能回忆得出当年做学生时老师教育他的每一个值得记忆的细节,他回忆的每一个细节都包涵着老师的良苦用心和无限深情。他说:“这枚五一劳动奖章应该归功于你们。”后来,他在县长竞选中又当上了副县长。现在,这枚五一劳动奖章仍然陈列在他母校的校史展览室。我想,与其说是展览校史,倒不如说是展览我们教师的光荣和骄傲!
当然,教学生活中并不完全是一些动听的乐音,有时也会出现一些不和谐的音符,它甚至会使你心灰意冷。一次,我们带学生到郊区搞社会调查,回城已经很晚了,按规定我们在一家饭庄吃工作餐。正准备用餐时,我听到餐厅不远处传来一个熟悉的声音:“哥儿们,今宵我们一醉方休。过去,我的老师曾教育我要好好学习,要么将来没有饭吃。可现在的实践却证明,我不仅有饭吃,而且绝对的吃得比他好。”我一回头,发现隔桌坐着一位我过去的学生,他和他的哥儿们饭菜丰盛,酒水高档,划拳行令,热闹非凡。我知道我的学生一定是在寒碜我,我们的朴素和清淡被他们认为是寒酸。那时,我的心里有一种无法尽诉的感伤。过去他做学生时,经常和社会上的一些不三不四、游手好闲的.人混在一起,打架斗殴,偷摸扒拿……我的批评是为他好,可他今天居然以这种方式来报答我!
为这事,我苦恼了很长时间,我甚至反思自己,当年,我对职业的选择是不是错了 我梦中的那一枝桃花,似乎离我越来越远,甚至变得有点虚幻缥渺了。可是,几年后的一天,我收到了一封远方来信,是我过去的那位学生寄来的,实际上是一份迟到的忏悔书。他告诉我,他的那一顿饭实际上也是偷来的,后来案发,他被劳教一年。解教后奋发图强,重新振作,学会了裁剪和服装设计,生意还算红火。现在他是个体户联谊会的副会长,生活得很充实。对着这封来信,我终于开心地微笑了。为我自己,更是为他!
今天,我对那枝艳红桃花的理解逐渐深刻而具体了:当我的学生有了一些进步之后,我觉得自己就得到了一枝桃花;当我的学生拿上了大学通知之后,我认为自己就拿上了一枝桃花;当我的学生有了业绩写信向我报喜之后,我感到自己就拥有了一枝桃花……还有,人民的理解,社会的承认,党和国家的关怀,那都是一枝又一枝艳红的桃花啊!我的桃花不是一枝,而应该是一束。我拿着这一束桃花向着祖国挥动,向着未来微笑……我愿我的同行每人手上都有一束这样的桃花。
谢谢大家!
优秀的演讲稿7
敬爱的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是武宁二小四(3) 班的学生,我叫张梓扬。我演讲的题目是:老师的微笑。
要问我,在学校,最温暖、最亲切的感受是什么?我会响亮的回答你:老师的微笑。
背起书包,老师的微笑, 将我们迎进校园。坐进教室,老师的微笑,引领我们把书本打开。楼梯边,老师的微笑,见证我们层楼登高,步步向前。国旗下,老师的微笑,如同太阳的光芒,在全校一千九百少年儿童心中,是最独特、最靓丽的风景线!
老师的微笑,是"仲尼日月也,无得而逾焉” 。讲台上, 老师的微笑,扬起知识的风帆;黑板前,老师的微笑,驾起登攀的飞船。成长中,我有哭,有笑;有成功、有烦恼。老师的微笑啊,像快乐的魔方,包容了我的多少天性顽皮;是“慈母手中线”,为我锁好人生"第一扣”的扣眼。
老师的微笑,是毛主席“自信人生二百年,会当水击三千里”的豪迈,她能冲破我心中的雾霾。三年级的时候,有次数学考试,我只得了69分。无声的泪水,滴上试卷。刘老师摸摸我的头,微笑出现在我的眼前:“一次没考好,不要紧,努力再来。”从此,自卑离我远去,自信万里奔来。
老师的微笑,是张天翼童话中,想什么,有什么;要什么,有什么的“宝葫芦”。是传递给我积极的、健康的、催人奋进的正能量。 校园首届艺术节上,我登台演唱《小小少年》,沈老师的微笑,像宝葫芦的出现,使我鼓足勇气,战胜胆怯,完成比赛,夺得声乐一等奖。那一刻,沈老师的微笑,犹如海绵宝宝比基尼海滩的阳光,美不胜言。
老师的微笑,像阳光,无处不在。她是《熊出没》的森林绿叶;是小鸟飞翔的蓝天白云。老师的微笑,给了我,一个豁然开朗的世界:蓝天、白云、海滩、喷泉。
“好雨知时节,当春乃发生”。老师的微笑,胜过肯德基的大餐,超过情感的悲欢。她是“老村长”的金钥匙,开启了“天外草原”。让阳光少年的梦想,飞向更高、更大的舞台。加减乘除,算不尽,老师微笑的`力量;诗词歌赋,颂不完,老师微笑的情怀 。
大爱千秋,师者无痕。老师的微笑,不能用金钱衡量价值;老师的微笑,无法用斤两称出质量。老师的微笑,“如海滩一样,倒空自己,虚怀无欲,等待大海的礼物”。她具有“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的高雅;又拥有“采菊东南下,悠然见南山”的境界。老师的微笑,是“人类灵魂工程师”的坦荡胸怀。老师的微笑,是青春激扬,最炫的色彩。老师的微笑,是世界上,最持久、最温馨、最宝贵的精神财富。印度诗人泰戈尔说过:“微笑,是世上最美丽的语言。当你微笑时,世界爱上了你! ”在这里,我同样大声地对你说:“老师,当你微笑时,我爱上了你!
