宿舍安全心得体会（通用11篇）
当我们对人生或者事物有了新的思考时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何写呢？以下是小编精心整理的宿舍安全心得体会，欢迎阅读与收藏。
宿舍安全心得体会 1
经过这次演习，我明白了火灾的危险性。火，带给人们光明；火，赋予人们温暖。但是火也吞食了无数生命，留下了累累伤痕。近年来，火灾灾害非常多，光是一年全国就发生几千次，死了很多人。我们不应忘记一串串冰冷而残酷的数字，不应忘记一个个心酸和痛苦的场面。火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸，也会给家庭带来极大痛苦。我们要记住，不能随便开煤气罐，不玩火。同时，我深受启发。我们要增强消防意识，懂得火灾形成的原理；懂得火灾预防，积极开展消防宣传。还要学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。
同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天；我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀在我们四周。
飞舞的火焰绚丽夺目，但在这美丽背后又不只隐藏多少隐患。
昨天学校为了让我们懂得消防知识，知道在发生火灾时我们应如何自救举行了消防演练。在演练之前我们先观看了视频，那一场场由火引来的灾难带走了多少人的生命，那罪恶的烟头、火柴最终导致了不可挽回的灾难，在灾难中也只有那些懂得消防知识、面对突发情况头脑冷静的人才能活下来，这些也告诫我们面对突发情况要冷静思考，然后再做出选择，你的`每一步都关系着你的生命。“同学们，着火了，快跑”刺耳的警笛响彻校园，我们赶快拿着湿毛巾捂着口鼻冲出了教室，我发现通道上竟然有一股烟，我的心猛然一惊“不会是真的着火了吧”一种恐惧感占据了我的心。在楼上我看见三年级的小朋友都箭一般地冲到了空地上，等我冲到楼下发现原来是“虚惊一场”学校为了让演练逼真，故意放的烟，等我们都安全撤离后，老师开始给我们演示灭火器的用法，老师边讲解边示范，彭一下灭火器喷出的干粉遍布开来火被扑灭了，可是老天作怪一阵风他又死灰复燃了，老师只好拿一桶水把它浇灭。
多些消防知识绝不是坏事，只有你多掌握些知识，在危险关头才能给自己一条生路。
宿舍安全心得体会 2
20xx年X月X日星期一，上完上午四节课程，在XX吃顿午餐，到了下午1点钟左右，想着学生应该回到宿舍休息了，所以我向29号楼612宿舍走去，走在路上，感觉非常紧张，心里一直酝酿着见到学生我要说什么，也在担心，万一学生不热情，我会不会很尴尬等。怀着无比忐忑的心情，我鼓足勇气敲响了612宿舍门。学生看到我，有点诧异，我便迅速自我介绍，几位女生听到我介绍后从被窝里爬起来。
学生比我想象的成熟，而且比较热情，宿舍关系也比较融洽，顿时我的'心情也放松下来，于是敞开心扉，与学生展开交流。在与612宿舍女生的交流中，学生问的最多的问题是初级会计师有没有必要考，是不是直接跳过初级考中级，还有是先就业还是先参加考研，同时她们也很关心就业的问题。对于就业她们有点迷茫，作为会计电算化专业就业前景怎样，毕业后应该应聘什么样的工作单位，问的最后一个问题是毕业论文怎样写等。对于学生提出的每一个问题我都认真的给予回答。我根据自己的亲生经历，在大学四年中应该做什么，应该学些什么说出了我自己的看法。
宿舍安全心得体会 3
近年来，随着高等教育的普及，大学生宿舍的数量也呈现出爆炸式的增长。宿舍作为大学生们生活、学习的场所，安全问题成为关注的焦点。为了确保大学生宿舍的安全和秩序，许多高校纷纷制定了宿舍安全条例。
首先，宿舍安全条例体现了大学对学生生命安全的关注。在大学校园里，因为追求刺激或者好奇心的驱使，学生可能会做出一些危险的举动，比如使用大功率电器、私拉乱接电线等。而宿舍安全条例的出台，可以从制度上规范学生行为，避免在未经专业培训的情况下操作电器造成的意外事故。此外，宿舍安全条例还对宿舍内外的安全设施进行了明确规定，如合理布置火灾逃生通道、保持楼道畅通等。这一系列措施旨在确保学生在宿舍内外的安全，使每个学生在大学期间都能享受到安全和健康的学习环境。
其次，宿舍安全条例对学生养成良好的生活习惯起到了积极的引导作用。在大学期间，许多学生刚刚离开家庭独立生活，缺乏自我管理能力。而宿舍安全条例规定了宿舍内的卫生要求，如定期进行宿舍清洁、维持宿舍卫生等。这些规定的执行，使学生比较强迫地养成了良好的生活习惯。通过宿舍安全条例的引导，学生们学会了独立管理个人物品、说话文明、各类物品安全存放等，这不仅有利于提高学生的管理能力，还能培养他们在集体中的责任感和团队合作精神。
另外，宿舍安全条例也意味着学生需要对自己的行为和责任负责。在宿舍生活中，学生们往往会面临意外事故。宿舍安全条例的重要目的之一就是通过规范学生行为，减少意外事故的'发生。学生们需要遵守宿舍安全条例，不擅自挪动宿舍内的设备，如床铺和电器等，不私拉乱接电线，不随意使用明火等。学生们要明确自己的行为不仅关系到自身的安全，也涉及到他人的利益。只有保证每个人的安全，才能创造出一个安全和谐的校园环境。
