暑假三下乡心得体会

时间:2022-03-07 17:42:42 心得体会 我要投稿

暑假三下乡心得体会(15篇)

  我们心里有一些收获后,写一篇心得体会,记录下来,从而不断地丰富我们的思想。应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的暑假三下乡心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

暑假三下乡心得体会(15篇)

暑假三下乡心得体会1

  这个星期过得有点惊悚,上个星期天搞着三下乡的分组搞到了一点多,星期一忘了是搞什么也是差不多时间睡的,星期二开了三下乡的会议,第一次站在讲台上说了那么多的话,开始的时候手在颤抖,就只是读分组的人的名单而已,也可以怕成这个样子。11点多回到宿舍之后把工作任务打出来之后看一下手机,竟然两点了!!接下来就一直把休息时间恶化,中午也不用睡了,除了这个,还有职业规划,还有班刊的稿要审核,好多好多的事情堆积起来了,在宿舍,我的桌子总是不够放东西,每次都霸占了我亲爱的秘书的桌子,最后,我们两个索性偷一张凳子放在中间,一起放。小三说我想工作狂,我也被自己吓着了,没有这么认真做事情很久很久了,可能这个是我们一个很宝贵的三下乡,是一个很锻炼的机会,也在不知不觉中凝结了我们很多的心血。为了这个活动,放弃了很多的东西,牺牲了很多东西。也许,像你说的,竟然开始了,就不要怕输。

  很感谢队员们的支持,每天中午差不多都被我的飞信轰炸一番,谢谢组长们的谅解,各位师兄师姐的宝贵意见,各位的全力以赴,看到你们的方案,我真的很感动,终于赶出来了,是个终极版,终于可以有好日子过了。不厌其烦地打电话和接电话也确实不容易,班上的同学看到我都说,又讲电话。没办法,姐我的`声音就是动听。师兄说,在三下乡中,你会发现自己变了很多。确实,并不是每个人都是那么好说话的,平时那么骄傲的我,这个星期以来,低声下气地跟别人讲电话不知道有多少次,那次气得我都哭了,一晚之内那么多人对着我发脾气,还是要笑着说话。很想打个电话回家,告诉妈妈我受了很多的委屈,不想长大,长大了就不能做回自己了。

  昨天不知道为什么,是因为这段时间太忙了,还是吃错东西呢?从早上6点开始上吐下泻,晚上还是要拖着快烂的胃去社团帮忙,谢翔说我看起来不像不舒服的。那是装出来的,尽力精神点,但是痛又有多少人知道呢?现在学会伪装了,吃不下东西、胃痛也不敢跟妈妈说。因为现在明白了,说出来了又能怎样呢,只是多了一个人担心而已,最终还是要自己解决。受了某些人的潜移默化的影响,很多事情都想自己解决了。

暑假三下乡心得体会2

  这是一个应该被记住的夏天,也是一段应该被长存的记忆!在这个原本有点闷热的七月,随着我们开展三下乡暑期实践活动突然热闹起来,也带来更多的温暖与诗意。满怀的信心与激情,我们跨步走进了从化市鳌头镇岭南村,正是这个村,才有了我们接下来的故事。

  暑假三下乡实践活动对于现代大学生来说是一个使人经历磨练不断进步、不断成熟的过程。这次作为轨道交通学院三大组织的三下乡暑假实践活动的一份子,我一路都是带着激情,带着体验不同生活的渴望之情。如我所愿,这次活动,这个夏天,我很丰满。

  这次三下乡的活动也已经结束了,细心体会,能够让我感谢的人实在太多太多。首先感谢村委领导对我们这群看似还未长大的大学生的关心与帮助,为我们提供尽可能好的住宿。其次要特别感谢一位大叔的一路帮助与贴心,正因为有他的帮助让我们的工作开展的非常顺利,在他的指引下,我们的.得到了很多意想不到的人的帮助。我们知道到各个角落能了解到更多关于农村的相关情况和我们想去的目的地的大体位置。在他尽心的帮助下,我们解决了一些原本很操心的问题。最后要感谢参加这次活动所有同学和两位带队老师的一起努力,相互配合。正是我们一直保持高昂的斗志和一种不离不弃的团结精神,才让我们最后留下了那么多的感动与欢喜!

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,当我们挥舞着暑期社会实践和轨道交通学院的旗帜到达岭南村时,一大片绿油油荷塘打破了这夏日的喧嚣,随风摆动的枝干似乎和我们友好地打着招呼。在相关负责同学的带领下,我们到达目的地后,明细分工。我们主要以帮扶当地农户,关注留守儿童,宣传,义教,调研,保洁,文艺等一系列活动,尽我们最大努力开展“三下乡”实践活动,并通过讲、传,问,做等形式让更多的村民去了解我们。为了保证工作的顺利进行,我们进行了明确分工,我被分到了保洁组,我们保洁组的所有同学总是那么认真,那么有活力,虽然工作有苦有累,但有欢笑也有满足。当一次又一次地望过我们所清洁过的路道,一次又一次想起我们被肯定后的表情,心里尽是滋味!

  说实话,所有的工作,都是很辛苦的!但没有一个同学叫苦叫累,听到更多是很有意义,很值!因为我们知道,开展的各项活动,不仅让自己对当地的一些生活条件有所了解,也让我们更加明白自己身上所肩负的责任。

  从农村中来,走农村中去! 5天,太短!但很丰满!收获了友谊,收获了一份份感动!收获了惊喜,也收获了一阵阵欢笑!这5天,必将成为一种记忆,激励着我去加速成长!让我不经意间再去欢笑!

暑假三下乡心得体会3

  为了响应学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的号召,也给自己一次走出校园、接触社会、锻炼自我的机会,在经过精心准备之后,我们团队一行五人,下乡做了关于农民土地经营方式的调查研究,调查地点为xx村。在这二十多天的社会实践中,我们收获颇多,受益匪浅,对当下农村现状有了一个全新的了解。

  我们的调查对象主要是当地的村民,对村委会干部也进行了访问调查。发现,该村以往主要是以种植粮食作物为主,而粮食作物又主要食自给自足,仅少部分通过饲养家禽等转化为了经济收入,土地的平均年收入xxxx元左右。近年来,该村以“发展产业经济”作为新农村建设的核心内容,充分利用当地山多地广的优势,引导村民对土地进行了“多样化”经营,引入大量经济作物,同时保证自给粮食作物的种植,每亩土地的年平均收入至少增加了xxx元,这种经营方式的改变为农民增收带来了巨大效用。