优秀的演讲稿8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:珍惜粮食,从我做起!
古代教育家孔子给后人留下了一句名言:民以食为天。由此可见,“吃”是多么重要!建国63年来,人民生活水平大大提高,物质应有尽有。有的.同学甚至可能会有这样的疑问,我们还有必要从一粒米上节约吗?我想说的是:很有必要!我们不妨算这样一笔账:倘若我们每天节约一粒大米,那么十亿人可节约多少?五千多公斤!一年可节约将近两千万斤,折合人民币两千万元。这笔钱若按每所希望小学五十万元算,则可盖四十所希望小学;按每人学杂费三千元记,则可使七千名失学儿童重返我们的校园!你还能说我们没必要节约一粒米吗?请各位同学想一想在学校食堂餐桌上你是否将饭菜吃一部分就倒掉?你是否将吃了几口雪白的馒头、包子扔在地上?当你这样做的时候,你是否感到可惜,感到心疼?
我们从小就知道“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。同学们,你们是否想到世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎,你们知道吗,在发展中国家,每5个人中就有1个长期营养不良,有20%的发展中国家人口粮食无保障。饥荒已成为地球人的第1号杀手,每年平均夺去一千万人的生命。因此节约粮食值得我们同学们深思。
同学们,珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实。节约是美德,节约是品质,节约是责任。让节约光荣,浪费可耻的观念在校园蔚然成风,从现在做起,从我做起,为建设文明和谐校园作出应有贡献。谢谢!
优秀的演讲稿9
尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:
大家好!
今天,我的心情无比激动。此时此刻,我无法用言语来表达。喜悦、伤感、忐忑同时占据着我的脑海,喜悦的是,通过三年多时间在的努力学习,我即将圆了我的大学梦。它是我多年来一直梦想的心愿,为了这个心愿,我刻苦学习,努力上进,今天终于要实现了。伤感的是,从此,我将告别培养我成长的母校、告别给予我无尽帮助和辛勤培养的老师们,也将告别与我风雨同舟的同学们。忐忑的是,我们第xx届x人,在社会浪潮中该如何发扬我们的文化,又该如何在此基础之上有所超越?
在这里,我还想给我的师弟师妹们提两点建议:第一,努力学习,掌握好专业基本技能,这样才做到一名学生最起码的要求,到毕业时才不愧于我们所学的专业。第二,珍惜大学时光的分分秒秒,多吃苦,多磨炼。相信最后我们都会硕果累累地走出校园。
就要离开了,让我们共同相约,决不辜负母校的培养,决不辜负老师的.教诲,我们将牢记母校老师们的谆谆教诲,在各自的工作岗位上努力工作,争做国民表率、社会栋梁,我们有理由相信:今天我们以师专为荣,明天师专将以我们为荣!最后,我代表xxx届所有毕业生,衷心的祝福所有的师长万事顺意,每一位学弟学妹鹏程万里,祝愿我们的xxxx永远年轻美丽!
谢谢大家!
优秀的演讲稿10
汶川大地震一周年给我们留下了什么提要:别等春天悄悄的溜走后才要青春回头,别等夏天的烈日展露后才明白春光的温柔,别等秋天叶色变黄后才想到变天会怒吼,别等冬天到来的冰冷感受才了解光阴的哀愁
文章天到来的冰冷感受才了解光阴的哀愁,回忆那一幅幅的照片,只能用“震憾人心”来形容。那不仅因为这是一场灾难,也因为在这场灾难中遇难的同胞们;有经历才有成长,虽然这次经历残酷了些,既然发生了就要坚强的面对;哭泣后,让我们灾后重建;悲伤后,让我们勇敢地抬起头,相信新的生活更美好;不能忘记过去但也不能对未来绝望!