最后，宿舍安全条例对大学校园的管理秩序产生了积极的影响。大学校园内的宿舍楼是学生们居住的重要场所，如果宿舍内外的安全得不到有效保障，就会给校园安全带来极大的隐患。而宿舍安全条例的实施，能够加强对学生宿舍的管理，增强宿舍内部成员的安全责任，提醒学生充分认识到宿舍安全问题的重要性。只有学生和管理部门共同努力，加强对宿舍内外安全的管理，才能让大学生宿舍成为一个舒适、安全、和谐的生活和学习场所。
总之，宿舍安全条例对于学生的生活非常重要。它不仅保障了学生在宿舍内外的安全，还引导学生养成了良好的生活习惯，使学生能够自觉遵守规章制度，增强责任意识。同时，宿舍安全条例对于建立和谐的校园环境也起到了积极的推动作用。希望越来越多的学校能够关注宿舍安全，加强管理，为学生提供更加安全和舒适的学习和生活环境。
宿舍安全心得体会 4
一、高校学生宿舍管理存在的问题
1.1管理模式与管理制度上缺失
大部分高校都是在以宿舍为中心的前提下，基本上都配有宿管，后勤，保卫三个方面的管理方向，但这三者一般在进行宿舍管理的过程中常常会发生宿舍管理人员被学生投诉，或者是维修人员维修不及时和保卫在处理具体事务不配合方面的各项问题，一般发生事情，三个部门人员在责任方面仍然是有待欠缺，从而带来管理上的不便，虽然学校在对宿舍管理方面制定的相应的制度，虽然保障了宿舍的日常行为规范，但在有时候这种制度往往束缚住了学生活动的空间。从而引发一系列不必要的争端发生，因此宿舍管理制度方面，为了提高制度的有效性，通常需要结合本校的具体情况而进行规划，结合人性化和规范化才不会引起不必要的损失。
1.2宿舍功能单一，缺乏特色
对于宿舍的定位我们一般只是定义在居住和休息这两方面，然而在高校宿舍管理方面一般都忽略了教育这方面的功能，使得宿舍的无论是在硬件上还是学生的意识层面上都相对单一，作为校园文化一部分的宿舍文化，高校应该在增强宿舍趣味性和娱乐性方面做出努力，定期举行“宿舍装潢大赛”或者“生活达人知识竞赛”等等的文娱活动，这不仅促进了学生对宿舍的管理，也增强学生掌握除了专业知识以外的生活常识，但往往各宿舍的参与的积极性不高，这点是需要学校和宿舍管理对其进行探讨的重要问题所在。为了进一步完善宿舍文化和增强宿舍功能，需要学校这方面提出相应的解决措施。
1.3存在安全管理漏洞问题
宿舍安全管理问题一直是个高校宿舍管理问题的重点之一，财产安全得不到保障，相应带来的是安全管理的不到位，从而影响学生的教育进度和人际关系的发展，尤其是在开学初，新生的警惕性弱，财产相对较多，宿舍盗案时间频繁发生，特别是楼层相对较低的宿舍，被盗率也往往较高，因而，这需要管理人员和保全人员的充分管理和监督，由于高校宿舍的人员进入相对复杂，一般情况下并不会引起相当大的注意，这往往为不法分子提供了有机可乘的条件，因此，宿舍管理人员应该在值班的同时提高警惕性，对可疑人员进行询问和做来访登记等等。
除了财产安全以外，生命安全也是值得注意的部分，由于大部分高校在宿舍管理的工程中，是禁止使用违禁电器，电器功率过高也是会影响宿舍的正常运行，而往往很多学生这方面的意识相对较为薄弱，从而应发火灾或者是漏电问题，带来很大的安全隐患，二、宿舍管理问题对策研究
2.1完善宿舍管理模式，加强管理队伍建设
在高校制定宿舍管理制度的出发点是应该该校学生的具体情况，通过协调其他管理部门，综合各方面的意见再进行宿舍制度确立，在宿舍管理模式上，除了遵循制度上硬性指标外，管理人员也需要根据具体情况对问题进行科学分析，从而做出判断和处理。在管理队伍方面，除了增强管理队伍的责任心之外，适当的.对有贡献的管理人员进行表彰和先进事迹的赞扬也是有利于促进宿舍管理人员的对宿舍的全身心的管理。
2.2完善宿舍配套设施，注重宿舍文化建设
宿舍作为除了课堂外的第二大课堂，同样在其教育功能上也是不可忽视的，高校为了能够使学生在宿舍活动中达到育人的目的，需要在规划活动的过程中将思想道德建设融入到宿舍活动之中，不仅增强了宿舍文化的多样性，也促进思想教育的发展。在硬件配套设施方面，学校同样在宿舍配套设施方面应该注重提高学生的体能培养，恰当的配备羽毛球场或者其他文体用品，再安排相关的管理对这些器材的管理，不仅可以让学生强生健体，还可以丰富宿舍的其他功能。
2.3完善硬件设备，增强宿舍管理安全性
拥有相对安全的宿舍环境是学生和学习前提条件之一，因此在硬件设施配置这方面，为了提高宿舍的安全性，高校应在宿舍楼层安装闭路电视监控系统，实时对宿舍管理进行监察。不仅提高了监管力度，也为偷盗案件的解决提供有力证据。也对一些不法分子起到一定的震慑作用。在宿舍消防问题方面，除了在各楼层安装消防栓之外，也需要定期举行消防演练和消防知识讲座。从而加强学生对消防管理的认识。
宿舍安全心得体会 5
近年来，随着我国社会经济的迅速发展，教育体制的不断改革，学校的规模、在校人数等也相应发生较大变化，校园火灾隐患日益突出，一旦发生火灾事故，极易造成重大财产损失和人员伤亡。校园火灾也频繁发生，尤其是人员聚集的学生集体宿舍。
2008年11月14日早晨6时左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，火势迅速蔓延导致烟火过大，4名女生在消防队员赶到之前从6楼宿舍阳台跳楼逃生，不幸全部遇难。
这只是一起校园火灾回顾，虽然这起学校火灾余烟已然散去，但学校消防安全现状依然堪忧。做好学生宿舍火灾隐患预防和自救，预防火灾发生、避免财产损失和人员伤亡，已成为维护学校稳定不容忽视的大事。因此，强化学生宿舍防火安全管理对推进学校发展具有十分重要的意义，本人结合自己的消防工作经验，针对学生宿舍普遍存在的问题，尝试做以下分析和探讨。