  村委会在解放思想的大潮中大胆实践,科学创新,为农民谋福谋利,提高了农民的生产积极性和创造性,使土地资源得到了更为合理的利用,促使了生产效率的提高。土地,作为重要的生产要素,是农民生存的基本保障,但在传统经营模式下,土地的经济效率低下,农民对土地的重视程度不高,随意在耕地上建房屋滥用土地的现象屡见不鲜。但近几年来,在中央和地方的'共同努力下,不断改革,土地的经济效益得到了前所未有的提高,农民从土地上获得的经济收入日益增加,他们对土地的重视程度越来越高,土地非法流失的现象锐减。

  这次实践,我们分工合作,各自完成好自己的任务,让我认识到了团队合作的重要性,也懂得了自身的社会责任。通过此次实践,我们也结交了不少的朋友,进一步认识了社会,学到了许多书本上没有的知识,掌握了更多为人处世的技巧。目前来讲,农村的现状较前几年已又了翻天覆地的变化。土地在增产,农名在增收,农村的发展速度在逐年加快,城乡二元格局也在逐步改变,农民可以放心进城务工,也能够安心在家务农,不同的选择同样可以使农民收入得到提高。

  这次三下乡社会实践虽然只有短短二十几天,但我们的收获是颇多的,这将成为一笔不小的财富,让我们终生受益。

暑假三下乡心得体会4

  20xx年暑期“三下乡”支教实践报告今年暑假,我有幸参加了我们学院团委组织的“三下乡”支教活动,前往从化市河东中学支教。期间,我主要负责的是代理其中一个班(d班)的班主任、担任生态课的教学以及负责“生物一条街”时科普知识宣传--观鸟、爱鸟项目。这段时间下来,收获真的很多,与学生、队友之间的友谊,是如此地令人感动、珍惜和难忘,这些将成为我宝贵的人生财富之一,真正体会了当初我们老师送给我们的:“用最短的时间,做令自己一生都值得回忆的事”的意义。

  下面是我在支教活动中写下的部分日常心得与感受,在这里和大家一起分享:

  现在发现我越来越喜欢我们d班的学生们了,感到时间过得有点快,怎么这么快就过了三天了呢?经过三天的相处,已经认识我们d班的全班学生,也了解了部分学生的`特征。当我在班里面时,无论学生们与我,都有了那种师生的气氛,感觉轻松多了。

  让我感触最深的是:今天早上带班里的学生到我们班负责的区域打扫卫生,期间和学生交流时,有学生说了这些话:“老师,您真好,我们还没见过老师像您这么好的呢--会和我们大家一起来打扫卫生。也包括其他班的老师,他们也只是在一旁叫自己班的同学如何如何做而已......”。听到这些话后,自己真的感到很欣慰,原来我们平时的一些小小细节也能如此深地影响我们的学生。

  今天我觉得另外比较值得提起的事是我们上午的班会课,我们玩接水的游戏。刚开始的时候,班里有两位比较腼腆的女生就跟我说:她们不想参与。她们两位同学也是刚开始时师生见面会上在我们老师和全班同学的鼓励之下才最后上讲台做自我介绍的。在询问她们是不是有身体上的不舒服之后,她们仍是不愿参加。但当看我们大家都玩得很开心的时候,她们主动来问我:“老师,我们可不可以现在也参加进来?”

  可见,只要我们在言、行方面给予学生正确的引导,就能够充分发挥她们各方面的积极性,你就会发现,我们这一群可爱的学生--真的很优秀!

  我们d班的学生真的很活泼。上午放学时,我被她们拦住,递给我一份试题--从化话四级考试。有选择题,更绝的是居然还有翻译题,而且是翻译当地从化的经典名句。这帮学生们要考考我们这一批老师,自己试着做了前面的六道选择题,居然全做错。而且她们还要求我一定得给我们这些老师们做,答案要明天才能给我们呢

  从实践所取得的收获上看。使我曾强了自信与锻炼了胆量,这次支教中除了被分到的教的班级外,我还做了代课老师给其他班上了几节课。只有六班没有我的课外,其他一至五班都有课。各个班的学生都不相同,上起课来感觉不一样,其中有三个班是初一的,二个班是初二的学生。采用的教学方法也不同,我所准备的教案也不相同,其中有,诗歌、新闻、古文、小说、等。通过真刀的切入,真情明了的演讲。我的信心曾强了,胆子也大了。上每一节课。都能够镇静和自然地上课。理清思路讲课,觉得特别的快乐。通过教学,我熟悉了上课的各个环节,把握了一些教学技巧。通过上网查找资料,写教案设计。请教老师,说课,试讲等环节。我熟悉了教学的的基本步骤,而从课后和老师、教员们的交流,以及自我的反思。我懂得了备课不仅仅要备自己的课,还要备学生的课,要善于站在学生的角度想想,“这样上课能否使学生感兴趣,学生能否明白接不接受得了”。通过这次的上课经验,让我认识到,要想上课上得下去,首先:要有良好的课堂纪律保障,要让学生们认真听你的课,那么老师必须把课上的完美出色,要有激情和活力。第一,课堂准备很重要,熟悉课文,熟悉教学设计。上课思路要清晰,只有这样才能确保教学过程的流畅。第二,上课老师要精神饱满充沛,以这样的精神面貌去感染学生,使学生们因为你而上课有激情的投入学习,

暑假三下乡心得体会5

  大家好,我是来自计算机技术系11多媒体技术班的易xx,很荣幸能与你们分享我这次三下乡社会实践的心得。首先,我很感谢领导能给予我这次机会,让我成为计算机技术系科技帮扶农村实践队中的一员,我本人怀着轻松愉快的旅游心态出发,也许是因为出生农村,习惯了农村的艰苦生活,再加上从小就有旅游全世界的梦想以及了解世界各地的风俗文化的欲望。

  7月14日出发那一天,我们绝大多数人都是兴奋得几乎失眠。即使这样,我们都能准时集合,准时出发,一路的风光尽在睡眠当中,偶尔总会睁开眼睛看看到达那里了。在没有到达目的地之前,我们早有耳闻是住在教师宿舍里,于是总喜欢幻想着我们住的地方是不是有空调之类的奢侈品。

  哈哈,我们在长途汽车上一睡就是5个钟了,很难想象我们还有那么一段颠簸的乡巴泥路,不过这就是卖萌队的最好卖萌时机了,我们有说有笑的,开心极了。

  到达xx宏育学校的时候,接待和招待我们的就是翁琪琪大队长的父母了。我们很感谢翁老一家为我们准备的午餐——两大盘粥,还有可口的菜肴呢。接下来,我们就是到处闲逛,了解周围的环境了,吃完丰盛得理工饭堂都比不上的晚餐后,一天就这样过去了。