一年前的那场灾难,震恸了我们所有人的心;我们看着你们失去家园,我们看着你们痛哭流涕,我们看着你们咬紧牙关,我们看着你们风雨度过……我们不停地为你们哭泣和加油。因为我们就是你们的一部分,没有什么可以轻易把人打垮,即使是天灾,没有什么可以轻易使人放弃,即使是绝望。
一年后的今天,重建家园仍重任在肩,我们仍然需要共同担当,灾难可以带走我们的家园,却无法带走我们的梦想,我们的希望。
长歌当哭,生者当行;带着你们的心愿,和我们一起走吧。来吧,把你们的梦想告诉我们,我们一同分享,一同前行;请你相信,你无助的双手会变得有力;请你相信,你灰暗的双眼会变得明亮;请你们相信,终有一日,你们会重新展露化解冰雪的容颜;请你相信,梦想就是力量!
汶川大地震已经一周年了,今天我们带着满心的虔诚祈愿,愿高昂的.热情化为永恒的关爱之心,愿幸存者重新找到生活的意义,愿助人者能更耐心更温柔的坚定,愿感同身受者通过不同方式的参与,从灾难中找到对生活的力量……
逝者安息,生者奋发!
优秀的演讲稿11
人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,可是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,可是长不大。
人们能够踩过你,可是人们不会因为你的痛苦,而产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。
所以我们每一个人,都应当像树一样的成长,即使我们此刻什么都不是,可是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自我成长起来。
当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能给人一片绿色。
活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。
这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
每一条河流都有自我不一样的生命曲线,可是每一条河流都有自我的梦想——
那就是奔向大海。
我们的生命,有的时候会是泥沙。
你可能慢慢地就会像泥沙一样,沉淀下去了。
一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,可是你却永远见不到阳光了。
所以我提议大家,不管你此刻的生命是怎样样的,必须要有水的精神。
像水一样不断地积蓄自我的力量,不断地冲破障碍。
当你发现时机不到的.时候,把自我的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自我的生命
优秀的演讲稿12
母亲不仅为我塑造了完美的身躯,而且把我养育成人,教我文化知识、做人的道理……记得有一次,我在学校看见许多同学都有一件玩具,而且非常好玩,回到家里,我想您给我一些钱去买玩具,便拼命地乞求买玩具,但是您怎样也不肯。当时,我真的很憎恨你,憎恨你小气,憎恨你不讲人情,憎恨你……不一会儿,我的心里出现了一个坏念头??偷。不行,不行,偷乃是最可耻的行为;我拼命地挣扎在那个坏念头里,但是还是无法摆脱。最终,我还是偷偷摸摸的打开妈妈的钱包,小心翼翼地取出几块钱,拿去买玩具……
回到家里,你看我手里拿着玩具,便问我:“这个玩具真漂亮,是谁的'·”顿时,我惊慌失措,为了不让妈妈知道这个玩具是我偷她的钱买的,说了个谎:“是周树贤的,”妈妈听了,又多问了我几个问题,我一不小心,将事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了知道我偷钱买了这个玩具,便从阳台上拿出一根木棒,狠狠地抽打着我,您边打边哭。当时,我真不觉的那么痛,反而觉得是那么温柔,那么亲切……“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”唐代诗人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人间至美的情感直到现在,您的每一句话仍被我记得一清二楚。您是我生活上的大恩人,是我学习上的榜样。等我长大成人,一定好好报答你,但是父母的恩情又怎能报得了呢?
