学习培训心得体会

时间:2022-02-16 19:31:31 心得体会 我要投稿

【热门】学习培训心得体会范文集锦八篇

  我们在一些事情上受到启发后,可以记录在心得体会中,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编精心整理的学习培训心得体会8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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学习培训心得体会 篇1

  首先,我非常感谢公司给我们员工的培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于发电行业的我,也非常珍惜这次机会。盘点近一个月的培训学习,感受颇多,收获很大,既开阔了眼界和思维,许多疑问也在专家、和前辈师傅们那里得到了解决。

  参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由一线职工到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从技术员到资深运检工全都虚心学习,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

  资深一线技师的经验讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。 这次重点学习了液压站的接管,电控柜的'接线图,液压缸的实验,和在堆场学习了风机元器件的组装。各位资深一线技师毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。

  这次的学习真可谓受益匪浅,让我懂得了很多以前不知道专业知识,也让我把以前许多穆棱两可的专业知识以及专业操作,在此次学习中大多数都已经解决。古人云:“术业有专攻,可以为师夷”这次在银星能源让我遇到了很多老师,不足的是由于此次是第一次外出学习,前期准备工作做的不够充分,下次如果还有机会让我来学习深造,我一定先制定一份充分详细的学习计划,让我的学习有目的、有计划、有效果,下次我会以攻克液压站漏油为目标,认真学习液压站各方面的专业知识为重点。

  时光总是匆匆而逝,很快三个星期就这样过去了。我们马上就要回单位,回到自己的工作岗位上,单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习、总结。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多难以攻克的技术问题是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。三周的外出学习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在学习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次学习达到了他的真正目的。

学习培训心得体会 篇2

  为期近两个月的远程培训已经落下帷幕。通过这次培训学习,使我们明白了应该树立终生学习、终身培训的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。通过学习,我有以下感受:

  作为一名英语教师,了解最新的英语新课程改革理念显得尤为重要。在这一次培训中,让我看到了有别于传统的英语教学模式课堂教学,了解到了最新的英语课程改革理念。新课程的先进的理念反映了当今时代经济全球化、文化多元化、社会信息化的特点,体现了世界教育发展的趋势,折射出了人们对美好未来的追求。它的核心是新课程理念的落实。一些重大的课程改革不能取得最终的成功,问题基本上都出在课程理念与教师行为的转化上。

  处在基础教育阶段的英语教学,应面向全体学生,满足不同的需求,注重素质教育,突出学生主体,为学生全面发展和终身发展奠定基础。学生在学习中存在智力、兴趣性格、态度、语言基础能力、学习方式等方面的差异,因此在教学中我试着根据不同学生个体的差异,对他们提出不同的要求。

  创造宽松、和谐的气氛。在教学过程中,注重与学生沟通,让学生消除对英语学习的恐惧感,只有对英语感兴趣,才能保持英语学习的动力并取得好成绩。刻板的学习,不仅会影响英语学习的效果,适得其反让他们厌恶学习英语。因此创造宽松、和谐的学习氛围有利于英语学习。特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣。“兴趣是最好的.老师”,因此,我们要在课堂教学中创设语境,运用一些游戏,使英语课堂“活”起来。我们不要把英语课上成知识传授课,不要以教师的教代替学生的学,而要让学生在活动中去学习英语,通过说说、听听、唱唱、玩玩等形式,让小学生感受到学习英语的快乐,从而培养学习英语的兴趣。

  在教学过程中,我们还要强调师生互动。小学英语教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。所以,我们应该以小学生朋友、帮助者的身份出现,尊重每一个学生。特别要关爱那些在英语学习方面有困难的学生,要尽可能多地为小学生提供实践英语的机会,鼓励他们所做的一切尝试,保护他们的积极性,让他们在活动中增强学习英语的主动性、参与性,培养合作意识。

  通过这次培训学习,还使我们明白了应该树立终生学习、终身培训的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。随着经济国际化全球化的发展,英语词汇的不断更新,社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高,如果教师不注意加强自身的学习,势必会被动挨打,还误人子弟。因此,英语教师必须不断强化和扎实自己的基本功。把理论和实践相结合,不断的提高自身素质,多听有经验老师的课,取其精华,并将其运用到自己的教学当中,不断反思自己教学中的不足。