  7月15日是我们实践活动的第一天。早上呢,我们与当地村委、校领导座谈,从中了解了当地的社会环境、文化、经济等状况。其中,这里以种桑养蚕为主,有“蚕桑之乡”称号。当然,在家种桑养蚕的多数是中老年人和留守的儿童了,我们到这儿三下乡也是希望能帮到他们,同时希望通过三下乡活动能够引起社会各界的关注,希望爱心人士多些关注留守儿童问题并给与他们更多的关怀。至于社会治安管理方面,就稍有下滑了。令我很称赞的就是学生上下课有老师有队长接送过马路,这个值得提倡。会后,我们就开始布置科普宣传与义务维修的场地,并开展我们的科普宣传工作,我们的宣传活动引起了邻里街坊的广泛关注,忙忙碌碌一个上午就这样过去了。下午,我们正式开展我们的义务维修以及问卷调查工作。而我就是问卷调查中的一员,我与陈洁分到一个小组,我们问卷调查的'地方则是人流少得可怜的地方,一圈回来只完成5张问卷,其中令我们吃惊的是所问卷调查的人多是上了年纪的老人,而且他们多数是不认识字的,据于此,我们唯有耐心地与他们沟通,从他们的口中获取我们所需要的信息,并代笔完成问卷调查。在问卷调查的所有成员中,萍姐是我们公认的一姐,她是我们当中问卷调查最多的范儿。

  7月16日是我们义务维修与问卷调查的最后一天了。早上,我和陈洁、木贤、小霞一起问卷调查。哈哈,一不小心我们就获得了一次上门检修电脑的机会,可惜没电,唯有帮忙抬回定点维修点进行维修了,上午就这样过去了。下午我们的唯一工作就是等待那些需要维修电脑的人员拿电脑过来维修以及清理维修场所。时间过得太快了,接下来我们与当地的群众进行了一场“友谊第一,比赛第二”的篮球赛,在这次篮球赛中,我们的陈吉生领导光荣负伤。晚上,又是卖萌队的卖萌时间啦,什么模拟记者采访都有,总是笑场收局,堪称完美。

  7月17日是我们义务劳动的一天。一大早我们就出发到农民家里帮忙摘蚕茧,我们从中找到了我们的乐趣,同时通过沟通与交流了解了蚕的某些生活习性,比如蚕有吃三天桑叶睡一觉的习惯,一般等睡完第四觉就开始结茧了。中午,我们的吴楚光书记千里迢迢赶来。下午我们一起去参观丝厂,我们了解了整个生产流程:煮茧、抽丝、卷丝、装丝。令我们吃惊的是这些蚕蛹被加工成食品并运往山东。这间丝厂最大的好处就是解决了当地部分人的就业问题,这里的工作时间是分批进行的,工人放工回家后也有足够的时间干一些农活来增加收入。傍晚,我们有幸与化州电大的领导共进晚餐,同时我们却意外得到了参观化州电大的机会,而我们维修电脑的任务就这样扩散到化州电大了。这说明我们的影响能力还是挺大的,同时也给他们带来的便利。

  7月18、19日是我们的支教活动。在这里,我们真正体验到当老师的艰辛以及欣慰。当然,在学生当中总有那么几个是调皮捣蛋的,这就需要我们更多的耐心来教导他们了。总体来说,我们的支教活动蛮成功的,学生们都挺喜欢我们的,他们也学得很棒。

  结束了我们的支教,我们精彩的晚会也不赖哦,不但有超哥歌舞团提供音响设备,还有嘉宾的给力表演。忙完晚会,我们的三下乡活动算是告一段落了。

  7月20日,我们带着不舍离开了这里,但我们却与这里的一切结下了不解之缘。而更珍贵的是我们团队成员之间的感情突飞猛进,就好像是亲兄弟姐妹一样,这就是我参加今次三下乡的真正目的之一了。离开了这里,下一站就是化州电大了,在旅途中,我们精彩晚会上《班车的故事》再次上演,可谓余音绕梁,意犹未尽啊。

暑假三下乡心得体会6

  三下乡之行已经结束了,虽然这个过程很短,但正是这一短短的过程,让我收获了不一样的结果。从我踏进站台的那一刻起,就注定了这次下乡活动将会带给我许多惊喜和奇迹。

  无论是群山环绕的巍峨、汩汩小溪的清澈亦或是乡土人情的朴素,都让我对大山有了新的认识,让我对蓝天白云多了那一份憧憬,上午在扶贫书记哈学林的带领下,我们进去了隆德县山河乡的菜川村,我们与学员队长宿倡维以及中队长马翃几人共同走进了村民家中,我们给几户人家带去了生活所需要的东西,与他们亲切交谈,了解他们的日常,感受他们的疾苦,同时我们也收获了村民们的的赞扬,但是我们要的并不是他们的赞扬,我们只是希望他们过得舒心,过得开心,过得安心。我是一个地地道道的城市里面的农村人,虽然有着农村户口但从未下过农村,所以没有见过土豆是怎么长出来的,没有感受见过小麦是如何变得黄灿灿的,也没有感受过冬天漏风夏天漏雨的屋子是什么滋味,我更没想到的是一个年迈的老人能孤独的在一个屋子里面生活几年甚至十几年,只因为儿女要挣钱养家糊口,这一切的一切不断的冲击的我的心灵,让我感觉到不是所有的`地方都是丰衣足食的,不是所有的风景靓丽的地方都会人潮人海,不是所有的避暑圣地都会摩肩接踵,但是我相信在国家的大力扶持下,在各家各户不断的努力下,不久的将来终归会成为必得广厦千万家,大庇天下寒士俱欢颜。

  到了下午,经历过一场小雨的冲刷,空气变得着实清新,混杂着一股泥土的芳香,我们上山帮助农户收割苜蓿,在炎炎烈日下,在小雨淅沥中,切身下地,体现出三下乡的真正意义,我们不仅在思想上贴近乡下,更在行动上贴近了乡下,让我们与农户的关系更进了一步。我们不断发扬学院的不怕苦不怕累的作风,只因为我们心底铭记着“忠诚,责任,奋斗”六个大字,他是我们无限的动力,是我们展现良好精神风貌的源头。

  我们的三下乡活动在大家共同的努力下圆满结束了,大家带着一份感动与思考再次扬帆起航,想想我们互相道别的那一幕,想想我们与大家共同度过的那点点滴滴,想想志愿者们留下的足迹,想想这些天来我们所做的每一件事听的每一句话,真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下永不磨灭的记忆,这将成为我人生最宝贵的一笔财富,值得我永远珍藏。

暑假三下乡心得体会7

  三下乡社会实践活动是大学期间一个非常重要的经历。在我最初的理解中,三下乡仅仅是一个普通社会实践活动,我并没有很在意,认为只是一种任务一种简单的社会体验。但是,当我加入这支队伍,进入那个叫白石小学的学校,我就发觉,这并不是一次普通的实践活动,这将会是我人生中最要的一次体验。