优秀的演讲稿13
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自初三(x)班的xx,今天我在国旗下讲话的主题是:《感恩教师》。
每个人生来就有一种美好的情怀——感恩,而感恩教师是我们人生的必修课。当我们求知的脚步在老师的教育下渐渐敲出步点、走出路线、发出声音,谱写成一篇华彩的乐章时,我们应该饮水思源,不忘老师呕心沥血为我们铺设繁花似锦地康庄大道。
明代学者罗汝芳年轻时曾拜颜钧为师,颜钧因触犯权贵而被主狱。罗汝芳二话不说,到狱中亲自侍奉老师,颜钧坐了6年的牢,罗汝芳便在狱中寸步不离地侍奉了6年。他也因此放弃了参加科举考试,晚辈们觉得他太辛苦了,曾要求由他们代劳,但罗汝芳却说:“我的老师不是你们所能侍侯的”。仍然坚持亲自侍奉。后来,他卖掉田产救出老师,和老师一起退隐归田。享誉盛名的居里夫人回到祖国波兰后,参加华沙放射学实验室落成典礼时,在宴会大厅一角,居里夫人看到了自己的小学教师——西科尔斯卡,便抑制不住激动的'心情,飞快地向老师走去,给老师一个热情的拥抱。居里夫人毫不在意老师衣着简单朴素,兴高采烈地把老师介绍给大家,并与与会者一起为老师鼓掌。居里夫人的言行举止,成为世界教育一段不朽的佳话。
古人曾说:“师者,所以传道授业解惑也。”一个人无论学问有多深,地位有多高,成就有多大,都应该感恩曾经悉心教导我们的老师。让我们怀着一颗感恩的心,感恩教师,让感恩的情怀在校园里蔚然成风。
我的演讲完毕,谢谢大家!
优秀的演讲稿14
尊敬的各位领导、同事:
大家好!
今天我演讲的题目是《思路决定出路》。
思想孕育思路。如果说思想是春天播下的种子,那么思路就是秋天结出的果实。看了读书活动中的推荐书目――《思路决定出路》一书后,深有感触,同时也想起了西方有句名言:“有什么样的思想,就有什么样的行为,就有什么样的习惯与命运。”
每个人都渴望成功,但并非每个人都能如愿。能够实现愿望的人,不一定比常人付出更多的汗水,但一定付出了更多的思考。成功者与众人最大的区别在于眼界、定位、思维、思路与格局。
思路决定出路,没有什么东西是永远静止不前的,世易时移,我们的思维要跟着改变,才能赶上时代的潮流。如果将人生比作股市的话,那套牢将是所有投资者都不愿意看到的。当面对困境时,被设限在瓶子里的跳蚤注定无法逾越新的高度,而人在面对一定的困难时也会经历迷茫与挫折,学会在困惑中寻求解脱,在困难中寻找动力,打破心中的瓶颈,这就是思路带来的结果。
眼界决定境界,善观风云者,能于艳阳下闻得雷声,这是智慧的高度!。所谓眼界,是指博闻广识,能够在普遍之中发现新意,在平淡之中寻到闪光;所谓境界,则是思维站在眼界的高度上,所领略到的低处没有的风景。登高才能望远,望远才能先人一步。眼界的宽狭决定了境界的高下。
定位决定地位,生而平等的诸人之所以有将相和士卒的区别,是因为每个人给自己的定位不同。每个人在这个世界上扮演的角色并不固定,把自己定位于强者,狼也会向猴子俯首;把自己定位于智者,不战亦能屈人之兵。自立鸿鹄之志,方能成为搏击长空的雄鹰;树高远信念,才能达到梦想的高度。
思维决定行为,人的大脑是世界上最先进的“计算机”,我们用什么样的思维指导,就会用什么样的行动来实践。行为是船而思维是灯塔,有正确的指引,人生才不会迷失;行为是武将而思维是军事,有出人意料的'谋略才能克敌制胜,取得佳绩。
格局决定结局,格局是指事物内在的结构形态。因为格局的大小不同,瘦死的骆驼也能比马大;因为格局规模的差异,大船不会停靠在小码头;因为格局的顺序先后,烧杯里放了水就不能放鹅卵石思路决定出路
网的大小决定了所能捕捉猎物的大小,船的承重量决定了装载货物的多少。给自己营造一个宽松和谐的环境,就能游刃有余的在竟争中为自己修建一座高质量的人生码头,就会从容的拥有主动权。自古以来,但凡有成就的人或组织,都是有思想且善于思考的。思想的价值及其威力历来就被真正有着高上境界的人所看重。
由平庸到优秀,进而走向卓越,这一条路,我们都必须带着思想前行。
我的演讲完毕,谢谢大家!
优秀的演讲稿15
人生中不断地在烦恼与幸福之间徘徊,在期望与失望中大悲大喜。
有时烦恼,可不经意幸福的事就会不期而至,有时幸福包围了自我,可烦恼却也挥之不去。
我们渴望拥有,可机会总是失之交臂;得到手的不需要,渴望拥有的得不到。我们为了不可知的`未来而烦恼,为了已经拥有的而不安,为了错过的一份美丽而懊悔。
有的人本来很幸福,看起来却很烦恼;有的人本来该烦恼,看起来却很幸福。
活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。
我们不要烦恼,因为除了呼吸,什么都不重要。
我们站在地狱里仰望天堂,我们站在烦恼里仰望幸福。
心能静下来,就没了烦恼。
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