学习培训心得体会 篇3

  通过参加我校科级干部培训班, 我的感悟很深,体会很多,收获也很大。培训期间通过观看录像、专题讲座、自学等多种形式从当前的国际国内形势和发展趋势、职场心理攻略、实用公文写作等方面给我们上了一次内容充实的青年干部成长的必修课。无论是思想上还是工作上,都有很大的进步,同时自身的综合素质也有很大的提高,并且为科级干部提供了一起学习、交流思想的机会,增进了同志们之间的相互了解,加强了沟通,便于大家在今后的工作中更好的合作。下面我就从五个方面谈谈我对此次科级干部培训的体会。

  首先,我们应该养成终身学习的好习惯。学习不仅是出于工作的需要,更是自我完善的需要。当今世界,客观形势错综复杂,科技进步日新月异,知识更新空前加快,各种思想文化相互激荡,有许多新情况、新知识、新领域需要熟悉、学习和探索。在层出不穷的新事物、新情况、新问题面前,不学习就会落伍。我们既要认真学习掌握与做好本职工作紧密相关的专业知识,又要努力学习马克思主义理论、社会学等多方面的知识,以求不断完善自己的知识结构,更新知识内容,保持与现实社会的良好接触,做到与时俱进。通过勤奋学习和不懈的实践,做到“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”。同时,我们不仅要善于学习,还要善于思考。不仅要向书本学习,还要向实践学习、向他人学习。要带着工作中发现的问题有针对性地学习,不断把学到的.知识和理论自觉运用到实践当中去,用理论指导实践,同时要不断地在实践中总结经验,从感性知识上升到理性认识,从片面的、零散的、不系统的认识上升到全面的、系统的认识,来检验和提高学习的成果,使理论和实践有机结合起来,努力让自己成为学习型、知识型、实干型相统一的干部。

  其次,我们要善于在实践中增长自己的才干。实践出真知,实践出人才。在实践中锻炼自己是青年干部提高自身工作水平和解决实际问题能力、做好工作的主要途径。对于我们来说,走上工作岗位时间不长,工作经验相对缺乏,这使我们在面对复杂情况时不能很快地拿出解决问题的办法。而实践锻炼正为我们克服自身弱点、增长才干提供了机会。在实践这个舞台上,通过向他人学习,从他人中吸取智慧和政治素养,能够使我们看到自己在思想作风上存在的差距,从而不断改进工作作风,更好地实践我们党为人民服务的根本宗旨。因此,我们在工作中要勇于创造、解放思想、实事求是,锐意进取,在工作中充分发挥自己的主观能动性,克服等、靠、要的消极思想,经常反思怎样改进工作方式方法,如何提高工作质量和效率。还要勇于迎难而上、开拓进取,在实践中深入思考、不断总结经验教训。这样才能丰富工作经验,更快的成长成熟。

  第三,我们应该注重掌握一些具体的工作技能和方法,努力提高自己做好实际工作的能力和水平。要做好本职工作,不仅需要有正确的理论指导,明确的思想认识,坚定的理想信念,还需要掌握很多具体的操作方法和技巧。因此我们在工作中除了不断提高自己的理论素养和认识水平,还需要学习掌握一些基本的素质和能力,例如:调查研究的能力、科学分析问题的能力、独立处理问题的能力、计划统筹的能力、收集整理信息的能力、语言文字表达的能力、自我管理和管理他人的能力、与人沟通的能力、团结同志与人合作的能力等等。这些能力不仅可以使我们在工作中事半功倍,提高工作效率,也是我们不断完善自我、发展自我、提高个人修养所必不可少的。

  第四,要善于与人沟通,夯实基础,抓住机会。沟通使人成功,那么机会就是使获得沟通的前提。在这个世界上,机会无处不在,就看你能不能抓住,抓住机会是一个人获得成功的非常关键的一步。“机会总是青睐于有准备的人。”我一直把这句话作为我的座右铭。确实,在现实生活中,善于抓住机会的人往往更容易成功。当然在这抓住机会的前提,我们需要有充分的准备。

  第五,学会总结,从失败中提高自己。每个人在通往成功的道路上总不会一帆风顺,总会遇到这样那样的困难和挫折,当你做某一件事情失败时,接下来应该怎么做呢?是退缩了萎靡不振还是总结失败的经验教训勇往直前?我想,如果选择了前者的人,要实现他的梦想是不可能的了;如果选择了后者,成功的希望越来越接近他的身边。我们在工作中难免会犯一些错误,跌倒一次不可怕,可怕的是在一个地方不止一次的跌倒。因此犯错误并不可怕,重要的是我们要在一次次的失败中不断地总结经验以提高自己的工作能力更好的适应工作的要求。