  我也是农村长大的孩子,在农村的日子就是我整个童年,虽然没有城市的繁荣和物质基础,但在农村我就是一只自由自在、欢乐无比的小鸟。走进白石小学,我仿佛又回到了我那个自由洒脱的童年。孩子们的欢声笑语,孩子们的调皮捣蛋,还有孩子们的聪明伶俐,无不让我感到开心和幸福。这种幸福感不像是亲人朋友给予的爱,而是把你带进你无法回到的过去的难忘时光。在我们安排的课程中,里面大多数是以第二课堂为主。为了吸引孩子们的注意和培养他们的兴趣,我们也是使出浑身解数,让课程变得有趣而不乏味。虽然经历了当老师的辛苦,但孩子们带给我们的欢乐和感动让我们觉得一切都值得。在我所参与的课堂中,我看到了“老师们”的窘迫,但孩子们却还是学得很认真笑得很开心。这就是我们现在无法相比的,孩子们的天真热情,单纯可爱,让我们这些最初不抱好想法的大学生感到温暖,很快,我们就融入其中了。

  在我们教授孩子们知识的同时,也受到孩子们很多的启发。比如说,在课堂上我按照自己的备课套路跟孩子们讲课,孩子们有的时候并没有听进去。确切地说是没有听懂。作为一位准教师,我没有按照实际情况去衡量,不仅没有预想的效果,反而造成孩子厌学的情绪。经过多次授课,我们在孩子们身上反馈的信息比我们教给孩子们的还要丰富。所以有时我都觉得,其实三下乡最大的作用是教会我们这些大学生如何成长为一个合格的老师的。还有在孩子们身上学到的乐观、坚强,都是我遗失了很久的宝贝。

  在农村生活的十天里,出于安全考虑,我们不能走出校门。起初大家都很不乐意,认为太不人性。但是,在这小小的校园里,我们竟然其乐融融地过完了十天。对于很多来自城市的队友们来说,这样的条件下,实属不易。但是进一步来说,我们确实体验到了不一样的农村生活。我们煮饭做菜都是用原始的柴火,晚上没有热水器只能自己煮水。吃饭大家围在一起吃,洗盘子大家轮流洗,仿佛一夜之间回到爷爷奶奶那个吃大锅饭的年代。加上偶尔停个电,被蚊子军团包围等等让人叫苦不迭的生活,到现在回味起来还蛮有趣的。因为那时我们就是一个队伍,一个大家庭,是真真切切感受到那种分工合作,团结一致的氛围。可能连自己也不相信,原来我可以做的很好。

  在我们渐入佳境的时候,却要面临离开的感伤。俗话说:天下无不散之宴席。我们和孩子们短短的'十天师生情就要被现实无情地阻断了。为了让大家都有一个难忘的共同的记忆,我们也组织了文艺汇演。虽说是展示我们上课的成果,但更多的是制造一个浪漫的回忆。因为这是我们和孩子们共同努力的结果,有我们的想法和智慧,也有孩子们付出的时间和努力。最让我感到高兴的是由我们宿舍推出的报纸时装秀得到大家的认可和掌声,在大家的鼓掌声中让我感受到了我们几天里焦急赶工是值得的。在孩子们荣耀的笑容中,也感受到了他们对于演出成功的骄傲、开心。当然,不仅仅是我们的节目让我感到开心,几乎所有的孩子都参加了节目——唱歌,跳舞,小品,手语……这些节目都受到学校主任,校长等领导的赞赏,我们的兴奋之情溢于言表,似乎离别苦涩的味道也越来越淡了……

  孩子们是第一次接受我们三下乡支教队伍这样形式的教学,他们对我们的不舍也是写在脸上的。因为我们更多时候担任的是一个朋友,哥哥和姐姐的角色。虽然过程中有些调皮的孩子让我们头疼不已,甚至屡屡出现放弃的念头。但是看到他们脸上露出得意忘形的小奸诈表情又让你哭笑不得。当他们拿着自己制作的小礼物到你面前时,再铁石心肠的人也会为之动容吧!十个日夜,听着他们一声声地喊着“老师、老师”,再郁闷的心情也会一下子变没了。可能很久之后,我耳边依然能够响起他们清脆悦耳的笑声……

暑假三下乡心得体会8

  作为大一学生的我在一学年的大学生活里,我积极参与系里、校里的各种活动,自己的综合心态和能力也有了很大的提高!所以,当学校安排了我们系有暑期支教活动时,我毅然报了名并在三次选拔后,我很幸运的被选上了这次支教活动的一名计算机组支教老师!

  第一天的支教我们来到了支教地点!当我们来到了我们住宿的地方发现我们的条件也很不错,也很感谢小学的领导对我们的关心和慰问!我们首先了解了我们所教学生的情况,并对我们的所授课程有了了解和听取了老师对我们的悉心培训。下午我们见了学生并共同进行了简单的交流,并给他们介绍了我们接下来两周的课程安排!其中发现这些孩子们非常懂事,也非常积极,非常礼貌,真心期待接下来两周的教课活动!

  在支教活动中我们与樱桃沟小学的孩子们一起学习,一起做游戏,一起交流。在这个过程中我们仿佛重现了儿时的美好时光,很感谢这全孩子们该我们带来的快乐!同时也会遇到一些诸如考勤不全、孩子们的玩耍劲头太大不是很认真,甚至调皮等的问题。在这个过程中我们在各个方面也有所进步,并对教师这一职业有了全新的认识!

  (一)、我之心得体会——能力的提高,心灵的成熟

  有了第一次教学的体验,我的组织领导能力在管理孩子时变得更加有条理,更加成熟;我的领导力在一次课上、课间活动中尤为突出并能在孩子中间可以很有分寸,有影响力!我的心也在上课时更加谦虚,更加沉稳,课下我也更加细心的关心、慰问孩子们!真的能力有了提高,心也更加成熟了!

  (二)、我之心得体会——生活的改变,童年的回忆

  在樱桃沟小学我们支教老师在一起集体吃饭,一起讨论,一起备课!我们在生活上有了很大的改变,我们很快适应了新的生活感觉就像是一家人!每当课间时,我们一起做游戏:老鹰捉小鸡、 23木头人、刮大风等等。我在这中间了得到了很多的.快乐和难忘的回忆,谢谢孩子们!我想到了很多我童年的美好时光,童年的回忆!很高兴,很快乐,孩子们也非常可爱热情,感谢你们——我们终机一班!

  (三)、我之心得体会——团队的协作,共同的成长

  在支教活动中我们不仅个人工作,更多的也有团队协作:我们一起开交流会,一起创立微博,一起组织各种活动。这期间我们在不断的提高团队工作者的自信心,分工安排。我们采用比赛模式共同激励,共同成长!

