感悟作文【汇总9篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的感悟作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感悟作文 篇1
在人类还没有出现的时候，大自然就已经以她独特的方式存在了：山峰无序地排列，河流随意地流淌，生物不断地繁衍……一直到人类出现，人类按自己的意愿改变着自然，大自然被抹上了一层挥之不去的色彩，被赋予了人类的智慧。
大自然的喜怒哀乐人类怎会知道？她深沉时是平静深邃的大海，把无限心事都埋藏于缓缓的`浪涛之下，愤怒时是电闪雷鸣，把一切不满都随狂风暴雨倾泻而出。人类分享着大自然的快乐，震慑于大自然的狂怒，同时也把自己的情感向大自然表达。然而人类并不能完全理解大自然，看不透她的眼泪，听不懂她的叹息。甚至会做出一些很愚蠢的事去伤害她。 在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱.
何曾几时，人们乱砍滥伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏,沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了家园，大自然的报复使人类尴尬哑然。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态环境，咎由自取，使人类濒临于困境.
无法想象，我们如果这样继续下去，这个世界将会是一幅怎样的惨景呢？地上寸草不生，天空尘沙弥漫，人类将在魔鬼手中化成堆堆白骨。到那时我们只能说：人类曾经属于地球，但地球永远不会属于人类！
"千山鸟飞绝，万径人踪灭."这就是对捕杀动物后果的真实写照。人类是否也要把枪口对准自己？让我们都关爱自然吧!共同铸起一道绿色大堤，捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园!
感悟作文 篇2
今天老师教我们学习色彩，这是我一直想要学习的，因为色彩很漂亮。
老师总说色彩很简单，根本不用动脑，所以要放的最后在学。可我就纳闷儿了，简单的东西不就是应该一早先学了吗？为什么要放最后呢！不过他是老师，他说了算，我们没有发言权。
我看见他在纸上东画画西画画的，那颜料在他眼里混合了混合去，变成各种各样的颜色，好神奇。不一会儿，一副漂亮的作品便出来了，那些水果在他的笔下栩栩如生，跟真的一样。难道真的如此简单，我跃跃欲试，十分期待。终于他下达了命令：“来，你们自己试试，先练下手吧！”
我一手拿着画笔，一手拖着画盘，居然不知道从何下手，愣了好久。试试就试试吧！看看能画成什么样。
终于我鼓起了勇气，开始像老师那样勾勾画画。可是……，为什么老师那画得工工整整，而我的简单是笔走龙飞啊！终于我完成了自己的.第一张色彩画，不是我自恋，还挺好看的。这副老师没做点评，什么都没说，我还以为自己画的不错，实则不然，因为到了下午……
中午的时间总是如此的短暂，感觉吃个饭睡个觉就又上课了。“同学们，你们再画一张色彩，这次要把它的投影等部分画出来”，就在他教我们画了细节后，他有继续安排到。我超级有自信的完成了另一副作品，我们所有人都完成了。
他让我们把所有的画放到一起，好像在做一个比较，同时也在为我们点评讲解。可是谁能告诉我，为什么每一副画在他的眼里都是如此的不完美，每一张都有许多缺陷。他挨个的给我们指出问题，然后总有一段长篇大论。我是最后一个，到了我的作品了，我即紧张又期待的看着他。“这是谁的，”他说，“我的，”我答到，不免有些许激动。他噼里啪啦的说了一大堆，最后指出一个梨子的位置，“这个位置画得太乱了，给人的感觉就是黑乎乎的一大团，就像一坨屎一样贴在上面，难看死了。”靠，居然说我画的像一坨屎，你才是屎，算了，我不跟你一般见识，其实是没那个胆子，说起来都是泪啊！