  综上,通过这次培训班的学习,使我认识到理论学习对于一名干部成长的重要性,虽然培训时间不长,但是所涵盖的内容很值得我在日常工作中不断的去体会,每一个人的潜力是无限的,只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点,用所掌握的理论来指导自己的实践,并在工作实践中不断提高业务水平和工作能力,努力做好本职工作,我相信我会成为一名合格的干部,更好的为组织服务。

学习培训心得体会 篇4

  20xx年10月13日,公司组织我们参加了由方永飞老师主讲的赢在中层企业管理知识的学习培训,接受了系统全方位企业管理知识的学习和辅导,受益良多,我深刻领会到,作为一名企业合格的管理者要是个“有心”人(爱心、信心、耐心、事业心)。懂得如何帮助下属成长,鼓励下属,激励下属,动员下属,并领悟到,进行格式化的管理应遵循的重点,复杂的事情要把它简单化,简单的事情要把它有序化、标准化专业化等细节管理的核心。 本次培训讲到了管理者高效执行的核心关键问题,方老师用一个个风趣、幽默的例子对每个核心关键做了一一介绍,使我认识到执行决定成败,责任高于一切,有效的沟通,沟通的效果是决定组织效率的关键,以及恰当的激励、表扬、赞美下属是高效执行力的润滑剂。

  提高执行力,我们必须保证上下一条心,上下两条线的'畅通无阻,工作安排从上到下不断链,结果反馈从上到下保畅通,尽可能跟踪执行情况和实施效果,走动管理是实现执行管理的重要形式。

  其次改造员工的思想,打造员工理念与行为组织忠诚,培训员工自动、自发的工作,培养企业文化,提升员工文化信仰。员工执行不好,是因为自己平时教育不够,方法不当,措施不力,没有带出一个好的团队。

  再次及时评估下属,分配与跟踪合理的任务,对员工完成情况进行及时表扬与惩戒,欣赏,赞美下属,这样能激发、鼓舞员工的积极性,遵循得其心有道,所欲,与之聚之,所恶,勿使尔也的古训。

  综合上述,就是管理培训带给我的心得体会,我也将会应用于今后的实践中,取得更多的收获。

学习培训心得体会 篇5

  我是一名刚刚参加工作的年轻教师,今年有幸参加了培训焦作市师德。自培训以来,我认真聆听各位专家的讲座,顺利地完成了相关课程的学习培训。通过这次学习和培训,对于刚刚走上教师这个工作岗位上的我,培训是及时的,收获是丰厚的,意义是重大的'!学习完了以后,我对自己今后的德育工作有了更大的信心。下面就谈谈我参加本次培训的收获和体会。

  在我们的教育过程中,“重智育,轻德育”的倾向是比较明显的,很多人认为,“德育工作可有可无,只要学习好,成绩好,考得高分就好”等等。其实不然,因为只有培养出有良好品德的学生,我们的教育才算是取得成功。因为要培养出能遵纪守法、有礼貌有道德而又有知识有理想的接班人才是我们教育的根本目的。所以在新时代新形势下的教育,我们应该走出误区,既要重视智育,更要重视德育。

  通过本次培训,让我体会到了这一点,德育工作是我们学校工作的重中之重。对于社会的发展而言,教育放首位;而对于教育而言,德育是首位的。我想,我们要抓好德育教育,下功夫去完成好每一个工作内容。面对不断发展而又缤纷复杂的现代社会,面对越来越不听话的青少年,我们的教育越来越显得力不从心,其实根本原因就在于我们的德育还没有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我们更应该重视我们的这一项工作,脚踏实地地把它做实做细。

  总之,教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子,倾注爱的心血使孩子们早日鲜花绽放!