  当然,天下没有不散的宴席,我想说我们一步步走来,一步步服务真的涨价了!最后我们在准备汇报演出,每一小队的表现都非常棒!真的在离别的那一刻我们好不舍,孩子们也有的哭了,真的非常希望他们能有所成长,天天开心!

  直到现在还时不时有孩子们纷纷给我服务锻炼,加油!相信樱桃沟小学的学生们明天更美好!郑州师范学院明天更美好!加油!

暑假三下乡心得体会9

  这次,很难得能参加我院创新教育协会举办的为期三天的暑期“三下乡”社会实践活动。相对寒假的社会实践活动,这次暑期“三下乡”社会实践活动更丰富、更精彩、更有意义。这是一次真正融合自身专业技能的社会实践活动,是一次真正融入社会,在实践中认识真知,总结经验教训,提高锻练自我的机会。面对这样难得的机会,我双手紧紧把握住,积极向上,认真部署好自己的工作和尽责完善自己的支教任务。在这次实践活动中,让我大获脾益,丰富完善了我的经验知识。

  面对工作,这次我是武术支教组的组长,也就是负责人。主要负责武术组队员的分组,分配,支教和安排文艺汇演武术组的表演节目等工作。虽然看起来不是很复杂难做,但是在当时的情景下确实让我头大得很,花了我不少心思。当时正逢暑假快要开始的时候,人员分散,有的已结束考试回到家了,有的还在加紧复习忙于考试,有的考完试留在学校四处溜达。介于难于统一聚集分配和安排,所以只有在当时召开的全体队员的各项事务工作的安排和落实的大会后,趁那时大家还没有分散的时候,马上把分到的任务现场在自己负责的队员中分配处理完。在那情景下:面临着纷繁复杂的各项事务和自己的职责还没有消化理清就要现时着手,同时时间紧迫场地吵杂,加着自组的队员大都我不认识和各队员武术的好坏良莠不齐等等一系列问题搅在一块,对自己确实是个不小的挑战,对于当时的我确实花费了不少心思和功夫才尽善解决了这些看上去不大的问题。这样的挑战确实让我受益匪浅,锻练了我应急处事的能力,丰富了我解决问题的手法,认识了良好沟通达到双赢的良径,学到发掘对员的才艺并良好利用的经验教训。

  次我对学生的授课科目是武术。我把武术队员分成四组,每组两人,一人后补客串。考虑到突发事故和队员的主观因素,我按一男一女、自愿组合优先分配组合。每组有三次授课,一次有两节课,每节课45分钟,中间休息30做为调查组的调查时间,两节课由两员组员自由安排分配。我的配合人是一个柔顺和人的女孩叫杨燕儿,虽然之前不是很熟悉,但我们配合得却是很好,这得益于良好的交通和紧密无间的合作。对于这次我的支教,虽然不尽完美,但我还是非常满意,我做到的已经是很好。我给我这次支教我的总的评价是:“敢做敢为,勤教力学,以爱服人。”

  为了做好我负责的武术支教任务,我之前还没有真正给孩子授过课。开始第一天上午(那天上午我刚好没课)我就深入到每一班了解和探明情况,试求总结更好的解决方法。总结之后我深刻地认识到以下几点并做好:

  1.孩子们比较幼真,支教老师也应该调整到率真的程度,这样老师就会很容易得到孩子们的认同和接受,很容易相处。所以这三天我的.支教也做到:行为坦荡自然,面容明朗热情,想到什么就说什么,不犹豫。通过这些做法,确实起到不小的效果。这也就是我对自己评价敢做敢为的原因。

  2.老师往往为了震压住个别比较捣蛋的孩子,会提出一些惩罚的方法。孰不知一些方法非常无意思,同时处罚也没能得到很好的执行连衣带水,这样给大家造成的负面情绪可不少,达的效果也恰得相反。面对孩子天真的个性,你不如直截了当地告诉他们让他们好好表现,表现好就能更快有更多的时间玩一些有趣的游戏,这样或许别有一番效果。当然这主要针对的是我的武术授课,每一节课只要完成预定的教学任务,我就会带他们玩一些有趣的游戏。所以我都很干脆和他们说完规矩,不提处罚。虽然几个捣蛋的还是没能扼住好动,但是其他大家还是很配合,取得的效果我也很满意。

  3.孩子的情感都是非常坦直分明的,你对他好他就会对你好,你对他不好他也就会对你不好。所以你要表现出对他们的关爱呵护,通过小事细节真切表现出来,这样你就会得到他们的接受和欢迎,成为他们心目中真正的大哥大姐。他们还会排斥你吗?当然爱幼除非是恶贯满盈的人,都会自然表现出来,这就是说要通过什么样更好的方法实在表现出来,让他们知道。开始第一天下午我上武术课,别的班早上有通知下午上武术课带水带帽,而我早上没通知。在即将上课的时候,我看大家都到齐坐好,我就很认真地对他们说:“今天我做得不是很好。”孩子们都惊奇地看着我,我看着他们接着说:“今天早上我我没通知大家下午上课带水带帽,待会上体育课大家记住站到树荫下,不要晒到太阳。”这句话下去他们确实安静了许多,这就是我所说的“以爱服人”,当然还有其他小事,这里就不多说了。

  4.站在这个讲台上,你就是一个老师。你就要尽到做老师的职责,你的一切都要服务于你的职责。这一点我相信我做到了,为人师表,勤教力学。我不只上课教学生们武术,我还利用课前和体育休息的时间给学生们讲些智力的故事或是学科的知识,虽然他们不是很乐意接受和看好,但是我能无所畏惧,想到做到这点我真的很满意。

  面对我这些好的认识和表现,我也认识到授课中自己存的不足和缺陷,主要有下面几条:

  1.对体育一些基本教学知识没有好的掌握,影响了部分教学效果;

  2.开始没有备好课,致使第一天下午的教学出现了漏洞;

  3.第二天早上由于一年级的学生没来上学,负责的武术班两位组员被我调去我们那班一起上。人浮于事,上的一团糟。我认识到了问题的严重性,就杜绝以后这类事情的发生;

  4.这次我没有做到主动和孩子沟通好,可能是由于我的性格吧!以后要努力;

  5.有些时候我太偏重于游戏,没有明确好教学的主体是传授知识的基本纲领,这是我最大的主观失误,也是最深刻的认知。

  当然在这次实践活动中,我获得的心得体会远不只这些。还有林林总总各方面的,在这我就不一一详述了。总之我相信这次社会实践活动对于我们每一个新生都有着非常的意义,重大的启发,都是每一队员超越自我,更上一层楼的一次难得机会。