1学生宿舍火灾隐患现状
随着人们生活水平的提高，电脑、电视已进入宿舍，学生生活、学习用品增多，可燃物也随着增多，住宿超员，学生违反宿舍安全管理规定的现象屡见不鲜，火灾隐患随处可见：
1.1消防设施不健全上海商学院火灾发生后，灭火器过期、火灾报警喷淋装置缺失等消防安全保护的“硬伤”，被一一暴露出来。按照法律法规，建筑物消防设施验收不合格的，不得投入使用。因此，近几年新建的宿舍楼内消防安全设施均比较完备。但早年建成的老式宿舍楼则大多存在布局不合理、消防通道不畅通、防火间距不够、大型建筑无防火分隔、内部装修和疏散通道大量使用易燃材料等先天性火灾隐患。而由于种种客观原因，要根治这些“顽疾”的确很难。
1.2疏散通道不畅学校的教学楼、图书馆、电教室、食堂、学生宿舍等部位，是人员相对密集的场所，而且经常有超员现象，这些场所校方往往重视不够，消防管理和消防安全措施不到位。有的学校为了便于对学生的管理，采取了一些不利于消防安全疏散的措施。如：给学生宿舍的窗户加装防护档，楼道出口安装防护用的铁栅栏，有的寄宿制中小学校采取封闭式管理，有些管理者为图省事，在学生就寝后就将宿舍楼出口上锁，关闭宿舍的安全出口。大多数一栋宿舍楼仅留一个出口，特别是在男女混住的宿舍楼，只保留一个出口，且封闭通道，或在男女学生区分隔的楼梯或通道处设铁栅门。如此种种，一旦发生火灾，人员疏散混乱，极易造成拥挤、踩踏而酿成重大人员伤亡的灾难。
1.3私接乱接电源宿舍楼内线路超负荷运行，融化电线造成短路，这是高校火灾发生的最主要原因。为了培养学生科学、合理的生活、学习规律，学校在宿舍用电方面有严格规定，一般早上6：00供电，晚上11：00停电。在宿舍停电的情况下，有的学生从走廊、洗漱间照明灯处，甚至从消防应急等插头处私自接线引到宿舍；有的`为了自己方便，在床头上安装台灯、微型电风扇、电褥子等；有的甚至把液晶电脑安置到床上，电线就在床头缠绕，电线放在床底下的垫子上，一旦买到劣质的电源线或电线老化极易发生触电事故。部分学生为了图方便，无视宿舍管理规定，违规使用高功率电器，私自使用热得快、电炉、电饭锅等在宿舍烧水做饭，煮夜宵等等。有的使用伪劣电器，极易造成短路、超负荷，造成火灾事故。
1.4安全意识匮乏有些学生平时不认真学习，临近考试，心里没底就点蜡烛挑灯夜战，蜡烛放在床架上，躺着或坐在床上看书，一旦打起瞌睡极易造成火灾事故。有些学生染上抽烟恶习，并随地乱扔烟头，引起衣服起火，蚊帐起火等等。
2防范对策
2.1加强消防宣传教育目前，很多学校消防安全宣传教育不到位，学校师生的消防安全意识淡薄，对消防认识的能力有很大偏差。学校要利用内部的有线电视、广播、板报、固定宣传栏、消防知识竞赛、演讲等形式，定期开展消防安全知识教育。组织宣传火灾事故教训，曝光火灾隐患，提高防火安全意识，让大家时时、事事提高警惕，思想上绷紧消防安全这根弦，防止火灾悲剧在学校发生。
2.2建章立制，逐步实现管理的规范化和具体化学校应制定《学生宿舍防火安全管理办法》，并建立学校消防安全工作责任追究制度。各级各类学校要遵从“首问责任制”和“谁主管，谁负责”的原则，对消防安全隐患排查不到位，由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的，除追究直接责任人责任外，还要按有关规定追究单位主要领导与相关责任人的行政和法律责任。同时进一步宣传各项管理制度，形成人人知晓，人人遵守管理规定的良好局面，使日常管理工作有章可循，在严格合理的规章制度下逐步培养学生的行为规范，为宿舍安全管理工作规范化和具体化打下良好的基础。
2.3正确引导，提高自防自救能力有的学校很少甚至从来没有组织师生员工进行防火安全、应急疏散、火场逃生自救等方面的演练。所以，有的师生消防意识淡薄，平时不懂预防火灾，以致发生火灾时惊惶失措，既不会逃生，也不会报警。学校每年应定期或不定期组织学生进行消防灭火、自救逃生等演练，使学生掌握一定自防自救的知识和技能，尽量减少在危急情况下因惊慌失措而丧失逃生机会，将损失减少到最低限度。
宿舍安全心得体会 6
高校学生公寓是大学生休息、学习、生活和课外活动的综合性场所，在校期间，大学生有相当一部分时间是在宿舍里度过的。同时学生公寓是高校人群最为密集的场所之一，一旦发生火灾，特别是在夜间，就将对学生的生命财产安全构成严重威胁，后果不堪设想。近些年来，大学生公寓起火事件屡见不鲜，已引起高校和社会的普遍重视。本文将试从高校学生公寓火灾的严峻现实与原因谈起，对大学生参与高校学生公寓防火安全管理的途径进行研究，以期能为高校学生公寓防火安全管理提供理论参照。当然学生参与高校学生公寓消防安全管理并不是消除高校学生公寓火灾事故的唯一办法，要消除这一安全隐患，需要高校和学生共同努力。
一、高校学生公寓火灾的严峻现实与原因
1、高校学生公寓火灾的严峻现实
先看下列几组数据和案例：2011年1月4日，武汉语言文化职院14栋4楼发生火灾，消防人员及时疏散被困师生，未造成人员伤亡。2010年11月19日上午，江汉大学张湾学生公寓发生火灾，所幸大火被及时扑灭，无人员伤亡。“2009年3月16日上午，中央美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火，两层楼的学生简易宿舍起火，40分钟后，大火被消防员扑灭。2008年11月14日，上海商学院中山西路校区女生宿舍发生火灾，4名女生慌不择路从6楼阳台跳下逃生，当场死亡。2008年12月7日，南京人口管理干部学院女生宿舍801房间突然失火；同日下午南京江宁大学城的金陵科技学院一间男生宿舍又发生火灾；2003年2月19日，武汉大学测绘校区学生公寓4号楼发生火灾，着火面积达450平方米左右，30多间寝室均遭火灾，直接经济损失约10万元；2002年11月7日，浙江万里学院一女生宿舍发生火警，扑救及时，未造成损失；2001年12月17日，四川大学一研究生宿舍发生火灾，寝室内所有物品全部焚毁；据网上不完全统计：自2000年以来，全国高校共发生火灾3700余起，48人死亡，79人受伤。”