学习培训心得体会 篇6

  作为一名最基层,能够参加这次全国培训班,我感到非常荣幸,虽然在基层工作这么多年,但参加这样高层次、高规格、高水平的集中学习,这还是第一次,因此,自己倍加珍惜,全心投入,严格要求,紧紧把握,力求学有所得,学有所获。这次集中学习,虽然时间比较短,但安排的学习内容非常丰富,学习期间,各位领导、各位专家、各位学者的授课,都给我们留下了深刻难忘的印象,对我们更好地把握当前社会形势、掌握工作理论、提升工作能力、全面做好基层司法行政工作具有很强的现实指导意义。一是进一步明确了工作方向。各位领导的讲话,高屋建瓴,站在全国和全局的高度,为我们基层工作的改革和发展,理清了思路,指明了方向,明确了目标,使我们对基层行政工作的改革发展坚定了信心,进一步增强了自觉做好基层司法行政工作的积极性、主动性。二是进一步开阔了工作视野。这次培训班,在加强理论和业务工作指导的同时,也为我们县级行政工作提供了广阔的交流平台,结识了许多来自全国基层工作一线的同行,并通过加强相互间的交流,学到了各地先进的工作理念、工作经验和工作方法,也让我们在交流中,开阔了思路,达成了共识,对进一步提升工作能力,全面改进各项业务工作必将产生积极的推动促进作用。三是进一步增强了责任意识。通过学习和交流,使我对基层工作重要性有了更为深刻的认识。基层工作处于化解矛盾、推进社会管理、维护社会稳定的第一线,在构建社会主义和谐社会中的地位和作用不可替代。特别是在当前矛盾凸显期和社会问题高发期的新形势下,做好基层工作,使命光荣,任务艰巨,责任重大。作为一名最基层局长,一定要切实增强责任感,牢记使命,恪尽职守,为推进和谐稳定社会建设努力工作,作出应有的贡献。

  通过此次学习培训,无论是在提升基层工作的理念上,还在三项重点工作的.全面把握上,无论是在基层工作机制方法的创新上,还是在自身能力素质的提高上,都感觉收获颇多,获益匪浅。理念指导工作,认识引导行动。在今后的工作中,我将把这次集中学习作为加油站,作为工作事业新的起点,以更高的境界,更新的理念,更大的力度和更实的作风,脚踏实地,埋头苦干,奋发有为,努力工作,为不断开创基层工作新局面贡献力量。

  具体工作中,主要是把握好三点。一是要牢记使命。工作直接关系着社会和谐稳定,关系经济健康发展,关系着百姓安居乐业。作为基层,要切实增强使命感,以对党的事业高度负责,对人民高度负责,对岗位高度负责的精神,切实做好基层各项工作,切实承担起推进当地事业健康向前发展的重任。二是要服务群众。“利为民所谋方能固本,情为民所系才可厚根。”无论是人民调解、法制宣传,还是法律服务、社区矫正工作,都必须坚持遵守“一切为了群众,一切依靠群众”的工作原则。如果脱离群众,离开群众的参与、支持与配合,工作将难有开展、难有作为。近几年来,我们开展了“法律服务便民”一系列活动,有效提升了法律服务质量,受到了人民群众的普遍欢迎和好评。在今后的工作中,将继续保持同人民群众的深厚感情,不断增强做好群众工作的本领,深入到群众中,想人民群众所急,帮人民群众所需。三是要打牢基础。维护社会持续和谐稳定,关键在基层,重点在基础。把抓基层、打基础作为固根本、稳全局的重要举措,以硬措施落实硬任务,努力把维护和谐稳定的基础打牢夯实。坚持抓基层,深入推进镇村两级调解组织规范化建设,进一步提高基层的矛盾调处控制能力;着重打基础,着重在人民调解与司法调解、行政调解的具体运行上建机制,推动“三调联动”工作取得新成效;不懈抓队伍,积极稳妥推行调解员持证上岗、等级化管理和聘用等制度,不断增强队伍新活力。

学习培训心得体会 篇7

  20xx年2月21日。中央教育科学院“思维潜能训练及器具应用”的培训在我校举行,很开心我又能以一名学生的身份来学习未知,于老师重点讲解思维器具的逆向开发,化难为简、打破常规是“玩转”器具的基本思路。杨老师耐心讲解课堂中教育知识,让我在课堂教学的理论学习上又有了新的认识。

  我认为数学思维能力是数学能力的核心,是运用数学知识分析和解决问题能力的前提。数学思维能力的形成需要一个过程,最起码来说是离不开一节节数学课的训练的。我想只有培养孩子创新独立能力才能有更多的创意思维,那么必须做到:

  一、独立思考。接触到具体问题的时候,首先要自己独立自主的思考判断,这个问题中已经给出的条件是什么,要干什么?需要用到哪些知识,怎么来解决比较合理等等进行必要的思维判断,然后进行。当自己独立自主的思维判断后依然有困难,可以请教老师,或跟同学进行研究来解决。在这样的过程中,自己的思维力会得到训练和提高。

  二、学会学习。在学习中,我们要利用好教师为我们学习创设的有利于质疑、探究的情境,在独立学习的基础上合作,我们学生要主动参与、乐于探索、勤于动手、学思结合,把抽象的知识具体化、形象化,从中感受认识、理解、掌握知识,在解决问题的过程中提高思维能力。