暑假三下乡心得体会10

  今年七月十九号,我参加了由Xx农业大学经济贸易学院组织的暑期“三下乡”社会实践活动,我们的营队名称是“扬青春风采、促进位赶超”。我们营队这次下去的主要活动内容是:宣传Xx湖生态经济建设;同时做好关于土地流转、劳动力流转和“三农”问题的问卷调查;通过座谈等形式,了解乡镇基层党建现状及存在的困难;了解大学生村干部以及“三支一扶”人员的工作情况;依靠多种渠道,获取“环Xx湖生态经济区”建设的相关信息与数据;深入农村、走进农户、贴近农民,做到了解农民疾苦,真实的反映农村的现状,呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。

  在为期一个星期的下乡过程中,给我感触最深的还是是关于“留守儿童”和“空巢老人”的问题。我觉得自己了解到许多在课堂上无法了解到的事情,个人的心境也有了一些变化,或者说是有了一些提高。

  这几天,我们每天都会下到不同的村子,去做一些调查问卷,和村民们进行交流沟通。我从小就很喜欢和别人沟通,我一直觉得和不同的人沟通,透过不同的人可以看到不同的是世界。在村里的时候,我最多的就是和老人闲话家常,可以说每个队员应该最多的就是和老人沟通,这并不是我们有多喜欢和老人聊天,而是偌大的村里,几乎没有什么年轻人,年轻力壮的大都出去打工了。

  村里的留守儿童和空巢老人的现象非常严重。这个情况在下乡之前,我们也是有做数据调查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的数字总是不及真实的.画面更令人震撼。七八十岁的老汉,带着五六岁的孩童一起生活,这个画面没有给我温馨的家的感觉,倒是莫名的衍生出一种苦涩。

  在我眼里,人的一生有两个时间段是最温馨最幸福的。一个是童年,而另一个则是晚年。在天真烂漫的童年里,可以无所事事,可以无所顾忌的去做一些你想做的……当然我并不是鼓励小孩子做什么坏事,只是觉得在孩童时代,总是可以放开的去玩耍,去嬉闹,因为在这个时候,你的父母会一直在你身后保护你。他们为孩子撑起了一片广阔的天。而在一个人的晚年,是在经历过了年轻时的风风雨雨,风光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避风港,儿女就是屋檐,理应为自己的父母遮风挡雨,让他们安心,安享晚年。

  遗憾的是,在乡下的这一个星期以来,我一直以来认为理所当然的观念动摇了,没有父母在身边的童年,如何能够天真烂漫呢;没有儿女在身旁的晚年,如何能够安心享受呢?

  现今社会,孩子的教育问题永远都是一个非常重要,也是迫切需要解决的一个问题。孩子的启蒙老师一般都是他们的父母,可是长期在外打工,甚少归家的父母,又如何启蒙教育自己的小孩呢?孩子的童年一直混迹在和他们隔了一代的老人中间,或多或少地被一些比较老的观念围绕着,我想这并不是一个好的现象。子不教,父之过。父母难道不应该负起这个责任吗?

  而对于村里那庞大的空巢老人的阵容,我更是辛酸。家有一老是个宝,但目前农村的状况,就是家有一老是根草,不仅没有在年老时享到儿女的福,还要替儿女照顾一堆小孩。当然,不可否认很多老人都是喜欢照顾小孩的,但这并不代表他们就很愿意在自身精力很有限的情况下把照顾孩子再一次的当成一份事业啊?也没有哪个孩子只想得到爷爷奶奶、外公外婆的爱,一般来说都是更渴望父母的爱吧!

  在外面打工的儿女也很辛苦,我也是为人儿女,也是懂得那份心情的。想多赚一些钱,给自己的父母和小孩更好的生活环境。这是一份大家都有的孝心。但是否想到过,树欲静而风不止,子欲养而亲不待,这个世界上充满了未知,你永远不知道你在下一秒会失去些什么。也许有一天,你终于发达了,你富有了,你衣锦还乡了,风光无限,你要来更好的履行你爱父母爱子女的义务了。可是父母已经变得太老了,老得再也无法和你好好说话,再也无法享受你给的一切……子女也已经长大了,早已不是想在你怀里撒娇的孩童了,他们也独立了,对你也只是陌生多过亲昵。终于,你有钱了,可是却再也买不回父母的时间,和孩子的童年。有些东西就是这样,错过了,失去了,就再也不会拥有了。

暑假三下乡心得体会11

  期待已久的三下乡社会实践活动终于要启动了,我有幸分到了支教组、后勤组、通讯组工作当中去。

  作为后勤组的组长,自己认为责任重大。因为一个队伍要准备的物资繁杂和细致,而经费又要明确支出的每个地方,详细记账和选择适宜购买地点相当重要。对于我这个平时就非常马大哈的人来说,记账是对我的巨大考验。因为要明确每一笔账本,且要保证经费不能丢失或者给错。

  幸好队伍的朋友们都非常支持我的工作,他们购买的物资都有拿着发p找我报销,这对于我的工作有着巨大的帮助。收集好各工作组所要的物资,列成清单。由于明伟22号那天要去实习,所以俊辉和怡生都帮了我很大的忙,东西很重,非常谢谢他们。

  卖完东西后,并不代表着准备物资的'结束,还要清算钱数是否准确,细致到每个物品的单价和数量都要记得清清楚楚,我想,这样才能给大家一个清晰的支出明细表。

  作为支教组的一员,陈欢师姐根据我的意愿把我分到了PHOTOSHOP组,由于还不是很熟悉,之前也对PHOTOSHOP课程准备得不够充分,在试讲的时候,效果实在差到不行。显然我是受到打击的,可是陈欢师姐鼓励我,说不要给自己压力那么大,如果不行可以找她说。我很是感动,所以当晚我就改变教授的主题,根据支教组员们的意见和建议,学生的兴趣爱好,我决定选了科幻水人和阿凡达这两个主题,通过实践和讲课,确实让我了解到这个改变是很好的,在支教的整个过程,让我觉得,当老师其实不好当,备课非常麻烦,特别是讲你并不熟悉的课程,所以当老师,实力很重要。

  作为通讯组的一员,写了第一篇通讯稿。说真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己负责的那篇通讯稿并没能按时完成,所以比较抱歉。以后,如果有机会,一定按时按质量完成。

  这次5天的三下乡,不管是支教方面,后勤方面,调研方面都学到了很多,与人沟通的能力,学会对人的理解,学会换角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的锻炼,希望在下一年的工作中继续弥补自己的不足。