他就一个人在哪滔滔不绝的讲，一会儿叫我们注意这，一会儿又注意哪儿的，烦死了。终于，他开了金口：“下课了 你们去吃饭吧！回来在继续画。这次你们各自注意点，我不希望在出现刚刚的问题。”终于走了，他说起来简直没玩好不好，唉！吃饭吧！晚上还得继续。
你这该死的色彩画，我算是栽在你手里了。不过你别得意的太早，呵呵。
感悟作文 篇3
说到亲情，人们眼前浮现出的是一些温馨的画面：母亲伸着双手跟着蹒跚学步的孩子，满脸的喜悦中露出甜蜜的紧张；风雨中雨伞呵护着孩子，父亲的身子虽被淋湿依然笑声朗朗；月夜下奶奶教孙孙数天上永远也数不清的星星，讲总也讲不完的神话传说……耳边萦绕不散的是“摇啊摇，摇到外婆桥”“常回家看看”的悠扬歌声和“慈母手中线，游子身上衣”“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的千古吟咏。
亲情是润物的'细雨，醉人的春风；亲情是厚重的抚摸，深情的凝望；亲情是一屡阳光，让心灵即便在寒冷的冬天也能感到温暖如春；亲情是一泓清泉，让情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
在浓浓的亲情呵护中，一个个幼小的生命由第一声响亮的啼哭，第一次独自行走，第一句爸爸妈妈长成英俊的少年，妙龄的少女，生命之花在亲情的浇灌下出落得如此娇艳。
高兴时，与亲人共享，愉快的心情充盈弥漫开来，占据的岂只是整个身心；忧伤时，淡淡的愁绪在亲人关切的眼神中如轻烟袅袅升起，飘走的不只是忧愁。失意时，亲人鼓励的话语是重扬生命之帆的动力；成功时，掌声，鲜花，美酒，奖杯献给亲人是最大的心愿。
这份浓浓的亲情，这伴随生命每一刻的亲情，你感受到了吗？
今天的孩子是幸福的，他们是家里的月亮，爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆所有的爱都倾注在他身上，沉浸在种爱当中的孩子感受到了吗？看看这些在家中，校园中常见的镜头：放学路上，年迈的爷爷奶奶肩上背着书包，左手拎着水壶饭盒，右手还要牵着空着双手的孙孙；校园的电话亭，常听到孩子对父母的责怪：就是你，把我的书忘记放书包了，马上给我送过来；家里稍有不如意，哭闹是好的，吼骂父母也是习以为常的……
今天的孩子也是不幸的，过多的呵护使他们习惯了来自亲人的爱，觉得亲人为自己付出都是理所当然的，很少想到为亲人付出自己的爱，更不会想到用自己爱回报亲人，逐渐丧失一颗敏锐感受生活，感悟亲情的心。
是时候了，是时候懂得感悟亲情，并学会回报亲情！( 方圆文学 www.wz-fyuan.com )
借鉴：1、语言生动。排比、比喻、引用等修辞方法的使用，为文章增添了不少亮点。记住一句话：一篇文章，没有太阳，要力求有月亮；没有月亮，要力求有星星；没有星星，至少要有萤火虫。因此，一定要学会使用排比、比喻、引用这三种修辞方法。2、内容具体。没有空话套话，所有语言都是建立在具体可感的事或物上。
感悟作文 篇4
检阅的时刻到了，全班以军姿在草坪上，整整齐齐。音乐开始响起，一连先进入赛场上，以矫健的步伐在赛场上一起一伏，将他们的口号响亮地喊着，这些小军人们真英勇，接着，二连上场了，旗手举着自己连队的旗号，在赛场上前进着，他们与音乐的节奏一踏一落，融合成了一曲“青春动力曲。”再就是三连，他们口号响亮，动作一致，在音乐当中，展现出自己的才华……“啊，到我们十一连了”口号响起，同学们便踏着整齐的步伐来到赛场上，教官将口哨一吹，我们便随着音乐的节奏，一二一二……同学们迈着矫健的步子在赛场上踏着，向成功迈去。口哨再次响起，“祖国安宁，华夏昌盛”这是我们十一连的口号， 洪亮的声音响彻云霄。
赛会共有十四连，每个连都将军人气概尽情挥洒出来。最后由首长来颁发获得“优秀连”的班级，我们没有获奖，但教官告诉我们，我们做得还是不错的。我知道他是在安慰我们。我也知道二天多来我们费了不少心血，流了多少次汗，吃了多少苦。但现在，至少能赢得大家的掌声。
在赛场上，有赢就必有输，有人欢笑，有人哭泣，成功与失败，一个天堂般让人向往的境界，一个却是地狱般折磨你幼小的心，只要你为其付出汗水，同样也能赢得大家的掌声。我们坚信，明天，鸟儿们也来为我们欢呼，你将看见最耀眼的光芒。