2、高校学生公寓起火的原因分析
近年来，人们生活水平日益提高，学生生活条件逐渐改善，电脑、电视、饮水机、充电器等电器进入公寓。学生学习生活用品不断增多，可燃物也随着增多，学生违反宿舍安全管理规定的现象屡见不鲜，不安全隐患增多，引发火灾的可能性也在增大。高校虽然进行安全教育，但有些学校仅是流于形式，在实际操作中，雷声大雨点小，学生也并没有把其当一回事，照样在宿舍里违章用电，有的甚至与管理员玩猫捉老鼠的游戏，根本没有树立起灾难意识和做好防范灾难的准备。
（1）大学生在公寓内违章用电。大学生在公寓内使用劣质电器和大功率电器。包括劣质应急灯、充电器、电吹风、电热杯、电水壶、热得快、电褥子等器具。绝大多数大学生没有经济收入，同时又缺乏社会经验，贪图便宜购买劣质电器在宿舍使用，还有的在宿舍使用大功率电器，有时几人同时使用，使电线超负荷，很容易造成短路引起火情。
“热得快”的使用在各校区学生公寓是普遍现象，但屡禁不止。相当一部分学生并不把消防安全当回事，存在侥幸心理，总以为火烧不到自己头上，不愿到开水房打水，为了图方便，就在宿舍使用“热得快”。虽然学生公寓安装了超负荷断电装置，但学生使用大功率电器断电后，未及时拔下插头，待下次送电后，可能会引起火灾事故。
大学生在公寓内私拉乱接电线。一些学生为图方便，忽视用电安全，私拉乱接电线，情况严重。例如：在床上使用床头灯、电褥子，把正在充电的手机放在被子上，离开宿舍后忘记切断宿舍电源，在宿舍熄灯后从楼道灯或安全出口处私接电线为宿舍照明，这些都很容易引起发热短路，从而引起火灾。
（2）大学生在公寓内乱抽烟。男同学中有许多人抽烟，有的抽完后不掐灭烟头，随手扔掉。烟头的内部温度高达几百度，一旦未熄灭，随意扔掉，落在易燃物上，就很容易引发火灾。据统计，许多高校均有因香烟未熄灭从窗口或阳台扔出掉在楼下晒的被子上而引发火情的事故发生。
（3）高校基础设施落后。大多高校有着数十年甚至上百年的历史，建校初期大部分高校校址都选在城郊结合部，其供水管网系统等基础设施是按照当时办学规模、发展规划及国民经济水平和人民生活水平来设计和建设的，电力配备落后，电力设施老化严重，无法承受现在用电器增多和学生人数增多的使用压力。老式建筑多，火灾隐患相对就会多一些。
从高校学生公寓发生火灾的原因中可以看到，高校学生公寓起火大部分是由学生违规用电和抽烟造成的，学生是造成高校学生公寓火灾的主要原因。
二、大学生参与高校学生公寓防火安全管理的必要性
1、高校学生公寓起火大部分是学生造成的
从高校学生公寓发生火灾的原因中可以看到，高校学生公寓起火大部分是由学生违规用电和抽烟造成的，学生是造成高校学生公寓火灾的主要原因。因此让起火者主动参与到防火安全管理中，维护切身利益，这样不但能增强学生的防火安全意识和责任心，还能逐渐消减学生对被管理的抵触心理，维护其主人翁感。让学生参与到管理中来，高校学生公寓防火安全管理工作将会更高质高效。这是让学生参与高校学生公寓防火安全管理的一个主要现实原因。
2、高校学生公寓防火安全管理中学生缺位
从全国高校学生公寓管理的现状来看，大学生公寓的管理模式主要有两种：以学校为主体的管理和以社会为主体的管理。“学校为主体的公寓管理模式是学生公寓由学校学生工作部门和后勤服务部门共同管理。其分工形式是：学生工作部门负责学生行为教育、思想政治工作和组织工作，以及学生宿舍的内部卫生检查和评比。后勤服务部门负责公寓的物业、安全、水电管理和其他服务工作。学校管理模式，到目前为止，仍是普遍采用的很成功的管理模式。社会管理模式主要由投资者负责管理，也有极少数由学校投资建设的学生公寓经过招、投标形式委托社会进行物业管理。其分工形式是：社会企业全面负责学生公寓的物业、安全以及其他所有配套服务；学校负责学生的思想政治工作和教育管理工作。学校对物业管理和服务提出具体的要求，并以协议形式确定下来，同时学校委派学生工作等部门负责学生的组织工作、管理队伍建设和思想品德教育，并对社会企业的物业管理和服务进行检查、评估、监督。从目前看，效果不尽如人意，物业管理和服务多数达不到学校的要求，结果是学校利益、学生利益与社会管理企业的利益经常发生冲撞而产生矛盾，使管理、服务、质量、效益都不能达到预期的目标。”防火安全管理则是高校学生公寓管理中的一个重要管理内容之一。
在以学校为主体的公寓管理模式中，由后勤服务部门负责公寓的物业、安全和水电管理等其他服务工作；在社会管理模式下，则由社会企业全面负责学生公寓的物业、安全以及其他所有配套服务。可以看出在这两种管理模式的主导下，高校学生公寓防火安全管理中没有学生的正式参与。管理的客体没有参与到管理中，这显然不符合“以人为本”和“善治”的管理理念，在管理一个人数众多的学生之家时，不但需要一个由专职工作人员组成的规范高校学生公寓防火安全管理系统，也需要管理的客体——大学生的积极有效参与，否则将不利于高校学生公寓防火安全管理。