暑假三下乡心得体会12

  每个季节都有它独特的芬芳,每个人也有自己成长的道路,就在这个硕果累累的暑期,我们在老师的带领下来到固原市隆德县山河镇菜川村开始了我们的三下乡之旅。

  从开始的三下乡报名到正式出发自己心中的情绪波澜起伏,因为农村是我童年的记忆,我熟悉哪里的一草一木,我懂得哪里的生活方式和风土人情。但最终,我还是选择了和同学们一起三下乡。我感谢自己的选择,这次的三下乡教给了我许许多多的知识。虽然,帮助村民收割牧草我从小就干过。可是,这一次它给予不一样的感受。和同学们一起劳动,感受团结的力量之大。这是我以前从没有体会到的,那些繁重的收割任务,可是,在许许多多同学的谈笑风生中将它很快结束了,我没有感觉到任何的劳累之感。菜川村是一个被大山环绕的村庄,当自己第一次踏足于这神奇的土地,是心怀敬意的。对这里的人与物都有一种衷心的佩服。佩服他们不惧困难的精神,佩服他们顽强生存的能力,他们的家乡并没有我自己的家乡的那种富有。土地的贫瘠、自然条件的限制造就他们生活的贫困。看到这些自己的心灵受到了极大的震撼,曾一度认为自己家乡的落后。可是,曾没有想到哪里更贫穷。有同时感到自己是多么的'幸福,生活的地方比这里好的多。这次走出校门,走向社会我读到不在是书本上的知识。我读到了社会百科这本书,它给予我的将受益终身。当拿着法律手册进行法制宣传时,才明白在课堂上老师让我们自己走上讲台自己讲课的意义。突然之间,自己发现要想成功,要付出努力的道理是多么的实在。通过此次三下乡它也给与我心灵更多的震撼以及思想上的重新定位。无论,你在干什么请做好自己,去利用一切可以利用的资源和条件,去武装自己。终究有一天你会感谢那时的自己。

  精彩纷呈的三下乡活动,让我们彼此都收获了很多。虽然,三下乡活动已经结束。但是,它给予我的东西,我将永远铭记。这份在课堂里学不到的独特的芬芳,将会成为自己的一份记忆。感谢三下乡;今年七月,永难忘!

暑假三下乡心得体会13

  出生在农村的我,对农村有着特别深厚的感情,也深知农村的艰苦生活和摆脱不了的贫穷一直伴随着农村儿女成长,锻造了我们吃苦耐劳的精神,同时赋予我们坚韧不拔、积极向上的心态,从小常常听到贫寒是农村特有的代名词,我们的父辈们以务农为生,养家糊口,可是也有少数人不甘屈居于贫寒,通过知识改变了生活现状,改变了注定的生活轨迹,改变了人们以往对农村生活的看法,可是在我年幼最常听到的话就是左邻右舍对着自己的孩子说“读书能当饭吃吗?不好好干活”,只有通过苦力劳动才能生活,正由于这种贫穷落后的思想,断送了很多孩子的前程,我的亲姐姐也是一样,由于家境贫寒,无法维持她的学业,在小学毕业就辍学打工,所以我从小就不停努力学习,终于考上了大学,成为一名在校大学生。

  终于机会来了,在期末考试即将结束的时候,学院系部通知在今年暑假有个三下乡的活动,地点是南部山区固原市隆德县,哪里正是我的家乡,听到这个激动人心的消息,当时我积极报名,系领导批准并同意了我的报名请求,很荣幸我能够参加这次活动。

  本次下乡的地方是隆德县山河乡菜川村,带着学院交代的任务来到我的家乡大美隆德,之前求学归来,踏上故乡这片热土,心里是无比的亲切和安逸,而今再次踏上故乡这片故土,我是无比的自豪,使命感悠然而升,多年的心愿即将实现,心里无比激动,一路上看着熟悉的风景,呼吸着故乡的气息,很快我们就到达了目的地,接待我们的是前期扶贫的哈学林队长和本村村长,之前我就听说了一些关于山河乡菜川村的情况,那里的劳动力很差,随着社会的不断发展,年轻人的压力越来越大,所以都选择到外地去打工谋出路,村里只剩下老弱病残和孤寡老人留守着,村长和哈队详细介绍了一下实际状况,为我们开展工作给予了,本次下三下乡开展的活动主要围绕普法、宣传、送温暖、支农和支教,到村里通过走访,通过一个个的活动,将我们的真诚的问候带给乡亲父老们,把我们所学到的知识普及予他们,让他们提高各项权益保障,让他们提高法律意识,增强法律知识,认识到法律是解决所有矛盾及社会问题合法有效的途径,合法维护人身和财产安全,减少和杜绝不法侵害,特意针对老人抚养以及留守儿童受教育问题进行法律普及,以及农村涉及到各种法律问题进行了普及。

  每一个活动都让我感悟颇深,其中,感受最深的,是送温暖,我们带着油和面,去看望了几家生活十分困难的老人,家里只有一人,炕上铺的很薄,盖的也很薄,家具很陈旧,其中有一家,儿子在新疆打工,一年四季没回过家,给家里的老奶奶从没给过一分钱,家里连个电话也没有,电话更没打过了,老奶奶的腿也不好,行动不是很方便,看到这一幕,我的心中有些说不出的滋味,曾经司空见惯的事情,通过自己学习法律知识后,再次看到这些事情,这是一种赡养义务的严重缺失,是农村人们对知识和法律严重的缺乏导致的结果,我们应当组织更多人去关注这些空巢老人,把温暖带给他们,以后我的生活中多了一项任务,我这种送温暖继续下去,发动我身边所有人,让更多的人传递正能量,同时我们要以身作则,孝敬亲人,爱戴老人,呵护幼小,肩负起应有责任。

  时过中午,我们一行17个人在村长家中吃午饭,家常便饭我们吃的最开心,同时感谢村长的盛情款待,突然,天空下起了雨,为夏日的炎热带来了一场甘霖,刚吃完饭,雨也停了,下午我们17个人去帮一家割苜蓿,我们走在刚下完雨的路上,但还是一路欢笑,因为要下地,我们充满了力量,因为我们是预备役警察,服务人民是我们的义务和责任,同时用我们的行动回报村长的款待,在村民的带领下,我们来到了苜蓿地,走进地里,干农活割苜蓿是我的专长,是农村孩子的基本本领,在此劳动中,宿队和马队长以身作则带我们积极参加劳动,以饱满的`精神状态完成了割苜蓿的任务,得到了村长和村民的一致好评。

  第二天早晨,我们来到了我的家乡——隆德县,开始了三个小时的普法宣传,我们给家乡的人重点普及了关于家庭暴力和农民的一些基本权利,以及其他的法律知识,让更多的农民能够用法律维护自身的合法权益,同时也要遵纪守法,是我们最终得目的,普法宣传的圆满完成也预示着本次活动到此圆满结束,虽然是短短的一天半时间,目送我们的领导、老师和同学们远去,但此时的我心情难以平复,回到家里一个人静静的坐在山上,看着自己的家,想着现在的我,想着不在受贫穷的困扰,我们要好好学习,去帮助更多的人,同时作为农村的孩子更应该有梦想和理想,我们应该朝着自己的梦想不断前行。

暑假三下乡心得体会14

  向日葵顶着炎炎酷暑。正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地举行……社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此,我们学校纷纷开展大学生暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时,服务社会的目的。在亲身经历了大二结束后暑期社会实践,我不由的要对大学生暑期社会实践发表下自己的看法和体会!