  三、打破常规,逆向思维。

  思维器具贴近生活,注重过程;发展思维,引导探索;加强实践,促进交流。体现思维规律;引导积极探索;通过 “ 观察、实验、比较、归纳、猜想、推理、反思 ” 等活动,优化思维品质,提高思维能力,培养创新精神和实践能力。器具的编排有助于提高我们学生学习数学的`兴趣,有助于明白教材的整体思路,从而提高我们学生数学思维能力。

  四、激发课堂学习中的创新思维

  课堂教学中不仅会培养我们学生分析和综合、抽象和概括的能力,还会培养我们学生从另一个角度或几个角度看问题的能力,即培养我们思维的灵活性和创造性。但是对于我们七年级的学生来说,其实只要尝试是前所未有的,对自己发展是有价值的,就是一种创新,这种思维就是创新思维。我们学生的创新不同于科学家、艺术家的创造发明,创造出新的“产品”,多数情况下我们学生的创新是解决问题时想出了其它办法和策略。在课堂上,要注意老师创设的情景,在老师的引导和激励下,激发自己的潜能和思维,大胆设想,主动探索,积极提出自己的新思想、新观点、新方法。

学习培训心得体会 篇8

  最近我参加了一个团校的培训班学习,我也很珍惜这一次学习的机会。现在,这个短期的团校培训结束了,我收获很大,尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面,我来简单地说一下我的一些心得体会。

  这次团校的课程是由开学典礼和讲座专题两个部分组成的,而讲座专题分为“学生干部的工作理念及价值体系”,“知行合一,和而不同”,“改革开放三十年”,“开拓创新,做新时期的优秀共青团员”,“学习干部执行能力的提升”这五个方面,宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。

  在简短而隆重的开学典礼中,我们重温中国共青团历史,不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员,增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望,努力奋斗。这次团校的第一讲是由朱鑫銓老师主讲的有关学生干部的工作理念和价值体系的内容。朱老师讲课很受大家的欢迎,他的课堂上,同学们的积极性很高。朱老师主要从三个方面讲了这个问题。第一点,学生干部是什么,他说,学生干部是一座桥梁,一面镜子,一扇窗户,一面旗帜我十分赞同这一观点,我觉得我们这些班干更应该认识到自己是什么,先是学生,职责是学知识,学做人,再担任一些社会工作,进一步的学习。第二点朱老师讲了关于学生干部的认识定位的知识。我清楚地明白:我们要严格要求自己,在平常的学习和学生工作中不能像其他人一样放松自己,要时刻注意自己的一言一行,要意识到自己的行为处事都会成为其他同学的榜样,在日常中,也要努力提升自己各方面的能力和素质,认认真真地做好自己,起到我们学生干部应有的模范带头作用。第三点,朱老师针对学生干部的工作定位从工作任务,工作分类,工作形象,工作艺术这四个方面展开了激烈的讨论。我受益匪浅,我明白了许多,就像朱老师所说,要相信付出终究会有回报的,我们一定要在做好人的同时做好学问。

  这次团校的第二讲是由管理学院的刘佳老师给我们讲授的关于“知行合一,和而不同”的问题。刘老师讲课幽默,声音优美,吸引了我们所有同学的注意力。她以自身的经历给我们生动地展示了如何做到“知行合一”的境界,颇有趣味。

  这次团课的第三讲是由戴跃侬老师给我们讲授的而关于改革开放三十年的事情。尽管内容有些乏味,但是改革开放的.春风还是吹进了我们学生的耳朵,让我们深切感受着国家这么多年来的巨大变化,感叹不已。

  这次团校的第四讲是关于开拓创新的问题,这个话题也是我们大家较为关注的。随着社会形势越来越严峻,大学生的观念也逐步向创新观念转变。老师在开始的时候,介绍了世界各国的创新事例,让我深深的感叹:创新真的必不可少啊。接着老师讲了创新的特征:1、对问题具有高度的敏感性;2、观念具有高度的流畅性;3、思维具有灵活性;4、认识具有新颖性;5、智商在中学以上;6、人格特征明显。老师还在讲授的过程中还穿插了一些小游戏,整个教室,气氛飞扬。老师告诉我们:我们在学习的过程中会不自觉的学到一种创新的方法:一种创新的精神。事实上,创新每时每刻都在我们身边,只要你够胆大心细。通过这次听课,我意识到我一定要学会一种创新的选择,创新的精神。

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