其次，学生是公寓的居住者，对公寓的熟悉程度不亚于任何一个公寓管理者，他们最清楚公寓潜在的火灾安全隐患，能够及时向上级管理部门传达防火信息，从这个角度考虑，高校学生公寓防火安全管理中学生缺位则是管理资源的浪费。仅用传统的以学校为主体单一的上传下达的直线式垂直化公寓管理模式是不明智的，也是对学生安全的一种不负责。
3、大学生是高校学生公寓火灾的主要受害者
高等教育扩招后，每个班级一个教室的大学生活一去不复返了，而图书馆自习室的容量相对有限，因此宿舍就成为学生日常生活中消费时间最长、互动交际最集中的一个主要区域。从某种程度上讲，宿舍实际上是学生课堂的延续。学生呆在宿舍里的时间一般要长于课堂的时间。宿舍不仅是学生生活和休息的场所，也是他们获取思想交流的渠道和娱乐的天地。
因此，高校学生公寓是一个特殊的场所，是学生的“家”，是大学生休息、学习、生活和课外活动的综合性场所，是大学生离开父母外出求学的一个主要居住场所。这里一旦发生火灾，学生的生命财产将会受到威胁，失去“家”，学生是精神和物质上的直接最大受害者。若让学生参与到高校学生公寓防火安全管理中来，学生则具有被管理者和管理者的双重身份，这样既能做到全面掌握情况，代表和维护居住学生的合法权益，加强与公寓防火安全管理部门的协调和沟通，共同做好学生公寓的日常防火安全管理，又能依靠他们严格落实公寓防火安全管理制度，引导其他学生安全用电，并约束其违规用电行为，培养其自律意识和主人翁精神，提高学生公寓防火安全管理工作的'针对性和有效性。
三、大学生参与高校学生公寓防火安全管理的途径
1、建立公开竞聘学生防火安全管理员制度
每一个学生宿舍都设一名防火安全管理助手，他（她）是宿舍楼层长的助手，学生管理员的召集人。每个楼层二名防火安全管理员，其职责是：对自己所在层的学生防火安全管理工作进行指导；召集每两周一次的全层防火安全管理助手会议，每月至少组织一次全层学生防火安全活动，这种活动的内容由管理员自己决定，内容越丰富越好，可以是关于防火的一些知识教育，也可以让大家在一起尽情自炊，让大家在一起安全的使用大功率电器，丰富大家的用电生活；督促这一层的学生遵守学校和宿舍的防火安全管理规章制度，受理本层学生提出的各种防火安全管理意见和问题。上述楼层学生管理员除了完成各自分管的工作，都还要参加前台值班及宿舍楼内外的防火安全巡逻。这些学生管理员的选拔一般都采用公开招聘的方法，先自愿报名，再进行面试，选拔对象是大学二年级以上的学生，获得岗位者任期一年，且不得连任，这样做是为了给更多学生锻炼的机会和行之有效的普及落实高校防火安全管理教育。
2、学生民主参与管理，充分发挥学生干部的桥梁纽带作用
学生公寓是大家共同的家园，维护家园安全，人人有责。鼓励学生积极主动参与高校学生公寓防火安全管理，认识和了解公寓防火安全管理工作，参与到宿舍防火安全管理中来，起到参谋、助手和监督的作用，自选有责任心的值得大家信赖的学生干部管理。
学生公寓的学生干部要在民主选举中产生，作为公寓的学生干部一定要有责任心。他（她）既是学生的带头人，又是管理工作的好助手，是老师和学生的纽带和桥梁。学生干部生活在学生中，能直接地从学生中了解动向，获得代表学生心声的良好意见，反映同学的呼声和要求。同时，参与管理可使他们在正确认识如何管理别人的同时，懂得如何管理自己，自觉维护宿舍利益，自我成长。
3、建立宿舍管理制
建设一支好的学生宿舍管理自律队伍是学生参与高校学生公寓防火安全管理的重要途径。宿舍管理制就是以单个宿舍为单位，在宿舍长的带领下，在不违反学校作息制度和用电规章制度的前提下，根据宿舍具体作息情况制定本宿舍安全用电规章制度，权责具体到个人，每位室员相互协作、互相监督，本着对本宿舍成员生命财产负责的态度做好本宿舍的安全防火工作。使安全用电成为每个宿舍每天都要落实的工作之一。
采用这样的管理模式可以将很大的管理模块，缩小成以宿舍为单位的小模块，以便减轻管理负担，强化宿舍及其宿舍长的管理作用。
4、成立学生自管会
充分发挥人的主观能动性和积极性是管理的关键，学生既是学校管理的主体，又是管理的客体，高校应积极发动学生参与“自我管理、自我教育、自我服务”的学生公寓管理活动，成立学生自管会。学生是有责任能力的行为主体，能够对自己负责。学生自管会是学生自我管理、自我监督、自我锻炼、自我教育，承担部分治安、消防安全等管理的群众性自治组织，这是一个由一群有责任心、有毅力、喜欢自我挑战锻炼的学生组成的年轻有活力团队。
学生的自治管理历来是最值得肯定的一种形式，他们所代表的是绝大多数学生的意志，工作中具有很强的可行性。它可以克服管理者和被管理者之间相互对立的现象，大大激发学生自我认识、自我教育和自我控制作用。高校的主体是学生，充分发挥学生自管会在学生防火工作中的重要作用，可以加强对学生的纪律约束，加强学生的自觉能力。可以在每幢公寓楼组建一支任务明确、素质较高的学生消防安全小组。学生安全员在经过培训的基础上，应担负起发现、制止、处理和报告火情隐患及扑灭初起火险的任务。这是一支学生公寓消防安全的重要力量。它能使广大学生从主观意识上实现“要我安全”到“我要安全”、“我会安全”的转变。在行动上能逐步规范自身的行为，自觉抵制各种不良倾向。学生自管将会是学生公寓防火的重要力量。
宿舍安全心得体会 7
宿舍作为大学生活的重要组成部分，关系到每位学生的生活质量。然而，由于宿舍内电器设备和私人物品较多，宿舍安全问题时有发生。为了保障学生的生活安全，学校决定开展宿舍安全月活动。这一活动的目的在于增强学生对宿舍安全的关注，提高学生的自我保护和防范意识，确保学生在宿舍中的人身财产安全。