  三下乡已经结束了一个月了,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。

  参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。短短的十几天,支教、法律宣传、环保宣传、心理游戏、文娱汇演这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景,我满腔热情;当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的`笑容时,我满盈开心长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!

  此次“三下乡”一路走来,我收获了很多:

  第一、珍惜。是什么样的缘分,让我们能一起参加三下乡,认识这么多可爱的小朋友,为了共同的目标,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我富有!

  第二、细节。“细节决定成败!”任何一份工作,一次活动,都需要去精心策划,需要去细心准备。未经深思熟虑,肯定会忽略了很多细节,以致顾此失彼,那就会对工作造成诸多不便,降低效率。细节永远是我们不能忽视的敌人。

  第三、团队意识。来自不同个体的16个人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体,一个集体,一切都应该服从,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想,为团队着想。

  第四、沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益,或是彼此分享喜悦的心情。

  第五、主动。主动考虑队伍里的大小事情,主动地提出自己的见解,主动地提出疑问,主动这一个个主动,虽然简单,却意义重大,让我了解到更多,学到更多。

  第六、理解包容。每个人的性格都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解,包容别人,包容社会,包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的办法。而虽然在商量过程中,往往会意见不一致,但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅,更加懂得站在别人的立场想问题。

  当然,在我们这次活动取得丰收同时,我们也必须承认,我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方,如对下乡的总体认识还不够深刻,由于缺乏经验,一些准备工作跟实际的工作有一定差距,一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们依然相信,有收获,有经验,有挫折,有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。作为当代大学生,这也是一份社会责任感,用我们所学的去回馈给予我们更多的社会。一步一脚印,希望我们的足迹可以遍布乡村每个角落,让希望在乡村中蔓延。

  通过这次社会实践我更加坚信:意气风发的我们经历了下乡的再次洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!

暑假三下乡心得体会15

  记得有师兄师姐跟我说过,一个大学生,如果可能的话,在他/她的大学生活里一定要经历至少一次三下乡,没有经历过三下乡的大学生活是不完整的。我不知道这样的说法会不会太过绝对,但是自己经过这次三下乡,我真的收获了很多很多。

  台上一分钟,台下十年功。为了这次三下乡,我们从上个学期就开始准备了。总开始写方案到真正去三下乡的这段时间,我们做的真的很多很多。20xx年8月18日,我们一行25个人,汽车在宽阔的大马路上奔驰了两个半小时之后,我们从广州到了英德,开始了为期一个星期的暑期社会实践三下乡活动。

  初到英德市第二中学,眼前见到的都是一片明朗和宁静,孩子们灿烂的笑容和期待的眼神让我们倍感亲切。他们热情地带我们上宿舍,帮我们搬行李,陌生的心与陌生的心开始进行着微妙轻柔的问候和触碰。但是计划永远赶不上变化,原本报名的100多个学生只到了35个左右。经过联系之后学生人数终于增加到了40多个。不知道如何表达心情,有点理想与现实差距太远的味道吧。

  与学生互相认识之后一切都变得自然起来,他们和我们好像相见恨晚的知己,一有空就和我们待在一起。除了给他们上课,还教他们手语,让他们做手操报,为他们搞趣味运动会,办晚会等等。他们会拉着我们一起吃饭,会缠着我们聊天,会带着我们出去溜达……相处的时间长了,感觉那些孩子真的像自己的亲弟弟亲妹妹一样。和他们一起上课、一起说话、一起玩游戏、一起搞活动,都觉得很舒服很亲切。第一次那么亲近学生,第一次就那么喜欢他们。

  这次三下乡我连续三天都有课上,所以挺忙碌的,晚上经常都很晚才睡觉,早上又很早就得起来试讲或者做其他一些准备工作,做这些事情的时候我经常在想,自己那么努力,不知道结果到底会怎么样呢?或许结果怎样并不是我自己能够评价的。

  就说一说英语沙龙吧。因为真的很想给学生一点比较深刻的东西,所以我很想通过一些比较适合他们的方式去上课,但是不知道具体能有什么方法。我事先去听过他们的课,发现很多我们认为他们懂得的东西他们都不是很明白,所以教案里面的很多东西都得临时修改。说实话到自己上课的时候我非常非常紧张,那是我第一次踏上讲台,扮演教师的角色。我准备的主题是“父母与孩子的关系”。

  我按照自己准备的那样上课,不知道是学生太认真太投入了还是那个话题本身就比较敏感,很多学生在课堂上都掉眼泪了。因为太动情,很多学生都很多话想对自己的爸爸妈妈说,所以临时又加了一个环节,给他们一个卡片让他们写下想对爸爸妈妈讲的话然后我们帮他们转达。这个后面才增加的环节反而成为了我课堂中的一大特色。因为这样做的效果很好,当我们的队员给学生的家长一个一个打电话告诉他们孩子们的心声的时候,家长们都很感动。

  其实也是从这里我们才知道,原来很多家长其实都很想和自己的孩子有更多的交流和沟通,但是苦于没有途径。因为所谓的代沟,孩子们和家长很难坐到一起对彼此敞开心扉。综上所述,我们的这种做法也就具有了更深层次的意义,对亲子关系的'改善有一定的作用。而英德二中的一些领导知道了这些事情之后也对我们的这些课堂给予了鼓励和赞许,他们说此前在他们学校从未有过类似的活动,而这些恰恰是对成长中的中学生别具意义的。因为校领导的支持和下乡师兄师姐的鼓励,我和我的队友侯晓妹又一次在另外一个班也上了一次同样主题的英语沙龙,因为两个人是第二次合作,而且我们事先做了很多准备,所以效果也不错。而因为这4节课,我也成为这次下乡队员中唯一一个把那么多学生都弄哭的人。我不知道这样是好是坏,或者根本就是无从定义。但是我仅仅只是想让他们真正体会到父母的艰辛,想让他们真正学会体恤父母。

  其实还远远不止这些第十届义馆的第一次三下乡,真的让我成长了很多,收获了很多。即使是抛开那些实践经验和社会阅历不说,我至少得到了孩子们的友谊和信任,得到了那么多颗真诚而朴素的感情。而我算是真正体会到了,只要我们真正付出了,就一定会有所收获。无论怎样,都要坚定地相信美好!

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