离别时，泪、悄悄在脸上滑过，太多的不舍，我相信，这将是一笔巨大的财富，是我们前进的`引路人。
三天时光虽是短暂，却有太多的不舍与回忆。那紧张的气氛，已随着时间的流逝淡去了。
有一幅画，久久地烙印我的脑海中——
汗水——在烈日下挥洒；
信念，在我们的心中扎根。
感悟作文 篇5
人生的道路上有千万条，但最后指引我们走向成功的只有一条。每个人的选择都是不同的，都要经历风雨过后，才会有彩虹的出现。
我们最常做的事便是选择，只有选择过，才会真正成长起来。学习是人生中必须的选择也是最重要的，即使再艰难，也会是短暂的，熬过那一阵就好了。
初中的日子里，我总是以一种自由自在的态度生活着。在学习方面，抱着无所谓的心理，认为学习无关紧要，学不学都没什么大不了的。可在每一次大小考试时，却幻想可以顺利的通过，然而，幻想终究是抵不过无知。所以，我害怕考试，更害怕对试卷上那可怜的分数，那红红的色彩，会烙印在我的心里。一转眼的时间，初中的时光如水一般悄然而逝，在毕业的那段时间，我骤然发现在这三年的时间里我在学习方面的`积累几乎是一片空白，什么也没有学到，却白白浪费了三年的时间。这才意识到一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！现在的我也有了深深的感悟！
于是，我便明白中考是人生的一道选择难题，我想读书，学到更好的知识，受到更好的教育。不能再随心所欲的玩。终于，“皇天不负有心人”，我中考竟然考上了高中，这是我意想不到的事情，我便踏上了高中的路程中考也成为我的人生第一个选择。
进入高中之后，我遇到许多困难，发现初中的一些知识与高中的知识有着紧密的联系，比如说数学这门学科，我本来基础就差，再加上初中又没有好好听讲，到了高中的课堂上来学，脑子里几乎没有什么印象。所以这也导致我数学差的原因之一，使我总是想放弃，没有信心学，看见别人就能积极的回答老师所提出的问题，而自己却不会。但我只要想到“理想”这两个字，我的心里就顿时鼓起勇气，就算再艰难，也要坚持下去。因为这个世界上没有后悔药，这也是我选择的人生道路，最后要靠自己走下去，在哪里摔倒就要在哪里爬起来。
选择只在一念之间，似乎无足轻重，然而却是很沉重的话题，因为在一念之间，就可以决定你的人生，然而一念之差，所得的结果也会截然不同。
选择就是那么平凡，而又伟大，现在的我们不要太抱怨人生的选择，因为，在我们后面的道路，还很长，还会有更多的选择等待着我们去挑战，让我们为自己的人生正确而有意义地选择吧！
感悟作文 篇6
在中学语文教学过程中，作文教学一直是困扰师生双方师生双方的问题。学生由于平时积累的不够，缺乏材料，往往言之无物，长期的在水平分数线上的徘徊，也使得他们不再重视作文能力的提高。进而对作文产生畏难和厌烦的心理。教师因为教学负担的加重和作文提高成效的缓慢，也往往有意无意间淡化了作文教学。从而将这个在语文高考中占据重要比重的一环和最能展示学生语言运用水平的环节置于了一个尴尬的位置。
笔者认为下水作文的尝试，有助于教师自身素质的提高，更能够激发学生的写作积极性，加速提高学生的写作水平。解决困扰师生双方的问题。以身示范的下水作文，能够将语文课本中的知识和技巧转变为能力和实效。笔者在进行下水作文的构思，由于对教材的熟稔的掌握，在选择材料时，最先想到的就是课本上的人物事迹，而这些常常都是课堂教授的重点内容，当教师将学生们耳熟能详的知识转化为最困扰学生的话题作文的材料的时候，我发现，讲台下，学生的眼睛亮了，这不是他们所不知道的，而只是没有想到而已，教师下水作文的思路延续，将学生引到了一条高效和能够达到的道路上来。
理论联系实际的扎实的功夫，教师身体力行的文笔演练操作，是当前素质教育对语文教师提出的必然要求。如果站在庄严的讲台上传道授业，而自信没有能够令学生信服的“把示”，相信这样的老师是色厉内荏的，不能得到学生尊重和敬佩的。记得当笔者的一偏下水作文刊登在《楚天都市报》的时候，一个学生兴冲冲的跑到我的跟前，叫道：“老师，你的作文见报了啊，现在我的街坊都认识你了啊。”虽然是句玩笑，不过那天，我能清晰的感受到学生眼中的敬佩。虽然只是一点微不足道的成绩，虽然只是一篇并不十分出色的文字。但是，当你写的时候，你就赢得了学生，因为你的行动证明了你是有资格去评判他们，指引他们的。