宿舍安全月活动，是由学校组织的宿舍安全知识培训，宿舍安全日常巡查和意外事故演练三部分组成。
首先，学校安排了一次宿舍安全知识培训，由专业人员讲解宿舍用电、防火和防盗等基本知识。李老师详细介绍了正确使用电器的方法，如合理使用电源、拔下插头、定期检查电器线路等。同时，她还告诫我们宿舍不得私拉乱接电源，不得私自更改线路，不得在宿舍内使用高功率电器，这些都是为了预防电器因短路引发的火灾事故。此外，李老师还就防盗方面的'注意事项进行了讲解，比如在外出时要将门窗关好、不要将钥匙随意丢弃等等。
其次，学校的管理部门每天晚上都进行宿舍安全巡查。在晚上10点，保安人员便开始巡查宿舍楼，确保每个宿舍内的电器是否关闭，床上是否堆积有易燃物品等情况。这样的巡查活动不仅提醒了学生们重视宿舍安全，也使大家形成了良好的安全习惯。
最后，为了提高学生们在突发事故中的应急能力，学校还组织了意外事故演练。通过模拟火灾、突发停电等突发事件，学生们充分认识到正确的应对方法和逃生技巧的重要性。这次演练不仅给学生们提供了实践机会，也培养了大家的自救能力和集体协作精神。
参与宿舍安全月的活动，我深感宿舍安全的重要性。宿舍作为我们每天休息学习的地方，安全问题关系到我们的身心健康。因此，我们要时刻保持警惕，增强自身安全意识。在日常生活中，我会定期检查电器线路，不使用高功率电器，并随手关闭电源。同时，我也不会随意将门窗开启，避免宿舍被不法分子盗窃。此外，我还学到了一些应对突发事件的方法，如火灾时尽量用湿布捂住口鼻、靠近窗户逃生等。这些知识不仅在宿舍生活中有用，在日常生活和工作中也能派上用场。
宿舍安全月的举办，取得了一定的成效。通过学校的组织和教师的指导，同学们对宿舍安全有了更深入的了解，提高了安全防范的能力。此外，学校的巡查制度也有效地保障了同学们的宿舍安全。
然而，宿舍安全月也存在一些不足。首先，在活动宣传方面，学校可以更加充分地利用各类媒体，通过海报、微信公众号等宣传形式，让更多的学生了解到此次活动的意义和内容。其次，在培训教材方面，可以更加细化和实用化，以便同学们更好地掌握和运用。最后，在巡查活动中，学校可以进一步加强和完善，提高巡查的频率和效果，确保宿舍的安全。
为了进一步完善宿舍安全工作，我建议学校可以定期组织类似的宿舍安全活动，让更多的学生参与其中，提高大家的安全意识。此外，学校还可以加强和社区的合作，邀请专业人员进行更全面的宿舍安全培训，提供更实用的教材。同时，鼓励同学们自发组织宿舍安全小组，开展宿舍安全巡查和学习交流。通过这些措施的实施，相信宿舍安全工作将会更加出色。
宿舍安全心得体会 8
作为一名大学生，住宿在学校宿舍是很常见的，但是很多同学都没有意识到宿舍的消防安全问题，这是非常危险的。在我住宿过程中，我深刻地认识到了宿舍消防安全问题的重要性。以下是我在宿舍消防安全方面的心得：
加强消防知识的学习
在宿舍消防安全方面，最重要的是知识，只有掌握了基本的消防安全知识，才能更好的保护自己和他人的安全。我们应该学习如何使用灭火器、怎样呼叫消防队，以及在紧急情况下如何逃生，做到心中有数。
随手关好电器
在住宿过程中，很多人会觉得关掉闹钟或电视遥控器之后已经关闭了电器，但是实际上如果没有拔掉插头，电源可能依然在。所以我们应该习惯随手关好电器，不然很容易引发火灾。
及时清理垃圾
宿舍里的垃圾堆积多了，就会产生很多细微但危险的因素，如会吸引老鼠，增加火灾隐患。一定要把垃圾放在指定的垃圾桶里，并定时清理，保持宿舍的整洁。
定期检查电线电器
在宿舍里，很多人会使用电线、充电器等电器，但是这些电器如果久未更换或没有定期检修，会造成电器短路或电线老化而发生火灾。我们应该定期检查电器线路的'安全性，出现问题及时更换。
总结：在宿舍消防安全方面，我们应该更加重视，加强消防安全知识的学习，随手关好电器、及时清理垃圾、定期检查电线电器等都是防范宿舍火灾的有效措施，保护自己和他人的生命财产安全。
宿舍安全心得体会 9
1、前言
校舍安全直接关系广大师生的生命安全，关系社会和谐稳定。重庆市委、政府十分关心和重视学校校舍建设和安全问题，校舍会正常老化，加之近几年自然灾害频发，目前仍有相当部分校舍达不到抗震设防和其他防灾要求，近年国务院常务会议决定正式启动全国校舍安全工程，在对地震重灾区的中小学校校舍进行抗震加固、迁移避险的同时，也对地震以外的地区按抗震加固、综合防灾要求，集中重建整体出现险情的危房、改造加固局部出现险情的校舍，整治消防安全隐患。
2、我区校舍消防安全现状
笔者所工作的重庆市江北区虽不属地震灾区，但由于历史遗留问题各街道、镇校舍的消防安全隐患较多，现状不容乐观。江北区域内，各类大中、小学和幼儿园共有100余个，在校学生十几万人。近年来，全区学校虽未发生火情，但各类学校舍消防现状导致在消防安全管理上存在有不利因素，如何做好学校舍消防安全工作成了一个现实的课题。
2.1主要存在的火灾隐患
（1）安全疏散楼梯不足。绝大部分学校的教学楼、住宿楼安全出口数量不足，安全疏散楼梯间形式不符合要求，安全疏散距离大于国家技术规范的要求，存在疏散通道堵塞现象。例：在检查教学楼、住宿楼建筑中，就有过半教学楼、住宿楼存在该隐患。
（2）消防器材配置不足。部分学校的教学楼、住宿楼缺乏应急照明、灯光疏散指示标志等必要的安全疏散辅助设施；现有的消防设施、灭火器等存在类型、规格不符合要求和量少质差、维护保养不善等问题。
（3）违规安装铁门、铁栅栏。部分寄宿制学校学生宿舍只有一个安全疏散楼梯；安全出口、房间窗户上安有铁栅栏、铁门、卷帘门等现象。
（4）部分学校没有消防车通道。
2.2原因分析
（1）历史遗留问题多。由于经济和历史原因，江北区有些较偏僻点的街镇社会公共安全基础设施严重缺乏，中小学校消防设施历史性欠帐多，难以满足需要。有些乡镇学校还有一部分学生宿舍耐火等级低；有的学校由于受城镇规划限制，消防通道狭窄，有的根本就没有消防车通道，建筑没有火灾扑救面，消防水源严重不足；有的教学楼、宿舍建筑未经消防审核擅自修建，未经消防验收擅自投入使用，造成先天隐患。
（2）人员密集大，安全通道少。很多教学、住宿楼在设计之初是符合防火设计规范的.，但投入使用后，部分学校的安全出口数量不足、安全疏散楼梯间形式不符合要求，安全疏散距离大于国家技术规范的规定。也有部分学校为了便于管理，从日常的防盗安全或学生人身安全考虑而强行将过道隔断、锁闭大多数消防安全出口，或在安全出口、房间窗户上安置铁栅栏、铁门和卷帘门，只留有一个出口用于日常进出，使“安全出口”名存实亡。
（3）经费投入不足，消防器材、设施短缺。加强经费的投入、改善消防设施，是预防火灾的一个重要手段。学校建设资金缺口大，业务经费保障也较困难，教学条件得不到及时改善，改善消防基础设施更无从谈起。
（4）消防安全意识淡薄。近年来，通过“消防进学校”和“警校共育”活动，使得师生员工的消防观念有了一定的提高。有的学校在传授知识时，根本就忽视了消防知识普及。有的校舍的具体管理工作由临时工或农民工承担，人员流动性大，上岗前未接受过消防安全知识培训，发生火灾时有的连自身如何逃生都不知晓，更谈不上如何指导学生疏散和救火。还有很多师生缺乏用火用电常识，处置突发事故的应变能力较差，学生宿舍往往擅自违章使用电炉、电热水器等大功率电器，一旦起火，将不堪设想。
3、抓好落实，搞好宣传培训，注重实效，做好校舍消防安全管理工作
实施校舍安全工程是一项社会影响深远，工作任务艰巨的系统工程，也是全社会共同的责任。经过近年的工作实践，笔者认为应从以下几方面入手抓好校舍消防安全工作。
一是政府领导高度重视，下大力气解决历史遗留和基础设施问题。各级党委政府是解决学校舍存留问题最有力的推动者。很多历史遗留和基础设施建设都不是某一个职能部门能够解决的，只有党委政府高度重视，结合工作实际情况，积极协调，召集有关职能部门联合执法，才能解决实际问题。
二是进一步强化学校完善落实消防工作责任制。各乡镇学校要根据新出台的《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的有关规章制度，狠抓本校的消防安全管理工作，严格完善落实消防工作责任制。学校领导中要明确专人负责消防安全，学生宿舍管理工作要“一把手”亲自抓，要落实各宿舍楼的消防安全责任人，禁止未经消防安全培训的人员上岗值班，要把防火工作落实到实处。
宿舍安全心得体会 10
随着社会的不断发展，人们对于宿舍安全的要求也变得越来越高。作为大学生活中极为重要的一环，安全宿舍一直备受关注。
首先，在保证大门、窗户的安全方面，关键的一点是保持良好的防盗意识。尽管校园环境相对安全，但我们仍然要记住“警钟长鸣”这一至理名言。我们在宿舍生活中要时刻谨记安全意识，确保房间的门窗能够牢固关闭，不给小偷可乘之机。此外，我们还应当及时修理破损的门窗，确保它们能够正常使用。每当出门时，我们应当要几次确认门窗是否已经关闭，同时可以考虑请邻居帮忙看护一下，或者可以加装防盗锁，增加宿舍的安全系数。
其次，在消防安全方面，我们需要牢记“安全第一”的原则。我们每个人都应当了解宿舍的灭火器设备的位置以及使用方法。在日常生活中，我们要随时确保灭火器的可使用性。例如，可以经常摇晃灭火器，使其内部的干粉不会结块。除此之外，我们还需要定期检查插座和电源线是否存在问题，不使用带有损坏的`插头或电线。在临睡前，我们要检查一遍所有用电器是否已经关闭。绝不能因为贪图方便而忽视安全，一旦发生火灾，后悔将是一辈子的事。
再次，在个人物品安全方面，责任是重中之重。我们要时刻保管好自己的随身财物，不要随便把贵重物品留在宿舍。尤其是智能设备，如手机、平板等，更应该注意保管和使用。宿舍里的窗帘也要恰当使用，不要把贵重物品放在窗户附近，以免引来窃贼。宿舍门口可以安装一个钩子，用来挂放钥匙、挂包等物品，以便入门后能够及时收好财物，避免遗忘或遗失。
最后，与室友和谐相处也是宿舍安全的重要方面。相互之间要建立和睦的宿舍氛围，不宜产生矛盾、争吵的场面。当有陌生人找室友或外出时，我们要了解室友出外的行踪和时间，并尽量不轻易给予陌生人帮助。在与室友相处过程中，我们要主动与他们沟通，建立相互之间的信任和友谊。只有和谐相处，宿舍才能成为我们安全宁静的港湾。
总之，安全宿舍是我们大学生活中最基本的要求之一。通过保证大门、窗户的安全，加强消防安全，保护个人财物，并与室友和谐相处，我们可以创造一个舒适安全的宿舍环境。在这个基础上，我们才能更好地安心学习、积极进取，度过美好的大学时光。
宿舍安全心得体会 11