在20xx届高考中，我所教授的一个理科慢班取得比较满意的成绩，很多学生在语文学科上都为自己的分数添加了很重的砝码，我觉得这是和我的作文教学成功尝试分不开的。在这样的班级里面，能够有兴趣学习语文的学生寥寥可数，激发学生的学习兴趣和对作文的兴趣，是我努力探求的方向，在种种尝试中，我认为下水作文的方式很有效果，小学作文指导《小学作文教学:下水作文初探(教师中心稿)》。在专门的作文课上，我坐在同学的旁边，和他们一起动笔。教室里没有站着的老师，只有沙沙的写字的声音。我写完了之后（有时候并没有学生快）就和学生交换阅读和交流，一般他们是挑剔不出我的毛病的，我却可以以此为资本，给他们一些意见。这个时候，他们是难得的专注，我觉得效果不错。
这种具体、亲切、易为，可操作性强的做法，对提高学生的兴趣和信心有很大的裨益。我在讲授作文的时候，常常说，老师的思路是一个最简单和有效的思路，对很多思路展不开的同学，是有很大帮助的。我也对学生中不时涌现出来的佳作大加赞赏。在《青春独白》这个话题作文的写作指导中，和学生连缀成文，每个人写青春遇到的一个层面的感慨，由我润色和修改，形成一篇完整的文章。在同学中引起了很大的反响，一个同学对于青春时期对感情的困惑，文字非常的优雅，感情十分的细腻和真诚，当他把他的这一部分任务，在全班同学面前朗读时，教室里鸦雀无声，大家被他的感情深深的震撼了。很长时间过去了以后，我还听到同学们议论那篇由师生合作完成的《青春独白》。
我送走了教书生涯中的第一批学生，经过这一轮的教学过程中下水作文的尝试，我感受到：在对语文新教材的处理上，优秀人物的`人生观世界观，他们对待困难挫折灾难的态度，应该是语文教师教授的重点。适当的课外的延伸和把自己观点的传递都是有助于学生思想的成熟的。而这也正是弥补学生阅读面狭窄，缺乏协作材料的很好的方法。20xx届几次的大型模拟考试，我都写了下水作文，感觉到凭借对高中阶段的语文知识的掌握，完全可以在材料的选用上游刃有余。每一个题目，我都是尽量的用大家掌握的知识作为材料。从老庄、孔孟到屈原陶渊明，从李太白杜工部到夏完淳林觉民，书本给予了学生足够的材料。在接下来的工作中，我自然的将工作重心转向了督促学生认真的掌握这些人物的思想上，这也是和学习课文内容一致的。
繁重的工作常常使语文教师感到疲倦和力有未及。笔者在3年的教学中，积累了近30篇下水作文，很多时候就是在监考时候的“思接千载之外”。这个工作也得到了学校领导的大力支持和鼓励。看着自己的文字，有的时候也有一丝的满足感。我常对学生说：“压力产生动力。”我当然可以选择轻松的回避，但是那样，我的生活将是一片空白。下水作文的写作也令我更加喜欢思考和动笔了。我并没有把它当作是额外负担，而是欣然的融进了年轻的学生当中。
感悟作文 篇7
每当叮咚的泉水触动我的心灵的时候，我的眼前便会呈现出生意盎然，五彩斑斓，绿色怡人的大自然。
大自然——唤醒了我尘封的心灵牧场。
大自然是一位画家，画出了“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”的春天美景，给我满眼春光，耳目一新的感觉；大自然是一位音乐家，那清脆婉转的鸟啼声，伴着潺潺的流水声，鸣奏着大自然的'第一乐章；大自然是一位魔术师，它尽情发挥想象，创造了一个又一个奇迹
我热爱生活！热爱大自然！
我向往大自然的鸟语花香，我向往大自然的清新自然，我向往大自然的绿意盎然，我向往大自然的一切。
但是，在这个瞬息万变的世界里，有太多的变化。随着时代的更新，人们的思维也有很大的改变，都向往繁华热闹的大城市，向往那些豪华的摩天大厦。所以，大多数的空地都变成了建筑工地。
各大工厂的烟囱冒出大量的黑烟，污染空气，原来，蓝天蔚蓝洁净，就像一块晶莹剔透的蓝水晶，现在被大量的有害物质笼罩着，于是鸟儿失去了属于它们的天堂。