高校现有的学生宿舍大体分为两类，一类是上世纪60~70年代修建的老式学生宿舍，多为砖混结构，线路老化严重，电线负荷率低，消防安全等级低，多层建筑往往只有一个楼梯，没有安全防火门，安全通道少，按现行的消防要求，属于典型的不合格建筑。但因学校扩招及财力的原因，此类建筑未能拆除和改造，继续使用至今。另一类为新修建的学生公寓。虽然是在新消防法要求下修建的，但部分承建方未能严格按要求规范施工，多数消防设施实为摆设，更有甚者，为赶工期，绕开消防申报和验收，直接投入使用，隐患极大。再者，即便当时是合格的设施，随着社会的发展，其线路的负载能力逐渐低下，也存在极大的安全隐患。学校缺乏行之有效的消防安全责任制。所有高校和领导都将安全问题放在学校工作的首位，但真正落实又是另外一回事。就学校宿舍消防而言，消防安全责任制的落实在于各司其职，形成合力。但实际上，各高校都把消防安全工作仅仅看作是保卫部门的事，往往是保卫部门孤军奋战。在这种情况下，学校的消防管理工作是起不到较好的作用的。学校缺乏系统有效的安全教育体系。许多高校鉴于思想认识和财力、教育能力的问题，没有制定出系统、完善的安全教育体系，即使搞了安全教育，往往也是形式单一、内容简单，不注重消防安全知识和逃生技能的培训，更没有形成消防安全教育的长效机制，未能从内心深处真正唤醒学生的认同感和行为力。
消防安全管理和治安管理的矛盾。同样是做好安全工作，但消防工作与治安管理工作在某些方面却存在矛盾。例如，治安方面要求宿舍门窗紧闭，通道可控，而消防工作要求门窗通畅，出入自由，这是现实工作中的矛盾。但偷盗等治安情况发生的频率远远高于火灾发生的频率，所以导致管理者和学生认识上的偏差，认为宿舍的消防工作应让位于治安工作，在宿舍一、二楼安装防盗窗，宿舍内的消防通道经常锁闭。但是，往往火灾事故带来的后果远远大于治安事故，如，2001年3月26日，肯尼亚马查科斯一所学校宿舍发生火灾，造成惨重伤亡，此次事故损失惨重的最主要的原因是火灾发生时宿舍门被锁上了，宿舍窗户也全部被用铁条封死，以致许多学生不能及时逃生；1998年3月26日，肯尼亚港口城市蒙巴萨的一个女子中学宿舍失火，原因是宿舍大门被锁死，导致22名女学生被烧死，80多人被烧伤。这些惨痛的教训是值得我们思考的大问题，也是在今后学生宿舍的管理中值得深入研究和探讨的问题。学校消防工作经费投入严重不足。学校的发展需要大量资金，许多高校就会压缩、挤占安全工作经费，原因很简单，消防工作是一个隐形的工作。因为投入不足，消防安全工作时常处于非常尴尬的局面———想做做不了。因为资金不足，导致祸患事故发生时，往往造成更大的损失。2012年12月，某高校的实验农场用地突发火灾，烧毁大片林地，造成严重损失，其原因就是因消防投入不够，没有资金在林地周围修建消防蓄水池和消防栓，造成发生火灾时，不能及时有效地进行扑救，给学校带来了巨大损失和不良影响。
学校应想方法设法采取多方式、多手段的教学方法，开展有效的消防安全知识教育和消防疏散逃生演练。把安全文化作为校园文化的核心，大力弘扬安全文化，并长抓不懈。可通过互动式、情景式的角色体验活动，使每个学生能够身临其境地体验火灾状况下的心理和反应，在发生火灾时会报告火警、会使用灭火器材，会扑救初期火灾，掌握正确的逃生方法和技能。只有通过长期的教育熏陶和行为养成，才能从内心深处唤起学生的安全意识，使安全意识和安全行为成为学生潜意识下的第一选择，最终养成良好的`个人行为习惯。学校应组建义务消防队和志愿消防队两支队伍。义务消防队可以由保卫处、教务处、学生处、后勤部门的从业人员为主，此类人员具有一定的社会经验、组织能力和应变能力，有利于组织和管理；志愿消防队一般以学生中的骨干分子为主，如学生干部、社团负责人、宿舍长等，此类同学在学生中享有威信，便于学生沟通，能够有效做好安全宣传。志愿消防队和义务消防队可分工合作，义务消防队主要开展消防安全培训和消防安全检查等工作，志愿消防队以消防安全宣传为主，通过不同层面的宣传、教育、培训、引导，全方位提高学校的整体消防实力，确保校园平安。学校保卫处应切实履行消防核心力量的作用。保卫处作为学校安全管理的职能部门，应在上级消防部门的指导下，科学制定学校消防安全规章制度和消防安全工作规划，做好消防安全宣传、培训、教育、检查、督促、整改等工作，稳步扎实地推进学校消防工作。
学校每年应将消防工作经费列入经费预算，划拨专项资金，以保障消防设备、设施的更新、维护，切实保障存在的消防安全隐患得到有效整改，从而保障校园消防安全机制正常有序运行。加强学生宿舍管理，全员参与消防工作，充分发挥基层战斗堡垒作用。高校学生宿舍的消防管理，要形成一套自上而下层层负责的消防管理体系。学校必须充分动员同学全员参与，自觉遵守宿舍管理制度，履行消防义务，不违章用火用电，发现火灾隐患要及时报告；充分发挥宿舍长、楼层长，栋长、宿管员、宿舍辅导员等宿舍安全第一线人员的作用，强化此类人员的消防教育培训，提高他们的消防能力，使之具备组织者、引导者、指挥者的能力，把学生宿舍消防安全工作开展在最前沿，共建安全宿舍。宿管部门和保卫部门要对宿舍进行监督检查，将宿舍消防安全状况纳入文明宿舍评比考核体系，通过最基础的日常行为规范，达到养成良好消防行为习惯的目的，最终使每间宿舍，每个楼层都能成为促进学生宿舍消防能力的战斗堡垒，共同推进学生宿舍的消防工作。总之，学生宿舍的消防安全是一项关系到国家人才培养、校园安全稳定、家庭和谐幸福和社会建设的重要工作，我们只有以高度的责任心和科学的态度做好各项工作，形成合力、全面提高师生员工的消防安全意识和技能，才能有效保障高校学生宿舍的消防安全，创建平安和谐校园。
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