城市地下的下水道每天都排放大量的污水，原本清澈见底的江水现在变得浑浊不堪，导致鱼儿中毒及死亡。这些都是人们自己造成的。
也许现在还来得及。
树木可以吸收二氧化碳，放出新鲜的氧气。一棵树平均吸收二氧化碳为 约5023克/天。如果如果全国3.9亿户家庭每年都栽种1棵树，那么每年可多吸收二氧化碳734万吨。
我国是人口大国，广泛使用一次性筷子会大量消耗林业资源。如果全国减少10%的一次性筷子使用量，那么每年可相当于减少排放约10.3万吨。
平时，我们也要节约环保，尽量不使用塑料袋，用环保袋，减少白色污染。不要随便浪费卫生纸和作业纸 。一棵二十岁的树可造3000张a4纸，为了我们的树林，不要随便浪费纸。
心灵的自然界，是滋润我心灵的源泉。
大自然是我们栖息的乐园，是大自然给了我们自由驰骋的空间。
大自然的每一点，每一滴，都给人以一种无法超越的和谐的韵味。我们难道不应该热爱它吗。
感悟作文 篇8
12月3日早上8：00，我们在学校的弘德广场听完了远足前的动员演讲后，开始了我们的远足活动。这一路是痛苦的旅程也是兴奋的旅程更是从大自然中寻找道理的旅程。
来回30里路程必然会导致来去的路程同学们的状态不同。
起先我们很兴奋，一路上唱歌、聊天、玩耍。路边的牛儿在吃草，我们经过时它们上抬起了头愣愣的看着我们。我有些害怕它会挣脱掉缰绳冲向我们，又喜欢它与此时大自然融为一体的灵气。
接着往前走，这一条路我小时候也来过，还在河边玩耍。然而昔日清澈的河水却已经不再了，取而代之的是黑绿色的“脓流”，河边的青草已经被人们遗弃的破沙发、破旧衣服覆盖，那么美丽淳朴的乡村渐渐地离我们越来越远了。
在跋涉中，我们经过过一片墓地，突然想起了我去世的外公，我看着他干瘦的身体被抬进火葬场，我看见妈妈的泪水如雨水般沾湿了衣服，看着哥哥在那里静默，每一个人都以自己的方式来表达自己的悲伤。现在看看这些墓地，每一陇土的隆起都饱含了一个家庭甚至一个家族的深切悲痛之情。
回来的路程似乎更加漫长和艰辛，所谓”上山容易，下山难“说的.也是这个道理吧。去的时候聚集了好的心情和充沛体力，而回来的时候拖着疲惫的身躯和已经消耗完的毅力。抱怨声一片，起先偶尔遇到路边的花花草草还能有兴致摘一把欣赏一番，后来大家就有些默不作声了，脚步也慢了下来，我自己也感觉每走一步就像《海的女儿》里所说的：每一步都像走在尖刀上一样。我们就这样拖着沉重的身体“顽强”地前进最终走到了学校。假使有任何机会允许我们停止走路，我们必然会不再坚持。所以有时不逼自己一把真的不知道自己的潜力有多大。
在这次远足的过程中，我突然明白了许多道理，人类对大自然的破坏，人生的世事无常，还有苦难对于我们意志的磨练。都说“古人之观于天地、山川、虫鱼、鸟兽往往有得”我觉得我们也是如此，一次远足给了我们观察自然感悟人生的机会。在以后的学习和生活中，我们也应当多去观察去感受，万物中寻找真理。
感悟作文 篇9
本来考试考砸的我，有一丝忧伤，独倚桌旁，倒一杯热水，想润润喉，看着冒出的白白的热气，我的心到变得格外暖馨。
雪白的碗洁白无瑕，在窗外夕阳的照耀下，翻出一圈红晕的光，碗边是一条红漆，这条红漆的装饰使这碗滚烫的水更家增添了光彩。夕阳的美好、简单、纯洁，就这样凭着察觉不到的光线映入了我的眼帘，我的心绪不再忧伤，反而一丝温暖与喜悦涌上心头。
不由看向窗外。傍晚的夕阳不加任何装饰，只是简单地红与黄两种色彩，但这种色彩充斥着天空，在无限蔚蓝的'天空下大展光彩它带给我的不是日落的忧伤，而是日出的希望，正如这杯水一样，随着时间的飞快旋转，他终有一天要面向广袤的天空与辽阔的大海；它的消失不是挫伤，而是新的升腾新的对生活的诠释，他不甘心只呆在碗里，而是冲向自燃。我忽然顿悟，一次考试不是永久性的失败，它好比是碗里的水，夜幕前的夕阳虽可能带给人感伤，但确是对胜利的预告。这次失败也是对胜利的预告。我紧紧地握了握拳头，前程一片美好，怎能滞留忧伤，下一次考试我一定能考好，奋斗吧！
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